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瞧,我們這個班作文(精選27篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的瞧,我們這個班作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
瞧,我們這個班作文 1
在一個優(yōu)秀的集體中,競爭是少不了的。但聰明的人,絕不會因為現(xiàn)代社會的競爭而淡化了世間最誠摯的情誼。
我們班的'同學(xué)們,呵!在學(xué)習(xí)上是你追我趕,但卻又保留著純潔似水般的友情。
“喂,這道題……”討論題在我們班很平常,“請教”這個詞也在十四班“流行”得很。人人都幾乎來者不拒。
餐桌上,也是我們互相交流的時間;镜奈覀儯勌煺f地,道古論今。誰的菜灑在餐桌上了,沒事,大家七手八腳,十幾雙筷子夾著自己那份不多的菜,送入你的盤中,把心中的那份友情,送入了你的心中!敖裉煺l帶了豆腐乳?”七嘴八舌……“我!”笑,接著便是“我要吃,我要……”的聲音。哇,往日的菁菁學(xué)子,在餐桌子,還是小饞貓。
我們,是否像那向日葵上的花瓣,圍在一起,湊成了一朵向日葵,一朵向著陽光的花。
瞧,我們這個班作文 2
瞧,我們這個班,六十八個人,三十四張桌子向著講臺,整齊地排列著。我們就像一個大家庭,同學(xué)們互為兄弟姐妹,在一起生活了六年,彼此建立了十分深厚的友誼,但也嘗盡了酸甜苦辣。
所謂的甜也就是指我們班積極向上,不甘落伍的精神。列如那次歌詠比賽,大家團結(jié)一心,在太陽的暴曬,都快喊破嗓子,累得滿頭大汗。功夫不負有心人,我們脫穎而出,參加了市大賽,由預(yù)賽表現(xiàn)不佳雖然進入了決賽,但大家仍不滿意,心想:我們六(5)班怎么能落伍呢?于是大家更努力了,不論在哪里最里總是哼著歌,終于在決賽中獲得了三等獎,為班級,為學(xué)校爭了不少光。每當想起這件事時,同學(xué)們心中總是甜津津,美滋滋的。
所謂的酸也就是我們班的門上總是“光禿禿”的,沒有一個牌子。沒當開學(xué)的時候,公布獎項時,根本聽不到我們班的名字,沒次進門時,我都感到一陣心酸。
所謂的`苦,也就是我們班的成績不太好,全年級成績倒數(shù)就有我們班。成績這方面是我們班的弱項,讓老師苦不堪言,我們無地自容。
所謂的辣也就是我們班有幾個典型愛搗亂的,王禹就是其中的一個。其他愛搗亂的人以他為核心,把我們這個班整得不成樣子。當有老師提六(5)班怎么怎么亂時,全班臉上總是火辣辣的,油然而生出一中羞愧感。
瞧,讓我們嘗盡酸甜苦辣的班,讓我熱愛的班,讓我們永生難忘的班。
瞧,我們這個班作文 3
瞧,我們這個班,我們班是一個優(yōu)秀的班,我們在很多活動中都得了許多大獎,當然,這不是重點,我要說的,就是我們班這‘四個活寶’。
第一個活寶當然就是我們的學(xué)習(xí)委員。她很開朗,有時她在教室很瘋狂;在擔任另一個職位宿舍長的`時候可就霸氣多了——你給我掃地,這怎么這么臟,你,給我把桌子上的東西擺好。這就是我們班的第一個活寶——劉嘉欣。
接下來就是俗稱吉吉的孫潔了,她舉止大方,特點搞笑,有時還經(jīng)常逗我們開心。
還有倆,那就是——曉薇和潘瑤了。
曉薇動不動就是三個行為:笑,笑,還是笑,她無時無刻都在笑,當我們班里有女生找她幫忙,那么她會奮不顧身地去幫你。
潘瑤呀,帶著一個橢圓眼鏡,頭發(fā)有點兒彎,尤其是我們班的洗頭日到來的時候,她把頭發(fā)散下來,就像燙了似的,但是過去之后,她又是那個愛笑,愛鬧的潘瑤了。
這四人組真的是太團結(jié)了,每次下課幾乎都集合在一起,如果知道那個女同學(xué)哭了,她們四人組就會馬上開始了小丑工作,不一會兒,見不成功,給那個哭的人講一堆大道理,最終那個哭的人還是被她們鎮(zhèn)壓下去了。
我們這個四人組活寶在課余時間很輕松,無憂無慮,但是只要是有急事馬上出發(fā)。真所謂:路見不平,拔刀相助呀。
瞧,我們這個班作文 4
