關(guān)于竹的作文14篇(優(yōu)選)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于竹的作文，希望能夠幫助到大家。

　　關(guān)于竹的作文 篇1

　　“歲寒三友”中，我最愛竹。

　　你看，在殘冬的余寒里，新筍就在地底萌芽了。春雨一過，竹筍破土而出，直指云天。春光里，它明麗清新，亭亭玉立；盛夏里，它臨風(fēng)起舞，修葉長舒；暑盡寒來，它綠蔭蔥蔥，迎霜傲雪。單株修竹，輕盈細(xì)巧，清淡高雅，一塵不染。而當(dāng)你置身萬頃碧波的竹海，蒼翠挺拔的老竹，又似身穿盔甲的武士，肅穆挺直，巍然屹立，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，也是氣勢森嚴(yán)。

　　竹子與中國人的生活息息相關(guān)，吃穿住行，處處可見。它曾在中國歷史發(fā)展中扮演過重要角色。我們古代的文獻(xiàn)是竹簡，寫字用的是竹桿毛筆，住的竹樓，坐的滑竿，孩子玩的風(fēng)箏，門上掛的燈籠、門簾，做飯用的蒸籠，誰家沒有幾件竹制的物品呢？長笛，排簫，打仗的弓箭也是竹，甚至連蘇武出使時(shí)用的旌節(jié)也是竹子制成的。

　　中國人愛竹，從古到今都是。文人墨客認(rèn)為竹虛心、有節(jié)、堅(jiān)貞不屈、品行高潔。愛它剛勁、挺直、生機(jī)盎然、蓬勃向上。他們畫竹、詠竹，“修竹千竿，情牽歷代詩人。丹管一枝，寫盡人間春色�！币�?yàn)橹竦莫?dú)特品格，多少人以竹自居。蘇東坡有詩“寧可食無肉，不可居無竹，無肉令人瘦，無竹令人俗�！编嵺埔嘣啤耙Фㄇ嗌讲环潘桑�立根原在破巖中，千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！痹娙私砸灾褡杂鳎瑦壑裰�心拳拳可見�！八木�子”中，也唯有竹，最像真實(shí)的中國人。

　　中國是世界上最大的'產(chǎn)竹國，有最多種類的竹。竹子根系淺，且易發(fā)芽，根系發(fā)達(dá)，有點(diǎn)土壤和水分就能維持生命。只要種下去，很快就能長成一大片，生命力極其頑強(qiáng)。這不正是頑強(qiáng)的中國人的真實(shí)寫照嗎？經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷多少坎坷磨難，我們又何曾畏懼，何曾妥協(xié)。大浪淘沙，流走的是歲月，不變的是堅(jiān)強(qiáng)，如竹那般蒼翠美麗。

　　我愛竹，它是最平凡又最不凡的，最世俗又最高雅的。在我眼中里，大俗、大雅皆是美，平凡、不凡皆入心。

　　關(guān)于竹的作文 篇2

　　古時(shí)候與梅、蘭、菊被稱之為四君子，梅花有她的傲骨，蘭花有她的幽香，菊花有她的淡雅，而竹也有她的堅(jiān)強(qiáng)，關(guān)于竹為話題的作文。

　　春天，是竹子生長的季節(jié)，她是從一個(gè)小小的竹筍成長過來的。第一場春雨過后，埋在土地下的竹筍被春雨溫柔的聲音喚醒，探出一個(gè)可愛的小腦袋，然后慢慢的長高，直至不能再長高為止。她就像我們一樣，漸漸的長高，漸漸的成長，漸漸的人成熟。她如松一般四季常青，但是我覺得，松有的，竹也有。但是竹有的，松卻未必有。為什么這么說呢？——因?yàn)橹窦扔兴傻膱?jiān)強(qiáng)，又有蘭的高潔。所以她又不同于松。

　　明月如霜，好風(fēng)如水，涼爽的閑庭中，翠竹依階低吟，挺拔勁節(jié)，青翠欲滴，婆娑可愛。在風(fēng)中，她隨著風(fēng)而舞動(dòng)著，輕輕地發(fā)出“簌簌”的聲音，仿佛在唱著只有一個(gè)字，一個(gè)歌詞的`歌曲，在明月當(dāng)空的月夜，以地為鏡，欣賞著自己挺拔、優(yōu)美的身姿,為她的身影，豐子愷先生也特地為她寫了一篇文章《竹影》。

　　我曾經(jīng)幻想過自己住在山上的一間用竹子蓋起來的房子里，周圍有很多很多挺拔、優(yōu)美的翠綠的竹，話題。每天清晨，打開窗戶，就可以看見那些青翠、嫩綠的竹子，是自己一天的好心情有了一個(gè)很好的開頭，然后走在竹林的石子路上，觀賞著她們，時(shí)而帶上畫板將她們婀娜的姿態(tài)畫下來；到了黃昏，太陽下山的時(shí)候，太陽用僅剩的光芒將她們的影子斜照在地上，透過影子間的間隙，你可以看見橙紅色的光也一同照在地上，此景別有一番韻味；最后是晚上，坐在家門前，甜頭看著夜空中美麗變幻的星辰，聽著蟬鳴鳥叫，看著黑夜中的竹，聽風(fēng)輕搖著她們的葉子......真的，這樣的生活我想想就高興地不得了，但何時(shí)可以實(shí)現(xiàn)呢？

