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樂觀的我作文(精選24篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的樂觀的我作文,希望能夠幫助到大家。
樂觀的我作文 1
樂觀,是我的快樂之源。 有時(shí)你可能會(huì)感到生活不順心,覺得生活很平常。其實(shí),生活中處處有快樂,只要你去認(rèn)真觀察,你就能發(fā)現(xiàn)!
在生活中,我們應(yīng)該樂觀向上。當(dāng)你帶了5元錢的.時(shí)候,1元錢不見了,你應(yīng)該慶幸沒把錢全部丟光;當(dāng)你考試考差了,你應(yīng)該慶幸沒考的更差;當(dāng)你在生活中手扭傷時(shí),你應(yīng)該慶幸眼睛沒受傷。看吧!我是一個(gè)樂觀的人!當(dāng)你在生活中有些小折磨,你應(yīng)該樂觀面對(duì),不能畏縮,這樣你才能發(fā)現(xiàn)快樂,并且永不停止。
記得我小時(shí)候,我生了一場病,那個(gè)病是要隔離的!每天住在家里,總想出去玩,但身體最重要呀!天天坐在床上的我,目光呆滯,什么事情也做不成,也不能找小伙伴玩!可痛苦了。終于,我鼓起勇氣把心里的話對(duì)媽媽都說了出來,她聽了,笑著對(duì)我說:“乖兒子,世界那么大,人生路那么長,人總要遭遇小挫折,關(guān)鍵是要看你如何面對(duì)。你一定要樂觀對(duì)待,想一想,世界上還有許多人都很不幸,你一定要開心起來,把這一點(diǎn)點(diǎn)困難打倒,不是嗎?”
從那以后,我對(duì)待每一件事都非常樂觀。這都是媽媽的功勞!
人,必需要有快樂,快樂也是世界上最大的財(cái)富。
樂觀的我作文 2
一個(gè)冬天,鉛筆不規(guī)則地在紙上飄蕩?諝庵袕浡柟獾奈兜,但已經(jīng)發(fā)霉了。聞起來不香。
站在桌子旁,我找不到我的焦點(diǎn)。我的黑眼睛里看不到任何人,任何東西。它是空的'。我搖搖頭,眼睛盯著報(bào)紙。不知道為什么,在陽光下,銀光下的鉛灰有點(diǎn)刺眼,造成雙眼疼痛。來吧,我們?nèi)ド⑸⒉桨。我想,走出家門。
不同于家的溫暖,我被外面的寒風(fēng)包圍。冷了,我縮了縮脖子繼續(xù)走。
不知不覺中,我走到中庭,一群孩子,笑著,跑著,臉紅著,不知是因?yàn)楹溥是因?yàn)榭鞓。我?dú)自坐在樹下,沒有人,與世隔絕。
轉(zhuǎn)過頭來,傳來一縷紅光,是什么?焦點(diǎn),一朵未知的花,黃色的構(gòu)圖草很醒目。我扯了扯嘴角,但沒笑出來。像我一樣,我一個(gè)人。
轉(zhuǎn)身離去,身后傳來清脆明亮的聲音:“姐姐,你喜歡這朵花嗎?”我還沒來得及回答,那聲音就又傳到了我的耳朵里!蔽蚁矚g。看,其他的花都不見了,但它還開著。我媽媽教我向花學(xué)習(xí)。我很樂觀,很堅(jiān)強(qiáng),但我不明白……“是個(gè)小女孩,有點(diǎn)吃驚。從前,我和她一樣快樂。我一整天都覺得很刺激,F(xiàn)在
突然,我意識(shí)到自己變得悲觀了,這朵小花像陀螺一樣把我喚醒,告訴我什么是樂觀。
花開花落,花開花落,同樣是花開花落,那顆樂觀的心。
樂觀給我灰色的生活帶來色彩,使我的生活煥然一新
樂觀的我作文 3
一個(gè)冬日,聊賴的,鉛筆在紙上毫無規(guī)則地游走著,空氣中彌漫著陽光的味道,卻帶著霉味兒,并不好聞。
佇立于桌前,目光似乎找不到焦點(diǎn),黑色的眸中映不出任何的人、事、物,空洞,我晃了晃神,雙眼聚焦于紙上。不知為何,陽光下那抹閃著銀光的鉛灰,竟有些許刺目,惹得雙眼生疼。算了,出去走走吧。我想著,走出了家門。
不同于家的溫暖啊,戶外的冷風(fēng)將我圍住。冷的,我縮了縮脖子,繼續(xù)向前走。
不知不覺,我走到了中庭,一群孩子,笑著,跑著,臉紅撲撲的,不知是因?yàn)槔,還是因?yàn)闃。我?dú)自坐在一棵沒有人的樹下,與世隔絕。
轉(zhuǎn)頭,晃眼而過一縷紅,是什么?定睛,一朵不知名的花兒,在泛黃的`草地上很是惹眼。我扯動(dòng)了嘴角,卻沒笑出來,與我一樣啊,孤單的只有自己。
轉(zhuǎn)身欲離,身后卻傳來脆亮的同聲:“姐姐你也喜歡這朵花嗎?”未等我回答,那聲音又傳進(jìn)了雙耳,“我可喜歡它了呢,你看,別的花兒都謝了,只有它還開著呢,媽媽教我要學(xué)習(xí)這花兒,樂觀堅(jiān)強(qiáng)的活,可我不太懂……”是一個(gè)小女孩而呢,有些怔然,曾幾何時(shí),我也同她一般,快樂,發(fā)現(xiàn)某種東西能興奮一整天,而現(xiàn)在呢……
