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尺子的作文[匯總13篇]
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的尺子的作文,希望能夠幫助到大家。
尺子的作文 篇1
一天晚上,我做完了作業(yè),突然聽到書房有嘰嘰喳喳的聲音,我走過去一聽,原來是鉛筆,橡皮和尺子在說話。
鉛筆說:“小主人也太不愛惜我啦!下課的時候,小主人把我往桌下一丟,別的同學沒看到我,就一腳把我給踩到了,現(xiàn)在還痛呢!”“唉,你們看看我身上的小洞洞,都是小主人一手造成的,害我弄的'都不成樣子了,唉”橡皮連連嘆氣說道。尺子說:“你們這都不算什么,我更慘,我分成了兩半也是小主人弄的,有一次小主人把我給弄斷了,到現(xiàn)在也沒給我粘好,真是命苦哇!”
我聽了它們說的話,覺得臉上發(fā)燙,我進書房對它們說:“對不起,請原諒我,我以后一定會改正的!”“好呀好呀,我們原諒你”尺子說道。夜晚了,鉛筆,橡皮,尺子們都睡覺了,屋子又恢復了以往的平靜!
尺子的作文 篇2
生活中,我們也常常會犯土撥鼠太太的錯誤,總覺得別人過得比自己幸福,實際上并不是我們距離幸福太遠,而是自己錯誤的用別人的尺子丈量幸福。鷹太太以丈夫的雄才偉略丈量幸福,這把尺只屬于鷹太太,試想土撥鼠心翱翔天空的雄才偉略丈量自己的丈夫,怎么會感到幸福呢?
因此,找一把屬于自己的尺子丈量生活,我們會發(fā)現(xiàn)其實幸福就在自己身邊。
找一把屬于自己的'尺子,也就是找一個屬于自己的衡量幸福的標準。還記得那個在江邊獨自垂釣的莊子嗎?面對榮華富貴,面對這些別人眼中所謂的的“幸福”,他做的僅僅是超脫,明月清泉在懷,富貴相位離身,他寧愿做一只曳尾于泥潭的龜,獨自追求自己的幸福。莊子有一把屬于自己的尺子——自由自在、擁抱自然,他認為只有自在,才會幸福,于是他像一只大鵬展翅追尋自己的天空。倘若莊子用別人的尺子——榮華富貴去丈量自己的幸福,他還會感到幸福嗎?
因為每個人生來不同,因此衡量幸福的標準也就不盡相同。也就是說,每個人都有一把屬于自己的尺子丈量人生,完全沒有必要為別人的態(tài)度所左右,完全沒有必要使自己的幸福與否取決于別人的尺度。好比姚明在NBA打球,他感到幸福,那我們應該因為不能在NBA打球而感到沮喪嗎?顯然不是。因為我自己的尺子是:打球鍛煉了自己的身體,因此我感到很高興。找到屬于自己的尺子,生活中便會少很多煩惱,多幾分微笑。
怎樣找到屬于自己的尺子呢?這必須根據(jù)自己的實際情況。是雄鷹就應該搏擊長空,在風雨中翱翔;是麻雀也可以自由自在,于枝椏間尋找自己的快樂。總之關(guān)鍵是這把尺要適合自己,不要像土撥鼠太太那樣渴望自己的丈夫像鷹一樣翱翔藍天,用別人的尺子來丈量自己的幸福。
找一把屬于自己的尺子丈量生活,我們會驚奇的發(fā)現(xiàn)原來幸福一直都在自己身邊,只因自己以前用錯了尺子而沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
尺子的作文 篇3
今天,尺子哥哥和筆大姐發(fā)生了爭吵。為什么呢?現(xiàn)在我們就去看看吧!
小紅數(shù)學考了100分,老師發(fā)下試卷,還得了一張表揚信。小紅可高興了,就把表揚信放進了筆盒里面。小紅望了望,又笑了笑,就把筆盒關(guān)上了。尺子哥哥看見了表揚信,驕傲的說:“你們看,我的功勞多大呀!我?guī)托〖t連線、畫圖形,都是紅勾勾。哈哈!你們看我多厲害啊!”
