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挑戰(zhàn)自我作文

時(shí)間:2023-12-10 16:17:49 好文 我要投稿

挑戰(zhàn)自我作文合集(14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的挑戰(zhàn)自我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

挑戰(zhàn)自我作文合集(14篇)

  挑戰(zhàn)自我作文 篇1

  每一次,嘗試都帶給我全新的體驗(yàn),可這次的嘗試,也是如此令人難以忘懷啊!

  我是一個(gè)膽小的女孩,做什么都不敢,可有一次,班級(jí)里要舉行詩歌朗誦比賽,我和周游準(zhǔn)備把握好這次機(jī)會(huì),讓我們兩個(gè)大顯身手,我要超越自己、挑戰(zhàn)自己。

  那天晚上,我找了一首好詩,和周游聯(lián)系好,并開始排練,我們選了一首適合六年級(jí)的詩“為男少少女們歌唱”,我們分好背誦的段落,并開始背誦,我和周游念著“我為少男少女們歌唱,我歌唱早晨……”讀完了我并提出了幾天建議“不夠熟、沒感情……”我們念了又念,可總是做不好,我們就想放棄,可我心里想了想:“不能放棄,這是一次鍛煉的機(jī)會(huì),每一次都放機(jī)會(huì)溜走的話,是停留著的·,成長(zhǎng)不了的'……”我們又重新排練。我們堅(jiān)持不懈,從8點(diǎn)一直排練到10點(diǎn)?偹惚呈炝,接下來就要查找音樂,制作背景,我們分配好工作,周游找圖片,我來做ppt和音樂,一個(gè)小時(shí)后,終于完成了。這天晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),總是會(huì)睡不著,心里想:“怎么辦,明天就要表演了!怎么辦呀?”

  第二天,我們來到學(xué)校,排練2次就期待下午的表演了……下午,終于輪到了我們表演,一陣優(yōu)美的音樂從電腦里傳出,圖片也開始播放,我們并開始朗誦,我的臉燒得通紅,眼睛凝望著遠(yuǎn)方,根本不敢看同學(xué)們一眼,腳也在不停的顫抖,可后來,我完全沉浸在詩的世界里,眼睛炯炯有神,堅(jiān)定的望著遠(yuǎn)方,因?yàn)槲覐臎]有這么深情并貌的朗誦著,我一句,她一句,配上動(dòng)作,我就好像站在遼闊的草原,幾多顯眼的鮮花真在開放。那就如我們少男少女一樣,真在成長(zhǎng)……我們看的同學(xué)如癡如醉,等我們背完,一陣響喝行云的掌聲響了起來,令人震耳欲聾。終于,最后,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

  這真是一次挑戰(zhàn)自我的嘗試,他讓我明白了一個(gè)道理:只有經(jīng)過不斷的努力,才會(huì)開出鮮艷的花朵。努力就是上面不斷流動(dòng)的露珠,是我們的花朵開的更鮮艷,更燦爛!

  挑戰(zhàn)自我作文 篇2

  挑戰(zhàn)生活!挑戰(zhàn)命運(yùn)!挑戰(zhàn)人生!

  那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏——喜從天降!

  眼睜睜地看著老師帶領(lǐng)的幾位同學(xué)懷中抱著的滿滿的、嶄新的床上用品,五十四位同學(xué)誰不歡呼雀躍?剎那間,教室里沸騰了,猶如炸了鍋,人喊人叫。經(jīng)過一陣激烈的討論,教室里才漸漸安靜下來。當(dāng)每一個(gè)同學(xué)捧過那套海藍(lán)色的被罩時(shí),心中洋溢著澎湃的激情,無限的自豪。然而當(dāng)我接過那套被罩,心里卻憂心忡忡:“我在家擔(dān)當(dāng)?shù)亩际切┠凶訚h所能做的粗活,哪是碰到過對(duì)這些一竅不通婦人的活?”

  時(shí)間似飛箭,轉(zhuǎn)眼間,下學(xué)玲在不知不覺間敲響了。這對(duì)我宛如是一個(gè)晴天霹靂。我多么想永遠(yuǎn)都不下學(xué)呀!我眼里像燃燒著一團(tuán)火,眼珠子緊緊地瞪著那套用具,恨不得一口將它吃掉。我心灰意冷地抬起頭,眼神不經(jīng)意的瞟了我桌上的.座右銘“戰(zhàn)勝自我!”我的目光轉(zhuǎn)向座右銘,心里蕩漾起了圈圈漣漪:“是呀,對(duì)于陌生的事要勇敢的去做,戰(zhàn)勝恐懼,征服心理!”