忽然意識(shí)到,我,變得悲觀了,這朵小花點(diǎn)醒了我,如醍醐灌頂一般,告訴我,何為樂觀。
花開花落,不同的花,相同的是那滿徑花香,那顆樂觀的心。
樂觀,為我灰色的生活帶來了色彩,刷新了我的生活……
樂觀的我作文 4
我的腦袋圓圓的,臉蛋肉嘟嘟的,耳朵大大的,大家都說我像動(dòng)畫片里的圖圖。我個(gè)子高,身體壯,從來都不挑食,吃什么都香噴噴的。我活潑可愛,積極樂觀,一張小嘴總有說不完的話。
昨天,媽媽叫我下樓理發(fā),我對(duì)媽媽說:“您都能幫弟弟剃頭,也幫我剃吧!還能節(jié)省五元錢呢!”媽媽說:“你對(duì)我的手藝有信心嗎?”我笑著說:“您別擔(dān)心!剃壞了,頭發(fā)很快就會(huì)長出來的!庇捎趮寢尳(jīng)驗(yàn)不足,原來剃的頭發(fā)長度很合適,但是他在修理發(fā)腳是把原本剃好的地方也剃短了。于是,她就一不做二不休,直接給我剃了個(gè)光頭。媽媽有點(diǎn)自責(zé),我安慰媽媽說:“這樣很好呀!看,我不是很像聰明的一休哥嗎?哈哈……”這就是活潑可愛,積極樂觀的我。
我愛說話。上課時(shí),我常常忍不住想和同學(xué)說悄悄話;氐郊依,總喜歡和爸爸、媽媽說學(xué)校里發(fā)生的事情,和五個(gè)月大的`小弟弟咿咿呀呀地說個(gè)不!?yàn)槲覑壅f話的毛病,媽媽經(jīng)常教育我,說:“沉默是金!一個(gè)人要懂得適時(shí)閉上嘴巴!”我也暗暗下定決心要改正這個(gè)不分場合亂說話的毛病。
這就是我,一個(gè)積極樂觀、愛說話的小男孩。大家快來和我交朋友吧!
樂觀的我作文 5
每次放學(xué)回家時(shí),我總是最后一個(gè)回家,因?yàn)槲沂枪荑匙的。我并不孤單,有一個(gè)人總是陪伴著我,他是一個(gè)樂于助人的人,也可以說是一個(gè)樂觀的人,總想把歡樂帶到每一個(gè)人。
那一天,我有一如既往的在放學(xué)時(shí),等最后一名學(xué)生離開這個(gè)熟悉的房間時(shí),把門關(guān)上。我整理好作業(yè),來到門旁,呆呆的'等著?墒牵裉靺s不同于往日,有一位人居然在我后面,好像在等我,他說:“還沒好啊!”
“你在等我?”
“難道我在等豬頭嗎?傻子!”
“你干什么等我?”
“無聊唄!
我沉默了,這人什么時(shí)候這么隨意,我對(duì)他說道:“你敢這樣對(duì)我,不怕死啊,小心我把你癢死你。”說著,我伸出手來,做出一個(gè)撓癢癢的動(dòng)作。他臉色一變,好像很懼怕我,他一步一步的后退,說:“不要過來,我怕癢!闭f著,又傻傻地笑了笑。她和剛才說話的氣勢(shì)完全不一樣了,前者顯得很有尊嚴(yán),很莊重;后者就有變回小孩兒了。他這么一種舉動(dòng),還真把我逗樂了,我看了一下教室,已經(jīng)空無一人了,我緩緩地關(guān)上門,離開了這件教室,準(zhǔn)備離開學(xué);丶覍懽鳂I(yè)。
我們?cè)诼飞嫌姓f有笑,有跑有跳,他把我這塊拼圖上貼上了最后一塊拼圖。我不再孤單,生活不是黑白色,而是多姿多彩。
他叫李澤武,經(jīng)常和同學(xué)們揩玩笑,還捉弄女生,但是心里卻是一顆助人為樂的心。
樂觀的我作文 6
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體,不論是個(gè)性或外貌,人人皆不同,我認(rèn)為自己是一個(gè)樂觀、常展露笑容的人,所以“樂”無疑是我的代表字。
“樂”就猶如我的名字一般,不論任何事發(fā)生,大家對(duì)我的第一印象就是:“你真是個(gè)樂觀的人啊!”沒有事能阻擋我,就算大風(fēng)大浪試圖阻擋我,但風(fēng)浪總會(huì)過去,沒有一件事能讓我悲觀。
大概在小學(xué)三年級(jí)時(shí),老師舉辦了一場“當(dāng)一天的老師”的'活動(dòng),但就在活動(dòng)三天前,因?yàn)橐粓鲆馔舛刮覀冞@一組的計(jì)劃書必須重寫,之前的心血付諸流水,每個(gè)組員悲傷的表情都寫在臉上:“我們放棄吧!重寫一定寫不完!蔽覅s馬上說:“有什么好放棄的?重做可以讓我們知道之前的錯(cuò)誤,我們可以交上一份更完美的計(jì)劃書!”因?yàn)檫@句話,讓組員們重新燃起希望,分工合作,最后終于完成了。
“喜樂的心乃是良藥。”這句話是我的寫照,樂觀的心態(tài)是我灰心時(shí)的最大動(dòng)力,“任何人沒有悲觀的權(quán)利!边@句話不停的在提醒著我,我的代表字——樂,讓我用微笑去迎接全新的每一天。
樂觀的我作文 7
