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（實(shí)用）我終于明白了作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的我終于明白了作文，歡迎閱讀與收藏。
我終于明白了作文1
很多人都會(huì)騎自行車，而且騎得很好。我也很會(huì)騎。不過(guò)自行車行駛時(shí)為什么不會(huì)倒下，我可不知道原因。
因?yàn)槲蚁矚g騎自行車，一次，爸爸走到我身邊，問(wèn)了我這個(gè)問(wèn)題，我回答不出來(lái)。我問(wèn)了很多同學(xué)他們也不知道，我想，《十萬(wàn)個(gè)為什么》中應(yīng)該有答案吧。一天，正好輪到我們班進(jìn)圖書(shū)室，我找來(lái)找去，終于找到了那本書(shū)，我高興得一蹦三尺高，可是我翻了一會(huì)，這本書(shū)里沒(méi)有這個(gè)問(wèn)題。有一天午休時(shí)，我便問(wèn)了老師，老師說(shuō)，在生活中，我們都做過(guò)這樣的試驗(yàn):拿一個(gè)硬幣，用拇指和食指捏住在桌面上用力一轉(zhuǎn)，硬幣會(huì)在桌面上轉(zhuǎn)很長(zhǎng)時(shí)間，直到快要停止轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候它才倒下。
其實(shí)這其中有一個(gè)科學(xué)原理，那就是凡是在高速轉(zhuǎn)動(dòng)著的物體，都有一種能竭力保持轉(zhuǎn)動(dòng)軸方向不變的.能力。自行車的前輪和后輪在行駛時(shí)，就是兩個(gè)迅速轉(zhuǎn)動(dòng)的物體，它也有保持轉(zhuǎn)動(dòng)軸方向不變的能力，這個(gè)能力就使自行車不會(huì)倒下。人騎在車上，有時(shí)候也會(huì)使車向一邊傾側(cè)而失去平衡，這時(shí)，只要扶正車把，就可以調(diào)整前輪的位置，而且騎車人的上身也是在不斷地改變位置，使車子保持平衡。自行車停下來(lái)的時(shí)候，車子不轉(zhuǎn)動(dòng)了，那種自動(dòng)維持輪軸方向不變的能力消失了，車子就容易倒下來(lái)。如果一定要使車子不倒，那只能依靠身體的平衡動(dòng)作來(lái)做到這一點(diǎn)。雜技演員能在一輛不動(dòng)的自行車上表演各種精彩的節(jié)目，是因?yàn)檠輪T們熟練地掌握了保持平衡的技巧。
哎!聽(tīng)了老師的一番話，我終于明白了:只要多看書(shū)，多思考，多實(shí)踐，才會(huì)弄明白你不懂的知識(shí)。今天，我終于弄明白了為什么自行車只有在行駛時(shí)才不會(huì)倒下。
我終于明白了作文2
隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地覺(jué)得，我也開(kāi)始象大人一樣，被許許多多的喜怒哀樂(lè)所困擾。有許多事情開(kāi)始影響我的心情，盡管有些都已經(jīng)過(guò)去，但是，喜怒哀樂(lè)給我?guī)?lái)的思考和反省讓我久久不能忘記。
期中考試結(jié)束已經(jīng)好久了，在得知考試結(jié)果的那整整一天里，我的心情就象潮水一樣隨著分?jǐn)?shù)的高低而起伏不定。其實(shí)，每一次考完試之后，我總是覺(jué)得發(fā)揮得很不錯(cuò)，但是，經(jīng)常是考出來(lái)的分?jǐn)?shù)令人失望。那天早上，我忐忑不安的坐在座位上聽(tīng)數(shù)學(xué)課李老師在講臺(tái)上報(bào)考分，當(dāng)聽(tīng)到“石楚涵，99”的`時(shí)候，我懸著的心立刻放了下來(lái)。哈哈，既然數(shù)學(xué)考得不錯(cuò)，語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng)，那英語(yǔ)也應(yīng)該不差吧！想著想著，我便開(kāi)始得意起來(lái)。
下午課開(kāi)始了，英語(yǔ)李老師抱著一團(tuán)卷子走進(jìn)了教室，過(guò)了好一會(huì)兒才說(shuō)話。我感覺(jué)氣氛不對(duì)，便開(kāi)始猜測(cè)，肯定是英語(yǔ)期中考試成績(jī)不好，就在我胡思亂想的時(shí)候，老師說(shuō)：“這次考試全班總體成績(jī)不錯(cuò)�！蔽也唤底愿`喜。這時(shí)，李老師又說(shuō)：“這次考試好的好，差的差，這些題都是我所講過(guò)的……！”當(dāng)老師開(kāi)始報(bào)分時(shí)，我覺(jué)得，我緊張的心都要跳出來(lái)了�？嫉貌缓�，受點(diǎn)爸爸的責(zé)備倒沒(méi)什么大不了，但是，我實(shí)在不愿意看到同學(xué)們?cè)尞惖难凵瘛Ｄ玫皆嚲砗�，我沮喪到了極點(diǎn)，我竟然只考了93分。我的心情很失落。
