運木頭作文匯編[15篇]
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的運木頭作文，歡迎閱讀與收藏。
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運木頭作文1
一天，電閃雷鳴，狂風大作，一場大雨沖壞了羊奶奶的小木屋，羊奶奶悲痛至極，眼淚嘩啦啦地流下來。
小豬、小猴和小熊很樂于助人，決定去給羊奶奶建一座既結實又漂亮的大木屋。它們來到森林的木頭廣場，向老虎大哥要了三根木頭，打算把木頭運到羊奶奶的住處。小熊自以為是地說：“哈哈，我的力氣最大了，我一定先運到，我先走啦�！闭f完扛起木頭就走。小豬說：“你以為力氣大就最快運到羊奶奶家嗎，前面還有一條河呢！不然我們大家來比一比？”小熊說：“比就比，咱們騎驢看唱本——走著瞧�！闭f著，扛起木頭飛快地向前跑去，眨眼間就跑到了第一個。小豬就用腳踢木頭，用鼻子推木頭，很快就跑到了小熊的后面。只有小猴小慌不忙，用繩子綁住木頭，把木頭推進河里，自己在岸邊拉住繩子，木頭順著水流漂到了羊奶奶家，因為它知道水可以經過羊奶奶家。小豬和小熊都累壞了，它們氣喘吁吁，汗流滿面，沒想到卻讓小猴最先完成了任務。
到了羊奶奶家，羊奶奶夸大家都是好樣的'，它們開心極了，很快幫羊奶奶建造了一座漂亮的木頭房子，羊奶奶臉上露出了燦爛的笑容。小熊和小豬對小猴說：“小猴，看來我們做事情不能光靠力氣大，還要多動腦子，我們小瞧你了�！毖蚰棠陶f：“誰先運來誰后運來都要沒關系，只要你們有一顆助人為樂的心，平時多動腦子，你們就是最棒的�！贝蠹衣犃硕键c點頭，羊奶奶又開心地笑了。
運木頭作文2
一天，森林中舉辦了一場運木比賽。比賽標準以下：每個人十根木頭，誰先把十根木頭運往到達站就獲得勝利。
比賽開始了，參賽選手小熊神氣十足地看見木頭，又看了看小猴和小豬，想著：我氣力那么大，平常動物都比但是我，這才十根木頭，怎么可能難能可貴倒我呢？因此，小熊一言不發(fā)，就一手二根木頭地抬著離開了�？尚⌒懿烹x開了兩步就上氣不接下氣了，兩手如同抬了二顆千斤頂大石頭一樣。
小熊遠去了，小猴和小豬仍在原地不動冥思苦想。正當性小豬對這種木頭一籌莫展時，一根木頭因為沒有控住因此 滾了出來，從自身的身旁慢慢駛來。它靈機一動：我能用自身胖乎乎鼻部把木頭拱走啊！小豬憋足了勁，扒在地面上，用鼻部用力地拱出一根木頭到起始點，因為木頭過重了，小豬施展了喝奶的勁，一不小心把木頭拱進了身邊的小溪里，小豬心急得都快痛哭，只能重新選擇一根。
這時候，在一旁想辦法的小猴發(fā)覺滾進河中的木頭浮了上去，突然間，小猴想起了科學實驗老師講過：“水為有水的浮力的'，它即然能夠讓那么重的木頭浮起來，那么我簡直能夠……”想起這兒，小猴便行動起來。它先叫來一根又長又硬實的繩索，用它把木頭綁住，隨后用力地推到河中，拉著繩索輕輕松松地就跑了。不一會兒，小猴就追上了小豬和小熊，2個動物都愣住了，就是這樣，小猴得到 了運木比賽的總冠軍，激動得快蹦上天。
日常生活，大家碰到困難應當像小猴一樣，多動腦子。單是只靠蠻干是不足的。
運木頭作文3
在一個風和日麗的早晨，森林里可熱鬧啦！原來，森林之王獅子舉行了一場比賽，因為獅子要建一個小木屋讓他自己住，所以就舉行了一場運木頭比賽，比賽的獎品是一個金光閃閃的王冠！比賽隊員是小猴、小豬和小熊。他們想：我一定是冠軍！