學(xué)了關(guān)于生命的文章我對(duì)生命又有了新的感悟和啟發(fā),我要讓我的每一天過的有意義。
在《觸摸春天》里我懂得了:不管我們身體是否健全,我們都要樂觀、積極向上。雖然安靜的眼睛看不到了,但安靜用自己的心靈去感受生活,對(duì)自己有信心,敢于面對(duì)自己的不足之處。誰都有好好生活的`權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界,安靜告訴我這樣一個(gè)道理。我的感受非常的深刻!我要勇于面對(duì)自己的不足之處。
在我小的時(shí)候記得是3——5歲之間得了一場大病,每天躺在討厭的病床上,吊著輸液瓶。那時(shí)我還小醫(yī)生在給我扎針時(shí)很那找到血管,開始在手背上扎,扎不上去就在腳上扎,到最后我的手上、腳上針眼非常的多,我忍受著痛苦,看到別的小朋友可以吃很多好吃的零食,而我連雞蛋和牛奶都吃不成,小朋友們還可以在地上歡樂的玩耍,我只能坐在床上,看著就眼饞。但是我沒有氣餒,我配合醫(yī)生的治療、做檢查,在我的堅(jiān)持下我的病終于好了。
所以我們要珍惜生命,好好的使用它,讓我們過的充實(shí)、飽滿。
樂觀的我作文 8
我叫小謝,今年8歲了。個(gè)子不算太高,大大的眼睛,雙眼皮兒,自我感覺還是個(gè)小帥哥呢!
我是個(gè)淘氣的孩子,比如說:我總愛悄悄地跟在爺爺?shù)纳砗,等爺爺轉(zhuǎn)過頭,我就大吼一聲,爺爺就嚇了一大跳,我卻在旁邊笑得前仰后合。
我的愛好很多很多。
我愛好打籃球。每天傍晚吃完飯,我都要和爸爸打一場,直到累得滿頭大汗才肯回家。
我特別喜歡看書。我看過《八十天環(huán)游世界》、《海底兩萬里》、《小書房大閱讀》……從每本書中我學(xué)到了很多知識(shí),也懂得了很多道理。對(duì)于書,我有一種特別的情感,我會(huì)常常一個(gè)人呆在我的小屋里靜靜徜徉在書的世界中。在書中,我會(huì)盡情地領(lǐng)略大自然的美麗風(fēng)光;在書中,我會(huì)認(rèn)真地探究奇妙的科學(xué)知識(shí);在書中,我會(huì)不斷地品味文學(xué)的無窮魅力……
我還喜歡吹葫蘆絲呢。這不,現(xiàn)在我已經(jīng)開始正式拜師了。老師常?湮矣徐`氣,悟性很好,學(xué)得很快。可不是嗎,僅僅就一個(gè)多月的'時(shí)間我可就能吹出比較“悅耳”的小調(diào)了。我自己都覺得我很棒哦!
這就是我,你們喜歡我嗎?
樂觀的我作文 9
我的性格是外向型,是個(gè)樂觀主義者,因?yàn)槲覍?duì)前途充滿希望、信心。自信我的命運(yùn)不會(huì)比別人糟。 我,一個(gè)普通高中生,思想不守舊。我敢和女同學(xué)說笑話,對(duì)男女同學(xué)一樣熱情,因?yàn)槲覀兌际桥笥选?/p>
我對(duì)任何事情都感興趣,并且時(shí)常充滿遐想。當(dāng)我聽到歌唱家唱出那優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲時(shí),希望自己也能成為一名歌唱家。我更喜歡體育運(yùn)動(dòng),籃球、乒乓球、排球·一沒有我不愿玩的,我更想的是得金牌。挫折和失敗煞不了我的'銳氣,只能成為我奮斗的動(dòng)力。對(duì)于別人的風(fēng)言風(fēng)語我不在乎,我非常喜歡但丁的那句話:走自己的路,讓別人去說吧。不會(huì)跳舞,聯(lián)歡會(huì)上有我笨拙的身軀。歌唱得還不錯(cuò),這給我增添了無限的樂趣。幽默是同學(xué)們公認(rèn)的,我能在緊張的氣氛中做出幾個(gè)滑稽可笑的動(dòng)作讓他們敞懷大笑。學(xué)習(xí)緊張時(shí),我會(huì)說幾句笑話讓他們休息一下大腦。同學(xué)們稱我為“80年代卓別林”,在下實(shí)不敢當(dāng)。
18歲,大人眼里的娃娃,但我認(rèn)為自己已成家中的政事我也參與,我建議父親開水田致因?yàn)槲覀兡怯袃?yōu)越的地理?xiàng)l件。節(jié)假日回也總是先到地里去看稻子。動(dòng)下,半響地的水稻正待收割。在父親的辛勤勞我為我的理想成熟富家為現(xiàn)實(shí)而自豪,為我建議父親脫窮致富成功而自豪。 現(xiàn)在,物質(zhì)和精神上雙豐收,我正全力以赴地實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的夙愿—考大學(xué)。我就是我,樂觀自信,充滿天真幻想,時(shí)刻迎接生活的挑戰(zhàn)。
樂觀的我作文 10
我是小田,我很普通,但我很快樂!