　　竹，不管是在哪里，都只是默默地生長著，不管條件是優(yōu)是劣，不管有沒有人欣賞他們，也不管自己的一生是平平淡淡的還轟轟烈烈的，她都生長著，茁壯地生長著。我們也應(yīng)該像竹一樣，不管有沒有人注意你，不管你的生存環(huán)境如何，都應(yīng)該要好好地活著，成長著，因?yàn)槭墙鹱涌倳?huì)有發(fā)光的那一天，請相信我。

　　竹，你如君子一般樹立在我的心中。

　　關(guān)于竹的作文 篇3

　　竹，是禾本科的一個(gè)分支，分布在亞熱帶地區(qū)，又稱竹類或竹子。有低矮似草，又有高如大樹。通常通過地下匍匐的根莖成片生長。也可以通過開花結(jié)籽繁衍。

　　為多年生植物。有一些種類的竹筍可以食用。為高大、生長迅速的禾草類植物，莖為木質(zhì)。分布于熱帶、亞熱帶至暖溫帶地區(qū)，東亞、東南亞和印度洋及太平洋島嶼上分布最集中，種類也最多。竹枝桿挺拔，修長，四季青翠，凌霜傲雨，倍受中國人民喜愛，有“梅蘭竹菊”四君子、“梅松竹”歲寒三友等美稱。

　　中國古今文人墨客，嗜竹詠竹者眾多。竹是由筍長成的，而筍又是由地下竹鞭萌發(fā)出來的。竹鞭，顧名思義是像鞭子一樣的竹子—一節(jié)套一節(jié)，節(jié)節(jié)相連。竹鞭安靜的躺在土壤中，吮吸著大地母親賜予它的養(yǎng)料，迅猛的生長，拼命的發(fā)芽;與此同時(shí)，竹鞭兩側(cè)又滋生出許多地下側(cè)莖，蔓延到周圍的空間，迅速發(fā)芽、成長。所以我們很少看到單獨(dú)的'竹子或兩三株的，映入眼簾的都是片片竹林，這正是因?yàn)橹癖拊诘叵逻B綿所致。竹林的形成用“本是同根生來”形容，再合適不過了。筍是竹的幼體。它生長在地面或躺在土壤中，外殼呈黃褐色。如果剝開外殼，可以見到乳白色的筍肉，成卷狀，一層套著一層，圍繞筍心，逐層向上，筍肉也逐層變薄，與筍尖處和為一體，宛如玲瓏剔透的寶塔。過了立春，雨后春筍踏著輕盈的腳步而來，清新、水靈、明媚。春筍最嫩、最鮮，爽脆更是得自天成。所謂“嘗鮮無不道春筍”。

　　當(dāng)年連唐太宗都對春筍朝思暮想，著迷“鮮鏡”，每年春筍上市，還要召集群臣共赴筍宴。冬筍是冬日藏在土中的毛竹筍。兩頭尖似小船，肉色乳白，殼薄質(zhì)嫩。雖然冬筍資格老，可鮮嫩度不打折扣，身價(jià)往往比春筍高那么點(diǎn)。竹子有較高的實(shí)用價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。大家坐的是竹椅，吃的是竹筍，躺的是竹床，墊的是竹席，住的是竹棚或竹樓…竹子全身都是寶，在醫(yī)藥方面用途極廣，嫩竹葉、竹茹、竹瀝、筍殼…都可以入藥，對一些疾病有著一定的療效。人們的生活離不開竹子，就像古人說的：“居家不可無竹�！�

　　關(guān)于竹的作文 篇4

　　今年寒假，我在爸爸的引導(dǎo)下有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)—隨便截一段竹子便可以當(dāng)哨吹！

　　一天，在老家，我和爸爸要改造燈籠，拿著樹枝剪尋找材料，忽然發(fā)現(xiàn)了一根翠綠鮮亮的竹子，爸爸便用鋒利的樹枝剪剪下一小段兒，當(dāng)成個(gè)小玩具玩兒。我看了兩眼，就沒興趣了，更別說玩了：這么小一節(jié)竹子，讓我怎么玩呀？！爸爸好像看出了我的心思，說：“你可別小瞧這節(jié)竹子，只要開動(dòng)腦筋，怎么玩都行�！敝灰姲职帜弥�這段竹子，放在嘴與下巴之間，深吸一口氣，輕輕吹了起來……一段悅耳的音樂響了起來，我仿佛聽到了大自然的聲音，仿佛看到了林間翩翩起舞的妙齡少女……

