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那一刻我笑了作文15篇(推薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的那一刻我笑了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那一刻我笑了作文1
笑,是一種表情,也是一種快樂(lè)。笑,在字典上只是一個(gè)字,但含義深刻。今天,我笑了,這是對(duì)自己的一種肯定。
從前的我,各方面都很好,有好幾次得到全面發(fā)展星,各科老師對(duì)我的評(píng)價(jià)都不錯(cuò)。但是,我一看見(jiàn)陌生人,聲音就會(huì)不由自主地變小,上了大的舞臺(tái)也是一直放不開(kāi),所以錯(cuò)過(guò)了好幾次做主持人的機(jī)會(huì)。
在這個(gè)星期五,我跟隨寧波小記者站的老師去無(wú)錫,當(dāng)團(tuán)中央未來(lái)網(wǎng)無(wú)錫小記者選拔賽的幕后人員。在第一次開(kāi)會(huì)時(shí),老師說(shuō)要定兩位主持人,一男一女。我雖然猶豫過(guò),但還是勇敢地舉起了手。那一刻,我心里像有一只小兔在亂蹦,緊張極了,手心都出了汗,最后,老師選定了我和另一名男同學(xué)。
選拔賽馬上就要開(kāi)始了,我不停地給自己加油打氣:“我臺(tái)詞已經(jīng)準(zhǔn)備好幾遍了,肯定不會(huì)出錯(cuò)的!千萬(wàn)不要緊張,做出自己最好的表現(xiàn)!”上臺(tái)表演了,我和另一位主持人配合默契,聲音又響亮又清脆,順利地完成了工作。
接著,我們又做了主考官,面試了來(lái)自無(wú)錫各所學(xué)校選拔上來(lái)的未來(lái)的小記者們,我們學(xué)著老師的樣子,像模像樣地提問(wèn),層層把關(guān),做主考官的滋味真不錯(cuò)!
在晚上的`總結(jié)會(huì)上,無(wú)錫小記者站的朱老師表?yè)P(yáng)了我和另一位同學(xué),特別是我,朱老師還向我“取經(jīng)”呢!因?yàn)橹炖蠋煹呐畠罕任掖笠粴q,但她和以前的我一樣,也是個(gè)一見(jiàn)陌生人就不敢大聲講話(huà)的女孩,朱老師讓她向我好好學(xué)習(xí)。
那一刻,我笑了,是激動(dòng)的笑,是自信的笑,也是欣慰的笑。
那一刻我笑了作文2
記得那天正巧碰上下雨,我站在教室門(mén)口,癡癡地望著爸爸,具體是什么時(shí)間我記不清楚了,但是,有一件事情我卻始終無(wú)法忘卻望卻——那一次,我笑了……
“啊呀,我忘記帶跳繩了!”教室里又傳來(lái)了我驚異的聲音,不過(guò)同學(xué)們已經(jīng)習(xí)以為常了!霸趺崔k,怎么辦?”我腦海里一片混亂,今天下午的體育課要考試跳繩,沒(méi)有繩子,就相當(dāng)于成績(jī)?yōu)椤?”!對(duì)了。我突然想了起來(lái),可以去傳達(dá)室打電話(huà)給爸爸,叫他把繩子給我送到學(xué)校里來(lái)?墒峭饷嫦轮@樣大的雨,這辦法行么?算了,我試試看吧。我“轟”地沖出教室,一股腦鉆進(jìn)了豆大的雨點(diǎn)當(dāng)中。
“爸!”我對(duì)著電話(huà)說(shuō)!案陕铮俊薄拔业哪歉K忘在家里了,你能幫我去拿一下嗎?”“噢,好吧,那我中午再送來(lái)!薄澳侵x謝了,886!”我掛了電話(huà),總覺(jué)得有種心灰意冷的感覺(jué),總覺(jué)得爸爸一定會(huì)違約的。
中午我吃完了飯,爸爸沒(méi)來(lái),下午第一節(jié)課,爸爸還是沒(méi)來(lái)。這下我可急了,雙腳不停地跺著地板,眼睛還時(shí)不時(shí)地瞟莩窗外,此時(shí)的我已經(jīng)完全沒(méi)有心思聽(tīng)課了。就在我對(duì)爸爸的'諾言幾乎絕望的時(shí)候,教室的門(mén)突然“咯吱”一聲開(kāi)了,浮現(xiàn)出的是一張久違而又熟悉的臉——爸爸!我歡快地跑跑了過(guò)去,原來(lái),爸爸是守信的。我走到他面前,也許是太過(guò)激動(dòng)了,嘴里一直輕輕地叫著“爸”。爸爸沒(méi)多說(shuō)什么,遞給我一根嶄新的跳繩,我接過(guò)去的一剎那,就看見(jiàn)爸爸已經(jīng)全身濕透了。爸爸轉(zhuǎn)身就走了,而我也回到了座位上。我久久地端詳著這根碧綠的跳繩,接著兩行熱淚靜悄悄得打濕了我的臉龐……
那一次,我真的笑了!