每次考完試我都會(huì)很傷心，我總是認(rèn)為是分?jǐn)?shù)影響了我的心情，但是，在媽媽幫我仔細(xì)分析了試卷之后，我才明白，能夠主宰心情的不是那一個(gè)個(gè)數(shù)字，而是自己，是一個(gè)人的勤奮和努力。
每天給自己一個(gè)希望，就是給自己一個(gè)目標(biāo)，給自己一點(diǎn)信心。每天給自己一個(gè)希望，我們將擁有一個(gè)豐富多彩的人生。我的心情由我自己做主！我終于明白了！
我終于明白了作文3
從小到大，我的腦子中有許許多多的小問(wèn)號(hào)，如：不倒翁為什么不倒？蚯蚓為什么斷成幾截還能生活？小壁虎為什么能飛檐走壁？千噸重的大輪船為什么能在海上航行？其中，我最感興趣的是：蝙蝠靠什么認(rèn)路？那次我終于解決了這個(gè)難題。
那是一個(gè)夏天的傍晚，天氣十分炎熱，大人們都到外面乘涼去了，我也跟著爸爸跑了出來(lái)，只覺(jué)得眼前黑壓壓的蚊子亂飛，于是我就撿來(lái)一根棍子，在頭頂亂揮舞，沒(méi)想到打下來(lái)好多蚊子。正當(dāng)我準(zhǔn)備收手的時(shí)候，一只拳頭大的黑東西飛了過(guò)來(lái)，把我嚇了一大跳。我定睛一看，原來(lái)是一只蝙蝠，它在我頭頂盤(pán)旋了好幾圈，準(zhǔn)備飛走，我便拿著棍子追它，追了一會(huì)兒，只見(jiàn)前面有一棵大樹(shù)，蝙蝠身子一扭，敏捷地躲過(guò)了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)“砰”一聲，我跟大樹(shù)來(lái)了個(gè)親密接觸。我想：蝙蝠的視力怎么這么好呢？
于是，我就回家查資料，我找到了一本《生物百科》看了起來(lái)。當(dāng)我看到“超聲波”頁(yè)面的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了有介紹蝙蝠的，書(shū)上說(shuō)：蝙蝠的視力非常差，在夜間根本看不到任何東西，根本就是個(gè)瞎子，在白天視力也不太好，可以說(shuō)，我們?nèi)祟惖囊暳κ撬?—6倍。讀到這兒，我心里在疑惑：既然這樣，那剛才它怎么看見(jiàn)大樹(shù)了呢？為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，我又繼續(xù)往下看。終于我明白了：原來(lái)蝙蝠是靠超聲波定位的，超聲波可以幫助它找到前面的.障礙物，并測(cè)量距離，這樣它在晚間就不容易撞車了，人類根據(jù)蝙蝠的超聲波 還 發(fā) 明了很多東西，如：雷達(dá)、超聲波飛機(jī)。后來(lái)我也明白了海豚也有超聲波，它靠超聲波來(lái)尋找藏在海底沙石里的魚(yú)兒，海豚的超聲波還可以為人治病，幫助排除骨頭里的毒素，促進(jìn)新陳代謝。
我終于明白了蝙蝠夜里認(rèn)路的秘訣，也明白了超聲波的許多用處，我更明白了書(shū)是我們的良師益友，是我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該多看一些有意的課外書(shū)，豐富自己的知識(shí)，開(kāi)闊眼界。
我終于明白了作文4
再也沒(méi)有了一個(gè)嘮叨的人重復(fù)那句老道的話了�！}記
在這個(gè)漸漸變冷的時(shí)節(jié)，我會(huì)突然念起那嘮叨的話語(yǔ)，想起那傴著的身影。
她陪伴我走過(guò)的八年之間，我沒(méi)少討厭她的嘮叨。她年紀(jì)還不大時(shí)，就給別人背柴。每天天不大亮，她就起床，背上比她身子大兩三倍的燒火柴，爬過(guò)幾座大山，過(guò)兩條不淺的小河，到七八里外的縣城去賣(mài)了，然后再折轉(zhuǎn)回來(lái)再將那枝枝椏椏的木柴背去。在這七八里路上，她沒(méi)少摔跟頭，碰鼻子，因此等她的背因承載著歲月而慢慢駝下時(shí)，她變得嘮叨。
我家住的.離她家很遠(yuǎn)，有一個(gè)小時(shí)的路程。每天早上七八點(diǎn)鐘時(shí)，她就會(huì)背著一個(gè)大背簍來(lái)到我家，小心翼翼地將背簍放下，從里面拿出幾個(gè)小的可憐的雞蛋，放在桌上，對(duì)我說(shuō)：“快去把這熱熟了，和著早飯吃�！钡任覍㈦u蛋煮上了，出門(mén)她就會(huì)指著我的衣服，再指指她自己的衣服：“你看看你，這么冷的天了，還穿這么少，被凍著了怪可憐的，家里就沒(méi)別的衣服了嗎?”于是，第二天，她就會(huì)抱著一件舊的不能再舊的衣服來(lái)到我家。
