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曬曬我們班的牛人作文

時間:2024-04-24 14:09:35 好文 我要投稿

曬曬我們班的牛人作文【合集14篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的曬曬我們班的牛人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

曬曬我們班的牛人作文【合集14篇】

曬曬我們班的牛人作文1

  我們班有三位“牛人”,他們的本事想要學(xué)會可謂是大水缸里撈芝麻—難。

  乒乓球“牛人”徐順祥

  這一位“牛人”在乒乓球的技術(shù)上,除了幾個利用天時、地利,人才才能勉強(qiáng)勝他之外,可真是坐實了他在我們班的乒乓球第一把交椅,只要一有休息時間,你必定能看到他在乒乓球臺旁。他在乒乓球桌上可是如魚得水,自由自在,只要你敢把球打過去,他一定給你打回去。那輕松自在的樣子,使那些總輸給他的人一個個咬牙切齒,恨不得吃了他。

  運動“牛人”羅賢昌

  羅賢昌這個名字在我們班一提,都會想到運動。

  在上體育課的時候,我們都會提心吊膽,因為體育老師常常想出我們沒做過的運動。這一次教官要我們沖刺一圈,還要計時,跑慢了還要重跑。隨著一聲開始,我們開始了。開頭的`一百米我還與羅賢昌相距不遠(yuǎn)。一到后面他就沖了上去,占到了領(lǐng)頭的位置。以第一名沖過終點。還有一次測試1000米,因為先前不怎么想跑,所以落后了,到了第三圈的時候,見很多人都在他前面,便加速了,加速后他超過了一個又一個,最后以第二名的好成績沖過了終點,我想如果他一來就不落后,那么一定是第一名。他的“運動健將”稱號當(dāng)之無愧。

  英語“牛人”劉盼玉

  此人乃我們班的班主任——英語老師的得力助手——英語課代表。

  每一次早讀,她必定會帶著我們讀所有男生都不喜歡的英語,我聽那英語,如同在聽著天書,不知什么意思。而她卻讀得津津有味。到了英語課的時候,她總是搶著回答問題的。有什么生單詞,老師沒教她也都會讀,可見她的“!

  這就是我們班上的幾位“牛人”。其實他們的“!笔逻h(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,這里就不一一詳說了。

曬曬我們班的牛人作文2

  要屬我們班的牛人,我最看好兩位,這兩位就是坐在我前面的暖暖和我的小老師陳老師。

  春日的傍晚,夕陽西下,伴著這暖暖的微風(fēng)和陽光,我走到操場的看臺上,坐下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看到一個慢跑著的影子,哦,那不是暖暖嗎?原來她是為了五一的輪滑馬拉松比賽在練習(xí)。

  我答應(yīng)過她會在電視上看她的比賽。5月1日,直播。我的目光緊緊跟隨著她的身影,與前兩名的激烈競爭,已讓她汗流浹背,但仍與第二名緊追不放。最終,我們家暖暖。〔回(fù)眾望,以第二名的好成績,沖過終點線。不愧是我們班的體育健將啊。被稱為牛人,當(dāng)之無愧。

  第二位牛人,就是我的陳老師。辯論大師一枚。記得那次歷史課,老師剛剛說出一個問題:“戰(zhàn)爭,是好還是不好!碑(dāng)大家都在思考時,一句:“我認(rèn)為好!泵摽诙觥4蠹矣皿@呆的眼神看著陳芯妍。聽著她那振振有詞的論證,就像潮水一般涌向?qū)κ。有一位對手是不見棺材不落淚!看樣子是要與陳老師死磕到底!最終,果不其然,敗了,敗的那叫一個慘啊。同學(xué)們由驚呆到發(fā)出陣陣贊嘆,鼓掌。

  我曾經(jīng)經(jīng)常會想,到底是什么樣的.努力和信念才能讓她們這么優(yōu)秀,F(xiàn)在我給了曾經(jīng)的我一個答案,堅持,自信,毅力,不放棄。

  每個班都是平凡的,人也是平凡的,但在這平凡的人身上中,定有閃光點,擇其善者而從之。

曬曬我們班的牛人作文3

  說起我們班,別看名號上是“重點班”,但是給我的感覺,我們班是個名副其實的“特長班”。各種各樣的才藝:畫畫、唱歌、架子鼓、長號、葫蘆絲、薩克斯、小提琴、鋼琴、吉他……多得都數(shù)不過來了!

