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（精華）五味瓶作文14篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五味瓶作文，希望能夠幫助到大家。
五味瓶作文 篇1
生活就像五味瓶，開心的時候是甜的，感動的時候是酸的，傷心的時候是苦的……
“酸”
一次偶然的`機(jī)會，我要完成一個給爸爸泡一杯茶并且?guī)退茨_的任務(wù)。晚上，當(dāng)我在給爸爸洗腳的時候，無意間發(fā)現(xiàn)爸爸的腳上已經(jīng)有很多老繭，我這才知道爸爸平常工作是那么辛苦。我一直都以為爸爸媽媽的工作很輕松，而我也從不會為了他們好好讀書，總愛做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。其實(shí)，爸爸默默地做了很多我不知道的事情，他為了我的生活和學(xué)習(xí)能有更好的提高，日夜操勞。記得一次，學(xué)校要舉行一個家風(fēng)展，我要和爸爸一起完成一項(xiàng)作品，爸爸工作很忙，但依然配合著我，為我做家風(fēng)卡，一直到半夜才睡覺，他為了我，犧牲了許多休息的時間。想著想著，我不由地愧疚起來。替爸爸洗完腳，我的心里酸酸的，淚水突然流了下來。
“苦”
生活中，除了酸酸的滋味，讓我難忘的還有苦澀的味道。一次，爸爸媽媽都出差了，留下我一個人在家里。于是我便想把家里的衛(wèi)生搞得干干凈凈的，心想著等爸媽回來給他們一個驚喜，還能得到表揚(yáng)。沒想到我在拿著拖把打掃爸媽的房間時，突然手一松，拖把一不小心倒了下去，把屋里的一個花瓶給打碎了。媽媽回來后，不但沒有表揚(yáng)我，反而不聽解釋就誤會我是貪玩才把花瓶打破的。那時，我的心情就像是啞巴吃了黃連——有苦說不出。
我們的生活有酸有苦，有甜有咸，這些都是我們不可缺少的一部分。
五味瓶作文 篇2
“五味瓶”這個游戲大家一定再熟悉不過了，今天秦老師在五個透明杯里，灌了幾種不同的液體，給我們來做“五味瓶”的游戲。我們小組派出周于翔，他要品嘗的是2號杯子里的飲料。其他小組也選出代表，喝各自覺得好喝的'水。
“馬大哈”徐徐抿了一口飲料，先是做出美味的動作，之后又好像很想吐的樣子。我心想：這個“鬼軍師”又打什么主意？話說回來，這里面是白開水還是白醋呢？我們小組的周周剛喝了一口2號杯里的水，就打了個瞌，這讓我聯(lián)想到：平常我喝碳酸飲料，好像也會打瞌。再仔細(xì)一看，吸管一直在往上浮，那么這一定是碳酸飲料了！讓人佩服的是，菜菜和舒舒居然把讓人喝了就想吐的鹽水和醋，喝了下去，并且還做出很幸福的表情。很多同學(xué)都上了當(dāng)，紛紛舉手請求品嘗。我也打算揭開陸正君布下的疑陣，于是就向他請求。我大膽地喝了一口1號杯里的液體，我終于明白了：原來這只是一瓶白開水！我也裝出很痛苦的表情，誤導(dǎo)別的同學(xué)……
到了最后一輪，沃老師要求最后上去的同學(xué)把飲料一飲而盡，兩個字“恐怖”！這時，我已知道那些水的“真實(shí)身份”了，但是……水喝完以后，只見方琨、鄭奇、鄭穎三人像是從地獄中掙扎出來似的，真是慘不忍睹。而吳吳和胡滸不但沒事，反而還覺得非常舒服。
不妨你也和你的朋友來做做這個游戲呀！
五味瓶作文 篇3
生活是什么？你心里肯定知道，但你卻不一定能用語言準(zhǔn)確的將它表達(dá)出來。事情往往是這樣，你對它了解的越深，你就越難對它下一個完整的定義，也許生活根本就沒有確切的定義，它只能用心體會，用心去領(lǐng)悟。生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸俱全。
