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尋找錯(cuò)別字作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的尋找錯(cuò)別字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尋找錯(cuò)別字作文1
什么?今天讓我們大家當(dāng)一回小老師來尋找錯(cuò)別字?當(dāng)老師一公布今天上課的內(nèi)容,同學(xué)們就議論開了。有的同學(xué)說:“在哪兒找錯(cuò)別字呢?”有的同學(xué)問:“老師不會(huì)讓我們批作業(yè)吧?”……
答案很快揭曉了,原來是在同學(xué)的作文稿中尋找錯(cuò)別字。
老師給我們每人發(fā)了一篇作文稿。當(dāng)我一拿到那篇作文稿,低頭一看,!這字潦潦草草,龍飛鳳舞,我連文章作者姓氏名誰(shuí)都沒看出來!我猜這個(gè)小作者有可能不太喜歡寫作文,是被媽媽強(qiáng)行拉來上課的。到了這里對(duì)待作文也是草草了事,一點(diǎn)也不認(rèn)真,有可能他的心思根本就不在教室里吧。我估計(jì),這位小作者文章中的錯(cuò)別字會(huì)有很多。
隨著老師的.一聲令下,班級(jí)里霎時(shí)安靜了下來。大家都低著頭,認(rèn)真地批改作文了。大家都想用自己的火眼金睛將藏在作文中的錯(cuò)別字找出來。偶爾,教室的某個(gè)角落會(huì)傳來竊竊私語(yǔ)。
我也不例外,仔細(xì)地找作文中的錯(cuò)別字?粗粗,我改變了對(duì)那位小作者的看法,因?yàn)槲以谒恼轮芯拐也坏降囊粋(gè)錯(cuò)別字!這下我認(rèn)為我可能對(duì)那位小作者的看法是很錯(cuò)誤的,他有可能只是字寫得潦草,寫作水平還是不錯(cuò)的。
瞧,我座位前的這位女同學(xué)真有趣,找到了錯(cuò)別字,不確定,還要用手在空中比劃一下,想一想,確定后才低頭畫個(gè)圈,打個(gè)叉,真認(rèn)真呀!
我最終沒有發(fā)現(xiàn)這位小作者的一處錯(cuò)別字。老師讓我們把自己找到的錯(cuò)別字選一個(gè)寫在黑板上,我只好問同桌借了一個(gè)上去寫。大家找出來的錯(cuò)別字真是讓人啼笑皆非:有的自創(chuàng)了一個(gè)字,有的拿個(gè)同音形近的瞎寫一氣,有的簡(jiǎn)直不知道寫的是什么。
一位同學(xué)上去批改正后寫的字。因?yàn)樗吙催呄脒@個(gè)字錯(cuò)了沒有,而且我們把正確的字都寫得很小,所以這位同學(xué)批改的非常慢,出乎意料的是,有五位同學(xué)雖然找出了錯(cuò)別字,但是還是沒有改對(duì)。
錯(cuò)別字是作文中最常的事,每個(gè)人都會(huì)寫錯(cuò)別字。在生活中要多看看書,增加識(shí)字量;在寫作文中遇到不會(huì)寫的字時(shí),可以詢問老師或查查字典,千萬不要胡亂寫;寫完后多多檢查,這樣也許錯(cuò)別字就會(huì)少些了。
尋找錯(cuò)別字作文2
在生活中,有很多“害蟲”,它們既恐怖,又會(huì)引得人哈哈大笑。在前幾年,就發(fā)生了“丟物又丟人”的事情。
一條丟人的“害蟲”
我們都知道,中國(guó)最有“文化”的地方之一是北京故宮博物院。
可是,在這卻發(fā)生了一件事,讓人笑得肚子疼。
有一年,故宮竟丟失了三件文物,那兒可是防衛(wèi)森嚴(yán)啊!沒多久,全中國(guó)老百姓都知道了,多么丟人。e停,更丟人的事情在后面呢!