  我就有一個很要好的朋友—寧寧,她真是我們班的一位“牛人”!

  舞姿很優(yōu)美的她

  她最顯著的才藝就是跳舞。記得那次班里開春節(jié)聯(lián)歡晚會,她就為我們帶來了一支《鴻雁》。主持人報幕完畢下場后,只見她從教室后面走出來了—她身穿舞蹈服,將她纖細(xì)的腰身完美地勾勒出來,烏黑的長發(fā)盤成發(fā)髻,嘴角掛著一絲淡淡的微笑,真是像個仙女一樣。音樂響起了,音符緩緩的流淌著,只見她一次次彎腰、起身,真像一只鴻雁在揮翅翱翔。每一次轉(zhuǎn)身間,眸光流盼,顧盼生姿,如出水芙蓉,盡態(tài)極妍,一姿一態(tài),一顰一笑,生出無限美好,流連在為她靜止對的時空里。突然想起那句詩“舞轉(zhuǎn)回紅袖,歌愁斂翠鈿。滿堂開照曜,分座儼嬋娟!弊詈笠粋優(yōu)雅展臂,短暫的寂靜后,教室里爆起連綿不斷的掌聲。

  畫技高超的她

  別看她會跳舞,她的畫也讓我無比膜拜。

  合唱比賽結(jié)束后,他把各班的服裝都畫了出來。后來我去參觀了一下她的畫作,真是讓我目瞪口呆—她畫的十分逼真,抓住了每種服裝的特點,我一看就能認(rèn)出這是哪個班唱的什么歌。我也曾親眼看過她畫畫的過程:只見她拿著筆,有輕有重的描繪勾勒著,飄逸的長發(fā),瘦瘦的瓜子臉,細(xì)長的脖頸,立體的衣服。水靈靈的`大眼睛,小巧的嘴巴……轉(zhuǎn)眼,一個可愛的蘿莉就躍然紙上了。不得不讓人欽佩!

  這是我們班的牛人,寧寧。能成為她的朋友我很開心。你的身邊有沒有這樣一位“牛人”朋友呢?

曬曬我們班的牛人作文4

  常言道,“物以類聚,人以群分”,每個班都會有那么幾個“牛人”湊在一起。說他們“!卑,其實他們并不“!保驗檫@是一個貶義的“!。

  在我們班就有兩個“牛人”。他們兩個在我們班那可是“神一般的人物”啊!暫且稱他們?yōu)椤芭H艘惶枴焙汀芭H硕枴卑伞!芭H艘惶枴笔菑钠渌噢D(zhuǎn)到我們班的,其實單看這點你就應(yīng)該知道他有多牛了吧。他干過的壞事那可是數(shù)不勝數(shù),說上三天三夜也說不完——吸煙、喝酒、打架、斗毆、早戀、說臟話...而最讓人“佩服”的是他上課閉眼睡覺,到了下課就人來瘋!芭H硕枴笔恰芭H艘惶枴钡暮眯值埽瑐z人整天勾肩搭背,做的事也都差不多,畢竟兩個人是一個德行的。

  這兩位牛人在我們班甚至學(xué)?芍^是“大名鼎鼎”,幾乎沒有不認(rèn)識他倆的。這是必須的`,他們兩個可是壞學(xué)生的典范,老師口中的反面教材。

  “牛人一號”個子挺高,一米七左右,笑起來兩邊有淺淺的酒窩,最顯著的特點是他下巴上的一顆痣。整個人黑不溜秋,還透著紅。長得不算很丑,但也沒帥到哪里去。

  “牛人二號”也挺高的,頭大,腦子小,成績倒數(shù),是典型的“傻大個”。帶著一副眼鏡好像很有學(xué)問似的。

  可就算是兩個壞學(xué)生,也有好的一面,他們幫著老師拿東西,幫班長管紀(jì)律,幫同學(xué)搬書桌...所以看人不能只看一面,每個人都有優(yōu)點。