人生的成功與否，就看你如何使用生活這個五味瓶去調(diào)配。搭配合理，你的人生將多姿多彩。如果搭配不合理其后果也是不言而喻的。當(dāng)你感到生活苦悶的時候，請想想生活中的甜，這樣你就不會因生活的無奈而感到厭倦當(dāng)你沉浸在生活中的甘露里時，也要想想過去的苦，因?yàn)閼浛嗖拍芩继稹Ｎ蚁矚g生活中的酸，是酸教會我忍讓，是酸教會我堅(jiān)持，是酸告訴我人生漫漫，要有不怕酸的精神做陪伴。我喜歡生活中的.甜，是甜讓我感受到家的溫馨，親人的疼愛，師生的關(guān)心和成功的喜悅。
它告訴我人生“甜蜜城堡”里要以痛苦為基石。我喜歡生活中的苦，是苦教會我成長，是苦讓我變得沉穩(wěn)，是苦讓我覺得人生的萬般無奈。讓我明白“吃得苦中苦，方為人上人�！蔽蚁矚g生活中的辣，也許它會使我汗流浹背，熱淚盈眶，但我不會害怕。因?yàn)槿绻钪袥]有刺激，就會平淡的如一杯白開水，無滋無味。我喜歡生活中的咸。因?yàn)橛辛讼�，生活這道菜，才會更有特色，才值得人們?nèi)テ穱L，去評價。
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸俱全。
五味瓶作文 篇4
當(dāng)你看見以為孤苦老人流落街頭時,你的心像是被誰往里頭倒了一瓶醋，酸酸的；當(dāng)你一門成績是一百分時，是全年級第一時，你的心里似乎塞滿了一塊塊冰糖，甜得渾身都酥酥的'。
六年級下冊第一單元測試我考了99分，這是我萬萬沒有想到的，但這一次的成功，還是讓我的心頭綻放了不少鮮花。在陳老師發(fā)下第一單元試卷前，故作神秘地說：“這次考試，姚鈺穎是最高分。至于幾分，聽下去就知道了�！蔽宜妓髦翰粫桑∥以趺磿亲罡叻�？我的閱讀太差了，作文又容易偏題，不可能是最高分，也許陳老師是騙我的。我心中寄存著不少問號�！耙︹暦f，最高分，99分！”我呆住了，這是我的試卷嗎？就憑我——一個不是最努力，不是最認(rèn)真的人，也能考高分？我去拿了試卷，仔細(xì)一翻，幾乎全是紅勾勾。作文是滿分，一個紅的，大的五角星。平時五角星很普通，可這次五角星對我的意義非凡：是作文的進(jìn)步，是對我作文的贊許呀！在不知不覺中，心中的蜜罐不知早已打翻了幾個�；氐郊�，我想媽媽匯報(bào)情況，而媽媽卻意味深長地對我說了一番話：“你要記住，過去是過去，如今是如今，過去不代表如今。希望你下次繼續(xù)努力，不要驕傲，不要認(rèn)為一次好就是都好了！”
人生的五味瓶，每打翻一次，都有新的體驗(yàn)，讓我們終身受益，受益匪淺！
五味瓶作文 篇5
生活，就像一個五味瓶，酸甜、苦、辣，樣樣俱全。
“酸”
記得有一次，我的同桌因?yàn)樾y得了第一名，老師利用班會時間表揚(yáng)了他半個小時，還說要全班同學(xué)都學(xué)習(xí)他。我心里的滋味簡直就可以用“羨慕、嫉妒、恨”來形容了。沒想到老師好像一下子看穿了我的心理，把我狠狠地批評了一頓，嗚嗚，好心酸。
“甜”
“耶！”這次考試考得很好！我興沖沖地跑回家，把卷子給我爸媽看，看得他倆心花怒放，拉起我就往飯店里沖，然后點(diǎn)了我最愛吃的菜，還對我說，這是看你考得好獎勵你的，多吃點(diǎn)�！眿寢屵�給我買了我夢寐以求的樂高驅(qū)逐艦，我此刻的心情就像吃了蜜一樣甜。
“苦”
“唉，這作業(yè)也太多了吧！”我望著書桌上堆著小山似的作業(yè)，欲哭無淚�？赡怯止苁裁词掳�！只能怪老師無情唄！寫了好長好長時間才把作業(yè)“消滅”了，好苦呀！