“什么什么?沒有我,可能是紅勾勾嗎?;沒有我,能發(fā)表揚信嗎?;沒有我,小紅能那100分嗎?你就不要在夸自己了。驕傲的家伙!”筆大姐反駁道。于是,筆大姐和尺子哥哥就吵了起來。在旁邊的`修改紙沒有說話?粗鼈兂车臎]完沒了,決定勸勸說:“別吵了!你們都有功勞。小紅的表揚信,應該是大家的……”于是筆大姐和筆大哥握了握手,和好了。
這個故事告訴我們,大家要團結(jié)友愛!互相幫助!不然,小紅怎么會拿100分呢?
尺子的作文 篇4
兩個人,兩半尺子,一段故事匯成了一份友誼。望著天邊的夕陽,腦海里又浮現(xiàn)出那些畫面,那些記憶好像刻在了那里,宛如一臺電視機不斷的播放著那年的回憶。
記得那是一個期末考試的早晨,我正叼著一個面包背著書包急急忙忙地跑進了學校。“終于到了!蔽覛獯跤醯氐。我一口咬下面包,忙拿出文具。“呀!尺子哪?”我把書包翻了個天,還是沒有發(fā)現(xiàn)尺子的蹤跡。我抱著最后一點希望在椅子下面搜尋了一遍!芭尽币粷娎渌疂矞缌宋业南M稹N易ザ鷵先,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。嘴里還喃喃的.念著:“怎么辦,怎么辦?”我手無足措。漸漸的心灰意冷了,我默默地坐在位子上,整個人像沒了氣的娃娃——無精打采。風無情地打在我失望的臉上,好像它也在嘲笑我。
這時候我好像看到了:老師嚴肅的神情,揮舞的教鞭和我失落的神情。好像聽到了:同學的嘲笑,家長的批評和自己的嘆息。正當我感慨萬分的時候,身邊多了一道身影,“怎么了?我看你臉色蒼白,一定是不吉之事!痹瓉硎俏业暮糜研±。“哎,別說了。我忘帶尺子了。今天數(shù)學考試一定‘戰(zhàn)死沙場’了!”我向小李傾訴道!拔疫以為是什么事,小菜一碟,你等著!闭f完他三步并作兩步地跑到自己的座位上,
拿出自己僅有的尺子,“啪”的一聲,我扭頭看向那里,只見尺子變成了兩半!澳愀墒裁!”“你不是要尺子嗎。這給你!闭f著他笑盈盈地把一半尺子遞過來,一下我猛地抱住了他,一股暖意油然而生,也許這就是友誼。
朦朧之中,我又想起你。你是否還保留著那半尺子,作為回憶。我一直把尺子當作你,珍惜。
尺子的作文 篇5
夜深了,晚上,蛐蛐的叫聲使小明怎么也睡不著。忽然,他聽見書房里傳來了一陣說話聲。不會是小偷吧?小明不放心,穿上拖鞋,跑到書房,躲在柜子后面。
小明探出腦袋,頓時驚呆了:鉛筆、尺子、橡皮陸陸續(xù)續(xù)地從鉛筆盒里鉆出來,并開始對話。小仔細地聽著,聽著。
“尺子,你的經(jīng)歷如何?”鉛筆、橡皮異口同聲地問道。
“我,倒霉透了!”尺子哭喪著臉,“瞧,小主人沒帶草稿紙,竟在我身上打草稿,涂了擦,擦了涂,把我的臉都給畫花了!”
鉛筆嘟囔著說:“我也好不到那兒去,看,我一身花衣服都給那可惡的小注人剝光了,光剝我衣服不算,還把我那小紅帽也給摘了,唉!真是冷。±浒!凍死我了!
“你們哪有我慘?鉛筆、尺子,你們紅我評評理,小主人用釘子在我肚子上戳來戳去,真是千瘡百孔,慘不忍睹啊!我想,我快不行了!”一直沉默在旁,一言不發(fā)的'橡皮開口說話了。
小明想想:是!它們說得也沒有錯,過去,是我太過分對待了它們,我應該向它們道歉,請它們原諒!想完,就走過去,對鉛筆、尺子、橡皮說:“過去,是我錯了,我只把自己的快樂放在第一,卻沒有想過別人的痛苦,在這里,我向大家道歉,希望能得到大家的原諒!
鉛筆、橡皮、尺子高興又疑惑地問:“真的嗎?你真的不在傷害我們了嗎?”小明重重地點了點頭。它們高興的原諒了小明。小明又認認真真地用橡皮擦掉寫在尺子上的字。用雙面膠把小紅帽、衣服貼在鉛筆上。而且,他再也不用釘子戳橡皮了。
從此,鉛筆、尺子、橡皮又安安樂樂過上了好日子,小明呢?他呀!也成為了一名好學生,經(jīng)常受到教師的表揚。我們只要知錯就改,就一定可以成為好孩子!