我們班從三年級起,早以是名聲在外的好班了,老師們爭著搶著要的班。眼下升到畢業(yè)班,當然要派最好的老師。開學(xué)之前,班級里早有傳聞,說教五年級的老師個個都很兇,而學(xué)校認為嚴師出高徒。果不其然,最嚴厲的老師教了我們這個班。
新上任的老師嚴厲得狠。不知是有了抵觸心理,還是真的心有余力而不足,我們班的各門成績,跌下了萬丈懸崖,與其它班齊平。這可急壞了老師。
如此危難的時刻,我班又掀起了單相思的熱潮,可畏情書滿天飛。有些男生為了討女生歡心,編了一千只紙鶴和99個星星。這可急壞了班主任,也忙壞了班干部,班干部畢竟也是學(xué)生,干脆睜一只眼閉一只眼。幾天下來,情況沒有一點進展。
其實,四年級也發(fā)生過類似的'現(xiàn)象,也害慘了那時的班主任,在教導(dǎo)處受批評。只是老師山解人意。都說新官上任三把火,人家才放了一把火就完事。我悄悄塞給班主任一張紙條,老師同樣采用,果然有效,那些小子也見好就收。不知怎么的,我們班的成績又往起猛竄,這才讓班主任臉上浮現(xiàn)出一絲久違的笑意。
瞧,我們這個班作文 5
無論窗外是晴天還是雨天,走進十四班,永遠都是陽光燦爛。
邁進教室,一陣書香,一切顯得如此美好。我們于幽幽晨曦中早讀,伴著和煦的晨風,開始一天緊張卻又快樂的學(xué)習(xí)生活。
教室里不算安靜,但也絕不喧鬧。大家都完成著屬于自己的那份事。
清晨,在其他班還未安靜之時,我們初一十四班的每一個同學(xué),早已頂著朦朧的'睡意,進入了“ABC”的世界,跟著酈道元游覽三峽了呢。
中午,在別班的同學(xué)還在下課鈴打響后漫步走向食堂,我們——十四班的莘莘學(xué)子,早已頭頂太陽,手拿書本,一股腦兒殺進了食堂。爭分奪秒是我們貫徹到底的基本方針。
暮色之中,那些打扮得花枝招展的姑娘們,還伴著銀鈴似的歡笑聲,徘徊在校園的林蔭小道之下;那些頭發(fā)亂得像團干草的男生們,還映著暮色,嬉戲打鬧時,我們——十四班的同學(xué)們,早已暢游題海之中,享受著那一份,屬于我們的樂趣呢。
十四班,成了所有優(yōu)生向往的寶地,我們,成了年級同齡人佩服的對象。其實,在每一聲贊嘆聲背后,浸著我們苦讀的汗水,堆著一疊厚厚的用過的演題紙。
瞧,我們這個班作文 6
我們班可是一個讓老師們不得不頭痛的班級,成績可是從第一名掉到第七名。上課有3/1的人睡覺,3/1的人講話,剩余的人似睡非睡,似聽非聽,真是“此有此理”也。
我們這班天不怕地不怕壞蛋們也有兩個克星——就是班長任和級長。每當看見他們都要“回避三尺”。只要是他們其中的一個走過走廊,睡覺的統(tǒng)統(tǒng)醒來,搗亂的統(tǒng)統(tǒng)回到座位。47雙眼睛朝向科任老師的方向,科任老師有時也絲毫不給面子。一手拿起鋼尺,用力的.打著講臺;另一只手拿著粉筆在黑板上拼命的寫違紀的名單。等到克星走了以后,該睡覺的繼續(xù)睡覺,該搗亂的繼續(xù)搗亂,又是一另一副景象。
我們這班壞蛋們,什么都少就是鬼點子最多。不知是誰知道今天是我們的大佬生日(班主任)就一起一人五塊的夾錢買了一個大蛋糕,在班會課上把所有燈都關(guān)掉,在黑板上寫下“祝大佬生日快樂”,等老師上來后把那大蛋糕捧上講臺一起吃蛋糕。
瞧,這就是我們班。你說我們班是壞還是好呢?
瞧,我們這個班作文 7
我們班是遠近聞名的鬧班,無論是那個副科老師,講起我們班就頭疼。我們班不但上課鬧,下課也不安分。
這個星期,我們班平均一天出一件事:星期一我們班男生把一種黏黏的軟軟的東西丟到了學(xué)校剛粉刷過的天花板上,紅的、藍的`、綠的‥‥‥抬頭望去,就像進入了一個童話世界?墒切iL卻沒那么樂觀,先把班主任叫去狠狠地罵了一頓,在叫所有男生利用中午時間把那些東西拿掉。
星期二:全班在音樂課上打橘子皮大戰(zhàn),搞的音樂老師氣得一句話都說不出來,結(jié)果自然是又把校長驚動了。星期三:男生們和二班的男生打群架,雖然沒有把校長引來,但在五年級也是一個大轟動。星期四:……總而言之,我們班沒有一天安分的。但我們鬧歸鬧,班上的事還算是盡心。比如這次運動會,平時被戲稱為“大西洋”的周洲洋在跳遠上拿了第一。不過,這也是我們班唯一的第一,因為在我們班最拿手的接力上,我們掉了四次棒,所以屈居第三。
我們班鬧,但也因為如此,我們也有了許多回憶,我們這個班級太會鬧事了!
