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我的愛好作文(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的愛好作文,歡迎大家分享。
我的愛好作文1
說起愛好我倒是有很多,畫畫、看書,還有游泳等。其中我最大的愛好是看書了。
有一次,我和媽媽一起去書店看書,我跑到一個書柜前拿了本名叫《假如給我三天光明》的書,就坐在椅子上看了起來。
書里面的小女孩海倫·凱勒小時候生了一場大病,從此雙目失明,又聾又啞,脾氣十分暴躁。我沉默在了這本書里,有時哈哈大笑,有時臉上露出一絲不開心樣子。媽媽走了過來問我在看什么書?看得這樣津津有味的,我沒有說話,媽媽以為我不想告訴她,然后走了。其實(shí)我看書看得太認(rèn)真了,沒有聽到媽媽說話。
時間過得真快,我還沉浸海倫和安妮老師的.故事里。媽媽又走來說,你看了兩三個鐘頭了,我們要回家吃飯了,她看到我又是一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有,馬上從手上奪走了書,這下我才反應(yīng)過來,她說走,回家去。再看一下嗎,就一下。媽媽說不可以,那你幫我買了這本書好嗎?媽媽猶豫了一會兒,說那好吧,看你這么愛看這本書我就幫你買了吧。我開心極啦。
回家的路上我還一邊走一邊看呢!
我的愛好作文2
我的愛好有很多:游泳、畫畫、跳舞……其中最喜歡的當(dāng)然是彈鋼琴嘍。這可是我堅(jiān)持最久的一項(xiàng)愛好,從6歲就開始學(xué)了。
記得那天晚上,我正在看電視里的'樂器演奏表演。最后的彈鋼琴深深地吸引了我。哥哥姐姐們彈得可好聽了,我簡直聽驚呆了。我想要是我也會彈那該多好啊,那樣我也可以上臺表演了。我求爸爸媽媽讓我去學(xué)彈鋼琴,媽媽很爽快地答應(yīng)了,只是給我提了一個要求,那就是要認(rèn)真對待,每天都得練習(xí),不準(zhǔn)偷懶。我點(diǎn)頭答應(yīng)了。
第二天,爸爸媽媽帶我去了琴行,找了一位老師教我。從那以后我一直認(rèn)真地學(xué)習(xí),每天再忙也不忘練習(xí)。有一次,我要參加一場比賽,為了能順利通過比賽,我每天至少練習(xí)4個小時。比賽那天我很緊張。輪到我了,一旁的爸爸媽媽一直給我助威,鼓勵我放松心情。我也默默地告訴自己:加油,我一定行!我彈的是《致愛麗絲》,他們都說很好聽。彈著彈著,我似乎忘記了害怕,最后我成功獲獎。
這次比賽結(jié)束后,讓我更自信,更勇敢了,也越來越喜歡彈鋼琴了。
我的愛好作文3
我有很多的愛好,其中我最喜歡的一個愛好是羽毛球。
我為什么會學(xué)習(xí)羽毛球?因?yàn)槲以?jīng)在小時看電視的時候,看見有羽毛球比賽非常的精彩,最后一球,有一個羽毛球運(yùn)動員順利一跳一個漂亮的殺球,對方的羽毛球運(yùn)動員對這個殺球害怕想:“自己肯定會被打敗的,”可是,他不服輸?shù)木褡屗认铝诉@個球,他反敗為勝了,他勝利了,他那由害怕轉(zhuǎn)到開心,真是奇跡的一刻。我看了,就被這個羽毛球愛好吸引了,就像眼前有你最喜歡吃的東西吸引去吃它似的,我就和媽媽說:“媽媽,我想去打羽毛球,”媽媽就給我去學(xué)了羽毛球。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個真正的運(yùn)動員了。
