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分開(kāi)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的分開(kāi)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
分開(kāi)的作文 篇1
愛(ài)情，不是像中學(xué)生一樣過(guò)家家式的談戀愛(ài)，也不是男人在外拼搏、女人在家主持家務(wù)，而是不分開(kāi)。
題中的材料真的很感人，很少有人可以像材料中的丈夫一樣為了妻子而犧牲自己。但細(xì)思極恐，她的丈夫這樣做不就是對(duì)她最大的傷害嗎？難道丈夫想讓自己的妻子以后過(guò)著以淚洗面的生活嗎？
這樣真的.好嗎？
有一句話說(shuō)：陪伴是最長(zhǎng)情的告白。真正的愛(ài)情應(yīng)該是：有什么困難一起面對(duì)，我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)。
宋朝人朱敦儒有一句著名的詩(shī)句：君到長(zhǎng)安百事違。這句話講的是：男主人公要外出闖蕩了，女子并沒(méi)有阻止他，而是在分別時(shí)說(shuō)了這么一句看似詛咒的話。為什么？因?yàn)槟兄魅斯搅碎L(zhǎng)安百事不順，就會(huì)早早回來(lái)了。
這句看似怨毒的話里包含著多么濃的愛(ài)意��！
到底是事業(yè)重要還是愛(ài)情重要，許多人都在思考這個(gè)問(wèn)題，看看李商隱的這句詩(shī)，我們就完全可以做出選擇了。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
這句話很多人都認(rèn)為它是形容老師的，可實(shí)際上，它蘊(yùn)含的是李商隱對(duì)妻子濃濃的思念。
李商隱在外工作，可即使工作再忙，也擋不住他對(duì)妻子的思念。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)就是最好的證明。相信如果上天再給他一個(gè)機(jī)會(huì)，他必定會(huì)選擇陪在妻子身邊吧！
是的，或許長(zhǎng)相廝守會(huì)使自己一事無(wú)成、不能青史留名，但是，真正的愛(ài)情不是青史留名，不是舍己為人，而是像一生有你，我都陪在你身邊。
所以，不要為了其他的東西而拋棄你的另一半。真正的愛(ài)情就是：我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)。
分開(kāi)的作文 篇2
不知道什么時(shí)候已經(jīng)離不開(kāi)他了，畢業(yè)那天，畢業(yè)典禮結(jié)束了那一剎，悲痛和打擊一一接踵而來(lái)，那幫死黨們一個(gè)一個(gè)都不見(jiàn)了，我一猜就知道這幫沒(méi)良心的去干嘛了，去完成最后的牽絆，最后的愿望·····
畢業(yè)前一天晚上塔塔說(shuō)她放不下他，即使知道他會(huì)離開(kāi)，會(huì)走。我當(dāng)時(shí)坐在食堂里哈哈大笑說(shuō)，舍不得就陪他在這個(gè)三流學(xué)校讀呀！她深深的搖搖頭說(shuō)，她媽媽不會(huì)同意的。我倒沒(méi)太驚訝因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)實(shí)在是好的無(wú)法形容。我沒(méi)說(shuō)什么，把她一個(gè)人留在食堂里。想讓她靜靜。
椏在食堂門(mén)口屹立著，似乎在等我。我跑向她，她正望著操場(chǎng)。我本來(lái)想嚇嚇?biāo)�，誰(shuí)料她微微張嘴說(shuō)，她想忘了他卻忘不掉，問(wèn)我為什么？我說(shuō)那個(gè)他是誰(shuí)？她告訴我是，慕楓······
