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【推薦】我身邊的小能人作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我身邊的小能人作文,希望能夠幫助到大家。
我身邊的小能人作文1
我身邊的小能人多得數(shù)不清,比如:能歌善舞的肖宜揚(yáng)、畫技很棒的張家僮、得體大方的李潔、數(shù)學(xué)學(xué)王侯文軒……但是我認(rèn)為最“能”的人還要數(shù)游泳健將鮑泳帆了。
鮑泳帆頂著一個(gè)蘑菇頭,長(zhǎng)著一張白凈的'小臉,它不僅長(zhǎng)的“精神”,而且還是一個(gè)努力練習(xí)游泳,頑強(qiáng)拼搏的“游泳健將”。有一次比賽,他因?yàn)橐稽c(diǎn)動(dòng)作上的失誤和速度把握上的失誤而輸?shù)袅吮荣,但他并沒有氣餒和抱怨,而是認(rèn)真總結(jié)失誤原因,并且很快調(diào)整自己,更加努力的投入到訓(xùn)練當(dāng)中。經(jīng)歷過考驗(yàn)自己的比賽后,很快又迎來(lái)了一輪新的挑戰(zhàn)——省運(yùn)會(huì)游泳比賽。鮑泳帆得知這個(gè)消息后便積極配合教練合理安排好自己的訓(xùn)練時(shí)間,為應(yīng)對(duì)要求更高的省運(yùn)會(huì)比賽,每天晚上都要練上兩三個(gè)小時(shí)。有時(shí)候,因?yàn)橛?xùn)練節(jié)奏緊張,肌肉疲勞而導(dǎo)致了肌肉損傷,產(chǎn)生酸痛不適感。但是鮑泳帆并沒有因此而減少訓(xùn)練,繼續(xù)下水練習(xí),咬牙堅(jiān)持著。
比賽終于到了,鮑泳帆站在出發(fā)臺(tái)上,兩手緊扶前沿,一條腿蹬在跳板上,一條腿彎著,目視前方,準(zhǔn)備出發(fā)。隨著發(fā)令槍聲,只見鮑泳帆一個(gè)魚躍跳下水,他的腿不停的在上下擺動(dòng)著,如同一條飛魚在水里快速前行……功夫不負(fù)有心人,鮑泳帆終于拿到了第一名。這和他每日里的辛勤付出,頑強(qiáng)拼搏是分不開的。
這就是我身邊的小能人、游泳健將——鮑泳帆。
我身邊的小能人作文2
我身邊有很多小能人,多的連我的十只手指頭都數(shù)不清楚。有“體育全能”之稱的趙志洪,有“天使吻過的嗓音”之稱的陳晉宇,還有“卡通漫畫家”之稱的周文竹……真的太多了,我先說有著“卡通漫畫家”之稱的周文竹吧!
今天,我不得不說,周文竹的稱號(hào)真的不是白得的。她的畫技真的是到了爐火純青的地步。我記得有一次下課了,我們都在玩游戲,我發(fā)現(xiàn)只有周文竹在教室,她低著頭不知道在紙上畫什么東西,我上前去瞧瞧,頓時(shí)驚嘆不已,原來(lái)周文竹竟然在畫卡通人物,畫的是一個(gè)哆啦A夢(mèng)的漫畫版,畫的好看不說,而且色彩的搭配層次分明,尤其是它那個(gè)神奇的口袋,好像真的能從中變出什么新奇的事物來(lái),整張圖畫栩栩如生,惟妙惟肖。她還畫過一個(gè)小女孩,那個(gè)小女孩梳著兩個(gè)麻花辮,額前還有一個(gè)整齊的劉海,一雙眼睛黑亮亮水汪汪的,也讓人記憶深刻。
后來(lái),我才知道她為什么畫的這么好,是因?yàn)樗龔暮芫靡郧熬驮趯W(xué)素描,現(xiàn)在也有好幾年了吧,她在學(xué)校,在家里無(wú)聊的時(shí)候就會(huì)練習(xí)她的`畫功,不管在什么時(shí)候,有時(shí)候她的畫會(huì)惹人喜歡,有時(shí)會(huì)討人開心,很有時(shí)候會(huì)使人佩服。
雖然周文竹在學(xué)校里沒有很多人知道她的畫那么厲害,但在我眼里甚至知道她的畫的人里都一定會(huì)認(rèn)為她是最厲害的“卡通漫畫家”。
我身邊的小能人作文3
