當老師不在的時候作文15篇[優(yōu)]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的當老師不在的時候作文，希望能夠幫助到大家。

當老師不在的時候作文1

　　“哇哦，太棒了！”教室里傳出陣陣歡呼聲。這是為什么呢？原來語文老師周三周四都不在學(xué)校，也就是說周三周四沒有語文課嘍！語文老師不在，少了語文作業(yè)，大家可就放松了。現(xiàn)在就讓我?guī)�你們�(nèi)タ纯凑Z文老師不在校的時候發(fā)生了些什么事情吧！

　　果然，到了周三周四，校園里就不見了語文老師的影子�？捎行┩瑢W(xué)還照樣拿出語文書，看來，他們已經(jīng)和語文課建立起深厚的感情了。不過，他們發(fā)覺自己拿錯書后，利索的收起了語文書，自覺得拿出了這節(jié)課的書。還有一些同學(xué)在語文老師離開第一天的時間里，就把語文老師的作業(yè)寫完了。有一點可以肯定，他們無非是先苦后甜，減輕負擔(dān)。我在星期四也順利干掉了語文作業(yè)，因為我也是先苦后甜傾向者。我們原以為語文老師星期五也不回來，可星期五早晨，黑板上出現(xiàn)了一行字，星期五語文課照常。這串字真是震撼人心，差點把同學(xué)們的心震出來，因為他們都沒有帶語文書，果然，星期五，語文老師回來了，可第二節(jié)上課，第三四節(jié)都考試，真是可憐了我的屁股哦。

　　語文老師這突然襲擊可真厲害。但是，不管怎么說，語文老師不在學(xué)校的'時侯，發(fā)生了許多有趣的事！

當老師不在的時候作文2

　　每次當老師不在的時候，我們班連“菜市場”都不如呢！就讓我來舉個例子吧！星期三下午，老師們接到通知，都去開會了。這下可好！同學(xué)們又要“翻天”了！雖然安靜持續(xù)了幾分鐘，但馬上又亂了套。

　　終于，有些按捺不住了，玩起了傳紙。他們把紙傳來傳去，搞得教室滿地是紙�！澳銈冊俪�，我就告老師！”這時，不知是誰大喊一聲，把全班都鎮(zhèn)住了。大家都把目光投向他——他就是班每次當老師不在的時候，我們班連“菜市場”都不如呢長！教室里頓時靜悄悄的'，連根針掉在地上都能聽得見�？墒�，好景不長。有些調(diào)皮的同學(xué)又開始搗蛋了。有的同學(xué)竟然學(xué)起了狼叫！班上又成了動物園！還有的同學(xué)索性不做掩飾的講話！盡管班長警告了他們好幾遍，可他們還是不聽。突然，班長大聲說：“老師來了！”全班鴉雀無聲�？墒牵�老師并沒來。

　　同學(xué)們又開始了他們的游戲�！袄蠋焷砹�！”不知誰又叫了一聲。同學(xué)們這次可不會再相信了�？墒�，結(jié)果可想而知，老師真的來了！老師給我們上了一節(jié)政治課，搞得我們“大損元氣”！當老師不在的時候，我班真可謂是“萬般皆下品，唯有玩耍高呀！”你可要認真學(xué)習(xí)，別在發(fā)生這“慘劇”了！

當老師不在的時候作文3

　　當曾老師外出學(xué)習(xí)時，一切似乎都沒有太大的變化，打掃衛(wèi)生的依舊兢兢業(yè)業(yè)；值日班長也照舊盡職盡責(zé)；而且班干部們似乎又比以往多了些緊張感，做起事來愈發(fā)周全謹慎。

　　也不知是曾老師的余威不散，抑或是某些有大志的同學(xué)想借此契機脫穎而出，總之，樂于服務(wù)班級的層出不窮，讓人在班級中有一種團結(jié)、如家的感覺。

　　偶然發(fā)現(xiàn)李珊是極其細心的，她批閱家校本，從不是一翻而過，而是一項一項地數(shù)，一條一條地對。上次我少抄了一項班作，且少抄的作業(yè)也如期做在家校本上了，她竟也檢查出來了。不得不佩服她的細致、認真、責(zé)任感。我想，她以前是缺少一個展現(xiàn)的機會的。

