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那份不一樣的真情作文集合[15篇]
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的那份不一樣的真情作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那份不一樣的真情作文1
真情是心靈的觸動,記憶是往事的塵封。驀然回首,那份不一樣的真情依然長存于心,難以忘懷。
記得小時候,在家和父母發(fā)生了沖突,在他們渾然不知的情況下,我約好了幾個好朋友一同去爬山,這次爬山純屬是想發(fā)泄一下,不顧一切的向高處登去。等到想起該回家的時候,天已經(jīng)很黑了,大家又累又餓,疲憊不堪,根本沒力氣走回去了。當時我們心里都害怕急了,都蹲在地上一起哭。
不知已經(jīng)過了多久,我想起了老師的話,是啊,在艱難的路,只要能堅持走下去,就可以到達勝利的終點。
我重新站了起來,鼓勵伙伴也一同站了起來,我們翻空了書包,沒有放過任何一個能夠充饑的物品,就這樣我們重拾了勇氣,調(diào)整好狀態(tài)與心態(tài),踏上了回家的歸程。
月黑風高的晚上,山路很陡峭,而我們卻連手電筒都沒有帶。白天綠樹紅花的`植物,這時也變得猙獰可怕,我的腳上被刮了不少傷狠。天色越來越黑了,即將到達伸手不見五指的地步了,所以我變得更加謹慎了,小心的走好每一步。由于我們是牽著手一同前行的,這樣雖然能增加我們的勇氣,但也是有弊端的,走著走著,其中一位腳就不小心被石頭磕了一下,我們身體就一起向前傾,還好這一塊山不是很陡,但這一摔,把我手的皮都刮破了,大伙都受了傷,都沒有勇氣和體力再走下去了。
就在這樣走投無路的時候,眼前突然出現(xiàn)了亮光,越來越近,仔細一看竟然是父親,他看見我二話沒說便抱了上來,此時父親嘴中的責怪仿佛變得不是那么讓人厭煩。原來他得知我消失不見的后,找遍了整個小區(qū),最后從其中一個伙伴的家長那聽說我們好像來爬山了,便與其他家長分頭上山來找我們。
看到了父親就像看到了希望,總算不用留在山上喂蚊子了。父親拿著手電筒照著腳下,讓我們一步一步走踏實了,不要心急,這樣才能走的更遠。父親十分用力的牽我的手,擔心我一不小心就會摔倒。此時父親在我眼中是那樣高大,帶領(lǐng)我們向山下走去。
不知過了多久終于再次踏上了堅硬的水泥路,內(nèi)心充滿的是無法言語的興奮與對父親的內(nèi)疚。
謝謝您父親,您總是在我最需要幫助時出現(xiàn),帶領(lǐng)我度過難關(guān)。
父親,您給予我的那份不一樣的真情我永遠不會忘懷。
那份不一樣的真情作文2
題目一:那份不一樣的真情
題目二:我們一起品味過的(快樂/憂傷)
(1)若選題目二,請先從快樂、憂傷兩個詞語中選擇一個,將題目補充完整,然后作文。(2)文體自選(詩歌除外),不少于600字。(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名,校名,地名。(4)卷面整潔,字跡清楚。
那份不一樣的真情
人生在世,生命是平等的,不論卑賤。每個生靈都可以擁有感情,付出自己的真情。即使有時人們無法理解,但它們卻一直以自己的.方式默默付出……
阿牛是個村里的孩子,年幼時身子弱,所以父母給她取了這個名字,想讓它像牛一樣強壯,能干。性格內(nèi)向的他,沒有其他孩子愿意和他玩,愿意陪他的只有一頭老黃牛。旁人都笑話他說:老黃牛和他的名字倒是般配,是對好伙伴。而阿牛卻不以為然,時常和老牛說話,老牛也時不時地舔舔他。
他們之所以結(jié)緣,是因為一次經(jīng)歷。阿牛的父母讓他去上山放牛,不知不覺間天色就昏暗了,阿牛卻忘了回家的路,只是順著一個方向一直走,阿牛仿佛來到一個陌生的城市,無助地哭泣,老牛倒也通人性,俯下身子讓阿牛上來,馱著他回到家。阿牛從此開始喜愛這頭牛,從那以后他總是與老牛形影不離。
阿牛隨著身體成長,自尊心也開始成長,他無法忍受別人以和牛一起玩而取笑他,況且他也有了自己的朋友,開始疏遠老牛,即使老牛自己湊上來,阿牛也只會跑開。甚至急了,還會踢老牛幾下,而老牛也只是害怕地跑開。這樣久了,老牛也只敢遠遠觀望。
終于,老牛在一個晚上倒在了地上,它知道自己大限將至,發(fā)出悲號,淚水從它的臉上劃過,它卻遲遲不肯閉眼,好像在等待著什么。阿牛聽到后卻置之不理。深冬冷風寒涼,刺痛了老牛的心,使它終于不甘地閉上了眼睛。第二天,老牛不見了,阿牛問父母,父母說,老牛在昨天晚上已經(jīng)死了。
阿牛這才意識到自己錯得太深了,想彌補已太晚,無數(shù)年幼時與老牛在一起的場面涌上腦海,良知的譴責抨擊他的“自尊心”,悔恨的淚水劃過他的臉頰,就像劃過老牛的臉頰……
那晚,他做了一個夢,夢中,他與老?鞓返赝嫠!