在我的身邊就有這樣一個(gè)小能人,他擅長(zhǎng)于跳街舞,是我們班當(dāng)之無(wú)愧的街舞能手——大陳果。
大陳果頭頂豎立著雷人的發(fā)型,濃濃的粗黑眉毛下長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛顯得炯炯有神。他有一個(gè)愛動(dòng)的身體,上課時(shí)也止不住的手舞足蹈、扭動(dòng)腰肢,因此他也常被老師點(diǎn)名。他的血液中像似注入了音樂細(xì)胞,不管聽到什么音樂都抑制不住自己心中的激情,靈活地上躥下跳,就好似是一只機(jī)制的小猴子。 聯(lián)歡會(huì)上,大陳果同學(xué)換上了一件帥氣的黑色服裝,帶上一頂亮黃的鴨舌帽,打開了一首搖滾歌曲,他便邁開了輕盈的步伐,舉起雙手揮動(dòng)起來(lái),很放松得沉浸在音樂中。他在舞臺(tái)上霸氣地蹲下又跳起,神態(tài)自如、舒暢,整個(gè)人都和音樂、舞蹈融為一體了。我在他的旁邊仔細(xì)得看著他的'舞蹈簡(jiǎn)直都已經(jīng)驚呆了,我也跟他一起,用手甩動(dòng)起來(lái),可我一會(huì)便跟不上大陳果那迅速、敏捷的動(dòng)作。我心想:哇,他竟可以做出這樣剛健有力的動(dòng)作,跟上如此快速的節(jié)奏,我佩服得五體投地。大陳果的步伐和節(jié)奏隨著音樂的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進(jìn)入了高潮,可大陳果還是那么體力充沛。最后,大陳果一個(gè)炫酷的甩帽,結(jié)束了表演。臺(tái)下一片掌聲,他深深地鞠了一躬。
大陳果不僅會(huì)跳街舞,還能說會(huì)道,多才多藝……這就是我們班的小能人。真是一個(gè)街舞能手呀!
我身邊的小能人作文4
在我們身邊有很多小能人,他們?cè)谀承┓矫娓呷艘换I,甚至獨(dú)樹一幟。我們班就有一個(gè)在體育方面的小能人,他就是“飛毛腿”——張俊銘。
張俊銘又高又瘦,但肌肉爆發(fā)力極強(qiáng),他的腿很長(zhǎng),走起路來(lái)矯健有力。黝黑的面孔下有一雙炯炯有神的眸子,乍一看,就知道他是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。歷年校運(yùn)會(huì)上他都會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),多次獲得全校百米冠軍,令人羨慕又佩服。與他一同訓(xùn)練的我,可謂感受滿滿。
今年開學(xué)第三天,我校體育隊(duì)進(jìn)行了測(cè)試,我和張俊銘都參加了,但我的速度比起他來(lái)真是遙不可及。
第一項(xiàng)測(cè)試是50米跑。隊(duì)員們各個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。因?yàn)閺埧°懪艿每,所以老師安排他離開了五年級(jí)隊(duì)伍,去跟六年的飛人們賽跑。同學(xué)們有的用匪夷所思的眼神望著他;有的同學(xué)驚呼一聲;有的.同學(xué)為他捏了一把汗,而張俊銘卻絲毫沒有害怕的神色,毫不膽怯。他大步流星走上前去,還擺了擺手說:“不要緊!闭f完,他鎮(zhèn)定自若地拉出了準(zhǔn)備起跑的架勢(shì)。
“預(yù)備,跑!”隨著一聲令下,右腳蹬地輕起跑,張俊銘像離弦的箭一樣飛奔出去,他甩開雙臂,咬緊牙關(guān),目光堅(jiān)定,大步向前跑去。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著。只見張俊銘兩腿生風(fēng),在短短4秒內(nèi)超過了兩個(gè)“飛人”,他們可是六年級(jí)各個(gè)比賽項(xiàng)目的前三名,體育方面的尖子呀!張俊銘與他們擦肩而過時(shí),兩位“飛人”驚奇的眼神和張俊銘自信的神情,到現(xiàn)在我還歷歷在目。比賽結(jié)束了,雖然張俊銘跑了第二名,但我依然十分佩服他。