慕楓，好熟悉的名字，十一班的記錄委員。真不明白椏怎么會(huì)喜歡上他，要長(zhǎng)相沒(méi)長(zhǎng)相要成績(jī)沒(méi)成績(jī)要皮膚沒(méi)皮膚典型的三無(wú)產(chǎn)品，椏椏可是我們這一區(qū)的四大美女最漂亮的一個(gè)。我問(wèn)為什么？她說(shuō)沒(méi)有為什么她就是愛(ài)他！從食堂走出的塔塔送了她兩個(gè)字，白癡。椏椏平靜的說(shuō)，如果她是白癡，我就是白癡病人，怎么又扯到我這了。塔塔接過(guò)嘴說(shuō)，椏暗戀慕楓也敢表示出來(lái)嘛，可你暗戀?gòu)埥赀�是一場(chǎng)空。說(shuō)著哈哈大笑起來(lái)，沒(méi)心沒(méi)肺
畢業(yè)了，我也沒(méi)渴望他會(huì)和我在一起！但總覺(jué)得失去了些什么·····
六月，我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣，把行李裝好了箱，一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn)，整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限的.符號(hào)。記憶也同時(shí)從校園分開(kāi)，收藏進(jìn)心底的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
分開(kāi)的作文 篇3
俗語(yǔ)說(shuō)的好“在家靠父母，再外靠朋友�！钡拇_如此，朋友對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要，好朋友更不用說(shuō)。
實(shí)不相瞞，我也有一個(gè)不可分開(kāi)的好朋友。
若你在街上碰到一個(gè)臉頰豐滿、滿面紅光的鵝蛋臉上嵌了一雙炯炯有神的大眼睛，經(jīng)常張著大嘴巴在向別人訴說(shuō)著自己的意見(jiàn)，沒(méi)準(zhǔn)，那就是她。她那高大的身材總是第一時(shí)間映入別人的眼簾。
別看她的樣子像馬大哈似的，其實(shí)她做事非常有條理，腦筋也轉(zhuǎn)得比別人快。記得有一次，我們幾個(gè)班干部正在苦思冥想著怎樣才能把QQ堂升級(jí)管理方式應(yīng)用到班上來(lái)，不過(guò)幾分鐘她就能滔滔不絕地說(shuō)出自己的建議。頓時(shí)我們就鼓起掌來(lái)，不由得從心里佩服她。
她不僅有著一張能言善辯的巧嘴，還有著一顆愛(ài)心。
一次我和她走在路上談?wù)摯龝?huì)兒我們?cè)撏媸裁从螒�，正說(shuō)得起勁。不知怎的，“眶眶”一聲我的腳好象被拌倒。噢，裕
來(lái)是一個(gè)頭發(fā)凌亂、衣衫襤褸的小弟弟。他立刻敏捷地拿起自己的飯碗，跟我們要錢(qián)。我們立刻意識(shí)到原來(lái)他是乞丐。我立刻拉起好朋友的手往前走�？墒撬龗昝摿宋业氖�，毫不猶豫拿出身上的十元錢(qián)放進(jìn)小弟弟的飯碗里。我當(dāng)時(shí)怔了一下：她到底在干什么？我不解地說(shuō)：“你把身上的錢(qián)給了他，那你還有錢(qián)乘車(chē)回家嗎？難道你不知道他們大多數(shù)都是騙子嗎？你今天見(jiàn)他在街上乞討，明天也許你會(huì)在高級(jí)飯店里見(jiàn)到他的身影�！彼α诵�，言詞懇切地說(shuō)：“我媽媽給了我兩元錢(qián)，足夠我回家的了。你知道嗎，有一些壞人他們把小孩拐帶到另一個(gè)地方之后，讓這些無(wú)辜的小孩到街上去乞討，賺到的錢(qián)就自己獨(dú)吞，只買(mǎi)一些毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的垃圾食品給這些無(wú)辜的兒童吃：
