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猜猜他是誰作文

時間:2024-02-16 23:31:41 好文 我要投稿

(通用)猜猜他是誰作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的猜猜他是誰作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(通用)猜猜他是誰作文15篇

猜猜他是誰作文1

  他是一個小男生,頭發(fā)烏黑烏黑的,個子不高,圓圓的臉上,嵌著一雙明亮的眼睛。

  他酷愛踢足球和跑步。有一次我和他一起踢足球,我先把球傳給他,他如一陣風(fēng)似的來到對方球門附近,盡管他想踢球射門,但似乎已被對方球員看穿,他趕忙用右腳把球傳給我,沒等守門員反應(yīng)過來,我又傳回給他,他來了個側(cè)踢沖擊,足球飛進了球門。

  還有一次,小伙伴們一起進行接力跑比賽。雖然我跑得有些慢,但我一聽到他的.呼喊聲,我就來勁了,越跑越快,當(dāng)我快跑到他面前時,我把接力棒遞給了他,他像踏上了風(fēng)火輪一樣,把其他對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,不過最終我們還是只得了第二名。我有些懊惱,可他說:“只要我們繼續(xù)努力,下次一定可以奪得第一名的”。緊接著在他的個人100米賽時,他果真得了第一名。他的獲勝讓我們?nèi)鄽g呼雀躍,我問他:“你為什么會跑得那么快?真是不可思議!彼f:“只要每天早上起來堅持鍛煉跑步,你就可以跑得越來越快了。跑步速度快是訓(xùn)練出來的,不信你可以試一試!

  從那以后,我也每天早晨起來鍛煉跑步,結(jié)果真的跑得比以前快多了。這真是付出就有回報!

  你們知道他是誰嗎?快猜猜吧,他可是我的好朋友呢。

猜猜他是誰作文2

  “哈哈哈,哈哈哈……”,聽到那明亮清脆的聲音了嗎?沒錯,那就是他的聲音,他是我的同學(xué),也是我最要好的朋友。他長得很帥,有一雙大長腿,又高又瘦,像可愛的飛鹿。黑黑的頭發(fā)亂蓬蓬的,像黑色的鳥窩。眉毛濃濃的,像一座彎彎的小橋。眼睛又大又黑,像兩顆黑寶石。他笑起來有一對小酒窩,還露出兩顆大門牙,可愛極了。

  他是個運動達人。他會的運動項目可多了,比如籃球、足球、羽毛球、跑步……尤其是跑步,他跑起來可快了,幾乎四五年級的同學(xué)都跑不過他,你們說厲害不厲害?記得暑假的一次集訓(xùn),夏老師讓我們和高年級的哥哥姐姐來一場800米跑步的比賽。比賽開始了,只見他身子略向前,手臂前后擺放,雙腿略弓,眼睛直盯著前方。隨著夏老師的哨聲吹起,他像飛鹿一般沖了出去,他越跑越快,臉上的汗水不停地往下灑,但他卻沒有察覺到,繼續(xù)向前跑,他從我身邊經(jīng)過的時候,就像一陣風(fēng)飄過,不一會兒就不見了蹤影。最后一圈沖刺的.時候,他絲毫沒感到累,反而加速,更像一只狂野的豹子,飛快地沖到了終點!巴郏 彼谷坏昧说谝幻!夏老師夸他的時候,他很謙虛地笑了笑,又露出他的兩顆大門牙。

  我很喜歡這個朋友,謙虛又可愛,真是一個十全十美的人,簡直就是我們班的男神!他的故事一天、兩天、三天也寫不完!你們應(yīng)該能猜到他是誰了吧?

