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堆雪人作文實(shí)用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的堆雪人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堆雪人作文1
“堆雪人嘍!”我一聽,趕緊跑到外面,只見潔白的房屋,潔白的大地,就連行人身上都落滿了潔白的雪花,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像仙女姐姐從天上放飛的白蝴蝶,飄飄灑灑來到人間,在空中,盤旋飛舞。我接了一朵放進(jìn)嘴里,涼絲絲的,啊,這就是我盼望已久得20xx年的第一場(chǎng)雪啊。
最高興的就數(shù)我們小孩了。我和伙伴們開始玩堆雪人。我們先捏一個(gè)雪球,然后像滾車輪一樣在雪地上滾,雪球越滾越大,不一會(huì)兒,一個(gè)超大號(hào)的雪球就滾成了。既然是超大號(hào),那就做雪人的身子吧。然后,我們又開始滾頭了?墒牵⿲(shí)在太厚了,一滾,就滾成了一個(gè)和身子差不多大的雪球。頭總不能和身子一樣大吧。怎么辦呢?于是,我們又把大球像削蘋果似的削了一大層,然后抱到雪人的身子上,好啦,雪人的'身體就搞定了。五官怎么做呢?于是我問小雪人;“小雪人,你要什么樣的鼻子呢?”“我要尖尖的鼻子!庇谑牵蚁肓讼,哦,胡蘿卜是尖尖的,我就去拿了一根,端端正正地插在鼻子的位置上。看來,眼睛和嘴巴,只能用筆畫了。小伙伴們就用紅筆畫了一個(gè)紅通通的小嘴巴,用黑筆畫了兩只圓溜溜的大眼睛。又用掃把一左一右做了兩個(gè)手臂,做完,大家站到一邊,得意的欣賞,還點(diǎn)評(píng),太完美了。我們都高興極了!
堆雪人作文2
大雪過后,大地銀裝素裹,白茫茫的一片。
小明、小剛和小紅來到雪地玩。小明說:“我們來堆雪人吧!”小剛和小紅應(yīng)聲道:“好!”他們分了工——小明主要負(fù)責(zé)做雪人的身體和頭。小剛和小紅主要負(fù)責(zé)裝飾雪人的其它部分,小剛和小紅去尋找裝飾材料了。
小明先把雪人捏成一個(gè)小球,然后在底墑不停地滾動(dòng),滾成了一個(gè)大雪球。他又用同樣的方法滾了一個(gè)小雪球。接著把兩個(gè)雪球并壓在一起,把它扶正。大雪球在下,是雪人的身體。小雪球在上,是雪人的頭。
小剛和小紅拿著裝飾材料回來了。小紅先從籮筐中拿出兩個(gè)煤球,嵌在雪人的臉上,成了雪人的眼睛。接著小剛在雪人的眼睛下面,插了一根胡蘿卜,成了雪人的'紅鼻子。又接著,小紅拿了一根細(xì)樹枝,彎成嘴,用力按進(jìn)雪人鼻子下面,成了嘴巴。再接下去,小剛用兩根樹枝,分別插入雪人身體的兩旁,成了兩只手。最后,小紅拿起了小籮筐,戴在雪人的頭上,成了雪人的帽子。
小明看了一看雪人后,就解下自己脖子上的圍巾,圍在雪人的脖頸上。
哈!一個(gè)栩栩如生、可愛的雪人,出現(xiàn)在他們眼前。
小明、小剛和小紅手舞足蹈地歡叫:“雪人堆好了!雪人堆好了!”
