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【熱門】當(dāng)老師不在的時候作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的當(dāng)老師不在的時候作文,希望對大家有所幫助。
當(dāng)老師不在的時候作文1
當(dāng)老師不在的時候,教室會變成吵鬧的“菜市場”,會變成到處歡歌笑語的“游樂園”,會變成……
這不,王老師又去開會了,早早給我們布置好了作業(yè),雖然沒有一個做的,但都在裝模做樣地“擺架子”。這樣的情況持續(xù)了沒多久,同學(xué)們那一張張失控了的小嘴就開始一展身手了。
起初是聽到一點點“蚊子聲”,但好像啟動了揚(yáng)聲器,一點點擴(kuò)大了。漸漸地,聲音大的無法再大,似乎在操場也能聽到。
這時,調(diào)皮鬼張海洋開始騷動了,一會兒跑到講臺上東張西望,一會兒回到座位開始傻笑一場,這使大家也禁不住笑起來。大家有的在暢談天下,有的在隨心所欲的聊天,還有的在發(fā)呆下神。
忍不住吵鬧的紀(jì)律委員付文婕大叫喝道:“說什么說,有本事去辦公室說呀!”這把大家的`聲音減了不少,最終還是抵不住大家那令人厭惡的“超聲波”,就這樣說了一節(jié)課。王老師回來后大發(fā)雷霆,讓說話的每個人都寫了一份檢討書。
通過這次教訓(xùn),使我明白了一個道理,人要有自制力,就算老師不在,我們也要像老師在一樣的安安靜靜地學(xué)習(xí)。
當(dāng)老師不在的時候作文2
用一個比喻來形容老師,“鎮(zhèn)妖塔”最為合適了,我們就是一群小妖精。一座座鎮(zhèn)妖塔鎮(zhèn)壓著我們。然而有一天“鎮(zhèn)妖塔”消失了,我們這些小妖精又會怎樣呢?
“上課啦”廣播里傳來了悅耳的鈴聲,我們迅速回到座位上,等待徐老師的到來。
“咦?徐老師咋還不來?”有幾個小童鞋首先脫離了上課的'陣型,站在門口,探出腦袋,東張西望,空空如也的走廊,沒有一個老師。
“嗨起來!”不知是誰喊了一句,全班頓時燥熱了。不知不覺開啟了演唱會模式,“砰砰啪!砰砰啪!”我們拍著桌子,越拍越響,竟情不自禁的唱了起來“wewill,wewill,rockyou!wewill……”有跺腳的,有拍講臺的,也有更著節(jié)奏時不時尖叫的,還有幾個不要臉的竟在講臺旁邊跳了起來。
“老師來了!”邵同學(xué)突然喊道,全班趕緊以迅雷不及掩耳之勢迅速沖回座位,一瞬間全是椅子的“咔咔”聲,大家異口同聲地背起了《論語》“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎,有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎……”似乎像什么都沒發(fā)生一樣。
徐老師緩緩走進(jìn)班級,看著我們十分“自律”、“自覺”地背著論語,欣慰地笑了。
當(dāng)老師不在的時候作文3
每個人都有不同的樣子,在不同的地方、時間都會用不同的樣子來面對。比如說老師不在的時候。
作文課上,老師還在教室時,全班鴉雀無聲的。可是過了一會兒,老師說要去辦點事情。山中無老虎,猴子稱霸王。老師前腳剛走,班上就像菜市場一樣熱鬧起來了。同學(xué)們有的在一起談天說地、高談闊論,有的.在一起玩游戲。
班長小馬的武技“獅吼功”都沒有半點毛用,副班長的武技“鼓棒”都給敲斷了,也沒有什么用處。小馬和小謝實在是管不住大家,索性自暴自棄了,回到座位上與同桌做游戲起來了。同學(xué)們見連班長大人都做起游戲了,越發(fā)激烈地玩游戲、談?wù)摗8猩跽,把零食都給拿出來了。“眼疾腿快”的小王看見了,便上前索要。其他同學(xué)看見了便放下手中的活,也紛紛來索取“山珍海味”。這時,一陣腳步聲傳來,同學(xué)們個個施展武技“凌步青云步”回到座位上,后來發(fā)現(xiàn)原來是惡作劇。過了一會兒,又一陣腳步聲傳來,大家都以為是惡作劇,便沒放在心上。誰知這次腳步聲的主人是老師,我們都被抓了個正著,紛紛停止說話。
老師面無表情地走進(jìn)教室,在黑板寫下了本次作文的題目:當(dāng)老師不在的時候。老師這次的離開真是別出心裁。
當(dāng)老師不在的時候作文4
“丁00,丁00”在上課。這是一節(jié)數(shù)學(xué)課。第二聲鈴響的時候,老師還沒來,我就讓課代表給老師打電話。學(xué)生們看著課代表,回頭望去,希望聽到老師缺席的消息。結(jié)果如我們所料,老師真的缺席了。突然,班級像鍋一樣炸開了,有的同學(xué)跳啊,跳啊,跑啊,叫:“解放了,解放了!”整個教室亂哄哄的,就像菜市場里一樣。
看,我們班的男生喜歡下棋,他們在班里找對手。當(dāng)他們找到對手的時候,正在津津有味的玩著,旁邊還有一些人在看好戲,看誰是他們中的佼佼者。其他人看著他們,有時他們開始制造麻煩。然后搗亂的人就慘了,一定要把他追得滿教室跑。
看著我們這邊,和朱都鬧了!澳阋詾槟闶钦l?不要覺得你很棒。其實連豬都不如!”“你再說一遍,信不信我揍你!薄蓚人喜歡斗雞,你一言我一語的吵。我一看,真以為有一群剛出生的小雞在叫囂要媽媽!