這件事,北京警局很快就知道了。他們不分晝夜,找到了那個(gè)“江湖大盜”。
我原以為那個(gè)“江湖大盜”是個(gè)厲害的人,一腳能跨九尺呢!但是我哭笑不得,它是一個(gè)農(nóng)民工,到北京來沒找到工作,看人不注意,就往口袋裝了一點(diǎn)兒,就一點(diǎn)兒!這還說明,北京故宮防衛(wèi)一點(diǎn)兒也不森嚴(yán)。
但北京故宮博物院院長(zhǎng)很高興,這文物是警官不分晝夜找回來的啊,他為警局辦了一場(chǎng)隆重的.感謝會(huì),各地記者舉著“長(zhǎng)槍短炮”來參觀,但錦旗上寫著“撼祖國(guó)強(qiáng)盛,衛(wèi)京都泰安”。這個(gè)“撼”字,哈哈哈……
真是一條“丟人”的“害蟲”啊!
一條“誤人”的“害蟲”
有一次,我和媽媽騎著電動(dòng)車,高高興興地去買東西,我們抬頭看去,一條鮮紅的橫幅高高地懸掛在路的上空,上面寫著“車輛停放有選擇,切記偏僻地方隨意!薄
可以隨便停車?太棒了,可當(dāng)我和媽媽出來時(shí),咦?我的電動(dòng)車呢?一定是被偷走了,當(dāng)我回頭看的時(shí)候,原來是“切忌”寫成了“切記”。啊,原來如此,我們大吃一驚,這條“害蟲”真是害人不淺。√奶屏!我和媽媽恍然大悟,我還以為那是小偷寫的橫幅呢!
一條“害人”的“害蟲”
在清明節(jié)的時(shí)候,人們通常會(huì)去掃墓,在幼兒園的小朋友到哪兒都喜歡認(rèn)字。可不是,有一條橫幅掛在棵高高的大樹上,“森林放火,人人有責(zé)!”我想,幼兒園的小朋友一定一頭霧水,我們要放火,這是每個(gè)人的責(zé)任?可老師……
這條標(biāo)語(yǔ)會(huì)誤導(dǎo)小朋友。
在生活中,我們常常能遇到那樣的“害蟲”——錯(cuò)別字,我們千萬不要寫呀!會(huì)鬧笑話的!
尋找錯(cuò)別字作文3
上了“我愛漢字”這一單元后,我一直躍躍欲試,也想去找一下街頭的錯(cuò)別字。
星期六,我把作業(yè)都寫完。就纏著媽媽帶我到街上找錯(cuò)別字。街上好熱鬧呀,人山人海,街道兩旁的商店都門庭若市,我穿梭在熙熙攘攘的人流中,認(rèn)真地尋找著。突然,我發(fā)現(xiàn)一家商鋪門貼著一張寫有“吉轉(zhuǎn)”的字條!斑,什么是‘吉轉(zhuǎn)’?”我不停地在腦子里搜索著這個(gè)怪異的詞語(yǔ),可就是搜索不到。最后,媽媽告訴我:“這個(gè)老板一定把‘急轉(zhuǎn)’寫成了‘吉轉(zhuǎn)’,意思是急著想把這個(gè)店鋪轉(zhuǎn)出去!薄芭,原來是這樣,這個(gè)老板也太粗心了,害我看了老半天也摸不著頭腦!
我一邊嘀咕著,一邊跟著媽媽繼續(xù)向前走。才剛走了幾分鐘,我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字。這是一家修車鋪,上面掛有一塊寫著‘沖氣’的牌子,我一看不禁笑了出來,雖然同樣讀“chong”但他們的.意思卻完全不同,這不是鬧笑話嘛!于是,我鼓起勇氣走進(jìn)店里,對(duì)老板說:“老板你們把‘充氣’寫成了‘沖氣’,能不能改一下呀?”這個(gè)老板不但不聽,還把我給趕出了店門。我想:這個(gè)老板也太兇了,自己寫錯(cuò)別字鬧笑話,卻不以為然。如果被一些小學(xué)生看到,還以為這字本來就是這么寫的呢!這不是誤導(dǎo)人家嗎?