尺子的作文 篇6
時間是什么?商人說,時間就是金錢;醫(yī)生說,時間就是生命;將軍說,時間就是勝利;孩子說,時間就是快快長大;老人說,時間就是最美夕陽紅。
這些,都對,不過,我還以為——
時間是沙漏,一粒一;蜃蛱。我欲伸手攬握,卻一粒也握不住。它就像煙花一樣,絢爛整個天空后即瞬消失得無影無蹤。
時間是礦泉水,口渴時喝淡然無味,口渴時喝又甘甜無窮?谖稌r間,就必須有珍惜珍愛時間的需求,因為只有你需要它,才會珍惜它,而不是放縱它。如果你不需要它,就會覺得它像蝸牛爬行一樣過得很慢,如果你知道它的價值,就會分秒必爭,雖爭得很累,卻很充實和快樂。
時間有時就像一盞無法熄滅的燈。當你閉眼休息時,本以為燈已經(jīng)熄滅了,實際上它卻依然燃燒著,直到永遠。有時,又像一個劣質(zhì)水龍頭,你沒有辦法擰緊它,讓蛇盡量地小一點流量,它只會按照它自己固有的規(guī)律不停地流淌。
其實,時間就是一把尺子每個人的時間刻度都必須自己去規(guī)劃和把握。巴爾扎克說過;“時間是人的.財富,全部財富,正如時間是國家的財富一樣。因為財富都是時間與行動化名之后的成果!彼,能把喝咖啡的時間用在工作上的人,是管理時間的大師。因為,節(jié)省時間,也就是讓一個有限的生命有效地放長。如果,你整天無所事事,渾渾噩噩,毫無上進之心,也不盡上進之力,那就是浪費時間。而浪費時間,無疑于慢性自殺。
我們現(xiàn)在雖然只是高一,離殘酷卻高懸著燦爛希望的高考還有較長的時間,但“一萬年太久,只爭朝夕”,因為時間它會像尺子一樣時刻丈量著你的言行,你的成績與錯誤。讓我們從現(xiàn)在做起,用好時間這把尺子,讓時間這把尺子為我們的學習加油。
尺子的作文 篇7
大家好!我是大名鼎鼎的軟尺,我穿著一身藍色的衣褲,因為我是特殊材料像皮做成,所以我不容易被折斷。
我呢,是小主人把我的好朋友----硬尺,折斷后,經(jīng)過小主人的再三請求后,小主人的`媽媽才同意去文具店買新的尺子。在買尺子的時候,小主人真有眼力,一眼就看中了我,之后小主人便迫不急待的把我?guī)Щ亓思,我可高興了!
我的身體不大不小,寬是3.5厘米,兩端是圓弧形的,不長不短,剛好能放到文具盒中。小主人可愛惜我啦!經(jīng)常把我洗得干干凈凈的。小主人在用我的時候,我就會跑出來給主人畫出直苗苗的線條。不用我的時候,我就會到文具盒媽媽的懷抱里,美美的睡上一覺。在那里,我交了許多的好朋友。比如:鉛筆哥哥、膠布哥哥、橡皮妹妹、筆套弟弟等等……
。≡谖木叽蠹覉@里,我每天都和小伙伴們在一起,幫助我們的小主人學習娛樂,我們既開心又快樂!
尺子的作文 篇8
今天,王老師一手拿著把塑料尺,一手拿著堆小紙片,進了教室,接著又舉著尺子,神神秘秘地說:“這是一把有魔力的尺子,今天我要請它為大家變個小魔術(shù)!
“魔術(shù)?”大家聽了都瞪大了眼睛,你看看我,我看看你,一臉茫然,都不知道王老師葫蘆里賣的是什么藥。一下子所有的.好奇心被勾了起來。
我們屏息凝視,生怕一不留神錯過精彩瞬間。只見王老師拿起尺子在頭發(fā)上搓啊搓,搓了好一會兒后,慢慢地把尺子移向小紙片,小紙片你推我擠,爭先恐后地跑向尺子。大家伙看得目瞪口呆。
王老師見了,微微一笑,說:“你們也試試吧!”同學們一聽,個個摩拳擦掌,準備大干一場。我也迫不及待地拿起尺子,使勁地在頭發(fā)上搓了幾下,小心翼翼地把尺子移向小紙片。咦?小紙片竟然紋絲不動。怎么會這樣呢?明明照著剛才老師的操作一步步做下來的!出師不利,我懊惱極了!