例如面條碎等。小孩討不到錢(qián)，壞人就打他們，因此那些小孩才想出一些壞主意來(lái)討錢(qián)，好比如抱住你的腳等。我們無(wú)法拯救他們，就惟有多給些錢(qián)他們，好讓他們生活過(guò)得好點(diǎn)。” 她講完之后，白里透紅的臉上多了兩行銀珠緩緩向下流。我的手受不了控制似的`從口袋里拿出十塊錢(qián)放進(jìn)小弟弟的飯碗里。
我的好朋友她就是這樣，有著一張可愛(ài)的臉，一顆善良的同情心，憑著自己豐富的知識(shí)教會(huì)了許多人生存的道理。就是有著一個(gè)這樣的好朋友，才使我的生活更加精彩。
你們猜著了嗎？她——我們的副班長(zhǎng)譚思琪。
但愿你們也有一個(gè)這樣的好朋友！
分開(kāi)的作文 篇4
上課鈴聲響了，汪老師帶著一本厚厚的奧數(shù)書(shū)走進(jìn)教室。哈哈，今天汪老師要給我們上奧數(shù)課了，我們高興得一蹦三尺高!汪老師在黑板上寫(xiě)下這么一道題目:甲工程隊(duì)和乙工程隊(duì)要合修一條鐵路，甲乙兩隊(duì)的工作效率之和是，甲工程隊(duì)做了2天，乙工程隊(duì)做了4天，一共完成了這條路的，問(wèn)甲單獨(dú)修幾天可以修完?乙呢?這是一道看似簡(jiǎn)單卻很復(fù)雜的應(yīng)用題，與我們已學(xué)的工程應(yīng)用題不一樣，求甲乙各幾天完成，不知道各自的工作效率，到底該怎么求呢?正當(dāng)大家百思不得其解的時(shí)候，“數(shù)學(xué)大王”張?zhí)彀l(fā)言了：“我們用×2=-=÷(4-2)=1÷=120天……乙-=1÷=天……甲……聽(tīng)了張?zhí)斓慕獯疬^(guò)程，有的同學(xué)似乎明白了些什么。汪老師趁熱打鐵，對(duì)我們說(shuō)：“這是一道較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，張?zhí)斓姆椒ň徒凶觥珠_(kāi)來(lái)做，合起來(lái)想’!”分開(kāi)做，合起來(lái)想?我們?nèi)杂行┮苫蟆Ｍ衾蠋熇^續(xù)講解：“我們看甲做2天，乙做4天，不就可以看成甲乙合作2天，乙獨(dú)做2天呢?”“對(duì)呀!”有的同學(xué)恍然大悟。
“我怎么沒(méi)想到呢?”有的'同學(xué)在臺(tái)下遺憾地嘀咕。
“這樣，甲乙合作兩天就完成了×2=，可總完成了，剩下來(lái)的-=就是乙2天完成的，那么乙一天完成了÷2=，把總量看作單位‘1’，1÷=120天，這就是乙的天數(shù)，而甲，用-=，1÷=天，就是甲的天數(shù)!”聽(tīng)了汪老師的講解，大家茅塞頓開(kāi)，興奮地討論開(kāi)來(lái)。
我也深深意識(shí)到以后做工程應(yīng)用題，要靈活多角度地思考，有時(shí)也要“分開(kāi)來(lái)做，合起來(lái)想”!
分開(kāi)的作文 篇5
我是這個(gè)世界上最不希望你們分開(kāi)的人。盡管我嘴硬地勸你們分開(kāi)，其實(shí)我是最不希望你們分開(kāi)的。
我一直都天真地以為我們是世界上最幸福的一家，雖然日子過(guò)得不是那么寬裕，可是我們每個(gè)人臉上永遠(yuǎn)都掛著笑容。你們的相濡以沫曾經(jīng)使我對(duì)愛(ài)情充滿憧憬，使我一直以為盡管這個(gè)世界上的許多東西隨著歲月而改變，但這個(gè)世界上最不會(huì)改變的是愛(ài)。
可是是什么改變了你們的愛(ài)呢？也許只有你們當(dāng)事人才清楚。只是我不知道你們是否還記得，你們還有兩個(gè)孩子，你們有想過(guò)你們分開(kāi)后兩個(gè)孩子該如何自處呢？