猜猜他是誰作文3

  她是我們班的一位同學(xué)。她的頭發(fā)扎著一根粗粗的辮子,有著一張瓜子臉,臉上有一雙水汪汪的眼睛,她比較愛講話。

  她是我們班的“智多星”。她給我的印象較深的是她很愛玩“抽獎”游戲——這是一個大轉(zhuǎn)盤游戲,轉(zhuǎn)盤是用紙做的,這個紙盤劃有五等份,上面畫有葡萄、蘋果、梨等水果,分別代表第一至第五等獎的獎項,我和幾位同學(xué)被她設(shè)計的精美紙盤給吸引住了,都很想跟她玩“抽獎”活動!一下課,我們幾個都圍著她開始爭先恐后地玩起大轉(zhuǎn)盤抽獎活動來了,同學(xué)甲快速轉(zhuǎn)起大轉(zhuǎn)盤,指針來到了“二”,“二等獎”甲同學(xué)高興地跳了越來。大家還沒反應(yīng)過來時,乙同學(xué)已經(jīng)大力地扯動起轉(zhuǎn)盤來了,紙盤差點就被他的'“!绷Τ稜了,我的這個同學(xué)這下可不高興了!狠狠地白了他一眼!可就在這時,指針竟然停在了“一”上,周圍同學(xué)都傻眼了,隨后哄堂大笑起來。

  “獎品”也是我們想不到的,那就是每人做一道題,一等獎最難哈。我覺得這個游戲很有意義,玩游戲跟學(xué)習(xí)兩不誤。這就是我同學(xué)出的好主意,你能猜的到她是誰嗎?

 。ㄖi底:武峻遙)

猜猜他是誰作文4

  他中等個子,不胖也不瘦。他有一雙水汪汪的大眼睛,這大眼睛上一雙烏黑發(fā)亮的彎彎的眉毛,他愛笑,笑起來這彎彎的眉眼顯得既喜慶又有感染力。

  他是一個淘氣又聰明的人,有一次我和他玩攀棉線的游戲,游戲后他沒有把棉線還給我,竟然自己帶走了!第二天的早晨我來到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)棉線沒了!于是我問他:“你是不是把棉線帶走了?″,他說:“是的!逦疑鷼獾卣f:“那把棉線還給我吧!蹇伤褪遣贿。我覺得他私自拿我棉線還不歸還,實在太淘氣,就給他說:“你要是不把棉線還給我的話,我就告老師!逅@才把棉線給我,他還有點不好意思的說:“對,對不起,我只是想帶回家玩幾天!拔蚁肓讼胝f:“下次你可以帶回家玩,但是得先給我說一聲!彼_心極了說:“真的?那太好了,我可以帶回家玩了!”“但是最多玩二天。”我說,“好的”他說。他還說:“其實我也想做一個,但是不知道怎么做,你能教教我嗎?”我很樂意教他:“你只要用棉線打一個結(jié)綁成圈圈就行了……”他果然很聰明一教就會了,有了自己的.棉線圈他還自創(chuàng)了許多有意思的新玩法。我們在一起玩的可開心了,他是不是很聰明?

  通過我的描述,同學(xué)們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文5

  我有一個朋友,他的頭發(fā)一直豎在頭上,他的眼睛左邊有一個小疤痕,是橢圓形的,可能是碰的。他的眼睛炯炯有神,像極了故事書里的超級英雄。

  他很老實又很樂于助人。有一次,孫浩翔傷到了,他叫上我一起去幫孫浩翔,他看著孫浩翔可憐的樣子,說:“你沒事吧?要不要去醫(yī)務(wù)室抹藥水?”孫浩翔說:“沒事!蔽倚南耄何业孟蛩麑W(xué)習(xí)。我們倆把孫浩翔扶到了教室就走了。他特喜歡運動,尤其是打籃球,他特別喜歡吃肯德基,所以他胖,想通過打籃球減肥。有一次,他正在家津津有味地吃著肯德基,我打開他家的門說:“朋友,下午3點去學(xué)校打籃球!彼谖葑永锎舐暤卣f:“OK!比缓笪揖万T自行車走了。

  到了下午3點,約好的'同學(xué)們都來了,和我們比賽的竟然是紅雨隊,我們隊的人都特別害怕,恐慌,包括我,我猜我們隊員心里都很怕輸。開始了,我們隊派出我和他還有趙龍和李佳藝,對方派了隊長和其他人,結(jié)果還沒到5回合,我們就輸了。我和他一起回去。他到他家,我到了我家也就晚上了。