　　再比如劉洋、梁振濤等都浮出水面�？梢詷酚^一點說，曾老師外出時間，恰是激動人才輩出的.一個契機，所謂“亂世出英雄”嘛！

　　當然，問題還是多的，比如放學(xué)，生物老師說要背完書才能放學(xué)，尹老師說，五點三十分必須放學(xué)。而我沒做完總結(jié)是不可能放學(xué)的，曾老師不在，就少了主心骨呀！小事咱處理處理也就過去了，可一些老師的發(fā)話偏又有悖原有規(guī)則，這時班干部們就少有話語權(quán)了，糾結(jié)呀！

　　總而言之，皇帝走了，臣子是照樣兢兢業(yè)業(yè)的，但久不見帝王，臣是要造反的。

當老師不在的時候作文4

　　當老師不在的時候，教室里可亂成了一片。

　　有的同學(xué)在大喊大叫；有的同學(xué)和他的同桌在交頭接耳；有的同學(xué)在自言自語地說：“劉老師不在最好了，我可以為所欲為了�！卑�，在這樣的環(huán)境下，也有同學(xué)在聚精會神地看書，真是佩服；還有幾個“淘氣包”可真是膽大包天，他們跑到講臺上，朝我們做“鬼臉”。同學(xué)們真是層出不窮，古靈精怪。

　　這下可急壞了班長和幾位小老師了。班長杜航和崔凱他們馬上跑到講臺上，讓同學(xué)們靜下來�？墒�，有的同學(xué)還是任著性子自己玩自己的.，根本像沒聽見似的。班長只好采取了第二種方法：不乖的站到后面去�！疤詺獍�”吳昊宇同學(xué)笑咪咪地唱了一首歌，是這樣的：“大家玩，大家唱，只要大家都高興！”這下班長可氣壞了，立刻把他的名字記到了黑板上，這才讓吳昊宇同學(xué)安靜了一會兒。直到了下課，班長和幾位小老師才松了一口氣。他們說：“當小老師也真不簡單呀！”

　　我們應(yīng)該做到老師在和不在一個樣，我們不是為老師學(xué)習(xí)，而是為自己學(xué)習(xí)的。

當老師不在的時候作文5

　　有一次，語文老師有事情，叫大家自習(xí)，原本安靜的課堂成了同學(xué)們的“自由天堂”。

　　男同學(xué)：有的在看漫畫書，有的在說話，有的在桌子上打卡；女同學(xué)：有的在畫畫，有的`也在看漫畫書。只有很少幾個同學(xué)在認認真真看書。

　　大約20分鐘過去了，“咚咚，咚咚�！薄霸愀饬耍�老師來了。”不知道從誰的嘴里說出來。串位的人馬上回到自己的位置。大家都拿起書，看了起來。那個人走到門口時，大家一看，原來是一個外班的同學(xué)。

　　喧鬧聲再次響起來，有的女同學(xué)拿出貼紙，貼在書上。有的男同學(xué)繼續(xù)看自己的漫畫書。認真讀書的幾個同學(xué)還是認認真真地看書。我覺得全體同學(xué)都應(yīng)該向這幾個同學(xué)學(xué)習(xí)。

　　一會兒，大家看見語文老師從不遠處走來，才恢復(fù)了安靜。

當老師不在的時候作文6

　　當老師不在教室的時候 櫻花小學(xué) 五（2）班 朱鈺潔 早晨，六（1）老師去開會了，六（1）班的同學(xué)做完了作業(yè)，便鬧騰開了：

　　瞧，幾位同學(xué)正在涂黑板，黑板被他們涂成了大花臉；看，一個男生拿著一把掃帚，站在桌子上，搖頭晃腦地哼著歌，裝做彈吉他的樣子；再瞧，一位“童心未泯”的男孩折了一個紙飛機扔了出去，紙飛機在教室上空“盤旋”；look，這位同學(xué)正翹著二郎腿，靠在椅子上，搖著椅子，和前面的同學(xué)高談闊論，談天說地，講得唾沫星子亂飛。

　　這時，班長大聲勸告同學(xué)們安靜。突然，那個高談闊論、搖椅子的.同學(xué)“啊”地叫了一聲，失去重心，椅子腿斷了，他“撲通”一聲掉到了地上，嚇得他魂飛魄散。正巧，校長路過這里，聽到了響聲，就進來瞧瞧發(fā)生了什么事。

　　校長一進來，班里亂哄哄、亂糟糟的，十分生氣，看到那個跌倒的學(xué)生更是火上澆油�？吹叫ｉL來了，教室頓時安靜下來，其他同學(xué)立即扶起跌倒的同學(xué)。

　　校長生氣極了，大聲批評到：“你們看看，這個班是什么樣子！全般同學(xué)每人寫一篇檢查，明天交到校長室，還有你，從椅子上摔下來的，明天請你家來一趟！”