那一刻我笑了作文3
在我小學(xué)的時(shí)期,我有一個(gè)非常非常親密的朋友,也許因?yàn)槲覀兌际呛軆?nèi)向的人吧!一般就是我們倆玩在一起。
后來(lái)有一天,我從她口中聽(tīng)說(shuō)她不久后要跟著父母去東莞,我那個(gè)時(shí)候正在寫(xiě)作業(yè),她的語(yǔ)氣很平和,所以我的情緒沒(méi)有什么大的起伏,手中的筆頓了頓,低著頭問(wèn)她“你什么時(shí)候走?”“過(guò)完年吧!”還好,還有半年。
我知道這次離別后可能我們無(wú)法再見(jiàn),她也知道,那之后,我們依然兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑,但心里卻在計(jì)算那天的到來(lái),歡樂(lè)與不安夾道前行,我一直在祈禱時(shí)間能走慢一點(diǎn)。
但時(shí)間就是時(shí)間,一如既往的那么公正、不容商量。等到考完期末考試,我就知道我們不久后就要分開(kāi)了。我們一起上學(xué)的最后一天,我陪她一起辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),她與班主任在辦公室辦事,我在外面靠著墻、吹著風(fēng)、數(shù)著落葉。后來(lái),她和我一起回家,一路上都沒(méi)說(shuō)話(huà),直到她家,我們互相揮手道別,在我轉(zhuǎn)身看她時(shí),我看見(jiàn)她也轉(zhuǎn)身看我。那時(shí),我的不舍變成淚水流出。
過(guò)年時(shí)期是忙碌的.。所以我們一段時(shí)間都沒(méi)有聯(lián)系。直到開(kāi)學(xué)前,她打電話(huà)給我,我看著來(lái)電顯示,心砰砰跳,在我接起電話(huà)時(shí),我手上的汗流在了電話(huà)上,依舊是一些有的沒(méi)的閑扯,然后她問(wèn)我“我們永遠(yuǎn)是朋友吧?”我愣了一下,說(shuō)“當(dāng)然了。”那一刻,我聽(tīng)到她笑了,我也跟著笑了,那是一種如釋重負(fù)的笑。沒(méi)錯(cuò),我們永遠(yuǎn)是朋友。
那一刻我笑了作文4
笑是一個(gè)神圣的字眼,它可以使人忘卻自己的煩惱,暢游在歡樂(lè)之中!}記
升入初中以后,我的課業(yè)開(kāi)始變得繁重起來(lái),書(shū)包里的各種練習(xí)冊(cè)和參考書(shū)取代了原本屬于漫畫(huà)書(shū)的位置,課間的嬉戲打鬧變成了教室中的低聲耳語(yǔ),老師的教誨也代替了媽媽的嘮叨。
生活在我眼中開(kāi)始變得乏味、單調(diào),就好像雨后的彩虹,繽紛的色彩只在空中停留一瞬,然后越來(lái)越淡,直至失去原本屬于它的美麗。
我本以為自己的低潮期是不會(huì)被誰(shuí)注意的,但還是沒(méi)有逃過(guò)背后那雙眼睛。
某天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)信封,鼓鼓的。上面還附著一張字條,是媽媽的筆跡:笑是一個(gè)神圣的字眼,它可以使人忘記自己的煩惱,暢游在歡樂(lè)中。煩惱會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而增加,但快樂(lè)卻不能減少,即使你有千萬(wàn)般的`不愉快,也要努力地試著去笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片嶄新的、不一樣的天空。
讀完字條,我好奇地打開(kāi)信封,里面是一疊花花綠綠的照片,都是我的。再仔細(xì)看看,照片上的我都在笑,微笑的、大笑的、傻笑的、壞笑的。照片一張張?jiān)谖已矍胺^(guò),壓力也一點(diǎn)點(diǎn)被釋放。看著看著,我的嘴角不由自主地上揚(yáng),勾起一道弧度,我笑了。當(dāng)最后一張照片翻過(guò)時(shí),我真的發(fā)現(xiàn)了一片天空。那山大的壓力就這么隨著照片翻過(guò)去了,我終于找回了那個(gè)平凡而又自信的自我,突然覺(jué)得好輕松,甚至沒(méi)有注意到自己已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。
媽媽說(shuō)的對(duì),笑的確是這個(gè)世界上最神圣的字眼,他真的可以使人忘記煩惱,在歡樂(lè)中暢游。
那一刻我笑了作文5
“人品差可不能怪我啊,這是你自找的。”我無(wú)奈地嘆了口氣,望著一臉悲催的我哥,攤了攤手!安钅銈(gè)屁,老子是……好吧,我承認(rèn)是我人品差!蓖荒槺叩奈腋,我不得不聳了聳肩,但臉上的笑意卻是顯而易見(jiàn)的.。
說(shuō)起這事兒我就想笑,一個(gè)初中學(xué)生和一個(gè)小學(xué)生打籃球,還輸了,這叫個(gè)什么事兒嘛。
如果我沒(méi)記錯(cuò)的話(huà),那大概是周日,我哥和我吃完飯后百無(wú)聊賴(lài),就只得去打籃球,可才打了沒(méi)幾分鐘,我哥就喊了停,我停了下來(lái),沒(méi)好氣地問(wèn):“你又咋地了,這已經(jīng)是第幾次了啊,靠!薄皼](méi)啥,但兩人打沒(méi)意思啊!薄斑@倒也是,那怎么辦?”“比準(zhǔn)頭怎么樣?”“先說(shuō)一下咋弄!