我特別煩她的嘮叨，母親卻說(shuō)那是因?yàn)樗贻p時(shí)受了苦頭的原因。
我希望能有一天可以擺脫她的嘮叨，卻沒(méi)想到這一天在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)就來(lái)了。
那天，一大群人圍在那空破爛的屋子里聽(tīng)她的嘮叨。那天，風(fēng)特別大，我想起了她對(duì)我說(shuō)的要多穿衣服。那天，所有人都去看了她最后一眼，我卻躲在屋外墻角里小聲抽泣。那天，家里老老小小又聽(tīng)了一遍她的嘮叨，我只能用耳朵挨著冰冷墻，再也聽(tīng)不到什么。
在那個(gè)寒冷的秋末，我聽(tīng)不到有關(guān)她的任何事情。她是我的祖母，我最親愛(ài)的祖母。她與我相差八十多歲，這八十多歲的距離讓我不曾理解她的嘮叨，如今理解了，方知此時(shí)已晚。
流水淡，碧天長(zhǎng)，路茫茫，鴻雁來(lái)時(shí)，無(wú)限思量。
祖母啊，這個(gè)冬天，我終于明白了您的嘮叨。
我終于明白了作文5
父親已經(jīng)四十歲了，頭發(fā)中早有了許些白發(fā)，滿臉的皺紋，我那時(shí)疑問(wèn)：這還是那個(gè)我騎在脖子上樂(lè)呵呵的父親嗎？他是那樣英俊瀟灑，如今……父親，我深愛(ài)的父親，你那一直驕傲卻叛逆的女兒直到今天，明白了你的良苦用心！
父親對(duì)我管教很嚴(yán)，小時(shí)候在我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，還是會(huì)經(jīng)常摔倒，他總是滿不在乎，總是用那不屑的眼神看著我，沒(méi)有一絲鼓勵(lì)，沒(méi)有一句安慰，小時(shí)候的我對(duì)他也只有畏懼。
在那一年，我想學(xué)騎自行車，父親很不屑地說(shuō)了一句：“學(xué)騎車呀？肯定又是半途而廢�！币�?yàn)樗倪@一句話，我完全失去了信心，脾氣倔強(qiáng)的我要證明給他看：“我行！”，于是接連幾天騎著自行車摔倒爬起，又摔倒又爬起的身影。腿上已有好幾塊淤青，爸爸看見(jiàn)了，又是用那種不屑地眼神看我，說(shuō)道：“笨！連車就不會(huì)騎！”我瞬間激起了斗志，上前大聲說(shuō)道：“我會(huì)證明給你看的，我能行！”父親沒(méi)有作聲，頭也不回地走了。
因?yàn)楦赣H的話，我忍住疼痛，固執(zhí)地學(xué)著自行車，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，父親那雙不屑的眼神又浮現(xiàn)在我的腦海里，我立刻又拾回了失去的斗志，站了起來(lái)，我鼓勵(lì)自己我能行！
再多次的練習(xí)后我終于成功了，能夠騎著自行車在馬路上來(lái)回的穿梭，這么多天的汗水和辛苦終于沒(méi)有白費(fèi)。我笑了笑，轉(zhuǎn)身一看，拐彎處，站著自己敬畏的'父親在對(duì)我微笑，充滿贊許的目光。我跑上前說(shuō)道：“看吧！我能行，不是嗎？”只是父親的眼神中多了一絲溫柔！
長(zhǎng)大后，在我遇到事情想放棄時(shí)，父親還會(huì)時(shí)不時(shí)的在我旁邊用不屑的眼神看著我，讓我燃起斗志，也因?yàn)樗恳淮尾恍嫉难凵�，我�?zhàn)勝了自己很多次。
那一雙不屑的眼神，讓我的生命中充滿了斗志，父親，我終于明白了你的良苦用心！
我終于明白了作文6
“喂！朋友就是這么當(dāng)?shù)膯�？為什么到最后你都沒(méi)肯拉我一把？”從心底釋放出來(lái)的怒氣和不解，此刻徹底將我的理智淹沒(méi)，我頭也不回地和她背道而馳。
聒噪的蟬在樹(shù)上無(wú)休止地叫著，仿佛在祭奠這段快要破碎的友情。頭頂上毒辣的太陽(yáng)耀武揚(yáng)威地照著大地，透過(guò)樹(shù)陰照向煩悶的我，使我更加苦惱。在樹(shù)下躲避陽(yáng)光，思緒又被拉回到上午……
陽(yáng)光和現(xiàn)在一樣毒辣，而我們班卻在操場(chǎng)上進(jìn)行800米跑步測(cè)試，這對(duì)于沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種煎熬。可她卻是出了名的跑得快，聽(tīng)到測(cè)試的消息她的臉上還露出了欣喜不已的表情。
“嘭！”隨著發(fā)令槍聲，她像離弦的箭一樣沖到最前邊。在驚嘆的.同時(shí)，我只能老老實(shí)實(shí)跟著大部隊(duì)的步伐。操場(chǎng)上升騰起一絲絲熱氣，如同我的怨氣。