我很樂觀,昨天考試的試卷發(fā)下來了,我看了看分?jǐn)?shù),天哪!我腦子一片空白,分?jǐn)?shù)是86分,這場慘案是逃不過的,我急得真想在地上找個(gè)縫鉆進(jìn)去,可縫容不下我,就是鉆了進(jìn)去,也會(huì)被媽媽挖出來的,我急得滿頭大汗。突然,心生一計(jì),我想:笑一笑會(huì)不會(huì)緩解一下心情呢?這樣的分?jǐn)?shù),媽媽會(huì)請(qǐng)我吃兩樣菜:一是“麻辣燙”,屁股遭殃;二是“火燒餅”,手遭殃,反正都沒好結(jié)果,還不如有個(gè)好心情呢!于是我就這樣笑嘻嘻的回家了。到家媽媽問我分?jǐn)?shù)時(shí),我還是笑嘻嘻的回答:“86分。”媽媽驚訝的張大了嘴巴,問:“那你怎么還這么開心啊?”我又笑嘻嘻的回答:“想緩解一下心情嘛,該來的還是要來的嘛!我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!”媽媽恍然大悟,“原來我女兒還是挺聰明的`嘛!”一開心,媽媽也就忘記了準(zhǔn)備打我的心情,我呀!更開心,因?yàn)槲医K于逃過了這場災(zāi)難,哈哈哈哈!你說我樂觀不樂觀?樂觀的我至少能避免遭受皮肉之苦。
從這次事件以后,我更樂觀了,這就是我。樂觀的我。
樂觀的我作文 11
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我也不例外。我是個(gè)樂觀的女孩。樂觀的人,無論何時(shí)何地,都會(huì)對(duì)生活充滿渴望,積極的態(tài)度。不因一次依次失敗,一次挫折,而放棄,遭塌自己。
記得五年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)很矮小的學(xué)生,常常遭到班里同學(xué)的嘲笑和排擠,我和丑小鴨簡直是同病相憐。當(dāng)時(shí),由于我很熱愛體育,于是參加了快要舉行的校運(yùn)會(huì)。但是這個(gè)消息傳到班里時(shí),所有的.同學(xué)都向我投來了輕蔑的眼神。頓時(shí),我那軟弱的心靈變的支離破碎,散了,碎了。有的同學(xué)還竊竊私語說:“她的身材像個(gè)矮冬瓜似的,去扮演小矮人的角色還差不多。”我馬上縮在墻角里在偷偷地啜泣,身體縮成一團(tuán)。美麗的晴天剎時(shí)給來了個(gè)霹靂,黑暗掩蓋著大地,就像世界末日。但我并沒有因此而自卑,他們的話反而給了我一種堅(jiān)定的信念。每個(gè)人都不能十全十美,擁有樂觀品質(zhì)的人才會(huì)為生命帶來快樂。每天回到學(xué)校后,我都到運(yùn)動(dòng)場跑步,無論是風(fēng)吹雨打,還是烈日當(dāng)空,我都堅(jiān)持著,我時(shí)常鼓勵(lì)自己:困難再大,也大不過心,你心里想著它大,它就大。經(jīng)過幾個(gè)月的“地獄”訓(xùn)練,我的收獲很大。會(huì)到課室后,同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。
回想起那段凄慘的時(shí)間,甜酸苦辣我都嘗過了。當(dāng)時(shí),如果我沒有用樂觀的精神與自卑拼搏,就更被別人看小。有句名言說得好,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。?讓我們一起拼搏,不要被困難打跨,人生的高峰只屬于樂觀的人。
樂觀的我作文 12
我是一個(gè)樂觀的孩子,因?yàn)槲矣性S多興趣愛好,如:彈電子琴、唱歌、練書法、畫畫、跳舞……其中,我最喜歡的就是跳舞了,可是爸爸媽媽認(rèn)為跳舞沒用,還不如畫畫?墒俏疫是沒有灰心,用一次次成功打云動(dòng)了他們。
一次,上舞蹈課時(shí),老師讓同學(xué)們下腰,而我不會(huì),但老師卻正在幫助其他同學(xué),而我不想干等著,就自己下腰,老師說過,下腰時(shí),要先在桿子上下半腰,于是我把手舉過頭頂,慢慢地,慢慢地,手臂終于碰到了桿子――我下去了!我高興的不得了,當(dāng)我聽到老師讓回到自己的位置上時(shí),我緊張得不得了,因?yàn)槲业难恳稽c(diǎn)力氣也使不上了,我硬著頭皮使勁兒,可還是起不來,這時(shí),老師走過來,將我抱了起來,用親切的語言問:”有事嗎?“我摸摸頭,笑著說了一聲沒事。哈哈!我夠”樂觀“的吧!!我的腰疼死啦!我想。一會(huì)兒,老師又讓下腰,我又硬著頭皮下了半腰,腰一使勁兒,竟起來了。耶!我在心中吶喊。