約莫十分鐘后,我們就停止了議論。我們一拍即合,確認(rèn)了規(guī)則。具體來(lái)說(shuō)就是在籃筐附近同一個(gè)點(diǎn)上,輪流投擲,比誰(shuí)能先進(jìn)球,然后一步步拉遠(yuǎn)距離,比誰(shuí)投進(jìn)的多。
我首先進(jìn)了一球,但我哥卻很快就也進(jìn)了一球,我們兩個(gè)人戰(zhàn)成了平手,就這樣,半個(gè)小時(shí)后,我是略勝我哥一籌,但我十分清楚,離我戰(zhàn)勝我哥卻還是比較困難的。
果不其然,我哥很快就追了上來(lái),但我也不知吃虧的主兒,又投進(jìn)了幾球,確立了我的比分優(yōu)勢(shì),幾乎是確認(rèn)了勝局,可我仍然沒(méi)有掉以輕心,依舊是自顧自的投,就如同平時(shí)體育課上練球一樣,仿佛就是普通的練習(xí),這種心態(tài)不可謂為不好,我能贏也有它的一份功勞。
十分鐘后,我做出了一個(gè)漂亮的透支動(dòng)作,球在籃筐邊緣轉(zhuǎn)了一圈以后,落進(jìn)了籃網(wǎng),掉到了地上,這同時(shí)也意味著我贏了。
我哥瞪大了眼,一副吃驚的樣子,我也傻了,天知道是怎么回事。但旋即,我笑了,無(wú)比燦爛的笑了!
那一刻我笑了作文6
夜靜悄悄的,星星困的眨眼睛,月亮依著白云,恬靜地睡著了;梧桐樹(shù)彎下了腰打著盹,一切都這么美好靜謐,一切都浸潤(rùn)在秋夜的寧?kù)o與安詳里。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。在今天白天,我才感受到這句話(huà)的真諦。
今天一早,吃完早飯就開(kāi)始做奧數(shù)題,為下個(gè)月的競(jìng)賽做著準(zhǔn)備,卻不想,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了竟一道題目都沒(méi)有做出來(lái),沒(méi)多久,就煩了,恨恨地將筆一丟,摔到桌子上,又將面前的書(shū)一推,全部推到了地上;又憤憤的起身,拿出家里的鑰匙準(zhǔn)備出去散散心,用力地將門(mén)關(guān)上,走下臺(tái)階。
正準(zhǔn)備出樓道,卻看見(jiàn)一個(gè)穿著打著補(bǔ)丁的舊裙子的小女孩,正在一堆雜物中翻著么,我很疑惑,輕輕地站在了小女孩的身后,看著她。只見(jiàn)她從雜物里翻出了一本書(shū),如獲至寶一般,用手輕輕的拍掉書(shū)上的`灰塵,我定睛一看,呀,這不就是之前我扔掉的小學(xué)語(yǔ)文課本名嗎?她竟如此的珍惜?