　　爸爸又把竹子反過來，再次吹了起來……這次，我仿佛站在楓林間，感受大自然的優(yōu)美旋律，傾聽樹葉沙沙的聲音，聆聽鳥兒婉轉(zhuǎn)地歌唱……

　　我也連忙拿過竹子，輕輕吹了起來……咦，怎么吹不響？

　　爸爸告訴我，要讓竹子貼著下嘴唇，輕輕向下吹氣，只把一點(diǎn)兒氣吹進(jìn)竹子的空心桿里，這樣它就會(huì)響啦！我疑惑地又試了一次—哇！響了！再換一頭……又響了！太神奇了！

　　可是，竹子為什么可以吹響呢？我不得不再次求助爸爸給我答案。

　　原來，竹子之所以會(huì)響，是因?yàn)闅饬髂Σ猎斐傻?。你想想，如果兩個(gè)東西快速摩擦一下，是不是有聲音？竹子會(huì)響也是這個(gè)道理，當(dāng)你往里面吹氣時(shí)，里面的空氣受到擠壓，就會(huì)跑出來，一個(gè)氣流往里進(jìn)，一個(gè)氣流往外出，碰在一起瘋狂摩擦，就出聲了唄！

　　但不同的竹子，用同樣的力氣吹，為什么聲音還不一樣呢？這是因?yàn)槊總�(gè)竹段兒的開口處到封口處的距離不同，距離遠(yuǎn)的聲音調(diào)子就低，距離近的聲音調(diào)子就高，大自然可真奇妙！

　　人們利用竹子的特性，還制作了很多樂器呢！比如：蕭、笛子、笙等等。

　　這次玩竹哨，不僅給我?guī)�來了樂趣，還讓我懂得了知識。真是學(xué)中玩，玩中學(xué)�。≈�識無處不在，看你怎樣發(fā)掘。大自然不缺樂趣，就看你有沒有一雙發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛。

　　關(guān)于竹的作文 篇5

　　他與梅、蘭、菊并稱“四君子”，他與松、梅并稱“歲寒三友”，他是鄭板橋最擅長畫的，他象征著正直虛心。他就是——竹。

　　小時(shí)候我經(jīng)常聽爸爸說關(guān)于竹的故事，我由此對竹子有一種十分濃厚的興趣。父親還經(jīng)常我要像竹子一樣正直虛心，，面對困難要知難而進(jìn)，什么事情取得了好成績，不能與人攀比，要與自己進(jìn)行斗爭，不斷地超越自己，不斷地挑戰(zhàn)自己。

　　我們校園里有一片小竹林，我一有空閑就喜歡去竹子旁坐一坐，看一看。一節(jié)一節(jié)的竹竿，碧綠的外衣，青綠色的竹葉，彰顯著它的積極健康與堅(jiān)強(qiáng)的生命力。從筍芽開始就不斷自己，從沉睡中蘇醒，從堅(jiān)硬的土壤中鉆出來，面對的無情吹打，在冰天雪地中傲然挺立面對寒風(fēng)的凜冽，經(jīng)過千磨萬擊，最后長成一棵不怕的'竹。

　　我還記得那一次我因?yàn)閷W(xué)習(xí)上遇到了挫折，我的信心受到了嚴(yán)重打擊，我逃避著，不愿與同學(xué)交玩耍，不愿和家長說話……就是不愿意接受這現(xiàn)實(shí)。那天我又一個(gè)人來到了博弈苑里的竹林，呆呆地望著竹，聽著竹葉的沙沙聲，看著那欲滴的一片綠，心中心潮起伏。忽然我看到了地面上那一條大裂縫中探出了一個(gè)小黑點(diǎn)，湊近一看，居然是一棵嬌嫩的筍！一棵正努力從地底往上鉆的嫩筍！看到那堅(jiān)硬如石的泥土，我了！我想起父親對我的，要成為一棵的竹子，困難就是家常便飯。是啊，那個(gè)嬌嫩的小生命有如此勇氣，我的這點(diǎn)小挫折又算得了什么呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成為一棵能傲然屹立于風(fēng)雪的竹？我豁然開朗，帶著微笑，帶著信心教室。“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！睆拇碎_始我以竹子的秉性為座右銘，在之后的日子中，我努力學(xué)習(xí)，積極面對不同的困難坎坷，努力地沖向更燦爛的明天！

　　謝謝你，竹！你的正直虛心，你的，你的傲然于風(fēng)雪，我銘記在心，陪伴我成長！

　　關(guān)于竹的作文 篇6

　　漫步在冬季的十一校園里，容光樓下，那一大束翠綠的竹子，總是會(huì)最先撲入我的視野。

　　竹子本生長在狹窄的石縫里，堅(jiān)韌不倒，正如鄭板橋所言“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。春天，竹筍破土而出，新奇地觀察著這個(gè)世界，追隨著陽光一節(jié)一節(jié)往上長;夏天，竹筆直地矗立在暴雨中、烈日下，輕輕搖曳抵抗著打擊，從不服輸;秋天，當(dāng)紅楓、銀杏炫耀著它們絢麗的色彩時(shí)，竹子默默堅(jiān)守著自己，從不高聲炫耀;冬天，在其他樹的葉子逐漸變黃凋零時(shí)，竹仍保持著翠綠，將自己的不平凡顯露出來，給冬天增加了生命力，引來不少贊許。陽光灑在竹干上，為它鑲上了一層金邊，像一柱柱青玉，散發(fā)著它獨(dú)特的`魅力。