瞧,我們這個班作文 8
“無規(guī)矩不方圓”,沒錯,國有國法,班有班規(guī)?墒俏覀兊陌嗉壙峙乱粋“亂”字是形容不了的。
老師在教室的時候大搖大擺的玩和小聲的說話;老師不在教室的時候,教室里和市場差不多。班長帶頭說話,傳紙條的傳紙條,說話的說話,有的甚至跑出去打球。每當班會的時候老師不來,那些好事之徒又開始了自己的聊天。接下來,我給你們介紹幾個“好事之徒”。
No·1
宋晨,男,16歲,高高的,胖胖的。是我們班的宣傳委員,這個宣傳委員,只是一個虛名,只不過是辦板報而已?墒撬,把自己的官發(fā)揮得淋漓盡致,板報自己一點也不辦,總安排一些女生來干,自己卻到班主任那里領(lǐng)好話。他的人緣很好,尤其是女生,他憑著自己的嘴,到處招搖撞騙,與班級干部稱兄道弟;只要老師不在,他就說開了。最后還混上了個數(shù)學(xué)課代表,不過他也不知道自己怎么當上的'。他很受歡迎,下課打打鬧鬧。課外活動出去打球,他什么球都會打,什么也打不好。經(jīng)常和我們班一些走讀的女生一起玩。真可謂色迷心竅。
No·2
我們的胡大班長,有稱火爆猴,脾氣暴躁。雖身為班長,但是經(jīng)常說話或犯錯誤所以老師經(jīng)常批評他,有好幾次都差點被老師開了。但沒有合適人選,他只好繼續(xù)當他的班長。他有一點令我討厭,那就是記仇,幸好我沒惹他,否則后果不堪設(shè)想。
No·3
我們敬愛的體育委員,劉振南,應(yīng)該算上是位帥哥了。但是他不像宋晨那樣色迷心竅。他的學(xué)習(xí)很好,籃球打得也很棒,是;@球隊的主力。
呵呵,這只是我們班的幾個名人而已。要想全額了解班級實況,倆字“沒門”QQ1009259020加我好友,可以考慮告訴你。
瞧,我們這個班作文 9
“救命啊!救命啊!饒了我吧!大姐!求你啦!”“唉喲!痛。⊥!大姐手下留情!”
哈,你看,咱們班“調(diào)皮大王”、“智多星”和“搞笑大王”又出場了。
調(diào)皮大王
陳哲元的`調(diào)皮可不是浪得虛名。一次下課,我與韓玥正在玩游戲,只見他猛沖過來!鞍,死陳子!看招!”韓玥的淑女形象一下子沒了。只見他們二人“鬧”得熱火朝天,我則在一旁看熱鬧……
智多星
“智多星”這個名號非祁沈鋒莫屬。因為,只要上課時,老師問到我們一些難題時,只有他高高舉起了手。不過,他在游戲時,也很“瘋狂”。有次上午,我們在讀書,他卻起身,表演起了“戲”,真讓人哭笑不得。
搞笑大王
搞笑大王當然要數(shù)孟誠了。關(guān)于他的三天三夜講不完。如一次放學(xué),他又被韓玥打了一頓,不過雖然挨打了,卻還嘴硬:“大頭,大頭,下雨不愁!”惹得我們哈哈大笑。
瞧,這就是我們的班!一個永遠充滿歡聲笑語的集體。
瞧,我們這個班作文 10
這里,承載著我們的歡聲笑語,記錄著我們的一言一行,源源不斷的知識從這里流出,尊師重道的風氣在這里盛行……這是陪伴了我們近兩年的教室,每次看到它,心中總會涌出一股暖流。
我們的教室不大,約55平方。初進教室,你一定會感到眼花繚亂。這里面的物件實在是太多了啊!但如果你仔細審視,就會發(fā)現(xiàn)它紛繁中卻也不失秩序。
教室的西面是黑板,它有別于過去,具有黑板與投影兩種功能,是科技產(chǎn)品。大黑板的右面還有一塊小黑板,老師就會在他的組上給相應(yīng)分值,這些分累積到月底結(jié)算,得分最多的小組會得到獎勵。因此同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情大大提高,積極參與班級活動,成績也有所進步,這也是一大創(chuàng)意之舉。
教室的東面是醒目的黑板報,同學(xué)們在這里馳騁自己的思想、構(gòu)思、布局、描畫、寫字,一步步都體現(xiàn)著我們的用心與努力。前兩次,我們用水粉來上色,畫出的黑板報光彩亮麗,奪人眼球,因此都取得了不錯的名次。
黑板報的左邊是“快樂書吧”,雖不太大,但里面的書籍種類齊全,時常能看到同學(xué)們借書的身影。這學(xué)期,老師號召我們帶了一些綠植,放在了書架下面,多種多樣的植物,不僅清新了教室里的空氣,而且在我們的.學(xué)習(xí)之余,觀察這些植物,不也是一種享受嗎?
