一句話，一輩子作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的一句話，一輩子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一句話，一輩子作文1

　　有那么一句話讓我始終無(wú)法忘記，但是一句多么深?yuàn)W的話呀。在每個(gè)人的人生中，不懂的人都會(huì)說(shuō)和那樣和這樣的話。每句話對(duì)他們的影響，又是千種萬(wàn)種的不同。也許會(huì)有那么一句話會(huì)深深印在我們腦海中，不管怎么消除都消除不去。我記憶中有那么一句話，是我這輩子無(wú)法忘記的，我意思把它銘記在心里，那句話就是：沒(méi)有傘的孩子要學(xué)會(huì)奔跑。

　　我清清楚楚的記得那一次，那句話是我爸爸親口對(duì)我說(shuō)的，至始至終對(duì)我受益匪淺。那一次我和我爸爸來(lái)到溜冰場(chǎng)玩耍，那溜冰場(chǎng)挺廣闊的，我在溜冰的人有少到三歲，打到三十多歲甚至是四十多歲。看著在溜冰場(chǎng)里不疼溜冰的人們，我感到他們身體的強(qiáng)健，充滿了活力。那個(gè)時(shí)候，我激動(dòng)地拉著爸爸的手去買(mǎi)票，爸爸幫我買(mǎi)完票之后，我便穿好鞋，奮不顧身地溜冰場(chǎng)滑去。

　　而那個(gè)時(shí)候我忽略了一些問(wèn)題，那就是我根本不會(huì)溜冰。我看著他們溜達(dá)如此自在，以為溜冰是一件非常容易有簡(jiǎn)單的事情。但是誰(shuí)也沒(méi)有想到，當(dāng)我邁開(kāi)腿滑一步的時(shí)候就，腳下的溜冰鞋十分光滑，我一下子每個(gè)穩(wěn)住，于是整個(gè)人都跌了下去。我第一次感覺(jué)原來(lái)摔跤那么的疼痛，摔得我的`膝蓋悶悶地“砰”地發(fā)出了聲響。

　　一股痛意從膝蓋涌入腦海，那個(gè)股痛意不禁讓我掉下眼淚。而我淚巴巴的望著父親，希望他能過(guò)來(lái)扶著我，我滿懷期待一個(gè)溫暖的擁抱，還有那聲聲溫柔的安慰。卻怎么也想不到，只看見(jiàn)父親那嚴(yán)厲的目光，之后便聽(tīng)到他的呵斥聲，“天天，你自己起來(lái)！”那個(gè)時(shí)候，我有些不敢相信，為什么別人的孩子摔跤有爸爸扶，而我卻沒(méi)有，還被父親呵斥了。

　　那個(gè)時(shí)候我感到非常的委屈，甚至一不小心就掉眼淚。爸爸看我哭了，又是一陣痛罵。他告訴我要怎么起來(lái)，洗完時(shí)要注意哪些細(xì)節(jié)。我得不到安慰，只能忍著疼痛可憐巴巴的站起來(lái)。那一次溜冰，我學(xué)了三個(gè)小時(shí)，整整摔了十幾次。那是一個(gè)多么慘的回憶。在溜完冰回家之后，爸爸用嚴(yán)厲語(yǔ)氣跟我說(shuō)，沒(méi)有傘的孩子要學(xué)會(huì)奔跑。

　　我不可能永遠(yuǎn)都躲在父親的羽翼下，我們家沒(méi)有那樣的物質(zhì)條件，讓我那么矯情，我不能像那些富家子弟那樣，動(dòng)不動(dòng)就喊父母過(guò)來(lái)。我是一個(gè)窮孩子，就應(yīng)該要懂得堅(jiān)強(qiáng)，在大雨洗淋之下，我要學(xué)會(huì)奔跑，而不是站在原地等一把雨傘。

一句話，一輩子作文2

　　“車水馬龍，有幸認(rèn)識(shí)你，往后余生，互勉互勵(lì)�！薄�—雨芳。

　　“愿所有的美好都如約而至，愿我們被這個(gè)世界溫柔以待�！薄�—昔夢(mèng)。

　　一句話

　　“昔夢(mèng)，你跟我做閨蜜好嘛？”雨芳略帶乞求�！昂�，那你以后可要對(duì)我好哦，我順道載你回家，要不？”昔夢(mèng)笑了笑，“要要要，當(dāng)然要，嘻嘻，還是昔夢(mèng)好�！薄澳钱�(dāng)然。”昔夢(mèng)自豪的笑笑。