　　竹的根深深扎在石縫里，對環(huán)境的要求很低，在哪里都能成活，從容不迫。竹干筆直，節(jié)節(jié)堅(jiān)韌，參天聳立，向往著陽光，似一座寶塔一般，從不為困境所折腰。容光樓蜿蜒的小路上，強(qiáng)烈的北風(fēng)陣陣刮來，枯樹的樹枝便應(yīng)聲而斷，小草也縮頭縮腦地趴在地上，唯有竹，顯得格外堅(jiān)強(qiáng)。北風(fēng)壓不倒它的決心，卻將它襯得更加高大。竹葉低垂，葉脈繁瑣密布在竹枝各處，正如那“虛心竹有低頭葉”。每一陣風(fēng)來，它們都會(huì)輕輕擺動(dòng)，揮舞著雙手，以“沙沙”聲向?qū)Ψ街乱�。竹干最下層的枯葉，飄落于竹堅(jiān)守的土地上，為它能夠直沖云霄默默蓄力。

　　早晨，露水從竹葉上滑下，映著竹倔強(qiáng)高大的身軀，映著它足下的土地，更映著它在高處才能看到的美麗朝霞。

　　竹沒有妖嬈的姿態(tài)引路人駐足觀賞，沒有美麗的花朵令人贊嘆，卻把力量匯聚在一起，一個(gè)勁兒往上長，終于看到了高處最美的風(fēng)光。它把影子映在了容光樓的窗上，搖晃著，鼓勵(lì)著靜謐的容光樓中即將迎接中考挑戰(zhàn)的初三學(xué)子。竹是大地托起的綠色旗幟，引領(lǐng)著他們不畏困難，面對挑戰(zhàn)的從容不迫、虛心接受教導(dǎo)，地為學(xué)業(yè)拼搏、努力向前。

　　容光樓下，竹葉婆娑，映進(jìn)了我的心里，將它變得愈加純凈。不論是在秋天五彩斑斕，令人眼花繚亂的浮世中，還是在冬天百葉凋零、寒風(fēng)凜冽的沉寂中，竹一直堅(jiān)守著自己的品質(zhì)，謙虛低調(diào)、不畏打擊、從容不迫。它像一面旗幟，永遠(yuǎn)為十一學(xué)子做著榜樣。

　　關(guān)于竹的作文 篇7

　　咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�—鄭板橋??我的家鄉(xiāng)在一座小山村。老屋的周圍被大片大片的竹林環(huán)繞，只有屋前的空地留下了活動(dòng)的空間。這些竹子是爺爺年輕時(shí)種下的。據(jù)爺爺告密，在竹林的深處有一處潭水，那里就像仙境一般美麗。、

　　兒時(shí)，爺爺總是會(huì)抱著我坐在屋前的空地上，給我講關(guān)于竹的故事；給我說關(guān)于竹的寓意，教我背關(guān)于竹的古詩。鄭板橋的《竹石》，我早已背得滾瓜爛熟，竹那堅(jiān)貞不屈的精神品質(zhì)在我稚嫩的心田里生了根，發(fā)了芽。?爺爺真的很喜歡竹，但年幼的我并不明白其中的緣由。在多次聽過爺爺對竹林深處景色的贊美后，我的心里就像是有只貓?jiān)趽�，想著一定要一睹這“仙境”的芳容。終于，被我逮到了一次機(jī)會(huì)：天空慢慢黑下來，緊接著一滴滴珍珠般大小的雨滴灑向大地，從爺爺奶奶的'談話中我得知，這場雨過后，他們要出門割稻。這對我來說無疑是一個(gè)好消息！

　　雨停了，我目睹爺爺奶奶拿著鐮刀出去后，弓著身子，兩手護(hù)在胸前，腳尖點(diǎn)地，偷偷地溜進(jìn)了茂密的竹林，不見了蹤影。走了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)，越是深入，竹林的景色越是秀美。一根根翠綠挺拔的竹子屹立著，自下而上，好像頂著天立著地，不禁讓人心生敬畏。竹竿的周圍伸出的枝節(jié)，裝點(diǎn)著單調(diào)的周身，使那剛勁的線條稍微柔和，使人多了一份陶醉，少了一份敬畏。

　　一陣清風(fēng)拂過，竹葉“沙沙”作響，和著不遠(yuǎn)處潭水的清脆聲響，奏出了一曲悠揚(yáng)的樂曲。竹葉擋住了那火熱的太陽，擋住了一切煩憂，剩下的只有一片祥和，心中平靜無波。斑駁的陽光散落到地上，濺起了點(diǎn)點(diǎn)金色的光芒，掩映在竹葉的露珠上，灼灼生光。竹子的影子在陽光的照射下，映在廣袤的土地上，形成了一幅絕美的水墨畫。?竹四季常青、有節(jié)、空心。?現(xiàn)在，我懂得了爺爺對竹子的深厚情誼從何而來。竹子不僅美，它更具有“寧折不彎”的豪氣和“中通外直”的度量。

