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我也追星作文大全[12篇]
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我也追星作文，歡迎大家分享。
![我也追星作文大全[12篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec404_5fbf7f26be840.jpg)
我也追星作文 篇1
追星對某些人來說無非就是崇拜那些歌星，影星，像周杰倫，許嵩等人就深受我們中學生的喜愛。他們唱的歌幾乎大家都能張口就來，但是，我追的不是歌星也不是影星，而是班級里的“星”。
我追我們班的吳亮銀，追他的'學以致用。
前幾天的語文作業(yè)里有解釋造句這一項，解釋造句的成語里有“霸王風月”這個成語，這個成語字面的意思是“用粗暴的手段對待優(yōu)雅的事物”。詞語出自清·李汝珍《鏡花緣》第五回：“今主上催花，與眾不同，純用火攻，可謂”霸王風月“了�！�
在某星期四的一節(jié)生物課上，我們學到了花的結(jié)構(gòu)，老師為了讓我們更好的了解花的結(jié)構(gòu)，便把一朵百合花一片一片的肢解了。有些人看不下去了，在座位上叫了起來，這時吳亮銀先生深情的嘆道：“啊，真是霸王風月！”話音剛落，全班立刻響起了一片哄堂大笑聲。我只是跟著笑了一下，心里卻在想著：都多長時間了，他竟然還記得，雖然我也記得，但能做到他那樣的活學活用嗎？而且還用得這么恰當！我當然不能，這也是我追他的地方。
我追我們的班長王義寧。她的期中考試成績不但在班級中高居榜首，在年級也是名列前茅。在我得知她的總分高達481分的時候，不禁在心里暗嘆一句：“高人��！”
我追我的同桌。她并不是很突出很優(yōu)秀，可她每次在考試中都可以正好壓在我上面一點點，這也是最讓我抓狂的，于是我立下了一個不算高的目標：下次考試一定要超過她！
我也追星，追的不是明星，而是班級里的“土星”，我要追上并超過他們，成為班級里的明星！
我也追星作文 篇2
我心中尊崇的知名人士，便是居里夫人。
在全球科學史上，居里夫人是一個始終不朽的姓名。這名杰出的女科學家，她是唯一一位在2個不一樣課程行業(yè)、2次得到 諾獎的著名生物學家。做為優(yōu)秀生物學家，居里夫人有一般生物學家所沒有的社會影響。特別是在由于是成功女性的先行者，她的楷模鼓勵了很多人。
科學研究并不是為了更好地個人榮譽，并不是為了更好地個人利益，只是為人們謀幸�？鞓�。它是居里夫人和居里老先生一貫遵照的'標準。在發(fā)覺鐳后，為了更好地使鐳盡早地服務(wù)項目于老百姓，她們回絕申請辦理專利，馬上公布了獲取鐳的方式，即便 那時候他們自己的日常生活還很艱辛。在第一次世界大戰(zhàn)期內(nèi)，為了更好地搶救傷者，居里夫人把Ｘ放射線安裝設(shè)備到車上，奔波于競技場各部開展循環(huán)診療，拯救了大量受彈傷兵士的性命。在她一開始從業(yè)放射性物質(zhì)科學研究時，因為不了解放射線對身體的毀壞功效，沒有采用必需的防護措施，之后又長期性在標準太差的自然環(huán)境里工作中，導致有害物嚴重威脅了她的人體，得了惡性貧血病。便是在她奄奄一息的時刻，她都沒有由于一生的艱難困苦和悲慘遭遇，經(jīng)歷分毫埋怨和缺憾。
