(合集)我的另一片天地作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的另一片天地作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的另一片天地作文 篇1

　　在同學(xué)老師的印象中，我是在干什么呢？要么寫寫作業(yè)，要么看看書。但在父母朋友的印象中，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些了。說來也有趣，平時在學(xué)校，我表現(xiàn)得文文靜靜。但一旦離開學(xué)校超過100米，大家都說我是個瘋丫頭。

　　記得在小學(xué)的時候，我在學(xué)校也顯現(xiàn)出一副瘋瘋癲癲的.樣子，走路都是撐著其他同學(xué)的肩膀一步步向前蹦的。后來，即將畢業(yè)，寫留言時，有幾個同學(xué)便寫上讓我以后正常點，別瘋瘋癲癲的，我聽了還挺高興。

　　和朋友在一起玩時，我可是瘋得“不亦樂乎”，每次總是從一個扎馬尾辮的小姑娘變成一個披頭散發(fā)的瘋丫頭。

　　但是，我也有安靜的時候。我有時玩累了，會躺在沙發(fā)上想點兒什么東西。我會想自己變成一個仙女，置身宇宙，去各個星球玩；我還會想自己有一張桌子，想吃什么，只要念個咒語，它就會滿足我的要求。我又會站在窗前，從18樓遠(yuǎn)眺，想象在地球的另一端，會發(fā)生些什么……

　　最多的時候，還是在看書吧。對我來說，讀書算是一種放松的方法了。曾聽過一句話：“人生如此無趣，哪像書中這般豐富多彩？”這句話我倒是挺贊同的，但我同意的只有后半句，不是前半句。有時候我覺得人生就像拍電影，拍下了一個人從出生到離世，而主角就是我自己，這豈不是很有趣？

　　人生，并不是只有兩點一線，要么學(xué)習(xí)，要么玩耍。我覺得，當(dāng)一個人可以有很多片屬于自己的天地時，他的人生，便似書中豐富多彩起來了。

　　我的另一片天地作文 篇2

　　假若家是讓在學(xué)習(xí)長河中搏擊的我歇歇腳的港灣，那書籍和音樂便是我最好的精神“催化劑”；假若家是讓在成長的高速公路上奔波的我添添勁的加油站，那書籍和音樂便是我最好的.油料。

　　不知從何時起，我對書籍和音樂產(chǎn)生了莫名的喜愛。我喜歡沉浸在這書籍與音樂交織成的小天地里，品味文學(xué)，同時也品味音樂……

　　聽著悠揚的鋼琴曲，我喜歡捧上一本散文、小說集。

　　曾幾何時，《月光曲》在我耳邊響起，自己仿佛來到了一個清新優(yōu)雅的月夜，靜靜的，輕輕的。這時，我面前放著《上尉的女兒》。我為男主人公經(jīng)歷磨難后終于成為一個頑強(qiáng)而又體貼的男人而高興，我為女主人公為洗清男主人公的“過錯”而做的一切而感動，為他們最終的結(jié)合而興奮。

　　在讀巴金的《激流三部曲》時，我伴著莫扎特的鋼琴曲。曲子時而激昂時而平緩，跟我讀書時的感受一樣。當(dāng)我讀到覺民終于擺脫了娶那位刁蠻、任性而又素未謀面沒有任何感情的小姐時，我為他那不向舊勢力和封建婚姻制度低頭的精神而欽佩。因為他是高家第一個敢違抗老太爺不公道的命令的年輕人。在讀到覺新一次又一次堅持“作揖主義”，唯命是從而絲毫不為自己的幸福爭取時，我哀其不幸，但更怒其不爭：你怎么那么懦弱！

　　我的另一片天地作文 篇3

　　如果說，學(xué)習(xí)生活是莘莘學(xué)子最富刺激性，最富挑戰(zhàn)性的天地，那么，我認(rèn)為課外生活則是另一片自由寬廣的天地。

　　我鐘愛我的另一片天地。

　　我會在陽光充足的小屋里捧著自己心愛的書細(xì)細(xì)品味，暢游在書的海洋中我可以聆聽塞內(nèi)加、柏拉圖、亞里士多德穿越千年時空的聲音，面對面地與亞歷山大，愷撒探討人類的`歷史，貪婪地獲取書中的精神食糧，暢飲知識的瓊漿玉露。從晨風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨到月明星稀的不眠夜，我的心都馳騁在書為我展現(xiàn)的不可思議的世界里……