　　它性質(zhì)樸而淳厚，品清奇而典雅，形文靜而怡然，正所謂“未曾出土便有節(jié),縱使凌云仍虛心”。

　　關(guān)于竹的作文 篇8

　　我對于植物的竹有一種偏愛，因此對于竹器有特別的愛好。首先是竹榻，夏天涼颼颼的頂好睡，尤其赤著膊，唯一的缺點(diǎn)是竹條的細(xì)縫會(huì)得挾住了背上的“寒毛”，比蚊子咬還要痛。有一種竹汗衫，說起來有點(diǎn)相像，用長短粗細(xì)一定竹枝，穿成短衫，襯在衣服內(nèi)，有隔汗的功用，也是很好的，也就是有夾肉的毛病。此外竹的用處，如筆，手杖，筷子，晾竿，種種編成的筐子，盒子，簟席，凳椅，說不盡的各式器具。竹的服裝比較的少，除汗衫外，只有竹笠。我又從竹工專家的章福慶（“閏土”的父親）那里看見過“竹履”，這是他個(gè)人的'發(fā)明，用半截毛竹釘在鞋底上，在下雨天穿了，同釘鞋一樣走路。不見有第二個(gè)人穿過，但他的嶄新的創(chuàng)意，這里總值得加以紀(jì)錄的。

　　這時(shí)首先令人記憶起的，是宋人的一篇《黃岡竹樓記》。這是專講用竹子構(gòu)造的房子，我因小時(shí)候的影響，所以很感得一種向往，不敢想得到這么一所房子來住，對于多竹的地方總是覺得很可愛好的。用竹來建筑，竹劈開一半，用作“水溜”，大概是頂好的，此外多少有些缺點(diǎn)，這便是竹的特點(diǎn)，它愛裂開，有很好的竹子本可做柱，因此就有了問題了。細(xì)的竹竿曬晾衣服，又總有裂縫，除非是長久泡在水里的“水竹管”，這才不會(huì)得開裂。假如有了一間好好的竹房，卻到處都是裂縫，也是十分掃興的事，因此推想起來，這在事實(shí)上大抵是不可能的了。

　　不得已而思其次，是在有竹的背景里，找這么一個(gè)住房，便永遠(yuǎn)與竹為鄰。竹的好處我曾經(jīng)說過，因?yàn)樗�好看，而且有用。樹木好看的，特別是我主觀的選定的也并不少，有如楊柳、梧桐、棕櫚等皆是，只是用處較差，柳與桐等木材與棕皮都是有用的東西，可是比起竹來，還相形見絀，它們不能吃，就是沒有竹筍。愛竹的緣故說了一大篇，似乎是很“雅”，結(jié)果終于露出了馬腳，歸根結(jié)底是很俗的，為的愛吃筍。說起竹誰都喜愛，似乎這代表“南方”，黃河以南的人提到竹，差不多都感到一種“鄉(xiāng)愁”，但這嚴(yán)格的說來，也是很俗的鄉(xiāng)愁罷了。將來即使不能到處種竹，竹器和竹筍能利用交通工具，迅速運(yùn)到，那么這種鄉(xiāng)愁已就不難消滅了。

　　關(guān)于竹的作文 篇9

　　未外出求學(xué)之前，我所居住的城市有一個(gè)好去處。一得空，便邀上幾個(gè)朋友去賞玩一番。

　　那是一個(gè)臨江而建的公園。曲曲折折的小路上鋪滿了鵝卵石，各色花種琳瑯滿目，噴泉也時(shí)有開放。區(qū)域布局各有特色。行走其中，當(dāng)真是有五步一閣，十步一樓的風(fēng)韻。當(dāng)然，也不免有健身場所，老少皆宜。各個(gè)時(shí)段，人流頗多。不過，我最喜愛的還屬伴墻沿路而種的竹。修長挺拔，青蔥淡雅。柱子下方的一定間距都會(huì)設(shè)置一盞大燈，燈光是綠色的。每逢夜晚，燈光乍起，那竹綠便像流動(dòng)一般，迷幻的味道。

　　我想竹子該是喜靜的，遺世獨(dú)立，不染纖塵。白天公園里的人尤其多，嘈雜聲充斥各個(gè)角落，竹也因此蒙上了一絲凡塵之息，一縷俗世之音。學(xué)院的的后山上也栽種了竹子，算是小有規(guī)模。不過，失了它本該有的生命之態(tài)，綠的不夠純粹，立的不夠矯健。

　　詩詞歌賦，頌竹的不在少數(shù)。贊它的高風(fēng)亮節(jié)，歌它的浩然正氣，吟它的清麗脫俗。蘇軾有言：“可使食無肉，不可居無竹。”除去它的榮光，我想竹也該是群居的。

　　目之所及，涌動(dòng)著青翠欲滴的綠意，一大片竹林山巒般連綿不絕。其方陣行列，處處透露著齊整之美。放眼望去，竹林盡頭隱約可見一處房舍，簡約樸素，反倒不失大方之氣。也可有一股汩汩清泉沿竹源輕緩流過。偶爾風(fēng)起，便聽到竹林碎葉間的竊竊私語，如綢緞滑過心田，甜潤舒展。