就這樣,我和媽媽一邊走一邊找,這街頭的錯(cuò)別字還真多。有一家治腳氣的店把‘腳’字右邊的單耳旁寫成了雙耳旁;一家服裝店把成語(yǔ)‘依依不舍’篡改成了‘衣衣不舍’,大街上依然人來人往,但人們似乎并不在意哪家店鋪的招牌上有沒有錯(cuò)別字,他們關(guān)心的只是商品本身或者服務(wù)質(zhì)量等·但是這樣不規(guī)范的使用漢字卻在潛移默化地影響著我們,經(jīng)?催@些錯(cuò)別字,久而久之,這些錯(cuò)別字已經(jīng)深深地印在我們的腦海里,到最后,我們都不知道哪個(gè)是錯(cuò)誤的哪個(gè)是正確的了。所以我呼吁相關(guān)部門要加大力度,整治街頭錯(cuò)別字,讓人們更好更規(guī)范的使用漢字。
尋找錯(cuò)別字作文4
漢字,是我們中國(guó)文明最璀璨的瑰寶,是我們中國(guó)文明最燦爛的明珠,同學(xué)們,你是一個(gè)愛寫錯(cuò)別字的人嗎?走,跟我一起去街頭上尋找錯(cuò)別字吧!
一支筆,一個(gè)本子,我已全副武裝,信心十足地來到街上。這時(shí),只見一個(gè)微胖的大嬸拿著糖葫蘆把子在大聲的吆喝,把子上貼著“糖葫盧”三個(gè)字,我定睛一看,我的天呀,此“盧”非彼“蘆”啊,這可不行,我非得去給大嬸糾錯(cuò)!我快步走上前,小聲地說:“大嬸,你這字寫錯(cuò)了!”我用手指了指錯(cuò)字。大嬸一愣,仔細(xì)的看了一下,尷尬地笑著說:“哦,小朋友,真不錯(cuò)啊,大嬸一定會(huì)改過來!蔽衣牶笮睦锩雷套痰,尋找錯(cuò)字的動(dòng)力更大了。
繼續(xù)往前走,不一會(huì)兒我來到了一家“老字號(hào)長(zhǎng)沙臭豆腐”,可招牌上卻寫著“老子號(hào)”,我心想:“這粗心的老板啊,你就不怕影響生意嗎?”不行,我一定要提醒老板,走進(jìn)店里。我把我的.想法跟老板說了,老板笑著接受了我的意見,臨走時(shí)硬塞了一串臭豆腐給我,說是給我的獎(jiǎng)勵(lì)。我哪能要呢,連忙跑出了店外。
在街上轉(zhuǎn)了一大圈,我突然想起和朋友約好了在遺愛湖見面,看看時(shí)間要遲到了,連忙一溜小跑,氣喘吁吁的來到了約好的地點(diǎn)。此時(shí),他已在此等候了。我們邊走邊聊,有說有笑。突然,我發(fā)現(xiàn)路邊的花壇上立著一塊提示牌,上面赫然寫著“凡損壞花草者,一律發(fā)款十元”我被嚇了一跳,心想:“還有這等好事?破壞花草不說,還發(fā)10元,不是騙小孩的吧?”我揉了揉眼睛,仔細(xì)地再瞧了一下,沒錯(cuò),又是一個(gè)錯(cuò)別字,把“罰款”寫成了“發(fā)款”。不行,可不能誤導(dǎo)游人!我連忙跑去和管理員叔叔說了這件事。
通過今天的活動(dòng),我認(rèn)為今天做的事情非常有意義。我們大家應(yīng)該行動(dòng)起來,把消滅錯(cuò)別字的活動(dòng)做到“鞭炮店失火——一響百應(yīng)”!
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