有一節(jié)課,我遇到了困難。我在練挑球的時候,我一直在鉤腳,教練說我不可以鉤腳,不然腳就會受傷的,我聽了教練的話我就不鉤腳了,我在打球的時候我又進(jìn)步了,我還學(xué)會了救球的方法,我非常的開心,原來,我們只要聽教練的話,就可以學(xué)習(xí)的.非常好。
這一次羽毛球讓我學(xué)會了一個美德,打羽毛球不服敗,不服輸,做一個不氣餒的羽毛球運(yùn)動員。
我這個愛好豐富了我的業(yè)余生活,我自己享受到了打球的樂趣,自己也變的自信。
我的愛好作文4
我有一個愛好,這個愛好有時讓我廢寢忘食。
我喜歡看小說,但是前幾天,媽媽都睡在我的房間內(nèi),讓我的“計(jì)劃”沒有動起來,不過今晚,我可以行動了。
我媽媽知道我在看小說,但是她并不知道,我晚上也在看。今晚,有雷雨,電器都不能使用,所以我早就把手機(jī)充好電,放在身邊,大約過了十分鐘之后,我媽就上來了。
媽放輕腳步,準(zhǔn)備來我房間看我有沒有睡著,不過這是難不倒我的,就算沒有腳步聲,我們家的房門在轉(zhuǎn)動的時候還是有聲音的,所以我立刻就能做出反應(yīng)。媽,不要打我噢,要體諒體諒。
媽一走,我就拿出手機(jī),開了移動網(wǎng),打開瀏覽器。我繼續(xù)接著上次的看的地方。
主人公雨浩,每一次都出生入死,我的.心情也很混亂,一會兒為他傷心,一會兒為他高興,有一會兒竟然哭了,那時因?yàn)樗麨榫人压庵裢醵瑑海活櫼磺,喝下陽泉水,那個水溫度高達(dá)200°,就是為了摘下一朵相思長虹,這時,夜已經(jīng)三點(diǎn)多了。
這就是我的愛好,簡簡單單,喜歡讀小說。
我的愛好作文5
我叫葉宸希,今年八歲了,是育才小學(xué)一(2)班的學(xué)生!
我的愛好是彈古箏,我學(xué)習(xí)古箏已經(jīng)有兩年半的時間了,剛開始接觸古箏是聽到音樂里面美妙的伴奏,聽著那動聽的旋律,心想我也要學(xué)古箏,也要彈出這么美妙的'樂曲!于是就讓媽媽帶我去上體驗(yàn)課,聽著優(yōu)美的琴聲,看著老師和小朋友彈奏時優(yōu)雅的動作,就堅(jiān)定了我學(xué)古箏的信念。上完體驗(yàn)課媽媽再次跟我確認(rèn)是否要學(xué)古箏,如果要學(xué)就必須要堅(jiān)持下去,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此踏上了學(xué)習(xí)古箏的道路!
最初學(xué)古箏的時候最害怕的就是樂理知識,總是記不住節(jié)奏。老師用有趣的方法引導(dǎo)我,給我不斷地講解,現(xiàn)在,我已經(jīng)不再害怕樂曲中復(fù)雜的節(jié)奏啦!
在我學(xué)習(xí)古箏的這兩年半時間里,除了要感謝我親愛的老師,更重要的是要感謝媽媽的鼓勵和陪伴,是她們讓我在學(xué)箏的路上堅(jiān)持了下來,讓我有信心繼續(xù)學(xué)下去!
現(xiàn)在,我越來越喜歡彈古箏了。每天練古箏成了我的必修課,我相信只要我不放棄,認(rèn)真練琴,就會有美好的明天!我會繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師和父母的期望!
