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學(xué)習(xí)反思作文100字（精選26篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們需要很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力，反思過(guò)去，是為了以后。那么優(yōu)秀的反思是什么樣的呢？以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)反思作文100字（精選26篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)反思作文100字 1
今天，我們班龐老師用了一節(jié)課的時(shí)間。給我們上了一堂“班會(huì)課”。為什抹要上這一節(jié)課呢，因?yàn)槲覀儼嘧罱憩F(xiàn)得不算好。而且，我們班有了一些人不完成作業(yè)。龐老師大發(fā)雷霆，就上了這一節(jié)課。
通過(guò)這一節(jié)課，我明白了：以后要認(rèn)真完成老師的'作業(yè)，上課要認(rèn)真地聽(tīng)講。上課積極回答老師提出的問(wèn)題。作業(yè)要寫得認(rèn)認(rèn)真真。不寫錯(cuò)別字，還要不馬虎。
這就是我的反思。
學(xué)習(xí)反思作文100字 2
這幾天聽(tīng)了四節(jié)初三語(yǔ)文課，幾節(jié)課給我的感觸很深。
這幾節(jié)課都容量特別大，實(shí)效性特別強(qiáng)，特別注重學(xué)法的指導(dǎo)和學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)的訓(xùn)練，訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá)能力。
我覺(jué)得我在教學(xué)的過(guò)程中就粗枝大葉，不注重細(xì)節(jié)，也不注重方法的`歸納和指導(dǎo)，這是在以后的教學(xué)過(guò)程中我要學(xué)習(xí)的，要學(xué)習(xí)的當(dāng)然不止這些。
學(xué)習(xí)反思作文100字 3
這一周聽(tīng)了幾節(jié)課，是初三語(yǔ)文的。
我講的是說(shuō)明文專題，本周的反思是說(shuō)一說(shuō)自己的思路。
設(shè)計(jì)這一節(jié)課，我是這樣想的，先找找考點(diǎn)，然后一起找找體型，指導(dǎo)指導(dǎo)做題的'方法，然后做做題，討論討論答案。然后總結(jié)總結(jié)作題的方法。
我這一節(jié)課，講了兩個(gè)方面的問(wèn)題，1是說(shuō)明的特征，2是說(shuō)明的方法及作用。
學(xué)習(xí)反思作文100字 4
星期四我們上玩了德育大課堂，可是星期五老師就被我們氣得“火山爆發(fā)”了。
星期五下午短課，同學(xué)們都吵吵鬧鬧的，像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣。老師在辦公室也聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)我們大發(fā)脾氣，一氣之下把我們德育大課堂的榮譽(yù)給撕了下來(lái)，不過(guò)撕了下來(lái)也好，讓我們?nèi)慷肌靶选绷恕?/p>
“老師，對(duì)不起�！蔽覀儾粦�(yīng)該惹你生氣的`�！袄蠋�，對(duì)不起�！蔽也粦�(yīng)該在課堂上和同學(xué)玩的�！袄蠋�，對(duì)不起�！蔽乙院笠欢〞�(huì)改正，不在課堂上說(shuō)話了�！袄蠋煟瑢�(duì)不起。”請(qǐng)您原諒。
快要考試了，我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課這專心聽(tīng)講，爭(zhēng)取考到好成績(jī)。
學(xué)習(xí)反思作文100字 5
這類課的教學(xué)過(guò)程通常按照“抽象——概括”的思路進(jìn)行。其主要特征是：客體典型，表象充分，抽象特征，概括本質(zhì)。教學(xué)中把握以下幾個(gè)要點(diǎn)：
1、從同類事物中選取一組具有代表性的典型事物進(jìn)行觀察、比較，找出它們的共同點(diǎn)；
2、通過(guò)與其他類事物的.比較，抽象出這類事物的共同特征，從而揭示此類事物的本質(zhì)屬性；
3、用概括的方法，把抽取的共同特征推廣到全類事物，形成概念；
4、應(yīng)用概念解決實(shí)際問(wèn)題，如列舉同類事物等。
方法應(yīng)用課例：
哺乳動(dòng)物、鳥類（家鴿）等。
學(xué)習(xí)反思作文100字 6
今天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又給我們提供了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)取了一節(jié)馬牧池張文淑老師的課和薛校長(zhǎng)的報(bào)告，感觸很深，收獲也不少：
老師在開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)時(shí)，老師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生，真獨(dú)學(xué)、實(shí)自查，有效地控制學(xué)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)度。
小組合作學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)生互助的目標(biāo)要明確、互助的對(duì)象要明確、互助的內(nèi)容要明確、互助的時(shí)機(jī)要明確、互助的.方式要明確。