　　我也會坐在電腦前，在Internet世界里沖浪，在軟件空間里闖蕩。我可以足不出戶就能瀏覽盧浮宮里的世界名畫，欣賞中國璀璨的園林藝術(shù)，品位現(xiàn)代書畫藝術(shù)的獨到韻味，也能在由0和1構(gòu)成的數(shù)字化虛擬社會中扮演多面人的角色，還能漫步于科學(xué)前沿任由“信息革命”、“數(shù)字神經(jīng)系統(tǒng)”、“信息服務(wù)”這些名詞充斥我的思維。偶爾，我也會一試身手，嘗試編編程序，做做三維動畫，隨心所欲地設(shè)計幻想中的機(jī)器人。

　　在陽光燦爛的日子，我會背著畫夾走出家門，走向大自然的懷抱，不停地畫呀畫呀。當(dāng)看到令我沉迷的自然風(fēng)光和生活百象躍然紙上時，那種喜悅的心情無法用語言表達(dá)。

　　我也愛獨自一人聆聽自己鐘愛的古典音樂，感受跳躍的音符譜寫的美妙旋律;喜歡仰頭凝視星光燦爛的夜空，目睹流星那劃破長空的耀眼光芒……

　　我的另一片天地作文 篇4

　　這個世界簡單，快樂，溫暖，是我所向往的�？諝庵谐錆M了自由。在這個小世界里，我可以做我喜歡的事：畫畫、剪紙、讀書、玩游戲、翻筋斗、翻滾、做家庭、給洋娃娃做衣服等等。

　　有一次，我的父母不在家。我是唯一一個留在家里的人。我無事可做。我想在房間中間找點事做。當(dāng)我看到墻上的`娃娃時，我有了一個想法：為娃娃做衣服。

　　我在屋里翻找材料，一切都準(zhǔn)備好了，但我只欠東風(fēng)。這種“東風(fēng)”指的是用來做衣服的布料。一陣風(fēng)吹來，窗簾在空中飛舞。我有個主意。呵呵，窗簾少了一大塊。我剛開始遇到了“路障”。這條線很頑皮。它從東到西，但我拒絕鉆過針上的小洞。我用了九頭牛和兩只老虎才把它穿過洞。我一跑開，另一個“路障”就出現(xiàn)了。針就像吸血鬼一樣。只要我不注意，他就成功了。鋒利的“牙齒”不是很鋒利，一個“嘴”下來，“咬”你的血液直流。剛開始的時候，我的手滿是窟窿。

　　布料是粉紅色的，所以我想做一條裙子，一條好看，另一條容易做，最后，我做得很好。結(jié)果可想而知，不如我想的那么好。當(dāng)媽媽回來的時候，她看到屋子里亂糟糟的，窗簾殘缺不全，還有我傷痕累累的手，又生氣又苦惱。

　　我愛我的小屋，我的世界，我自由的呼吸。這個小小的世界，承載著我的幸福、夢想和純真。

　　我的另一片天地作文 篇5

　　終于解放了，做完了一天的功課，就可以到我的另一片天地了。約上同學(xué)來到足球場上，沒錯，足球場就是我的`另一片天地。

　　來到熟悉的“戰(zhàn)場”，我感到活力四射。分好隊，爭好球，比賽開始了。對方中線發(fā)球，我給他們來了個偷襲，他們注意，便被我的“黃金左腳”給踢了“隱藏”在對方禁區(qū)里的徐文邦。漂亮，徐文邦被激發(fā)了潛力，來了個零度射門。這“香蕉”球的弧線太標(biāo)準(zhǔn)了。好，中場休息。

　　中場，我們高興地討論徐文邦的香蕉球。但對手那一群老奸巨猾的人，制定出了他們的計劃——讓一個人帶球過去，然后傳球射門！“噢！耶！你們太棒了！你以為我們是植物人��？讓你們射門！”