周圍的同學(xué)又是一片驚呼,而“飛人”們垂頭喪氣,一臉的不解與不服。張俊銘笑了笑,我們紛紛上來(lái)祝賀。正是這次測(cè)試為他贏得了參加區(qū)運(yùn)會(huì)的資格。
這就是我身邊的小能人,“飛毛腿”——張俊銘,我在體育方面的榜樣。
我身邊的小能人作文5
“大家好,歡迎參加第一屆六一晚會(huì)”一個(gè)人看著攝影機(jī),得意洋洋的看著自己主持的節(jié)目,而那個(gè)人就是便是小小主持人——我的表弟。
表弟的個(gè)頭不高,身材偏瘦,小蘑菇頭下藏著一雙水靈靈的大眼睛,嘴巴和鼻子很小,睫毛更是出奇的長(zhǎng),活脫脫一位“小公主”。
他的嗓門很大說話字正腔圓從小的夢(mèng)想就是當(dāng)主持人,天天對(duì)著窗外練習(xí)說話,后來(lái)在朗讀大賽中輕松拿到了冠軍,家里人無(wú)不高興,可他沒有驕傲自滿還是每天堅(jiān)持聯(lián)系嗓子,終于取得晚會(huì)主持人一職。
晚會(huì)那天舅媽帶著我來(lái)到后臺(tái),我看到表弟身穿一身黑色西服脖子上系著小領(lǐng)帶,在那里走來(lái)走去的,臉上浮現(xiàn)著緊張的表情。時(shí)間到了只見他長(zhǎng)舒一口氣,嘴角揚(yáng)起帶著微笑邁著輕盈的步子走向舞臺(tái)中央,臺(tái)上的聚光燈全部照在他的身上,瞬間成了臺(tái)上的亮點(diǎn)。舅媽興奮得拿起攝像機(jī)給表弟攝像,表弟大放自如的說;“大家好,歡迎參加第一屆六一晚會(huì)…”話音剛落臺(tái)下響起一陣掌聲。這時(shí)表弟臉上變得十分自信,沒有了緊張的表情,用悅耳動(dòng)聽的`話語(yǔ)為節(jié)目報(bào)幕。
節(jié)目進(jìn)行到一半的時(shí)候,表弟忽然忘詞了,眨眼間本來(lái)熱鬧的現(xiàn)場(chǎng)寂靜了下來(lái)。一秒,兩秒…大家屏住了呼吸!“在我小時(shí)候…”表弟即興講起了小時(shí)候的趣事把場(chǎng)面扭轉(zhuǎn)回來(lái),也讓我和舅媽提起的心放了下來(lái)。當(dāng)節(jié)目結(jié)束的時(shí)候臺(tái)下響起來(lái)熱烈的掌聲,而舅媽眼中閃爍著淚光。
這就是一個(gè)持之以恒努力上進(jìn)值得我學(xué)習(xí)的小主持人表弟。
我身邊的小能人作文6
作為“心寬體胖”這個(gè)詞的代言人,“體育”二字在我眼里有著永不褪色的著重號(hào);它是一座需要奮力攀爬的高山。而有些人似乎天生就是個(gè)中高手,比如我們班的體育小能人浩銘。
他的國(guó)字臉上有著一雙炯炯有神的黑眼睛,凸顯出他的堅(jiān)毅;大大的蒜頭鼻和厚厚的'嘴唇,彰顯出他的憨厚;高大的身軀和健壯的四肢,無(wú)一不在展示他仿佛就是為了體育而生。
別看浩銘長(zhǎng)得高高大大,似乎十分笨重,可他跑起來(lái)不是一般地快,甚至稱得上“健步如飛”。
一次籃球比賽,他接到了球,三步并作兩步趕去投籃。動(dòng)起來(lái)的他好似一陣旋風(fēng),把在后面追趕的我甩下了一大截,又用靈活的假動(dòng)作晃過了幾個(gè)人。然后他的腳像長(zhǎng)了彈簧似的“嗖”一下跳起,籃球就像炮彈一樣從他手中射出去,直進(jìn)籃筐。
“耶!投中了!”他瞇起眼睛咧著嘴,露出了憨厚的笑容。
浩銘不光速度快,力氣也特別大。