那份不一樣的真情作文3
小時候以為這世界不公平,長大后才發(fā)現(xiàn)這世界本就是不公平,但不公平很好,它會讓我更努力!}記
剛升入初中那會兒,我的一個小學同學以班級第一的名聲當上了班長,受到老師重用,而當我好不容易提升名次成了一名團支書時,班級里議論紛紛,說我學習僅是進步就有如此的“高官”,別人也是團員就未有如此好的待遇。讓我生氣的是,我那個同學成班長時,大家對他不了解僅因一個第一就一致贊成他當了班長。我暗自咽下這口氣,想著要加油努力了。
當時不僅是同學,還有老師的不信任,第一次收到通知接力墻報的任務(wù),看著別班老師積極與學生交流,我抱著很多點子,去找了老師,但卻沒想到迎了一句:“這事兒都你去負責,我可不管!蔽覒嵑薜嘏艹隼蠋熮k公室,想著:本想和你一起想,你不領(lǐng)情,那我就自己來。而當老師不在,我跑上講臺想要宣布這事時,我大喊著,下面依舊喧嘩,我這才看出我的無能,獨自走出了教室。
在截止最后一天,我完成了任務(wù),與預(yù)期效果不太一樣的,也沒到高分,同學的議論自然多了,不過,也有所改變,也許他們中有人知道,那是我每天放學留下干到天黑的成果。班長的工作比這輕松,甚至只是個頭銜,老師也說了我?guī)拙,卻依舊重用班長,信任他。我也曾想過,為何努力的人會受挫,一但受重用的人就不會被訓,后來發(fā)現(xiàn),這就是這樣,你若學習好了,老師同學的態(tài)度總會變的。我想:因為這不公平的世界,我們都會不公平的.付出,只不過我要加倍努力而已。
直到如今,回想老師設(shè)下的種種難處,我從哭泣無助到尋求幫助再到努力解決,老師同學看到了一個全新的我。記得有一次母親知道此事與老師打電話,開了免提,讓我在一邊默默地聽,老師說:“剛開始不公是有的,我也不可能永遠幫助你。到了中學,團支書就是個職位,也是個職責,我真不是有意傷害,只希望讓她看清,不論在學校、社會,只有當她有了才能,別人看到她的付出成績,她才有地位和發(fā)言權(quán)。那些好的有能力的人,她有時抱怨的不公平,其實大多數(shù)人其實也是靠努力掙來的!
老師的一席話,讓我不再無助迷茫,認真做事,努力學習,別人才會相信你。老師也知道,當面對我說,沒用,只有讓我碰到難處,才能逐漸悟到道理,悟到老師的良苦用心和老師對我不一樣的真情。
那份不一樣的真情作文4
記憶隨著時間慢慢的流逝,讓人無法抓住,自然對于那些令人無法忘懷的人和物,會歷久彌新的放在心上。
我那記憶的火車還停留在那過往中。當時奶奶家旁的小樹是我和爸爸一起栽種的,它正在茁壯成長,我一樣也在成長,它伴隨著我慢慢成長……慈愛的姑姑仍舊在微笑著,哥哥姐姐在打鬧著,這樣美好的畫面太美好與溫暖。讓人舍不得打擾。奶奶,這個讓我敬愛的老人慈祥而年輕。
時光如梭,歲月如梭不知不覺中將記憶刺得遍體鱗傷,這次回家便已面目全非。曾那么干練,可以追著我四處跑的`跟我打鬧的奶奶已老。銀線絲絲地著發(fā)網(wǎng),刀刀歲月的傷痕積滿了她的面龐。我驚呆了,那……還是我的奶奶嗎?不敢相信我所看到的,也許歲月讓她變了許多,但我知道一點從未變過。
在我五六歲時,那時的我不是很調(diào)皮,比同齡孩子顯得懂事,可有時也會比較任性。在外人眼里看來我很乖巧懂事,在自己家我仿佛就變了個人,不懂得禮貌,嘴里時不時會說出一些臟話。我知道這才是真實的我,爸爸媽媽經(jīng)常因為我的一些行為感到生氣與無奈。他們對我的教育非常嚴厲,要按照他們的思路走,只要不聽話就會被挨罵甚至會挨打。奶奶對他們也沒辦法,說過幾次,提過建議,可爸爸媽媽并沒有放在心上。
每當自己受了委屈,我就會自己一個人躲在房間里。什么也不干,飯也不吃,奶奶常常背著爸媽給我送飯。晚上的天空顯得格外寧靜又美好,這樣的氛圍伴隨著我內(nèi)心的洶涌,居然彰顯得很和諧?粗棠檀植诘氖侄酥堌䞍E著身子朝我迎面走來,看著她那銀白色的發(fā)絲遍布整個頭,削瘦的身子,仿佛一股大風就會刮走似的。讓我內(nèi)心不禁泛起一絲心疼。
“好孩子,餓了吧,來吃飯。不要跟你爸媽計較,他們也是為了你好!币贿呎f著一邊撫摸著我頭,奶奶的話音中,帶著點啜泣聲。我沒說話,我始終記得那個夜晚是那么的溫暖,讓人沒有任何雜念,很寧靜。
奶奶從未變過的便是對我的疼愛,我想在我長大之后好好孝敬她,可是她卻沒在我身邊陪伴我了她去了另一個國度,我希望她在那能幸福快樂!