在了解了居里夫人的輝煌一生之后，大家從這當中獲得的教益和啟發(fā)是刻骨銘心而普遍的。她使我們搞清楚，人會有多種使用價值，是必須雙層開發(fā)設(shè)計的。有些人止乎形，以售其貌；有些人止于勇，而呈其力；有些人止于心，然而有其技；有些人以應理，而用其智。三國諸葛亮智謀挑球，氣吞曹吳，卻不披一甲，不佩一刃；毛主席指引百千萬群眾，在戰(zhàn)爭中搞出一個新中國成立，卻從來不受軍階，不背一槍。她萬般無奈日常生活，靜靜的思索，固執(zhí)地攀爬，直至聰慧高峰期之巔，隨意地掌控規(guī)律性，而永保一種客觀的漂亮。
我尊崇居里夫人，尊崇她無私奉獻的精神實質(zhì)，頑強性情，不屈不撓的信念，對社會發(fā)展的使命感……
這就是我崇拜的人——居里夫人。
我也追星作文 篇3
說起我心中的那顆心那可就多了，而我最喜歡的卻是人們都比較熟悉的很多人喜歡的最近比較火的“TFboys”。他們非常小就開始出道唱歌了，他們是三個男孩兒，他們的平均齡只有14歲。
他們不僅唱的歌好聽，人長的也非常帥。在他們這里面，我最喜歡的是他們的隊長——王俊凱。他有一雙大大的眼睛，一個高高的鼻子和一對虎牙，他有這對虎牙就使人覺得他笑起來的時候挺甜的。王俊凱非常有才藝，他不僅長的帥，歌唱得也是非常的好聽以外，他也是一個學霸。在學校里面，考試成績也一直挺好。
其實，有很多人都非常討厭他們，總是說他們小小孩不學習整天就知道玩，他們這么大，不正是學習的`時候嘛？而這一些正是用了他們在一首歌和在拍廣告時說的：“有很多人說我們不務(wù)正業(yè)，而我們只是用別人玩的時間來排練的�！倍揖偷眠@樣挺好的，他們在不耽誤學習的情況下來展示自己的才藝，給我們帶來歡樂，這不是很好嘛？在我看來，這三個男孩正的要比其他的歌手，明星好，因為在他們的身上有許多的寶貴的東西值得我們?nèi)W習，比如說我們可以學習王俊凱，因為他在學校里是學霸，我們還可以學習他們對夢想的追求…他們有屬于他們自己的歌，而這些歌我都很喜歡，我最喜歡的是他們唱的《青春修煉手冊》在這首歌中，可以唱出我們的心聲，比如：“青春有太多，未知的猜測，成長的煩惱算什么……”
我雖然喜歡他們，但還不至于為了他們我可以做一切的地步，而我僅僅是為了他們的歌，僅僅是為了我喜歡他們對夢想的追求和執(zhí)著……
不過在他們追夢的過程中有大大小小的挫折，而他們正是用積極的態(tài)度來面對，他們才克服了這些各種各樣的挫折和困難。當然，也有許多對他們不利的傳言等等，但他們還是用積極的態(tài)度去面對…不管怎么樣，他們還是沒有放棄他們的夢想。
這些星，告訴我不要對任何事情輕易放手，在追求夢想的過程中一定要堅持。
我也追星作文 篇4
我最喜愛的名人是貝多芬，他是著名的音樂家。
他，只處在自己的世界之中；他，不愿與人多交流；他，雖然貧困卻很堅強；他，在成為聾子后仍然創(chuàng)作曲子......