這時,旁邊的繆靈兒小聲叫起來:“‘電力’不足啦!”哦,原來是在頭皮上搓的時間不夠長啊。找到問題的癥結(jié)了,那就再來一次!我又拿起尺子,在頭發(fā)上搓了起來。直到頭皮覺得燙了,才把尺子移到紙片上方。!紙片上來了!你們瞧,它們像一個個聽話的寶寶不約而同地撲入尺子媽媽的懷抱。我樂得眉開眼笑,手舞足蹈。這是為什么呢?我百思不得其解。
王老師似乎看穿了我的心思:“摩擦可以產(chǎn)生靜電反應,從而讓尺子擁有魔力,把小紙片‘吸’上來!蔽衣犃,茅塞頓開。
原來生活中處處有科學,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
尺子的作文 篇9
下午,同學們在操場上做“老鷹抓小雞”的游戲。
正當大家玩得高興的時候,突然,一聲尖利的喊叫,把大家驚呆了。
“賠我尺子!”只見宋蓬將一把折斷的尺子伸到了田坤跟前。怎么回事呢?原來,扮老鷹的田坤,在撲向“雞群”時,不小心碰斷了宋蓬手里的'塑料尺。田坤呆呆地站在那兒,眼里滾動著淚花。()大家知道,她父母對她管的比較嚴,爸爸媽媽除了給她學習上必須用的錢以外,從來不給她零花錢。這回,她可咋辦呀?
“另著急,”有人在安慰田坤,“我們替你湊錢!薄皩,就這么辦!"同學們紛紛表示贊同,于是大家立刻行動起來,有的從書包里摸出一角,有的從衣兜掏出兩角。終于湊足了一元錢,足夠買一把尺子的了。
大家把錢遞到田坤手里,她不哭了,感激地望著大家。宋蓬看到這一雙雙充滿友誼的眼睛,不好意思地低下了頭……不一會兒,操場上又響起了我們銀鈴般的笑聲。
尺子的作文 篇10
文明是一盞指路燈,是一支蠟燭,是一顆智慧之樹,是一把尺子,同時也是一種道德,一種品質(zhì),更是一種精神。每個人都要擁有文明這一種道德,它也像一種噴霧劑,用文明這種噴霧劑,去杜絕和抵制不文明的做法、語言極現(xiàn)象,做新時代文明、積極、向上的小學生。
中國,在古代是世界文明的禮儀之國,但在這幾年發(fā)展奮斗的道路上,有人在行走的過程中,卻不知不覺丟掉了文明這個包袱,卸下了這個抵制不文明做法的噴霧劑,從而讓那些臟話、不文明做法有機可乘,許多人為了宣傳自己的所作所為和從事的事業(yè),拿著一些彩色噴霧在墻上亂噴亂畫,并且貼一些不容易被清洗私下的小廣告,而這些人們還理直氣壯的告訴別人,這是自己對從事事業(yè)的宣傳,但這僅僅是一方面,僅僅是你對此做法的看法。從環(huán)衛(wèi)工人這方面看起,你就是將他們的.勞動成果視為青煙,可有可無,你這是對環(huán)衛(wèi)工人們勞動成果的不尊重,這是一種不文明。
你應該用文明衡量一下自己,去杜絕不文明的做法。但是,在現(xiàn)實生活中,沒有做到文明的早已不只是成年人和青年人。還有的是小學生,這些小學生的語言極度不文明,臟話如泉水般從他們嘴中流出,有些低年級的學生只是向別人學的,他們并不知道這是不文明的語言,但是有一些高年級學生并不把文明當一回事,大聲喧嘩、隨意罵臟話,認為這樣才是流行,不罵就是落伍,絲毫沒有想過文明,更沒有想過用這把尺子衡量自己,這是一種不良風氣,我們每個人都要杜絕。生活離不開文明,離不開這把時刻衡量著你我他的尺子,若是生活中失去了文明,就會變成一個完全粗俗不堪,失去文明語言的世界,這世界中就會少了許多,少了友好與禮貌,多了排擠與斗爭,人與人之間互不相讓,國與國之間針鋒相對,本事一點點的小事,卻能變?yōu)橐粋大矛盾,甚至變?yōu)閲抑g開戰(zhàn)的荒唐而又可笑的借口。文明這把尺子時刻衡量著你我他!
