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我眼中的她作文匯總15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我眼中的她作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我眼中的她作文1
她的形象在我眼中變化的過程也是我對她認識不斷加深的過程。
八年級藝術(shù)節(jié)的舞蹈比賽，班主任竟然棄用我這位資深的文藝委員，選擇她這個剛轉(zhuǎn)來的`新人參賽。她不就是腿長點，膚色白點，像個冰塊，有什么呀！沒想到，她竟然獲得了一等獎。我隱約感到，有這樣的對手將無比棘手。
十一月氣溫驟變，我生病在家。除了擔心功課外，我最擔心的是自己分管花壇的衛(wèi)生，尤其是趕上區(qū)里領導來檢查�；▔拷鼝坌慕淌�，小學生在等父母的時候經(jīng)常會丟紙團甚至果皮之類，需要每天清理。沒想到到校后花壇干干凈凈，一打聽才知道是她主動提出要做的。我很意外，但還是心存感激�？磥恚⒉皇且粔K冰嘛！
去敬老院看望老人是我校一貫的傳統(tǒng)。除了帶禮物，也有慰問演出，通常每班出一個節(jié)目。班主任別出心裁，要我和她合跳一支舞，我心里很復雜。沒想到，她下課后主動找到我，和我商討跳舞問題。她家房子有個很大的閣樓，我們可以在那里練習；她父親每晚可以接送我，出行無憂�？粗@么熱情，我們選擇了倫巴。
叔叔準時來接，我來到閣樓后，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)準備好，旁邊還放著飲料和果盤，太貼心了。她身材高，跳男子舞步，我跳女子舞步。拉丁舞最重要的是平衡，在連續(xù)旋轉(zhuǎn)時，重心在張開的雙足之間，應不斷練習找出適當?shù)牟轿�。她教我用胸腔控制呼吸，運用呼吸的升降來促使身體中段向地面?zhèn)鬏斄α�，并且靠地面的回力，來控制整個身體的移動。我自認為自己拉丁還行，但不得不佩服她。閑暇之余，我們聊學習，聊舞蹈，聊旅游。不知不覺，我發(fā)現(xiàn)我很愛聽她說話，而且我不諱言她很優(yōu)秀，她也夸我做事認真。
傲慢和偏見是友情的大敵，而朋友也需要真心地贊美。
表演那天，光她那身男士小西裝的造型已經(jīng)讓下面的老人笑得人仰馬翻，加上我倆的精湛表演，當然成了公認的最受歡迎的節(jié)目。從此，我倆成了年級的“TWINS組合”。很慶幸，自己的人生多了這樣一位優(yōu)秀的姐妹。
那天回校路上，陽光溫柔地灑在我倆緊握的手上，一切是那么地迷人，那么地難忘。
我眼中的她作文2
人們常說：“在最需要幫助時向你伸出援助之手的人，才是真正的朋友�！卑l(fā)生這件事后，我對這句話有了更深的了解。我是旱冰高手，這天晚上，我打電話叫了幾個朋友，去廣場滑旱冰。開始我滑的很慢，皎潔的月光下，樹影婆娑，人們悠閑地在散步，陣陣涼風拂面而來，��！感覺真舒服！可一不留神，“啪”一聲，我這個高手旱冰高手重重地摔倒在地上，仔細一看，呀，原來地上有塊小石頭，討厭的小石頭！讓我這個高手在此倒下，真丟人！再看看我的腿，紅紅的一片，皮都擦破了，滲出了鮮血，腿上陣陣疼痛讓我止不住流下了眼淚，我?guī)状卧囍酒饋�，可都站不穩(wěn)，我的伙伴們呢？早就滑遠了！我怎么辦呢？就在這時，一個聲音響起“你沒事吧？”我抬頭一看，是鮮瑞，她也是我的朋友，只是，她的旱冰水平不高，我們平時不怎么玩的�！皼]事”，我小聲地回答。她爽快地說：“來，我扶你！”于是她小心把我扶起來，拿出她的水瓶，輕輕倒出一些水，幫我洗了洗傷口，然后把我扶回了家。
一路上，她不停地安慰我“菲菲，沒事的`，別老想著傷口，就不會痛了�！蔽腋屑さ攸c了點頭。就這樣，嬌小的她一邊扶著我，一邊提著我倆的輪鞋往家走去，月光下，身影我們倆個人影緊緊地靠在一起……從那以后，我們成了非常要好的朋友，我永遠也忘不了她，在我最需要幫助時向我伸出援助之手的朋友。教師點評：文章開頭點題，巧設懸念，中間通過“我”在晚上滑旱冰摔倒時，不是太要好的朋友鮮瑞熱心相助，清洗傷口，一路鼓勵，送我回家這件事，將一個樂于助人的人物形象塑造了出來，結(jié)尾點明中心。文中對朋友鮮瑞的語言、動作、神態(tài)描寫，突出了人物性格，從“我”的心理變化可以看出作者對眼中的她看法的改變。尤其是文中景物描寫起到了很好的鋪墊襯托作用。從中，也看得出小作者有一定文學功底。
我眼中的她作文3