我是一個十分熱愛音樂的小男孩，在我聽過貝多芬演奏的第四十交響曲后，我便喜歡上了他，同時，我也喜歡上了鋼琴。那時的我很小，雖說聽不懂貝多芬音樂里的含義，但單純地知道，貝多芬的音樂是我聽過最為好聽的。
貝多芬很有音樂的才華，他的每首曲子都是他內(nèi)心的聲音。音樂對于他來說，等于他的生命�？上\就是這樣地玩弄人，在他二十歲左右的時候，他的挺立就出現(xiàn)了問題，直到最后完全消失了。但他很堅強，他并沒有因為這個而放棄自我，放棄音樂。在他的努力之下，第九交響曲還是誕生了！
自我開始學鋼琴，老師就叮嚀過我，音樂之中的學習是困難的，你要學會怎么認識它，怎樣讀懂它，怎么讓它變得更好聽。原以為著是一件十分容易的事，只要叮咚彈幾個音符，沒想到這竟是一件困難的事。這時，我突然想起了貝多芬，他正用他嚴銳的目光盯著我，我突然明白了，他是讓我堅持下去。于是，每學一首曲子，我都會了解它，都會去聽它內(nèi)心之音。長久以來，我的技術(shù)與音樂才能日升月益。
貝多芬，你是我心中的目標，也是我崇拜的`名人！我知道你當年為什么熱愛音樂，因為它可以讓你從自己的世界走出，完全溶入到這美麗的世界里。它可以給你帶來快樂，它可以帶走你的煩惱。貝多芬，你將是我奮斗的目標，不管是在音樂上還是學習上，我都會以你的堅持與頑強作為我的力量。讓我不管在音樂或者學習之中，更上一樓！
我也“追星”!
我也追星作文 篇5
新時代，新社會，隨著不斷的變化，“追星族”日漸強大，我也是其中的一員。有的人追體育明星：姚明、楊威、王楠……；有的人追歌星：周倫杰、宋祖英……；也有的追外國明星：杰克遜……而我，追的星是——貝多芬。
貝多芬，一個曠世的音樂奇才，他的一生不斷與耳聾做斗爭，他放棄過，他失敗過，但他卻獲得音樂巨人的頭卸�！睹\交響曲》是他的代表作，他戰(zhàn)勝了常人無法忍受的困難，我也是在他的鼓勵下戰(zhàn)勝了病魔。
七歲時的一次外出，我們?nèi)页隽塑嚨湥改甘禽p傷，而我卻做了骨折手術(shù)。從此，我心灰意冷，沒事就很命地捶打著自己不爭氣的右腿。一天傍晚，我躺在搖椅上乘涼，院子里的花兒草兒都靜靜地睡著，他們的神情多么悠悶，在月亮的照耀下，安穩(wěn)地睡著，準備迎接新的一天。仰望天空，星星眨巴著眼睛，悄悄地聽月媽媽講故事，其中有一顆最大，安詳?shù)乜粗�。但我的心早已失落到了極至，在也無心欣賞那碧空。
忽然，屋里傳來一陣歌聲，時而雄壯激烈，時而悲壯，時而高昂，我沉醉了。這是姐姐走了出來，撫摸著我的頭問：“好聽嗎？”“嗯，好聽極了！”我傻笑著�！澳悄阒肋@是誰的.歌嗎？”“不知道”。“貝多芬的交響曲”�！柏惗喾摇�？“嗯、想聽聽他的故事嗎？”“當然了！”車禍以后我第一次露出了笑容�！柏惗喾遥且晃灰魳芳宜摹�
姐姐還沒有講完，我早已淚如雨下。貝多芬的耳聾給他的音樂事業(yè)造成了極大的困難。而我，需然骨折，但用不了半年的時間就可以走路了。姐姐坐在我的身旁：“妹，看那天空，那最大最亮的一顆星星就是貝多芬的眼睛，振作起來吧！”“嗯！”我堅定地說。
從此，我每天發(fā)奮補習落下的功課，因為貝多芬的精神已深深埋藏在我的心里。
我追貝多芬，他沒有宋祖英的雍榮華貴，沒有姚明的精彩的投籃；也沒有周倫杰的酷。但他有堅強的毅力，頑強的意志。他，我心中永遠的明星。
我也追星作文 篇6
我就是愛“追星”，就是愛他那種堅持，努力的精神。大家學學我吧!不盲目追星，不亂把錢花在這無謂的明星上，追就是要追出風格，追出界限!不像那狂追星的人，我現(xiàn)在以學習為重，等我中考完了，我就開始我的音樂之路，加油吧!我會在馮博身上吸取舞臺上的自信，吸取他的談定吧!中考，加油!