我的愛好作文6
每個人都有愛好,我的愛好是滑輪滑和手工制作。我經(jīng)常在文化宮前面的小廣場練輪滑。剛開始學(xué)的時候,我蹬腳的時候沒有掌握好平衡,很容易摔倒。滑的時候,開始我沒有按照教練教的.去做,姿勢也不規(guī)范,控制不好速度,速度一快時,一不小心滑倒了,雖然穿著護(hù)具,但還是把膝蓋磕破了,這給了我一個教訓(xùn)。之后,我嚴(yán)格遵照教練的要求去做,身體輕微向前傾斜,雙手背后,掌握好平衡,依次邁出左右腳,終于我沒有再摔倒了。我終于學(xué)會了輪滑,很興奮,經(jīng)常去小廣場練習(xí)輪滑,還學(xué)習(xí)了一些花樣。
我還有一個愛好是手工制作,如折紙,剪紙,做軟陶,和一些簡單的小制作,在空閑時間,我會折出飛機(jī)、大象、小船……放在家里當(dāng)擺設(shè);有時會用彩紙剪一些窗花貼在窗戶上;家里還有我做的一些小動物、水果軟陶,看起來栩栩如生;我還用兩個飲料瓶對接起來,裝上細(xì)沙做成了一個沙漏,可以用來計(jì)時。在制作過程中也會遇到小挫折,但是我堅(jiān)持做下來了,當(dāng)制作成功時,我心里很高興,也讓我更加自信。
我非常喜歡滑輪滑和手工制作,不僅鍛煉了身體,它們給我的課余生活帶來了許多樂趣,使我的課余生活豐富多彩,讓我更加自信。
我的愛好作文7
我的愛好是拼積木。每次當(dāng)我有空閑時,都會叫上表哥一起在房間里拼積木。
拼積木的時候,只要把那些大大小小、四四方方、五顏六色、各種各樣的零件拼在一起,就能變成各式各樣的東西。零件上有很多凸起凹下的地方,很容易拼裝起來。
媽媽常說:“玩積木會增強(qiáng)智力!彼晕医(jīng)常玩。有時候,我玩積木有點(diǎn)走火入魔。大人不說,我甚至能玩一天。我覺得積木可以百變,戰(zhàn)車,城堡,恐龍,一軍艦,飛機(jī)……其實(shí)第一次拼積木,有點(diǎn)不耐煩,零件找不到,圖案拼不好。后來慢慢好了。
今天下午午飯后,我和表哥在房間拼飛機(jī)。我說:“你找零件,我拼!薄昂,沒問題!”我左拼拼右搭搭,表哥也飛快地找零件。他首先把圖紙上所有的零件,按照形狀、顏色找給我。我就按照圖紙上的步數(shù)來拼裝。雖然拼積木中也有許多“攔路虎”,但我們沒有灰心。
“哎呀!飛機(jī)的螺旋轉(zhuǎn)怎么拼不上!”我把飛機(jī)的螺旋轉(zhuǎn)拆了仔細(xì)思考。我看了看圖紙,原來是有塊零件沒有上!鞍,我這個馬大哈!”
“胡子軒,你少找了個零件!”我說著,指了指少找的零件。
表哥一聽,仔仔細(xì)細(xì)地搜尋著三角形、淺藍(lán)色的.零件!芭,找到了,原來夾在縫隙里了!彼涯莻零件遞給了我。一直說著:我真是粗心大意。很快我們就拼完了,一下午,我們玩得不亦樂乎。
現(xiàn)在這架飛機(jī)一直放在我的書柜上,每當(dāng)我看見它,心里有說不盡的快樂,我要永遠(yuǎn)珍藏著我們兄弟倆一起親手拼的飛機(jī)。
我的愛好作文8
說起他的愛好,那叫廣泛,看!那是誰在彈奏悅耳動聽的鋼琴曲?看!那是誰在籃球場上打比賽?看!那又是誰在足球賽場上靈活地把球射進(jìn)球門?看!那又是誰在河邊握著鉛筆認(rèn)真寫生?看!那又是誰在……
坐在椅子上,深吸一口氣,看著書中像是在翩翩起舞的音符,他不由自主地彈奏起來,一會兒轉(zhuǎn)到女高音,一會兒轉(zhuǎn)到男低音。此起彼伏,這時,如果別人看到了,便會禁不住贊嘆道:“你看!那個小伙子正在彈鋼琴,看!多優(yōu)雅呀!而且還帶著風(fēng)度。”他還是笑而不答,繼續(xù)彈高潮段落。沉浸在音樂的'海洋里。