忙著吵架的你們有沒(méi)有感覺(jué)到我最近的反常呢？忙著吵架的你們有沒(méi)有注意到弟弟最近總是不愿意待在家里呢？忙著吵架的你們有沒(méi)有留意到我和弟弟的成績(jī)最近在急速下滑呢？忙著吵架的你們……
全部人都在勸你們分開(kāi)，認(rèn)為你們分開(kāi)才是解決問(wèn)題的唯一方法，我也是這些人之一。你們問(wèn)我是不是真的希望你們分開(kāi)，我說(shuō)是。其實(shí)在說(shuō)這句話的時(shí)候我的心在流淚，只是我倔強(qiáng)地不讓你們發(fā)現(xiàn)。
你們現(xiàn)在在屋子里討論我和弟弟的監(jiān)護(hù)權(quán)，認(rèn)為一人帶一個(gè)是最完美的方法�？墒悄銈冎绬�？不管是誰(shuí)單獨(dú)一個(gè)人帶我和弟弟，你們都自私地奪走了我和弟弟的健全的父母愛(ài)，這并不是最完美的'方法，對(duì)于我和弟弟而言。
我不希望你們分開(kāi)，因?yàn)槲抑涝谀銈兎珠_(kāi)之后我就沒(méi)有一個(gè)完整的家了。我不知道沒(méi)有家的我會(huì)變得怎樣，不過(guò)絕對(duì)不會(huì)是原來(lái)的那個(gè)開(kāi)朗的我。
我是這個(gè)世界上最不希望你們分開(kāi)的人。
分開(kāi)的作文 篇6
親愛(ài)的小蒙：
你的信如約而至，我已收閱。你在信中提到了“覺(jué)得世界沒(méi)有我，地球照樣轉(zhuǎn)。”“覺(jué)得自己的存在沒(méi)有什么價(jià)值�！钡扔^點(diǎn)，這些觀點(diǎn)，讀到后，我很是為你擔(dān)心。
你知道的，我小時(shí)候營(yíng)養(yǎng)不良，我的父母便買(mǎi)牛奶給我喝。你之前問(wèn)過(guò)我的，問(wèn)我為什么喝蒙牛。我說(shuō)過(guò)，因?yàn)槟闶切 懊伞保沂切 芭＃ㄦぃ�，我們倆在一起就是“蒙�！卑�！你那時(shí)還追著我，要打我。還說(shuō)：“誰(shuí)要和你在一起�。 薄覀儌z還有好多好多回憶呢！春天一起看一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，夏天一起跑過(guò)驕陽(yáng)似火的馬路，秋天一起賞月幻想嫦娥玉兔，冬天一起踏雪尋梅，拋擲雪球……你陪我走過(guò)的這十幾年的日子，無(wú)疑是我這輩子享受過(guò)的最美好的時(shí)光的一部分，我希望這一部分繼續(xù)延續(xù)下去。在友誼的天地里，我覺(jué)得，我真的需要你：如果沒(méi)有你，我獨(dú)自一人吃的零食將變得乏味；如果沒(méi)有你，我走過(guò)昏黃的路燈的身影只會(huì)變得瑟縮；如果沒(méi)有你，我生病臥床的日子將變得黯淡無(wú)光……所以小蒙，請(qǐng)不要有那樣妄自菲薄的想法。
不僅對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你很重要；而且對(duì)于你的父母來(lái)說(shuō)，更為重要。阿姨十月懷胎，歷經(jīng)艱辛，不以為累；分娩陣痛，鬼門(mén)關(guān)上走一回，無(wú)怨無(wú)悔，只是因?yàn)槟闶撬麄儛?ài)的結(jié)晶，來(lái)之不易！十多年來(lái)，叔叔阿姨對(duì)你疼愛(ài)有加，雖然你也許從來(lái)不曾聽(tīng)到他們對(duì)你說(shuō)過(guò)一次“我愛(ài)你”，但是他們所有的行動(dòng)無(wú)不在詮釋他們對(duì)你的愛(ài)是多么的無(wú)微不至！你是他們的開(kāi)心果啊，是掌上明珠，是無(wú)價(jià)之寶��！記憶中，每一次看到你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，你總是會(huì)忘掉一切的煩惱！你的爸媽臉上洋溢的笑容都是真情的`流露啊！你的父母需要你，你的家需要你�。∵@還要多說(shuō)嗎？
