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足球訓(xùn)練作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的足球訓(xùn)練作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
足球訓(xùn)練作文1
我的課余生活就像天上閃爍的星星，數(shù)量無數(shù)！我最喜歡的課余生活是踢足球。
每個周末都和朋友去足球場，雙方球員各就各位：前鋒站在前面，負責(zé)搶球和投籃。后衛(wèi)站在門將面前，負責(zé)阻止對方球員進入進攻區(qū)域。守門員站在球門前，負責(zé)阻止對方球員將球射入球門.比賽開始了，雙方都在激烈地爭奪球。突然，對方球員鏟球并搶走了球。他帶著球來到這里，我們防守嚴密，啊！他開槍了，耶！我太高興了！幸運的是，球被我們的.守門員接住了。好險��！又一輪比賽開始了，守門員迅速把球踢給了我。當我轉(zhuǎn)身把球傳給前鋒時，前鋒帶著球向球門跑去，很快他就到了球門。他使勁踢，啊！可惜球打在了球門的門柱上。比賽還剩最后10分鐘，我拿著球向球門跑去，用力踢了一腳。他們的守門員沒有接住。我們終于1比0贏了！
通過踢足球的活動，我明白了，“世上無難事，只怕有心人�！碧咦闱驎r，只要團結(jié)一致，你就能成功。通過這次勝利，它成了我不可或缺的課余生活。
足球訓(xùn)練作文2
我最喜歡踢足球。經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，我踢足球時可以忘記一切。
有一次，我剛寫完作文，就聽到樓下有人叫我去踢足球。往樓下看，比賽雙方還是南樓隊和北樓隊。因為我們南樓隊女生多，經(jīng)常輸。我們曾經(jīng)討論過，只要對方的強手陳力“卡”住了，我們就有獲勝的希望。比賽開始時，對手帶著球沖向營地。但是在我到禁區(qū)之前，我把球拿走了。因為對手的陳力被我們大個子“卡住”了，我趕緊帶球沖向?qū)κ执箝T。但是我被四名后衛(wèi)包圍，所以我不能投籃，只能把球傳給徐莉。他用力擊球，但被對方的.楊山擋住了。我馬上把球拿回來，一個大腳，把球打進對方大門。我們終于贏了，每個人都興高采烈。
通過這場比賽，我明白了失敗是成功之母的道理。
足球訓(xùn)練作文3
開學(xué)的時候，我報名參加了足球訓(xùn)練班，第一次訓(xùn)練的情景又浮在我眼前。
記得放學(xué)的時候，我顧不上排隊，第一個沖出教室，來到了足球場。老師大聲說：“足球隊員，集合啦！”我興奮的.跑過去。
開始練習(xí)的第一個項目：帶球跑，扣球繞過圓點。我很得意，以為自己做得很好。結(jié)果，我?guī)е鴰е蚓团芰�。連續(xù)幾次，球就是不聽使喚。我急得滿臉通紅，手腳并用，也不管用。就在這時，老師微笑著對我說：“不要灰心，你是剛來的，所以你要慢慢地練�！崩蠋煹脑捊o了我極大的鼓勵。他一邊示范，一邊告訴我不要用太大力去踢，不然會像你剛才那樣。我照著老師的話去做，球一下子聽話了許多，我終于能帶球跑一段距離。這都是老師的功勞。我正想著，老師就說：“不錯，剛教的你就會了�！甭犃死蠋煹脑�，我笑了笑，自言自語道：“加油，下次還要努力�！�
這次的訓(xùn)練，讓我明白了：“做一件事不是一次就能把它做好，要經(jīng)過不斷的努力和嘗試才能做好”。我會繼續(xù)努力下去，練好足球。
足球訓(xùn)練作文4
我記得，那是3000年的第一場雪，比20xx年晚了一點，不過還好，中國足球贏了世界杯！這和我的.教學(xué)是分不開的，因為這個游戲的分數(shù)是10:0，我的曾孫進了10個球，我為此而驕傲！為我，為我的曾孫，為中國足球驕傲！
就在我激動的時候，一聲驚雷打破了我的夢，我意識到那只是一個夢，只是一個夢！但這個夢還是告訴我，中國足球3000年才能出現(xiàn)，但我并不失望，因為我熱愛足球，熱愛足球，追求足球，所以我不能放棄。這是我最大的幸福！
足球訓(xùn)練作文5