  我下定決心:“做,即使做錯(cuò)了也要再試,再做,勇敢的征服自己,超越自我,不怕別人的冷嘲熱諷,以一顆樂觀的面對(duì)生活!”我摟住用具,三步并作七步的向?qū)嬍医〔阶呷ァ?/p>

  到寢室后,我展開被褥,放開被套,毫不猶豫地從被套孔中鉆進(jìn)去。在被套外燈光的映射下,被套內(nèi)顯現(xiàn)出一片藍(lán)光。我小心翼翼地在被套內(nèi)爬來爬去。在一次次的摸索中,我終于掌握了竅門。我先握著被子的兩個(gè)鉆進(jìn)被套,把這兩個(gè)角放到被套的兩個(gè)角,然后躡手躡腳地從被套中鉆出來,再與另一個(gè)同學(xué)人分別拽住剛才被放進(jìn)被套中的兩個(gè)角,來回?cái)[動(dòng)幾下,就OK了!

  清晨,初升的太陽從窗外悄悄地探了進(jìn)來,輕輕柔柔地籠罩著十八個(gè)整潔的床鋪。一切都是那么靜謐美好,一切都浸潤(rùn)在生活的芬芳與光澤里。

  哦,挑戰(zhàn)生活的勝利就是如此簡(jiǎn)單!

  挑戰(zhàn)自我作文 篇3

  今天,在我的再三懇求下,老天終于沒有下雨,多云轉(zhuǎn)晴,最適合春游。我們的目的地是——白沙門公園游樂場(chǎng),一路上,大家談笑風(fēng)生,十分開心。

  一進(jìn)公園大門,我就被這里的花草樹木吸引住了,小草長(zhǎng)出了新綠的嫩芽,美麗的野花開了不少,好像一個(gè)個(gè)笑臉在迎接著我們的到來。后來是同學(xué)把我從這美景中呼喚回來的。我們一進(jìn)到了游樂場(chǎng)里,老師給我們發(fā)了能玩6個(gè)項(xiàng)目的票。我首先玩的是開心魔盤,我進(jìn)到魔盤里,坐下去,突然,魔盤開始搖晃,我們一齊趴倒在地,想爬都爬不起來,我干脆就直接躺在魔盤里,一動(dòng)不動(dòng),讓魔盤帶著我一起搖啊搖,恍惚間覺得自己在跳舞,十分享受。

  接著,我又去玩了海盜船、激流勇進(jìn)、小型過山車……等。其中最刺激,又最令人難忘的項(xiàng)目非海盜船莫屬。我把票交給負(fù)責(zé)人,然后上了船,系上安全帶,再把扶手?jǐn)r在自己身前,準(zhǔn)備好了后,游戲開始了。我和我的好朋友譚惠丹坐在座位上,十分緊張。船開始慢慢晃著,我想:這個(gè)游戲根本沒有挑戰(zhàn)性,一點(diǎn)也不好玩?纱綋u越高,搖到它最大的.極限時(shí),從高處快速往下落的時(shí)候,有一種重心向下的感覺,好像五臟六腑都要跑出來了。這讓我極其恐懼,我就大聲喊破了喉嚨也要下去,生怕自己“啪”地一聲掉下去。終于,船慢下來了,等到游戲結(jié)束,我趕緊把安全帶解了,把扶手推開就飛似的跑了下去,害怕船再次開動(dòng)。

  經(jīng)歷了這一次,我發(fā)現(xiàn)我不怕坐海盜船了,挑戰(zhàn)了自己的極限,這一天,我們帶著愉悅的心情離開了白沙門公園。

  在以后的道路當(dāng)中會(huì)有很多的第一次,我希望我能像第一次坐海盜船一樣,能夠戰(zhàn)勝自己,堅(jiān)持最后的勝利。

  挑戰(zhàn)自我作文 篇4

  你知道嗎?在作文班中,我成功地挑戰(zhàn)了自我。我在挑戰(zhàn)的過程中,我體驗(yàn)到了難受、生不如死、堅(jiān)持和勝利。他們讓我成長(zhǎng)了許多。其中還有一個(gè)句子,那就是“堅(jiān)持就是勝利!边@個(gè)句子是在人們口中常說的一句老話。你感受到了嗎?想知道嗎?那就繼續(xù)往下看吧。

  在一個(gè)星期六的早上,我像一個(gè)知了一樣,在向媽媽訴說我在作文班中的悲慘坐姿。

  之后,我就怒氣沖沖地來到了作文班。來到作文班,楊老師就知道了我的媽媽發(fā)的短信。之后,楊老師就坐下來。心平氣和地跟我說:“坐姿端正會(huì)改變別人對(duì)你的態(tài)度,也會(huì)獲得另一張臉,如果坐姿端正,你就可以得到一張獎(jiǎng)狀!睏罾蠋煆淖烂嫔夏昧艘粡垊渍拢嬖V我,你想不想坐姿端正如果不想,這些也就沒有了。我為了禮物,說:“好!”