一圈，兩圈……終于到了最后階段。在我硬著頭皮、邁著灌鉛似的腿繼續(xù)奔跑時(shí)，她早已過(guò)了終點(diǎn)。我不停地向她擺手，希望她能拽著我一起跑，可她竟站在原地?zé)o動(dòng)于衷，只是大聲喊：“快跑啊！堅(jiān)持！”絲毫沒(méi)有要跑過(guò)來(lái)幫我的跡象。我的心仿佛從燥熱一下跌入了冰窖，最后不知是什么力量驅(qū)使我跑完全程。
坐在樹(shù)下的我，百無(wú)聊賴地看著眼前的行人，目光忽然被一對(duì)母子所吸引。那位母親眼前的兒子剛剛學(xué)會(huì)走路，突然跌倒在地，哇哇大哭。可母親卻沒(méi)有去扶的意思，只是在他旁邊說(shuō)：“自己摔倒，可以自己爬起來(lái)，加油！要靠自己的努力！”聽(tīng)到這兒，我會(huì)心地笑了，酷熱帶給我的煩悶頓時(shí)也煙消云散了。因?yàn)榇丝�，我真正明白了你的良苦用心�?/p>
我終于明白了作文7
很多事情，當(dāng)時(shí)可能因?yàn)樘《欢�，可是在一些偶然的機(jī)會(huì)中，卻讓我們明白那些感動(dòng)。
小時(shí)候，住在一間小平房里，風(fēng)一吹，那木頭圍墻和門(mén)就會(huì)搖動(dòng)起來(lái)，好象馬上就要倒似的`。在平時(shí)，家里總有個(gè)人在看家，因?yàn)槟峭饷娴拈T(mén)太不結(jié)實(shí)了。
有一次，國(guó)慶節(jié)放長(zhǎng)假。前幾天我天天玩，也不寫(xiě)一個(gè)字，到最后一天，才愁眉苦臉地補(bǔ)作業(yè)。我還是寫(xiě)一會(huì)兒玩一會(huì)兒，媽媽在旁邊叮囑我快寫(xiě)，我只好一臉不情愿地耐著性子寫(xiě)了一會(huì)兒，又開(kāi)始溜號(hào)。
“你還有這么多作業(yè)呢，還不快寫(xiě)！”媽媽生氣了。
我也很生氣：“那我就不能先休息一下再寫(xiě)，都寫(xiě)這么長(zhǎng)時(shí)間了�！�
媽媽拍著桌子說(shuō)：“前幾天叫你快寫(xiě)你不寫(xiě)，現(xiàn)在寫(xiě)不完了怪誰(shuí)呢？不愿意我看著你寫(xiě)是不是？行，我把你鎖家里，什么時(shí)候?qū)懲晔裁磿r(shí)候給你開(kāi)門(mén)！”說(shuō)完，一摔門(mén)走出去。
我本以為她只是嚇我，可是當(dāng)我聽(tīng)到那清楚的鎖門(mén)聲，整個(gè)人呆住了，就哭起來(lái)�？蘖艘粫�(huì)兒，我心想：現(xiàn)在哭，不如先寫(xiě)完作業(yè)，再想辦法找媽媽回來(lái)。
我靜下心來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)一會(huì)兒抽泣一會(huì)兒，沒(méi)多久，抽泣聲漸漸平靜，寫(xiě)得也越來(lái)越快。
大概過(guò)了兩個(gè)小時(shí)吧，我認(rèn)真地對(duì)了一下作業(yè)，如釋重負(fù)地抻了個(gè)懶腰，嘆了口氣說(shuō)：“寫(xiě)完了！”
突然聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，我嘆了一半的氣都嚇了回去，驚恐地看著外面的那扇門(mén)。門(mén)“吱”地開(kāi)了－－“媽媽！”我叫起來(lái)，跑過(guò)去擁抱她。
“看來(lái)這個(gè)辦法真好，比我在家看你寫(xiě)得都快，以后你寫(xiě)作業(yè)我就把你鎖家里�！�
我一直以為媽媽那時(shí)是真的出去玩了，但從那以后，媽媽再?zèng)]把我鎖家里。一次聽(tīng)到媽媽和朋友說(shuō)：“我怎么可能把她鎖屋里？一個(gè)小孩在家那么不安全，我為了嚇?biāo)矠榱俗屗雷约旱氖乱约鹤�，也要她學(xué)會(huì)勇敢，所以把她鎖家里。我也沒(méi)走，我一直在門(mén)口看著她，直到她寫(xiě)完才給她開(kāi)門(mén)啊……”
我恍然大悟，明白了媽媽的苦心，也終于明白母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。
我終于明白了作文8
生活不可能一直是晴天，總會(huì)有陰雨霏霏的時(shí)候。但是，每當(dāng)陰雨霏霏時(shí)，父母總會(huì)在背后默默地為你撐起一把傘。可是，這把傘卻總會(huì)在你已經(jīng)淋雨之后才會(huì)出現(xiàn)。