教室里不僅有大黑板,還有專屬于每個小組的小黑板。我們組藝術(shù)細胞太少,每次的成品不過幾行文字,附帶花草而已,但這次卻實在讓我們驚嘆。一輪明月當空,周圍縈繞著些許白云。倏的,一只白鶴俯沖而下,尾翅沖散白云,給人一種直破云霄之感,如此之畫,精妙絕倫,讓人贊嘆不已。
教室里,充斥著書香畫意,是我們的成長之所,也是我們精神升華的殿堂。
瞧,我們這個班作文 11
咱班人才濟濟,成績顯著。哪一次語、數(shù)考試優(yōu)秀獎咱班給拉下過?全年級分數(shù)兒最高的還不是在咱43班?咱班的寫作水平可棒了,不信你可以瞧瞧中隊積分榜上。咱班可是文章發(fā)表最多的班級。文明班級、先進中隊可都是“特意”為咱班訂做的。還有呀,咱班可是臥虎藏龍的'班級!“拿獎高手”,也就是俺,獲得榮譽數(shù)十次,被評為市“十佳少先隊員”。“繪畫高手”韋婷,曾獲市級舉行的交通圖標簡筆畫第一名!盁嵝拇髠b”黃倩霞,幫助別人她可是首當其沖。有一次,咱班的鄭宇橋同學(xué)成績不知怎么的,滑坡了。身為“熱心大俠”的她關(guān)切地問:“你最近怎么啦?是不是上課聽不懂?”鄭宇橋點了點頭。黃倩霞二話不說,立刻坐下來耐心輔導(dǎo)他。只要他有不懂的問題向黃倩霞請教,她都會很熱心地幫助他。結(jié)果鄭宇橋考試成績提高了許多。瞧,高手就是高手,咱班牛吧!
成績、榮譽最多的班級,眾所周知,非43班莫屬。但咱班也不是十全十美的。比如紀律方面,咱班就有待提高,每一次課前準備,有少部分同學(xué)屁股像生了瘡似的坐不住,總想回頭說話,如果下學(xué)期能改掉這一壞毛病,咱班就是前不見古人,后不見來者的冠軍全能班了!
這就是紀律不好不壞,臥虎藏龍搞怪的43班,你們喜歡嗎?
瞧,我們這個班作文 12
瞧!我們六(5)班也真不簡單,人才濟濟。有寫下筆如神的小作家,有樂于助人的愛心大使,有笑星之稱的搞笑大王,還有幾個聞名全校的運動健將呢!我們班有個“小作家”,他寫的'字啊,讓人看了贊不絕口。他不僅字寫得好,作文也寫得很好,特別是寫世界聞名的景象,讓人讀了如身臨其境,回味無窮!他就是陳元勇了。在體育方面,有一個“體育健將”沈曉紅。他可是體育老師最疼愛的體育人才。我們班還有一個“愛心大使”。有一次,我和她在上學(xué)的路上,看見一位老爺爺在拉著一車煤餅正要上坡,而且天又快下雨了。我們的上課時間快到了,她卻說:“如果一名少先隊員沒有助人為樂的精神,沒有愛心,那成何體統(tǒng)!再加上煤如果被淋濕了,就沒用了!彼褪峭蹙辍0嗌线有一個“搞笑大王”廖家良。他說的每一句話都讓人不禁地哈哈大笑起來。他讓我印象最深的是他說的那個笑話:從前,有個人給自己的三個孩取名為年紀、笑話、文化。有一天,他們的媽媽和他們上山砍柴。回來時,他們爸爸問他們的媽媽說:“今天收獲怎么樣啊?”他們媽媽答道:“年幼一把,笑話一擔,文化倒是沒有!蓖瑢W(xué)們聽了忍不住地哈哈大笑起來。班上還有一個風云人物——劉彬,他可是老師的得力助手,還是班上的領(lǐng)袖。他讓班上的很多男生憋著一肚子怨氣。他們都給他取了個別名“王老五”。有一次,有一個男生在他的后面大喊一聲:“王老五!”劉彬聽了后,火冒三丈了,將手用力地拍在桌子上,站了起來說:“誰吃了豹子膽了?”后面的同學(xué)都被嚇得六神無主,魂都沒了,早就溜了,煙都沒了。瞧!我們這個班級。真是一個聰明、搞笑、有趣的班級。我們班還被別人稱為“全能王”班呢!
瞧,我們這個班作文 13
大家好!歡迎來到我們六年級(6)班,下面就由我來簡單地向大家介紹介紹我們班的“精英”吧!
正所謂:火車開得快,全靠車頭帶。一個班級,能夠辦得出色、令人嘆為觀止,可少不了班長的功勞,不向你們介紹一下我們班的班長怎么行?說起我們班的班長,他可是遠近有名的。高高的個子,鼻梁上架著一副近視鏡,成績在班中名列前茅,智商也不低,而且練有一手漂亮的毛筆字,各項體育比賽上也有他的影子,可謂是德智體美全面發(fā)展了。你問他有沒有缺點?當然有,人怎么可能沒有缺點呢?班長的`最大缺點九在于他脾氣暴燥,遇事不夠沉著,或許這就是某些同學(xué)不滿他的原因吧!