“辣”
今天下午，我去上補(bǔ)習(xí)班，突然，老師問了一個問題。我回答的`最快，但是卻回答錯了。老師和同學(xué)們的目光齊刷刷地投向了我。我的臉上頓時像被潑了紅墨水一樣火辣辣的。那一刻，我明白了什么叫“入地?zé)o縫”。
生活，就像一個五味瓶，里面的酸、甜、苦、辣等各種味道，都讓我十分難忘。
五味瓶作文 篇6
初中生活就像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣，盡在其中�！}記
苦
臨近考試，同學(xué)們都在書山辭海中遨游。你看整日想著泡在網(wǎng)吧的小a把書上寫的對聯(lián)：春去秋來穿越這邊風(fēng)光好夏暖冬涼沒幣沒票砸墻。改成了：書林漫步學(xué)海泛舟。沒想到小a也學(xué)得這么認(rèn)真，看到小a的認(rèn)真勁，我也在書上題了一副：橫眉冷對卷子紙低頭怒視鋼筆頭。繼而鉆進(jìn)書山辭海與大家碰頭。唉，學(xué)習(xí)雖苦，但也學(xué)會了苦中作樂！
辣
星期一早上，課代表急收作業(yè)，本人因一時貪玩，早已把作業(yè)拋之腦后，課下被班主任叫到了辦公室。我本以為：（風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。）沒想到，班主任對我說：愛玩之心，人皆有之，下不為例。走出辦公室時我感到臉上火辣辣的。咦？原來這就是辣呀！
甜
過了幾天，考試成績出來了，同學(xué)們各科成績都很理想。一個個臉上都洋溢著充滿朝氣的微笑。老師在黑板上寫了一句話：但求付出，莫問前程。小c驕傲的說：智慧源于勤奮。小b道：身無半文心憂天下，書破萬卷神交古人。難道這就是甜？滋味不錯嘛，全都拽起來了。
老師每次幫助我們勞動時都會出大把的'汗水，我們給老師擦汗時，一滴汗水不知怎的掉在我的嘴角，咸咸的同時夾帶了幾分莫名的酸楚。原來這就是咸與酸�。�
初中生活就像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣。盡在其中。
五味瓶作文 篇7
軍訓(xùn)是很累很累的，每天從早到晚，除了吃飯、睡覺，就是口令、枯燥乏味、稍有不專心、就有被訓(xùn)的危險。我中途有過想退出，但被老師教訓(xùn)了一頓后，我覺得那么多人都堅(jiān)持下來了，我也不該當(dāng)個逃兵。
軍訓(xùn)生活是很苦的。每天除了訓(xùn)練還是訓(xùn)練要站在太陽下面，一站就是幾小時，一動也不能動，即使是一只蚊子叮在你的臉上，也只能任其肆無忌憚，徒有雙手而無能為力，站軍姿雙手下垂都腫了三分之一，雙腿站的發(fā)直，發(fā)麻。每天晚上回到宿舍都是腰酸悲痛；不過這樣也好，身子一沾床，便倒頭而睡。
軍訓(xùn)生活是快樂的。教官是個很幽默的人，時常會拿某些人開玩笑，讓大家放松些，以減輕些壓力，還教我們唱軍歌，大家都覺得苦并快樂著。
軍訓(xùn)生活是嚴(yán)格的。一切都要安命令執(zhí)行，做任何事都要大報(bào)告。如果沒有經(jīng)過教官的'允許動的話會被小小的懲罰一下，別看教官有時挺可愛的。但發(fā)起脾氣來也是很可怕的
軍訓(xùn)生活是甜蜜的，在最后的匯演中，我們每個人都做到了最好，盡管有些小失誤，但我們齊心協(xié)力、做到了更好，最終，我們班獲得了軍訓(xùn)優(yōu)秀集體的稱號，算是對我們努力付出的一種回報(bào)。
五味瓶作文 篇8
人生好比是一個五味瓶，里面的酸、甜、苦、辣、咸，在我們出生的時候已經(jīng)被打翻。
“酸”