記得上個(gè)周末，學(xué)習(xí)的壓力使得我心情煩悶，面對(duì)各科作業(yè)，我總是剛拿起筆就放下。整個(gè)下午就被我渾渾噩噩地度過(guò)了。這時(shí)，媽媽走進(jìn)房間，隨意地問(wèn)道：“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)？”媽媽的話使得我更加煩躁。我沒(méi)有答話，只是默默地看著那書(shū)桌上散亂的作業(yè)。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有答話，便開(kāi)始嘮叨起來(lái)：“都讓你認(rèn)真寫(xiě)你不寫(xiě)，你現(xiàn)在努力幾年，以后就輕松了。你說(shuō)你……”媽媽的話絮繞在我的耳邊，如同一滴滴雨點(diǎn)敲擊著我的內(nèi)心。目光無(wú)意間飄向窗外，那暖暖的黃昏讓我迫切地想要奔去，想讓它融化我內(nèi)心的黑暗。望了一眼還在喋喋不休的'媽媽，我突然說(shuō)了一句：“我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！”就跑了，也不顧媽媽的叫喚，徑直跑下樓去。沐浴在這黃昏中，我的心情無(wú)比惆悵。我在這黃昏中踱步，可是，這黃昏卻無(wú)法化解我低沉的心情。在不知不覺(jué)中，黃昏漸漸退去，夜幕籠罩大地。一陣蕭瑟的風(fēng)吹來(lái)，我不經(jīng)意間緊了緊衣服。冷冷的風(fēng)，淡淡的月，婆娑的月影，是夜的主旋律。在靜謐的夜中，聆聽(tīng)風(fēng)的聲音，感受夜的凄涼。白天唧唧喳喳的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在都安靜地沉睡了。馬路上的車飛馳而過(guò)，行人和同伴說(shuō)說(shuō)笑笑的走過(guò)我的身旁。突然，我看見(jiàn)手機(jī)上那泛著熒光的字：快回家吧，天黑了不安全。我心里一暖，回了一條短信：我馬上回去。
回到家，看見(jiàn)父母都在家。好像之前的不愉快都沒(méi)發(fā)生，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“飯還沒(méi)好，給你熱了杯牛奶，你先喝了暖暖身子�！睙崤Ｄ躺仙鸬撵F氣泛出了父母慈祥的笑容。
我終于明白了你的用心，媽媽！你所說(shuō)的一切，你所做的一切，都是為了我好。父母的愛(ài)散發(fā)著光芒，照耀著我，刺破了霧霾，空白的道路泛上色彩，心明亮了，黑暗散了。
我終于明白了作文9
夜微涼，雨細(xì)碎，昏暗路燈下，一個(gè)孤獨(dú)的靈魂在默默哭泣。
“你看，風(fēng)箏飛得真高啊�！币粋�(gè)男孩高興地對(duì)他爸爸說(shuō)。父子倆人臉上洋溢著幸福的微笑，這種情景，好熟悉，而現(xiàn)在，爸爸那冷冰冰的臉上，沒(méi)有一絲燦爛的笑意。
“你就知道玩，看你上次考的那幾分，給我在家里待著�！卑职炙らT(mén)而去，玩是孩子天性，怎么可以阻止我的快樂(lè)！越想越委屈，幾滴滾燙的淚珠悄悄落下，只有眼淚明白我的心。于是我開(kāi)始看書(shū)，雖然被逼無(wú)奈，但暢游書(shū)海，常常能體會(huì)到樂(lè)趣。深夜，總是有兩間屋子亮著燈，也不知何時(shí)桌上多了一杯牛奶�？墒�，這些都不足以讓我感動(dòng)，我討厭爸爸。
微風(fēng)掃走枯葉，便零零散散飛起，賣(mài)弄著最后的美麗。那棵柿子樹(shù)依然健壯，那是小時(shí)候和爸爸一起種的，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間十年了，每到這個(gè)季節(jié)，柿子們就會(huì)露出一個(gè)個(gè)紅彤彤的笑臉，朝人們頷首微笑。今年也是如此，忽然想吃它們，便要去叫爸爸幫我，可是我猶豫了，最后，還是自己搬來(lái)梯子，努力向上夠，可一不小心，我竟然從上面重重的摔了下來(lái)，好痛。此刻，似乎有一個(gè)背影在著急地朝我張望。果然，第二天，桌上多了一些柿子，是他？捧起一顆柿子仔細(xì)端詳，我分明看見(jiàn)了爸爸摘柿子的場(chǎng)景。
走進(jìn)門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)爸爸在跟媽媽嘀咕：“兒子終于知道學(xué)習(xí)了，我真欣慰，今天包餃子吧，兒子最喜歡吃了�！焙鋈徊恢獮楹�，我的眼角濕潤(rùn)了，竟不禁留下了幾顆碩大的'淚珠。
望著馬路上孩子們的喧鬧，我仿佛和他們是兩個(gè)世界，那些玩鬧似乎也沒(méi)什么意思，多學(xué)一點(diǎn)，為了今后的幸福而努力，豈不更好？
昏黃的路燈下，是我們一家三口在散步，爸爸的臉上不知何時(shí)多了幾條皺紋。雖然歲月的風(fēng)吹走了爸爸的青春華年，卻吹不散我們一家人的脈脈溫情。
我終于明白了作文10
對(duì)不起，直到現(xiàn)在我才明白你的良苦用心。雖然明白的有些遲。這份愧疚之心你卻能收到。不過(guò)在以后日子里我會(huì)加倍的認(rèn)真的愛(ài)你。