小組合作學(xué)習(xí)時(shí)要把握好展示時(shí)間、展示的對(duì)象，展示的過(guò)程要跟上評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)要公正合理。
學(xué)習(xí)反思作文100字 7
在教學(xué)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到不能再同我上學(xué)時(shí)那樣教學(xué)了，現(xiàn)在應(yīng)該教的不是書本上死的東西了，那些學(xué)生都能知道，“讀史可以明志，學(xué)史可以鑒身”現(xiàn)在教給他們的是就某個(gè)知識(shí)應(yīng)怎樣分析理解，使從中得到啟發(fā)。
所以我努力改變學(xué)生原有單純接受式的學(xué)習(xí)方式，建立和形成充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮學(xué)生主體性的學(xué)習(xí)方式，在初三的教學(xué)過(guò)程中，我主要教給學(xué)生思考問(wèn)題的方法，答案由自己歸納得出。
我注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性，努力滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的`教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行自我支配、自我調(diào)節(jié)和控制，讓他們主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)和接受教育影響，從而達(dá)到所預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)習(xí)反思作文100字 8
生物教學(xué)不僅是教師講解和演示的過(guò)程，也是師生交往同發(fā)展的.互動(dòng)過(guò)程。教師必須向?qū)W生提供更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生親自參與和實(shí)踐。這種有目的的有步驟的學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動(dòng)主要包括對(duì)生物及其相關(guān)事物進(jìn)行觀察、描述、提出問(wèn)題、從各種信息渠道查找信息、提出假設(shè) 、驗(yàn)證假設(shè)、思維判斷、作出解釋，并能與他人合作和交流等。教師在引導(dǎo)和組織學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意：
1、需要為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景。
2、應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生自己觀察、思考、提問(wèn)并在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行探究活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施。
3、注意課內(nèi)外活動(dòng)相結(jié)合。
4、重視探究性學(xué)習(xí)報(bào)告的撰寫和交流。
學(xué)習(xí)反思作文100字 9
在這節(jié)課中，我充分利用教材資源、生成資源、師生資源。讓學(xué)生懂得在學(xué)習(xí)中如何克服困難，怎樣合理安排時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù)的方法。懂得養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。反省自己在學(xué)習(xí)中的不良行為習(xí)慣，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，以適時(shí)評(píng)價(jià)的方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的`積極性，很好地完成教學(xué)任務(wù)。
但美中不足的是學(xué)生合作學(xué)習(xí)還做得不夠，教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)也不夠精煉。這些不足，有待今后在教學(xué)中不斷完善，不斷進(jìn)修業(yè)務(wù)，提高教學(xué)理論的水平，讓自己在教壇上更添光彩而努力。
學(xué)習(xí)反思作文100字 10
緊張的考試結(jié)束了，我感覺(jué)，我的.考績(jī)很不理想與家長(zhǎng)要求差距太遠(yuǎn)特別是數(shù)學(xué)考的很差主要是基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)掌握好，做題速度太慢平時(shí)訓(xùn)練也少因此數(shù)學(xué)沒(méi)考好。
今后，我要加大數(shù)學(xué)訓(xùn)練，提高速度和運(yùn)算的準(zhǔn)確性，假期再重新把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)1遍認(rèn)真做題爭(zhēng)取取得個(gè)好成績(jī)。
學(xué)習(xí)反思作文100字 11
期中考試后，當(dāng)試卷還沒(méi)發(fā)下來(lái)時(shí)，我就感覺(jué)我的成績(jī)考得很不好，結(jié)果真的如此，我很難過(guò)，媽媽給我說(shuō)只要努力，以后會(huì)考出好成績(jī)的。