回家后,我躺在“病床”上,向大家宣布了我的事跡,大家都為我這個(gè)小“英雄”感到開心!白鋈艘t虛!”門口傳來了爸爸的聲音。我反駁說:好不容易有了一次成功,您還掃我的興!話音未落,傳來了媽媽的呼喊:“你給我過來,作業(yè)怎么一個(gè)字也沒寫……”完后挨了媽媽一頓批評(píng)。哎,沒事,只不過是挨了罵而已,無所謂!啦啦啦……
哈!怎么樣我的`“英雄事跡”夠厲害的吧!你有這樣的事嗎?和大家一起分享吧!
樂觀的我作文 13
我還想做樂觀自信的孩子,因?yàn)闃酚^自信是來自心底的勇氣,是生活快樂的源泉,是人生前進(jìn)的動(dòng)力。它可以讓我更好的戰(zhàn)勝各種困難。
曾經(jīng)有一件事,我以悲觀消極的態(tài)度去面對(duì),一直都沒有做好,它給我留下了深刻的印象。
我從四歲半開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,四年就過去了。我學(xué)完了各種鋼琴基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)完了巴斯蒂安,開始學(xué)習(xí)布格繆勒和巴赫。老師的要求也提高了,不僅要彈對(duì),還要有音樂性,要表達(dá)出自己的真實(shí)情感,從而使自己與音樂融為一體。為此我感到非常的`困惑,因?yàn)槲以趺磸椂急憩F(xiàn)不出所謂的音樂性,感覺音樂性就像空氣一樣,它看不見摸不著,我怎么也達(dá)不到老師的要求。鋼琴老師為了鼓勵(lì)我,給我報(bào)了網(wǎng)絡(luò)鋼琴大賽。我每天都認(rèn)真練習(xí)比賽的曲子,但總覺得曲子很難,怎么也練不好;我心中總是想即使我練好了,在眾多高手中也不可能脫穎而出,拿到比較好的名次。伴隨著這種忐忑的心情,日子一天天過去了,終于迎來了比賽的那天,我心里就像打了個(gè)結(jié),撲通撲通亂跳,手指怎么也不聽使喚,在琴鍵上亂彈,不僅沒有表現(xiàn)出音樂性,還彈錯(cuò)了好幾個(gè)音。結(jié)果可想而知,我失敗了。
面對(duì)這個(gè)結(jié)果,我傷心極了。爸爸媽媽和鋼琴老師共同找我談心,幫我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出問題所在:當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),我們應(yīng)該以樂觀自信的態(tài)度去戰(zhàn)勝困難,只有這樣才能獲得成功!
我默默的對(duì)自己說:“我一定要做一個(gè)樂觀自信的孩子”。
樂觀的我作文 14
我是個(gè)女孩,但是性格卻大大咧咧,因此,爸爸媽媽常常說我沒心沒肺,雖然聽到這樣的話我心里有點(diǎn)不高興,但是我還是覺得這樣的我挺好。
生活中常常會(huì)遇到煩惱和挫折,但我總會(huì)告訴自己,我一定會(huì)克服困難,我相信自己一定會(huì)做得很好。無論是學(xué)做事情還是學(xué)習(xí)方面,我都是一個(gè)樂觀派。記得剛剛學(xué)寫作文的.時(shí)候,我總是寫不好,因此媽媽沒少批評(píng)我,但我并不氣餒,也沒有對(duì)寫作文失去興趣,我不希望剛開始寫作文,我就落在了起跑線上,經(jīng)過不斷的努力、學(xué)習(xí),我的作文水平蒸蒸日上,前段時(shí)間還獲得了“寫作星”的稱號(hào)。
其實(shí)成功也好,失敗也好,樂觀一點(diǎn),生活就不會(huì)變得枯燥無味,只要通過自己的努力,一定會(huì)有收獲,風(fēng)雨過后一定會(huì)見到彩虹的。無論什么時(shí)候,什么事情我都會(huì)有一種樂觀的心態(tài),這樣才會(huì)讓自己變得很輕松。
樂觀的我作文 15
圓圓的臉龐嵌著一對(duì)虎里虎氣的眼睛,看上去是那樣的有神;烏黑的眼珠骨碌碌的轉(zhuǎn)著,是那樣的機(jī)靈;高高的`鼻梁下面長著一張櫻桃小嘴,再配上兩個(gè)深深的酒窩。是那樣的活潑可愛。這就是——我!