那份不一樣的真情,在我記憶中最是寶貴,在我心里最柔軟的深處,令我一直感動。
那份不一樣的真情作文5
終于等到過年了,在這之前我感覺沒有正真的放假,每一天的生活還是那樣的一成不變,除了上課就是上課,從早到晚。
熬到了放假的我,自然如同那剛出籠子的鳥,不禁想要大喊幾聲:我解放了!然后就開始了"征途"。大年那一天晚上同親戚朋友們一起吃飯聊天,突然我便覺得身體有點不舒服,走到廁所里就再也忍不住吐了,這時我姐在外面敲門問我有什么事沒,見我沒回答便推門進來看看,只見我一手扶著墻壁,正使勁嘔著。
我擺了擺手,表示我沒有問題,然后淑了漱口,就走了出去。我姐夫一見我出來,說:你這幾天上課上懵了吧,來,讓我見識見識你玩游戲的技術(shù)有沒有長進。接下來的這幾天,我們倆就都趴在沙發(fā)上一邊吃一邊玩,累了就出去走走,然后接著玩……
他說這是為了我好,幫我放松放松,說著,我倆就都笑了。我笑著就笑出了眼淚,也不知是開心還是難過。在我回長沙的.路上,我姐和他說要去逛街,我便陪著去了,晚上吃著夜宵時,他們說帶我回老家要我今天晚上就別回長沙了,說著就給我媽打起了電話,說什么我已經(jīng)在回老家的路上了。在一旁的我使勁憋著笑,想著:我還在長沙呢,怎么就已經(jīng)在回老家的路上了?
正想著,燒烤已經(jīng)上桌了,我一邊吃著炸雞喝著啤酒,一邊看著他們蛋,突然覺得這樣挺好,很開心,比在課外班快樂,比和親戚在一起開心?纯此麄,突然就覺得先斬后奏這個詞簡直就是專門為他們準備的。
完事了,回老家的路上,得知我可以多玩一天,明天就必須回家學習。第二天回家,沒有了大巴車,我只好給媽打電話,說我做不上車了,想要多留一天,可哪知道我媽就在老家,還離我不遠,我媽立刻就開著車來接我了。車上還有一個阿姨,是我媽的同學,媽說要先把她同學送回岳陽,然后我們再回家。
岳陽回家的路上,我們母子倆都不知道路,想要導(dǎo)航,可是上了路后,才發(fā)現(xiàn),這一條路黑咕隆咚的,什么都沒有,在路上開的那叫一個煎熬。終于上了高速,才看見有其他的車輛。一路上我不斷的和我媽說話,給她打氣,還好走出來了。
永遠也忘不了這條路上的艱辛與透露出的真情。還有這幾天來姐和姐夫的陪伴,他們讓我體會到了除了學習中老師的關(guān)心外,還有的真情。
那份不一樣的真情作文6
車粼粼,馬蕭蕭。金戈鐵馬全作朽,亂入塵中看不見。翻開一部近現(xiàn)代史,塵氣撲面刀光劍影中,閃著光的,是文人的筆尖,筆尖下墨水一樣蜿蜒流淌的,是他們的熱血與真情。
老舍,一個熟悉得不能再熟悉的名字。身為大學教授,卻從未有一次的盛氣凌人。戴著黑框的眼鏡、優(yōu)雅的禮帽,卻同餐管伙計、店鋪老板等小得不能再小的人物打成一片。一次,老舍去理發(fā)店刮胡子,下巴上沾得全是泡沫,伙計說:“我家里有急事,真是不好意思,刮完胡子不能再給您理發(fā)了。”老舍急忙轉(zhuǎn)身,抹掉沾著胡茬的泡沫,說:“胡子已經(jīng)刮好了,你快去吧。”說著還多給了他幾個大洋,說是當作盤纏。小伙計再三推辭,老舍急了,轉(zhuǎn)身就走。這樣一件小事,足以表現(xiàn)出其平民的外表下熠熠閃動的大家人格。
無獨有偶,似乎學者們總是這樣,于平淡之處顯出偉人的真性情。季羨林在哥廷根留學時,就曾與一位世界級的語言大師相逢,季羨林溫文爾雅的氣質(zhì)當場震住了他,他用一種不容推辭的語氣說:“明天早上8時到我家上課。”說著還把自己隨身攜帶的銀器贈予他。萍水相逢間,真情順著文人的筆尖緩緩流淌,幾十年前的溫情,暖著我們每個人的心。
文人是溫暖的,睿智,平和,于樸素之下蜇伏著一只雄師或巨龍;云行雨施,感化著社會底層的人,站起身來,奮勇前行。所以才會有后來的阿乙等人,年輕一輩的.窮苦作家,受他們感召,將這不一樣的真情代代相傳下去,順著筆尖劃過的痕跡,思索,改進,創(chuàng)新,這些全靠那些冰封的年代里炙熱、光明的心。
文人是堅毅的,勇敢,頑強,正如那雄師或巨龍,雄風颯颯,甚至置于死地而生;而支持他們永不倒下的是對國家、對人民的真情。那時,有老舍筆耕不輟,非議之中仍不斷投稿;有季羨林經(jīng)歷10年牛棚煎熬,而后以一部《牛棚雜憶》激勵自己,鑄一把巨劍于心頭,以筆為武器,平淡中教化人心;亦有阿乙等人艱苦奮斗,創(chuàng)造著新的輝煌。