在拔河比賽中,他得以大展身手。發(fā)力拔河的他身體向后仰,好似一張結(jié)實(shí)的弓。他的臉憋得像茄子一樣,額頭上的汗珠在陽(yáng)光的映照下發(fā)出熠熠的光芒。他的雙腳好似在地上生了根,任憑對(duì)方怎樣使力都拉不動(dòng)。他的雙手緊緊攥著繩子,隨著同學(xué)們有節(jié)奏的加油聲,他也吼出了“力拔山兮氣蓋世”的氣勢(shì)。
依靠浩銘這位大力士,我們最終贏得了比賽。
我說:“你可真厲害!我要向你學(xué)習(xí)。”
他又憨憨地笑了:“只要努力練習(xí),你也可以!”說完又向操場(chǎng)跑去。
我身邊的小能人作文7
在我身邊有一個(gè)臉圓圓的,頭很大,看起來(lái)很聰明,但恰恰相反,而且也不太會(huì)說話,但手非常巧的小能人。
他叫張聞君,他沒有別的特長(zhǎng),但他有著一雙勤勞而又靈巧的手。他的手不巧在寫字、作畫上,而是巧在手工勞動(dòng)上。
平時(shí),他做完了教材里的`手工勞動(dòng),還特地去買了一盒回來(lái),慢慢做,也不知道他家里擺了多少小玩意了,真想去他家里參觀參觀,可我一直沒有機(jī)會(huì)。
記得有一次,他在午休時(shí)間,獨(dú)自做了一架黑白相間的鋼琴,當(dāng)我問他怎么做的時(shí),他拿出一張硬紙給我看,咦,這不是制作圖嗎?可我怎么也看不懂,就向他請(qǐng)教,他用手一點(diǎn)一點(diǎn)地指給我看,一點(diǎn)一點(diǎn)把過程說給我聽,太不可思議了,一個(gè)小學(xué)生怎么能看懂這么復(fù)雜的圖?他一定是研究了好幾天吧,我想。他好像看透了我的心思,便說:“這是我中午一邊看一邊做的!
我還是不相信,于是,我決定第二天中午看著他做。到了第二天中午,我坐在他后面的位子上,假裝在和別人玩兒,而眼睛早瞄到他正在做的小鳥那兒去了。20分鐘過去了,沒有什么動(dòng)靜,他也沒下位,只見他手里拿了個(gè)非常精致的小鳥來(lái)給我看,我這才承認(rèn)了他手上工夫的實(shí)力。從此,他在我的想象中并不是什么都不好了。
這就是我身邊的小能人——張聞君!
我身邊的小能人作文8
在我的身邊,有一位小能人,他就是我的弟弟——黃泓博。為什么說是我身邊的小能人?且聽我慢慢道來(lái)。
我的'弟弟有空的時(shí)候就喜歡鉆進(jìn)廚房,看大人們做飯,時(shí)間長(zhǎng)了,自己也會(huì)試著炒幾個(gè)拿手菜,把一盤盤誘人的飯菜端到大家面前,這就是我的弟弟——做菜能手。
一個(gè)周日,我和媽媽去弟弟家玩,舅媽剛好值班不在家,本想捉弄弟弟這位”大廚“,媽媽說:”今天,你媽媽不在家,我們沒有飯吃羅。“想不到弟弟當(dāng)仁不讓的說,”做飯這種小事,難不倒我,今 天我們吃炒面,你們休息一下,很快就做好了!八f完,便已直奔廚房。
我好奇的到廚房”觀戰(zhàn)“,只見弟弟先在鍋里倒上水,燒開水后,拿出面條,丟入鍋內(nèi),蓋上鍋蓋。隨即又拉開冰箱,拿出一碗蝦仁,用刀將蝦線一個(gè)個(gè)挑出,洗凈。接著,把面條叉進(jìn)一個(gè)大碗,用濾 勺將水濾掉。他又拿出雞蛋和蝦仁攪在一起,倒進(jìn)鍋里翻炒,放入各種各樣的調(diào)料,不一會(huì)兒,蝦仁和雞蛋就炒好了,弟弟把它們裝進(jìn)盤子,紅的蝦,黃的蛋,不吃,看著就特別的饞人了。接下來(lái),他 又把油倒進(jìn)鍋里,把一大碗面條放里面翻炒,然后把雞蛋蝦仁也倒進(jìn)去,很快香噴噴的三碗炒面就完成了。
弟弟一邊叫著:”大功告成!開飯啦!“一邊忙著把炒面端上飯桌,媽媽聞聲而來(lái)說:”讓我來(lái)嘗嘗味道怎樣。看起來(lái)不錯(cuò)呢!“只見媽媽嘗了一些便大聲贊嘆:”很好很好,真不錯(cuò)!“弟弟在一旁更 是喜笑顏開,一個(gè)快樂的午餐時(shí)光就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過了。
你說,我的弟弟黃泓博是不是我身邊的小能人?