　　從學(xué)校停車棚里推出了單車，向雨芳招了招手，見(jiàn)雨芳還發(fā)呆，道：“傻瓜，走啦�！薄芭杜�，不對(duì)，誰(shuí)是傻瓜�！庇攴挤磻�(yīng)慢一拍，昔夢(mèng)偷笑，雨芳坐上了車，昔夢(mèng)腳一蹬，單車緩緩向前移。

　　路過(guò)梨樹(shù)旁，樹(shù)上的梨花散發(fā)出淡淡的香味，梨花飄落，如漫天飛雪，花團(tuán)錦簇，花深似海。潔白如雪的壯觀。置身其中，花浪起伏，花香擁抱，不覺(jué)的心曠神怡，悠然自得，“這梨樹(shù)好美�！蔽魤�(mèng)贊嘆到。“是啊，它那么雪白。”她們沒(méi)有在梨樹(shù)前停留太久……

　　用盡全力想追隨你，最終卻無(wú)法并肩前行

　　也許，是天命吧，昔夢(mèng)與雨芳的成績(jī)一直不一樣，兩人剛開(kāi)始不是很介意，可自從上了初中，由于成績(jī)的關(guān)系，兩人始終無(wú)法在一個(gè)班，昔夢(mèng)在尖子班，雨芳在普通班，到后來(lái)，雨芳找到了昔夢(mèng)，說(shuō)：“我想跟你同班，我想上尖子班，你把你的學(xué)習(xí)方法告訴我好不好？”昔夢(mèng)點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那你別太累了�！�

　　雨芳用昔夢(mèng)告訴的學(xué)習(xí)方法開(kāi)始學(xué)，前幾天還好，到后面雨芳堅(jiān)持不下去了，她想放棄：“也許我就是那種無(wú)論如何努力都無(wú)法上尖子班的那種吧……”

　　一輩子

　　雨芳見(jiàn)到昔夢(mèng)說(shuō)：“我打算放棄了，對(duì)不起……”昔夢(mèng)見(jiàn)雨芳這樣，不忍心，說(shuō)：“雨芳，應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的`人是我，我不應(yīng)該把自己學(xué)習(xí)的方法告訴你的，每個(gè)人適合的方法不同，信我一次，咱一起努力，行嗎？”“好。”雨芳被昔夢(mèng)打動(dòng)了，“我載你回家�！蔽魤�(mèng)不等她答應(yīng)便拉她去了學(xué)校停車棚，昔夢(mèng)又載著她去以前學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈……

　　偶然間，路過(guò)梨樹(shù)，那兒的梨花，還如以前，“梨花真好看，話說(shuō)，昔夢(mèng)，你為何總是對(duì)我不離不棄�！庇攴颊嬲\(chéng)地想知道，“因?yàn)�，一句話，一輩子……�?/p>

　　“滄海浮塵，蕓蕓眾生，有緣相識(shí)，有幸相知�！薄�—雨芳、昔夢(mèng)。

一句話，一輩子作文3

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”每當(dāng)周華健的《朋友》響起時(shí)，我總會(huì)記起我的朋友，一個(gè)信守約定的好朋友。

　　剛開(kāi)始，我和他只是普通的朋友，因?yàn)榧易〉媒�，每天上下學(xué)約在一起走。走著走著，就成了推心置腹的好朋友。

　　記得那是個(gè)冬天，學(xué)校因?yàn)樘炖涮嵩绶艑W(xué)了，他準(zhǔn)備回家，便來(lái)約我一起走，可我還有一大筐的事情要做。我一邊整理書(shū)包，一邊開(kāi)玩笑似地隨口說(shuō)：“我還沒(méi)好，要不你去車站等我�！薄昂�！”他想都沒(méi)有想，干脆利落地應(yīng)了一聲，便走了。

　　那天的我確實(shí)有很多的事情要做。既要做值日，又要補(bǔ)好昨天落在學(xué)校的作業(yè)本，還有為班級(jí)買(mǎi)點(diǎn)小雜物。等我忙好這些，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)。邁出校門(mén)的時(shí)候，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，突然想起他說(shuō)要在車站等我�？勺屑�(xì)一想，“應(yīng)該早走了吧？這么冷的'天，凍得人成冰棍了，肯定早走了。哎，黑燈瞎火，我又得一個(gè)人回家了�！蔽覈@了口氣，慢慢往站頭走。

　　黑暗中，站牌的路燈下有個(gè)熟悉的身影。是他，沒(méi)錯(cuò)，是他！沒(méi)想到他竟然還在我！在這種一開(kāi)始發(fā)瑟就停不下來(lái)的天氣里，在寒風(fēng)中穿著單薄的校服，等了我一個(gè)多小時(shí)！