儒墨道法群博覽,亂世白蓮綻真情。文人們正如亂世中的瑤池玉蓮,香遠益清,樸質(zhì)中得以永恒,點滴里折射真情。
合上那本近現(xiàn)代史,默嘆,品著那份不一樣的真情。
那份不一樣的真情作文7
人生在世,遇到不同的人總會迸發(fā)不一樣的情感,友情、親情、愛情……而師生情,就是不同于這幾種情感的一種不一樣的真情。
初二,新增了物理這一門學科。媽媽怕我無法很好的適應(yīng),在暑假給我報了物理預(yù)科班。于是,我們倆人就這樣相遇了。你是我的物理老師,見到你,我就被你那在燈光下閃閃發(fā)亮的大光頭所驚艷。你讓我們稱你為“強哥”。可我們總是親切地喊你為“光頭強”。你的課堂,總會給我們帶來一陣陣歡聲笑語。
敬業(yè),是你的第一大特點。記得有一次上課,我一進門就發(fā)現(xiàn)你有些不對勁,沒有在我們進來時念叨一遍自己的口頭禪“這么優(yōu)秀”,而是一個人靜靜地趴在桌子上閉目養(yǎng)神。我以為是你昨天沒有睡好,于是就靜悄悄地坐到座位上,沒敢打擾你休息?墒巧险n以后,你的情況依然沒有好轉(zhuǎn),反而一說話,就把我們嚇了一跳。你的嗓音變得出奇的沙啞,似乎說出每一句話都要費好大的力氣。隔了一會,你拿藥出來喝,并抱歉地告訴我們因為嗓子不舒服打擾了上課,請多諒解,言語中你的臉色也透著不健康的白。下課間隙,我趕緊詢問你的情況,你卻輕輕地搖了搖頭說沒事,只是這幾天沒有休息好晚上睡覺的時候受了涼而已。我又多問了幾句,你笑著說,想當年我高考的時候正好發(fā)燒,不也一樣好好的嗎,這點小病算不了什么。聽你這么一說,我還以為你真的就是一點小感冒?墒牵挛缭谂c數(shù)學老師交談時,我才知道你明明昨天晚上才發(fā)的高燒。數(shù)學老師擔憂你今天會吃不消,要你找別人代課?赡阍趺凑f也不肯,說什么其他老師不了解進度,硬要堅持來上課。原來,你對教學的感情這么深,對我們學生這么負責任。我的內(nèi)心,不禁洋溢著一份不一樣的'情感。
關(guān)心學生,是你的又一大特點。那一段時間,因為經(jīng)?措娨,我的視力下降的比較快,每一次上課都要瞇著眼睛看白板。你細心地觀察到了這一點,特意把我調(diào)到前面的座位上,告訴我如果看不清,就一定要去配眼鏡,否則視力會越來越差。你甚至擅作主張將我的情況告訴了我的父母,要求快點帶我去配眼鏡?墒牵愕纳米髦鲝,卻溫暖地在我心中蕩漾開來,讓我感覺到了一種不一樣的真情。
“光頭強”,人們都用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容老師,可我覺得,你是一輪太陽,在世間傳播溫暖,點燃光亮,讓見到你的人,心中都會洋溢著一種不可名狀的情感,那份不一樣的真情。
那份不一樣的真情作文8
她是一個沉默寡言的學生,對什么事都漠不關(guān)心。在同學打鬧的時候,她總是坐在椅子上望著外面的風景。
她喜歡窗邊的那棵槐樹,喜歡聞槐花幽幽的香氣,喜歡槐樹碧綠的葉子喜歡從葉子間撒落下來的陽光。
冬天來了,槐樹的葉子已經(jīng)落光,只剩下光禿禿的樹枝,原來在樹上的鳥兒也在呼呼的北風中飛去。她覺得自己的整個世界一片灰暗,連槐樹也拋棄了她,陽光直直地落在她的書本上,她覺得是那樣的刺眼。
班主任為此很是著急,這個學生自從放學以來就整日郁郁寡歡,這可是他教學二十多年來從未遇到過的問題。于是班主任嘗試去了解她,通過她身邊的寥寥無幾的朋友才知道,她的父親在她七歲的時候罹命于車禍,母親因為負擔過重而把丟給了外婆,自己在一個夜晚走了。她和外婆相依為命,過早經(jīng)歷太多事情的她就變得對人冷淡,變得不喜歡笑,覺得自己再沒有春天。
班主任得知這一切后,多次打草稿,想和她談一談,但每次見到她冷漠的面孔之后,到嘴邊的話便不自覺地咽了回去,想說又不知該從何說起。
春天來了,一切恢復(fù)了生機。大地上開滿五顏六色的花朵,槐樹長出了嫩芽?吹角暗膱鼍,她不自覺地有了好的心情,分不清臉頰上多了兩個淺淺的笑靨。她忘我地陶醉在這如詩如畫的美景中,輕輕地撫摸著花瓣。
班主任老師走到她的面前,問:“你知道這些是什么花嗎?”班主任的聲音有些輕顫,汗水順著他的皺紋緩緩流下,緊張地從兜中拿出一塊手帕,擦了擦額頭的汗珠。“嗯,那朵是鳶尾花,那朵是鈴蘭,這朵是郁金香……”她邊說邊指著,聲音輕脆得如百靈鳥的歌喉般動聽!澳,你能找出一朵不開的嗎?”她遲鈍地搖了搖頭:“沒有……”“為什么它們都在春天開放呢?”她瞪大了眼睛,向老師保證第二天把答案告訴他。