見(jiàn)她又翻出幾本書(shū),如寶貝一般,放進(jìn)了身邊的麻袋里,見(jiàn)她如此,我匆匆地往樓上跑去,邊跑邊叫住了她“小妹妹你等一下”
回到家里,我將家中已捆好的一疊疊舊的書(shū),雜志都搬了下去,原本這些書(shū)是想賣(mài)了的;但是現(xiàn)在送給小女孩或許可以用出它們更大的價(jià)值吧。我看著第一本書(shū),原來(lái)自己最?lèi)?ài)的一本書(shū),心中暗暗的想著。
那個(gè)小女孩在樓下等著,眼中閃過(guò)一絲不解,但她看到我拿著一疊書(shū)下樓來(lái),眼中閃過(guò)一抹狂喜,一抹驚訝,當(dāng)她拿到了那一捆書(shū)后,甜甜的笑了,她用她那略帶羞澀的嗓音對(duì)我說(shuō)了句:“謝謝!”聽(tīng)到這句話(huà),我笑了,心中的煩惱也一掃而空。
這,便是贈(zèng)人玫瑰,手有余香的真諦罷!
那一刻我笑了作文7
笑,人人都會(huì),但要笑的甜,笑的燦爛,笑的有意義。
記得有個(gè)周末,陽(yáng)光明媚,我在小區(qū)里練習(xí)跳繩。這時(shí),一位金發(fā)碧眼的外國(guó)叔叔提著大包小包的東西走進(jìn)小區(qū)。他個(gè)子挺高,身材魁梧,帶著一副眼鏡,東張西望的好像在尋找朋友的家。我停下了跳繩,仔細(xì)地觀察他:只見(jiàn)他走來(lái)走去也沒(méi)找到,他放下手中的東西,擦擦額頭的汗,從口袋掏出一張折的方正的紙條打開(kāi),一邊看著紙條,一邊尋找著樓號(hào)?粗辜钡臉幼樱倚南耄骸八欢ㄐ枰獛椭,我去幫幫他吧!庇谑牵铱觳较蛩呷,鼓足勇氣,用英語(yǔ)跟他打招呼:“你好!”,他向我投來(lái)友好的微笑,也用英語(yǔ)回答我:“你好!”
突然,我猶豫了:“萬(wàn)一我說(shuō)的英語(yǔ)不標(biāo)準(zhǔn),他聽(tīng)不懂怎么辦?”可是看著他期待的目光,我又一次鼓足勇氣,用英語(yǔ)對(duì)他說(shuō):“我可以幫助你嗎?”他露出詫異的目光,連忙用英語(yǔ)回答我:“我的朋友住在89號(hào)2102室,可是我怎么也找不到。”他還把紙條遞給我看。果然,他是在找朋友家。我連比帶劃地用不太流利的英語(yǔ)告訴他:“我知道怎么走,我?guī)闳グ!?/p>
就這樣,我?guī)е业搅怂笥鸭。他十分感謝我,還和我用英語(yǔ)交談了幾句,看著他開(kāi)心的.笑容,我也一掃緊張的感覺(jué),說(shuō)的英語(yǔ)一下子流利了許多,他還不住聲地夸我:“你真是個(gè)不錯(cuò)的中國(guó)男孩。”他的朋友也連聲贊我:“小朋友,你真棒!謝謝你!甭(tīng)著那聲聲夸贊,幫助他人的感覺(jué)由衷的美好,那一刻,我笑了!心里甜滋滋的:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!痹谶@一刻,我的笑容甜蜜而燦爛。
雖然這一件很小,很普通的事已經(jīng)過(guò)了許久,但在我?guī)椭怂,他人稱(chēng)贊我得那一刻,我笑了!笑得甜蜜,笑得快樂(lè)!那種甜美的感覺(jué)我至今難以忘懷,意猶未盡……
那一刻我笑了作文8
在生活中,我有很多的“第一次”:第一次騎車(chē),第一次洗碗……但令我最難忘的就要數(shù)第一次包餃子了。
除夕的下午,爸爸媽媽忙碌地包著餃子。我也學(xué)著媽媽的樣子,拿起勺子舀了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺餡放在面皮上。然后將它一折。這時(shí)那肉餡就像調(diào)皮的地鼠,不是從這頭鉆出來(lái),就是從那頭擠出去,弄得我手忙腳亂。我頓時(shí)納了悶:這肉餡為什么在媽媽的面皮上乖巧得像個(gè)嬰兒,而在我這就像一只只調(diào)皮的猴子?