快期末考試前，正是繁忙學(xué)習(xí)的緊張階段。這段時(shí)間是我壓力。憂郁。浮躁的集中點(diǎn)。所以那時(shí)不理智，請(qǐng)你原諒那天，我正在匆忙寫(xiě)作業(yè)，黃昏時(shí)分，連晚霞都想睡覺(jué)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的飛來(lái)飛去，好像是在閑聊著自己的趣事兒。一種從未有過(guò)壓抑涌上心頭，因?yàn)檫@是你在與樓下大嬸互相說(shuō)笑。你的聲音太過(guò)響亮，讓此時(shí)寫(xiě)作業(yè)的我不由得十分生氣，我走到你的面前，還沒(méi)說(shuō)出話來(lái)，你卻先嘮叨了起來(lái)，你總是說(shuō)別人家的孩子有多么的了不起，把我貶低的一文不值。我再也受不了了！我伸出手狠狠地推了你一把，然后迅速跑回了房間。那幾天，我一直跟你嘔氣�？偸遣宦�(tīng)話。終于有一天，我在墻角下看見(jiàn)你坐在沙發(fā)上掉下了幾滴久違的眼淚。
終于放了暑假，半個(gè)學(xué)期已經(jīng)流逝，我將面對(duì)我充實(shí)的`暑假，真是讓人心奮。放暑假的的二天，你說(shuō)你要去商場(chǎng)購(gòu)物，我是一點(diǎn)戒心都沒(méi)有。結(jié)果，你從書(shū)店抱回了幾十本資料。我看著這些書(shū)，好像是被嚇愣了，只聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)了一句漫不盡心的話；“這些資料全部給我做完，做不完不許出去玩！”我氣的從枕頭底下拿出剪刀，將這些資料都剪成碎片，然后把她都抬到你的面前，對(duì)你說(shuō)；“你把這些碎片復(fù)原成原來(lái)的樣子，我就做，否則我永遠(yuǎn)都不做！”摔門(mén)離開(kāi)了家自那天起，我總是看見(jiàn)你拿著膠水手忙腳亂的，沒(méi)日沒(méi)夜的忙著，有時(shí)竟然連一句嘮叨與動(dòng)作話語(yǔ)都好像訊間消失了。讓我不由得有些無(wú)所適從，似乎要像魚(yú)兒缺水的滋養(yǎng)，讓我有著種種不適。終于有一天，我鼓起勇氣，從你的旁邊悄悄走近，這一情形不由得的讓我潸然淚下——原本被我剪的破爛不堪的書(shū)已經(jīng)成功的恢復(fù)。原來(lái)，媽媽這幾天都是在粘書(shū)。媽媽為了讓我學(xué)習(xí)好，竟放下驕傲的“個(gè)性”。
到現(xiàn)在，我才明白你的良苦用心，對(duì)你的傷害請(qǐng)你原諒！媽，在以后的日子里我一定會(huì)加倍愛(ài)你！
我終于明白了作文11
在爸爸的逼迫下，我終于在一年內(nèi)背完了他指定的100首古詩(shī)。翌日，爸爸便再次帶我去欣賞廬山美景。
和去年一樣，我們來(lái)到了三疊泉瀑布。瀑布從高高的山上落下，猶如萬(wàn)丈洪泉，不可謂不宏偉，我正要去參觀下一個(gè)景點(diǎn)，腦中卻浮現(xiàn)出張九林先生所寫(xiě)的“靈山多秀色，空水共氤氳“二句，頓時(shí)有所感悟。
不必說(shuō)我忽略的那連綿起伏的廬山，單單是這瀑布產(chǎn)生的.水汽在今日陽(yáng)光的照射下變換，畫(huà)出紅泥班七彩繽紛，顏色絢麗瑰奇，那目擊繚繞，朦朦朧朧，似真似幻，使我如臨仙境。而將其結(jié)合起來(lái)，卻才是真正的美：每一顆小水珠勇敢地穿透迷霧，落入水中，發(fā)出最美妙的聲音，那是勝利的聲音，刺透迷茫，最終成功地再次得到光照，展示自己絢麗多彩的一面。這是精神品質(zhì)之美。在我的生活中，怎么會(huì)感受到如此深刻的美？
我明白了，唐詩(shī)提升了我對(duì)美的感受力。
在山頂上住了一夜，我在清晨等待日出。山腰處云霧繚繞，頗有“云深不知處”的感覺(jué)。這時(shí)，一旁紅日徐徐升起，一縷金光伸向大地，照在千萬(wàn)山峰上。我百感交集，心中萬(wàn)馬奔騰。記得去年，我剛想贊美，話到嘴邊，卻只有最簡(jiǎn)單、直白甚至粗糙的感嘆詞。而此時(shí)此刻，我卻想到了王冕大詩(shī)人《偶成》中的“千峰日出流云氣，萬(wàn)壑松鳴雜水聲”。這兩句詩(shī)句是千萬(wàn)文字也無(wú)法替代的。終于，我心中長(zhǎng)期阻塞的塊壘在兩句詩(shī)中被化為千萬(wàn)灰絮，不復(fù)存在。我永遠(yuǎn)也無(wú)法說(shuō)出的情感，在這兩句詩(shī)中被盡情地宣泄出來(lái)。
我明白了，古詩(shī)早已為我們語(yǔ)言匱乏的人生場(chǎng)景提供最佳的表達(dá)方案。
這時(shí)，我終于理解了爸爸的良苦用心：背誦古詩(shī)并不是像我原來(lái)認(rèn)為的那樣枯燥無(wú)聊，更不是為了應(yīng)付語(yǔ)文考試。它給我們?cè)谏钪幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛和表達(dá)美的語(yǔ)言。