當她第二天拿著查好的資料來回答老師的時候,老師笑著遞給她一張泛黃的.照片,上面有力的寫著一行字:沒有一朵花會錯過春天。
她的眼睛濕潤了。在她無助的時候,沒有人理解她。只有老師,用這有力的話擊破了她心中的屏障;只有老師,用不一樣的真情融化了她心中的堅冰。
多年以后,她也做了老師,也遇到這樣的學生。她也問了學生這樣一個問題,當學生帶著答案來找她的時候,她把照片遞給學生,上面的字跡不變。只是,多了一行字:用真情融化心中的堅冰,你會迎來春天。
這個她便是我的正在當老師的媽媽……
那份不一樣的真情作文9
小時候,我喜歡坐在家鄉(xiāng)村口的土路旁,以為這是離城市最近的地方。當時,從海報上看,一聲口哨就能產(chǎn)生離家出走的渴望。
當我在城里長大上學時,我再也沒有家鄉(xiāng)溫暖的陽光了。金色的稻香也消失了,我對家鄉(xiāng)的依戀變得越來越空虛。時不時,心中總有一絲酸澀和懷舊。
暑假里,我終于回來了。下午,炎熱的太陽把熱量粗略地推到地上,使人們的房屋瓦片變熱。連鳥都不敢留下來。整個村子都靜悄悄的。直到村部終于有了一些人氣。
原來村里要修路。近年來,我們村以道路泥濘滑著稱。為了建設(shè)新農(nóng)村,村里最后決定集資修路。每家都出一點錢,建設(shè)期是一個月。
我不禁想:“村里大多數(shù)人都在外面工作。這條土路一年走不了幾次。誰愿意付這筆免費的錢?”在這個藍圖上,我們不禁要擔心未來的道路
舅舅是村干部,但他也很熱心,跟我挨家挨戶。首先,我來到一個女人家。我認識這個人。她丈夫和兒子常年在外面打工掙錢。自然,她的家庭并不富裕,她的腿和腳也不容易。她平日很少外出,這是她最不該付的錢。我看了看房間,一切都像女主人的衣服。雖然很干凈,但我一點也看不到新老學位。舅舅也沒多想。我一進屋,就拿起桌上的`大茶碗,大口地喝了一大口。然后我說:“這條路已經(jīng)在村子里修好了。我嫂子可以和我們一起去!”
那女人愣住了一會兒,然后她的嘴開始張開。她笑著說:“是時候把它修好了。什么時候開始,我會盡我的責任!”她從里屋拿出一個鐵盒子,倒了一百一十個硬幣,這讓我大吃一驚。
后來,這種經(jīng)歷越來越出乎意料:村里幾十戶人家越來越開朗、熱情
我的擔心不復(fù)存在了。據(jù)我了解,這些“成員”充滿了鄉(xiāng)親們對家鄉(xiāng)的熱愛。這種樸素的愛已經(jīng)傳到我的心里。雖然我現(xiàn)在很期待這座城市,但我希望把家鄉(xiāng)的這種情懷獻給這座城市,共同建設(shè)這座城市,共同筑夢。
現(xiàn)在我似乎看到了在完成的那天每個人臉上的喜悅?傆幸惶,我會坐在路邊看著城市的另一邊。我要把對家鄉(xiāng)的真摯和愛,獻給有夢想的雄心勃勃的青年,甚至是陌生人。
那份不一樣的真情作文10
春天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊,春風輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰曾想到過是誰做了那春風春雨默默地滋潤著我們呢?
當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時,是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望?當我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時,是誰早已為我們燒好了洗澡水?當我們?yōu)榱藢W習而挑燈苦讀到深夜時,又是誰悄悄地在
桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達臫時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候,媽媽義無返顧地用那博大無私的`愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經(jīng)長在要擺脫她的庇護時,媽媽不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無私的愛!