幾只小鳥飛來了,在雪人頭上飛來飛去,歡快地叫著,仿佛在夸贊他們的心靈手巧。
堆雪人作文3
大年初五的晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,雪花悄悄地如天使般來到人間。第二天早上,雪花依然飄個(gè)不停。好大的一場(chǎng)雪!這一下把天空中的所有灰塵都帶走了,空氣清新極了。
我穿上棉襖,飛快地跑到院子里,雪花落在我的頭上、身上。我抬頭望著天空中飛舞的小精靈,它竟然淘氣地飄落在我的眼睫毛上,涼涼的`,還沒停留片刻就又倏忽不見了。
這時(shí),爸爸出來了,我拉著他的手直纏著讓他陪我堆雪人。爸爸爽快地說“好!”我用手抓了一把雪,在手掌中團(tuán)成了一個(gè)小圓球,把它放在雪地里不停地滾來滾去,不一會(huì)滾成了一個(gè)大雪球,用它來當(dāng)雪人的頭。爸爸則用鐵鏟把雪都聚集到一塊兒,堆成了一個(gè)比我滾的雪球還要大的雪柱,用它來當(dāng)身體。
我小心翼翼地把我滾的雪球放在爸爸堆好的大雪柱上,把兩根樹枝插在雪人身體兩側(cè),它們輕輕晃動(dòng),就仿佛雪人在快樂的招手。我急沖沖跑進(jìn)屋里找來了一件紅色的馬甲,趕緊給雪人披上,生怕它一不小心感冒了。爸爸把我小時(shí)候圍的圍巾,給雪人圍上。我用黑色的石子給它點(diǎn)綴上眼睛、用紅蘿卜做它的鼻子和小嘴巴。我左看右看好像還少了點(diǎn)什么,寒冷的天氣怎能不戴帽子?我再一次飛奔回去找來了我的帽子,給雪人帶上?,一個(gè)可愛的雪人誕生了。
看著我和爸爸的杰作,我們倆滿心歡喜。白白胖胖的雪人好像對(duì)我說“新年快樂!”
堆雪人作文4
今天早上我們玩了打雪仗,下午我們想玩堆雪人。因?yàn)樯衔缥覀兇虻奶土伊耍源蠹疑砩先前谆ɑǖ难,我便叫他們(nèi)ノ壹彝妫谑撬麄冊(cè)谖壹铱措娪。這時(shí)候,天上有下起了雪。
不一會(huì),我家陽(yáng)臺(tái)上積滿了密密麻麻的雪。這時(shí),我們看電影看累了,周超然說:“我們?nèi)ピ靷(gè)雪人吧!”我們紛紛同意。我們來到陽(yáng)臺(tái),看見雪大概有40到30厘米毛俊杰,我們便更加性質(zhì)勃勃了。我們先分工:我和周超然做雪人下面部分,王爽。葉晨云。劉佳豪。毛俊杰做上半部分。
我跟周超然一起做雪人,我們先拿了一點(diǎn)點(diǎn)雪做了一個(gè)小圓圈,接著我又拿了一些雪花蓋在做好的小雪球上,就這樣。我們蓋到一定程度,我便抱起雪人在地上滾來滾去……過了一會(huì)兒,我們堆的.雪人下部分完成了。
我再過去看看雪人的頭有沒有做好,沒想到他們還沒有做好,我看了看他們的雪人頭,只是有一塊地方少了一點(diǎn)雪,于是我將雪補(bǔ)上去。就這樣,我們的雪人兩部分做好了。
接著,劉佳豪把雪人頭放在雪人肚子上。本來這樣就完成了,可是還差一步,那就是裝上眼睛、鼻子、手、嘴巴……我拿來蘿卜、樹枝、西瓜皮、樹葉……我把蘿卜當(dāng)鼻子裝在頭的正中間,西瓜皮當(dāng)嘴巴放在鼻子下面一點(diǎn),樹葉當(dāng)眼睛放在鼻子上面,樹枝當(dāng)手,裝在肚子兩旁。就這樣,我們的雪人做好了。
堆雪人作文5
上個(gè)星期六的早上,我從被窩里爬起來,拉開窗簾,看見窗外白雪一片,“哇,下雪啦!下雪啦!”我不由自主地大聲喊了出來,心里有一種抑制不住的沖動(dòng),顧不得吃早飯,興奮地對(duì)媽媽喊了一聲“我去玩雪了”,就快速地穿好衣服,興沖沖地向屋外跑去。
來到單元門口,一陣刺骨的寒風(fēng)吹來,我打了個(gè)寒戰(zhàn),但還是徑直跑向了附近的一塊草坪。我在雪地上飛奔著,腳下留下了一串串腳印,發(fā)出了“咔哧咔哧”的聲音,猶如一曲輕快的樂曲!我停下來,捏了一個(gè)雪球,又捏了一個(gè)雪球,然后把兩個(gè)雪球捏在一起成了一個(gè)大雪球。
這時(shí),比我大四歲的珂源哥也出來玩雪了,他自豪地說:“看見了嗎?草坪旁邊那個(gè)比你還要高的雪人,是我堆的,厲害吧!”“當(dāng)然,你是怎么做到的?”我好奇地問!拔以谛瞧谖逋砩夏罅巳齻(gè)小雪球,然后把它們?cè)谘┑厣蠞L大,最底下的一個(gè)雪球和菠蘿蜜差不多大,第二個(gè)雪球比第一個(gè)大一點(diǎn),頭比第一個(gè)雪球小一點(diǎn),再把它們疊起來,就完成了!