我終于明白了，古詩(shī)，值得我們花更多時(shí)間學(xué)習(xí)。
我終于明白了作文12
“冷不冷�。】烊ゴ┮路�！”裘老師又在耳邊“咋呼”了。風(fēng)呼呼地刮著，雖然我只穿了一件薄薄的短袖，但并不覺(jué)的冷。為什么要去加衣服呢？我看，是存心找我的“茬”，跟我過(guò)不去呀！
但這裘老師執(zhí)呦的很，如果我再不去加衣服的話，她到班主任老師那兒告我一狀，那可就麻煩了��！我只得到寢室加一件背心，就蹦蹦跳跳地來(lái)到教室了。誰(shuí)知裘老師又逮著我不放：“你加的衣服不夠，再去加一件外套吧！”我理直氣壯地說(shuō)：“你怎么知道我冷啊！再說(shuō)，你又不是我父母�！彼堑簧鷼猓炊吐暫蜌獾卣f(shuō)：“張瓊，我雖然不是你的父母，但也是你的生活老師吧！聽(tīng)話，去加一件外套，過(guò)一會(huì)兒要感冒的！”
我悶悶不樂(lè)地向?qū)嬍易呷ィ虮蛔ソ\子的小鳥(niǎo)。我想：裘老師真煩人，懂什么啊，還生活老師呢！
我翻箱倒柜的翻著，��！我沒(méi)帶外套也！著可怎么辦！雖然，我表面上一點(diǎn)也不怕生活老師，可心里……我穿一件短袖吧！可我不知裘老師又回下啥命令！還會(huì)叫我加衣服嗎？
我憂心種種的來(lái)到教室，裘老師見(jiàn)我沒(méi)加外套就問(wèn)：“張瓊，你怎么沒(méi)加外套？是不是沒(méi)有了��？”我低著頭，應(yīng)了一聲說(shuō)：“我加了一件短袖！”“過(guò)一會(huì)兒著涼了可怎么辦啊！”裘老師皺著眉頭，擔(dān)心的說(shuō)，“你過(guò)一會(huì)兒吃完晚飯，馬上就到教室里來(lái)，外面風(fēng)大，會(huì)著涼的！”我應(yīng)了一聲，就逃也似的跑了。
晚上，風(fēng)果然變大了！不禁讓我打了個(gè)寒顫。著才后悔沒(méi)聽(tīng)裘老師的.話。正在這時(shí)，眼前忽然出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影。原來(lái)，是裘老師給我送衣服來(lái)了。她俯下身子，親切對(duì)我說(shuō)：“張瓊，快穿上吧！不然真的要著涼了哦！”我的心不禁一顫，頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。
我終于明白了裘老師的關(guān)心，真的就向呵護(hù)自己的孩子一樣！
我終于明白了作文13
“為什么？為什么你不讓我吃冰淇淋？我只是要吃一個(gè)冰淇淋而已，又不會(huì)花你多少錢(qián)，你就這么舍不得嗎？妹妹都可以吃，為什么我不可以？”
面對(duì)我十歲的怒吼和質(zhì)問(wèn)，你沒(méi)有解釋一句。而我，面對(duì)你那淡漠的臉，崩潰極了，怒火沖天的我打翻了還在桌上冒著熱氣的湯，然后毫不猶豫的從你身邊略過(guò)，跑了出去。
你沒(méi)有看我一眼，只是慢慢蹲下去收拾我留下的殘局。我悄悄的瞥了你一眼，你那雙靈巧的手在抖；你那對(duì)漆黑的雙眸在濕潤(rùn)；你那小巧的鼻頭在抽動(dòng)。
我心里鄙夷極了，要哭也是我哭好嗎？他為什么要哭？哭給誰(shuí)看�。�
外面天氣很熱，強(qiáng)烈的陽(yáng)光打在我的臉上，滿臉通紅，腳下的路燙得我腳底發(fā)麻。不知是汗水還是淚水，沾濕了我的雙眼，眼前一片模糊。
一路跑到商店門(mén)口，一口氣買(mǎi)了三個(gè)冰淇淋。
你不是不讓我吃嗎？我偏要吃，我就吃給你看！
坐在商店門(mén)口，撕開(kāi)包裝，仿佛它就是你，我一口咬下了半個(gè)。帶著憤恨的心情吃完了一個(gè)冰淇淋，待我撕開(kāi)第二個(gè)冰淇淋的包裝時(shí)，胃一陣絞痛。一張通紅的臉?biāo)查g慘白一片。
又一陣絞痛襲來(lái)，我慌亂的摸著身上的手機(jī)，打電話給你。你應(yīng)該，或許，大概不會(huì)接吧，畢竟……
鈴聲只響了一秒，你便接了。而我，面對(duì)接通了的.電話，卻不知怎么開(kāi)口。那無(wú)法忍受的絞痛使我悶哼出聲。
“寶貝，你怎么了？在哪？告訴媽媽，媽媽去……”
你的一聲寶貝，讓我的淚水瞬間奪眶而出。
我終于明白了你的良苦用心！
“寶貝。”當(dāng)我在想開(kāi)口時(shí)，你已經(jīng)找到了我，手里還有一瓶胃藥以及一個(gè)保溫杯。
淚水再一次模糊了我的雙眼，我猛然抱住你的腰，感受著你的體溫。
你似乎沒(méi)有料到我會(huì)有這般動(dòng)作，但隨后你的頭磕到了我的肩上，手一下又一下的撫摸著我的背。我的淚水打濕了你的衣服，而你的淚水也潤(rùn)濕了我的肩頭。
我終于明白了你的良苦用心！
我終于明白了作文14