突然,一個人影在門前閃過。我們以為是老師。原來是別的班的`同學(xué)路過我們班,嚇了我們一跳。當(dāng)時我們班鴉雀無聲。后來知道不是老師,就開始“天上鬧大了”。
正當(dāng)我們玩得開心的時候,一個同學(xué)喊到:“方老師來了!睂W(xué)生們一聽,立即回到座位上,把象棋撈回抽屜里。一切又歸于平靜。當(dāng)老師不在的時候。
當(dāng)老師不在的時候作文5
當(dāng)老師不在的時候,同學(xué)們有的講小話,還有的在教室里你追我打,可我們班的同學(xué)可不一樣,現(xiàn)在我就帶你去看看我們班的同學(xué)們吧!
“叮叮!鄙险n鈴響了,同學(xué)們趕緊跑回教室,等待著老師來給我們上課,大約過了十分鐘,老師還沒來,一般情況下方老師是早早就來到了教室,可今天老師卻遲遲不來,有些大膽的`同學(xué)在黑板上亂畫;還有的在前門瞟瞟老師有沒有來。有些膽子更大的,從后門溜出來悄無生息的走到前門把門猛的一開,冒充一下“老師”,來嚇嚇同學(xué)們……
那些調(diào)皮蛋瞟了一下外面,一看老師沒來,就對教室里一喊:老師來了!教室里頓時鴉雀無聲,那個調(diào)皮蛋又說:“才怪!嘻嘻,被我嚇到了吧!庇谑谴蠹乙黄饎邮肿崃怂活D。
第二次那個調(diào)皮蛋又瞟了一下門外,呀!老師來了!他又喊一聲:老師來了!同學(xué)們以為他又騙人的,就繼續(xù)調(diào)皮,一會兒老師真的來了,看到教室里的情景,驚訝的下巴都要掉下來了,老師發(fā)火了……
今天,我們挨了一頓好批。
當(dāng)老師不在的時候作文6
今天,“丁丁丁”的悅耳鈴聲再次緩緩響起。唉,上課又開始了。學(xué)生們不情愿地離開走廊和操場,來到教室。
一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了,一個接一個,但是老師還是沒有來。我們開始激動人心,靜靜地聊天。幾分鐘過去了,老師仍然沒有來。我們都相信老師不會來了!芭,哦,這次沒有老師來了,F(xiàn)在沒有嘉年華了。什么時候?”我不知道誰歡呼。教室爆炸了。我在班上一次也沒有回答老師的問題。這個班就像一根枯萎的黃瓜。學(xué)生們現(xiàn)在有無數(shù)的話要說,而且活得很好!鞍 钡囊宦暭饨,我抬起頭來。天啊,有無數(shù)“不明飛行物”從教室空墜落,許多人已經(jīng)被擊中。就在氣氛活躍到頂點的時候,當(dāng)教室里嘈雜爆炸的'時候,上帝停止了做我們認(rèn)為是“好事”的事情。只有當(dāng)天空空打雷時,老師才踩著“熱輪子”,他的手又硬又硬,經(jīng)常在我們手里留下“紀(jì)念品”,俗稱“無敵霹靂棒”!當(dāng)然,老師的教學(xué)非常出色。我看到老師生氣了,他的眼睛閃著怒火。天啊,結(jié)果是可以預(yù)料的。
當(dāng)老師不在的時候作文7
什么叫“山中無老虎,猴子稱大王”?這天我們班就上演了這樣一場劇目。沒了“老虎”拘束,我們這些頑皮的”猴子“哪讓人省心呢?看看各位英雄的壯舉吧。
周三的下午,老師還沒有來,就可以在教室里盡情地玩樂。無論值日生怎么威脅和敲桌子,要死了總安靜不過三秒老虎走了,留下只虎仔有什么用呢?