我是一個(gè)樂天派,整天嘻嘻哈哈的,一副無憂無慮的樣子。
在家里,無論發(fā)生了什么事,我總會(huì)蹦來跳去的玩,吃飯時(shí)還會(huì)時(shí)不時(shí)的跳起來,把媽媽氣得火冒三丈地罵我。有一次,爸爸媽媽吵架了,我照樣跳來跳去的`玩,還不停地講笑話。聽著我講的笑話,爸爸媽媽笑得不再吵啦。
在學(xué)校,我也是天天笑臉盈盈的,無聊時(shí)還會(huì)講講笑話,能夠做到樂于助人。每當(dāng)同學(xué)不開心時(shí),我就會(huì)費(fèi)盡心機(jī)的逗她笑,等她笑了才安心的離開。我還能保持同學(xué)間的友誼,當(dāng)同學(xué)沒有帶書時(shí),我都會(huì)急忙地跑到其他班幫同學(xué)借書,若借不到就悶悶不樂地對(duì)同學(xué)說:“對(duì)不起,我沒借到!边@就是我,一個(gè)愛玩、愛笑、活潑開朗的我。
樂觀的我作文 16
我是一個(gè)樂觀的孩子,對(duì)任何事情都保持著樂觀的態(tài)度。
有一次,我考試的分?jǐn)?shù)很差。我覺得我又要挨打了,心想:“這下可糟了,爸爸媽媽肯定不饒我了!蔽液芎ε,覺得媽媽會(huì)打我,我不想告訴媽媽我的真實(shí)分?jǐn)?shù)。但是又一想:“還是告訴媽媽吧,我要當(dāng)一個(gè)誠實(shí)的孩子。這次沒考好,下次努力,爭取一個(gè)好成績!庇谑俏野颜鎸(shí)的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,想不到媽媽和藹地對(duì)我說:“沒關(guān)系,這次考試不成,下次接著努力。”
還有一次,我生病了,要輸三天液。我既高興又害怕,高興的是不用再上學(xué)了,害怕的是打針疼,而且要兩個(gè)小時(shí)才能輸完液呢。我安慰著自己:“不要害怕打針,打針的時(shí)候雖然很疼,但是能治好病啊!庇辛诉@個(gè)想法,我就不害怕了。
扎針的`時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不覺得疼,還拿了一本漫畫書看,不知不覺中,點(diǎn)滴就打完了。
我是一個(gè)樂觀的孩子。時(shí)刻用樂觀的精神鼓舞著自己!
樂觀的我作文 17
生活中,我們常常會(huì)從小事中得到啟示。有一件事帶來的的啟示,讓我記憶猶新。
那天,天空哭泣了起來。我和同學(xué)們穿著雨衣,在水坑里跳來跳去,水坑濺出了水,像一朵朵小花。我們玩了一會(huì)兒,路面上因?yàn)橛兴栽絹碓交。突然,我沒站穩(wěn),一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大水坑,身上濕了,同學(xué)們哈哈大笑了起來。此時(shí),我面對(duì)著四個(gè)選擇:A大哭著跑開。B把嘲笑我的同學(xué)也推進(jìn)水坑,C沒關(guān)系,回去換件干衣服,D大笑著說:“游泳的感受真不錯(cuò)!”但我選了選項(xiàng)A。
雨像斷了的珍珠一樣,不停地落著,我哭著跑回了家。媽媽見我這樣一頭霧水,連忙問我怎么了?我哭著把剛剛的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后,坐到我身邊平靜地說:”多多,選擇A的人自尊心太強(qiáng)了;選B的'自尊心一定也很強(qiáng);選C的`是一個(gè)很不錯(cuò)的人;而選擇D的人,擁有樂觀的精神!多多,下次遇到不好的事別哭了,高高興興去面對(duì)不就好了么?說不定,樂觀可以讓壞事變成好事呢!”聽了媽媽的話,我覺得很有道理,就急忙去找到剛剛一起玩的朋友,對(duì)他們說:“游泳的感覺真不錯(cuò)!”他們聽著笑了起來,我也跟著笑了。
這是一件很平凡的小事,但我從這件小事中學(xué)會(huì)了樂觀。
樂觀的我作文 18
如果說樂觀是一朵綻開的花朵,那澆灌它的必定是開朗的心態(tài)。以前的我比較情緒化,可有些事?lián)Q個(gè)角度看看倒也不是那么糟糕,當(dāng)然心情也會(huì)明媚起來。
一次上體育課,老師讓我們做操,可能是因?yàn)椴粔蛴昧驼J(rèn)真,我和一部分男生被留了下來,其余的同學(xué)都去喝水啦,還有一些同學(xué)在前面看熱鬧——看我們做操,邊看還邊指指點(diǎn)點(diǎn)嘲笑我們。我們能怎么辦呢?只好忍氣吞聲。我心里想著,算了,不能喝水,也只能怪我們沒把操做好,他們?cè)敢庑托θグ桑人,下課有的是時(shí)間。一想到這里我就快樂起來了,做操也有勁兒了。