  盡管如此,在同學(xué)老師的印象里兩個人依舊是壞學(xué)生,是“社會人”。但我想勸告一下兩位“牛人”:如果想讓人刮目相看,那就努力讓自己往好的一面發(fā)展,努力變成好學(xué)生。我們是學(xué)生,不是社會黑老大;我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是拯救地球。所以,別把自己想的太厲害,做好學(xué)生的本分,要不然還是毀了自己。

曬曬我們班的牛人作文5

  話說,我的同學(xué)們個個機(jī)靈古怪,活潑可愛,但卻各有所長。我的同桌徐千?w算是一個領(lǐng)頭搞怪人物,最牛的是他創(chuàng)造了屬于自己的定律——“千?w定律”。

  這個定律是他一節(jié)數(shù)學(xué)課上與牛頓等人“商量”過后,自主創(chuàng)造的不符合常理的定律。比如定律第不知道多少條,只要是他徐千?w說的都不會有錯。每一次數(shù)學(xué)課上,吳老師問他答案,他想了一會兒就報出了答案,但被問為什么時,他當(dāng)做平時跟我們開玩笑一樣,習(xí)慣性地說:“因為‘千?w定律’。”這個解釋引起全班哄笑,老師怒目相待。不得不說他還是有幽默細(xì)胞的'。由于他的數(shù)學(xué)成績名列前茅,老師對他的“搗亂”睜一只眼閉一只眼,但要求他在課堂上不能過于囂張,不許擾亂課堂紀(jì)律。這樣一個活寶想必也不會安分,因為他自從創(chuàng)造定律后就從未安分過,最牛的一點是,只有他才敢利用“千?w定律”,在數(shù)學(xué)吳老師的課上如此“活潑”。

  如此不走尋常路的定律,想必也不會只有一條。他說:“我創(chuàng)的定律我做主。”這條規(guī)則一宣布,更令人驚訝,等于說“千?w定律”適用于每一門學(xué)科。所以在各大學(xué)科,比如英語、語文、地理等等課堂上,經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:他說出了自己的答案,卻說不出理由,老師、同學(xué)們以“千?w定律”一笑視之。

  機(jī)靈古怪、活潑愛動、神奇定律,都是徐千?w本人的代名詞。他是把“千?w定律”變得有血有肉、真實放在大家面前的第一人。這就是我們班的牛人——集“美貌與才華”為一身的徐千?w。

曬曬我們班的牛人作文6

  班上有幾十名學(xué)生。每個學(xué)生都有自己的優(yōu)勢。今天,讓我曬曬我們班“牛人”的陽光。

  程瀟是我們班的班長。他是班上的管理專家,被同學(xué)們公認(rèn)為好班長。在自習(xí)課上,學(xué)生們正在安靜地做作業(yè)。突然,我不知道從哪個角落傳來了竊竊私語,這讓人們感到不安。接著,竊竊私語的聲音像流感一樣蔓延開來,整個班級開始騷動起來,耳邊充滿了“嗡嗡”的.聲音,像闖進(jìn)了馬蜂窩。

  我太吵了,以至于我停止寫——。班長也默默地放下了筆。他靜靜地看著教室里每一個說話的同學(xué),他的眼睛像鷹一樣銳利。它看起來像一個即將撲向獵物的叢林殺手,沉著臉,瞳孔微微收縮,似乎在尋找一個突圍的機(jī)會。

  突然,他突然停下來喊道,“你還能努力學(xué)習(xí)嗎?”隨著他說話的語氣,他高昂著頭,氣勢頓時震驚了整個班級,嘈雜的聲音瞬間消失了,耳邊仍然不是很適應(yīng)時間,耳邊還響著“嗡嗡”的玉笙。班長又用銳利的目光環(huán)視了一周。然后,他用略微溫和的語氣說,“請同學(xué)們保持安靜!”說到這里,他立刻坐下來,進(jìn)入了《奮斗之書》。學(xué)生們逐漸恢復(fù)了鎮(zhèn)靜。一個接一個,他們不敢多喘口氣,靜靜地寫作業(yè)。說話的干擾被班長平息了,教室又安靜了。

  你認(rèn)為我們的班長只是一個古板嚴(yán)肅的人嗎?那你完全錯了。下課后,班長又和同學(xué)們成了朋友,表現(xiàn)出他有趣的一面。有時他非常快樂和有趣,有時他展示他僵硬和有趣的舞蹈動作,有時他用當(dāng)?shù)胤窖院退耐瑢W(xué)交談,這使他們大笑。班長激發(fā)了全班活潑幽默的氣氛。

  程瀟真的屬于“牛人”。他不僅能管理好班級,而且是班級娛樂的靈魂。有這樣的顯示器真是幸運!