比賽終于開始了！三只小動物都飛快地向前奔去，這時，小猴想到了一個絕妙的辦法，他想把會漂浮的木頭放在水里，這樣，他就可以坐著木頭過去了！這真是一個好辦法！于是，他把木頭放在旁邊的小河里，小猴悠閑地、高興的`劃著走了。小豬看見了，也不想落后，他也想出了一個好辦法！他呼哧呼哧的想：木頭不是圓的嗎？那我可以滾著木頭走呀！他一想完，就拿著木頭滾了起來，于是，他也跑快了。這時，小熊竟然著急地扛著木頭走，因為小熊認為它力氣很大，完全可以獲勝。但是這時他卻累得滿頭大汗，而且速度也不快。
最終，比賽結束了！小猴是冠軍，小豬是季軍，小熊是亞軍，最后，小猴跟小熊說：你看見了吧！光靠力氣比賽是不行的。
運木頭作文4
星期天上午，春風拂面，萬里無云，小猴子約小豬和小熊一起去河邊，參加運木頭比賽。
到了比賽地點，他們看見小河里有一群可愛的金魚，金魚們在水中玩的可高興了：一會兒你追我趕的，好像在做游戲；一會兒悄悄地探出小腦袋，東張西望的，看看外面有什么新鮮事；一會兒搖搖身子，扭扭尾巴，跳起了集體舞，真有趣啊!
他們看著看著，差點兒忘了正事，幸好小猴子提醒了大家。
這時，裁判員老虎來了，他大聲地宣布：“20xx年第一屆運木頭比賽現在開始!”
小熊看看自己強壯的肌肉，得意洋洋的想：“我這么強壯，就扛著去終點吧!”他扛著木頭走了一會兒，就累的滿頭大汗。
小豬想：“我去年滾皮球比賽是第一名，這次也用滾的方法，一定能得第一名�！彼麧L著滾著，不一會兒就累得氣喘吁吁。
小猴子想：“我既沒有小熊那么大的力氣，又沒有小豬那么有力的.鼻子�！彼に伎嘞�，絞盡腦汁，終于想出了一條妙計:水上漂著走。他用這條妙計，得到了第一名。
小熊和小豬來到終點，對他說：“猴小弟，你真聰明，我們要向你學習，遇事多動腦筋，多想想有用的好辦法。
小猴子聽了，微笑著對他們說：“謝謝你們的夸獎，以后我一定要努力做好每一件事�！�
運木頭作文5
一天，森林里舉行了一場運木比賽。比賽規(guī)則如下：每人十根木頭，誰先把十根木頭運到目的地就獲勝。
比賽開始了，參賽者小熊得意洋洋地看著木頭，又看了看小猴和小豬，心想：我力氣那么大，平時小動物都比不過我，這才十根木頭，怎么可能難得倒我呢？于是，小熊一言不發(fā)，就一手兩根木頭地抬著走了。可小熊才走了幾步就氣喘吁吁了，雙手就像抬了兩顆千斤巨石一樣。
小熊走遠了，小猴和小豬還在原地苦思冥想。正當小豬對這些木頭一籌莫展時，一根木頭由于沒有穩(wěn)住所以滾了下來，從自己的身邊緩緩駛過。它靈機一動：我可以用自己肥肥的鼻子把木頭拱走�。⌒∝i憋足了勁，扒在地上，用鼻子用力地拱出一根木頭到起點，由于木頭太重了，小豬使出了吃奶的勁，一不小心把木頭拱進了身旁的小河里，小豬著急得都快哭了，只好重新選擇一根。
這時，在一旁想辦法的小猴發(fā)現滾進河里的木頭浮了上來，突然間，小猴想到了科學課上老師講過：“水是有浮力的，它既然可以讓這么重的'木頭浮起來，那我豈不是可以……”想到這里，小猴便行動起來。它先找來一根又長又堅硬的繩子，用它把木頭捆住，然后用力地推到河里，拉著繩子輕松地就跑了。不一會兒，小猴就趕上了小豬和小熊，兩個小動物都傻眼了，就這樣，小猴獲得了運木比賽的冠軍，高興得快蹦上了天。
生活中，我們遇到困難應該像小猴一樣，多動腦筋。單單只靠蠻力是不夠的。
運木頭作文6
夏天到來了，這時候是大森林里最熱的時候了，但也是小動物們最高興的時候。因為天氣太熱了，那些亂砍樹木的人們不想出來了。所以，在這個時候，小鳥的家也不會落在地上了。天空上一朵白云也沒有，地上因為沒有了水。所以被火爐似的`太陽烤裂了。