小時候，我似乎沒有什么熱情追明星，漸漸大了，這些年慢慢地聽著周杰倫的歌一路走來，從星晴到發(fā)如雪，從愛在西元前到夜曲，不經(jīng)意之間我已經(jīng)喜歡上了這個帥氣十足的歌手，而且越來越喜歡了。
不知道是什么原因，沒有任何的`理由。我很瘋狂的在墻上貼滿了他的海報，第一時間聽他的新歌，在網(wǎng)上看各種各樣有關(guān)于他的消息，到底喜歡他什么呢?可能是他特有的氣質(zhì)吧，也可能是他寫出來的一首首歌曲,我想最重要的還是后者，他的歌在我聽來有一種能讓心情變的舒暢的感覺。
他的歌聲可以帶著我遠離生活的煩惱，讓我飄飄然的以為走進了安樂的世界。他的快歌永遠都是振奮人心的，慢歌又讓人沉醉其中的。最新的那首《發(fā)如雪》，”狼牙月伊人憔悴，我舉杯飲盡了風雪，是誰打翻前世柜惹塵埃是非。緣字訣幾番輪回，你鎖眉哭紅顏喚不回，縱然青史已經(jīng)成灰我愛不滅。繁華如三千東流水，我只取一瓢愛了解，只戀你化身的蝶。你發(fā)如雪，凄美了離別，我焚香感動了誰。邀明月，讓回憶皎潔，愛在月光下完美。你發(fā)如雪，紛飛了眼淚，我等待蒼老了誰，紅塵醉微醺的歲月，我用無悔刻永世愛你的碑�！爱斅犕赀@首歌時,我總是想到現(xiàn)在,和以前.因為是他的歌一直陪伴著我成長到現(xiàn)在.
一個充滿個性的明星，一個有著傲人音樂天賦的男人，一個笑起來會有小酒窩很明星，一個內(nèi)斂卻情感豐富的明星，這就是我崇拜著的周杰倫，不管再過多久，我都會永遠的崇拜他，欣賞他，不管時間的流逝，不因環(huán)境而改變，永遠的支持他哦!
我也追星作文 篇7
他，是一個音樂奇才，他，用一生的精力，為人世間創(chuàng)造出最美妙、最動聽的音樂，他用偉大但又悲慘的人生創(chuàng)造了奇跡，成為音樂界燦爛的明星。一尊半身小人像，頭發(fā)蓬松得像火一樣燃燒，金剛怒目。沒錯，他，就是貝多芬。
他是一個神童，從四歲起，他就開始學小提琴，長笛，中提琴等，13歲時就當上了宮廷劇場的首席小提琴教師和助理管風琴師。由于家庭貧困，貝多芬小小年紀便承擔起家庭重擔，他是靠在劇院里接觸意大利、法國和德國的充滿社會題材的喜歌劇以及歐洲各國問號的作品，靠自己學習、成長起來的。
但是，上帝總會開一個玩笑。從27歲起，貝多芬的耳朵漸漸地聾了。這對一位立志獻身音樂事業(yè)的他來說，無疑是一個不可言喻的打擊！他悲憤、氣惱，但是這又有什么用呢？最終，他還是沒有放棄自己喜愛的音樂事業(yè)，盡管自己不可能在聽到那動人的旋律、那美妙的音符。為了音樂，貝多芬選擇了與命運頑強的搏斗，他表現(xiàn)出極其旺盛的創(chuàng)作力，寫出了許多杰出的作品。最后還被譽為“交響樂之王”。
或許，有一些人的偉大需要用華麗的語言去裝飾，有一些人的偉大用“偉大”一次就可以概括了，而貝多芬呢？什么都不需要。他的任何一首樂曲里跳動的每一個音符都告訴我們什么樂觀�！叭绻悴恢肋@奇妙的東西，那么你的一生就算什么也沒有聽見�！边@是恩格斯對貝多芬的`高度評價。
貝多芬都能勇敢地接受人生的挑戰(zhàn)，我們又何嘗不能呢？