　　校長怒氣沖沖地離開了教室，同學(xué)們還呆在那兒。

當老師不在的時候作文7

　　當老師不在的時候，我們會發(fā)生什么事呢？碰巧，今天老師就不在班上。這下咱們班要發(fā)生翻天覆地的變化了。

　　所謂山中無老虎，猴子稱大王就應(yīng)該是這個道理了。看老師前腳剛走，同學(xué)們就歡呼：“耶！”接著扔書的扔書，最搞笑的就屬莫冬了，他跑到講臺旁，一片扭來扭去一邊做出各種奇形怪狀的姿勢和表情，逗得我們哄堂大笑。受了莫冬的影響，同學(xué)們也更盡性的玩了。有的互相扔粉筆頭，這時候班干部對他們的管理一點都沒效果，這時候可不能少了調(diào)皮鬼劉超啊！邊笑邊走上講臺，說：“下面由我表演一個節(jié)目，說完便開始跳起，臺下的孫志軒有點不耐煩了，便開始斗牛比賽，打了起來。剛玩的盡興時，忽然有人說：“哎呀，有人來了�！蓖瑢W(xué)們又趕緊恢復(fù)原狀。

　　咦！過了半天，連個人影都沒看見，只聽到笑聲，哦！原來是騙人的把戲，虛驚一場，同學(xué)們又打的打，鬧得鬧，玩的玩。

　　但是老師也不是不負責(zé)任的'，回來了，這時，我們可被老師逮個正著。

　　雖然我們玩的很開心，但是也悟出了一個道理，應(yīng)該在老師不在的時候自覺的看書。

當老師不在的時候作文8

　　星期一的上午第一節(jié)課，老師要去開會。布置了一些作業(yè)后就急匆匆的走了。起先，教室里還很安靜，堅持沒多久，動物的聲音“喵”的一聲，全班鬧開了。

　　同學(xué)們都意一一下位子，借筆的借筆，說話的'說話，吃東西的吃東西，玩得好不盡興。忽然聽到“嗒，嗒，嗒”的腳步聲，同學(xué)們急忙回到位子上坐好，吃東西的忙把零食收到抽屜里，“聚精會神”的寫起作業(yè)，窗戶外走過一為位老師，向隔壁班走去。全班轟躺大笑，又放肆起來。這是，調(diào)皮鬼王明大喊：“本大爺現(xiàn)在命令你們大聲玩鬧，誰最厲害賞誰！”一陣轟堂大笑。班長張芳實在是氣得吹胡子瞪眼睛的，走到王明面前，大聲說：“你再鬧，就把你拎上講臺去！”“本大爺鬧一下，用不著你管！”王明神氣的說。

　　“嗒，嗒，嗒......”“老師來了！”不知誰通報了一聲，教室里安靜下來。老師走進教室，看到同學(xué)們在“認真”的學(xué)習(xí)。欣慰的笑了。

　　哎！當老師不在教室的時候......

當老師不在的時候作文9

　　當老師不在的時候，我們班就像變了一群人似的，說時遲，那時快，只要老師邁出教室一步全班就都沸騰起來。

　　記得有一次，老師又一次出門，臨走前千叮嚀萬囑咐要我們一定安靜，并讓幾個紀律好的人管紀律。但這些都無濟于事，教室里還是沸沸揚揚的，看看那幾個紀律委員都氣得紅臉了，有一個女生氣哭了。這時，有兩個男生，因為一支筆吵起來了，最后都動起手了。這個給那個一拳，那個給這個一腳，越來越激烈，最后有一個同學(xué)偷摸把老師找過來了。

　　老師看教室一團糟，氣得臉都發(fā)紫了。見了這樣，同學(xué)們一個個都不敢出聲，只能等著老師大發(fā)雷霆。結(jié)果，當天老師沒有訓(xùn)斥我們，而是給我們講了很多道理，讓我們懂得了做人要言行一致，不能陰奉陽違。最后，我們因為老師不在而犯的錯誤所付出的代價是全班抄了十篇課文的懲罰。從此以后，我們?nèi)�班再也沒有因為老師不在的時候違反紀律了。

　　當老師不在的時候，大家總是吵吵鬧鬧，班風(fēng)不正，這是因為我們沒有自律，沒有認識的這件事和我們做人的'道德底線有關(guān)系。一經(jīng)老師的教導(dǎo)，我們打機都認識到了這點，班級立馬好了起來，以后不管老師在不在，我們都好好的，不讓老師生氣，做一個言行一致的好少年。