  他就是我們班號稱平頭哥的——焦琳峰,他是我的好兄弟,只要你去人群一看,就能看出,因為他眼邊有一個小疤,我好想他!可現(xiàn)在我在七小上學(xué),他在二小上學(xué)。

猜猜他是誰作文6

  他的臉是瓜子臉,像一顆瓜子,看了就想吃一口!他那烏黑發(fā)亮的眼睛圓圓的,紅撲撲的臉蛋圓圓的,他的頭長的圓圓的,于是,他就獲得了“圓冬瓜”這樣的稱號。

  他喜歡穿外套不扣扣子,覺得那樣很威風(fēng)。他有個特點非常好動。有一次,數(shù)學(xué)老師正在講課,只見他東張西望,還不時彎下腰陶書包,老師走到他的身邊,嚴(yán)厲地說:“專心聽講,小動作不要太多啦!”他聽了以后馬上坐好,過了一會兒,他又把手伸進桌子下面,小動作又被老師發(fā)現(xiàn)了,老師耐心地跟他談心,他低下了頭,開始反省自己所犯的錯誤,他是誰,你們是不是已經(jīng)猜到了一點點呢?那讓我再講講他的.事情吧,讓你們猜的更準(zhǔn)確一些吧。

  雖然他很好動,但是他還有一個很好的優(yōu)點樂于助人,有一次,班上一個女同學(xué)在下午課間的時候不小心摔倒了,他看見后就立馬跑過去把這位女同學(xué)扶了起來,除了這件事情,他還會幫助老師和同學(xué)們貼畫報、貼書法作品等等。

  他是我最好的朋友,在學(xué)校我最喜歡和他一起玩,你們是不是已經(jīng)猜到了他是誰呢?

猜猜他是誰作文7

  今天我來給你介紹我的朋友,請隨同我的作文走進他的內(nèi)心世界吧。

  他,今年九歲,在石化小學(xué)上三年級。他個子高高的.,瘦瘦的,皮膚黝黑。圓圓的臉蛋,頭發(fā)又黑又硬。眉毛像兩道月牙,兩顆黑寶石般的眼珠子炯炯有神、挺直的鼻梁。他一笑就露出一口整齊潔白的牙齒。

  他熱愛運動,跑起步來像一匹野馬,奔騰而去。運動會,他站在跑道上,弓著身子,右腿蹬地,“砰”的一聲發(fā)令槍響起。只見他邁開雙腳,甩動雙臂,像一支離弦之箭,飛快地向終點跑去。一個個對手被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在腦后。最后,他第一個跑道終點了。同學(xué)們圍著他蹦啊跳啊,簇?fù)碇⑿鬯频陌阉龅接^眾席上。

  他還是個書蟲,每天午讀時間,你總可以在閱讀角邊看到他的身影,書架上的每一本書他都認(rèn)真閱讀過,上至天文下至地理,古有唐詩宋詞今有科學(xué)生物。他無知曉,簡直就是一本百科全書。記得有一次,在學(xué)校舉行的課外知識大比拼中,他一舉奪魁,一下子成為了學(xué)校的明星。

  好了,介紹那么多,你該猜到他是誰了吧?

猜猜他是誰作文8

  在松門小學(xué)三年級有一個開朗活潑的小男孩,他在班級里當(dāng)了個“小官”——小隊長,說到他,我可有很多話要講。

  他下圍棋可厲害了!有一天,課間休息時,他向班上一位素有“小棋王”之稱的同學(xué)挑戰(zhàn)。一開局,倆人都?xì)鈩輿皼,看上去就知道是一場“世界大?zhàn)”即將爆發(fā),真是火藥味十足。就在這時,還有同學(xué)開玩笑說:“快,世界大戰(zhàn)一觸即發(fā),你們押誰贏呢?”大家都哈哈大笑起來,可是兩位選手臉上毫無表情,好像和別人處在不同的世界。