剛做完就下課了,可是回教室的途中發(fā)生了一個(gè)小插曲:回去的'路上,有女生笑我們男生,我一聽是說我的,倒也還無所謂,依舊不溫不火,但是我聽話鋒一轉(zhuǎn),波及到了我的朋友身上,這下我可忍不了了,反手給了那個(gè)笑得最來勁的女生一拳。那個(gè)女生立馬不笑了,委屈的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。結(jié)果可想而知,我被老師狠狠地批評(píng)了一頓,本應(yīng)該垂頭喪氣的我卻一反常態(tài),昂首挺胸走進(jìn)了教室,老師批評(píng)我是在幫助我,下次再遇到類似情況的時(shí)候,就可以避免發(fā)生今天的狀況了。這樣一想,人也似乎輕松了許多。
以后我會(huì)以更加樂觀的心態(tài)去迎接困難,面對(duì)挑戰(zhàn)。
樂觀的我作文 19
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體,不論是個(gè)性或外貌,人人皆不同,我認(rèn)為自己是一個(gè)樂觀、常展露笑容的人,所以“樂”無疑是我的代表字。
“樂”就猶如我的名字一般,不論任何事發(fā)生,大家對(duì)我的第一印象就是:“你真是個(gè)樂觀的人啊!”沒有事能阻擋我,就算大風(fēng)大浪試圖阻擋我,但風(fēng)浪總會(huì)過去,沒有一件事能讓我悲觀。
大概在小學(xué)三年級(jí)時(shí),老師舉辦了一場“當(dāng)一天的老師”的活動(dòng),但就在活動(dòng)三天前,因?yàn)橐粓鲆馔舛刮覀冞@一組的`計(jì)劃書必須重寫,之前的心血付諸流水,每個(gè)組員悲傷的表情都寫在臉上:“我們放棄吧!重寫一定寫不完。”我卻馬上說:“有什么好放棄的?重做可以讓我們知道之前的錯(cuò)誤,我們可以交上一份更完美的計(jì)劃書!”因?yàn)檫@句話,讓組員們重新燃起希望,分工合作,最后終于完成了。
“喜樂的心乃是良藥!边@句話是我的寫照,樂觀的心態(tài)是我灰心時(shí)的最大動(dòng)力,“任何人沒有悲觀的權(quán)利!边@句話不停的在提醒著我,我的代表字——樂,讓我用微笑去迎接全新的每一天。
樂觀的我作文 20
樂觀,是我的快樂之源。有時(shí)你可能會(huì)感到生活不順心,覺得生活很平常。其實(shí),生活中處處有快樂,只要你去認(rèn)真觀察,你就能發(fā)現(xiàn)!
在生活中,我們應(yīng)該樂觀向上。當(dāng)你帶了5元錢的時(shí)候,1元錢不見了,你應(yīng)該慶幸沒把錢全部丟光;當(dāng)你考試考差了,你應(yīng)該慶幸沒考的更差;當(dāng)你在生活中手扭傷時(shí),你應(yīng)該慶幸眼睛沒受傷?窗桑∥沂且粋(gè)樂觀的'人!當(dāng)你在生活中有些小折磨,你應(yīng)該樂觀面對(duì),不能畏縮,這樣你才能發(fā)現(xiàn)快樂,并且永不停止。
記得我小時(shí)候,我生了一場病,那個(gè)病是要隔離的!每天住在家里,總想出去玩,但身體最重要呀!天天坐在床上的我,目光呆滯,什么事情也做不成,也不能找小伙伴玩!可痛苦了。終于,我鼓起勇氣把心里的`話對(duì)媽媽都說了出來,她聽了,笑著對(duì)我說:“乖兒子,世界那么大,人生路那么長,人總要遭遇小挫折,關(guān)鍵是要看你如何面對(duì)。你一定要樂觀對(duì)待,想一想,世界上還有許多人都很不幸,你一定要開心起來,把這一點(diǎn)點(diǎn)困難打倒,不是嗎?”
從那以后,我對(duì)待每一件事都非常樂觀。這都是媽媽的功勞!
人,必需要有快樂,快樂也是世界上最大的財(cái)富。
樂觀的我作文 21
“讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好……”每當(dāng)我聽到“明天會(huì)更好”這首歌時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一批積極樂觀的人的身影,我就是這樣一個(gè)樂觀的`人。經(jīng)歷了青春期,很多人的性格發(fā)生了變化,但我依然樂觀!
“小夢(mèng),這次小測驗(yàn)的結(jié)果出來了,你居然倒退了十分,你一定會(huì)被黃老師罵死的!”好朋友小琪焦急的跑過來對(duì)我說。我的心里酸溜溜的,但我想起了那首“明天會(huì)更好”,于是我在老師的一番教育和鼓勵(lì)后,又開心的學(xué)習(xí)起來。因?yàn)槲蚁嘈拧爸灰Ψ蛏睿F棒磨成針
很久以前,我是這樣表現(xiàn)的!