看看周圍的幾個女生正聊得津津有味,這邊還因為一些雞毛蒜皮的小事吵得熱火朝天。畫畫,睡覺,抄作業(yè),應(yīng)有盡有,同學(xué)們玩地不亦樂乎。
突然,教室里不知為何突然詭異的安靜了下來,各位偵查員四下張望,發(fā)現(xiàn)沒有任何危險后,教室里又炸開了鍋。
調(diào)皮鬼姚春帆見老師還不來,就用電腦播放<爸爸去哪兒》,頓時,教室里成了卡拉ok廳,有笑的,有跟唱的,還有點歌的^
“老師來了”。這一聲驚天動地的話語,同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢安靜了下來。一秒,兩秒,三秒……見老師不來,教室里又”轟‘地沸騰了。就連京劇里的變臉也比不上我們的速度。
過了許久,了望口的袁源又發(fā)出了新情報。這回老師真的.來了,大家又假惺惺地坐好,裝出讀書寫作業(yè)的樣子。
老師不在的時候,同學(xué)們總是上演一場場好戲。
當(dāng)老師不在的時候作文8
“叮零零---“上課了,這是一堂與眾不同的課!為什么呢?因為劉老師去上課了,王老師也是如此。我們除了墻上的課表以外,什么都沒留下。
本以為這周那么多體育課會很快樂,可是每當(dāng)我上完別的老師的課,我一身都在抗拒,每天都在盼劉老師和王老師回家,現(xiàn)在終于周末了,過幾天就又能上劉老師跟王老師的課了,我高興地想上學(xué),但是我覺得有的同學(xué)不是那樣想地。
因為,下課就鬧開了。有的從前一桌到最后一桌,天南地北地聊著;有的`三五成群地看著漫畫書,時不時發(fā)出一陣陣笑聲;他們在教室又打又鬧撒著歡。
突然走道上響起了腳步聲。在玩的同學(xué)立刻回到座位上,把漫畫書塞進(jìn)了桌板,裝模作樣地埋頭看書,一臉嚴(yán)肅班級剛才的歡聲笑語瞬間變得鴉雀無聲?赡且浑p雙靈巧的眼睛不時地悄悄看著窗外的動靜。
噢,原來是代課老師!他們長舒了一口氣。老師看見我們個個端端正正的坐在座位上,就慢慢地走了。
頓時教室里炸開了鍋,有的打鬧歡笑,有的哼著小曲,有的做著小游戲五花八門,各盡其道,各享其樂。這節(jié)課下課的時間,教室都變成了大舞臺。
有些人盼望著老師回家,有些盼望老師不回來,我就想上劉老師和王老師的課,不希望她們再走。
當(dāng)老師不在的時候作文9
今天上午,我們寫了一篇作文,講的是老師不在的幾分鐘,大家在做些什么,為了這篇作文,我們的張老師特意晚下來15分鐘,老師看了我們寫的作文,說寫得不錯,但是,老師不在的'時候我們大家到底該做些什么呢?
老師不在,班長和課代表首先得起到帶頭作用,要管理好同學(xué),讓同學(xué)不要講話,安靜。如果同學(xué)們不聽,就把學(xué)號記在黑板上,讓老師處理。如果實在不行,班長就應(yīng)該代替老師,讓他罰抄課文,但這并不屬于體罰,因為已經(jīng)提醒他了,他還明知故犯,這只是一種懲罰。如果有的同學(xué)在看跟課堂無關(guān)緊要的書,班長先要提醒他,如果他不聽,班長就要收掉他的書,讓他用反思到老師那里換,如果有的同學(xué)在跟同桌討論學(xué)習(xí)的事,就讓他們安靜一點,不要吵到邊上的同學(xué),如果大家實在太吵,就讓語文課代表去講臺上領(lǐng)讀課文,讓班長“巡邏”,看看有沒有同學(xué)不在讀,直到老師下來,班長才可以坐回自己的位子。
這就是我認(rèn)為老師不在的時候大家該怎么做,不知道大家是不是也是這么想的。
當(dāng)老師不在的時候作文10
現(xiàn)在老師不在的時候太少了,尤其是現(xiàn)在畢業(yè)班那老師不在的時間真是微乎其微,幾乎是沒有,近幾天終于有老師不在的時候了,我們怎么會放過那寶貴的時間呢?