曬曬我們班的牛人作文7

  相信每個人班里都有不少牛人,他們可能是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也可能是像丘吉爾那樣的演說家。但是,無論他們是什么人,或多或少都有讓人敬佩、自愧不如的品格,今天我就來曬曬我們班的牛人——張明。

  智力超人

  首先讓人敬佩的是就是他超人的智力,尤其是在數(shù)學(xué)上,他的智力更是表現(xiàn)突出,很多老師沒有講過的數(shù)學(xué)題,他一看就懂。舉個例子,有一次數(shù)學(xué)考試,試卷拿起來我就懵了,特別是最后一道題,我干脆空掉不寫了,因為根本看都看不懂,考完試后,我拿著原卷問張明:這道題你會寫嗎?我沒有寫。什么!他本來是趴在桌子上懶散地轉(zhuǎn)著筆,聽到我這一句話,怦的一聲就跳起來,做出來的表情已經(jīng)不是一個吃驚能形容的了:這道題這么簡單,你居然不會寫!這回輪到我吃驚了,只能默默地回過頭去,同時也感慨張明真是智力超人。

  跑步健將

  張明絕不是那種文靜的人,相反之,他是一個跑步健將。體育課上,他充分發(fā)揮他個子高、腿長的優(yōu)勢沖刺在最前面,說他有飛一般的速度絲毫不過分。操場上,他就是一顆出蹚的子彈,又像一支射出的箭,百步穿楊。眨眼的一瞬間,他從你后面跑到你前面,繼而以迅雷不及掩耳之勢沖到最前方,如一只飛翔的雄鷹。

  這就是我們班的牛人——張明同學(xué)。他既是智力超人,又是跑步健將,令我敬佩,是我學(xué)習(xí)的.榜樣,他不僅僅是一個目標(biāo),而且是我奮斗目標(biāo)的一個旗幟,鼓勵我奮發(fā)向上,努力堅強(qiáng)。相信,在你們的班里也會有這樣一個牛人,他一定也有許多令你敬佩的優(yōu)點吧?快來曬曬你們班的牛人吧!

曬曬我們班的牛人作文8

  自從上了初中以后,學(xué)習(xí)中必然會出現(xiàn)許多新的麻煩,我最深有體會的就是背書這方面。雖然為還算在行,但課間又太緊實在是很煩。

  要背的東西基本可以說是“三天英語兩篇課文”,語文還算好說,英語如果在課上就背完了當(dāng)然會很爽,但這就又有極大難度。所以我們就有了這么個牛人——學(xué)習(xí)委員方奕誠,簡稱方委(這感覺比說外號好聽)。

  他的英語很好,在背書上也是深有表現(xiàn),簡單地說就是“快、準(zhǔn)、狠”。背得標(biāo)準(zhǔn)倒沒什么,很多人都能辦到。但他的那種方委氣場是很多人辦不到的,每次不光是背英語只要他站起來發(fā)言,就有獨到的聲音、精制的語言、老師的范兒以及手上還不時下意識的做些看起來好像很厲害的動作,值得敬佩但有時又令人覺得好笑,而他自己卻常是一臉嚴(yán)肅。

  讓我印象最深刻的`是今天早上(啊不是因為這個才印象深刻的)。在田老師的高難度全新篇章挑戰(zhàn)下,以三分鐘的時間背誦,一下子全班所有人都極其認(rèn)真地吵鬧起來,當(dāng)時間結(jié)束該輪到強(qiáng)者背書了——美麗的130班又恢復(fù)了從前的寧靜。在極其尷尬的幾秒后方奕誠舉手了!只見全班肅然鴉雀無聲,然后他站正身體、清好喉嚨,接著便以迅雷不及掩耳之勢開始背書,說時遲那時快只聽見他一字不漏、速度不亂地把課外全背出來。我還沒來得及看他的情況光是原文看了會兒事情就過去了。而且背得流暢精準(zhǔn),不會讓人耳朵眼里嘰里咕嚕。