  他一開始就被對手打得“東奔西跑”,棋子死傷無數(shù)啊!靶∑逋酢钡靡庋笱蟮匦α似饋恚f:“哈哈,原來你也沒傳說中那么厲害嘛!”而他呢,只是微微一笑,鎮(zhèn)定地繼續(xù)下了起來。在下半場時,他像變了一個人似的,打得對手幾乎無處可走!靶∑逋酢毕略谶@里,被他滅了一條大龍;“小棋王”下在那里,又被他殺得沒剩多少。最后,“小棋王”被殺得焦頭爛額不得不認(rèn)輸,他贏了?磥硭聡逡彩怯凶约旱膽(zhàn)術(shù)與策略的。

  他不僅下圍棋厲害,而且還很愛看書,是個小書迷。有一次,他在他爸爸的車上找到了一本課外書。一翻開,他便不肯放下了。媽媽發(fā)現(xiàn)了,讓他不要在車上看書,對眼睛不好。可他卻像是沒聽見似的`,沉浸在自己的書中,不受任何人的影響。

  說了這么多,你肯定想認(rèn)識這個小男孩吧,那就告訴你,其實這個小男孩就是我啦,我叫陳建弛,歡迎你們來找我玩!

猜猜他是誰作文9

  我有一個好朋友,他個子不高,一頭烏黑的頭發(fā),剪了一個蘑菇頭,看起來挺可愛的樣子。又黑又濃的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,炯炯有神。他開心的`時候笑起來會露出兩個小酒窩,這在男生中非常難得。他雖然平時不愛說話,性格有點內(nèi)向,但是和我們一起玩耍的時候,非;顫。

  他喜歡體育活動,跑步跑得非?。不管是學(xué)校里的運動會還是體育課跑步他都遙遙領(lǐng)先。無論是100米短跑還是800米長跑他的成績都很優(yōu)秀,就像一位運動小健將。他課外還參加了練習(xí)天罡拳的活動項目,他用心地練習(xí),經(jīng)過了他的努力不僅學(xué)會了下腰,還學(xué)會了劈叉、翻跟斗等高難度的動作,而且這些動作都得非常敏捷,同時他也得到了同學(xué)和老師的稱贊。我想,他將來會像李小龍一樣成為一名武打小明星吧。

  他學(xué)習(xí)也很努力,上課專心聽講,老師布置的家庭作業(yè)都能自己完成。他和同學(xué)們團結(jié)友愛,互相幫助,尊敬老師,對別人有禮貌。雖然他的學(xué)習(xí)成績不算是非常好,但是他也算是一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

  親愛的同學(xué)們,我想你們一定猜到了這位小男生了吧,他就是宛川鶴。

猜猜他是誰作文10

  她是一個三年級的小學(xué)生,平時喜歡穿運動服。雖然是個女孩子,卻總是不喜歡穿裙子,這可能和她愛運動有關(guān)系。那條長長的馬尾辮是她的標(biāo)志,跑起來一甩一甩的,真有趣!她整張臉上最能引人注意的就要數(shù)那張紅潤的.小嘴了,薄薄的兩片嘴唇,總能說出讓人暖心的話來。

  所有的學(xué)科中她最喜歡體育課。記得有一次上體育課,老師讓我們繞著操場跑圈,同學(xué)們都心生怨言,只有她看起來特別的開心。沒多久,班級的隊伍不那么整齊了,同學(xué)們?nèi)齻一伙地跑到教學(xué)樓下陰涼處休息,兩個一組地跟在隊伍后散步,只有她始終跟著體育老師的步伐認(rèn)真跑著,直到全班剩下她和體育老師兩個人在跑步。老師表揚了她,說她有長跑運動員的天賦。