這個暑假我去了“滿天星”訓(xùn)練營，這是一個足球訓(xùn)練營，而且還有外教，跟上次一樣，也是封閉訓(xùn)練，不過總感覺比上次累，還熱，這次是住在麗水，去龍門訓(xùn)練，是走過去，想想就累，不過我就堅持下來了，。在這次訓(xùn)練當中我也學(xué)習(xí)到了很多，但也很累，但也 發(fā)生了很多有趣的是情，下面，就讓我給你分享一下吧！
有一次訓(xùn)練的時候，教練讓搶圈，2搶7，我接到球，防守隊員本來站的就離我近，接到球后，防守隊員直接逼上來，我看了看往前走了幾步，準備用腳后跟傳給隊友，結(jié)果防守隊員貼著我防我，使勁撞我，直接把我撞到前面的欄板上，由于欄板長時間被太陽曬，燙的我立刻叫了起來，不夸張的說，那個東西能把雞蛋燙熟，可見天氣有多熱！想起來就后怕。
我還發(fā)現(xiàn)了外教對飲食的主意，在吃飯的時候，我正好坐在外教旁邊，我看他和另外一個外教盤子里的飯，發(fā)現(xiàn)他們的'盤子里都有一樣?xùn)|西沒吃，咦？酥肉，那么好吃的酥肉他們咋不吃��？然后就問他為什么不吃，當然是用英語，他說是因為小酥肉太油了，所以才不吃，唉，好浪費啊，好想吃啊！后來想了想，是啊，做為一個運動員怎么能吃那么油的東西呢看來我以后要注意才行啊！
足球訓(xùn)練作文6
時間過得好快，轉(zhuǎn)眼又到了周六，下午就是我們固定的每周足球訓(xùn)練的時間了，依舊是老時間老地方，又可以和小伙伴們馳騁球場了好興奮呀。
下午三點十分我早早的來到了學(xué)校操場，整整齊齊的擺好了物品。每次擺放完物品我們都會按照教練的要求做好熱身活動，因為教練說過熱身活動是為了避免因為身體沒有活動開一下進行劇烈活動而受傷，課前一定要認真做好充分的熱身準備活動這是訓(xùn)練非常重要的第一步。進行完熱身以后我們就要進入訓(xùn)練了，首先教練讓我們進行了繞桿跑，繞桿跑后我們開始兩人一組進行遠傳球訓(xùn)練，然后是隨機組合的帶球過人訓(xùn)練，帶球過障礙的訓(xùn)練。在進行了一系列的基礎(chǔ)動作的訓(xùn)練后，最后我們進行了往返跑，帶球跑等休整運動。
兩個小時的訓(xùn)練時光一轉(zhuǎn)眼就過去了，所有的訓(xùn)練都是辛苦的，但辛苦的付出是為了有更多的`收獲，訓(xùn)練不但訓(xùn)練的是強魄的身體還要訓(xùn)練頑強的意志，和不怕苦不怕累的拼搏精神，最重要的是有擔(dān)當不埋怨的團隊協(xié)作精神。這些精神都是我最該學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的。通過足球訓(xùn)練我要更加堅強更加有擔(dān)當。
足球訓(xùn)練作文7
今天和往常一樣，我們穿上校服，趕到美麗的興智小學(xué)去打一場有趣的足球比賽！
比賽開始時，對方先發(fā)球，但不一會兒球就被我們控制住了。3號球員接過球，球沖進球門：“哦！一比零！”我們的隊員高興地歡呼。接下來，他們先發(fā)球，卻看到自己的球即將進門。我猛的搶球，“嗖”的一聲球飛了出去，隊員們都暗暗松了口氣。隊員們又一次徑直走進了我們的禁區(qū)。我看現(xiàn)在形勢危急，趕緊去打了個“頭”。球劃出一道長長的'弧線，進入了我們一個球員的控制區(qū)。對方球員突然慌了，沖上去，但是無論他們怎么用盡各種手段，都沒有搶到球。最后，是我們的控球員把球送進了對方的大門。耶！我們贏了！
踢球只有球隊的緊密配合才能享受，這也讓我深深的明白：人是團結(jié)的，泰山的動作；只有團結(jié)友愛，有集體榮譽感，才能做好每一件事！
足球訓(xùn)練作文8
十三中20xx年足球班級聯(lián)賽開始了，我們班即將與五三班踢比賽，為此，老師專門聯(lián)系專業(yè)的教練，在星期五下午給我們訓(xùn)練。
到了中午，下午我們早早的來到了操場上，開始熱身不一會兒，教練就來了，我們站成一列縱隊，帶教練發(fā)話，隊員們也都靜靜的看著教練。
我原本以為教練是一位新來的教練，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那個教練就是第二課堂，給我們訓(xùn)練的老師，這真的是一個意外之喜。