想一想，我們從小就生活在溫室中，沒有憂慮、沒有煩惱。不像貝多芬，一生都是曲折的、不平坦的。沒有美好的童年，沒有父親的疼愛，就在這樣一個生活環(huán)境下成長的貝多芬，竟然能夠?qū)ψ约旱膲粝雸猿植恍福@難道不值得我們學習嗎？
古人云：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也�！蔽覀冏沸牵褪且驗槲覀兊呐枷裆砩嫌兄S許多多的優(yōu)點，才要向他們學習，向他們看齊。所以我們應該努力尋找自己的缺點，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，不斷完善自我！
我也追星作文 篇8
幾天前，歐冠八分之一決賽打響，巴塞羅那對陣阿森納。半場結(jié)束，雙方O比0打平；到了下半場將近結(jié)束傷停補時兩分鐘的時候，只見球星梅西連過三人，晃倒門將切赫后勁射破門，幫助球隊進軍四強，而今天我要寫的主角并不是打入精彩進球的梅西，而是阿森納的門將彼得切赫。
彼得切赫是一位捷克門將，現(xiàn)今已32歲，是我最崇拜的球員之一，曾經(jīng)在25歲時因賽場一次意外，頭骨腦部重傷，被宣布被迫停止職業(yè)生涯，得知這個消息的切赫十分震驚，但他并沒有許棄自己的職業(yè)生涯，安心養(yǎng)傷。一年的時間過去了，切赫奇跡般地再次站在球場上，站在球門前，像之前一樣，只不過在他的腦袋上多出了一個頭盔，因此被人稱為“坦克兵”。傷愈復出后的切赫并沒有狀態(tài)下滑，反而越戰(zhàn)越猛，漸漸成為了世界足壇的第一門將。在20xx年，切赫迎來了自己職業(yè)生涯的高潮，以決賽中出色的表現(xiàn)和發(fā)揮，在點球大戰(zhàn)中連續(xù)撲對所有方向點球，并在7輪罰球中成功攔出兩粒點球，在補時階段撲出球星羅本的決殺點球，幫助球隊切爾西在與拜仁的比賽中獲得勝利，奪得歐冠冠軍，切赫當選全場最佳球星。
20xx年，已經(jīng)年過30的切赫走到了職業(yè)的'低谷，轉(zhuǎn)會球隊阿森納，但阿森納最終在比賽中被巴塞羅那淘汰出局。在梅西晃倒切赫射門得分淘汰阿森納的時候，梅西與隊友瘋狂慶祝，留下的是坐在地上，一臉悲傷與自責的切赫，在那一刻，我仿佛看到了“坦克兵”門神切赫頭盔下的悲傷淚水。這場比賽，切赫的一次次努力，最終還是慘遭絕殺。
雖然切赫已經(jīng)不再是最好狀態(tài)，但他的努力，一次次精彩沉穩(wěn)的撲救，攔出一次次大力的射門，化解對手一次次華力威脅的進攻，撲出一個個角度極小的遠射，他總是球隊的最后一道堅固防線，默默地為球隊努力著，奉獻著.....他的人格魅力深深地感動著我，生活中不也需要這種不放棄、不言敗的的精神嗎？
我也追星作文 篇9
曾經(jīng)有人問我：“你喜歡的明星是誰?”我知道，她期待著從我嘴里聽到像周杰倫那樣的影視歌星的名字，而我，卻平靜的告訴她：是魯迅先生。當時，她一臉驚詫。
是的，現(xiàn)在大多數(shù)人都在追星，什么周杰倫，什么何潔。我也在追“星”，可不同是別人追的是影視歌星，而我追的確是我國現(xiàn)代偉大的文學家，思想家，革命家—魯迅。