咦?那位個子矮矮的,正向我們走來的是誰啊?喔!他就是我們班令一位“書法家”——觀靖。他的鋼筆字在我們班可是一流的,那手剛秀的字經(jīng)常得到各位老師的好評并且為我們班添加了不少榮譽。
到這里,我不得不向你們介紹我們班的兩位小作家——少娟和凌森,她倆可是咱們班的“筆桿子”,寫出的文章別具一格,富有特色,說起話來出口成章,肚子里的墨水真不少,令人不得不拜倒在她們的石榴裙下。
最后向大家介紹的是我們班的體育健兒。說我們是重點班,沒錯!我們是由全市所挑選回來的尖子生,大家一定認為,尖子生嘛,整天憋在教室里,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),體育肯定好不了多少。那你就錯了,我們班參加過的體育比賽,十次也有九次是大獲全勝。單說打籃球,就可以說是“打遍全校無敵手”了。不是我吹牛,他們的確很不簡單。
時間已經(jīng)不早了,如果要細細說來,三天三夜也講不完,我先說這么多了,其它的有待大家仔細去觀察咯!
瞧,我們這個班作文 14
在一年六班的江湖中,高手如云,層出輩群!可以說是各有千秋,各有所藝。
鈴鈴,武林大會又開始了,他們又在施展各自的絕招和絕活了。
瞧,‘大噴壺’又開始端著自備的水槍滿地跑著給‘小楓樹’澆水了。只見‘大噴壺’露出兩顆裂縫的.大白牙,源源不斷的噴出俗‘圣氺’的口氺,把‘小楓樹’澆得都虛脫了。有時我們會開玩笑說;‘如果哪個地方干旱了,讓‘大噴壺’去,不緊不干旱了,都得發(fā)洪水了!
看,九陰白骨爪的傳人小于子和小五子又比武了。小于子追著小五子到處跑,小五子也不甘示弱的說;什么鷹爪,明明是一對泡椒鳳爪。這一下可算惹毛了小于子了,只見她一個凌波微步?jīng)_上前去抓住小五子的衣服就是一通九陰白骨爪,把小五子弄得真如丐幫的長老一樣。小五子連聲哀求‘大姐我服了,你的功夫太深了,我服了。’她泯嘴一笑‘說’你現(xiàn)在知道了,這到底是鷹爪還是泡椒鳳爪了吧;
聽,我們的音樂家又開始唱他自編的歌曲了。仔細聽上去,還真有一點韻味,但開玩笑時就完全不同了。嗓音和曲調(diào)都變了。嗓音和狼嚎,歌詞更是不太正派。我們稱這種唱法為狼嚎者。
我在我們這個班的高手有的是,如;足球矮子王,合肥太樂團啦。哈哈,真是數(shù)不勝數(shù)?丛趺礃?我們班有意思吧!
瞧,我們這個班作文 15
我們班每天都充滿了歡聲笑語,因為在我們的班級里,有很多奇葩一樣的人物,現(xiàn)在我就給你們講講他們的事跡吧。
就拿我們班的班長來說吧,他不僅是個學(xué)霸,還是一個搞笑的人。有一次,我們上信息課,上課好久了老師都沒有來,他就決定去找老師。只見班長剛走到樓梯口,就聽見“咚”一聲,班長摔倒了,因為他那肥碩的身軀所以聲音聽起來驚天動地,而且緊接著他還來了一句經(jīng)典的口頭禪:唉呀我的媽呀。那肥胖的身軀配上這句“嬌嗲”的話語,同學(xué)們一個個被逗得捧腹大笑。
“不靠譜,你給我站起來!”這是品德老師每次上課都要說的一句話。老師口中的“不靠譜”指的.就是鄂嘉誠了。至于為什么叫他“不靠譜”,是因為老師一提問他,他就說一些不靠譜的話,氣得老師都無言以對了,所以賞了他這么一個美名。
我們這個班還有很多奇葩的人,比如愛接話把的周豫東。有一次上班主任的課,我們一直在下面說話,老師生氣了,大喊道:“你們誰再說話,誰就給我出去!”“OK,沒問題,太好了!”周豫東開心地說,老師狠狠地瞪了他一眼。唉,他可真是不知死活!
我很高興我能分到這個班,因為這是一個每天都充滿了歡笑聲的班級!