老師不在的時候同學(xué)們當(dāng)然是各干各的,有的交頭接耳,有的玩象棋,有的看漫畫,更有的玩手機(jī),當(dāng)然也有班干部管過同學(xué)們都當(dāng)耳狂風(fēng),依然玩得很開心,只有個別少數(shù)同學(xué)在寫作業(yè),班里就像當(dāng)時大鬧天宮的天堂。
我也閑的無聊在和后面的王海騰交頭接耳,雖然是閑得無聊但也沒有和他玩象棋,我這點自知之明還是有的,玩象棋按級別來看他就是孫悟空,我就和太上老君那煉丹爐里的煤炭是一個級別的,純屬找虐,上次的自習(xí)課我已經(jīng)見識到了,所以我也拒絕了和他下象棋,但聊天的一部分我還是記得的,我先說:“王海騰是拽蘿卜”王海騰說:“對,你是蘿卜,我就是拽蘿卜!蔽衣犃斯笮Γ月牭募一镆苍谛λ,大家都笑的熱火朝天的.,他卻還在沾沾自喜顯然是不明白其中的意思。正當(dāng)我們興致勃勃的聊天當(dāng)中,突然有一個人說:“老師來了。”上自習(xí)課這樣說的人多的是了,我也沒太注意只是瞄了一眼才發(fā)現(xiàn)老師來了,于是立馬回頭,險些被老師發(fā)現(xiàn)。
老師不在時就是那么快樂,好玩無拘無束,和下課沒事么區(qū)別。
當(dāng)老師不在的時候作文11
今天,煙雨蒙蒙,我們來到學(xué)校的時候,發(fā)現(xiàn)吳老師怎么沒來?我猜想:老師怎么沒來?可能還在她家里吧!
接著,快上課了,還是不見老師的蹤影,奇怪了?老師怎么沒來?底下許多同學(xué)在議論紛紛,有的說:老師可能生病了:有的人說:可能是去開課了;有的說:去聽課了……我想可能是去聽課吧!
第四節(jié)課是語文課,大家見老師還沒來,就斷定老師去聽課了,頓時,全班沸騰起來,說話的說話;吃東西的吃東西;玩玩具的玩玩具;打鬧的打鬧;全班一片沸騰。
我清楚地看到,林霖和沈偉豪打鬧,林霖先“幫”沈偉豪搔癢,一次,兩次,三次,到第四次時,沈偉豪一拳往林霖身上一打,哎喲!好痛!林霖發(fā)出了一聲慘叫,林霖準(zhǔn)備報復(fù)了,等沈偉豪安靜下來時,又去弄他,終于,他們兩個打在了一起。
終于,小吳老師來了,這才止住了大家的.吵鬧,小吳老師一說要看電影,大家又開始吵起來了……有的說要看:暮光之城;有的說要看;午夜兇鈴;……各式各樣,終于,惹得小吳老師生氣了,不知誰喊了一聲“安靜”!大家才安靜下來。
唉!老師不在的時候……
當(dāng)老師不在的時候作文12
星期四的清晨,我們班正在進(jìn)行英語早讀,凡是路過教室的,都能聽到我們朗朗讀書聲。同學(xué)們都認(rèn)真,專注讀著每個單詞。整個教室看起來狀態(tài)很好。
可是讀到一半,老師又被領(lǐng)導(dǎo)叫去開會。然后匆忙地對班長說:“我現(xiàn)在要去開會了,你帶領(lǐng)他們早讀。一定好好管住這些家伙,不讓他們搗亂。知道嗎?”班長點點頭,沉默不語。好像在說:知道了老師,我一定會做好這件事的`。隨后老師迅速離開了,她嬌小的身影很消失在我們的眼前,看上去是發(fā)生了一些大事。
英語老師離開了,全班不約而同放下了書,沉默了三秒。三秒過后,才又討論起“老師去哪里了”這個話題,我們班著名搗蛋鬼鄒濤遠(yuǎn)。像一只猴子一樣竄到窗邊,探出了頭。幾秒后,他大吼一聲一聲:“老師走了,嗨起來!”其他幾個小搗蛋也紛紛響應(yīng)號召。班干部和班長這就不樂意了。和他們吵得火熱朝天,可就是這樣也沒影響到班上學(xué)霸學(xué)習(xí)。
不知不覺,老師出現(xiàn)在門口,全班像時間返回一樣變回原樣。看來我們班一點也不自覺。
當(dāng)老師不在的時候作文13
“快快快,全體老師來開會!”又是盛老師在催人了。
我們暗自高興,心想“老師走了,我們又可以瘋玩了!”老師走了不一會我們班就炸開了鍋,有的唧唧喳喳地說個不停,有的在過道上玩耍,還有的人在玩拍手游戲。
可是班長陳藝卓卻差點被我們這些人氣死了,因為老師走了以后要把管班的任務(wù)交給班長。我們不僅沒聽班長的話,還在大聲說話。馬天天鬧的最厲害,當(dāng)馬天天看見陳藝卓差點被氣死時,不去救助還幸災(zāi)樂禍。
下面,我給大家講一講我們班的.“大俠”他們是:愛大喊大叫的李攀,愛說話而且心不在焉地聽著的人是王廣照,還有愛打拍手游戲的廖敏雨……等等?傊覀儼嗑统闪藗被捅過的馬蜂窩,亂的不成樣,就連我一個三好生都在和同學(xué)說話。請你們想一想我們班能不亂嗎?