  上課了,我立刻把坐姿調(diào)到最好,為了禮物,我時(shí)刻調(diào)好自己的坐姿,老師走了過來,我把腰挺得直直的。老師說:“腰能再直些嗎?我又再一次把腰挺直。這時(shí),老師才點(diǎn)點(diǎn)頭,表示滿意。

  這時(shí)候我寫完作業(yè)以后,就開始寫作文了,在這時(shí)候,我感覺自己進(jìn)入到了生不如死的關(guān)卡。我拼命的努力、堅(jiān)持。我快堅(jiān)持不住的時(shí)候,禮物又浮現(xiàn)在我的眼前,我立刻坐好。

  之后我就進(jìn)入到了死去活來的關(guān)卡?墒牵坏竭@個(gè)關(guān)卡,我手中的.筆都在為我深深嘆息。我感覺我的旁邊冒出了兩只小精靈,一只精靈說:“放棄吧,不要堅(jiān)持了,那些禮物值不了多少錢的。”另一只精靈說:“堅(jiān)持就是勝利,繼續(xù)努力,馬上就要成功了。”

  我猶豫不決,既不想要忍耐又想要禮物。最后,我選擇了忍耐,心想:就算前面有重重困難,但我還是一馬當(dāng)先,所向無敵。我抬起頭,挺直腰,把臂部往前移,把頭抬起來。終于,我忍到了最后。

  這一次,我感受到了忍耐和堅(jiān)持。對(duì)我的成長(zhǎng)帶來了幫助和作用,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!辈怀钥,怎能成長(zhǎng)呢?

  挑戰(zhàn)自我作文 篇5

  今天是學(xué)校生存訓(xùn)練的第二天,我經(jīng)歷了比昨天更難的挑戰(zhàn)。

  我們首先開始游泳訓(xùn)練。這次的游泳訓(xùn)練強(qiáng)度可是昨天的兩倍呢!昨天我只要從淺水區(qū)游到中水區(qū),再返回來。今天,我們可是要游完全程再返回呢!昨天我游25米就有點(diǎn)累了,今天50米還能堅(jiān)持嗎?而且,我的游泳鏡還會(huì)漏水,怎么辦呢?我心里不禁犯怵。

  “拼了!”輪到我時(shí),我咬咬牙,做好準(zhǔn)備。“嗶……”哨聲吹響了,我馬上兩腿一蹬,開始向前游。呀,眼睛進(jìn)水了!我游到半路時(shí),水便一下子“鉆”進(jìn)了游泳鏡里,我只有瞇著半只眼,一邊游泳一邊給自己加油:很快就到了,很快就到了!終于,我游到了另一頭。我高興極了,趕緊把眼鏡里的水倒掉,來不及歡呼,就又往回游。漸漸的,我的力氣越來越弱,動(dòng)作也有些變形了,速度更慢了,就像視頻里的慢動(dòng)作一樣。我默默地想著:不行啊,我可不想沉下去,要知道這里離淺水區(qū)還有一段距離呢!我拼盡了最后一點(diǎn)力氣,向前沖去,還有一點(diǎn),只有一點(diǎn)了!我好像看見了金千惠在和范嘉越互相潑水,王羽婕在和其他人練習(xí)仰泳……我卻在奮力地游著。“嗨喲,嗨喲”,馬上到了,就要到了!我興奮地往前劃出左手,觸到了墻壁。墻壁好像是一張會(huì)吸累的網(wǎng),把我的疲憊瞬間吸走,使我感到十分輕松。我站在墻邊,大口大口地喘著氣,高興地自言自語道:“我終于完成了一個(gè)艱難的.挑戰(zhàn)!”

  游完泳后,我們就開始上今天的安全教育課了。在課上,老師教我們打5種結(jié)的結(jié)繩方法,有趣極了。

  這次的生存訓(xùn)練真有意義,我不僅學(xué)會(huì)了繩子的打法,還完成了一個(gè)自認(rèn)為不可能的挑戰(zhàn)!