  田老師聽到了也為之贊嘆,十分給面子地說出自己都辦不到的這種十分沒面子的事。這就是我們班的幾大牛人之一,當(dāng)然他不單只是這一點厲害,還有很多值得學(xué)習(xí)、亮出來的。

曬曬我們班的牛人作文9

  說起我們班的牛人,雖然在王老師眼中我們?nèi)喽际桥H耍矣X得并沒有那么多,只能說沒有十幾人,五六個還是有的,那就是以田俊杰,陳佳雯為代表的幾人。下面,我就來說說我們班的牛人代表:田俊杰。至于我為什么說他?催^后,你就明白了。

  他,一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的.眼睛中總是顯露出求學(xué)的渴望。他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,在年級排名中總是名列前茅(所以總是令我羨慕、嫉妒,因為是同學(xué)嘛,恨肯定是沒有滴!)。自然,他在體育面不差,20xx米總是第一名,我總是第四五名。我心里那叫長個傷心!

  田俊杰在平常學(xué)習(xí)中,也樂于助人,不過他的樂于助人讓我想起句歌詞:“路見不來吼啊,該出于時就啊,風(fēng)風(fēng)火火闖九洲啊"。記得上回歷史老師讓我我的歷史小作文修改一下(我這是第二回被打回來了),那時還好田俊杰也在,一出辦公室,他就對我說:“航行,要不我借你我的歷史小作文,你借鑒借鑒"。聽他這么一說,我的心情直接由衰轉(zhuǎn)勝,心想!老天爺啊,你可真是安排了一個學(xué)霸來幫我啊,太感謝了,還真是大難不死必有后福!我連忙說道:“行啊行啊,放心吧,我只是借鑒,不抄的"!……

  然而,他也有愛起哄的辟好,比如說:張博宣等人正在損張澤偉,他也去湊湊熱鬧;孔文輝正在拖著他那殘疾的手臂與劉雨睿”周旋”,你便會看見田俊杰“嗖"的一下?lián)屵^劉雨睿的筆袋,并利索地把它放到黑板上去……

  怎么樣,這就是我們班的牛人代表田俊杰同學(xué),你是不是也覺得他很歷害呢?

曬曬我們班的牛人作文10

  俗話說“人外有人,天外有天”。我們班的同學(xué)們那真是一山更比一山高,“牛人”數(shù)不勝數(shù)。

  鏡頭一:數(shù)學(xué)課上,此時我們正絞盡腦汁。原來,數(shù)學(xué)老師見我們上課不夠?qū)P,故意出了一道“世界未解之謎”。十分鐘過去了,二十分鐘過去了……突然,一個聲音響起,“我會了!”嚇得我們一個個深吸了一口氣,我向那聲音望去,只見他手舉驗算本,眼睛笑似月牙,并露出恍然大悟的神色。老師微笑著讓他來黑板上展示,經(jīng)過老師評判,他果然作對了。

  他,就是我們班的數(shù)學(xué)天才——數(shù)學(xué)課代表。

  鏡頭二:“男子400米賽跑,開始!”,隨著老師的一聲令下,只見他如一匹千里馬向終點奔去,不一會就成了“領(lǐng)頭羊”,如眾人所料,他第一個沖線。全班同學(xué)的`歡呼聲響徹云霄。而他呢,這時卻擺出一副謙虛的樣子說“小意思,小意思!薄斑住 卑殡S著唏噓,我們?nèi)喽即笮α似饋怼?/p>

  這是我們班的田徑之王——體育委員。

  鏡頭三:“什么?又要辦黑板報!”聽到老班公布的消息,我們立馬看向她,那個單馬尾女生。她俏皮的吐了吐舌頭,眨了眨眼睛,笑嘻嘻地說:“呵呵,就交給我吧!”查資料、草稿、上色全由她一人掌管,只有到了最后關(guān)頭——在黑板上畫板報時,她才啟用她的四個幫手。沒幾天,一副美麗的圖畫就展示在了我們眼前。