從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠遠比付出的多,學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償?shù)膼蹎幔课覀儾粦?yīng)該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個平凡又具有特殊意義的日子里,我們該為媽媽做些什么呢?
媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛你!
在過去的那些日子里,媽媽對我們是那么的溫柔,從現(xiàn)在開始,讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!”
那份不一樣的真情作文11
那一聲聲教棍與講桌劇烈而碰撞聲再次響起,他依然板著臉,可在我的眼里,那緊鎖的眉頭下,卻散發(fā)著一種獨特的溫情……
完了完了……我三步并兩步地向四樓奔去,這節(jié)科學課又遲到了,老師非得打死我不可。想到這兒,我不禁摸了摸右臂剛下去的淤青,打了個冷戰(zhàn)。
終于還是到了,我沉著臉,拖著兩條已經(jīng)不屬于我的腿,硬著頭皮貓一般溜進班里,我祈禱著,企圖把快要跳出來的心安撫住?赡且宦暸Z還是一把把我的心扯了出來:“怎么才來!上哪去了?”他拿著講棍猛烈地敲著,震得我心直發(fā)顫:“老師——我——我起晚了。”說完我便猛地閉上眼睛,等著那一板子!八隳氵\氣好,今天有事要說,快回座!”我像死刑場上被赦免了的罪人一樣奔回座位。
“后天,咱們學校要進行科學考試,要求同學們回家抓緊復(fù)習,聽明白了沒?”沒有人回答,我們面面相覷,誰也不敢當這個出頭鳥。一陣手機鈴聲打破了這死寂,在一片長短嘆聲中,他拿起電話,可他沒有說話,臉上緊鎖的眉頭第一次無力地松馳,目中的那種令人不寒而栗的目光也第一次呆呆地不動了,他緩緩地放下手機,久久不語,目光始終沒離開過天花板,我們只是看到他眼中有什么東西在燈光的映襯下閃著光。
不過馬上,他就重新拾起了他那虎狼般的架子:“看什么看,看書!”
“同學們,這節(jié)科學課由我給大家上,你們的科學老師的母親——病重了!蔽掖舸敉蠋,頓時恍然大悟。
“原來他昨天接的電話講的就是這個事呀!難怪他反映這么在,其實他也不容易,母親病了也堅持給我們上課——”同學們紛紛低下頭,紅著臉,大概是為剛才說的話而后悔吧?
可這時,門開了,一陣清風灌進班里,打斷了我們的思索。我揚起頭,目光卻被釘在了進來的.人身上——科學老師。
語文老師也目瞪口呆地盯著他:“你怎么來了?”“明天就要考試了,我不來怎么行?”他平淡地說,平淡得就像平日里與同事打個招呼一樣,可這每一個字都仿佛扣擊著我們每個人的心房。
那熟悉的敲擊聲又響起了,重重地震撼著每個人,已經(jīng)有人俯身去拭淚了,每個人都知道,那敲擊便是他訴說真情的方式,那訓斥就是他愛我們的表達,那揚起的教鞭的一瞬間,痛得是他的心呀!
在一種莫名其秒的力量的驅(qū)使下,我們班這次評比,破天荒地考了第一,這也許就是對那份真情的報答吧!
那份不一樣的真情作文12
記憶的輪盤還停留在那過往中,那時我還只是個不滿十歲的孩子,爺爺還身體還很健康,生活一切無憂無慮。
那時鄉(xiāng)下用的還是火柴炒菜,所以爺爺每個月都有去山上砍樹,來滿足接下來家里人所需求。爺爺總會挑那些找的特別奇怪或死的樹,我也總會問他為什么選這種樹,砍好看的樹不是很好嗎,爺爺總是笑而不語。我那時連舉起斧頭都很艱難,更別說砍樹了,所以只能待在那里釋放加油技能。爺爺身手也十分敏捷,舉起斧頭站好馬步,斜著身子把斧頭輕輕往后一甩,然后又用力往前一砍,一道五厘米深的痕跡留在了樹上,爺爺并沒有停下,繼續(xù)原來的動作,而且速度越來越快,不一會兒講一棵樹給砍倒了。爺爺讓我將樹枝的那一部分給折斷,然后自己又去叫舅舅來搬樹。