瞧,我們這個班作文 16
我們班是個人才濟濟的班級,每個人都有獨一無二的才華。
“飛毛腿”——梁智翔
梁智翔天生是一個跑步好手。每次體育課玩接力賽時,他都會以驚人的時速飛奔出去,就像一只極速飛翔的翼龍。有一次接力賽,我們隊掉了棒,眼看就要輸了。這時,他接過了棒,“飛”了出去。他將差距縮小,慢慢超過了敵方。有了他,最后我們班反敗為勝了,大家都歡呼起來。
“大書法家”——林芮伊
林芮伊寫的'字非常漂亮,我們都叫她“大書法家”。她寫的字,個個都像印刷上去的一樣。她在寫字的時候,非常專注,就算你拍她的腦袋,她都不會理你,還在用“神筆”埋頭寫字。不僅如此,在考場上他也能發(fā)揮出驚人的寫字水平,讓老師都驚訝不已。有時,老師還會給她加5分的卷面整潔分呢。
“獅王”——楊藝靈
楊藝靈是我們班的班長,她的管理能力很強。凡是在自習(xí)課上有人吵鬧,她只需用“獅子吼”,大吼一聲“安靜!”全班瞬間就鴉雀無聲了。
這就是我們這個人才濟濟的班級,如果少了任何一人,可能都不會有這么優(yōu)秀了。
瞧,我們這個班作文 17
“嘿,我們這個班。″這一句話,我曾在一年級第一次來到這個班級時說過。時間飛快,轉(zhuǎn)眼三年就過去了。這一件件在班級經(jīng)歷過的事,仿佛就發(fā)生在昨天,我們這個班從一個小樹苗到現(xiàn)在長成一個參天大樹。
我們這個班是團結(jié)的,一路上走過來,我們互幫互助才成就了今天,為了不使請假的同學(xué)成績落下。我們曾一二再而三的幫助他們,在同學(xué)摔倒時,我們每個人的心都會懸掛著,并跑過去幫助他。直到看見沒事,這心才平靜下來。這是為什么?這正是因為我們這個班是一個大家庭呀。
我們這個班是有好的.,每當有新同學(xué)來時,我們每次都會上前去友好的,歡迎熱情的請她成為我們的好朋友。
我們這個班是有禮貌的,每次外校老師來時,我們總會展現(xiàn)我們最友好最禮貌的那一面。在每天早上進校時,我們都會向認識的不認識的老師打招呼,和同學(xué)們友好的握手。
我們這個班是堅強的,曾經(jīng)歷過許多的風風雨雨,但都一一挺了過來,那是因為我們的心中都有這個大家庭。
嘿,我們這個班。
瞧,我們這個班作文 18
45個心靈,45份真情,45個美麗的夢,美好的祝福撒遍心田……這聲音是從哪傳來的?哦!原來是從嘉興市實驗小學(xué)406班里發(fā)出來的.。
406班,一個團結(jié)的班級,406班里的人個個品德優(yōu)良,都有較強的集體觀念。有一次,學(xué)校要衛(wèi)生檢查,在大家齊心協(xié)力共同努力下,406班拿到的紅星最多。406班的團結(jié)表現(xiàn)在哪里呢?表現(xiàn)在為班級爭光中。
在上個學(xué)期,學(xué)校舉辦了一個迎面接力跑比賽中,我們406班的同學(xué)放棄了下課的休息時間去練,就是為了拿一個好名次,幾個參賽隊員天天用功的練習(xí),就連我們的班主任——酈老師也加入到我們的隊伍給我們加油、鼓勁。日子一天天過去了,比賽的日子到了,我的心里就像裝著一只小兔子一樣七上八下地跳來跳去,緊張極了。比賽開始了,第一個隊員如箭一般沖出去,同學(xué)們奮力的跑著,不知不覺中輪到我了,我接到了棒,可能是因為太緊張了,而導(dǎo)致手出了汗,所以不小心把棒給掉了,這時我萬分著急,馬上轉(zhuǎn)過身把棒撿起來繼續(xù)跑,我想同學(xué)們肯定會說我,可沒想到的是同學(xué)們不僅沒有指責我,還對我說:“沒關(guān)系,你已經(jīng)盡力了。”雖然我們班才拿到第四名,但這第四名里面包含的友情是多么深厚!
瞧,我們這個班作文 19
我們班是一個76人組成的大家庭。它是一個團結(jié)、友愛的班集體。
首先我來說說我們班的風云人物——陳王明,他就是我們班的“飛毛腿”。記得有一次,學(xué)校舉辦跑步比賽,陳王明在比賽上跑得飛快,還幫我們班獲得第一名,所以我們班的同學(xué)都稱他為“飛毛腿”。
再來說說我們班的'“睡神”——周鑫,他是我們班的“睡神”。記得有一次上美術(shù)課時,老師讓我們畫水果,周鑫畫著畫著,忍不住,就呼嚕呼嚕地進入了夢鄉(xiāng),還留下一條長長的鼻涕,我們班的同學(xué)都忍不住笑起來。所以我們班的同學(xué)都稱他為“睡神”。
最后說說我們班的“惡作劇大師”——維鑫,他是我們班鼎鼎有名的“惡作劇大師”。記得有一次,老師提出一個問題,讓維鑫的同桌站起來回答,結(jié)果維鑫把椅子往后推,他同桌坐下來后,就摔了個四腳朝天,使我們哈哈大笑。所以我們叫他為“惡作劇大師”。
我們班級的同學(xué)中還有許多優(yōu)秀的人,也有好多精彩的故事。聽了我的介紹,你想加入我們這個大集體嗎?