當老師不在的時候作文10

　　俗話說國不可一日無君，而我們作文班是班不可一秒無師，沒有老師那真的是天下大亂了，上個星期六就是一個很好的例子。

　　在上個周六的`作文課上，老師不知怎么了一直沒來，情報員按耐不住了，直接沖向老師辦公室，過了一會兒，他回來對大家說：老師不在辦公室，我也沒找到老師。話音剛落，全班都歡呼了起來。

　　坐在我前面的調(diào)皮蛋三號正在光明磊落的跟一號和二號說著話，可開心了。我的同桌小超和一些同學(xué)出去買零食吃，他們想開一個零食大會互相分享著自己買的零食。

　　咦，那不是調(diào)皮蛋四號嗎？他什么時候變得那么好學(xué)了？我怎么不知道？他正在奮筆疾書的寫作業(yè)，我走上前去想看個究竟，當我走到他身邊，低頭一看，原來他是在抄別人的作業(yè)呀！也有許多同學(xué)在追逐打鬧，好像自己的位子上有顆釘子一樣，都不愿意坐下。而我就當起了偵查員，隨時防備老師的突然襲擊，整個教室就像個菜市場，不對，說菜市場還好一些，因為菜市場哪有人在奔跑，而現(xiàn)在呢？

　　過了一會兒，我大喊道：危險正在靠近，危險正在靠近，因為老師來了！瞬間，教室里又變得鴉雀無聲了。

當老師不在的時候作文11

　　今天上語文課的時候， 王老師因要到外校去講課，不能給我們上課了，就讓我們自己上自習(xí)課。

　　當王老師宣布完這個消息走出教室后，班里面就炸鍋了。開始有人說話了，有幾個人說的特別歡。有的同學(xué)隔著六、七個人的座位在相互說話，那說話的聲音肯定非常大。而周圍幾個人則小聲的在說話，那聲音就像蚊子在耳邊哼哼一樣。一邊聲音大的要命，一邊聲音小的`要命。大聲音，小聲音，不停的在你的耳邊回蕩，別提有多么的亂了。別班的老師顯我們班亂糟糟的，找了過來，班里稍微安靜了一會。老師走了不一會便又開始吵鬧起來。這個時候班長大聲喊了一聲安靜。班里才又安靜下來�？墒怯袀�別不自覺的人還是在說話。班長也管不了了，只好把他們的名字記了下來，等王老師回來解決。班長剛把一個人的名字寫到黑板上，班里面一下子就安靜下來了。大家誰也不敢再說話了。名字一上黑板，老師回來后肯定要批評的，老師會用500字的說明書讓你盡情的把話說出來。

　　我想：不管老師在于不在，我們都要管好自己，做好學(xué)生的本分。

當老師不在的時候作文12

　　我們班四年級學(xué)習(xí)成績上來了，可是，當老師不在的時候。唉!你們看吧。

　　“叮鈴鈴――叮鈴鈴――”上課鈴打響了。同學(xué)們繼續(xù)玩著，悅耳的鈴聲停了，同學(xué)們才依依不舍地邊玩邊回到了教室。一位“敢死隊隊員”先輕手輕腳地走出教室，四處張望。然后他大搖大擺地回了教室，說：“老師沒來!”

　　教室瞬間沸騰了，有的同學(xué)一邊吃著“拉拉面”一邊喝著白開水，把教室當成了飯廳;有的不停的拍手;有的交頭接耳。

　　你看黃悅雯，習(xí)慣地靠在墻上，動不動就拿我的鉛筆盒�？匆娢业腵熒光筆就隨意取出來，涂在指甲上，還給別的同學(xué)涂，好像這里的東西都是她的。

　　你看岳鵬，他不時回頭與同學(xué)們說他那本《昆蟲記》和他提的一些有毒的動物。

　　教室里的聲音越來越大，再加上昌德煒的咳嗽，我的耳朵都聾了。

　　這時，老師來了，教室安靜了，耳朵也好多了。

　　唉!老師不在的時候。

當老師不在的時候作文13

　　今天，煙雨蒙蒙，我們來到學(xué)校的時候，發(fā)現(xiàn)吳老師怎么沒來？我猜想：老師怎么沒來？可能還在她家里吧！

　　接著，快上課了，還是不見老師的蹤影，奇怪了？老師怎么沒來？底下許多同學(xué)在議論紛紛，有的`說：老師可能生病了：有的人說：可能是去開課了；有的說：去聽課了……我想可能是去聽課吧！