我身邊的小能人作文9
說起我們五(3)班的小能人,那是數(shù)不勝數(shù),人才濟(jì)濟(jì),像樊欣婷、侯濤峰、曲楊子、雷世琮……但令我們最佩服的還是我們班的小愛因斯坦——李熤莘,他的才能是我們班公認(rèn)的。他長(zhǎng)得虎頭虎腦,戴著一副眼鏡,這是他才華的鑒定。他的知識(shí)非常的淵博,可以說是上知天文,下知地理。他有一個(gè)大腦袋,儲(chǔ)存著多年來(lái)學(xué)到的知識(shí);他還有一雙大大的耳朵,為他的眼鏡提供了“生棲之處”。
他之所以被稱為我們班的小愛因斯坦,是因?yàn)樗谟⒄Z(yǔ)和語(yǔ)文兩個(gè)方面非常的突出,說起話來(lái)像一個(gè)小博士:
在英語(yǔ)課上,壓根不是老師給他講課,而是李熤莘在給老師講課,老是讓背的課文,每個(gè)人都皺著眉頭,怎么也背不下來(lái),厲害的'也只能背上一兩篇。而李熤莘,背起課文滔滔不絕,有如黃河之流水一樣,永不停息。我們沒有學(xué)過的,他也能倒背如流,沒有一個(gè)人不張大嘴巴感到驚訝,英語(yǔ)老師也連連稱贊他的記憶能力。李熤莘告訴我們:“其實(shí)學(xué)英語(yǔ)很簡(jiǎn)單,我的英語(yǔ)也沒有誰(shuí)教,完全是我的‘錄音機(jī)’老師一字不落的交給了我,我們天都要聽一會(huì)英語(yǔ)磁帶,只要堅(jiān)持下去,日積月累,慢慢的就聽會(huì)了,再加上每天在英語(yǔ)課上認(rèn)真聽講,不用過多久你就會(huì)出師的”
在說起他的語(yǔ)文,那也是無(wú)人能及,基礎(chǔ)題對(duì)他來(lái)說是小菜一碟,作文更是他的強(qiáng)項(xiàng),每次寫完作文,老師都把他的當(dāng)作范文來(lái)講。
這就是我身邊的一個(gè)小能人,一個(gè)虎頭虎腦,幽默風(fēng)趣的小能人……
我身邊的小能人作文10
我身邊的小能人有很多。有“繪畫能手”黃琳雅,有“舞林高手”包詩(shī)靜,有“梨園新秀”張靖雨,但一和黃一博比起來(lái)就遜色多了。
黃一博瘦瘦的,長(zhǎng)著一個(gè)裝滿智慧的大腦袋,一雙有神的小眼睛,一張“能吹會(huì)道”的'嘴。
黃一博的葫蘆絲吹得可好了。有一天音樂老師見他帶了葫蘆絲。就問《柳樹姑娘》他會(huì)不會(huì)吹。只見他胸有成竹地拿起葫蘆絲,張嘴就來(lái)。他吹得非常好,悠揚(yáng)動(dòng)聽,就連音樂老師也贊不絕口。在元旦晚會(huì)上他也大顯身手,吹了葫蘆絲中最難的曲子之一《月光下的鳳尾竹》。他吹得多有感情。÷犞@優(yōu)美的聲音,我整個(gè)人都沉醉在音樂里。我好像身臨其境,在西雙版納的樹林里,月光,竹子,相伴在我身邊,美麗的傣家姑娘在那跳著優(yōu)美的孔雀舞。再看看其他同學(xué),也是如癡如醉。雖然我也會(huì)吹葫蘆絲。但和他比就是一個(gè)天上一個(gè)地下。當(dāng)然,他也不是天生就會(huì)的,而是學(xué)了五年,經(jīng)過每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)才吹得這樣好。