我得到了有用的`信息,馬上把捏好的雪球在雪地上滾了起來,很快就滾成了一個(gè)大雪球,我心想:這就是雪人的大肚子吧!第二個(gè),第三個(gè),終于三個(gè)不一樣大小的雪球滾好了。我按從大到小、從低到高的順序把雪人堆起來,又摘了兩片小的樹葉做眼睛,用一根樹枝做手,一個(gè)雪人就完成啦!我一邊欣賞著雪人,一邊大聲地地叫媽媽過來拍照?吹綃寢尳o我留下一張張漂亮的照片,我才滿意地回家了。
這件事已經(jīng)過去一個(gè)多星期了,可是每天晚上,我都會(huì)忍不住拿起照片看了又看。看著這一張張照片,我就會(huì)想起堆雪人時(shí)的歡樂畫面。
堆雪人作文6
一場(chǎng)鵝毛大雪剎那間停了!大山上、馬路上、操場(chǎng)上一片潔白。那白雪覆蓋的操場(chǎng),立刻成了我們孩子的樂園。
又放學(xué)了,我們就像一窩蜂似的涌出教室,奔到潔白的雪地上,用手捧,用腳踢,盡情撒歡。不知誰(shuí)一聲喲呵,我們立即堆起雪人來。堆呀堆,一雙雙小手在雪的淘洗中,凍得通紅,凍得僵硬,但我們一點(diǎn)也不在乎。只是互相笑笑,搓搓手,呵呵熱氣,又叫著、笑著繼續(xù)熱火朝天的干了起來。看,操場(chǎng)上真正成了同學(xué)們嬉戲的天堂。
我們堆呀堆,雪人慢慢成形了,長(zhǎng)高了,有了身子,有了腦袋,不一會(huì),一個(gè)白胖胖的雪人就出現(xiàn)在了我們的面前。我們圍著它跳著蹦著,甭提多高興了。
忽然我發(fā)現(xiàn)雪人既沒有眼睛,又沒有鼻子,更沒有嘴巴,呆頭呆腦的坐在雪地里,讓人一看就覺得傻透了。我馬上對(duì)玩耍的人說:“這個(gè)雪人沒安鼻子,沒安眼睛鼻子,也沒安嘴巴,實(shí)在難看極了!咱們給他找眼睛、鼻子、嘴巴,好嗎?”大家聽我這么一說,停止了嬉戲玩耍,分頭為雪人尋找雪人的`器官。有人找到了一塊磚頭,把他磨成了鼻子的形狀,給雪人裝了一個(gè)紅鼻子,有人找來了一張樹葉,撕成嘴巴的形狀,用它當(dāng)雪人的嘴,我找到了兩塊差不多大的石頭,把他當(dāng)雪人的眼睛,再拿了幾根干枯的松針,用它當(dāng)雪人的睫毛,微風(fēng)吹的睫毛輕輕地抖動(dòng)。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,雪人沒穿衣服,在風(fēng)中那該多冷。∮谑俏夷昧耸赢(dāng)雪人的紐扣,那雪人有了紐扣,就像雪人穿上了衣服!雪人穿上了潔白的大衣后,我們?cè)谘┤酥車”陌,高興極了。
天漸漸地黑了下來,我們向著雪人招手,依依不舍的回到了自己的家里。
堆雪人作文7
雪花飄飄灑灑,一夜間占領(lǐng)了整個(gè)臨浦,把整片大地籠罩在皚皚白雪之中。嘻嘻,熊孩子立刻出動(dòng),堆雪人啦!
我?guī)闲$P子,套上皮手套,再拎上我的小水桶。哈哈看我來找塊“風(fēng)水寶地”。開始堆!雪!人!啦!“唔——這里太臟了,這里……嗯,太陽(yáng)太容易射到了,雪人會(huì)化的!蔽野欀碱^,就是找不到一塊心怡的雪人之家!鞍!”我跳到紫荊花長(zhǎng)廊的花架下,“這里不錯(cuò)哎!蔽曳畔率掷锏囊淮蠖压ぞ,那么開工啦!