尺子的作文 篇11
尺子天天說,我很強大,說得我耳朵都快長出繭子了。
尺子說:“我身長20cm,寬2.5cm,我還有幾個小嘍啰,長的二不大,比如三角尺、量角器······都是我的小嘍啰。我還有幾個大哥, 它們對我很好,有它們罩著我,想和我斗得人,哼,都是我的手下敗將。
今天,主人給我放一天假。嘿嘿,看我今天怎么玩這些小嘍啰。正好橡皮哼著小曲兒從這走過,看見尺子小橡皮拔腿就跑?墒切∠鹌さ哪_太短,終究趕不快,到頭來還是被尺子攔住了,尺子說:“橡皮妹妹,你尺子哥哥我呀現(xiàn)在閑的無聊,你陪我玩會兒吧!”小橡皮只好無奈的陪它玩了會兒。小橡皮終于找到一個機會逃了。尺子的`哥哥來了,教訓了尺子,尺子立馬變得好小,好小。尺子 連忙對橡皮妹妹說:“對不起、對不起!背咦舆向它的哥哥保證以后不欺負它小的弟弟或妹妹了。
這下,尺子再也強大不起來來了,我通過這個故事想告訴大家,人與人是相互平等的,不分貴賤。
尺子的作文 篇12
“輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單!薄}記
漫漫人生路,有太多的感動。驀然回首,依然不變的是把那份溫暖與感激;厥滋魍g,如煙飄散的往事又組成一幅幅畫面,浮現(xiàn)在眼前。
期末考試,9:40,考數(shù)學。
“唉,語文考糊了!蔽医涣司,在座位上發(fā)呆。“‘韶’字的拼音寫錯了,文學常識的答案跟同學們都不一樣!蓖蝗唬瑪(shù)學老師探進半個身子,大聲說道:“準備好圓規(guī)、驗算紙、小尺!蔽曳鹆藭A規(guī)、驗算紙都在,唯獨小尺不見了蹤影。眼前立刻浮現(xiàn)出一片紅叉的數(shù)學卷和媽媽失望的眼神!按蠹叶贾挥幸话殉咦,對了,三角板呢?天哪!三角板也沒帶!蔽蚁駸徨伾系囊恢晃浵。
正在這時,小晴發(fā)現(xiàn)了我的`異樣,三步并作兩步跑了過來,關(guān)切的問:“你怎么了?語文沒考好?”我?guī)е耷淮鸬溃骸拔倚〕邲]帶! 眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。小晴似是如釋重負,笑道:“就這。 彼觳阶呋刈,拿出一把嶄新的折疊小尺。“啪”的一聲,嶄新的折疊小尺斷成兩截。她把半截尺子塞給目瞪口呆的我,笑笑:“努力喲!”一直大大咧咧的我,卻不知該說些什么。她那雙大眼睛,像月亮一般皎潔,像星星一般靈動,更像泉水一般清澈。
“叮……”開始考試了,考場上只余蠶食桑葉般的“沙沙”聲。
昔日的友情還在眼前浮現(xiàn),我和小晴卻早已各奔東西。那半截小尺被我放在抽屜里,每當看到那半截尺子,我總會想起小晴把尺子掰開時,我內(nèi)心滿滿的感動。
漫漫人生路,我會永遠祝福你的,小晴。
尺子的作文 篇13
吃完晚飯,我迷迷糊糊的睡著了。沒想到,我到了五萬年以后了,我想這里一定很好玩,很神奇吧!
我想起我的尺子,就把它拿出來了,沒想到它長了胳膊長了腿,變成了小女孩。 她說:“小主人,你好呀!” 這可把我嚇了一跳,尺子還能說話!她說:“我是多功能的尺子,當然會說話呀!”“這也太神奇了吧!”我想!澳阆氲接螛穲@去嗎?”她說!笆堑摹蔽艺f。 突然,一道亮光閃過,我一睜眼就到了游樂園,
我們一玩就是一個小時,我好開心呀!
我說:“給我一瓶水可以嗎?”“可以”她說。突然,一瓶水就在我的手里了,我高興極了,咕嘟咕嘟地都喝了下去。咦?怎么有水果味呢?她說:“這是水果味的水! 我說:“可以帶我去北京嗎?” “可以” 她說。和剛才一樣北京出現(xiàn)在我的.面前時,我們班的同學也來了,我們一起玩,開心極了。
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