我的'語(yǔ)文卷子上閱讀題上扣了4分我很不高興，還有習(xí)作上扣了3分，還有左（）右（），我沒(méi)填。 數(shù)學(xué)卷子上小題上扣了很多分，應(yīng)用題上最后一道題少做了一部扣了4分，畫角的題做錯(cuò)了一道。英語(yǔ)卷子沒(méi)發(fā)。
以后要加倍努力，爭(zhēng)取考到90分以上。
學(xué)習(xí)反思作文100字 12
今天，已經(jīng)是考試后第3天了，可是心情還是久久不能平靜，為什呢？考得太差了唄！被爸媽狠狠地訓(xùn)了一頓，爸媽都說(shuō)我沒(méi)好好反思，其實(shí)我反思過(guò)了，主要原因還是上課不注意聽(tīng)講。
星期一，到學(xué)校以后，我在正在座位上等待老師的到來(lái)，不知怎么的今天表現(xiàn)特別好，真的.。過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)了，可是老師并沒(méi)有罵我，反而鼓勵(lì)我，當(dāng)時(shí)我就想過(guò)了，如果我在考不好不就是辜負(fù)老師對(duì)我的信任嗎？老師我發(fā)誓我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的。
學(xué)習(xí)反思作文100字 13
周四上午，我們舉行了一場(chǎng)語(yǔ)文期中考試。我知道語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)都是一樣的（都有四面或者兩面），但是我語(yǔ)文第八大題得分最高，容易閱讀。真為這些分?jǐn)?shù)感到可惜！因?yàn)檫@些，我考了個(gè)“b”（82分）。
我數(shù)學(xué)很差，不想說(shuō)，請(qǐng)?jiān)�，�?duì)不起！
學(xué)習(xí)反思作文100字 14
期末考試卷子發(fā)下來(lái)我數(shù)學(xué)得了100分，語(yǔ)文得了99分。好遺憾沒(méi)有得到雙百分。其實(shí)這次的試卷我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，比平時(shí)老師復(fù)習(xí)的題簡(jiǎn)單多了，我還信心滿滿地對(duì)媽媽承諾一定能得到雙百分呢？這次是我粗心大意了，“爺爺”的.第三畫我寫成了捺�；丶液髬寢寷](méi)有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我以后做完試卷后要仔細(xì)地檢查。
媽媽，你放心吧，以后的每一次考試我都會(huì)全力以赴地去完成！加油！
學(xué)習(xí)反思作文100字 15
昨天我們的�？汲煽�(jī)出來(lái)了�；丶乙院�，媽媽問(wèn)我：“考了多少分？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“我考的特別不好。”媽媽問(wèn)我：“是粗心造成的`還是你不會(huì)造成的？”我說(shuō)：“是粗心造成的。”媽媽給爸爸說(shuō)我考的不好，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你怎么搞的考那么一點(diǎn)分，不過(guò)下一次考好就行了”。
媽媽也說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，下一次考好就可以了。我覺(jué)得這次考試是粗心和上課沒(méi)有好好聽(tīng)講造成的。我以后上課要專心聽(tīng)講，把粗心這個(gè)壞毛病改掉。
學(xué)習(xí)反思作文100字 16
今天，我們�？嫉恼Z(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)公布了，我考的不是很好，沒(méi)有達(dá)到我的預(yù)期目標(biāo)，語(yǔ)文因?yàn)榘哑匆糁械?b和d沒(méi)有區(qū)分，所以扣了0、5分，沒(méi)有拿到滿分，這是我粗心大意造成的；數(shù)學(xué)錯(cuò)了兩道題，一道是因?yàn)榇中�，一道是因�(yàn)闆](méi)有認(rèn)真思考，造成我的數(shù)學(xué)只考了95分，太不應(yīng)該了！
我一定記住這次教訓(xùn)，努力加認(rèn)真才能考出好成績(jī)！
學(xué)習(xí)反思作文100字 17
今天是考完試的第三天，但我還是久久不能平靜。為什么？我考的很差！我被爸媽狠狠罵了一頓，爸媽說(shuō)我反映不好。其實(shí)我是有反思的.，主要是上課沒(méi)注意聽(tīng)講。
周一到了學(xué)校，我在座位上等老師，不知怎么的今天表現(xiàn)的很好，真的。過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)了，但是老師沒(méi)有罵我，反而鼓勵(lì)我。當(dāng)時(shí)我就想，如果我考不好，豈不是辜負(fù)了老師的信任？老師，我發(fā)誓我永遠(yuǎn)不會(huì)讓你失望。
學(xué)習(xí)反思作文100字 18
快要期中考試了，我們開(kāi)始緊張的復(fù)習(xí)中，每天除了寫完老師布置的作業(yè)，還要復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)的'知識(shí)。其實(shí)，考試對(duì)我來(lái)說(shuō)很緊張，我也想要個(gè)好成績(jī)。媽媽告訴我：“只要認(rèn)真，仔細(xì)�！�
終于，星期五我們結(jié)束了考試。我的心理好像有一塊石頭落地了。但是，我還是害怕，不知道這次考得怎么樣？希望有一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)�？磥�(lái)以后，我要上課認(rèn)真聽(tīng)講，多讀、多看、多練。
學(xué)習(xí)反思作文100字 19