吃一塹,長(zhǎng)一智。我在心里暗暗琢磨著:上次不成功可能是因?yàn)轲W兒放多了,那我這次就少放一點(diǎn)。于是我拿起勺子,只舀了一丁點(diǎn)餡放在面皮上,然后將它一對(duì)折,一個(gè)餃子便輕而易舉地完成了。我心中暗喜,得意洋洋地將餃子往案板上一放,便頓時(shí)傻了眼:只見(jiàn)那餃子就像一只三天沒(méi)有吃飯的老鼠,躺在那里直不起腰來(lái)。
媽媽看著我那愁眉苦臉的樣子,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“凡事都要用心,包餃子也不例外,餡兒多了,不好包;餡兒少了,又不好看。所以我們要學(xué)會(huì)適量取舍。做人也是一樣,太貪心,會(huì)不堪重負(fù);太小心會(huì)兩手空空。
我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又重新拿了一張面皮兒,舀了半勺餡兒,一折一捏。在它的周?chē)罅藥讉(gè)褶。頓時(shí)它胖胖的`身上便圍上了美麗的花邊,如同丑小鴨變成了白天鵝。
我看著自己的作品,露出了會(huì)心的微笑。這一刻真令我難忘!
那一刻我笑了作文9
笑容是綻放在臉上的最美麗的花朵;笑容是流過(guò)心間的最純凈的泉水;笑容是播放在耳旁最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。當(dāng)我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的那一刻,我笑了,而且笑得很燦爛。
騎著車(chē)到處游逛,我覺(jué)得很瀟灑,于是我很羨慕會(huì)騎車(chē)的人。同齡人一個(gè)一個(gè)都學(xué)會(huì)了騎車(chē),而我就顯得落伍了。去年夏天,我向表哥借了一輛自行車(chē),并請(qǐng)表哥教我騎車(chē)。表哥是熱心腸的.人,我有請(qǐng)求,他就爽快地答應(yīng)了。剛開(kāi)始表哥一手握著車(chē)把,一手扶著車(chē)身,我騎著車(chē)他就跟著跑。我踩著踏腳板,左一搖右一擺的,總擔(dān)心自己會(huì)從車(chē)上摔了下來(lái)。
每次我學(xué)的時(shí)候,表哥總是累得滿(mǎn)頭大汗,我覺(jué)得很不好意思的。大概兩個(gè)星期過(guò)去了,我還是找不到騎車(chē)的感覺(jué),于是就對(duì)表哥說(shuō):“我不想學(xué)了!北砀缧χ鴮(duì)我說(shuō):“做事貴在堅(jiān)持,我相信你很快就會(huì)學(xué)會(huì)的。”此后,似乎熱心的表哥變得不盡人情了,他只是扶我上車(chē),然后就不管我了。這樣,我大多是騎幾步路就下車(chē)了。
有一回,我一上車(chē),表哥就放手了。我一踩踏腳板,“啪”的一聲,車(chē)倒人翻,我的左手臂和左膝蓋被地面擦破了皮,血跡斑斑的,痛得我“哇哇”大叫。心想:表哥心腸怎么這么壞,如果這樣非把我摔死不可。表哥似乎猜透了我的心思,又引導(dǎo)我說(shuō):“學(xué)騎車(chē)就像學(xué)走路,如果一味地扶著,那是學(xué)不會(huì)的!北砀绲脑(huà)不無(wú)道理,因此我也堅(jiān)持著學(xué)。
摔了爬起來(lái),一次又一次,不知何時(shí)我居然不再摔了,上下車(chē)也很平穩(wěn)了。那一刻,我笑了,表哥也笑了,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)騎車(chē)了。由些,我已明白了一個(gè)道理,那就是放手也是一種愛(ài)。其實(shí),我真的要好好謝謝表哥才行啊。
那一刻我笑了作文10
我生性膽小,也不敢主動(dòng)與人打交道。課內(nèi)外,我與同學(xué)們一直不咸不淡地相處著。
一次體育課訓(xùn)練跳馬,我畏畏縮縮的藏到了隊(duì)尾,是怕那對(duì)我來(lái)說(shuō)高不可攀的八階。要是扭到腳怎么辦?要是姿勢(shì)太別扭,被同學(xué)嘲笑怎么辦?我的心里充滿(mǎn)了這樣那樣的憂(yōu)慮。
隨著隊(duì)伍一點(diǎn)點(diǎn)縮短,我仿佛是將被押上審判庭的犯人,驚慌,焦躁,好像身體跟著往前走了,靈魂卻呆滯的停留在原地。
“啪”,“啪”。隨著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的跳過(guò),就像幾只小青蛙在我的心里蹦噠。