　　第四節(jié)課是語文課，大家見老師還沒來，就斷定老師去聽課了，頓時，全班沸騰起來，說話的說話；吃東西的吃東西；玩玩具的玩玩具；打鬧的打鬧；全班一片沸騰。

　　我清楚地看到，林霖和沈偉豪打鬧，林霖先“幫”沈偉豪搔癢，一次，兩次，三次，到第四次時，沈偉豪一拳往林霖身上一打，哎喲！好痛！林霖發(fā)出了一聲慘叫，林霖準備報復(fù)了，等沈偉豪安靜下來時，又去弄他，終于，他們兩個打在了一起。

　　終于，小吳老師來了，這才止住了大家的吵鬧，小吳老師一說要看電影，大家又開始吵起來了……有的說要看：暮光之城；有的說要看；午夜兇鈴；……各式各樣，終于，惹得小吳老師生氣了，不知誰喊了一聲“安靜”！大家才安靜下來。

　　唉！老師不在的時候……

當老師不在的時候作文14

　　“又是語文課！”“噩夢啊……”聽聽，這些話語時刻說明這語文課的可怕，我也不例外嘍。語文老師剛剛踏上講臺，就像想起什么似的，急匆匆地出門了，只是讓組長好好記錄，大家好容易獲的自由，又怎么會放棄呢。

　　首先是調(diào)皮大王張劉超，蹦上講臺，模仿起了當紅歌星林志玲的娃娃音，可是，他的聲音很粗，又怎么會模仿娃娃音呢？他強迫自己把聲音細下，我們聽著就如蚊子叫一樣，逗的大家笑的前仰后合。他又改編了劉德華的`《忘情水》，“給我一杯除臭水，能使腳氣不發(fā)霉�！庇众A來了一陣爆笑。

　　看看南邊的幾個女生吧，都在討論什么八卦，哦，林志玲、謝娜之類的明星一向是他們討論的專利，再看看李石磊、李蓉那組吧，李石磊在開汽水，只聽“崩”一聲，汽水從罐子跳出來，就像是千萬個頑皮的孩子，一下子濺到李石磊的臉上、書本上“哈哈哈”“哈哈”笑聲飛滿了整教室，大家都在笑李石磊。

　　不知是誰喊了一聲“老師來了！”教室里面又是另外一番景象……

當老師不在的時候作文15

　　上課鈴響了二三分鐘，同學(xué)們?nèi)匀粵]有看見老師的身影。班長跑到老師的辦公室才知道，老師臨時有事去開會了�；氐桨嗬�，班長給我們布置了一些作業(yè)，同學(xué)們接到任務(wù)，就認真地寫了起來，班里頓時鴉雀無聲。我心想：“我們班不愧是優(yōu)秀的班集體，同學(xué)們可真自覺啊!”

　　大約過了二十分鐘，可能是大家寫完了作業(yè)，也可能是大家不愿意錯過這個好機會，班里忽然熱鬧起來。同學(xué)們像出了籠子的小鳥一樣，嘰嘰喳喳地說了起來。有的同學(xué)在扔紙飛機、有的同學(xué)圍在一起說說笑笑、有的同學(xué)在追跑打鬧、有的同學(xué)在竄座位、有的同學(xué)在看課外書、還有的同學(xué)在吃東西，班上簡直成了自由市場。

　　正當大家玩得正起勁的時候，突然聽到了老師的腳步聲，大家頓時慌了起來。竄座位的急忙彎著腰走回去;說笑的`趕緊閉上嘴巴;吃東西的趕忙把嘴里咽下去，手里的東西塞進抽屜里;有的同學(xué)趕緊抓起桌上的書，裝模作樣的讀了起來，甚至有的連書都拿反了;有的同學(xué)拿著筆假裝的寫著;有的同學(xué)拿著書擋著臉偷偷地笑。老師推開門走了進來，看見同學(xué)們在專心致志地學(xué)習(xí)，老師露出了滿意的笑容。

　　哎!如果老師不在的時候，我們班就炸開了鍋。

【當老師不在的時候作文】相關(guān)文章：

當老師不在的時候作文10-05

老師不在的時候作文09-10

當老師不在的時候作文03-07

老師不在的時候作文07-04

（精選）老師不在的時候作文07-06

【經(jīng)典】老師不在的時候作文10-22

[經(jīng)典]老師不在的時候作文11-09

老師不在的時候08-18

當老師不在的時候09-06

老師不在的時候作文【優(yōu)秀】10-18