有一次我乘公交車回家，里面的人很多，也很擁擠，我好不容易搶到了一個寶貴的座位，這時有一位老奶奶上了車，我在心里猶豫：到底要不要讓座呢？如果讓了座，就沒有座位了。突然，一位中年男人迅速讓了座，讓老奶奶安頓了下來�？戳诉@一幕，我的心里酸酸的，慚愧地低下了頭。
“甜”
夏天到了，那天熱得我實(shí)在忍無可忍了，于是，就去樓下買了兩根棒冰，一邊看電視，一邊津津有味地咬著棒冰，眼睛定格在電視屏幕，那個滋味，你都不知道多好！太爽了！砸砸嘴，嗯，好甜呀！
“苦”
我享受完棒冰的清涼，苦日子接踵而來。媽媽叫我去背誦古詩詞，哎！古詩詞太難背了！這可以六上的古詩詞呀！但我只能乖乖地背，沒有絲毫商量余地。哎！苦！苦呀！苦到我的心里都說不出是什么感受。
“辣”
呀！考試卷發(fā)了下來，我扣了5分，只考了95分，我忙找出這5分的病因，我真是小馬虎呀！連詞語都錯了……我的.心里辣辣的，不僅為了這5分的馬虎，更是為了我做題不細(xì)心的病因。
“咸”
感受到了辣的滋味，但咸的滋味更是不好受呀！有一次，老師批評了我，但我感覺很委屈，因?yàn)槲也]有開小差呀，老師為什么要批評我呢？想著，想著，我的淚水流了下來，咸咸的，不僅淚是咸的，此刻的內(nèi)心也是咸的。
這可真是酸、甜、苦、辣、咸的生活呀！
五味瓶作文 篇9
“五味瓶”這個游戲大家一定再熟悉不過了，今天沃老師在五個透明杯里，灌了幾種不同的液體，給我們來做“五味瓶”的游戲。我們小組派出周于翔，他要品嘗的是2號杯子里的飲料。其他小組也選出代表，喝各自覺得好喝的水。
“馬大哈”陸正君抿了一口飲料，先是做出美味的動作，之后又似乎很想吐的樣子。我心想：這個“鬼智囊”又打什么主意？話說回來，這里面是白開水還是白醋呢？我們小組的周于翔剛喝了一口2號杯里的水，就打了個瞌，這讓我聯(lián)想到：平常我喝碳酸飲料，似乎也會打瞌。再仔細(xì)一看，吸管一直在往上浮，那么這一定是碳酸飲料了！讓人佩服的是，戴夢船和舒籽秋居然把讓人喝了就想吐的鹽水和醋，喝了下往，并且還做出很幸福的表情。很多同學(xué)都上了當(dāng)，紛紛舉手請求品嘗。我也打算揭開陸正君布下的疑陣，于是就向他請求。我大膽地喝了一口1號杯里的'液體，我終于明白了：原來這只是一瓶白開水！我也裝出很痛苦的表情，誤導(dǎo)別的同學(xué)……
到了最后一輪，沃老師要求最后上往的同學(xué)把飲料一飲而盡，兩個字“恐怖”！這時，我已知道那些水的“真實(shí)身份”了，但是……水喝完以后，只見方琨、鄭奇、鄭穎三人像是從地獄中掙扎出來似的，真是慘不忍睹。而吳思彤和胡夢亭不但沒事，反而還覺得非常舒服。
不妨你也和你的朋友來做做這個游戲呀！
五味瓶作文 篇10
生活就像一個五味瓶，裝著“酸、甜、苦、辣、咸”五種滋味，我的生活也不例外，這就讓我給大家講一講吧！
看書看出來的酸
這個寒假，我寫完作業(yè)，坐在沙發(fā)上，不知干什么，隨手拿起一本《關(guān)漢卿集》，打開第4頁，是《竇娥冤》。開始是一些旁白的話，沒什么興趣，到了“天地也，做得個欺軟怕硬，卻元來也順?biāo)拼�。地也，你不分好歹何為地；天也，你錯勘賢愚枉做天！”的.時候，我體會到了當(dāng)時封建統(tǒng)治的腐敗，越往后看越不爽，看到“應(yīng)天降飛雪掩蓋吾之尸首”“你只道是暑氣暄，乞不聞飛霜六月因鄒衍？”我有些忍不住了，當(dāng)看到竇娥被殺，我鼻子一酸，潸然淚下，唉，好一個“酸”��！
甜的感覺
我曾在翰林寫作得了“優(yōu)秀獎”，這是那次作文比賽取得的成績。我很高興，把獎牌戴在胸前，真有一種“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的感覺。那一天，我心里真是甜甜的呀！