正當(dāng)我們興高采烈的時候我們班的“探長”周晨陽急急忙忙跑回來大聲喊:“老師開會回來了!”在說笑打鬧的同學(xué)聽見了立刻停止嬉戲馬上坐好,好象剛才什么事都沒有發(fā)生一樣。
這就是一個又短暫而又高興的老師不在的時候。
當(dāng)老師不在的時候作文14
“丁零零”上課鈴響了,同學(xué)們安靜下來,等待老師來上課。可過了一會兒,不知老師有什么事,還是被什么事給耽誤了,沒有來上課。這時,班級里炸開了鍋,講話的講話,玩的玩,下座位的下座位 ……總之,教室里忙開了。班干部管都管不住,班干部只好用罰抄來讓他們安靜下來,可他們并不理睬,依舊玩著。
玩了一會兒,有人說:“老師來了!”同學(xué)們立刻安靜下來。大家慌張地拿起書本來讀。在情急之中,有些人不是拿錯書,就是把書拿倒。就這樣靜了一分鐘,兩分鐘……頓時,同學(xué)們恍然大悟 ,老師沒來呢。于是,同學(xué)們又鬧了起來。
玩了好一會兒,陳名杰覺得沒勁死了,便扮起勒一只“大猩猩”,看他鼓著腮幫,兩只手往上一抬,學(xué)著大猩猩走路,大家被逗得哈哈大笑。事情還沒完呢,在一旁看著的張錦澤忍不住了,也扮起 了一只“大猩猩”來,兩人還上演了一場搞笑版的“猩猩打架”,笑的大家前俯后仰的,有的索性笑倒在地,連我也被笑的肚子痛,仰臥在地。陳名杰和張錦澤兩人還扮演了許多有趣的小動物,還一起 “同臺演出”了好多搞笑版的'戲呢,那是把我們笑的,直喊肚子痛。
“丁零零”下課的鈴聲打響了,同學(xué)們還是沉浸在剛才的歡聲笑語中。
當(dāng)老師不在的時候作文15
今天上午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師臨時有事,便要求同學(xué)們要遵守紀(jì)律,不要大聲喧鬧,另外還布置了一些作業(yè),便急匆匆的走了。
老師前腳剛走,教室頓時活躍起來。原來鴉雀無聲的班級,此時卻亂成了一鍋粥,鬧哄哄的。
只見同學(xué)們有的玩,有的看漫畫書,有幾個女生,還圍在一起聊天呢······
大約過了十分鐘,樓梯口傳來了“嗵嗵嗵”的腳步聲,一個男生驚呼的:“老師來了!”同學(xué)們驚慌失措,都趕忙停下手中的事,拿過數(shù)學(xué)課本,假裝寫起作業(yè)來。
門被推開了,可進(jìn)來的不是數(shù)學(xué)老師,而是一位小巧的女生。原來她肚子疼,剛才出去上廁所。
“唉——”大家如釋重負(fù)地嘆了口氣,又繼續(xù)玩了起來。
這回,大家鬧的更兇了,仿佛這里不是教室,而是同學(xué)們自由的'天地。
“嗵嗵嗵”,又傳來了一陣腳步聲。同學(xué)們意識到老師可能真的來了,急忙坐得端端正正,捧著書認(rèn)真地看起來。這時,教室里安靜地連一根針掉到地上的聲音都能聽得一清二楚。
數(shù)學(xué)老師推開門,見我們?nèi)绱恕罢J(rèn)真”,直夸我們班紀(jì)律好。
。±蠋煵辉诘臅r候······
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