　　中場休息結(jié)束了，又是對方發(fā)球，我們想故技重施，但失敗了。對方也沒過到好球，便被我給搶走了。好吧，只能靠自己了。

　　帶球過人，來到了對方門前，我射門！啊！等等！哎！關(guān)鍵時刻腳急，打了一個方向盤，射歪了！

　　比賽結(jié)束了，我們贏了。雖然對方輸了，但是他們還是樂呵呵的。

　　足球，你已經(jīng)成了我生活中不可少的一部分，你就是我生命中的一部分，除了學(xué)習(xí)，你就是我的另一片天地。不過，我踢你，你不在乎吧？嘻嘻……

　　我的另一片天地作文 篇6

　　我是一個與眾不同的女孩，我喜歡音樂、唱歌、口風(fēng)琴、打鼓、聽音樂……但談到音樂，就不得不提起古箏啦。

　　古箏是我最喜歡，也是我最拿手的樂器了。從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級，我都放不下它來。我的老師總把我當(dāng)作她最得意的學(xué)生，每一次有演出和比賽，第一個人選就非我莫屬！

　　你可別說我王婆賣瓜，自賣自夸，古箏十級的證書可不是那么好獲得的！為了準(zhǔn)備好每一場演出，每一次比賽，我不知在古箏前流過多少次淚；在與同學(xué)排練時不知與他們吵過多少次架；在摁琴弦的時候不知擦破了多少層皮……

　　可這些艱苦換來的，是一片光明！在古箏比賽中屢次獲得佳績，并獲得專家的好評；演出中，我總是排在最前面，出盡了風(fēng)光；我還進(jìn)了青少年宮的民樂團(tuán)，但因時間不夠，便不能參加了，這也是一件十分可惜的事情。

　　在古箏界中，我也是個名符其實的“追星族”！王中山，宋心馨，劉樂，甚至連剛剛出名的央央我都認(rèn)識。一年一度的“光榮綻放之古箏十大青年演奏家”，我是看了好幾遍都不會膩！

　　我最崇拜任潔了！她自編自奏的.《絲綢之路》既富有現(xiàn)代氣息，動感十足，又有古代的韻味，回味悠長。手鼓的伴奏，讓這首曲子的節(jié)奏感鮮明。不是我故意夸口，這首曲子真的是天籟之音。

　　除了《絲綢之路》，我最喜歡的就是《雪山春曉》啦，它讓我仿佛看到了冰雪榮華的過程，聽到了春天的腳步……

　　古箏，是我的最愛，它是我生活中不可缺少的一部分。

　　我的另一片天地作文 篇7

　　讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時，讀書能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路。

　　在我的家里有一個干凈明亮的書房，里面有好幾個高大的書架，書架上放滿了我喜愛的書籍，這里不僅僅是我學(xué)習(xí)的地方，還是我的另一個新天地，到處都是小說書、科普書、和歷史書，它們在書架上等著我去一本本品味。讀散文集就如同在田園鄉(xiāng)徑中散步；讀科普書就如同在知識的.海洋中遨游；讀歷史書就如同在歷史的長廊中漫步。所以，每天我一做完作業(yè)，都會在書房里捧著書細(xì)細(xì)品味，不論是晨風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨，還是月明星稀的夜晚，我都在這片另一個新天地里探索。

　　我讀法布爾的《昆蟲記》，從書中得知了螳螂、螢火蟲、知了、蜘蛛等20種不同昆蟲的生命周期和它們由一個小卵最后變成一只大蟲子的成長過程。從中懂得了一個道理，在生活中我們要仔細(xì)認(rèn)真地觀察，法布爾從小就有這個良好的習(xí)慣，這個習(xí)慣使他成為法國著名的昆蟲學(xué)家和文學(xué)家。我讀柯南?道兒的《福爾摩斯》時，懂得了破案時，推理和仔細(xì)尋找線索的重要性；在短篇武俠小說《劍蝶》中，我懂得了人不經(jīng)過磨練，就不會變得堅強(qiáng)，勇敢……

　　這就是我自己的一片新天地，在這片天地里任隨我遨游。

　　我的另一片天地作文 篇8

　　“學(xué)涵！趕快去做作業(yè)！”媽媽正對我呵斥道�！皩W(xué)涵！做完作業(yè)要看會書！”爸爸又對我喊道。

　　我的這一片天地就是學(xué)習(xí)，將來考上好初中、好高中、好大學(xué)，爸爸媽媽整天在我耳邊嘮叨。一味地學(xué)習(xí)太沒意思了，所以我給自己找到了另一片天地——魔方天地。