終于輪到了我,甚至還沒(méi)嘗試,我就仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的嗤笑,老師的嘆氣,腳不受控制的退后了幾步,汗珠一顆顆沁出來(lái),匯聚在一起從臉上淌下,我懷疑那是我的淚水。
突然,耳畔旁響起了一聲“加油!”隨之而來(lái)的是一聲又一聲鼓勵(lì)!凹佑桶!”“別害怕,很容易的!薄安粐L試一下怎么知道不行?”聲音越聚越大,到后來(lái)甚至都聽(tīng)不清他們?cè)诤笆裁,抬起頭迎來(lái)的是一張又一張逆光微笑的`臉,明媚燦爛,如花綻放。
我鼓起勇氣,踏碎陽(yáng)光,手用力一撐,感覺(jué)風(fēng)兒撲面而來(lái)的擁抱,吹著發(fā)絲,背后是夏日的蒼穹,逐日的飛鳥(niǎo),飛揚(yáng)的青春。
腳尖觸地的一瞬間,響起了掌聲,我不禁彎了彎嘴角,快樂(lè)從心房溢出,我靜靜的看著同學(xué)們,無(wú)語(yǔ),心底卻是千軍萬(wàn)馬踏過(guò)。
青春的樂(lè)章就應(yīng)該充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),記得相機(jī)將會(huì)永久儲(chǔ)存下,此刻的笑語(yǔ)晏晏。
那一刻我笑了作文11
那是一個(gè)下著小雨的晚上,風(fēng)吹來(lái)了幾滴雨滴,映在我房窗的玻璃上,這景象,就像我的心情。
這次的考試成績(jī)十分不理想,我放學(xué)回家,在家門(mén)口,本想推門(mén),但門(mén)已被緩緩拉開(kāi),里面是帶著笑容的媽媽?zhuān)瑡屵不知道我的成績(jī),像往常一樣。媽已經(jīng)忙好了這天的晚飯,但我知道,那一刻,是逃不過(guò)的。果然爸一回家便問(wèn)我成績(jī)?cè)鯓,我踏著沉重的腳步,這小小一段路,但在我這時(shí)的心中,這段路便像又長(zhǎng)又窄的黑暗地道,這地道,仿佛沒(méi)有盡頭。而我也不想走到盡頭。最危險(xiǎn)的時(shí)刻來(lái)了,我低聲慢語(yǔ):“78分!薄鞍?”媽媽聽(tīng)見(jiàn)這分?jǐn)?shù),便過(guò)來(lái)了,我站著,腿似乎已經(jīng)固定在了地上,讓我想跑卻跑不了。媽也揚(yáng)起了手臂,我也下意識(shí)地閉上雙眼,許久,臉上沒(méi)出現(xiàn)火燒一樣的痛,而是頭上,被輕輕撫摸,我睜開(kāi)眼睛,看著媽?zhuān)挚戳丝次遥樕系膬春菀粧叨,代替的是一臉的欣慰,他又長(zhǎng)嘆一口氣,走開(kāi)了。
終于熬到了晚餐,我埋著頭,一直吃著面前的那碗飯,今天的菜事實(shí)上比平時(shí)豐盛,但我也不敢多加一塊肉,因?yàn)槲抑,我沒(méi)有資格吃那塊肉,吃著,碗中多了片紅燒肉,那塊肉油油的,紅紅的',看著看著,肉上多了幾滴淚書(shū)。
我睡了,眼中還是不斷地溢出淚水,但我想了想那塊肉,我便笑了,笑的比平常還高興,因?yàn),那是感?dòng)的笑,夜深了,我早已睡著,嘴角還掛著笑容,眼旁也依然留著淚痕。我在夢(mèng)中也一直想著我睡前一直重復(fù)的那句—明天,太陽(yáng)依舊升起,但我要作一個(gè)不同的學(xué)生,兒子。
那一刻我笑了作文12
這節(jié)足球課,老師讓我來(lái)一場(chǎng)五對(duì)五的比賽。那一刻,我熱血沸騰,心想:練了這么久,終于可以檢驗(yàn)成果了。
我是后衛(wèi),負(fù)責(zé)防守,在位置上站定后,我默默發(fā)誓:這次我一定要守好我們的大后方!我們隊(duì)開(kāi)球,我方前鋒被對(duì)方圍攻,為了不讓球落到對(duì)方手里,他在局勢(shì)萬(wàn)分無(wú)奈之際,把球傳給了我。面對(duì)突如其來(lái)的球,我驚慌失措:怎么辦?我現(xiàn)在是要帶球往前還是繼續(xù)守在這里?如果往前,不是讓我們的大后方暴露在對(duì)方面前了嗎?如果繼續(xù)守在這里,對(duì)方來(lái)攻,球又很難保。【驮谖也恢霑r(shí),前鋒奮力一吼:“傳球!”我回過(guò)神來(lái),高抬起腳,用力一踢,球直直朝前鋒沖去,他努力一跳,用身體接下球,朝著對(duì)方球門(mén)沖去。
抬腳,踢!我在后面默默祈禱球能夠進(jìn),但是很可惜,被對(duì)方的守門(mén)員攔了下來(lái)。只見(jiàn)他朝隊(duì)員們一個(gè)手勢(shì),對(duì)方隊(duì)員像發(fā)瘋般往我們這邊沖。球從對(duì)方守門(mén)員腳下,跨越半個(gè)球場(chǎng),重重砸在地上,又高高彈起,最終落在我面前。我剛接到球,就看到對(duì)方兩名隊(duì)員朝我狂奔而來(lái),他們來(lái)勢(shì)洶洶,我知道如果正面對(duì)上,我肯定不是對(duì)手,只能靠智取。于是我假裝朝他們跑去,在快靠近時(shí),把球往后一踢,在他們愣神的瞬間,再把球傳給前鋒。