他還是一個(gè)魔方高手呢。魔方在他手中就像被施了魔法一樣,出神入化,運(yùn)轉(zhuǎn)自如,他拿起魔方左轉(zhuǎn)一下,右轉(zhuǎn)一下,有時(shí)轉(zhuǎn)得快,讓人眼花撩亂。真是讓我羨慕嫉妒眼饞!有次我和他比賽,我一個(gè)面還沒有轉(zhuǎn)好,他一個(gè)魔方都復(fù)原了。他在家里還有多種多樣的魔方,有三階、四階、五階的,金字塔的,空心的。他復(fù)原一個(gè)魔方的最高記錄是三十七秒,真是太厲害了!也不知道是經(jīng)過多少次刻苦的練習(xí)才達(dá)到了這樣的速度。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”他正是憑著這種堅(jiān)持不懈的精神,才讓所有人都敬佩不已啊!白鍪裁词轮灰冻隽司蜁(huì)有收獲”,這是我從黃一博身上學(xué)到的寶貴哲理。
我身邊的小能人作文11
我身邊有許多小能人,如繪畫高手施佳言,下棋高手丁金浦,唱歌高手顧瑾瑜……,但是最讓我佩服的是體育健將陳志謙。
陳志謙長(zhǎng)得白白的,個(gè)子矮矮的,一張能說會(huì)道的嘴巴,一雙明亮的眼睛。陳志謙不光是我們的體育健將,也是一本“百科全書”。為什么說他是體育健將呢?原因可多著呢!體育課上測(cè)試跑步,我們十分緊張,他卻是一副若無(wú)其事的樣子,好像在說:“不就是跑跑步嘛,太簡(jiǎn)單了”!當(dāng)老師一聲令下,陳志謙像離弦的箭一般沖了出去,其他人都被丟在后面了。陳志謙不但在體育上表現(xiàn)突出,在體育比賽上也為我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)。上學(xué)期在學(xué)校舉行的足球比賽中,也有他的參與,我們班獲得了季軍。
陳志謙的.體育特長(zhǎng)在很多方面都得以展現(xiàn)。他的跳繩也是一流。有一次,我和他在小區(qū)里比賽跳繩,我們各自拿著自己的繩子,我們同時(shí)喊:“1、2、3開始”。我們馬上跳了起來(lái)。讓我失望的是,我才跳了十下就已經(jīng)沒力氣了,而陳志謙的兩條腿就像風(fēng)火輪一樣來(lái)回轉(zhuǎn)著,看似很輕松的樣子。到做后我索性不跳了,就在旁邊看著他,哇塞!他簡(jiǎn)直太厲害了,繩子從他腳下像流星一樣一閃而過,我連忙豎起大拇指稱贊他是體育小能人。
我真的非常崇拜陳志謙,崇拜他有個(gè)好的體育成績(jī),他可真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣呀!
我身邊的小能人作文12
說起身邊的小能人,喲,還真不少呢:有朗讀能人黃心怡,有體育健將包袁濤,有奧數(shù)達(dá)人李茂成……真是數(shù)不勝數(shù)。不過,能真正讓我敬佩的,還試她——李心源——一位“滿族小才女”。
李心源有著一身黑黝黝的皮膚,長(zhǎng)得胖胖的,算得上是我們班的“大塊頭”。
雖說她是滿族人,可那毛筆字卻是頂呱呱地棒,讓人很難判斷這是不是孩子寫的。但是,誰(shuí)說輝煌背后沒有?李心源能有今天的成就完全離不開她刻苦的練習(xí)、付出的汗水。
今年的社團(tuán),全班只有李心源一個(gè)人參加軟筆社團(tuán),寫毛筆字那么麻煩,真搞不懂她是怎么想的。果然不出我所料,一次社團(tuán),她只寫了一個(gè)筆畫,手上就沾滿了一大堆墨汁點(diǎn),黑漆漆的。但她毫不在意,認(rèn)認(rèn)真真地書寫著,一筆一畫,比蝸牛爬的速度還慢。過了一會(huì)兒,一個(gè)方方正正、工工整整的大字便呈現(xiàn)在我的面前。再看看李心源,那炯炯有神的大正聚精會(huì)神地盯著那個(gè)大字,仿佛再找哪一筆畫寫的太長(zhǎng),哪一筆畫寫的.太短。那專心致志的神態(tài),真是“愛字如命”!