我順手從旁邊的長(zhǎng)椅上摸下一小堆松松軟軟的雪,把它堆在地上,小心按實(shí),拍成小山包狀,又用稍硬一些的雪塊在外面裹了一圈,仿佛為這個(gè)脆弱的小家伙穿上了一件堅(jiān)實(shí)的.護(hù)甲一般。
但腦袋也是個(gè)大問題,松動(dòng)雪,捏不了,硬的,又捏不動(dòng),“唉——”,我往手上哈了口氣,傷腦筋!我嘗試著捏起一個(gè)小雪球,可任我擠呀,壓呀,雪就是像個(gè)固執(zhí)的孩子似的不聽話,捏出來的不是松松垮垮的雪堆,就是形狀奇怪的“不規(guī)則圖形”,“呀!煩死啦,給你個(gè)學(xué)坨坨當(dāng)腦袋算啦!”我懊惱地將以團(tuán)雪堆到雪人的身子上,“哎?”它沒有像我想象中的那樣滾落,倒是穩(wěn)穩(wěn)的在上面立住了,“有辦法啦!”。我將雪拍到它的身子上的那堆雪上,小心翼翼的拍成球狀,再用手在上面抹抹光,耶!腦袋就這樣OK啦。
五官嘛,哈哈最不在話下啦!我在一邊的樹葉堆里翻翻找找,眼睛如掃描器一般巡視著,“嘿!”我用兩根指頭夾器兩顆大小差不多的小果子,再在雪人臉上用小拇指摁出兩個(gè)小孔,“塞塞塞!”我將它們摁進(jìn)小孔,再用一小點(diǎn)雪固定住,“搞定!。我又轉(zhuǎn)身在灌木叢里拔下一個(gè)尖尖的小花苞,用雪固定到眼睛下面,萌萌噠小鼻子做好啦!
一眨眼兒,我的小雪人完工啦,皚皚白雪之中,你就是雪之精靈!
堆雪人作文8
在寒假耳朵時(shí)候,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。
起初,爸爸拿了個(gè)鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實(shí),爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當(dāng)他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請(qǐng)教爸爸了。爸爸說:“你先做個(gè)小的.球,然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。
過了不一會(huì)兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅(jiān)持住,想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了,手就會(huì)暖和了,我就也不覺得冷了。
哈哈!真是功夫不負(fù)有心人啊,經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無(wú)奈,爺爺就說做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做了個(gè)球,這下可是滾圓的頭啊!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當(dāng)眼睛用,媽媽拿來了個(gè)紅蘿卜,當(dāng)鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!
哈!一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來,我還和雪人合影了呵!我是不會(huì)忘記你的,長(zhǎng)鼻子先生,雖然你走了……
堆雪人作文9
我想,在每個(gè)人的童年時(shí)都會(huì)堆雪人,我和哥哥也是。
我和媽媽去山東過年時(shí)。我和哥哥偷偷溜到了樓下,堆雪人去了,我們準(zhǔn)備堆好了,再給他們一個(gè)驚喜。
哥哥和我先從家里“偷”來幾個(gè)人棗子,準(zhǔn)備用它們做雪人的鼻子和嘴巴。
哥哥和我先把雪人的身體做好,下一步要做雪人的頭了,這可是最難的一步了。我們先把幾個(gè)小雪球合在一起,但是不夠,我和哥哥又用二十幾個(gè)小雪球合在一起,這一下終于和我和哥哥做的下半身等稱一點(diǎn)了,我和哥哥的心里如吃了蜜一樣甜。
我們把事先準(zhǔn)備好的棗子,放進(jìn)我們用大拇指摳的洞里。我們弄得可好玩了,尤其是雪人的嘴巴,我們摳了好多個(gè)洞,把比較小的棗子放進(jìn)去,每個(gè)小棗子就成了雪人的牙齒。
我們又在旁邊的小樹林里撿了幾根樹枝,我們都在找分叉的樹枝。噢,我們?cè)瓉硪脴渲ψ鲅┤说膬芍皇职!?jīng)過我們的精挑細(xì)選,選了兩根樹枝,插在雪人的兩邊。
我們堆出來的`雪人活靈活現(xiàn),雪人的眼睛仿佛會(huì)動(dòng)。我們上了樓,叫媽媽上來看,媽媽說:“你們兩個(gè)小鬼頭,趁我們不注意,還溜下來堆雪人,還真別說,你們堆得雪人還很可愛呢!”我們開開心心地回了家。
第二天一大早,我們下來看雪人,雖然我們把雪人堆在不擋道的地方,但是我們的雪人還是被人推倒了,而且它的下半身還有腳印。
我們辛辛苦苦堆出來的雪人就這樣被毀滅了,太可惜了!