魯迅，原名周樹人，浙江紹興人。1898年到南京求學，1902年留學日本學醫(yī)，后痛于醫(yī)治麻木的國民精神更重于醫(yī)治內(nèi)體病痛，，所以他棄醫(yī)從文。1918年魯迅先生發(fā)表了第一篇白話小說《狂人日記》，以嶄新的'思想，嶄新的人物，嶄新的結(jié)構(gòu)，嶄新的語言開創(chuàng)了現(xiàn)代小說的新篇章。1923年第一個現(xiàn)代小說集《吶喊》問世。1926年有出版了《彷徨》。另有散文詩集《野草》，回憶散文集《朝花夕拾》，雜文《墳》、《熱風》、《華蓋集》、《而已集》等。
其中，我最欣賞的就是魯迅的雜文了。讀時總覺得火氣太盛，使人胸悶，心跳，激奮不已。魯迅不能長壽，原因恐怕在此。他是學醫(yī)的，自然曉得其中的利害，卻廢寢忘食地寫，大約是抱著“我不下地獄，誰下地獄”的想法。
在魯迅的創(chuàng)作生涯中，雜文是其傾注心血最多，收獲頗豐的一塊園地。他的雜文不僅給人歷史、文化、人生等眾多方面的思索，而且是了解中國社會、歷史、政治、經(jīng)濟、哲學、宗教、道德、文學、藝術(shù)、民俗、民情等等的“百科全書”。魯迅的雜文可以說是奠定了雜文的美學價值，顯示了藝術(shù)的魅力。
同學們。不要沉迷于那些影視明星中了，勇敢地站出來去追真正的明星吧，不要忘了，曾經(jīng)那些麻木了的中國人就是被這些“明星”喚醒的!
我也追星作文 篇10
“星”是神奇的，他會給我們勇氣，給我們毅力，給我們自信，給我們動力，總之，他會給我們很多很多。
特雷西——麥克格雷迪，正是我心中最耀眼的明星。他，在籃球場下永遠睡不醒，一雙朦朧的睡眼，一付懶散的樣子，但是他到了籃球場上就化蛹為碟，勢不可擋。他是球場上的神，也是我心中的神明。
他是在1997年加入NBA，來到了猛龍隊，當時，他剛剛高中畢業(yè)，他精彩的球技已是許多美國專業(yè)籃球大學的學生也無法比擬的。他——就是神奇的麥迪。
當時的'他，并不是一顆醒目而閃亮的明星，因為他的哥哥——飛人卡特，散發(fā)出最耀眼的光芒，而他，在他哥哥的光芒下，顯得星光黯。
麥迪決然離開猛龍，轉(zhuǎn)入奧蘭多、魔術(shù)，在這里，他已經(jīng)不再是當年的陪襯品，他成為了一個驍勇善戰(zhàn)的天王世星。在這里，麥迪創(chuàng)下當時NBA史上的第三高分，僅次于張伯倫的100分與喬丹的63分，他還成為兩屆得分王，并帶著他的球隊，打入艱苦的季后賽，他成為了當時最棒的得分王。
然后，造化弄人，由于他過度的拼命，使他傷痕累累，他已經(jīng)無法用一己之力左右比賽了，他的秋水因他的缺陳，屢戰(zhàn)屢敗。因此，他不得不轉(zhuǎn)到火箭隊，同姚明并肩作戰(zhàn)，歷史還在重演，他依然是屢戰(zhàn)屢敗，但是這次，他站了起來，他變得好高好高，從此，他迎來了他的第二個事業(yè)巔峰。20xx年，他在與馬刺隊的比賽中，最后的35秒鐘得到了神圣的13分，他真的感動了上天，他——就是神奇的麥迪。
如今，他正在海畔獨家，海的氣度充滿了他的世界，幾只海鷗劃空而過，浪花晶晶，波瀾瑩瑩，麥迪又露出了久違的微笑。
他的自信，他的勇氣，他的毅力，給于了我許多鼓勵，被明顯的精神引領(lǐng)，也是一種追星的舉動吧！
我也追星作文 篇11
在這個追星流的時代，多少90后都追著舞臺上或帥氣或靚麗的星!說到我也追星，卻追千年前的一位大詞人——東坡居士!