瞧,我們這個班作文 20
六年時光一眨眼就過去了,我們六(1)班這個班級里的同學(xué)一下子長大了,要離開母校了,去初中學(xué)知識了,在我的心里,最難忘的是同學(xué)的笑容了。
"呵呵呵呵!"這是戴愷鋮的笑聲,他是個超級笑星,十分愛笑,一旦愛起來就笑個沒完沒了,一些不怎么好笑的冷笑話他也會笑個不停。他媽媽爸爸都是教師,他也就多了一份王者風范。
"呵呵呵呵!"這是林學(xué)橫的笑聲,他天不怕地不怕,就怕徐老師和數(shù)學(xué)陳老師。他不但不怕其他老師,還挺會哄老師:把體育老師夸到天上去,幫英語陳老師一起喊:"大家安靜!"同時對陳老師說我們一定會好好上課。同時,他也是個體育健將,他善于打籃球,參加過二次友誼籃球賽,第一次以22:6戰(zhàn)勝了6班,還有一次以12:8的成績勝了5班,還有一次永嘉縣小學(xué)生籃球賽,?他在我們校隊,為學(xué)校獲得了一等獎的榮譽。
當然,我的`笑也是十分難忘的,因為我是班級里的搞笑大王。
班級里最難忘的是他們倆的笑聲,我真想拿個錄音機,錄下他們的笑聲,天天掛在我的心頭。
瞧,我們這個班作文 21
唉!我們這個班啊,是全學(xué)校獨一無二的班了。
“給我到辦公室一趟!睌(shù)學(xué)老師大聲叫著。唉!又有人要到辦公室補作業(yè)了。小T和小H這兩位“大神”又要去補作業(yè)了。他們倆不是不寫作業(yè),就是把以前寫的交上去了。但是,數(shù)學(xué)老師的“火眼金睛”是誰也逃不過的!翱禳c兒走,你們倆是蝸牛呀?”數(shù)學(xué)老師開始她的“獅吼功”了。唉!小T、小H,你們能不能長一點記性?就一點點也可以的。
還有就是某些人,每次考試,都給我們班拉分,每次老師都生氣。你看,老師又開始發(fā)脾氣了。
“你們……你們這些90分以下的人,給我站起來?纯,來看看。咱們班本來可以排全學(xué)年第一名的',就因為你們這些同學(xué)、咱班排了第三名!崩蠋煔鉀_沖地說道。“這不也很好嗎?”有一個同學(xué)說。“你……你,你真讓我無語了你!薄袄蠋,對不起,我給班級拉分了,下次一定改!庇幸粋同學(xué)說。之后,這些九十分以下的同學(xué)們一個一個地和老師道歉。過了好一會兒后,老師平靜地對我們說:“你們坐下吧!”后來,他們有所進步。
唉!我們這個班啊,可真是讓老師操碎了心吶!
瞧,我們這個班作文 22
無論窗外是晴天還是雨天,走進十四班,永遠都是陽光燦爛。
邁進教室,一陣書香,一切顯得如此美好。我們于幽幽晨曦中早讀,伴著和煦的晨風,開始一天緊張卻又快樂的學(xué)習(xí)生活。
教室里不算安靜,但也絕不喧鬧。大家都完成著屬于自己的那份事。
清晨,在其他班還未安靜之時,我們初一十四班的每一個同學(xué),早已頂著朦朧的睡意,進入了“ABC”的世界,跟著酈道元游覽三峽了呢。
中午,在別班的同學(xué)還在下課鈴打響后漫步走向食堂,我們——十四班的莘莘學(xué)子,早已頭頂太陽,手拿書本,一股腦兒殺進了食堂。爭分奪秒是我們貫徹到底的基本方針。
暮色之中,那些打扮得花枝招展的'姑娘們,還伴著銀鈴似的歡笑聲,徘徊在校園的林蔭小道之下;那些頭發(fā)亂得像團干草的男生們,還映著暮色,嬉戲打鬧時,我們——十四班的同學(xué)們,早已暢游題海之中,享受著那一份,屬于我們的樂趣呢。
十四班,成了所有優(yōu)生向往的寶地,我們,成了年級同齡人佩服的對象。其實,在每一聲贊嘆聲背后,浸著我們苦讀的汗水,堆著一疊厚厚的用過的演題紙。
瞧,我們這個班作文 23
我們這個班,是全年級中的佼佼者,班級中的個個成員都有一股積極向上,永爭第一的勁頭。得的獎狀能貼滿整個黑板,我們班是最棒的。
這是一個關(guān)心同學(xué)的班級,同學(xué)有困難我們出手相助。上一次,我們班的段潤昊得了很重的病,一直在醫(yī)院住院接受治療。老師帶著幾個同學(xué)去探望他,幾個家離醫(yī)院近的同學(xué)還每天去給他補課,同學(xué)們都希望他能早日出院。
我們班也是個愛勞動的班級,臟活累活總是有人搶著干。有一次放學(xué),老師要叫幾個同學(xué)留下來大掃除,全班同學(xué)都把手高高地舉了起來,爭先恐后地喊:“我,我……”沒有一個人說:“我還有事,我先走了!弊詈罄蠋熯x了一小部分人,那些人拿著掃把、拖把高興地朝著衛(wèi)生區(qū)跑了過去,班里只留下班里陣陣的`嘆氣聲,可見同學(xué)們的熱情是多么高漲。
最近幾個月,通過全體同學(xué)的努力,我們班獲得了“書香班級”的稱號,我是多么高興,這就叫,一份耕耘,一份收獲。團結(jié)就是力量。
這就是我們的班級,怎么樣厲害吧!敢不敢和我們比一比呀﹗
瞧,我們這個班作文 24
我們這個班可是無人不知、無人不曉、大名鼎鼎的“三·七班”。
我們這個班人才眾多。比如“武術(shù)大家”——吳天雨,他多次獲得金光閃閃的金牌,為我們班爭得不少榮譽。有一次,我看到他練武時打的'拳一招一式虎虎生威,連教練都為他叫好。
還有“小作家”——那就是我郅瑋琦啦!我多次發(fā)表生動有趣的文章。有一次,為了寫好老師布置的作文,我央求爸媽和我一起親自去 “百花園”看牡丹。每次我看到充滿“鉛香”的文章發(fā)表,我離作家夢的實現(xiàn)就又近了一步。
我的 “死對頭”——黃世齊。我們在學(xué)習(xí)上是 “死對頭”,可是我們又是非常要好的朋友。有一次,我的數(shù)學(xué)考了九十八分,黃世齊考了九十二分。他對我說:“郅瑋琦,我不服你,下一次我一定超過你!”我說:“好啊!你能超過我嗎?”