他發(fā)現(xiàn)自己的位置不利于射門(mén),就把球傳給了另外一個(gè)已經(jīng)到達(dá)點(diǎn)球位置的隊(duì)員,他用力一踢,沒(méi)想到球撞在了對(duì)方守門(mén)員的膝蓋上,彈了出來(lái),被對(duì)方隊(duì)員控制住了,他帶著球往我們的.球門(mén)跑去,來(lái)到球門(mén)附近,迅速把球踢向球門(mén),那一刻我的心高高懸起。幸好守門(mén)員給力,守住了。
下半場(chǎng),我們配合得更加默契,對(duì)方連進(jìn)攻的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,最終我們贏得了勝利,那一刻,我們笑了。
那一刻我笑了作文13
在我讀二年級(jí)的時(shí)候,一天,體育徐老師找到我,問(wèn)我愿不愿意加入輪滑隊(duì)。我毫不猶豫地答應(yīng)了,心想以后就能成為輪滑隊(duì)中的一員,在賽場(chǎng)上展現(xiàn)自己的運(yùn)動(dòng)才能了!
于是,我?guī)е矏偟男那榧尤肓溯喕?duì)。每天一放學(xué)就是訓(xùn)練,繞著操場(chǎng)不;,一直滑,一直滑,至少要滑70圈,有時(shí)要滑100多圈。常常滑得滿(mǎn)頭大汗,連衣服也濕透了。訓(xùn)練結(jié)束后,腿酸得連樓梯都走不動(dòng)?蛇@乏味、枯燥的訓(xùn)練并沒(méi)有使我厭倦,我依然聽(tīng)老師的`話(huà),認(rèn)真訓(xùn)練。
后來(lái),我買(mǎi)了速滑鞋(那是一種輪子很大,鞋套很小,要經(jīng)歷痛苦才能穿上的鞋。)每當(dāng)我穿上它,腳總是很痛。而脫下鞋子,總會(huì)發(fā)現(xiàn)腳踝又磨去一層皮,脫襪子時(shí)會(huì)有鉆心的疼。可我依舊面帶微笑,咬牙堅(jiān)持,從沒(méi)想過(guò)放棄。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練,輪滑隊(duì)即將迎來(lái)一場(chǎng)比賽,這也是我的第一次比賽。雖然緊張,但我還是有條不紊地訓(xùn)練著,為比賽作準(zhǔn)備。
終于,比賽到來(lái)了。我努力比完了比賽,卻只得了第6名。我覺(jué)得我還有發(fā)展的空間,這不應(yīng)該是我最好的成績(jī),我還要繼續(xù)努力。
于是,比賽后我加大了訓(xùn)練量,平時(shí)也注意鍛煉身體,我要為下次比賽打好基礎(chǔ)……
經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期,我又參加了全市中小學(xué)生輪滑比賽。到了賽場(chǎng)上,我反倒不緊張了。等發(fā)令槍一響,便箭一般地沖了出去。在同伴的助威聲,我身體前傾,盡量下蹲,以減少風(fēng)的阻力。雙手一前一后擺動(dòng),雙腿緊繃用力蹬。一圈,兩圈……我進(jìn)入了忘我的狀態(tài),心中只有一個(gè)念頭:沖!終于沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),我心想:我努力了,不管成績(jī)?cè)鯓,我都?huì)欣然接受。
努力付出得到了回報(bào)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)我接過(guò)第三名的獎(jiǎng)狀并戴上獎(jiǎng)牌時(shí),時(shí)間凝住了。那一刻,我笑了。
那一刻我笑了作文14
今年3月的一天,爸爸在網(wǎng)上看到了金陵中學(xué)河西分校小學(xué)部成立的新聞。爸爸為了讓我有個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,決定帶我去這個(gè)學(xué)校參觀。
到了金中河西,我驚呆了,一棟棟整齊的教學(xué)樓、宿舍樓矗立在眼前,這兒比我原來(lái)的.學(xué)校大幾倍!我心想:要是能來(lái)這兒上學(xué)就好了,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“那你就參加招生考試吧!”