爺爺和舅舅一起將樹扛了回去,用木鋸將那棵樹分成十幾節(jié),然后將其中一個放入樹墩上,爺爺拿起斧頭又站好馬步將斧頭舉過頭用力往下一砍,“嚓”的一聲一根木頭就被分成兩段,然后放下到專門放柴火的地方,舅舅趁這個時間也砍了一根。父子倆一起干活,不一會兒十幾根木頭全都變成了柴火丟進來廚房。我看到他們干完了活,走到旁邊兩只手用力的一提,終于將斧頭提了起來,但身子搖搖晃晃的有點站不穩(wěn)了。爺爺見了趕緊跑過來一只手奪回斧頭,生氣的對我說“孫子咧,你干什么咯,你現(xiàn)在力氣又不過,萬一抓不穩(wěn)砍了腳又怎么辦呢?”我摸了摸頭笑嘻嘻的說“看爺爺你跟舅舅弄得這么好,我也想試試這有什么訣竅嗎?”“有咧!你看我發(fā)力的'時候都是站好馬步你知道是為什么嗎?”爺爺說著站好馬步給我看,我搖了搖頭。爺爺又說“那是因為這樣好將全身的力氣全部發(fā)揮出來,其實這也意味著一個道理,一個人要想干好事就要踏踏實實的干!蔽译S便點了點頭,沒聽在心上。似乎爺爺也看出我的心不在焉,就自己干自己的去了。
之后我每次回到鄉(xiāng)下,爺爺總是拉我過去看他干活,而且總是講一些對當時的我也別深奧的道理。偶爾看我這么不用心,就會對我哄讓我仔細聽他說,那時心中總會出現(xiàn)不滿的心里。但在以后的日子里,卻總是驗證了爺爺?shù)牡览怼?/p>
現(xiàn)在的我長大了,知道了那時爺爺?shù)牡览。但是現(xiàn)在的爺爺別說砍柴了,就連下樓都一樣點不方便了。爺爺那時對我的關(guān)心和愛,是那么的珍貴。爺爺給我不同的關(guān)愛,不像其他人總是對我說教,而是用生活中的小事慢慢細化告訴我其中蘊含的道理。這就是爺爺對我的那一份不一樣的真情。
那份不一樣的真情作文13
歲月的流年里,許多事如同指間的細沙,隨風飄逝。但是那份不一樣的真情永遠滋潤著我的心田,流淌在我心間。
那是三年前的事情了,剛上初一的我,因為科目變多,總覺得初中有寫不完的作業(yè)。周六的下午,父親對我說:“你今天下午必須把學校和明天補習班的作業(yè)寫完,我們要出去有事。”丟下這句話就走了。
苦著臉的我準備去寫作業(yè)時,一個聲音在我心底響起,作業(yè)這么多,干脆別寫了,反正父母不在家,不如玩手機吧。想著就斷了寫作業(yè)的念頭,坐在椅子上就玩兒起手機來。天漸漸黑了,門突然開了,父母回來了。我立馬將手機放入口袋,正襟危坐裝出一副認真作業(yè)的樣子。父親走過來拍拍我的'肩膀“作業(yè)寫完了么?”我低頭輕輕回了句“嗯。”手忙腳亂地把作業(yè)收進書包。突然走出書房的父親回過頭來問“你的英語默寫不是要簽字?我給你簽!蔽倚睦镆粵,呆住了。父親見我一動不動,頓時心里明白了。他一把奪過我的書包快速地翻出作業(yè)本,一片空白。他氣憤地將書包扔在了我的腳下,冷冷地說“寫不完,別吃飯!”說完就怒氣沖沖地出去了,我不禁委屈地哭起來,心里想,為什么父親對我總是嚴格、疏離、冷淡?和我說話完全像對待下屬。
一個小時、兩個小時、三個小時,我終于寫完了作業(yè)。正準備開門出去的時候,客廳傳來父親威嚴的聲音“我不讓他吃飯我不難受么?他是你的兒子也是我的兒子啊。他平時就是懶,一下午一個字都不動,總得教育下吧!蹦赣H心疼地說“教育也得吃飯吧”父親異常堅定“不行,不寫完不能吃。”隨著“砰”的一聲,客廳恢復(fù)了安靜;叵肫鸶赣H的話,我有慚愧有感動,眼眶有暖流涌動。我走到餐廳,陣陣飯香,再看大父親高大的身影正在灶臺上熱著飯菜,一會兒,他端著飯菜走出來,放到我的餐桌前,我百感交集,抑制不住心中的暖意,眼淚奪眶而出,父親摸著我的頭,聲音有一絲濕潤“桐桐,你是大孩子了。今日事今日畢的道理不需要我再重復(fù)。我只想說,努力不一定會成功,但是不努力肯定不會成功。你今后想要過怎樣的生活,那就現(xiàn)在開始努力掙!”我艱難地吞咽著可口的飯菜,父親的話久久縈繞在我耳邊,撫平我心里曾經(jīng)的隔閡與疏離,只留下對溫暖和關(guān)愛。
都說父愛如山,原來愛得如此深沉。我已珍藏。我將用更濃厚的愛去回報那份不一樣的真情。夜涼如水,那份沉甸甸的愛卻讓我倍感溫暖。我將帶著這份愛披荊斬棘走好人生每一步。
那份不一樣的真情作文14
其實在人世間有許多不一樣的真情,只是我們未發(fā)現(xiàn)罷了。
——題記
今天的天氣似乎不怎么樣,成堆的浮云遮住了半邊天,使得天昏沉沉的,讓人躁動不安。正好是周末,我與一位好友約好了去他家玩。他家有點遠,我決定乘坐公共汽車前往。我在公汽站已經(jīng)等了許久,公共汽車卻遲遲不來。見路上都是一些匆匆趕路的人們,我也隨著心急起來。過了好一會,我要等的公車總算來了。我在一個靠窗的位置坐下,一位老大爺緊隨其后坐在我旁邊的位置。他步履蹣跚,背微駝,右手拿著一根拐杖,頭上還戴了一頂貝雷帽,帽下是滿頭的白發(fā)。老人坐下之后這輛車很快就被人擠滿了。