在籃球場上,他總是跑在前面,搶到球并快速向敵方球籃前進(jìn)。很快沖過阻攔,一個三步上籃,“投進(jìn)了!”每次隊(duì)友受傷,他總會上去安慰隊(duì)員,當(dāng)隊(duì)員泄氣時,他總會去給他加油鼓勁兒,當(dāng)比賽輸了時,他總會去勸說:“不要灰心,下次努力就是了。”足球場上,他也沖到前去當(dāng)前鋒,那次也是他射門讓我們反敗為勝。
在河邊,他安靜的畫椅子、小橋、柳樹……畫完以后,再一看,跟活物似的;畫椅子,把椅子的各個角落都畫了;畫柳樹,把葉子畫的惟妙惟肖;畫小橋,把小橋畫的栩栩如生。
黃皮膚、大眼睛、黑頭發(fā),你們知道他是誰嗎,我來告訴你們吧!他就是我——廉朝杰。
我的愛好作文9
我愛好很多,唱歌、畫畫、打籃球、跑步我都喜歡。不過,自從姑姑給我買了一副羽毛球拍之后,我就迷上了打羽毛球。
有了羽毛球拍后,我經(jīng)常和姑姑在樓頂練習(xí)打羽毛球。我現(xiàn)在打球很厲害,奶奶、媽媽、爸爸都是我的手下敗將。只有一個對手,我打不贏她。她很厲害,那就是我的姑姑,我不管怎么樣也打不敗她。
我?guī)缀趺刻於家荣愐淮。上次我和她比賽,她打了一個很高的球,我沒接到她就贏了一分。接著我打了一個很難接到的'斜球,真是太可惜了,她馬上跑過去打了過來,我用力一拍,拍中了球,把它打到了好遠(yuǎn)的地上,姑姑也無能為力,我也得了一分。我高興極了,正開心的時候,姑姑立馬發(fā)出一球,我馬上又頂了回去,姑姑又用力一打,把球打到天上去了,我都看不見球在哪,正四處尋找,球突然就掉了下來,剛好掉在了我的頭上。唉!我又輸了一局。
我也經(jīng)常去江邊打球,每次都會有小朋友來找我比賽,我總是打敗了他們。我要努力堅(jiān)持,好好練習(xí),以后成為打羽毛球的高手。
如果你也很喜歡打羽毛球的話,可以來和我比賽哦。
我的愛好作文10
雖然上天沒有賦予我優(yōu)美的歌喉,可是它阻止不了我對學(xué)習(xí)音樂的渴望。當(dāng)人們悲傷時,可以聽音樂;當(dāng)人們的歡樂時,可以聽音樂;當(dāng)人們發(fā)愁時,可以聽音樂。對于我來說我的生命中沒有了音樂,人生也沒有了意義。因?yàn)橐魳纷V寫了人生的精彩。
他希望世界上的天空不再有硝煙;他希望全世界都沒有疾病的'人;他希望人類的人活的不再貧困,不再饑餓,他有自然純美的歌聲——他就是迪克蘭?加爾布雷斯。他唱《tellmewhy》時只有10歲,他的歌聲嘹亮空靈,娓娓動人,全情投入到了演唱之中。他的歌聲讓我如身臨其境,他對世界和平的渴望,也深深地打動了我。
是。∫魳肥切率澜绲拈_始,它不分國度,我每次聽到美妙的音樂時,我的性情得到了陶冶。有時候音樂的美,會把我包圍。在《音樂大聲課》上王奕程演唱了《貝加爾湖畔》他用著鋼琴和口風(fēng)琴,自彈自唱,這是讓我五體投地的。他從容不迫,樂器的轉(zhuǎn)換天衣無縫,情思飄蕩,營造了優(yōu)美的氣氛,簡直就是天籟之聲。
這歌聲中不僅描繪了美麗的貝加爾湖畔,還體現(xiàn)了一絲傷感。
美妙的音樂陪伴著我每一天,音樂帶給我快樂;帶給我放松;帶給我舒暢。世界上有無數(shù)首音樂,如果我們能一首首聆聽,那該會是一件多么幸福的事!音樂像一片汪洋大海,浪濤滾滾;音樂像一片樹林寧靜而清幽;音樂像一條小溪清澈見底;音樂像春天踏著清香向我們走來。
我愛音樂!
我的愛好作文11
我是一個活潑、開朗、愛好廣泛的小女孩。我的愛好有:繪畫、唱歌、體育遠(yuǎn)動等,但在眾多的愛好中表現(xiàn)得最突出的要數(shù)跳舞。
那是一個寧靜的夏天,我和媽媽一起在家看電視。看著看著就到了一個跳舞的`節(jié)目,媽媽說:“夢夢(我的小名),你看這個小朋友跳舞跳得多好哇!”“嗯,還不錯!