有一天，鳥媽媽想開一家名叫：夏日真熱的學校，但是小鳥媽媽沒有木材蓋房子。瞧！它又在發(fā)愁了。這個時候，小豬、小熊、小猴自告奮勇的說：“我們愿意來運木頭�！眲傉f完，它們就出發(fā)了，走了好長好長的路也沒有找到木頭。但是，這個時候，它們停了下來。因為它們看見了一片樹林，這里的樹又高又大，它們把高科技電轉給拿了出來，它們一口氣就砍了六棵樹。
但是，它們又不知道怎樣把木頭運到學校去。這個時候，小熊說話了，它說：“我的力氣最大了，我可以把木頭扛回去。小豬說：“我的嘴巴最大，我可以把木頭頂回去。這個時候，小猴子發(fā)愁了，它不能把這么高的木頭運到學校。突然，它聽到了流水的聲音，它靈機一動，把木頭拖到了水里，木頭就順著流水漂了回去。
回到了學校，它在學校等了好久，也沒有看見木頭。最后，它們在吃晚飯的時候，木頭才出現。
運木頭作文7
今天，村子里要舉行一年一度的運木頭比賽。小熊、小豬和小猴它們興高采烈地來參賽，村長對它們說：“這次比賽看誰能用最省時省力的方法把木頭運到我家門口，誰就是冠軍。”它們三個聽了都很自信的點點頭，大聲地回答說：“明白�！�
比賽開始了，站在旁邊觀看的其它小動物們議論紛紛，有的說小熊會贏，有的說小豬會贏，只有一小部分說小猴會贏。接下來小熊自豪地說：“我的力氣大，扛著走沒問題，”沒想到才走了一半路程就氣喘吁吁的，有點上氣接不了下氣的.感覺，干脆坐下來休息再說。一旁的小豬說：“我的力氣雖然比小熊小，但是我的雙手粗壯有力，可以用滾著走，不過木頭太笨重了，不聽使喚，一會兒歪左邊，一會兒又歪右邊，小豬也滾得好費勁。”小猴想：我的力氣比小熊和小豬都小，怎么辦？突然它看到旁邊有一條河，靈機一動，想出了個好辦法。小猴把木頭放進水里，木頭可以飄著走，自己也趕緊做到木頭上，沿著村長家門口的方向，雙手不停地劃動著，只見木頭很快的順著方向前進，小猴子很輕松地、又很快的、順順利利地到了村長家，小猴開心的把木頭交給了村長。村長笑著說：“看來做好一件事情光靠力氣是不行的，還要靠智慧，這樣才能把事情做得更好。小猴你真聰明，你用智慧戰(zhàn)勝了對手，所以我宣布：你就是今天的運木頭冠軍�！�
最后小動物們也為小猴送來了一片熱烈的掌聲。
運木頭作文8
今天早上，陽光明媚，風和日麗。小豬、小熊和小猴想幫羊大爺蓋一座房子，因為羊大爺的房子破破爛爛的，很危險。
它們三個來到森林準備砍幾棵樹帶回去，小熊和小豬都是“大力士”，揮舞幾下斧子就把一棵樹砍斷了，它們倆已經砍完了第四棵樹，而小猴才剛砍完一棵。
砍完之后，它們就坐在樹樁上討論把房子建在什么地方比較好。小豬說：“建在山上吧，那里又安靜又漂亮�！毙⌒苷f：“不行，那個地方好是好，但是距離市場太遠啦，而且出行還危險。”“建在河邊吧，那里既漂亮又安全，離市場也近�！毙『餀C靈的`說道。小豬和小熊思考了一會都同意了小猴的說法，不一會，它們就把木頭運到了河邊，并且把房子蓋得又漂亮又堅固。
它們把羊大爺叫來說：“羊大爺，我們幫你蓋了一個堅固的房子，以后你就可以舒舒服服的在里面休息了�！毖虼鬆斅犃酥蠓浅５母袆樱煌５卦谡f：“謝謝你們！謝謝你們！”
通過這件事，我明白了要養(yǎng)成常常幫助別人的好習慣，只有這樣，我們的社會才會更加美好，更加和諧。
運木頭作文9
有一天，小豬、小猴和小熊幫小白兔蓋房子。它們在森林里找了三根粗粗的木頭，準備運到小白兔家。但是每一根木頭都很重，怎么才能快點運回去呢?