  挑戰(zhàn)自我作文 篇6

  其實(shí),恐懼并不可怕。很多時(shí)候,戰(zhàn)勝恐懼,就在一念之間!}記

  烈日下,一群身穿迷彩服的孩子們圍坐在高空挑戰(zhàn)項(xiàng)目的周圍。這是我們今天拓展訓(xùn)練的第二個(gè)科目,和我同行的都是些初一的孩子,他們看上去都有些膽怯。整個(gè)團(tuán)隊(duì)都異!爸t虛”,大家你推我讓,都不想第一個(gè)上。“下面,我們進(jìn)行高空挑戰(zhàn)的項(xiàng)目,目標(biāo),全員挑戰(zhàn)!边@是教官在說話?磥,非上不可了。

  到底上不上呢?同學(xué)們大都在想這個(gè)問題,腦子里在進(jìn)行激烈的思想斗爭(zhēng)。這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下向教練那兒走去。太陽照得人更熱了。在炙熱的陽光映照下,幾個(gè)同學(xué)成功地降落了下來。

  沒有上去的人紛紛向他們靠攏,不停地詢問著在那上面的感覺。他們一點(diǎn)也不厭煩,耐心地回答著他們提出的問題。我也不例外,湊過去側(cè)耳細(xì)聽。

  可是,大家問完之后,并沒有輕松,反而增加了一些害怕。教練說:“越害怕越要往前沖,沖過去就不害怕了!笔钦娴膯?

  抱著試一試的態(tài)度,我站到了隊(duì)伍的'前面。隊(duì)長(zhǎng)和政委幫我穿上了安全衣。我想放棄,但我沒有。當(dāng)一只腳已經(jīng)跨到獨(dú)木橋上時(shí),我一緊張,心里又開始打退堂鼓了,站在原地不肯動(dòng)彈。教練一看,急了,在下面焦急地吼起來?晌遥裁匆矝]聽見,只是光想著怎么克服心中的恐懼。

  陽光,照得更猛烈了,耳邊再次傳來了教練和同學(xué)們的焦急的叫聲。微微睜開眼,向下瞄了一眼,同學(xué)和教練都在指著我又說又笑。同時(shí),教練也在一邊又一遍地告訴我動(dòng)作的要領(lǐng)。我決定按照他的話去做,眼一閉,腿一邁,只感覺腳下涼颼颼的。一睜眼,雙腳已經(jīng)落在了對(duì)面。啊,我做到了,我戰(zhàn)勝了恐懼,也戰(zhàn)勝了自我。

  其實(shí),恐懼并不可怕,只要你肯戰(zhàn)勝它,你就會(huì)戰(zhàn)勝它。

  很多時(shí)候,戰(zhàn)勝恐懼,就在一念之間。

  挑戰(zhàn)自我作文 篇7

  叮鈴鈴上課鈴響了。我們紛紛來到操場(chǎng),整齊地排成了四隊(duì)。這節(jié)課是體育課,我們要跑400米。

  我十分激動(dòng)、躍躍欲試,總想快點(diǎn)輪到自己。說來也怪,明明我的耐力最弱了,可我不但不怕耐力跑,反而還十分期待耐力跑,你說怪不怪?

  我等啊等,等啊等,終于輪到了我。和我一起跑的還有幾位耐力又好、速度也快的同學(xué)。我心想:這次不求第一,只要能和他們之間的距離保持不變就行。

  開始老師話音剛落,我們就箭一樣沖了出去。剛開始,我占了上風(fēng),可我不敢大意。果然,才過了幾秒,另外幾個(gè)同學(xué)就追上了我,不一會(huì)兒,就超過了我。但我奮力追趕,和他們之間的'距離一直努力保持不變。

  一圈、兩圈終于只剩下一圈了!但這一圈,卻是最艱難的一圈。我的喉嚨像著了火一樣難受,手?jǐn)[不動(dòng)了,腿也邁不動(dòng)了。我和同學(xué)們之間的距離越來越大,我不禁想到放棄兩個(gè)字。

  這時(shí),我想起了爸爸說的一句話:跑步時(shí)會(huì)越來越累,讓你想放棄,可只要你堅(jiān)持過了那個(gè)鬼門關(guān),那你就會(huì)感到不那么累了。我想著爸爸的話,漸漸加快了腳步,在一片片驚呼聲中,昂著頭,漸漸地超過了那幾個(gè)同學(xué)。我的身體像羽毛一樣輕,腿雖然還是十分酸痛,但步伐卻越來越快。就這樣,在同學(xué)們震耳欲聾的叫感聲中,我像一陣風(fēng)一樣沖過了終點(diǎn)。

  通過這次的跑步,我懂得了金無足赤,人無完人,但我們可以不斷地嘗試,不斷地挑戰(zhàn)自己的極限,以此來提高自己。也許,并不是每一次嘗試都能成功,但如果不去試一試,怎么知道自己做不做得到呢?