  她,就是我們班的“當(dāng)代馬良”——美術(shù)課代表。

  “牛人”是數(shù)學(xué)天才聰明機(jī)智,“牛人”是田徑之王笑傲賽場,“牛人”是當(dāng)代馬良描繪美好藍(lán)圖……我們班還有很多牛人,和他們生活在一起,我的生活充滿了陽光。

曬曬我們班的牛人作文11

  曬曬我們班的牛人,話說我們班的牛人可真是不少啊,猶如漫天繁星點綴天空,猶如嬌滴叢花點綴草地,猶如白云朵朵點綴藍(lán)天,今天就讓我來好好曬曬吧!

  文學(xué)才子

  "腹有詩書氣自華",這句詩用來修飾它,真的是當(dāng)真當(dāng)之無愧,他十分喜愛讀書讀的書也都是好書,比如說四大名著,詩經(jīng),朝花夕拾等他都讀過記得那一次他獨自一個人坐在位子上,那時我們都去吃飯了,只有他一個人,我們總說他是愛書如魔,已經(jīng)到了廢寢忘食的地步了,而他卻說好的書籍就像一根不倒的常青藤,永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機(jī),好的書籍,就像不謝的鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香,好的'書籍就像豐腴秀美的佳人,任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一點好書有了這種感覺,豈不美哉,我們都佩服的五體投地,你說他到底牛不牛?

  憨豆先生

  哈哈,一提到他真可謂是無人不知無人不曉,提到他的大名,"牛魔勇"所有人都會捧腹大笑,側(cè)頭35度傾斜著,走路直僵僵的,遠(yuǎn)看著好像一個小老頭,他總是說,哇哈哈哈哈哈,老子就這樣你能怎么的,聽到這魔性的笑聲,我們怎能不哄堂大笑呢?你說他到底牛不牛。

  數(shù)學(xué)天才

  說到數(shù)學(xué),他可真謂是數(shù)學(xué)天才,每次數(shù)學(xué)老師提出五星級的難度問題,全班都鴉雀無聲,只有他一個人的手舉高在半空,而且每次都是正確的,這十分令我們敬佩,你說他到底牛不牛。

  我們班的牛人可真不少,有文學(xué)派,幽默派,學(xué)霸派……你也來曬一曬!

曬曬我們班的牛人作文12

  每個學(xué)校,每個班級,總會有一些學(xué)習(xí)好得不得了的人,或者是體育好得不行的人,或者是英語學(xué)得“超神”的人……現(xiàn)在就讓我曬曬我們班的牛人吧……

  學(xué)霸

  說到我們班的學(xué)霸,那么我一定會想到聶英杰。他有著接近一米八的身高,也有著超級發(fā)達(dá)的大腦。你們以為他是課上積極發(fā)言,課下努力學(xué)習(xí)的學(xué)霸嗎?正好相反,在課上,他幾乎一言不發(fā),甚至有時還開小差。在周末,玩得幾乎最歡?僧(dāng)考試的時候,他卻毫不含糊,已經(jīng)當(dāng)過我班多次第一了。我可真羨慕他。

  體霸

  這“體霸”的稱號當(dāng)然是朱可航的。他的跑步速度,是真的快。記得那次哨聲響起,他就像一支火箭“飛”到了終點,看得我目瞪口呆,從那以后,在我班他有了不少迷妹。

  英語霸

  “英語霸”就是英語“超神”的人。這稱號給我們班班長于佳心就再合適不過了。每到學(xué)新課的'時候,英語老師總會讓她起來領(lǐng)讀。她讀得好似唱歌一樣,婉轉(zhuǎn)動聽,一點錯誤都沒有,好像讀一篇已學(xué)過的課文,熟練得很。當(dāng)然,每次背課文她都是第一個坐下。還有每次講題,她總是講的通俗易懂,聽完以后馬上就能明白……關(guān)于她英語超神的方面可真的是多得數(shù)不過來,這英語霸的稱號可非她莫屬。