還有一次,教書法的移老師說:“老師今天有事外出,所有人在班上練字!卑嘀魅侮惱蠋熞娢覀?cè)诎嗌,便問:“你們倆要不要和我們一起下去練跳繩?”移老師不在,我也已無(wú)心練字,再說班上只有我和李心源,真是孤單,剛想回答“要”,李心源卻說:“不必了!蔽覇査秊槭裁床诲憻掑憻捝眢w呢?她目光堅(jiān)定地對(duì)我說:“既然我們了書法,就必須一心一意地練字!鳖D時(shí),我被她對(duì)書法的熱愛所折服。
上學(xué)期,小學(xué)南校區(qū)舉行毛筆字大賽,李心源毫不猶豫就參加了,結(jié)果不負(fù)眾望——榮獲大獎(jiǎng)凱旋而歸。
這就是我身邊的小能人,愿她能取得更加輝煌的成就!
我身邊的小能人作文13
在我身邊有許多特別厲害的人,有會(huì)彈古箏的,會(huì)畫畫的,字寫得特別好的……但是我最敬佩的`還是小能人王梓渲。你們想知道她有什么厲害之處嗎?接著往下看吧!
王梓渲的舞蹈是全班最好的。記得有一次,老師先教了我們一個(gè)舞蹈動(dòng)作,特別簡(jiǎn)單,可是我們聽不進(jìn)去,只能心不在焉地跟著老師跳完了一段。老師看見我們個(gè)個(gè)都沒精神,平靜的眉毛立刻就皺了起來(lái),她特別嚴(yán)厲地問:“你們有誰(shuí)記住了舞蹈動(dòng)作?來(lái),給我跳一下!”大家一下瞪大了眼睛,原本亂套的教室立刻鴉雀無(wú)聲。大家你看著我,我看著你,大家都沒能記住舞蹈動(dòng)作。
當(dāng)我正在尋找救星時(shí),看見了正在舉手的梓渲,她在我們中間顯得特別的耀眼。大家都給她讓了一條道,她走了過去,用優(yōu)美的舞姿把這段舞蹈給跳了出來(lái),一結(jié)束就響起了一陣掌聲和一聲聲贊嘆。老師的眉頭也漸漸放松了下來(lái),教室的氣氛一下就放松下來(lái)。
梓渲她不僅舞蹈跳得好,而且折紙也特別不錯(cuò)。有一次我們?cè)谝黄鹫蹛坌臅灂r(shí),她把折痕折的特別明顯,每次都對(duì)的特別齊。當(dāng)我不會(huì)時(shí),她就細(xì)心地教我;當(dāng)她即將折完時(shí),她的動(dòng)作會(huì)更加小心,眼神也會(huì)更加的專注,直到覺得特別完美,她才肯罷休。
她不僅只會(huì)這些,還會(huì)拉中提琴,作文也寫得特別好,她還會(huì)自己做筆盒,上面還寫著“占座”兩個(gè)字,還會(huì)做水晶泥、做餅干……天哪,她真是太能干了。
梓渲真的是生活中的小能人,但是她肯定還有我沒有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn),我要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)她更多的優(yōu)點(diǎn)。我還要向她學(xué)習(xí),讓自己跟她一樣厲害。
我身邊的小能人作文14
你覺得什么人能稱為“能人”?是偉大的科學(xué)家?是去探索星球的科學(xué)家?是上知天文、下曉地理的史學(xué)家?又或是出口成章、文思泉涌的文學(xué)家?還是……其實(shí),我們口中似乎遙不可及的“能人”,就藏在大家的身邊呢,我們班就一位活潑開朗的鋼琴小能人。
你瞧,她個(gè)子中等,長(zhǎng)而挺的.鼻梁上通常夾著一副紅黃交替的眼鏡,一張櫻桃小嘴兒,能說會(huì)道。稀稀疏疏的長(zhǎng)發(fā),總是卷著搭在肩上。一雙白暫的大長(zhǎng)腿,令人羨慕極了。她聲音甜甜的,美美的,柔柔的,卻又尖尖的。細(xì)而長(zhǎng)的手指幾乎一天也離不開鋼琴。她,就是我們班鼎鼎大名的鋼琴家——王胤然。