　　此時(shí)的路上已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)行人了，偶有一兩個(gè)路過(guò)的，也穿得和企鵝一樣圓鼓鼓的，他們都縮著脖子在寒風(fēng)中疾步離去。只有他，一個(gè)人站立在凜冽的寒風(fēng)中，腦袋縮在衣領(lǐng)里，雙手插在口袋中，不停地跺腳，不時(shí)地把手從口袋里伸出，用嘴巴呵著氣取暖。我愕然了：“這么冷的天，竟然為了一句隨口答應(yīng)的約定等了那么久，真是一個(gè)說(shuō)到做到的人��！一句話，一輩子，你就是我永遠(yuǎn)的朋友！”

　　看到我過(guò)來(lái)，他迎了上來(lái)，淡淡地說(shuō)：“怎么才來(lái)啊，我都等了老半天了。”他越是平淡，我就越覺(jué)得感動(dòng)，心中就像打翻了五味瓶一樣。我既覺(jué)得對(duì)不起他，讓他久等，又對(duì)他的這種一諾千金的行為感到無(wú)限的敬佩。

　　在那過(guò)后，我和他益發(fā)形影不離，他的言行成了我人生的燈塔。后來(lái)，對(duì)朋友的任何許諾，無(wú)論遇到怎樣的障礙，我都盡力堅(jiān)守。我還無(wú)數(shù)次主動(dòng)幫助同學(xué)，每一次都盡心盡力。有時(shí)，為了幫同學(xué)打印文章，一家一家地找打印店；有時(shí)，為了幫助朋友解出一個(gè)問(wèn)題，“工作”到晚上十二點(diǎn)……

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子……。我的朋友，因?yàn)槟�，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)守，學(xué)會(huì)了答應(yīng)別人的事就一定要做到！

　　一句話，一輩子！朋友一生一起走！

一句話，一輩子作文4

　　一句話，有時(shí)看似沒(méi)有任何意義，可是有時(shí)一句話會(huì)產(chǎn)生巨大的力量，在我的心底生根發(fā)芽。

　　六歲時(shí)的一天，我正在做作業(yè)，做到最后一題時(shí)卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何思緒，開(kāi)始時(shí)我并沒(méi)太在意，我想就一道題嘛，沒(méi)什么大不了的，想著便推開(kāi)門(mén)，徑直走到沙發(fā)躺在沙發(fā)上，右手托著腮，左手拿起電視遙控器，大拇指輕輕一按開(kāi)關(guān)鍵，便津津有味地看起了動(dòng)畫(huà)片。

　　正當(dāng)我看得入迷時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)把作業(yè)本拍在桌子上，眉頭擰成了一道麻花，眼睛的怒火正往身體其他部位慢慢擴(kuò)散，看到媽媽生氣的樣子，我的心中無(wú)限的恐懼涌上心頭，我趕忙關(guān)上電視，準(zhǔn)備接受“爆炒田螺”。

　　可是巴掌并沒(méi)落到我的臉上，只聽(tīng)媽媽嚴(yán)厲的問(wèn)：“這題為什么不做?”她的手指著正是我不會(huì)的那道題，我怯生生地說(shuō)：“我不會(huì)。”這聲音跟蚊子嗡嗡差別不大，媽媽眉頭擰得更緊了說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題自己不會(huì)思考嗎?”我只好拿著作業(yè)本仔細(xì)地思考，突然眼前一亮，卻發(fā)現(xiàn)剛剛那道似把大鎖的題竟被我解開(kāi)了。我欣喜溢于言外，媽媽見(jiàn)我做出來(lái)了，緊鎖的眉頭松了。她意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，對(duì)于知識(shí)要深入鉆研，仔細(xì)咀嚼，獨(dú)立思考，切記忽聞吞棗，人云亦云，隨波逐流粗枝大葉，淺嘗輒止�！�

　　十歲那年，在學(xué)校的一天，我拿出作業(yè)，開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)我的腦袋。過(guò)了不久同學(xué)們都有說(shuō)有笑地離開(kāi)了，只留我孤身一人，我很想跟上去，但是作業(yè)好像一把繩子，把我捆在了椅子上，只有寫(xiě)完才能解開(kāi)，寫(xiě)到最后一題時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那道題上一把構(gòu)造復(fù)雜的'鎖怎么解也解不開(kāi)。而這把鎖卻似曾相識(shí)，我開(kāi)始煩躁了起來(lái)，于是我強(qiáng)行解開(kāi)了作業(yè)的繩子，把作業(yè)蓋上起身準(zhǔn)備離開(kāi)，突然一句話從我的心底飄進(jìn)了大腦：“對(duì)于知識(shí)，要深入鉆研，仔細(xì)咀嚼……”這句話是那么熟悉又是那么陌生，這句話的每個(gè)字都像石頭一樣重重地撞擊我的心，而“囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流……”這些詞開(kāi)始諷刺我，我的臉變得火辣辣的，我想肯定像個(gè)熟透的番茄。