  挑戰(zhàn)自我作文 篇8

  在暑假里,我嘗試過許多事,最讓我難忘的是那次做雞蛋湯。

  一天早晨,媽媽對(duì)我說:“你不是一直想學(xué)做雞蛋湯嗎?今天我就教給你!眿寢屜冉o我演示了一遍,我認(rèn)真地觀察媽媽的每一個(gè)動(dòng)作,生怕丟掉關(guān)鍵的地方。媽媽做完后輪到我了,我拿出一個(gè)碗,又拿出幾個(gè)雞蛋,我把雞蛋往碗上一打,由于我用力過猛,把蛋清蛋黃撒了一地,還把我的褲子弄臟了。我自言自語地說:“怎么那么難啊!”媽媽說:“大小伙子,剛開始就想打退堂鼓!”“我就不信我做不成”我賭氣地說。說完我又拿出第二個(gè)雞蛋,這次我輕輕地打,我馬上閉上雙眼,心里想:一定要成功啊,不然媽媽要笑死我了。我祈禱以后,睜開眼睛一看,原來我用力太輕沒打住,媽媽在一旁哈哈大笑。這次我真的有點(diǎn)灰心喪氣,可是我想起了詹天佑,他頂著多大的壓力,多少人民的'期望,再說那時(shí)候的環(huán)境那樣惡劣,條件那么差,他都沒有退縮,沒有被困難嚇倒,我遇到這點(diǎn)兒困難算得了什么呢。想到這兒,我又開始了第三次嘗試,這次我小心翼翼地打,終于成功了,后面那兩個(gè)雞蛋順利多了。我端起碗拿了一雙筷子均勻地?cái)嚢柚瑪嚢杈鶆蚝蠹由祥_水,再放上鹽、香油、醋等調(diào)料,一碗香噴噴的雞蛋湯就大功告成了。我嘗了嘗和媽媽做的一樣,媽媽看著我露出了滿意的笑容。我高興地手舞足蹈,大聲地喊:“成功了!終于成功了!”

  這件事讓我懂得了,做任何事情都不要怕困難,要敢于嘗試,只要自己用心去做,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不要怕失敗,就一定能成功。

  挑戰(zhàn)自我作文 篇9

  今年我們一家人出去游玩,爸爸要去潛水,我也想去,但是媽媽卻不讓我去。她說下海后,因?yàn)樗畨簳?huì)造成耳壓失衡,會(huì)引起頭痛頭暈等一些不舒服?墒俏也欢@些,我只想像條魚一樣,愉快的暢游海底世界。

  我很想去,急的都哭了,媽媽就是不讓我去。爸爸說可以讓我去體驗(yàn)海底漫步,只下到海里四到五米,媽媽才勉強(qiáng)同意。

  我高興的和爸爸坐上快艇出發(fā)了,到了潛水的地方上了一個(gè)大船,我好激動(dòng),湖藍(lán)的海水在陽光的照耀下,閃著點(diǎn)點(diǎn)金光,就好像一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞。

  我們?cè)诖蟠吓抨?duì)等候下海,這時(shí),從海面上“升”上來兩個(gè)小男孩,看樣子和我差不多大,他們又哭又鬧的,喊著害怕,說不要下去。跟著上來的潛水員叔叔說他們剛下去一兩米就鬧著不敢下去,只好把他們送上來了。一看他們這樣,我也害怕了。我跟爸爸說:“我也不想下去了,我害怕!闭f著,我的眼淚就流下來了。爸爸說不試試怎么知道啊,要勇敢一點(diǎn)。我是既想去又害怕,不停的跟自己做斗爭(zhēng),去吧會(huì)難受,不去吧又看不到美麗的海底?粗邓{(lán)的大海,聽著爸爸的鼓勵(lì),最后心一橫,那下去吧。

  我跟著爸爸在潛水員叔叔的指引下,順著梯子“走”向了海底。下去五六步的時(shí)候,我感覺耳朵嗡嗡的,有點(diǎn)痛,腦袋漲漲的、暈暈的`,很難受,什么小魚呀珊瑚我都不想看了,我就想著要上去。眼淚都流在了氧氣罩里,這時(shí)我好后悔沒聽媽媽的話。就當(dāng)我覺得快要撐不住的時(shí)候,一直拉著我的爸爸轉(zhuǎn)身對(duì)著我,做了一個(gè)夸張的吞咽口水的動(dòng)作,看著爸爸滑稽的樣子,我一下子放松了,也不那么緊張了,緊接著感覺雙腳踩到了海底。

  在海底,五彩斑斕的小魚圍繞著我轉(zhuǎn)圈,我在火紅的珊瑚叢中暢游,這種感覺真的是太奇妙了,像在夢(mèng)幻世界一樣,我開心極了。這一刻我覺得自己棒棒的,克服了心理的恐懼和困難,挑戰(zhàn)了自己,做出了勇敢的嘗試,不然我怎么會(huì)看到這么美麗的景色并且留下美好的回憶呢?