　　觀之心中的竹，筆挺健碩，竹節(jié)光滑新亮，枝葉繁茂抖擻，風(fēng)華各異，散發(fā)著生命蓬勃張揚(yáng)的氣場。如此，這才是它該有的`狀態(tài)。寧靜悠遠(yuǎn)，閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒。比之陶淵明筆下的桃花源，自是不失風(fēng)味。

　　張曉風(fēng)在《武陵人》中寫道：“武陵不是天國，但在武陵的痛苦中，我會(huì)想天國。但在這里，我只會(huì)遺忘。忘記了自己，忘記了身家，忘記了天國，這里的幸福取消了我思索的權(quán)利�！睙o疑，文中的‘這里’指的是；令人向往的桃花源。

　　但，畢竟，心之所居不是桃源，不似桃源；不是武陵，亦不似武陵。

　　關(guān)于竹的作文 篇10

　　綠，朝我撲來。

　　翠綠的嫩竹眺望著一旁高大的竹子，期待自己長那么高的時(shí)候。一枝枝拔地而起的綠色像似只只蝴蝶但卻沒有動(dòng)靜;葉子點(diǎn)綴竹子，像似畫家為畫最后點(diǎn)上的星星點(diǎn)點(diǎn);像似棋手收官時(shí)的“神來之筆”;像似……他們簇?fù)碓谝黄�，帶著歡笑你推我攘炫耀著自己的枝干。時(shí)而打兩個(gè)滾，打幾次球，跳幾次高，躲在太陽的陰影里玩幾回捉迷藏，在月亮皎潔的臉蛋下蕩幾次秋千。對著土壤說：“我要長高!”對著鳥兒說：“我要變大!”再笑盈盈的向我們展示他強(qiáng)壯的肌肉。

　　有人賞花賞的是花的美，有人愛菊愛的是他的隱士之美，有人愛牡丹愛的是他的富貴，有人愛蓮愛的是他的君子之情。

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中”。我喜歡竹，喜歡的是他永不倒塌、永不放棄、永不服輸。幼時(shí)，我就經(jīng)常跟著老年人看看小區(qū)里的.竹子，摸摸它的脈絡(luò)，賞賞其堅(jiān)毅的品質(zhì)。我喜歡摘下葉子，看看它的大小，欣賞它的顏色，它的曼妙，對上學(xué)前的我是一道光芒。2014年，我上學(xué)了，告別了曾經(jīng)的那個(gè)小區(qū)。前些年，有幸去了日本，我又去了看竹的地方，看到一棵棵兒時(shí)的陪伴，感到很幸運(yùn)。竹子，像是一種永不破滅的精神，像疫情中那些自愿支援武漢的人們。他們不怕苦，不怕累，甚至不怕自己的犧牲，像竹子一樣不追求萬眾矚目，但堅(jiān)持自我內(nèi)心中生存的意義。不懼強(qiáng)敵，任爾東西南北風(fēng)，面對再強(qiáng)大的敵人，都不會(huì)倒塌，精神也不會(huì)破滅。今年抗擊疫情無數(shù)醫(yī)生放棄了團(tuán)聚，獨(dú)自面對病魔，放棄休息，沒日沒夜在醫(yī)院奮斗，汗流浹背，累到昏倒還想著救人。他們追隨了竹的品質(zhì)，保持著對自己的要求，哪怕是面對新冠這個(gè)可怕的敵人，依舊保持著自己的醫(yī)道，自己救治病人的決心!他們永不倒塌，竹的意志永不破滅，我們亦相同。

　　人生路上會(huì)遇到不少挫折，勇敢面對，奮力對戰(zhàn)，保持自己的道義，像竹子，不懼強(qiáng)大。努力實(shí)現(xiàn)夢想，千磨萬擊還堅(jiān)勁，像竹一樣，能被消滅，但不會(huì)去屈服，被打敗!

　　迎著綠色，我繼續(xù)向前!

　　關(guān)于竹的作文 篇11

　　古時(shí)候與梅、蘭、菊被稱之為四君子，梅花有她的傲骨，蘭花有她的幽香，菊花有她的淡雅，而竹也有她的堅(jiān)強(qiáng)。

　　春天，是竹子生長的季節(jié)，她是從一個(gè)小小的竹筍成長過來的。第一場春雨過后，埋在土地下的竹筍被春雨溫柔的聲音喚醒，探出一個(gè)可愛的小腦袋，然后慢慢的長高，直至不能再長高為止。她就像我們一樣，漸漸的長高，漸漸的成長，漸漸的人成熟。她如松一般四季常青，但是我覺得，松有的，竹也有。但是竹有的，松卻未必有。為什么這么說呢？——因?yàn)橹窦扔兴傻膱?jiān)強(qiáng)，又有蘭的高潔。所以她又不同于松。