我說到。“夢夢,你看這個暑假也沒什么事做,不如你也去學(xué)跳舞吧,這樣既可以鍛煉身體,又可以鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,還可以調(diào)整身姿。你看多好呀!”我想了想:學(xué)舞蹈真的有很多好處,便答應(yīng)了媽媽的話。
第二天媽媽牽著我的手,一起來到了文化宮廣場的舞蹈班。那里的老師非常熱情的接待了我們,詢問了一些詳細(xì)的情況,又說了星期二和星期日的上午10:00來就行了。
第一天來到舞蹈班,我很害羞,但我還是很努力學(xué)習(xí),可誰知到壓腿是很疼的,但我還是忍了下來,還有壓腰,痛的我的眼淚都從眼角流了出來。放學(xué)時,老師對我說:“你很棒!”我聽了這句話,學(xué)舞蹈的信心更堅(jiān)定了。
記得有一次,我們舞蹈班“考試”,我很緊張,生怕不能過關(guān)。輪到我的時候,我發(fā)揮自如,連做了幾個空翻,得到了老師的好評。結(jié)果得到了班上第一名。我欣喜若狂。
現(xiàn)在,我已經(jīng)考到了六級,還可以編舞蹈呢!
我的愛好作文12
我的愛好是看書,每天都要看半個小時的書,放假的時候就買書去看,還向朋友借書。
這個愛好給我?guī)砹丝鞓,因(yàn)槲覐臅兄懒撕芏鄤e人不知道的知識,認(rèn)識了很多字,所以我很快樂。因?yàn)槲以跁锟吹搅嗽S多有趣和搞笑的故事,所以我很快樂。因?yàn)槲以跁镎J(rèn)識了很多寫作手法,得到了別人沒有的東西,所以我很快樂。
在我的生活中,發(fā)生了和這個愛好有關(guān)的一件有趣的.事,就是有一次,我向一個朋友借了一本書,正當(dāng)我看得津津有味的時候,外婆去叫我吃飯,我戀戀不舍地看了手中的書,拿著書去吃飯。我一只手拿著書,一只手往嘴里倒飯,外婆不停地催我吃飯,一不小心把一滴湯滴進(jìn)了書里,我趕緊把湯擦掉,把書放在椅子上,狼吞虎咽地吃完飯,飛快地拿起書來看,看完了一遍又一遍。這件事對我來說是非常有趣的,因?yàn)槲也恍⌒陌褱芜M(jìn)了書里,不過下次我要改改在吃飯時看書的習(xí)慣了,這樣會對身體有壞處。
你知道我為什么喜歡看書嗎?因?yàn)槊靠匆槐緯蜁吹皆S多有趣的故事,也感受到人物的歡喜悲哀,感覺自己身在其中。還能明白許多道理,所以我愛這個愛好。
我的愛好作文13
我的愛好非常廣泛,有書法、畫畫、跑步、讀書等等,其中我最喜歡的是畫畫。
在一個星期天的中午,媽媽不知道突然心血來潮,說要給我報一個興趣班,并且是畫畫。我心里想:唉!怎么辦?怎么辦?我最討厭畫畫了。我畫得很難看,別讓光笑話我。我一點(diǎn)興趣都沒有?墒菋寢屨f,人的興趣必須廣泛,要不你什么都不會,以后走出社會可怎么辦?剛開始沒興趣不意味著永遠(yuǎn)沒興趣。為了不讓媽媽失望,我最終答應(yīng)了。
當(dāng)天下午,媽媽就帶我來到了畫畫班。那里有很多小朋友,都在認(rèn)真地畫著。我想:他們都怎么了?對這種討厭的東西都這么感興趣?老師我把我領(lǐng)到畫前,讓我隨意畫畫。我便拿起筆按著書上的事物畫起來。老師在班里轉(zhuǎn),看見我那幅畫,就對我說:“這位同學(xué),你畫的不錯嘛!繼續(xù)加油!”聽了這句話,我的小心靈被出動了。之我的畫從沒被人夸獎過,可這位老師夸我畫得好。從那一刻起,我開始喜歡上畫畫。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)畫畫原來這么有意思,簡直可以說是一種享受。當(dāng)我畫鄉(xiāng)村農(nóng)家風(fēng)光時,我仿佛就是一位種田的.農(nóng)家,安閑自得,與世無爭;當(dāng)我畫公園里的美景時,我仿佛是一只飛翔的小鳥,環(huán)視著整個公園的景色;但我畫人物肖像時,眼前便出現(xiàn)媽媽那慈愛的面容……畫畫給了我一雙發(fā)現(xiàn)世界美的眼睛。