之后教練用小旗子擺了一個球門，教我們?nèi)绾伟l(fā)球，帶球和射門�！鞍l(fā)球要控制好球的速度，不要讓球跑出自己的控制范圍�！�
“帶球就是將球帶過對方的人，拉近與門的距離，可以帶球走，S型路線，”教練說著給我們演示了一遍�！安痪褪菫榱嗣院亻T員？讓他不知道你要從哪個方向射門�！蔽覀儗⒔叹氄f的話都銘記于心。
“當你帶球到一定距離時，就可以射門了”，教練抬起腳一下踢出球，以極快的速度沖了過去，撞在了墻上，彈飛了回來，“哇！”，我們驚嘆道，那么高��！
看完教練的示范，我們也照貓畫虎的學(xué)了起來。剛開始每個人的'動作都很別扭，還有點僵硬。但隨著一遍遍的訓(xùn)練，我們都漸漸熟練了起來，終于小彭射進了第一次門。哈哈！守門員也吃力起來了呢！
練會了，我們又與五七班打的比賽，只不過還沒有進球，訓(xùn)練就結(jié)束了，我們便依依不舍的回到了家！
經(jīng)過這次訓(xùn)練，我們的技術(shù)都有所提高，對這次比賽的勝利也有了七成的把握，我相信我們一定能進入總決賽的！
足球訓(xùn)練作文9
我經(jīng)�？吹皆S多孩子在學(xué)校操場踢足球，這很令人羨慕。今天，我媽媽下班后給我?guī)Я艘粋�足球。哈哈哈！我又有自己的足球了，雙喜臨門！好的！等天氣轉(zhuǎn)好了，我一定要和爸爸在操場上練腳！
不要嘲笑我！說不定以后我就是國足一號！
足球訓(xùn)練作文10
今天下午,我、左子超、張俊明還有張智睿一起去學(xué)校練球。
我們先在足球場踢了球，教練來了。教練先讓我們把球欄搬回去，然后再跑2圈，開始先練傳球。
第一個是交叉?zhèn)髑�，就是要一個人傳球另一個人接球，這樣交錯了來。左子超他們傳球，快到底線時，他們忽然射門，可惜沒進。我們也這樣傳，可老是傳歪。
我上網(wǎng)一查知道了：跑動時身體要自然的放松，上體稍前傾并稍向運球方向轉(zhuǎn)動，兩臂自然擺動，步幅要小些。跑動的步伐要適合你出球的.距離，特別是支撐腳，在準備傳球時，一定要看好人，支撐腳要站穩(wěn)，而擺動腿隨著身體的慣性自然向前擺動，幅度不要太大，在傳球的瞬間小腿要繃直，在把球傳出去之后擺動腿不要隨球一起出去，擺動腿在接觸球的時候保持傳球的動作，并用小腿的力量把球傳出球，否則傳出去的球沒有準度。
然后，我試了下果然是這樣。
然后，我們又休息了會，開始了四對四，我到了沒地方傳的時候，傳了個球，可是怎么傳也傳不高。
我再上網(wǎng)一查：踢高空長傳，擺動腿的幅度要大一些，身體要向后傾斜，擺動腿要盡量向后擺動，在踢球球后擺動腿也不要隨著球一起出去，依然小腿發(fā)力，踢球的底部，這樣球自然就出去了。
原來是這樣，足球也有那么多知識。
足球訓(xùn)練作文11
我經(jīng)常看到許多孩子在學(xué)校操場踢足球，這很令人羨慕。今天，我媽媽下班后給我?guī)Я艘粋�足球。哈哈哈！我又有自己的足球了，雙喜臨門！好的！等天氣轉(zhuǎn)好了，我一定要和爸爸在操場上練腳！不要嘲笑我！說不定以后我就是國足一號！
足球訓(xùn)練作文12
一個春天，在一個碧波青青的小湖旁，一棵大樹下，有四只小猴子在快樂地玩著球。
突然球被踢到了湖邊，他們沒法玩了。球在湖里飄來飄去，他們夠不著。小猴子們非常焦慮。他們吵吵嚷嚷地談?wù)撝�，看能否想出一個好的.解決辦法。
這時，其中一只小猴子非常聰明。他爬上樹，仔細觀察。他想了又想，終于想出了一個好主意。他說：“快上樹，我有個好主意�！彼尯镒右粋�個從樹上掉下來，讓剛好在最下面的猴子接住球。就這樣，他們成功地撿起了球。
他們又可以開心地玩了。
足球訓(xùn)練作文13
我非常喜歡踢足球，每當我看見放在茶幾上的那副炫酷的綠黑相間的守門員手套時，就會想起我在寒假里參加過的一次有趣的足球訓(xùn)練。
四年級上的'時候，我正式加入了學(xué)校組織的男子足球乙隊，我主要練習(xí)守門技術(shù)。在一次訓(xùn)練中，教練想到了一個一舉兩得的好辦法，那就是讓我隊的守門由二、三年級的校隊成員負責(zé)射門，這次來檢測雙方的訓(xùn)練效果。