　　明月如霜，好風(fēng)如水，涼爽的閑庭中，翠竹依階低吟，挺拔勁節(jié)，青翠欲滴，婆娑可愛。在風(fēng)中，她隨著風(fēng)而舞動(dòng)著，輕輕地發(fā)出“簌簌”的聲音，仿佛在唱著只有一個(gè)字，一個(gè)歌詞的歌曲，在明月當(dāng)空的月夜，以地為鏡，欣賞著自己挺拔、優(yōu)美的身姿,為她的身影。

　　我曾經(jīng)幻想過自己住在山上的一間用竹子蓋起來的屋子里，周圍有很多很多挺拔、優(yōu)美的翠綠的'竹。每天清晨，打開窗戶，就可以看見那些青翠、嫩綠的竹子，是自己一天的好心情有了一個(gè)很好的開頭，然后走在竹林的石子路上，觀賞著她們，時(shí)而帶上畫板將她們婀娜的姿態(tài)畫下來；到了黃昏，太陽下山的時(shí)候，太陽用僅剩的光芒將她們的影子斜照在地上，透過影子間的間隙，你可以看見橙紅色的光也一同照在地上，此景別有一番韻味；最后是晚上，坐在家門前，甜頭看著夜空中美麗變幻的星辰，聽著蟬鳴鳥叫，看著黑夜中的竹，聽風(fēng)輕搖著她們的葉子......真的，這樣的生活我想想就高興地不得了，但何時(shí)可以實(shí)現(xiàn)呢？

　　竹，不管是在哪里，都只是默默地生長著，不管條件的優(yōu)劣，不管有沒有人欣賞它們，也不管自己的一生是平平淡淡的還轟轟烈烈的，它都生長著，茁壯地生長著。我們也應(yīng)該像竹一樣，不管有沒有人注意你，不管你的生存環(huán)境如何，都應(yīng)該要自信地活著，成長著，因?yàn)槭墙鹱涌倳?huì)有發(fā)光的那一天。

　　竹，你如君子一般樹立在我的心中。

　　關(guān)于竹的作文 篇12

　　縱觀整個(gè)世界，我發(fā)現(xiàn):一片葉子是它成長的見證；一段是它成長的第一步。一片森林，裝飾著天然的綠色。它是竹子，不嬌艷，但尊貴。它很普通，不亞于那些著名的花和昂貴的草。它總是以其瀟灑的姿態(tài)在風(fēng)中搖擺。

　　當(dāng)春雷響起，春雨輕輕落下，滋潤著萬平方米的土地。鮮花一朵接一朵綻放，競相爭搶，迎接春姑娘的到來。在一片嶄新的土地上，靜靜地發(fā)芽著一些小生命，它們是竹筍。他們告別了黑暗，最終突破地面，用一雙好奇的眼睛觀察光明的世界。他們只是在那里安靜地長大，不像花那樣明亮可愛。與竹筍相比，它們看起來毫無吸引力，以至于它們不再穿衣服，一年后就長大了。過了一段時(shí)間，他悄悄地脫下一件襯衫，長大了一段時(shí)間……就像害怕擾亂平靜的世界。一切都很平靜。也許在冬天，人們可以悄悄地發(fā)現(xiàn)它在做什么。

　　冬天的寒冷在世界的'每個(gè)角落迅速蔓延。雪花在刺骨的寒風(fēng)中狂舞。很快，世界將被白色覆蓋。北風(fēng)呼嘯，一股強(qiáng)風(fēng)掃過地面，刮進(jìn)了竹林。雖然數(shù)以千計(jì)的竹子被北風(fēng)吹彎了，但它們一根竹子也不會(huì)折斷。即使葉子已經(jīng)完全枯萎，它也不在乎。沒有裝飾的竹子更有英雄氣概。這種疾病，這種寒冷，這種殘酷的北風(fēng)，我不知道已經(jīng)結(jié)束了多少植物的生命�；ǎ瑪×�，葉，倒了，世界上有多少草能一年到頭像竹子一樣綠，站在風(fēng)，刀，霜，劍中間，冷笑風(fēng)暴？

　　竹子也會(huì)開花，但它開花不是為了炫耀，而是為了繁殖和平靜地睡覺。然而，它幾十年才開花一次，也是它一生中最后的——株竹子。開花后，它會(huì)枯萎。我嘆了口氣:竹子把他的一生都獻(xiàn)給了大自然。它有什么？我為它感到難過，為它的命運(yùn)感到委屈。然而，它至少學(xué)會(huì)了如何成長，如何戰(zhàn)勝所有的困難和障礙。

　　竹子自古以來就受到學(xué)者們的青睞。它從不缺少別人真誠的贊揚(yáng)，但它一點(diǎn)也不炫耀。竹子是堅(jiān)韌的，不是懦弱的，也不愿意被破壞。不要要求一夜成名，只為了安全的生活！

　　竹子，為什么不值得贊美？

　　關(guān)于竹的作文 篇13

　　外婆家后院有一片竹林，那里十分幽靜，偶爾也有小松鼠、花貓等可愛的動(dòng)物的光臨。我愛拿一把躺椅，放置于竹林中，懶散地躺在上面，捧一本書，嘗些瓜果，或慵懶地與周公相會(huì)，任由書隨意地放在身上，甚美。那些小動(dòng)物們也不怕生，個(gè)個(gè)爬到我的身上、躺椅上，弄得我直癢癢。有時(shí)，我也會(huì)望著竹子傻傻地發(fā)呆，想著那些與竹相似的人們。