盡管我喜歡讀書、跑步,但我最喜歡畫畫,因?yàn)楫嫯嫿o了我想象的翅膀。
我的愛好作文14
我的同學(xué)們都有自己的愛好,有網(wǎng)球、籃球、羽毛球、書法、畫畫……好多好多愛好,而我的愛好是踢足球和養(yǎng)魚。
我剛開始踢足球的時候,是在一個很普通的.俱樂部里訓(xùn)練,而且我是最差的一個。我一直想超過他們。于是,我很認(rèn)真很刻苦,教練對我的要求也很嚴(yán)格,經(jīng)過一個冬天的訓(xùn)練,我的球技有了很大的提高,我還當(dāng)上了球隊(duì)的副隊(duì)長。
在一次秋季運(yùn)動會的時候,我們的校隊(duì)教練在一旁觀看,他覺得我跑得很快,于是,就把我選到了學(xué)校球隊(duì)里。我在校球隊(duì)刻苦訓(xùn)練,又進(jìn)入了前五名。在一次的測試中,我來到了青島的一個很厲害的俱樂部,我們球隊(duì)的教練就是從那里調(diào)來的。
我希望在那個厲害的俱樂部會變得更強(qiáng)大,然后再去更高水平的俱樂部學(xué)習(xí)足球技能。
我還有一個愛好,就是養(yǎng)魚。我剛開始養(yǎng)魚的時候和剛學(xué)踢足球時一樣,沒有方法,結(jié)果買了五條,死了三條。事后,我學(xué)習(xí)了很多很多養(yǎng)魚的方法和知識,并且我每天都按照這些方法去做,其中一條活了兩年,另一條至今沒死。
踢足球和養(yǎng)魚都是我的愛好,它們讓我的生活變得更加豐富多彩。
我的愛好作文15
相信大家一定都有自己的愛好吧?比如說:彈琴、吹笛子、捏泥人……我與大家的愛好不一樣,我的愛好有很多呢!其中,畫畫、唱歌和聽音樂是我最喜歡干的三件事,請大家來聽聽我為什么喜歡干這些事情吧!
讓我先從畫畫說起吧!在我一兩歲時,就已經(jīng)開始畫畫了。其實(shí)畫的也不好啦:一些三角形和圓形雜亂無章地攪合在一起,讓人看的眼花繚亂。等到我五六歲時,已經(jīng)可以畫一些漂亮的畫了:有正在跳舞的小女孩,有美麗的白天鵝……
讓我再來說說唱歌吧!在幼兒園時,有一次上課老師沒有來,我們在悶坐在自己的座位上時,一位陌生的女老師走進(jìn)了我們的班級,她有著一頭長長的烏黑的頭發(fā),身上穿著一件紅色的軟毛大衣,一雙明亮的'大眼睛下面長著一張紅潤的櫻桃小嘴,她告訴我們,她姓王,以后叫她王老師就行了。王老師教我們唱歌了!“一閃一閃亮晶晶……”、“兩只老虎、兩只老虎……”一首、兩首……漸漸地,我們錯過了課間、錯過了室外活動,直到放學(xué),我們還沉浸在這快樂的音樂當(dāng)中……
現(xiàn)在來說說聽音樂吧!在一個作業(yè)非常多的傍晚,我拼命地寫著,已經(jīng)有點(diǎn)煩燥了。這時,一陣音樂聲響起,使我放松了心情——原來,是樓上的小姐姐開始練琴了!隨著小姐姐的琴聲,我漸漸地把煩惱拋到九霄云外云了,心情也好了起來!
我的愛好還有很多,在這里就不多說了。你有什么愛好呢?也來給大家說一說吧!
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