那天，媽媽一進(jìn)辦公室就發(fā)現(xiàn)我的臉色不好。她親切地問(wèn)我：“吳昊，怎么啦？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“我的數(shù)學(xué)試卷找不到了，還有，我被長(zhǎng)繩隊(duì)刷下來(lái)了，唉……”
“重在參與，只要參加練習(xí)的過(guò)程就行了�！眿寢屆业念^說(shuō)�！暗俏覜](méi)有參加比賽啊！”“好了，別想這些了，先做作業(yè)吧！”我努力平靜下來(lái)做作業(yè)。做完作業(yè)，我低著頭，小聲說(shuō)：“媽媽我很委屈，我想哭�！边@時(shí)我已經(jīng)眼含淚水。“我知道你難受，來(lái)來(lái)來(lái)，到媽媽這里來(lái)�！眿寢屔斐隽穗p手，把我輕輕抱在懷里，我軟軟地靠在媽媽身上，在媽媽的'懷里掉眼淚，一次又一次地叫苦。媽媽拍著我的背安慰我：“好了好了，我們回家吧，在路上邊走邊聊吧！”我和媽媽拉著手，走出了校門(mén)，望著漆黑的馬路，一陣的寒風(fēng)吹在我的臉上，我又不自覺(jué)掉下淚來(lái)。媽媽見(jiàn)此情景，輕聲地問(wèn)：“吳昊，在這次活動(dòng)中你有收獲嗎？”我猶豫了一會(huì)說(shuō)：“有一點(diǎn)！”我不由自主地想：是啊，我從不敢跳，不會(huì)跳到熟練地掌握跳大繩這門(mén)“藝術(shù)”，這其中有多少笑聲？多少歡樂(lè)？多少喜悅�。繈寢尶粗�，對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你想，雖然為了跳繩你被繩子打了無(wú)數(shù)次，眼淚沒(méi)有少流，但你從不叫苦，越跳越開(kāi)心。大繩隊(duì)中，有許多同學(xué)平時(shí)連話都說(shuō)不上，現(xiàn)在你們是隊(duì)友，也成了好朋友。真難得�。 �
我終于明白了，重在參與，享受過(guò)程。我不好意思地靠到了媽媽肩上說(shuō)：“媽媽，謝謝你對(duì)我的理解和關(guān)心！謝謝你陪我說(shuō)話！”媽媽瞇著眼睛抱著我說(shuō)：“我愿意做你最知心的朋友�！�
我終于明白了作文15
人生路漫，我心動(dòng)蕩，可還好有母親的陪伴！——題記
咿呀學(xué)語(yǔ)把手教
上一秒的記憶成就了下一秒的輝煌；昨日的相遇注定了今日的相識(shí)；而曾經(jīng)的頑皮鋪就了如今的領(lǐng)悟。
每當(dāng)這樣的夜晚：夜深人靜，四處寂靜無(wú)聲，太陽(yáng)公公不甘地收起它的小傲嬌，反倒是月亮婆婆毫不遜色地展顯著她的美貌。這時(shí)候，我總聽(tīng)外婆說(shuō)起，小的時(shí)候，母親為了能讓我有一個(gè)好的啟蒙，竟重拾書(shū)本，夜里學(xué)習(xí)，白天就開(kāi)始毫無(wú)保留地將她所學(xué)到的教給我。聽(tīng)到這兒，一股酸流流入我心，流得很深很深……
踏上小船，沿途的風(fēng)景勾起了兒時(shí)的回憶；翻開(kāi)相冊(cè)，曾經(jīng)的留念讓我真正明白了母愛(ài)。
遙遙學(xué)途母擔(dān)憂
“逝者如斯夫，不舍晝夜”。冥冥之中，我多了一種身份，你卻多了一分擔(dān)憂。
記得那次的考試，試卷上的紅色軌跡似乎有一種不為人知的魔力，讓我沒(méi)有勇氣去面對(duì)母親。但紙永遠(yuǎn)是包不住火的，糟糕的一幕還是出現(xiàn)在她的眼前。起初，，母親的一言不發(fā)讓我感到忐忑不安，最終，母親微笑地對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身走了。目光呆滯的我臉上多了一份慚愧，而心中卻多了溫暖。
你的擔(dān)憂綻放了我的生命之花；而我的`領(lǐng)悟也溫暖著你的心靈。
日日月月之陪伴
星辰日月的分離震撼了整個(gè)宇宙；鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的誕生欣慰了大地媽媽；而母親的陪伴也溫暖著我這顆幼苗。
那時(shí)候，失去友誼的我似一只孤獨(dú)的小鳥(niǎo)，沒(méi)有方向，也沒(méi)有目標(biāo)。母親很擔(dān)心，也很焦慮，她沒(méi)有辦法做到和同齡人一樣整天陪我玩，但是他的陪伴對(duì)我來(lái)說(shuō)確是無(wú)價(jià)的。
那天夜里，我已入睡，隱約似乎有些動(dòng)靜，我?jiàn)^力與我那雙已閉合的眼睛掙扎，原來(lái)是母親在幫我掖被子。我笑了，笑的很快樂(lè)，很愜意！
人生在即，我終于明白了母愛(ài)。
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