三年級(jí)上學(xué)期結(jié)束了，回想這個(gè)學(xué)期我有很多地方做得不好，上課說(shuō)話，玩筆，還有不認(rèn)真聽(tīng)老師講課。下課后還和同學(xué)在班上追追打打，被老師看見(jiàn)啦還罰留堂，我知道這樣做不好，我決心要改正這些缺點(diǎn)。
我以后要認(rèn)真上課和努力學(xué)習(xí)，要做一個(gè)老師心中的好學(xué)生，媽媽心中的好孩子。
學(xué)習(xí)反思作文100字 20
考試后，我最關(guān)心的莫過(guò)于各門課的成績(jī)了，可成績(jī)并不是怎么樣，語(yǔ)文84、數(shù)學(xué)97、英語(yǔ)99。其實(shí)分?jǐn)?shù)不過(guò)是對(duì)我們這一個(gè)學(xué)期的一個(gè)評(píng)價(jià)，考完后并不應(yīng)該盯著他，而是要明白失分的原因并及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足。學(xué)習(xí)的.過(guò)程，就是解決問(wèn)題的過(guò)程，成績(jī)不理想的背后，是問(wèn)題的暴露。我們必須總結(jié)失敗的原因，采取措施，加以補(bǔ)救，才能在以后的期末考中創(chuàng)造輝煌。
學(xué)習(xí)反思作文100字 21
考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，我看了看自己的成績(jī)又看了看別人的成績(jī)，我感到自己做卷子的時(shí)候太馬虎了，因?yàn)槲胰频某煽?jī)都沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo)——95分以上，所以我就想回家后媽媽又該說(shuō)我了。
可是，媽媽并沒(méi)有說(shuō)我 ，而是認(rèn)真地給我講我錯(cuò)的題。我想雖然這次我的.分?jǐn)?shù)不是90分以上，但是下次我相信我的分?jǐn)?shù)一定不比別人差。
學(xué)習(xí)反思作文100字 22
今天我值班，但是我遲到了。我沒(méi)有按老師規(guī)定的'時(shí)間到達(dá)。
回家后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我值班，遲到了。”我媽對(duì)我說(shuō)：“那你下次得早點(diǎn)到。”我說(shuō)：“但是我把垃圾拿出來(lái)。我這么早去的時(shí)候，一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有。他們值班沒(méi)做好？”但是我媽說(shuō)：“不管有沒(méi)有垃圾，作為組長(zhǎng)，你都要在規(guī)定的時(shí)間到。除了做本分，你還要督促別人做本分！”
我聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得很有道理。下次我必須早點(diǎn)到，以履行我的職責(zé)。
學(xué)習(xí)反思作文100字 23
這天，已經(jīng)是考試后第3天了，但是情緒還是久久不能平靜，為什呢？考得太差了唄！被爸媽狠狠地訓(xùn)了一頓，爸媽都說(shuō)我沒(méi)好好反思，其實(shí)我反思過(guò)了，主要原因還是上課不注意聽(tīng)講。
星期一，到學(xué)校以后，我在正在座位上等待老師的到來(lái)，不知怎樣的`這天表現(xiàn)個(gè)性好，真的。過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)了，但是老師并沒(méi)有罵我，反而鼓勵(lì)我，當(dāng)時(shí)我就想過(guò)了，如果我在考不好不就是辜負(fù)老師對(duì)我的信任嗎？老師我發(fā)誓我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的。
學(xué)習(xí)反思作文100字 24
今天終于考完試了，之前我有點(diǎn)緊張。數(shù)學(xué)考試考了九十八分是因?yàn)閿?shù)數(shù)沒(méi)數(shù)好所以沒(méi)考好。語(yǔ)文考試勇敢的近義詞我不知道就空下了，現(xiàn)在我知道了是英勇或堅(jiān)強(qiáng)。語(yǔ)文老師說(shuō)：“全班考的`都泡湯了�！庇⒄Z(yǔ)考試我考了九十六分，不同類的單詞我選錯(cuò)了，還有一個(gè)問(wèn)：“這是什么顏色�！蔽一卮鸪闪耍哼@是橙子。
這次都沒(méi)考一百分，下次爭(zhēng)取努力考一百分。
學(xué)習(xí)反思作文100字 25
今天我英語(yǔ)考了89分！我覺(jué)得考的非常不好，因?yàn)槲野亚驅(qū)懗赦忚K了。
我在家里關(guān)著燈，自己反思了一會(huì)，才知道有些同學(xué)作弊是不對(duì)的。我沒(méi)有作弊，雖然我考的`這么低，但是顯示出了我的真實(shí)水平，所以我鄙視作弊的行為。
下次我一定好好復(fù)習(xí)，考一次好成績(jī)！
學(xué)習(xí)反思作文100字 26
月考的試卷發(fā)下來(lái)了，望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù)，更是讓我痛定思痛。
老師見(jiàn)我們都看過(guò)了卷子后說(shuō)：“總結(jié)了一下，語(yǔ)文月考時(shí)我的`作文寫的較慢，自己覺(jué)得寫得也不好，所以成績(jī)不理想。而這次數(shù)學(xué)試卷完成后，我從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，找出了好幾處錯(cuò)誤，都一一改正，所以正確率比較高。這個(gè)好習(xí)慣我一定要保持！
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