  她不但愛運動,還特別會關(guān)心人。上次期末考試我因為馬虎沒有考好,成績出來后傷心地在角落里哭。她看見后,跑過來安慰我:“你別灰心,那些題你不是不會做就是沒有認(rèn)真讀題,只要細(xì)心一點,平時認(rèn)真聽老師講,下次一定能考好的!闭f完,還把她手里的牛奶給了我。我眼圈紅紅地問她:“真的嗎?你覺得我還能考好是不是?”她坐到我的旁邊認(rèn)真地對我說:“我們是好朋友,我相信你的實力!”聽到她的鼓勵,我開心多了。

  她是我最好的朋友,你們知道她是誰了嗎?她正看著我的作文笑呢。

猜猜他是誰作文11

  他坐在第三大組,耳朵小小的,戴著一幅眼鏡。他個子并不高,可以說是男生里最矮的了。

  他有很多優(yōu)點,也有很多缺點。其中最讓人討厭的`缺點是愛說廢話,記得有一次在做眼保健操的時候,我正做得認(rèn)真,就聽到了一陣說話聲,我悄悄睜開一只眼睛,發(fā)現(xiàn)坐在前面的他轉(zhuǎn)過來嘰嘰喳喳地說個不停,像麻雀一樣。于是我急忙對他說:“別說話了,快做眼保健操!彼犃朔炊f得更起勁了。哎,我只好不理他,繼續(xù)做眼保健操。他吶,也繼續(xù)自言自語,直到老師來了才閉上嘴。

  不過他有個優(yōu)點值得我學(xué)習(xí),那就是他很愛寫作文,而且速度也很快。有一天早上寫作文,我才寫了半面稿紙,他就已經(jīng)把作文寫完交上去了!罢婵彀。 蔽屹潎@到。

  他的脾氣很急,就如今天,他在幾分鐘之內(nèi)快速地吃完午飯,匆匆收拾好東西后就沖到門后面去拿抹布,好像有人跟他搶似的。

  還有他特別喜歡足球,選報社團那天,很多社團老師來挑人,他什么社團都不參加,就選足球社團。

  說了那么多,你應(yīng)該猜到他是誰了吧?

猜猜他是誰作文12

  他長得矮矮的,兩條彎彎的眉毛就像兩條彎彎的小船,行駛在茫茫大海中;一雙眼睛跟黑葡萄似的,兩個“黑葡萄”不時眨巴眨巴的,又像兩顆小星星;鼻梁平平的`,像一個沒有扶手的滑梯一樣;笑起來臉頰上還有兩個可愛的小酒窩。

  他愛運動,有著一股不服輸?shù)木。有一次運動會田徑比賽,裁判“吁”一聲哨響,所有運動員都像離弦之箭一樣彈射出去。他看所有運動員都“飛”出去,他也“飛”了出去。由于比其他運動員晚出發(fā),被落在了后面。為了給班級爭一口氣,于是他便硬著頭皮沖刺出去。這招果然有效,漸漸地超過了其他隊員。但是他超過其他隊員沒有多久,他的腳就扭了,整個身子摔倒在地。一位隊員從他身邊跑過,他趕緊爬起來,奮力向前追去?僧吘顾ち艘货,受了傷,比賽只得了個第二名。

  所謂:金無足赤,人無完人。他也有缺點:雖然運動好,可學(xué)習(xí)不咋地。他每次作業(yè)寫得都很快,但總是被退下來,因為字寫得不工整。

  現(xiàn)在,我該揭開謎底了,他就是我們班的運動健將黃浩然。

猜猜他是誰作文13

  猜猜這個又帥又瘦,頭發(fā)又尖又短的小男孩是誰呢?他長著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,紅紅的小嘴,尖尖地臉型,長長的脖子,看上去一副聰明伶俐的模樣。

  他是一個活潑開朗的陽光男孩,不喜歡生氣,喜歡笑也喜歡開玩笑,看上去非?蓯。他的.學(xué)習(xí)也不錯,但是也會有一些他不太懂的題目。

  他很喜歡看書,上次我想問他一道數(shù)學(xué)題,他向他走去拍了拍他的肩膀,他卻毫無察覺,我探出頭看了看,只見他全神貫注地在看書,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,嘴角露出了一絲微笑。

  他的書法也很不錯,有好幾次在書法比賽中拿到了獎項。他可是我們班的“書法小王子”哦!