堆雪人作文10
寒假里的一天,天空中飄起了鵝毛大雪,我和爸爸很高興地下樓去堆雪人了。
當(dāng)我們來到樓下,那厚厚的雪把我的腳都埋住了。我們?cè)谘┑厣舷茸チ艘淮蟀蜒,放在手中搓成一個(gè)小雪球,把雪球放在地上滾。起初我滾一會(huì)兒就摔了一下,雪球越滾越大,我有些推不動(dòng)了,就讓爸爸來幫忙,一個(gè)雪人的身體做好了。接著我用同樣的方法滾了一個(gè)小雪球,我小心翼翼地把它安裝在大雪球的上面,當(dāng)作頭。接下來,我要為雪人裝上五官了。我想了想:用什么做雪人的眼睛呢?后來我發(fā)現(xiàn)口袋里有一些糖果,于是我拿出了幾粒糖,爸爸說:“行,就用它來做眼睛吧!卑职纸舆^了兩粒,把它們鑲在雪人的臉上。接著,我們又為它的鼻子煩惱,然后,爸爸說:“你回去看看有什么適合做鼻子的`!蔽亿s緊跑回家,拉著媽媽一起找了起來,我們找了很多東西,最后決定用羽毛球。
我匆匆跑下樓,把它的羽毛部分插進(jìn)“臉”的正中央,看著那圓圓的鼻子,我覺得它非?蓯郏也唤麌芰似饋,跑著跑著我忽然覺得它好像缺少些什么。我歪著頭想了想,突然,我發(fā)現(xiàn)它還沒有嘴。于是我用手在它鼻子下劃了一道弧線,我退后幾步看了看,感覺它在向我微笑。我怕它會(huì)“感冒”,就把我的帽子和圍巾給雪人戴上。
就這樣,一個(gè)栩栩如生的雪娃娃站在了我的面前。
堆雪人作文11
今天,雪停了,我在雪里玩了個(gè)夠。
一大早,我便起來了,還沒來得及鋪床,就先跑到了陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)的玻璃上早已布滿了蒸汽,用手一點(diǎn)便露出了原形。透過窗子,我看見白皚皚的世界。不管是在路上、汽車上還是在樹上,到處都是潔白無(wú)暇的雪。雪地上有幾只麻雀正在嬉戲、打鬧,給平靜的雪地帶來了幾分生機(jī)。腳印、麻雀、無(wú)暇的雪,組成了一幅美麗無(wú)比的.畫。
可能是這場(chǎng)雪來的太急了吧,有些樹還沒來得及掉葉子呢,葉子上面積滿了雪,壓的樹干都彎了。
我趕緊穿好外套,拿著鏟子跑下樓?赡苁翘d奮了,一出去,就來了個(gè)倒栽蔥,半天都起不來。我趕緊爬起來四處看看,咦?幸好沒人,要不然挺不好意思的。不過,沒人也不好,因?yàn)槲抑荒茏约和媪。一個(gè)人玩什么呢?對(duì)了,堆雪人!
于是我操起鏟子開始堆雪做身子,雪很容易就堆到一起了,可光“整形”就弄了好半天,不是身子太大了,就是身子畸形了。好半天才勉強(qiáng)做好。終于該做頭了,難題又來了,我滾了幾次雪球,總是沒能如愿以償,放在雪人身上不是大就是小,總之不是很協(xié)調(diào)。就差這關(guān)鍵的一步了,我可不能放棄。于是我不停地把雪球放在雪人身上比試一下,看是否合適,不行繼續(xù)。費(fèi)了九牛二虎之力,終于滾好了一個(gè),而且還是個(gè)多邊體,我迫不及待地往雪堆上一放,哈哈,大功告成!哎?不對(duì),咋還還沒手呢?我趕忙回家找來兩把掃把,往雪人身上一插,總算堆完一個(gè)雪人了,還是長(zhǎng)臂猿型的呢!