小熊不管三七二十一，扛起木頭就走，一步一步，費了九牛二虎之力才把木頭扛到小白兔家，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。
小豬望著眼前這根粗粗的木頭，也準備扛回去，可它試了一下，只走了二步就走不動了。怎么辦呢?剛好木頭從它背上掉下來時，在地上滾了幾下，“啊，我想到了，我可以把木頭滾回去呀!”小豬驚喜地喊道，于是木頭像車輪一樣在小豬不斷的推動下滾動著，到達小白兔家時，小豬額頭上也流下幾滴汗水。
這時，聰明的'小猴子正在想辦法：它發(fā)現旁邊剛好有一條小河，河水不是很深，而且河水正好流向小白兔家。小猴想：哈哈，我可以把這根木頭放到河里當作小舟，順水漂到小白兔家。于是小猴便悠閑地坐著“小舟”，將木頭輕松地運了回去。
小動物們雖然都把木頭運到了小白兔家，但運木頭的方法卻各有不同。它們有的很輕松，有的有一點累，還有的累死了。這個故事告訴我們，做事的方法很重要，一定要動腦筋。
運木頭作文10
學校要蓋新校舍，小動物們都來幫忙運木頭。
憨厚老實的小熊不假思索地扛起木頭搶先出發(fā)了，他邊走邊想：我力大無比，運木頭可是我的拿手好戲。小熊想著想著，臉上露出得意的微笑。小豬看著小熊遠去的背影有些不以為然，他想：小熊這樣扛著木頭也太費勁了。木頭是圓的，可以滾，我只要用我這能干的鼻子拱，就能把木頭運到學校了。想到這兒，小豬覺得自己的辦法很高明，于是沾沾自喜地走幾步拱一下，走幾步拱一下。小猴雖然沒有小熊那么身強力壯，但是聰明伶俐，善于思考。他沒有急于行動，而是絞盡腦汁想出了一個非常省力的好辦法。他找來一根長繩綁在木頭上，讓木頭借助河水流動的力量順流而下，自己則在河邊拉著繩子輕快地向前跑去。
小猴雖然出發(fā)得晚，但是不一會兒就追上了提前出發(fā)的'小熊和小豬。只見這時小熊已經累得氣喘吁吁，大汗淋漓；小豬也已經累得鼻青臉腫，精疲力盡；而小猴則顯得不費吹灰之力，很快就超過了他們。
在校門口迎接大家的校長把這一切都看在了眼里。他首先表揚了大家為學校建設做貢獻的行為，然后又語重心長地對小熊和小豬說：“遇事不能蠻干，只有多動腦筋，才能達到事半功倍的效果。”
運木頭作文11
一年之計在于春，一日之計在于晨。清晨，小熊，小豬和小猴要比賽運木頭。它們摩擦掌，躍躍欲試，都想拿自己的看家本領。
比賽開始了，小熊拿起木頭心想”我的力氣一定很大，一定能拿到第一�！闭f著小熊便自信滿滿地把木頭扛了起來。大步流量地往前走，小豬苦腦地說：”我的力氣沒有小熊的那么大，怎么把木頭運過去呢？”就在電光火石之間，小豬靈機一動，計上心來，心想：哎，木頭不是圓的'嗎？我可以把木頭當作車輪滾過去呀！