過了好幾個站,一位穿著校服的學生上了車。他的手上抓著一個包,里面裝著一大堆的練習卷,嘴里還不停地念著什么,好像是在背英語單詞,看來他正面臨著人生的重大轉(zhuǎn)折——高考。他站在老人的旁邊,手緊抓著老人座位后的扶手,但身體還是隨著公共汽車的'顛簸而搖晃。
老人突然站了起來,拍了拍年輕人的肩,說道:“小伙子,來,你坐這,我馬上就下車了!苯又箝T挪動。年輕人喜出望外,連說謝謝,急忙坐到了那個座位,他從包中拿出一本寫滿英語單詞的本子,打開看了幾眼,又放了回去。嘴里還是不停地背著英語單詞。漸漸地他停止了念讀,合上了眼睛,小睡了一會。
報站聲打斷了年輕人的淺睡,他看了看站牌快要到了,就揉了揉眼站起身向后車門走去。在后門,他看到一個熟悉的身影,他震驚了,那不是給他讓座的老人嗎?老人那暴著青筋的雙手緊緊地握住扶手并拄著拐杖,但身體搖晃得厲害,額頭上布滿了汗珠,后背的衣服也被汗水浸濕了。年輕人呆愣著望著老人。車門開了,年輕人被后面的人群擠出了車外。他這才緩過神來,回頭看時,發(fā)現(xiàn)公共汽車準備要走了,他只有對著那輛已經(jīng)開動的車深深地鞠了一躬。
看到這里,我的眼眶濕潤了。我下車時,老人也要下車了。他還是步履蹣跚,拄著拐杖,那依舊微駝的身影,此刻在我眼中卻高大了許多。我不知道老人有沒有看到少年的鞠躬,或許他注意到了,或許他沒有。但那一刻,卻深深地烙在了我的心中。
那一刻,是剎那,也是永恒;那一刻,雖短暫,卻因展現(xiàn)出一種不一樣的真情而顯得別樣綿長。
這份不一樣的真情,讓我感受到了人與人之間的真善美,忽然想起一首老歌,“如果人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間”。讓我們共同努力,共同期待更加美好的明天。
那份不一樣的真情作文15
在我們的日常生活中,真情無處不在,但是,讓我長久不能忘記,是我第一個化學老師帶給我的那份不一樣的真情。
“什么?媽,你幫我報了化學預(yù)科班。你明明知道我對化學這門課程充滿了恐懼!眿寢尶粗疑鷼獾拿婵住2挥傻幂p聲勸道:“女兒啊,你是不是太相信電視上的新聞了。做化學實驗,哪里有那么危險。只要你按要求一步的來。怎么會動不動就發(fā)生事故呢?你呀……”
走在去培訓學校的路上。我的心跳得很快,仿佛要沖破牢籠跑出來一般。我的心里不但充滿了對化學的恐懼,而且充滿了對母親的埋怨。
到了教室門口,我用顫抖的手去敲門,這個動作幾乎花了我全身的力氣。門開了,我第一眼看到的'是一個年輕的女老師。黑色的頭發(fā)微卷,一雙圓又大的眼睛像黑寶石一般綴在小臉上。我的第一印象是這個老師很漂亮。“進來吧,你遲到了八分鐘,下次不要遲到了!薄昂玫摹蔽以竞茉缇统隽碎T,但因為不想上化學課,所以走的特別慢,沒想到遲到了。
坐在座位上。不知是不是因為看到這漂亮的女老師,所以,心比想象中要聽話,沒有想之前那樣亂蹦亂跳。聽了一會兒,我明白了,“化學”又稱“綠色化學”其實,化學就在我們身邊。我們無時無刻都在使用它。知道了這些,我對化學這門課程有了新的看法。從之前的恐懼變成了從容面對。
快要下課時,化學老師在離我較遠的地方做了一個簡單的實驗。在裝了少量碎膽礬的試管中加入少量的水,震蕩得到澄清的硫酸銅溶液,再加氫氧化鈉溶液,我發(fā)現(xiàn)生成了藍色的沉淀。那一滴滴像藍寶石一般晶瑩剔透的液體,在透明的試管中顯得格外美麗。我突然發(fā)現(xiàn),原來在化學實驗中能產(chǎn)生如此美麗的一面。當我看到老師那雙白嫩嫩的手時。我覺得那是神的手。能將原本看上去很普通的東西變得如此美。從這以后,我就喜歡上了化學這門學科。
之后的課上,老師偶爾做做化學實驗。每做一次實驗,化學老師就會離我近一點。而我也越來越喜歡看化學老師做實驗。每看一種都有一種看魔術(shù)表演的感覺。我開始渴望,渴望自己動手做實驗。
謝謝您——化學老師,我知道,雖然每一堂課看起來您的教學方法都一樣。但是您離我越來越近。而化學這門課程也讓我越來越喜歡。
最后,再次感謝您——化學老師。感謝您對我的那份不一樣的真情。
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