也許，你會(huì)覺(jué)得你和楊利偉叔叔一樣都有飛天夢(mèng)，但是你卻連飛機(jī)都沒(méi)有坐過(guò)，心中的渺小感會(huì)油然而生；也許，你會(huì)覺(jué)得你和郭小平校長(zhǎng)一樣心中都有善，但是你卻從來(lái)沒(méi)有捐過(guò)巨款，心中的無(wú)力感會(huì)源源不斷。我想，這些都沒(méi)關(guān)系。表面上，國(guó)家需要的是人才；但實(shí)質(zhì)上，國(guó)家需要的是人民。因?yàn)橛辛巳嗣癫艜?huì)有人才。雖然我們的才能并沒(méi)有多么出彩，但我們都是家庭和社會(huì)所需要的一部分。我們是很平凡，但是我們完全可以做到不平庸。國(guó)家就是需要我們這些平凡而不平庸的人民，就是需要我們這些在自己崗位上盡職盡責(zé)而又默默無(wú)聞的人民！有鑒于此，你還會(huì)覺(jué)得自己的存在沒(méi)有價(jià)值嗎？
其實(shí)，我們都知道，人的價(jià)值在于能夠創(chuàng)造出新的價(jià)值，并且不斷提升自己的價(jià)值。只是相對(duì)于平凡的我來(lái)說(shuō)，我對(duì)你的需要似乎更直接，更實(shí)在。還記得你問(wèn)過(guò)我的一句話嗎？“天下和百姓，你喜歡哪一個(gè)？”我說(shuō)：“百姓�！蹦銌�(wèn)：“為什么？”我當(dāng)時(shí)只是笑笑不說(shuō)話，現(xiàn)在我可以告訴你：“因?yàn)槟憔褪前傩铡！?/p>
愛(ài)你的小牛（妞）
分開(kāi)的作文 篇7
好想念陪我度過(guò)短暫的一周的朋友，是她們給了我快樂(lè)和幫助。好想念美麗的快樂(lè)星球和管桐、王紫漩、高馨岳……
那晚，我們哭了。
那晚，8月6日，是我們小營(yíng)員在一起的最后一個(gè)晚上了。我們吃得很快，幾口就解決完了晚餐。接著，我們便唱起了《月亮船》這首好聽(tīng)的歌。歌聲越過(guò)了我們的心，越過(guò)了我們的天空，越過(guò)了快樂(lè)星球……
大家都唱得很起勁。氣氛是會(huì)感染人的，它叫上了嗓子已經(jīng)很啞的女孩葉子雨也一起唱歌了。大家你唱一句我唱一句，兩個(gè)話筒被搶來(lái)?yè)屓ァ！拔夷軌蜃降皆铝粒覍⒂脽o(wú)數(shù)的夢(mèng)撐起無(wú)數(shù)的`槳……”不知怎么的，我老是想哭，可是又馬上忍住了。我想：大家都不哭，我為什么要哭啊？好幾次有這種感覺(jué)了，就是想哭。
我還在搶話筒，劉文婕也在搶?zhuān)覀儍蓚�(gè)把一個(gè)話筒搶得左一下右一下。我清楚地看到，佳媛哭了，她的眼圈紅了，我還是傻乎乎地問(wèn)：“你怎么哭啦？”她笑了笑，搖搖頭，并沒(méi)說(shuō)什么。于是我就繼續(xù)唱歌。
歌唱到一半，我和文婕突然不唱，相視地看了一下，突然大哭起來(lái)。我們抱在了一起哭啊哭啊……
其實(shí)大家都哭了。我們五六個(gè)人頭碰頭在一塊哭，我們的心都很傷心，因?yàn)槲覀円苍S再也見(jiàn)不了面了。
我們大聲呼喊：“我們永遠(yuǎn)是朋友，我們永遠(yuǎn)是朋友！”田若潼邊哭著對(duì)我們說(shuō)：“我們不要分開(kāi)，我們永遠(yuǎn)是朋友�。。�！”我知道大家以后肯定是要分開(kāi)的，但我們是永遠(yuǎn)的朋友啊。
天空上沒(méi)什么星星，只有幾顆星星和月亮在看我們流淚。
第二天，大家都走了。
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