于是，小豬說干就干它把木頭平放在地面上。然后用雙手輕輕一推，木頭就像車輪一樣，急滾了起來。小猴看見小河，心想：哎我可以把木頭當作小船，去渡河呀，”說著，它先把木頭放進河里，借助水的浮力，木頭成了一條小船浮在水面上，小猴樂壞了，小心翼翼地跳上木頭。就這樣，小猴輕輕松松地渡過了河，過不久當小熊和小豬精皮力盡，氣喘吁吁地到達終點時。小猴早已拿在手里，小熊和小豬驚訝問：“你怎么這么快來了�！毙『锟戳丝此麄兙桶阉鼈兊姆椒ㄒ晃逡皇馗嬖V了它們。小熊和小豬聽了小猴的方法。連連稱贊小猴真是個善于觀察認真思考的好孩子。
運木頭作文12
夏天到了，粉紅的荷花開了，小猴，小豬和小熊一同決定，要建一棟美麗如畫又堅固的木房子。
他們一起來到枝繁葉茂的樹林里，拿著鋒利的電鋸準備砍樹。樹林里全是粗壯挺拔的樹木，小熊簡直不敢相信自己的眼睛了。他高興的說：“這里有這么多這么好的樹木，我們一定建一間既堅固又漂亮的房子。開始行動。”
說干就干。他們計劃了一番開始分工行動。小猴負責選樹，小豬負責砍樹，小熊負責把木頭搬到一起。很快，他們把做房子的.木料都砍好了，開始搬運木頭了。
小熊看著粗壯的木頭，信心十足的說：“我的力氣最大，扛木頭對于我來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟�！闭f著，他扛起木頭就走了。
“這個木頭很圓，我可以把它滾回家呀！”小豬覺得自己這個辦法還不錯，笑呵呵的滾起木頭也走了。
就剩下瘦瘦的小猴了。小猴苦惱的想：“我既不能扛，又不能滾，我該怎么辦呢？”忽然，小猴看見樹林旁邊有一條長長的小河，頓時靈機一動。他想：木頭掉進水里會漂起來，我只要坐上去就可以漂流了。啊，這小河還經過我的家呢！太好了，它迫不及待的把木頭往河里推，木頭很重，它使出了九牛二虎之力，終于把樹木推進河里了。小猴坐上去，木頭帶著他向家漂去。
小猴漂了不久，就看見小豬它們在辛苦的往前走。它們看見小猴，驚訝的說：“哎！我為什么沒有想到呢？”
小猴聽了笑著說：“任何事情都不能使用蠻力，要多動腦筋�！�
運木頭作文13
“哈哈，牛大哥，豬小弟，還是我聰明吧”小猴高傲地說。牛大哥不服氣地說：“這有什么？不就是輕松點了嘛！”豬小弟也應和道：“就是，就是�！边@是怎么回事呢？這還得從昨天早晨說起。
小猴、小牛、小豬都在大象學園上學。這天，大象校長說：“學校要建一座新教學樓，誰去運木頭？”小猴、小牛、小豬高興地接受了這門差事。于是大家一起來到小河旁砍木頭，木頭砍好了，怎么運回去呢？大家都絞盡腦汁地想。
嘿，你瞧！正在大家苦思冥想的時候，牛大哥先做了表率。牛大哥力氣太大了，把木頭扛在肩上就走。小豬也不甘落后，用它那大大的、圓圓的鼻子一點一點地把木頭拱走，真不愧是一位“拱物高手”�？尚『镞@時卻犯難了，它既沒有力氣，也沒有大鼻子拱木頭。怎么辦呢？正當小猴想到這里時，突然興奮地說：“哦！有了！我有一顆聰明的.腦袋呀！”小猴東瞧瞧，西望望，終于發(fā)現了線索——小河。小猴把所有木頭綁在一起，放在河里，自己坐在這艘“木頭船”上，悠閑地唱著歌走了。不一會兒就超越了小牛和小豬，而此時小牛和小豬已經累得氣喘吁吁了。