  每個班級總會有那么幾個牛人,他們高尚的品質(zhì),可貴的精神,不僅值得我們贊賞和敬仰,更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

曬曬我們班的牛人作文13

  在我們七班,“牛人”真是層出不窮。

  這場期中考試,又涌現(xiàn)出許多“牛人”,其中最讓我佩服的,當(dāng)是從班級第十九名一躍成為第四的李鑫萍。

  上學(xué)期時我與她坐過同桌,當(dāng)時雖然沒能想到她會進(jìn)班級前五,但也堅信她一定會十分優(yōu)秀。李鑫萍平時少言少語,只有在向我請教或討論問題時說得才會多一些。做事十分認(rèn)真刻苦,她平時一直在做資料,我只見她做過五三,其它的應(yīng)當(dāng)也有很多。她也是在當(dāng)時我組上唯一一個競爭對手,每周分?jǐn)?shù)總結(jié)我們倆總要算了再算,最終以我或她高另一個人一分而暗自慶幸。尤記得一次我們倆的分?jǐn)?shù)加得出了框,你不讓我,我不讓你,那種感覺既刺激又有趣味。

  后來她也的確進(jìn)了班級前十,期末卻不知怎的落了下去,雖然有點遺憾,但像她這樣的人一定可以悄悄拔尖,驚艷所有人。

  這學(xué)期剛開始,我發(fā)覺她有些不一樣了?偸窃谝粋人做著各種各樣的資料書,問我“五三”里變態(tài)難的數(shù)學(xué)題。從教室到體育場的路上她都要背道法。本來話就少的她沒了玩笑話,更多的是嚴(yán)肅的討論題的語氣。和以前那個李鑫萍相比更加認(rèn)真了,我沒有問過她做過的事情,但我從她的`沉默中能感受到點兒什么。她沒有再專注于得分,而是潛心學(xué)習(xí),靜等花開。

  星光不負(fù)趕路人,時光不負(fù)有心人,期中成績揭曉,她位居班級第四,年級十六,她看起來好高興,我只是笑著對她說:“我早就猜到了。”你一定會優(yōu)秀,你一定是我們班的“牛人”。只要不辜負(fù)時光,時光也不會負(fù)了你。所謂“牛人”,并不是天生厲害,而是努力、拼命亦或是逼自己而成為“牛人”。李鑫萍的進(jìn)步使我明白:虛度時光一事無成,堅持夢想 方能成就人生。

曬曬我們班的牛人作文14

  “三百六十行,行行出狀元”想必每個班都有幾個“大神”,他們或是學(xué)習(xí)出類拔萃,或是繪畫天賦驚人,又或是跑起來“”只見其影,不見其人”。今天,我就來說下,我們班級的風(fēng)云人物。

  說起牛人,我第一個想到的便是王琨。她是我們班的紀(jì)律班長,她的特點嘛……就是做事十分嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。每次班里鬧哄哄的時候,她總會和大家“”親切”的談心,給他們講講道理,雖然他們不怎么聽。

  她還是我們班的生物課代表。每次她都能把老師交代的事做的特別好,不會出一點的錯誤。她對于學(xué)習(xí)的態(tài)度可以說是一絲不茍,復(fù)習(xí)到十一二點鐘是很正常的事情,這點我可真要向她學(xué)習(xí)。

  說完了王琨我們再來談?wù)勍跻嗑伞?/p>

  她真的是一個很可愛的女生,那圓圓的小臉,飄逸的劉海真的很二次元。每次看到她,我都會聯(lián)想到動漫中的女主角?赡芤驗殚L相的'緣故吧,她畫的畫都很可愛,上面的每一筆都恰到好處。她畫出來的人物都充滿“仙氣”,讓人忍不住想去捏一把。

  她還很愛笑,每次有人說她的畫好看,他總會一邊笑著,一邊和我們開玩笑道:“誒呀,一般一般啦!彼嫉牟缓玫臅r候,也會笑一笑,我想,她一定下定決心下次要努力考好吧。

  其實啊,每個人都有自己的長處,都是“大神”,我們一定要積極改正自己的缺點,變得更加完美,變得更加“!。

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