唉,做個(gè)雪人真累呀!不過看著自己的勞動(dòng)果實(shí),心里還是美滋滋的!
堆雪人作文12
一場(chǎng)大雪不期而至。雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空落下,好似翩翩起舞的蝴蝶,又好似漫天亂飛的柳絮,整片大地都變成了銀裝素裹的世界,地上漲起了厚厚的積雪。寧?kù)o的小區(qū)霎時(shí)間變得熱鬧起來,打雪仗的、滑雪橇的'、堆雪人的……人們盡情地享受著雪帶來的快樂。
我迫不及待地加入這歡樂的海洋里,與伙伴們歡笑著,嬉戲著?粗呛⿷B(tài)可掬的雪人,我覺得何不嘗試自己動(dòng)手做一個(gè)呢?我的想法征得了伙伴們的同意。我們準(zhǔn)備先做雪人的頭。剛開始,我們?cè)诘厣蠞L雪球,怎么也滾不起來,我干脆把手套脫下來,可滾了半天也只大了一點(diǎn)點(diǎn),我有點(diǎn)心灰意冷,把不大的雪球往旁邊一放,嘴里嘟囔到:“堆雪人有什么好玩的,又累又凍手,不玩了!被锇閭兺O率掷锏幕顑海苓^來對(duì)我說:“千里之行始于足下。不管做什么事情,都要一點(diǎn)一點(diǎn)做,不能著急。"一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。是呀,做什么事都要耐著性子,認(rèn)真并慢慢的做,學(xué)習(xí)也是如此。這正是堆雪人的意義所在。于是,我在心里對(duì)自己說:“一定不要著急,慢慢來!庇谑窃谂笥训闹笇(dǎo)下,我把雪球放在草地里慢慢的滾。果然,不一會(huì),我就滾出了一個(gè)白白胖胖的身體。剛好,其他小伙伴把頭也做好了,小紅把頭和身子貼在一起,“啪”的一聲,小紅把我千辛萬(wàn)苦做的身體弄碎了,小麗上前指責(zé)她說:“你看看,好不容易做出的身體,你一下就弄碎了!毙〖t嗚咽著說;“對(duì)……對(duì)不起,我不是故意的……”我對(duì)小紅說:“沒關(guān)系,我們重新做一個(gè)!苯(jīng)過我和伙伴們的努力,一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人終于呈現(xiàn)在我們的面前,我們圍著它載歌載舞……
美麗的雪人,它讓我收獲了快樂,也讓我懂得了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
堆雪人作文13
下雪啦!放學(xué)后,我飛速寫完作業(yè),然后和姐姐來到樓下。
地上已經(jīng)鋪了一層厚厚的雪,足足有十厘米厚。那還等什么,趕緊堆雪人吧!我和姐姐開始分別滾雪球,姐姐的雪球滾得又快又大又圓,可我的雪球卻總也滾不大滾不圓,這是怎么回事?姐姐告訴了我她的絕招:邊拍邊滾。嗬!還別說,滾了不到十分鐘,一個(gè)雪人頭就做出來了!正當(dāng)我打算讓姐姐做個(gè)雪人身子時(shí),她滾過來一個(gè)雪球。哇,這雪球好大啊,都到我大腿了,做雪人身體剛剛好!我們把小雪球摞在大雪球上,這雪人的頭和身體算是初步做好了。
接下來,我們開始給雪人“梳妝打扮”啦!我讓媽媽從樓上扔下來幾個(gè)紐扣,把它們摁在雪人身子上當(dāng)衣扣最合適不過了。接著,我在垃圾箱旁邊找到一個(gè)紅色的小塑料桶,雖說有點(diǎn)破,但還可以用,于是雪人就有了一頂漂亮的帽子。接跟著,我用兩個(gè)棕色的大扣子給雪人點(diǎn)上兩只炯炯有神的大眼睛。至于鼻子嘛,我實(shí)在找不出什么東西,干脆找了片葉子,然后把它塞進(jìn)鼻子所在的`位置。別說,還挺形象的呢!雪人的手用什么做呢?我忍痛折了兩個(gè)月季花枝,小心翼翼地插在了雪人身體兩側(cè)。嗬!紅帽子,棕眼睛,一個(gè)漂亮的雪人終于誕生啦!