苦的滋味
這個寒假又經(jīng)歷了分別，朋友小明要去別的城市了，我們那叫一個痛哭流涕啊，“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明”，真是苦！
“辣”
關(guān)于辣，有一件小事，就是我去上課外班，突然不知道在想啥了，結(jié)果偏這個時候，老師叫我回答問題。于是我懵了，全班的目光投向了我，我臉上火辣辣的。哈哈，以后我再也不上課走神了！
這生活真是一個五味瓶�。�
五味瓶作文 篇11
最近我們家產(chǎn)生了一股購物風(fēng)波，家里不是添這樣?xùn)|西，就是買那樣?xùn)|西。然而，這次風(fēng)波的的主要人員是我的媽媽。她最近不知道怎么回事，見什么東西都說好，無論是大是小，是便宜還是貴，只要是我媽媽喜歡的，她總會把那件東西收入囊中。讓我逐一來介紹我媽媽的購物行為，你就知道有多瘋狂。
購物行為一：不管東西是大是小，只要好看就收入囊中。我一直深刻地記得，爸爸跟我講過，在裝修新房的時候，媽媽看上了一個電視柜，就硬要買下來。但是這個電視柜的個頭可不小，那家商店又不負(fù)責(zé)送貨。為了把新房裝修得漂亮，爸爸向別人借了一輛三輪車，使出吃奶的勁把電視柜搬到了樓上。
購物行為二：不管東西是多是少，只要自己看的`上，就全都拿下。那次，我跟媽媽一起去輕紡城，買一些新年的服裝。誰知媽媽試了幾件衣服都覺得不錯，在幾番猶豫之下，把所有的衣服都買了下來。他不知對自己這樣，對我和爸爸也是如此，我和爸爸真不知該哭還是該笑。
購物行為三：不管東西是便宜還是貴，只要自己喜歡的，花多少錢都愿意。媽媽曾經(jīng)帶著我去寧波逛商場，她看中了一件品牌衣服，打了折還要七百多元。在我們這個小家里，買一件衣服沒有超過四百元的，這次媽媽卻破了這個記錄。媽媽試了很多次，覺得這件衣服確實(shí)不錯，便拿出錢買了下來。雖然他有些心疼錢，但還是挺開心的。
以上一點(diǎn)都足以證明，我的媽媽是一個名副其實(shí)的購物狂。
五味瓶作文 篇12
童年就是一個五味瓶，打翻了它，酸甜苦辣涌上心頭。至今，記憶深處仍有一件事令我記憶猶新。
我清楚的記得那一幕。那時我上幼兒園，個子不是很高，常常被大個子欺負(fù)，心里很苦惱，要是我能快快長大長高，那該多好��！于是，常常絞盡腦汁地想。
一天，我在花園里散步，看到一位老爺爺正在個小樹苗澆水，我很好奇，問：“爺爺，小樹要喝水嗎”？爺爺說：“是啊，小樹也要澆水，這樣，它才會快快長大。”頓時，我心里靈機(jī)一動。
終于盼來了這一天，天上下著大雨，透過窗戶，我看到小樹們都在貪婪的吮吸著久違的甘露，趁大家不注意時，悄悄的溜出去，站在雨中，伸出雙手，昂起頭，讓大雨盡情的澆灌我，待全身濕透過后，又悄悄的溜進(jìn)去，對著家里的.大鏡子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，時間一分一秒的過去，我還在默默等待奇跡的出現(xiàn)。
等了半天，絲毫不見長高，這時，我感覺頭暈?zāi)垦＃煺静蛔×�，幸虧外婆及時進(jìn)來，發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對勁，習(xí)慣性的摸摸我的頭，驚訝的說：“怎么發(fā)高燒了�！闭f著，就抱著我去醫(yī)院，一路上心里還在嘀咕：難道樹也會感冒發(fā)燒？那誰照顧它們呢？