  挑戰(zhàn)自我作文 篇10

  以前的我,在期末考試中我總能得前三.可是到了四年級(jí),所有的一切都變了.我慢慢地從第一名降到了第十名.一想到馬上就要開學(xué)了,我的心就有一種說不出的恐懼和壓力!

  我是一個(gè)廣播員.學(xué)校規(guī)定,到了六年級(jí)就不能再當(dāng)廣播員了,因此,我到了五年級(jí)后就要當(dāng)廣播員的站長(zhǎng),那是一個(gè)重要的任務(wù),當(dāng)廣播員很辛苦,我真怕我的一時(shí)大意會(huì)影響到學(xué)校的名譽(yù).

  我是語文科代表,可是我更本就不是最棒的,在班里比我強(qiáng)的'人有很多,我不懂老師為什么要選我當(dāng)科代表.到了五年級(jí)后,我們就要換新的語文老師了,這位語文老師姓黎,是學(xué)校的語文科組長(zhǎng),我真怕到了五年級(jí)后連一個(gè)組長(zhǎng)都當(dāng)不上.

  我是音樂科代表,雖然在唱歌上稍有成績(jī),可是班里也有幾個(gè)唱歌很好的人啊,況且在音樂考試中我只得了第二名.

  未來的校園世界我不知會(huì)是怎樣的,但我堅(jiān)信,只要努力就一定會(huì)成功!

  媽媽老是在我身邊念叨:“韻韻,你退步了,你要加把勁,要不考不上重點(diǎn)初中就只能回老家讀書啦.”

  我也知道,光說沒用,要用實(shí)際證明才有用.但是我在學(xué)校太活潑了一點(diǎn),連校長(zhǎng)室都敢闖,我想,老師們應(yīng)該對(duì)我的印象很不好吧.

  我的數(shù)學(xué)老師對(duì)我說過:“余韻,你什么都好,就是你不敢勇于承認(rèn)自己犯的錯(cuò)誤!”

  師說的沒錯(cuò),每當(dāng)我哪題做錯(cuò)我就會(huì)懷疑是不是改錯(cuò)了我總以為自己很聰明,很了不起,但是事實(shí)證明:我不是不聰明,而是我不肯努力.雖然老師布置的作業(yè)我會(huì)盡力完成的最好,但是還是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)馬虎成不了大器.

  因此,我要向明天挑戰(zhàn),爭(zhēng)取做到最好的自己和最好的成績(jī)!

  挑戰(zhàn)自我作文 篇11

  你知不知道,我在作文班三級(jí)班上,我能堅(jiān)持在六節(jié)課坐姿端正。保持坐姿端正是不簡(jiǎn)單的一件事,但是,我能堅(jiān)持下來。你們要不要知道我怎樣堅(jiān)持下來嗎?請(qǐng)往下看!

  在第一節(jié)課中,楊老師就讓我們把坐姿坐得直直的,老師告訴我們:坐姿是你另一張的臉,我就很堅(jiān)持的把坐姿坐好。老師就讓我們自己調(diào)整好坐姿,我聽到這里就一尺蹦得一米高了。開始,我也能自己把坐姿調(diào)整好,但是,我在第二節(jié)課中,就開始堅(jiān)持不住了,想要像我在家做的坐姿一樣,但被老師發(fā)現(xiàn),老師就不停地提醒我,但是,我是非常難受的,真的想要駝下去了。

  但是,我在想:不行,我一定要堅(jiān)持住,要我變得帥帥的,我要改變我自己的.坐姿,要變的像一棵樹似的,高大挺拔,跟我們學(xué)過的《白楊》這篇課文中的白楊似的,所以我就堅(jiān)持的把坐姿坐好,不要老師提醒。我要時(shí)刻自己提醒自己,我要把坐姿做好,我不管有多累,我就要堅(jiān)持下來。