該上樓了,我戀戀不舍地看了看佇立在雪中的雪人,突然想起了田野中的稻草人,又聯(lián)想起正鋪著雪被睡大覺的麥子。俗話說“瑞雪兆豐年”,明年一定是個(gè)豐收年吧!
堆雪人作文14
今天,是20xx年的第一場(chǎng)雪,一個(gè)個(gè)像玫瑰一樣的小雪花從天空慢慢飄落下來,為大地穿上了潔白的衣賞。要是怎么美的雪景你也不去欣賞,不去玩,那天底下不就沒有可玩的了嗎。
看到這么美的景象,我立刻鏟子,穿上衣服,叫上小伙伴,在樓底下堆開了雪人。堆雪人,首先要從滾球開始,不然雪人你怎么也堆不好。滾雪球,故名思義,就是先捏好一個(gè)小的雪球,然后再找一塊雪多雪厚的'地方,接著就拿那個(gè)捏好的雪球在底上像滾一塊大石頭一樣來滾雪球。不一會(huì)兒,你就會(huì)看到你的雪球以經(jīng)比原來的體積大上好幾十倍。堆好了身子,就要開始堆頭了,這雪人的頭,既不能太大,也不能太小。必須是中等大小。做好了頭,接著就是給他裝上眼睛,鼻子,帽子,手,如果可以,加上圍巾雪人會(huì)更好看。眼睛和手這些可以用小樹葉和樹枝代替?墒撬拿弊訁s一定要用一個(gè)紅色的桶來做。而圍巾就用紅色的布就可以了。要想讓你的雪人保持的時(shí)間長(zhǎng),你就必須用手把它拍結(jié)實(shí),這樣你的雪人才不會(huì)很快就化掉。當(dāng)然,等到明天一早起來。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的雪人被一個(gè)小孩給毀了。
下雪讓我們感到非常高興,但是也很危險(xiǎn),比如下雪路上會(huì)非;菀装l(fā)生交通事故。所以我們?cè)诟吲d的同時(shí)也要注意安全。
堆雪人作文15
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像一只只雪白的小精靈一般從天而降,它們飄落在大地上,樹枝上,花叢里。到處都是它們的身影,它們調(diào)皮地將一切凍結(jié),將整個(gè)大地都變成一片雪白,像是為大地鋪上了一層棉被。
我和伙伴們?cè)缫逊偶僭诩,看著這厚厚的潔白的雪地,都開心地跳了起來。我和小伙伴們匆忙地穿上了棉襖,戴上了保暖的帽子和手套。一走出屋子,一陣寒冷的風(fēng)就開始侵襲而來,他們像是惡作劇一般從各個(gè)地方鉆進(jìn)衣服里,我們一個(gè)個(gè)只好抱著胳膊,用棉襖將自己包裹起來。雪地上留下了一串串腳印,鞋子和雪地接觸還發(fā)出咯吱咯吱的聲響!拔覀兌蜒┤税桑 辈恢钦l(shuí)高聲喊了一聲,我們紛紛行動(dòng)起來。小明首先抓了一把雪捏出了一個(gè)雪球,他又將雪球丟在雪堆里一遍遍地將雪滾在雪球上,雪球變得越來越大,這就是雪人的身體了。我和小剛也行動(dòng)起來,我們也滾了一個(gè)小一些的雪球,滾好之后我們將兩個(gè)雪球疊在一起,一個(gè)雪人的身體就做好了。小軍不知道從哪里找來一個(gè)破舊的小鐵桶,他把鐵桶扣在了雪人的頭上當(dāng)作帽子。小芳拿出了自己的水彩筆為雪人畫上了五官。我又折了一支樹枝插在雪人的兩側(cè),這是它的'雙手。
雪人堆好了,我們也不像剛出門時(shí)那樣寒冷了,小明和小軍的臉上還沁出了汗水。小芳的鼻頭凍的紅紅的,像是一個(gè)小丑的鼻子。我們互相看著對(duì)方,哈哈大笑起來,這真是一個(gè)有趣活動(dòng)。
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