　　我回到座位開(kāi)始認(rèn)真讀題，思考，驗(yàn)算，推理……我聞著那帶有淡淡墨香的文字，三五聲?shū)B(niǎo)兒的鳴轉(zhuǎn)入耳，我調(diào)節(jié)了心緒，似乎題變得更簡(jiǎn)單易懂了。一聲“哐”的聲音，那把大鎖終于落地了，我松一口氣。

　　這一句話的種子已經(jīng)在我心底開(kāi)始變大了……

一句話，一輩子作文5

　　我們無(wú)數(shù)次的迷惘，犯錯(cuò)。又無(wú)數(shù)次的驚醒，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，才知道生活有另一個(gè)名字——成長(zhǎng)。

　　漫長(zhǎng)而又短暫的人生路上，我們都會(huì)遇到坎坷，都會(huì)跌入低谷但我們卻又一次次的重新挑戰(zhàn)，重新開(kāi)始。漸漸地，我們就會(huì)悟出一些道理，一些從未有過(guò)感觸和想法也會(huì)油然而生。這便是成長(zhǎng)最基本最具體的表現(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，一些刻骨銘心的記憶，一些人一些事也將追隨我們一輩子，成為我們寶貴的精神財(cái)富。

　　或許，我是一個(gè)多愁善的人。對(duì)于生活中很多事情總會(huì)想得很多，心情變換的非�？臁Ｉ晕⒂幸恍┎豁樞牡氖驴倳�(huì)影響我對(duì)人生的態(tài)度。在那些被現(xiàn)實(shí)所打擊的心無(wú)目標(biāo)，迷惘無(wú)知的歲月里，我是怎樣度過(guò)的呢？事實(shí)上，我靠的是一句話，一句很普通的話！

　　比起這次打擊，以前那些小失意簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫了。也正是這次我得到了我人生中很重要的一句話。

　　這是中考前一次模擬考試，結(jié)果成績(jī)很不好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于自己的'要求，本來(lái)心情就很糟糕，又偏偏被實(shí)習(xí)老師叫起來(lái)叫到講臺(tái)上給大家展示課題的討論方法，不知道為什么，我一直是不敢上講臺(tái)講話的，總覺(jué)得那樣很害怕，因此當(dāng)時(shí)心里充滿了恐懼感，一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)，那時(shí)的我和和實(shí)習(xí)老師對(duì)視了一眼，我就趕快把頭低了下去、老師似乎也發(fā)現(xiàn)了我那膽怯的眼神。最后老師教著我的名字讓我抬起了頭，用堅(jiān)定的眼神看著我，大家也一次次的鼓掌，經(jīng)過(guò)他們的鼓勵(lì)，我終于開(kāi)口了，說(shuō)出了自己的答案，也獲得了陣陣掌聲，頓時(shí)覺(jué)得此時(shí)的講臺(tái)似乎也不是那么恐懼了，之后我便越來(lái)越愛(ài)上講臺(tái)了。

　　那節(jié)課下，實(shí)習(xí)老師找我談了話，我告訴了他我的情況，他問(wèn)我有沒(méi)有目標(biāo)、有沒(méi)有努力奮斗的動(dòng)力，當(dāng)時(shí)，我迷茫了，我從來(lái)沒(méi)有給過(guò)自己明確的目標(biāo)，更別提奮斗了！最后實(shí)習(xí)老師送給我一句話：“it is of great importance to have a great aim and a determination to attain it! ” 翻譯過(guò)來(lái)是：人生中，給自己一個(gè)偉大的目標(biāo)，并有一個(gè)實(shí)現(xiàn)他的決心是非常重要的。他讓我把這句話牢記在心并努力嘗試不同的角度去理解它！從此，我真的成長(zhǎng)了！

　　就是這句話一直支撐著我，當(dāng)我迷茫時(shí)，我都會(huì)想起這句話，就會(huì)讓我重新燃起熱情，重新楊帆起航！

　　今后，我仍會(huì)帶上這句話，帶上我的理想，乘風(fēng)破浪，路上春色正好，天上太陽(yáng)正清。

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