前不久,我抱著一堆重重的書準(zhǔn)備出去。誰料,一不小心踩到個(gè)什么東西——接著我往后一倒,重重的摔在地上,手都擦破了皮!一個(gè)小妹妹圍了過來她說“姐姐,你沒事吧!”我笑嘻嘻的從地上爬起來!皼]事”“咦,小姐姐,你怎么還笑得出來?”小妹妹一臉不解看著我。我想起了一句特別經(jīng)典的廣告詞,于是我說“幸好不是臉著地!”
無論是從前還是現(xiàn)在,我依舊保持這樣的心態(tài),只有一直保持這樣的心態(tài),才會(huì)每天都過得快樂、充實(shí)。
樂觀的我作文 22
我們班有一位很活潑很樂觀的人,嘴角總浮起一絲淺淺的微笑那個(gè)人就是我。
和許多同齡人一樣,我也會(huì)常犯一些錯(cuò)誤。有一次考試就是因?yàn)轳R虎,我錯(cuò)的一塌糊涂,結(jié)果才考了60分。如果換了別人,早就淚流滿面了?墒俏覅s自己安慰沒關(guān)系,下次注意就行了。
又有一回體育老師突然說明天檢測1000米我回去做好準(zhǔn)備。
雖然說這一千米我是完不成的但我還是一副胸有成竹的樣子,第二天體育課老師一聲令下,全班同學(xué)像出了膛的子彈,往前沖,前幾百米我跑的很清,只是在和跑到600多米的時(shí)候,就覺得嗓子眼里直冒由原喘不上氣,似乎一張口那熱乎乎的心就會(huì)從嘴里蹦出來,漸漸地我一部比一部沉,兩條腿直發(fā)軟,沉的抬不起來,當(dāng)跑到700多米的時(shí)候,我堅(jiān)持不住哪些老師請(qǐng)過假后,便坐在地上大口大口地吐著一團(tuán)團(tuán)白氣,等我直起要來發(fā)現(xiàn)周圍也有幾個(gè)跑不下來的'同學(xué),正愁眉苦臉地坐在我的周圍,我便笑著對(duì)他們說失敗是成功之母不要灰心下一次一定能成功的。
因?yàn)槲遗c樂觀同行,所以我每天都很開心。
樂觀的我作文 23
俗話說:“笑一笑十年少,愁一愁白了頭!痹谏钪锌鞓返娜丝偸蔷衩婷矔(huì)很好,而我就是其中一個(gè)。
我有一雙炯炯,有我,有一雙濃濃的眉毛,兩個(gè)烏黑桂圓的大眼睛,高高的鼻梁。一張可以口包下兩個(gè)大丸子的大嘴,臉上還總是帶著微笑。
有一件事讓我自己很快樂,那天下午放學(xué),我急匆匆地回到家里。拿起了做手工的工具開始做手工了。這個(gè)手工叫做動(dòng)力小車,我是對(duì)這個(gè)小車很感興趣才做的。我先把車的`框架做出來后,便開始做輪子,做輪子這一步尤其難。因?yàn)檫@兩車的框架是長方形的,以及不穩(wěn)定,如果一不小心弄成平行四邊形就散架了。做了半天也做不好,我急得快要哭了。于是我調(diào)整一下心態(tài),接著開始認(rèn)真地慢慢地開始做了,過了15分鐘之后終于做完了這一步。接下來的步驟很簡單,沒過多久,我終于做好了,高興得手舞足蹈。臉上洋溢著快樂的笑容。當(dāng)我把這段經(jīng)歷講給媽媽聽時(shí),媽媽也笑著說我做得不錯(cuò)。
雖然這個(gè)手工很平常,但是只要自己開心了,把快樂分享他人,別人也會(huì)被你傳染的開心起來,只要自己不開心事,我就會(huì)去想開心的事,變得開心起來。這就是我一個(gè)快樂的人,就連媽媽也說我是一個(gè)樂觀派,開心果。
樂觀的我作文 24
世界上的人有許多種,有自卑的,有自信的,有內(nèi)向的'······我是一個(gè)樂觀的`人因?yàn)槲矣龅嚼щy時(shí),總是笑著去面對(duì)。
有一次,我和朋友在水泥板的乒乓球桌上聊天和做一些搞笑的動(dòng)作。他說著,就趴下來,把左腿一伸,做了一個(gè)"狗小便"的動(dòng)作,惹得我的肚子也笑疼了。后來,我也做了一個(gè)動(dòng)作。我蹲下來,把手從膝蓋彎曲的部分穿過去。我有手腳撐著,在地上爬來爬去,搞得他差點(diǎn)笑得摔了下去。突然,我的身子向前斜倒,頭重重地撞在了水泥板上。他趕緊過來說:"你沒事吧!"我摸著額頭上的小窩,笑著說:"切!沒事兒,就著點(diǎn)小傷,一點(diǎn)兒也不痛。"
你看,這就是我,樂觀的我。
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