教練一聲令下，第一名同學(xué)向球沖了過去，踢了一個普普通通的地滾球，按照教練教的標準姿勢，跪在地上抱住了球，第二名同學(xué)踢了一個點加平常的高吊球，我跳了起來，輕松的把球壓在地上。正當我洋洋得意時，輪到校隊主力齊同學(xué)上場了，我渾身上下每一條神經(jīng)都緊繃著，大腦十分混亂，甚至連手都在顫抖。只聽“砰”的一聲，我一下子清醒過來，敏捷的像那顆射向死角球撲去，雖然我的手摸到了球，但由于這球力量太大，球還是射進了門。這球打的我手掌發(fā)麻，我不禁心生佩服：真不愧是個名副其實的“齊大炮”��！
就這樣，我們的足球訓(xùn)練結(jié)束了。同學(xué)們聽完我的介紹，你們是不是也想盡快加入這支球隊了呢？
足球訓(xùn)練作文14
太陽似乎發(fā)怒了，將火辣辣的光芒照向大地，風(fēng)，似乎很懼怕，也不敢胡作非為。
烈日下，一陣說話聲從陰涼處傳來。“下午放學(xué)后再訓(xùn)練吧，這樣比較涼快�！薄班牛械览��！边@是班級足球隊隊員們在商量訓(xùn)練的事，最后我們一致同意在下午放學(xué)后在進行訓(xùn)練，得出結(jié)論后，大家就匆匆散會了。
我有些緊張，害怕出丑。因此不斷回頭看表。時間仿佛過得飛快，剛才還是第一節(jié)課剛上課，一眨眼第二節(jié)課就結(jié)束了。很快，放學(xué)的鈴聲準時響起。
天氣好像也在支持我們的訓(xùn)練，太陽不再用它的怒火燒烤大地，而是讓云擋住半邊臉，好像是在為我們加油，又好像是要觀看我們訓(xùn)練似的。風(fēng)，這匹千里馬也不在膽怯，放開四蹄，奔跑著，為我們送來一陣陣清風(fēng)。
我們把人分為兩組，開始訓(xùn)練。訓(xùn)練到一半，男生岳宇軒跑過來，要和我們一起玩。我勸說：“改天吧，這是我們女生第一次訓(xùn)練�！彼麉s置若罔聞，又厚著臉皮去問別人，其他人也拒絕了他。他惱羞成怒大吼“你們不要我玩，我偏要玩！”說著跑到我們中間，逮著球快速踢著就跑，還一邊做鬼臉，一臉挑釁。氣的我和隊長拔腿就追。我看準時機，側(cè)踢一腳把球踢向隊長那邊，隊長接住球后，一把抄起球就跑，岳宇軒在后面緊跟不舍。突然他把球高高跳起，跟在后面的`我一把接住球。于是我們便和岳宇軒玩起了車輪戰(zhàn)。
岳宇軒看著球在我們手中傳來傳去，徹底抓狂了。他不再追我，而是沖向體育委員，接著就動手打了起來。我們急忙把他倆拉開，一致指責(zé)岳宇軒。他看事不妙，說了句對不起之后，就背上書包匆匆回家了。
哎，碰上這樣一個無賴，我們也只有自認倒霉
太陽落山了，我們也在確定了下一次的訓(xùn)練時間后，就急匆匆地回家了。
足球訓(xùn)練作文15
今天下午，去球場的時候，就可以感受到天氣的悶熱。還沒進球場，就看到了趙宇軒的身影。
剛進球場，我就感受到零星的雨滴落下，然后我們就射門了，不一會兒就滿頭大汗了。
訓(xùn)練剛開始，雨也開始下了。第一項是繞椎形筒跑，這個也很好做，只需把自己會的'動作都用上，但要跑起來，碰到一個筒要做50個俯臥撐，做了一會兒，有的人已經(jīng)堅持不住了，我也有點像上次，頭有點暈，但我也堅持下來了，接著又分了兩隊，一隊搶，一隊逃。剛開始，我就被人斷了，就幫隊友了，堅持了好一會兒，終于休息了，我連忙跑去接水，順便幫趙宇軒接了。
這一項就有配合了，先從幾個筒之間傳過，傳完最后一個，右邊的人，下抵，左邊的人一腳傳，右邊的人傳中，左邊的人射門。我射了四腳，一腳打在門將腳上，一腳打在立柱上，一腳進了，最后一腳我記得很清楚，那是我和趙宇軒配合，前面做的都很好，可他傳中的時候傳到了我的左腳，只好一捅，歪了，可尷尬的是，教練在之前說：“大家看一下楊子宸的射門�！闭l讓我左腳不會呢。練完后，就開始踢比賽了。我的這一隊幾乎是最差的一個隊，加上今天下雨，本來就戴著眼鏡，視線不好，地和球還滑，所以以2：0輸給了趙宇軒的隊。
下雨訓(xùn)練，有好有壞，沒有了炎熱，多了清楚，球度不在緩慢而是變快。
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