  我說了這么多,你知道是誰嗎?作者:王晨語

  猜猜他是誰作文300字:

  她扎了一個馬尾辮,帶著一個圓圓的粉色眼鏡,她的牙齒大大的,眼睛像黑寶石一樣,眼珠一轉(zhuǎn)鬼點子就出來了。

  她的性格很活潑,每次體育課下課,我都會和她一起回教室,走樓梯的時候她總是喜歡蹦蹦跳跳地走,像一只活潑的兔子。

  有一次,我去她的生日,我玩得可開心了,我們一起吃蛋糕、做餅干。她做了一個小蝴蝶形狀的,等餅干烤出來了,她咬了一口,然后滿意的笑了。

  她喜歡看書,她看的每一本書都是她從家里精心選來的,有時候她覺得好看的就會跟我們一起討論。讀了這篇文章你猜到她是誰了嗎?

猜猜他是誰作文14

  在我們班有個特別的男生。

  他有一頭烏黑的頭發(fā),那濃濃的眉毛像一個彎彎的月牙。他有一張圓圓的臉蛋,中間是一個大大的蒜頭鼻,這鼻子下面總是流著黃鼻涕,鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛,不時的眨呀眨的,每眨一下都仿佛是暗示著對知識的.渴望。他的皮膚黑黑的,櫻桃般的小嘴說起話來可有趣了。

  他的愛好是唱歌、跳舞、講故事。另外,他還是個小書迷呢!他喜歡的書很多,有《格林童話》、《十萬個為什么》、《神話故事》、《數(shù)學(xué)小故事》等等。他還不是一般的迷,他都迷到連吃飯睡覺都忘的地步了,可以用廢寢忘食來形容他了。為了讓他改掉這個習(xí)慣,他爸爸把家里的書都打包放到儲藏室里。當(dāng)他的書癮上來的時候,他就去隔壁阿姨家借一本,躲到廁所去看。如果爸爸來了就連忙把書放鞋盒子里。愛讀書讓他成了班里的“小百科”。

  每次課堂上有“疑難雜癥”,老師和同學(xué)們都會不自覺地看向他,他也不會讓大家失望,總是能說出他的科學(xué)道理。另外他還特別搞笑,會說相聲,會說二人轉(zhuǎn),一下課班里就成了他的現(xiàn)場會。

  這就是我的好朋友,親愛的同學(xué)們,你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文15

  他有一雙大大的眼睛,個子高高的,身子總是挺得直直的,走起路來風(fēng)度翩翩,儼然一位紳士的樣子。一張帥氣無比的臉上,掛著銀色的`眼鏡,經(jīng)?煽匆娝男θ輳哪晴R片底下透出來,臉頰上的兩個小酒窩惹人喜愛。

  他有一個愛好,就是非常喜歡看書,是我們班出了名的“小書蟲”。你看,下課時間同學(xué)們都出去玩了,就他還在座位上專心看著書,就是放學(xué)了他也會留下來看一會兒書,再收拾書包回家,好像他的生活離不開書一樣。

  記得有一次,我在書店里看見了他。我輕輕走過去,他居然沒有發(fā)現(xiàn),只顧自己埋頭翻著書。我連叫了他三聲,他都沒有應(yīng)我,還是若無旁人地在看著書,他是對書中的內(nèi)容入迷了。于是,我過去拍了他肩頭一下,他嚇了一跳,站起來叫道:“誰?”唉,也只有這樣才能讓他從書海中回過神來了,我笑著沖他說:“是我呀,小書蟲!彼行┎缓靡馑迹χ槕(yīng)道:“對不起,我沒注意到你來了。”他就是這樣喜歡書,而且開朗隨和,從不生氣。我喜歡與他交朋友。

  你們猜猜,這個男孩子是誰呢?

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