　　最近，我們班都迷上了魔方，只要一下課，馬上就會聽到魔方的轉(zhuǎn)動聲。現(xiàn)在我會拼二階、三階、四階，還有一個異形魔方——斜轉(zhuǎn)魔方。我們班有一個同學(xué)拼三階只需要20秒，最快只要15秒左右，他還會很多魔方，我們佩服得五體投地，什么問題都要請教他。還記得有一次我去參加了學(xué)校的一個魔方比賽。

　　那一次，是我最激動的時候。魔方比賽在多功能廳舉行，十幾臺電腦放在桌子上，那是計時用的。到我們五年級比賽了，我自信地走上了臺，拿著魔方站在電腦前。比賽開始，我的.手指快速地動著，全部人都屏住呼吸，一心只想把這個魔方拼好。在我之前，有幾個人已經(jīng)按下計時器，但我沒有被影響，在45秒的時候拼完了。在50秒之前拼完的都有一等獎，所以我獲得了一等獎。

　　在這之后，我苦練魔方，有三十幾秒的成績，這是我的另一片天地，但學(xué)習(xí)也不能有一點放松�。�

　　我的另一片天地作文 篇9

　　時光匆匆，夜靜靜地逝去，我又走到了這條街上。

　　——題記

　　點點星光，微微涼意，我一人獨自走在回家的路上。街上穿梭著許許多多的人，卻沒有那所謂的朋友。

　　孤獨地踏著燈光的碎片，百無聊賴的我便條件反射地從書包中取出MP3，帶上耳機(jī)，安靜的隨月光回家。

　　音量還是我喜歡的適中，按了下播放，聲音涌進(jìn)了我的耳朵�！兜鞠恪钒l(fā)出那清脆的蟲鳴，把我?guī)У搅艘粋�沒來過的地方。這是個無色的田間，隨著歌曲的繼續(xù)，慢慢變得色彩鮮艷。眼花繚亂的顏色把我?guī)Щ亓送�年。白色�?紙飛機(jī)順著清風(fēng)飛回到了一個孩子的手中，這個孩子爬上了一棵樹上，手中握著一把吉他，偷偷摘水果卻不小心碰到了蜜蜂，害的他被蜜蜂叮得滿小路的跑，看著這可愛天真的孩子，我偷笑了一句。孩子跑累了，帶著滿臉小包靠在樹上緩緩睡著。

　　忽的，我又來到了一個下雨天，一對撐著傘的戀人走過我的眼前，這雨下的是那么的朦朧，那么的傷感。這對戀人好像鬧不和了，分開走著，像是分開了吵架。音樂繼續(xù)，唱到了副歌，眼前的戀人又是因為一種無形的力量，將之拉在了一起。剩下的路他們無聲地走著，幸福地走著。

　　突然，我到家了，打開門，疲憊地坐在沙發(fā)上，關(guān)了MP3，靜靜思考，眼前那段歡快的童年以及那纏綿的愛戀大概就是音樂的魅力，也就是我的另一片天地。

　　我的另一片天地作文 篇10

　　隨著學(xué)習(xí)壓力的逐日加重，我的心也漸漸變得浮躁，在不知不覺中，我愛上了梵高的畫作。每次看到他的畫作，仿佛自己置身畫中，那便是我另一片天地。

　　第一次見到他的畫作便是《麥田》，初見便沉醉其中，當(dāng)時會考失利，父母指著滿是紅叉的卷子呵斥著我，整整一個下午，天漸漸黑了，父母才停止了呵斥，我一人呆在屋內(nèi)，想要睡覺，可這寧靜而又雜鬧的夜晚，使我無法入眠。便找來了《世界名畫冊》，一下就翻到了那副《麥田》，頓時，我被那一縷縷細(xì)膩的筆觸帶入了另一個世界——我躺在一望無際的稻田里，金黃的麥穗沒過我的身子，在風(fēng)的吹拂下，涌起一波波麥浪，作出沙沙的聲響，偶爾有幾只鳥兒躥出，長鳴一聲便飛向深邃的黑色的夜空。漸漸地，我的心也隨著麥浪前、后、前、后地晃著……