  在前六次課中,坐姿是對(duì)于我來說是讓我非常的難受,但我能堅(jiān)持下來。突然間,我身邊有兩個(gè)小精靈走過來,第一個(gè)精靈告訴我,你不堅(jiān)持吧,你就永遠(yuǎn)的不會(huì)難受了;第二個(gè)精靈告訴我,你要堅(jiān)持,只要你堅(jiān)持,就會(huì)有好報(bào)的,但在他們兩只精靈告訴我的話中,最后,我相信第二個(gè)精靈的話,就堅(jiān)持到第5節(jié)課上,我要把坐姿坐好。

  你看到了吧!只要我們有堅(jiān)持的心,你就會(huì)成功。有句名言:堅(jiān)持就是勝利。只要我們付出一點(diǎn)價(jià)值,你能會(huì)勝利,就是一分耕耘,一分收獲,你就會(huì)勝利,勝利往往會(huì)在后面。擔(dān)憂一些人會(huì)放棄,放棄就是可恥的。

  挑戰(zhàn)自我作文 篇12

  挑戰(zhàn)命運(yùn),是為自己創(chuàng)造未來;挑戰(zhàn)挫折,是讓自己勇敢面對(duì)問題;挑戰(zhàn)耐心,是測(cè)驗(yàn)自己的能耐,而我,喜歡挑戰(zhàn)自己,每一次的戰(zhàn)勝或戰(zhàn)敗都是讓我成長(zhǎng)的泉源。

  三年級(jí)時(shí),我做了一個(gè)決定--四年級(jí),我要在家自學(xué)。開學(xué)第一天,我已經(jīng)自己安排好了課表,每分每秒就像是棋盤上的棋子,任由我操控、擺弄,媽媽雖然也待在家,但她放手讓我自己學(xué)習(xí),我最好的老師和同學(xué)是課本和電腦,每天自己上課。自然課需要做實(shí)驗(yàn),一個(gè)人自己找材料、觀察、記錄,有一次的實(shí)驗(yàn)失敗了好幾次,心里面好像上演著一場(chǎng)暴風(fēng)雪,一個(gè)人孤單的跌坐在風(fēng)雪之中,孤單、無助、不知所措,我好想放棄,這時(shí)想到媽媽跟我說的話:“我尊重你的決定,但是你要自己去完成你的決定,我不會(huì)干涉也不會(huì)多加幫忙!边@句話激起我的斗志,給了我能量從暴風(fēng)雪中站起來,我要打敗這場(chǎng)暴風(fēng)雪!我努力的上網(wǎng)查資料,去發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)失敗的原因,“天下無難事,只怕有心人”我的實(shí)驗(yàn)中于成功了,當(dāng)下欣喜若狂,快樂的像飛上天的氣球!

  這次的挑戰(zhàn),是從小到大最久的'一次,我挑戰(zhàn)那個(gè)依賴別人、不懂得規(guī)畫時(shí)間的小女孩,一年過了,我知道我挑戰(zhàn)成功了,戰(zhàn)利品令我驚喜,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,善用時(shí)間,能約束自己拒絕身旁的誘惑,先把眼前的功課做完。

  每個(gè)人最大的敵人是自己,能挑戰(zhàn)自己是最艱難的,戰(zhàn)勝了是最值得驕傲的,一次的挑戰(zhàn),就能有一次的收獲、一次的成長(zhǎng),現(xiàn)在初中課業(yè)繁重,四年級(jí)的挑戰(zhàn)讓我能更獨(dú)立的去學(xué)習(xí)課業(yè),也比其它同學(xué)更會(huì)規(guī)畫時(shí)間,學(xué)習(xí)變的有效率。我相信,挑戰(zhàn)自己,是成長(zhǎng)最快的捷徑,我喜歡挑戰(zhàn)!

  挑戰(zhàn)自我作文 篇13

  嘗試是邁向成功的第一步,嘗試能讓人更加勇敢,嘗試的背后是收獲,是喜悅,更多的是感悟。

  今年暑假,媽媽帶我去爬黃山。那一天,陽光明媚。我站在黃山腳下,抬頭向上望,山頂卻朦朦朧朧的,帶著神秘的`色彩。媽媽對(duì)我說:“咱們今天的目標(biāo)是光明頂,光明頂海拔有1860米,你敢不敢挑戰(zhàn)自我,嘗試攀登頂峰的滋味?”“敢!”我大聲回答。說完,我立刻加快腳步向前沖,就像一只精力充沛的小猴子,一邊左瞅瞅、右望望,一邊奮力向上爬。