記得在藝術(shù)節(jié)參賽選拔的時(shí)候,有三位參賽者都想競(jìng)選小樂手,哈哈,這種場(chǎng)所怎能少了王胤然呢?王胤然第二個(gè)展示,只見她爽快地甩著稀稀疏疏的馬尾辮,自信滿滿地走上講臺(tái),來(lái)到鋼琴前,剛一坐下,就忍不住練練手,隨后便彈了起來(lái)。這首曲子叫做《秋日的私語(yǔ)》,大家耳熟能詳,曲調(diào)升騰跌宕,委婉連綿,時(shí)近黃昏,我們好似沉浸在一場(chǎng)王胤然所描繪的秋日美景中,不由得跟隨著音樂搖擺著身軀……鋼琴聲在寂靜的教室里戛然而止,隨后就是轟鳴一般的掌聲,大家都聽得意猶未盡,紛紛嚷嚷著“再來(lái)一首”,“再來(lái)一首……”接著就是緊張的投票環(huán)節(jié)了。輪到選王胤然的時(shí)候,全班人一下子都把手舉起來(lái),全票通過,王胤然無(wú)疑選上了她滿心渴望的小樂手。
一次偶然的機(jī)會(huì),我一不小心看到了蔣老師寫的獎(jiǎng)狀,我們班所有的參賽者都獲獎(jiǎng)了呢,王胤然同學(xué)榮獲了鋼琴特等獎(jiǎng)!當(dāng)然了,如果沒有她平時(shí)的勤奮練習(xí),又怎能取得這么優(yōu)異的成績(jī)呢!
我身邊的小能人作文15
我們班的風(fēng)云人物可謂是燦若明星。不僅在班里,在學(xué)校也是頗負(fù)盛名。因?yàn)椋麜?huì)一項(xiàng)只有少數(shù)人才會(huì)的絕活兒——街舞。正因?yàn)槿绱耍nI(lǐng)導(dǎo)對(duì)他也是刮目相看。
六一兒童節(jié)那天,老師讓每人報(bào)一個(gè)節(jié)目,他報(bào)了要表演街舞。他排在第14個(gè)上場(chǎng)。在這之前,他真是做好了充分的準(zhǔn)備。一上臺(tái),只見他把戴的帽子一轉(zhuǎn),帽檐朝下,感覺很酷的樣子。上身穿黑色短袖,顯得他是個(gè)小白臉兒,下身配條黑色寬松褲子,腳上一雙黑色運(yùn)動(dòng)鞋。別說,那樣子真有點(diǎn)兒像“黑臉金剛”。
開始表演了,他首先來(lái)一個(gè)空翻,成了倒立,雙手成了支點(diǎn),雙腳在上,只聽有人說:“嘖嘖,還不就是倒立嗎?有什么了不起的,我也會(huì)啊!笨伤(zhèn)定自若,仿佛什么也沒聽到。這時(shí),他忽然吐出一句:“嘿嘿,好戲就要上演了,你們可不要眨眼啊!敝灰娝'身體開始了360度旋轉(zhuǎn),雙手不停交換變成整個(gè)身體的支撐點(diǎn)。剛才說話的那個(gè)同學(xué)已目瞪口呆,其它同學(xué)無(wú)不驚訝。誰(shuí)能料到,看似簡(jiǎn)單的街舞,竟是這樣難的動(dòng)作。
表演結(jié)束了,他跟個(gè)沒事人一樣,面不紅,耳不赤,氣不喘,仿佛剛才那高難度的動(dòng)作不是他做的一般。過了好久,同學(xué)們才從那動(dòng)作回過神,頓時(shí),陣?yán)坐Q般的掌聲在場(chǎng)內(nèi)響起。
如果,你也想認(rèn)識(shí)這位“風(fēng)云人物”,那么我就把他的真實(shí)姓名告訴你吧,他就是——陳天翔。
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