到了4月11日星期天,我來(lái)參加招生考試,要求是在三個(gè)人中只有一個(gè)人被選上。招生考試分兩個(gè)內(nèi)容,一是口語(yǔ),二是筆試,并不怎么難,所以我很快就做完了。走出考場(chǎng),爸爸問(wèn)我考得感覺(jué)怎么樣,“一點(diǎn)也不難,很簡(jiǎn)單”,我回答道。為了表明我的自信,我特地在學(xué)校圖書(shū)館大樓前擺出一個(gè)“勝利”的手勢(shì),讓爸爸給我照了一張相留作紀(jì)念。
之后的一個(gè)星期,我每天都盼著錄取通知書(shū)能早點(diǎn)來(lái)臨,到了4月18日,又是星期天,一周過(guò)去了,還是沒(méi)有消息。我這下有點(diǎn)擔(dān)心了,不過(guò)爸爸媽媽為我打氣,說(shuō)如果沒(méi)考上也不要緊,叫我在一小好好學(xué)習(xí),以后還有機(jī)會(huì)。
第二天,我上學(xué)中午回家的時(shí)候,爸爸突然抱著我喊:“錄取了!錄取了!”我一開(kāi)始問(wèn)什么錄取了,后來(lái)才知道被金中河西錄取了。我趕緊打開(kāi)爸爸手機(jī),看到了錄取的短信通知。那一刻,我心花怒放,欣喜若狂。我知道,一個(gè)新的環(huán)境正在等著我。我一定加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在新學(xué)校取得好成績(jī)。
那一刻我笑了作文15
在成長(zhǎng)的路上總有勝利和失敗,我也不例外,所以我就在這兒和大家說(shuō)一下,我打的“勝仗”吧!
那一次“勝仗”使我懂得了,父母是多么辛苦!
有一次,我休閑的在家里玩著手機(jī)。媽媽在無(wú)數(shù)人的'催促下,無(wú)奈地電腦旁做起事來(lái)。
突然間,弟弟的哭喊打破了步行街的寂靜。
我連忙放下手機(jī)講,將弟弟這只“超聲波怪物”推出門(mén)外。但是因?yàn)榈艿艿摹按笳小碧珔柡α,我軍全體出擊也是“團(tuán)滅”。因?yàn)檫@樣,弟弟就更加“瘋狂”了:他一直在加強(qiáng)他的大招——哭喊聲更加大了!
這聲音把我軍一會(huì)兒搞得團(tuán)滅,一會(huì)兒出的兵被吵死。一眨眼的功夫就打倒了防御塔。
當(dāng)?shù)谝蛔瓜,第二座塔?zhàn)敗,第三座塔陣亡時(shí),我才想到事情的嚴(yán)重性。這時(shí)我頭上燈泡一亮,“對(duì)了,他是不是要吃了呢?”我立刻帶他回家,泡好奶粉,塞在他嘴里。果真奏效了:超聲波怪物不叫了!
下面這一個(gè)故事又告訴我了一個(gè)道理:做人要誠(chéng)實(shí)。
一、二年級(jí)的時(shí)候我在奶奶家寫(xiě)作業(yè)。每次放學(xué)我總要買(mǎi)些玩具、零食。奶奶總是如愿以?xún)數(shù)耐砩习职謰寢寔?lái)吃飯時(shí),我就會(huì)把玩具放在一個(gè)大柜子里,不讓他們看見(jiàn)。以免被打。天長(zhǎng)日久,那個(gè)大柜子里放滿(mǎn)了我的玩具。
有一次“警報(bào)器”——摩托車(chē)的發(fā)送機(jī)身又響了。我趕快收拾好玩具。但沒(méi)有合上柜子,他們已經(jīng)到房間來(lái)看我了。
因?yàn)槲遗滤麄兇,于是努力?zhēng)辨。但是,我輸了。
他們看到后,問(wèn):“為什么不讓我們看見(jiàn)呢?”我回答:“怕你們,打我,我天天買(mǎi)玩具。我的聲音中帶著哭腔。然后媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你呀,想買(mǎi)玩具就告訴我爸媽!之后你想買(mǎi)多少就買(mǎi)多少。”一聽(tīng)到有玩不玩的玩具,我立刻破涕為笑了。
那一刻,我笑了。笑容是多么燦爛啊……
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