　　他是一代文人，瀟灑不羈的性格使他脫離官場。他“自不開花，免撩蜂與蝶”的性格使他恥于折腰，藐視權(quán)貴；“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”是他正直倔強(qiáng)的性格的真實(shí)寫照。有人說他傻，明有滿腹錦綸，卻解綬掛印，辭官還鄉(xiāng)，而我卻認(rèn)為正是因?yàn)樗�的“傻”才�?chuàng)造了這詩、書、畫三絕之怪才。有人說他怪，畫的'怪，文章怪，性情怪，行為怪，而我卻認(rèn)為他的怪正是他的精神所在。品其畫，看似凌亂，實(shí)則蒼勁蕭爽，疏落有致，影影約約有其剛直之性；讀其詩，看似寫物，實(shí)則悟人生之理，“畫”自己之貌；觀其書，看似“亂石鋪街”，實(shí)則錯(cuò)落有致，疏朗有序，縱橫馳聘，揮灑自如。他是鄭燮，揚(yáng)州八怪之一。

　　他是一代丞相，卻因?yàn)榛实鄣臒o能以及當(dāng)時(shí)的政治現(xiàn)狀而英勇就義。他“風(fēng)檐展書讀”，使其“古道照顏色”；他“為子死孝為臣死忠，死又何妨”的宗旨，使他于柴市從容就義。在他被捕時(shí)，曾有人勸他歸順，以免殺生之禍，而他卻說“人生自古誰無死？留取丹青照汗青�！薄梆I死真吾志，夢中行采薇”正是他當(dāng)時(shí)的想法。“臣心一片磁針，不指南方不肯休�！蹦似渚�神之寫照。他的死亡不得不說是中國古代的文學(xué)史上的一大遺憾，也是中國歷史的一大遺憾。他是文天祥，中國宋代末年丞相。

　　竹之剛勁不屈，讓人贊嘆；人之頑強(qiáng)不屈，為人傳頌。陽光透過竹葉，形成金色的碎片，隨著風(fēng)搖曳，仿佛在向我們講述那些人的故事。

　　關(guān)于竹的作文 篇14

　　他與梅、蘭、菊并稱“四君子”，他與松、梅并稱“歲寒三友”，他是鄭板橋最擅長畫的，他象征著正直虛心。他就是——竹。

　　小時(shí)候我經(jīng)常聽爸爸說關(guān)于竹的故事，我由此對竹子有一種十分濃厚的興趣。父親還經(jīng)常教導(dǎo)我要像竹子一樣正直虛心，堅(jiān)強(qiáng)不屈，面對困難要知難而進(jìn)，什么事情取得了好成績，不能與人攀比，要與自己進(jìn)行斗爭，不斷地超越自己，不斷地挑戰(zhàn)自己。

　　我們校園里有一片小竹林，我一有空閑就喜歡去竹子旁坐一坐，看一看。一節(jié)一節(jié)的竹竿，碧綠的外衣，青綠色的竹葉，彰顯著它的積極健康與堅(jiān)強(qiáng)的生命力。從筍芽開始就不斷磨煉自己，從沉睡中蘇醒，從堅(jiān)硬的土壤中鉆出來，面對狂風(fēng)暴雨的無情吹打，在冰天雪地中傲然挺立面對寒風(fēng)的凜冽，經(jīng)過千磨萬擊，最后長成一棵不怕艱難的竹。

　　我還記得那一次我因?yàn)閷W(xué)習(xí)上遇到了挫折，我的信心受到了嚴(yán)重打擊，我逃避著，不愿與同學(xué)交玩耍，不愿和家長說話……就是不愿意接受這現(xiàn)實(shí)。那天我又一個(gè)人來到了博弈苑里的竹林，呆呆地望著竹，聽著竹葉的`沙沙聲，看著那欲滴的一片綠，心中心潮起伏。忽然我看到了地面上那一條大裂縫中探出了一個(gè)小黑點(diǎn)，湊近一看，居然是一棵嬌嫩的筍！一棵正努力從地底往上鉆的嫩筍！看到那堅(jiān)硬如石的泥土，我震驚了！我想起父親對我的教導(dǎo)，要成為一棵堅(jiān)韌不拔的竹子，困難就是家常便飯。是啊，那個(gè)嬌嫩的小生命有如此勇氣，我的這點(diǎn)小挫折又算得了什么呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成為一棵能傲然屹立于風(fēng)雪的竹？我豁然開朗，帶著微笑，帶著信心走向教室�！耙Фㄇ嗌讲环潘桑�立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”從此開始我以竹子的秉性為座右銘，在之后的日子中，我努力學(xué)習(xí)，積極面對不同的困難坎坷，努力地沖向更燦爛的明天！

　　謝謝你，竹！你的正直虛心，你的堅(jiān)韌不拔，你的傲然于風(fēng)雪，我銘記在心，陪伴我成長！

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