　　我的思緒飛得越來越遠(yuǎn)，耳邊那循環(huán)著的訓(xùn)斥聲也漸漸地淡去，我仰望著夜空，心里暗暗地立下一個志向，我一定要活成我想成為的'我。

　　后來，每當(dāng)我經(jīng)歷挫折的時候，《向日葵》中那些不同的金黃總像陽光一樣灑進(jìn)了我的心田，讓我感受到了無比的光明；每當(dāng)我迷失方向的時候，《星月夜》中那一圈一圈泛著光暈的繁星，總會如燈塔般照亮我前方的路……

　　我喜歡梵高的畫，不單單喜歡他那豐富的筆觸和色彩，更喜歡他的畫對我心靈產(chǎn)生的震撼與共鳴。他的畫陪了我一個又一個焦躁的夜晚，給了我勇往直前的力量，讓我不懼困難。

　　我的另一片天地作文 篇11

　　我的另一片天地，也許平常平凡，也許不為人知……

　　——題記

　　我喜歡文學(xué)，于是在自家的一間小屋里，我創(chuàng)建了自己的文學(xué)天地。

　　嘗試著做了一種古典式的門簾，因為喜歡邏輯推理，所以采取了環(huán)環(huán)相扣的那種。門上方用硬紙板寫著三個大字：文學(xué)軒

　　我的書桌坐南朝北，桌兩旁擁有一張寧式床和一個小書架，書架上擺著一本本書：《吶喊》、《余秋雨散文》、《紅樓夢》……

　　最近迷上了《紅樓夢》，喜歡在收機(jī)音中插入磁帶，慢慢去品味“一個是莨苑仙葩，一個是美玉無瑕……”最終竟發(fā)現(xiàn)自己淚流滿面，這時，寧式床便成了我淚水的唯一依靠。

　　又休日，我老愛悶在屋里，泡在書海中。母親溫柔地提醒我：“小海，出去散散步吧，這樣會悶壞的，快去瞧瞧荷池，舒緩一下心情。”我答應(yīng)了。夏天，屋后荷池，是我常光顧的地方，我不喜歡寫生，但我記住荷的風(fēng)韻，再回小屋揮毫潑墨，在小屋中肆無忌憚地吟荷：“鵠首徐回，兼?zhèn)饔鸨�；櫂將移而藻掛，船欲動而萍開……”，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽业摹拔膶W(xué)軒”給了我無窮的'傷感與快樂。

　　因愛文，而兼愛小屋。因愛荷，而兼愛小屋。小屋，我生命中的小屋，我生活中的另一片天地。我的一切的一切，都將因你而精彩！

　　我的另一片天地作文 篇12

　　在我家，有一片只屬于我的天地——我的房間。

　　跨進(jìn)房間門，你可能會感嘆：“你的房間怎么這么小哇！”是挺小的，但是它卻給了我溫馨的`感覺。

　　在我的房間里，沒有電腦，沒有電視，也沒有什么玩具，只有一張床，一張書桌，一個書架和一個小抽屜。四面都是雪白的墻壁，書架里有很多書，塞得滿滿的。

　　書架一共有三層，第一層大部分都是姐姐出國留學(xué)之前的雅思書；第二層也是姐姐出國前的書，只不過是課外書罷了；第三層就全是我的課外書了，你可別看我第一層和第二層都是姐姐的書，其實這兩層加起來才我那排那么多呢！

　　你們的床可能都很大我的床很小，但是它很溫暖，晚上即便是一個人在我的床上睡，也會感到很溫暖。

　　有時候我在我的房間里，把門鎖起來，裝作一副在寫作業(yè)的樣子，其實是在玩平板呢！有時作業(yè)寫完了，我就會在房間里看姐姐以前看的課外書，雖然現(xiàn)在還看不大懂，但是用老師的話來說“多看幾遍總會懂的”。再說，現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)，不懂的詞，百度一下，你就知道。

　　這就是我的另一方天地，在我溫馨的天地里，我可以自由地做我想做的事！

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