到了醫(yī)院，醫(yī)生問我為什么會感冒？我就一五一十告訴他們，頓時響起一陣哄笑。醫(yī)生語重心長地對我說：“孩子，要想長高，唯一的辦法，是要多吃飯，不挑食，而且，還要慢慢來。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年，真的就是一個五味瓶，但這次，我感到了甜甜的滋味，幸福的滋味。
五味瓶作文 篇13
童年的五味瓶，有酸，有甜，也有辣，我的手中也有一個五味瓶，大家一起來打開吧。
NO.1——酸
聽到語文成績，我的心像被雷劈了似的，碎了。聽了媽媽一陣陣用“河?xùn)|獅吼”功喊出來的叫罵聲，我心里聽了很不是滋味，就像吃了酸楊桃。
NO.2——甜
“大功告成！”隨著我的那一聲響，一盤色香味俱佳的水煮豆腐上桌，媽媽一邊品嘗著我的水煮豆腐，一邊夸我的手藝很不錯，我聽了心里甜滋滋的'，就像吃了蜜一樣甜。
NO.3——苦
苦是一個天使，隨時可以降落在某個人身上。
“唉，媽，您把我當(dāng)苦差呀！”伴隨著說話聲，水也奏起交響曲。緊接著，拖把的臉跟大地來了個親密接觸，又聽見“嘿呦，嘿呦”聲。終于，地板露出來了真面目，而我則汗流浹背，筋疲力盡。
苦像苦瓜一樣，苦到人的心。
NO.4——辣
我偷偷看電視被媽媽發(fā)現(xiàn)，被她用她的“響雷”炸到了“小人國”。此時，我感覺舌頭上火辣辣的，像吃了一根紅得像一團(tuán)火的辣椒，辣得我眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
NO.5——咸
一天放學(xué)，我沖出教室，直奔樓梯，我一個趔趄，把膝蓋摔破了，痛得哇哇大哭，豆大的淚水像斷了線的珠子，一顆顆落下來，我第一次感覺到淚水是咸的。
我們的一生就是由這樣的許多個五味瓶組成的，只看我們?nèi)绾稳テ肺丁?/p>
五味瓶作文 篇14
學(xué)校的生活多種多樣，值得我們慢慢體會：
“甜”
星期五下午，我走出校門，走著走著，發(fā)現(xiàn)地上有一張粉紅色的鈔票，拿起來一看，哇！一百元！我激動得兩只眼睛閃閃發(fā)光。最近我正好想買一盒一百元的芭比娃娃，可看看周圍那么多同學(xué)，我這么自私要是被別人看到可不好。最終，我還是把錢交給了老師。老師在周一班會上表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
“酸”
我的數(shù)學(xué)老師是個負(fù)責(zé)、關(guān)心同學(xué)的好老師，我們都非常喜歡她。一年夏天，我們在教室里認(rèn)真地上數(shù)學(xué)課，只見數(shù)字老師有些古怪地從講臺上搖搖晃晃地走下來，還沒等下了講臺的臺階，就“咣當(dāng)”一聲，突然暈倒在講臺上。我們都被嚇了一大跳，手忙腳亂地去辦公室把班主任找來。老師們把數(shù)學(xué)老師扶到辦公室的椅子上休息，但數(shù)學(xué)老師還是昏迷不醒，過了一會兒，就讓救護(hù)車接走了。第二天，來了一個新數(shù)學(xué)老師，可教得不如原來的老師好。下課后，我鼻子一酸，兩行淚飛奔而下。
“苦”
我們班只有兩節(jié)體育課，把體育課形容成我們的`命根一點(diǎn)也不夸張。一個春天的下午，我們穿好運(yùn)動裝準(zhǔn)備上體育課，興奮得無法形容。上課鈴響了，班主任走進(jìn)來說：“體育老師臨時有事，今天停課�！蔽覀兘锌嗖坏骸拔覀兊拿烧婵喟�！”
學(xué)校的生活就是這樣滋味萬千，讓我記憶深刻。
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