我們班涌現(xiàn)出這么多的人才,都是因為我們有個好老師,因為班主任馬老師發(fā)現(xiàn)了我們的天賦并培養(yǎng)了我們。我們有個缺點就是上公開課太活躍了!
你想到我們班做客嗎?
瞧,我們這個班作文 25
我們班的同學(xué)可謂是各有各的不同之處,下面我就來介紹一下我們班的“三寶”。
我們班的第一寶“作文大王”WZR個子比較高,瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛。在一次作文大賽上,WZR拿到了全年級的冠軍。我們個個都手舞足蹈,圍著她,為她慶祝。
第二寶“飛毛腿”ZM個子也比較高,是我們班的跑步高手。他有一臉土黃色的'皮膚,一只挺拔的鼻子。在一次三年級跑步比賽中,他最終獲得了冠軍,讓我們又進行了一次歡呼。
第三寶“智多星”,就是我們的班長JZJ了。她扎著一頭馬尾,有一雙宛如黑寶石一樣的眼睛。在一次考試中,有一題我們?nèi)喽疾粫,只有JZJ一個人做出來了。她不但答題能力強,而且寫的字又漂亮又工整,后來那張完美無瑕的試卷還被貼到我們班門口去了呢,不僅我們班的人都稱贊不已,就連別的班的同學(xué)也為她豎起了大拇指。
就是這些同學(xué)使我們班級變得更加優(yōu)秀了。
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我們班是一個團結(jié),樂于助人,勤勞的班級。
先說說我們班是怎樣團結(jié)的吧!在學(xué)雷鋒活動月中,我們班捐的錢在學(xué)校里本來是排第三的,但在現(xiàn)場捐款中,我們班所捐的錢比六(2)班少了10元,于是,小玉和一些同學(xué)便自動掏出了本來用來買學(xué)習(xí)用品的錢捐了出去。我們班便比其他班多捐了幾元得了第二名,這就是我們班的團結(jié)。
我們班最大的.共同點就是:勤勞。例如:星期五的下午,我們學(xué)校準備搞清潔,第一節(jié)課下課后,我們便分工合作,我和一些女同學(xué)負責擦窗戶,小嘉過來跟我說:“小湘,你擦完窗戶后幫我扶著椅子,行嗎?”我說:“行呀!边^了一會,班上的四臺風扇都被小嘉擦得干干凈凈了。
我們班的男生都有一個共同點就是:樂于助人。在我們班有一位比較特殊的的人。有一次,這位同學(xué)突然發(fā)病,那個時候我們正在上課,有的同學(xué)看見那個同學(xué)發(fā)病了,我們班的男生便沖了上去,有的幫他擦風油,有的幫他按住手,有的把他扶起來大家都不慌不忙的做著。這就是我們班的男生。
我們班就是一個這樣的班級,一個優(yōu)秀的班級。
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說起我們這個班,你一定不熟悉吧!我們這個班——六年級(2)班是一個由55名同學(xué)組成的大集體。
同學(xué)們不但和睦團結(jié),友愛互助,而且還挺有趣呢!就拿長得高、瘦、調(diào)皮、聲音小來說吧,就占了幾個“最”字。如果六年級7個班同學(xué)全往操場上一站,最高的同學(xué)是我們班的'王升。要說最瘦的是王同學(xué),他瘦得皮包骨頭,活像一只小瘦猴。另外還有兩個“最”:最調(diào)皮的是吳奇同學(xué),他“無”所不奇,每秒鐘都停不下來,老師經(jīng)常批評他,記得有一次他闖了大禍,竟然將110、120都叫來了學(xué)校;說話聲音最小的要屬黃炎同學(xué)了,別看他那么高大,其實聲音卻像蚊子叫一樣,課堂上要安靜得針掉到地上都聽到才能聽得到他的發(fā)言。
我們班好比是浩瀚的大海,我們每個同學(xué)就是一滴滴小水珠,每一點成績,每一點功勞,都凝結(jié)著每個同學(xué)的汗水?蔀榱诉@點滴的成績,老師的頭上不知增添了多少銀絲。在生活上,老師更是無微不至地關(guān)心我們,愛護我們。
如果把我們的班集體比作樂隊,那老師就是指揮。在老師的指導(dǎo)下,才能演奏出動聽、悅耳、和諧的樂曲!
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