  很快,媽媽就被我甩在后頭了。我回頭望望遠(yuǎn)在身后的媽媽,心里不禁有些得意:爬黃山也沒什么大不了的,海拔1860米的光明頂很快就要被我征服了!我眉飛色舞般哼著小曲繼續(xù)小跑。漸漸地,我覺得腳開始酸痛了,有些不聽使喚了,我不由自主地放慢了腳步。山路越來越崎嶇,我的腳像注了鉛一樣沉重,我不得不停下來坐在路邊的石頭上。不知什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)追上來了,她見我坐在石頭上,便笑嘻嘻地問:“我的兒子怎么像泄了氣的皮球呢?剛才是誰說要征服光明頂?shù)模俊蔽揖趩实卣f:“媽媽,黃山太高了,好像永遠(yuǎn)都爬不完!眿寢屆业念^說:“兒子,堅(jiān)持就是勝利,不要輕易放棄,你不敢于去嘗試挑戰(zhàn)自我,哪里會(huì)獲得成功,我們一起加油,爬上山頂!甭犃藡寢尩墓膭(lì),我信心大增,堅(jiān)定地對(duì)媽媽說:“媽媽,我一定會(huì)爬到山頂?shù)!?/p>

  我重新站起來,一步一個(gè)腳印,努力向上爬。我時(shí)而靠著小樹拉一把,時(shí)而驚嘆于生命力頑強(qiáng)的奇松,時(shí)而停歇下來欣賞黃山怪石。我們穿過陡直狹窄的一線天,踏過險(xiǎn)峻的百步云梯,終于登上了黃山最高峰——光明頂。此時(shí),除了眼前黃山如此美妙的景觀外,更多的是嘗試挑戰(zhàn)后的成功與激動(dòng)。

  這次登黃山,讓我懂得了人要敢于挑戰(zhàn)自我,勇于去嘗試,能堅(jiān)持就有收獲,我在嘗試中不斷成長(zhǎng)。

  挑戰(zhàn)自我作文 篇14

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),金風(fēng)送爽。歡天喜地,踏上校車。嬉戲谷內(nèi),盡情玩耍。覓渡學(xué)子,探尋真知......

  星期四上午,我們跟隨著老師來到嬉戲谷,進(jìn)行了一學(xué)期一次的秋游活動(dòng)。我們玩了許多項(xiàng)目,有夢(mèng)幻般的摩爾莊園;險(xiǎn)灘密布的水域禁地;還有淋漓暢快的飛行過山車......其中令我印象最深的就是“迷獸大陸”中的“獸血征程”——激流勇進(jìn)。起先我不敢挑戰(zhàn),覺得很恐懼,經(jīng)過同學(xué)們的鼓勵(lì)后還是坐上了船。船漸漸開動(dòng)了,我的心也隨著船速怦怦直跳,手緊緊地抓住了保險(xiǎn)杠。不知不覺,船進(jìn)入了洞內(nèi)的上坡道,我的心早已提到了嗓子眼,害怕還沒有準(zhǔn)備好時(shí)船就猛沖下去。過了好一會(huì)兒,我們?cè)诙吹纳戏揭姷搅艘唤z光亮,這也意味著上坡道即將結(jié)束,探險(xiǎn)征程就要開始了。我懷著忐忑不安的.心情等船開過了一個(gè)轉(zhuǎn)彎口后,向前一看,呀,前方竟然沒有路了!我緊張地連忙閉上眼睛,隨即就感受到了失重的感覺和同學(xué)們的尖叫聲。我睜開眼睛,一陣巨大的浪花朝我涌來,自己差點(diǎn)就變成了“落湯雞”。水花過后,同學(xué)們紛紛睜開了眼睛,個(gè)個(gè)驚魂未定,但都覺得意猶未盡,很想再玩一次。而我卻很開心,因?yàn)樽约簯?zhàn)勝了心中的一個(gè)難關(guān),臉上掛滿了喜悅。

  下船脫了雨衣后,我們離開了激流勇進(jìn),個(gè)個(gè)感覺如釋重負(fù),但我走路感覺腿都是軟的。剛剛?cè)缁鸺銢_向地面的飛一般的情景,仿佛歷歷在目。我想:以前我站在護(hù)欄邊看著別人玩時(shí)覺得很害怕,但今天體驗(yàn)過之后才發(fā)覺它并不可怕,真是驚險(xiǎn)又刺激,十分好玩。連這么刺激的項(xiàng)目我都玩過了,以后遇到其它刺激的游樂項(xiàng)目,我不會(huì)再害怕了。學(xué)習(xí)上也是一樣,還有什么難關(guān)不可以攻克呢?碰到困難不能只想著逃避,而要坦然地面對(duì)它。這次挑戰(zhàn)自我的過程我會(huì)終生難忘!

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