蘇軾，字子瞻，號東坡居士，宋仁宗嘉祐二年進士，北宋后期的文壇領(lǐng)袖，詩、詞、文都稱大家，在我國文學史上占有突出地位。
“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?"當歌壇天后唱起這首歌的時候，朋友們都會想起《但愿人長久》，然后感受一段美妙的音樂；而我卻聽著這熟悉的詞句，想起《水調(diào)歌頭》，懷念一位豪放的詩人。蘇東坡也是四川人，算是老鄉(xiāng)吧。時隔千百年，我也只能在他的詩詞里與他一起賞花觀月，吟嘆年華。
“誰道人生無再少?門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞�！币磺朵较场芬院铀梢晕髁髯鳛檎摀�(jù)，表達了青春可以長駐的不服老思想：既然人生可以再少，來日方長，正可以大顯身手，用不著為白發(fā)蒼顏二嘆氣、傷感，可見東坡先生積極的人生態(tài)度和處逆境而不悲的精神境界!又一首《江城子-密州出獵》，抒發(fā)了東坡先生的愛國情懷，其文氣勢雄豪，淋漓酣暢，一洗綺羅香澤之態(tài)，讀來令人耳目一新!這首詞在偎紅倚翠、淺斟低唱之風盛行的北宋詞壇可謂別具一格、自成一體!
蘇東坡先生的的確確是一名輝煌的明星:唐宋八大家以蘇氏父子占了其三，又以蘇軾最為成就;他的`詩宏肆雄放、清新豪健、自由馳騁、卷舒自如，與歐陽修并稱“歐蘇”；又以文為詩、將縱橫透辟的議論、博大精深的才學和噴薄欲出的感情熔于一爐，代表了宋詩的新轉(zhuǎn)變，與黃庭堅并稱“蘇黃”；其詞風格豪放，擴大了詞的題材，"無意不可入，無事不可言"，豐富了詞的藝術(shù)表現(xiàn)力，蘇軾為豪放詞派的創(chuàng)始人，與辛棄疾并稱“蘇辛”。
我是90后，追一位詞星!
我也追星作文 篇12
“追星”似乎是一個永遠風靡校園的熱門話題，影視明星，流行歌手、體壇健將，令青少年追星族，如癡如醉。
校園里三五成群簇擁的人中，目光的焦點大都集中在周杰倫、林俊杰或韓國明星身上，他們大多都是這些明星的擁護者。哼“星”歌，穿“星”衣，理“星”發(fā)，戴“星”首飾，已成為一種時尚。
有人曾對學生心里進行過調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)熟悉“四大天王”的人占20%，而知道我國老一輩科學家“三錢”(錢學森、錢偉長、錢三強)的卻寥寥無幾，僅占2%。
我是個普通學生，有一次，同學問我所追之星是誰，我會毫不猶豫地脫口而出：周恩來總理。聽者一定對我的回答大跌眼鏡，因為在他們看來，周杰倫、林俊杰或其他明星才是“標準”答案。我崇拜周恩來爺爺，因為他是我的精神偶像。周恩來少年時代飽受家境衰落的困苦，目睹國事日非的慘壯，這些激發(fā)了他立志救國的遠大理想。他如饑似渴的吸取性知識，追求新思想，發(fā)奮學習，博覽群書。有一次，校長在課堂上問學生為何讀書，周恩來響亮地回答：“為中華之崛起�！庇捎趯W習目的明確，在南開讀中學時，他年年被評為優(yōu)秀學生。
我崇敬周恩來爺爺，希望他是意志崛起的.楷模。他那“大江歌罷掉頭來，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海赤英雄”的壯麗詩篇，振奮人心，激情橫溢，始終回。響在我的耳邊，不斷的鞭策著我進步。
“為中華之崛起而讀書”“面壁十年圖破壁”，這是周恩來爺爺?shù)拿�。我還年輕，有的是精神和智慧，現(xiàn)在在一步步加大馬力，去努力實現(xiàn)我的目標。我要做到“今天我以祖國為榮，明天祖國以我為榮”。
我也追星，追“精神璀璨之星”。
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