回到學校，大象校長夸贊了小猴的才智。
通過這件事我懂得了：人要像小猴一樣，在遇到困難時，我們要勤于動腦，積極解決困難。
運木頭作文14
在玫瑰山谷里住有一位羊奶奶，她的房子又破又爛，下雨還會漏水。一天夜里，一場大雨把羊奶奶的家徹底沖垮了。第二天，太陽公公從白云里綻開笑臉，小熊、小豬和小猴一起去森林工廠去拿木頭幫羊奶奶修房子。
拿好木頭，他們沿著河邊走回羊奶奶家，不過離羊奶奶家有二千米的路，小熊就提議：“我們來一場比賽，看誰先把木頭運回羊奶奶家就贏了，小猴力氣肯定小，我是贏定了！”小猴不服氣地說：“比比才知道是誰會贏�！毙⌒苷f：“是騾子是馬拿出來溜溜�！崩蠈嵃徒坏男∝i自己滅自己的威風說：“我肯定會輸的�！�
開始運木頭了，小猴知道這條河可以流到羊奶奶家門口，小猴把木頭用繩子捆起來，一手抓住捆木頭的繩子，把木頭放在水里，利用水的.浮力讓木頭浮起來，自己拉著繩子跑。因為有水的浮力，所以小猴很輕松。小豬用它的鼻子去拱木頭，拱一下，木頭滾一下，木頭飛快地向前滾去，小豬費盡了力氣。而小熊呢？把木頭搬起來，扛在肩上就走，像腳底踩了個風火輪幾下子就跑到了第一個。
過了一會兒，小豬氣喘吁吁，而小熊早就累得上氣不接下氣，汗流浹背，它們漸漸地落后了，很快小猴超過了它們。到了羊奶奶家，小猴第一，小熊說：“小猴你是馬，我是騾子��！”小猴說：“做事情不能光用蠻力，蠻力是不會戰(zhàn)勝智慧的�！毖蚰棠陶f：“你們都很乖�。 �
玫瑰山谷里回蕩著它們的笑聲……
運木頭作文15
從前，有一群伐木工，他們天天在山頂上砍樹。也不知道為什么，伐木工們常常把木頭滾到山腳，時常壓傷弱小的動物。
孔雀準備組織一支行動隊。許多鳥兒自告奮勇地報了名�？兹刚f：“我這有不計其數的樹種，你們拿一些放在嘴里，跟我飛一個地方，那里有余地小洞，你們把種子放進去，再用一點土把洞填平就行了�！�
話音剛落，鳥兒們就干起話來，一會兒放種子，一會兒填洞，忙得熱火朝天�？兹赣謱π『镬`靈、小熊壯壯和小豬胖胖說：“你們等會兒站在半山腰，木頭滾下來，你們就把木頭運動山腳下。靈靈、壯壯和胖胖異口同聲地說：“明白了。”說完，他們來到半山腰，剛好有三根木頭滾下來，他們接住木頭。
靈靈剛走幾步，就累得氣喘吁吁。他發(fā)現前面有一根繩子和一條小河，就三步并作兩步，跳到了河邊。他先用繩子繞著木頭打了一個結，再把木頭放在水里。他拉著繩子往前走，覺得很輕松。胖胖也想到了一個辦法，他用鼻子推著木頭跑，還是跑得上氣不接下氣。壯壯想：我的力氣最大，可以把木頭扛在肩膀上。于是，壯壯就把木頭扛在肩膀上往前走。靈靈最先到達目的'地，緊接著是胖胖，壯壯最后一個到�？兹敢娏耍Σ[瞇地說：“靈靈運木頭的方法又巧妙又省力�！�
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