她們不一定是每個孩子眼前所擁有的。但是，如果沒有她們，我們從何而來？如果失去他們，是不幸的。因為只有他們才能造就出世界上最偉大的愛，并把愛無償?shù)亟o我們——無疑，這是母愛。所以，他們是我們的母親。
對于她們，我們必然有很多種看法。
有的孩子認為自己的媽媽對自己太過嚴厲，甚至于感受不到關(guān)愛與照顧。這樣的看法很多見，但原因不在于她們，而在于我們，我們的想法太膚淺了些。實際上，母愛是無處不在的。只是我們沒有體會到罷了。我的媽媽又何嘗不是這樣呢？
媽媽，給我關(guān)愛，讓我快樂，讓我幸�！秃帽仁且蛔桨�！一座高大的山，有著無窮的力量，呵護著山中的小草小花、樹木，還有山中一切生物。雖然不會像我們生命中另一座山那樣高大……
有的時候累了，就讓我依偎，直到我充滿活力；哭了，為我擦干眼淚，直到心中充滿笑意；失敗了為我抹去心頭之難過，重新振奮，充滿希望；成功了，樂呵呵的為我感到驕傲，同時激勵我做的更好。不錯的，在媽媽對孩子的世界里，是一種慈愛。而在我的眼中，母親恰恰是慈愛的！不只是我的媽媽，更多的媽媽都如此。這是一種無私的愛……
嚴格要求與我，頗有幾分類似于胡適的母親。從小讓我養(yǎng)成良好的習慣，教我鍥而不舍，教我坦然面對，還有，更多的是一些生活哲理。這些對我來說，都將會使我終生受益。媽媽雖然不算太有學問，但她還是把自己所知道的知識都教給我并要求我牢牢地記住。還記得小的時候，她經(jīng)常上書店為我買一些古詩讀冊和各類故事書，有時讓我自己讀，有時是她講給我聽，并教我認識很多字，經(jīng)常會抽查。一些字不會寫或?qū)戝e就會得到懲罰，說真的，像極了古時的先生和學子們。在長大一些，媽媽就會該買作文書或者是繞口令之類的書。
從來不會因為我的成績優(yōu)異而在友人面前過分的`炫耀，更不會因為我做錯了什么事而對著別人批評我，即使是再重要不過的事。她只會默默的做一些事，并讓我從中受到教育。但是，媽媽一向只允許我做錯一次的，不然就會對我發(fā)泄情緒，以此告訴我不要再有這樣的下一次了�！@也是一種教育，使其懂得生活哲理的方式吧！至少我的媽媽是以這樣一種教育風格來教導我的。我說，世界上沒有幾位母親能像我的媽媽這樣。但也有過讓她失望的時候。在我的眼中，媽媽對我的要求是十分嚴格的，讓我無時無刻不得不打起精神，卻化嚴格為母愛。
對我而言，媽媽最重視的除我的生活以外，當然還有學習。想必這也是所有的父母最重視的。雖然已沒有能力教我學習，但她還是盡心盡力地從另外的方面幫助我。平時有空閑的時候，媽媽會像小的時候一樣幫我買來各種參考或復習資料。媽媽不允許我看太多的書，做太多的作業(yè)，她認為那樣不太好。每當考砸時，她只會說我?guī)拙�，更多的是鼓勵。因此，我的壓力就會更大。是因為怕下一次又會讓媽媽失望�?/p>
……
媽媽，她與別人有幾分與眾不同。正是這幾分與眾不同，讓我更生深的感受到她對我的關(guān)懷。印入我眼簾的每一幕，都顯得那么的親切……
我眼中的她作文4
她，高高的個子，大大的眼睛，棕色的頭發(fā)。她，有著聰明的頭腦，天使般的微笑。她，是我學習中最大的勁敵，也是我生活中最好的朋友。她就是——于鈞婷。
她學習很好，每次班里都是數(shù)一數(shù)二的。我吧，在班里成績還算不錯，于是，我們在學習中就視對方為“敵人”。但是有一點，我非常羨慕她，這也是我與她最不同的地方，那就是——管理能力。在我們班，她是班長，她把每個同學都治得服服帖帖的，沒有人敢不聽她的話。
我和她一樣，都是數(shù)學課代表，配合默契是必須的。有一次，數(shù)學老師忘了布置作業(yè)，我們兩個神同步，經(jīng)“商議”后，一致決定布置《學習與鞏固》上的題。但是，我們常常也會為一道題而爭辯不休。有一次，我們在做同一道題時發(fā)生了分歧，她堅持她的思路，我也不改變我的思路。于是，就發(fā)生了那一幕——我拍著桌子說：“我說的是對的！”，她跺著腳說她的是對的。因此，我們一致決定去問數(shù)學老師。老師說：“你們兩個的思路都是對的�！边@場“戰(zhàn)爭”才算結(jié)束。
在生活中，我們兩個是一對人人羨慕的好朋友。我們常常一起上學，放學，一起玩耍，一起討論。當然也會發(fā)生一些小矛盾，但不到兩天就這些矛盾就被拋到九霄云外去了。我們有一個共同的愛好——愛讀書。我們常常在一起討論故事情節(jié)，一旦聊上，就會忘記時間。我們是知己，我的心思她都能猜出來，她的心思我也知道。
我多么希望我們能成為永遠的朋友！真后悔沒有早一點認識她！
在學習上，我有一個競爭對手，在閑暇時間里，我有一個知心朋友，她便是——楊雅靜。
楊雅靜的學習成績名列前茅，是我的一個強敵。次次考試，不是她好，就是我好。雅靜在學習上是我的'小老師。有些難題我不會，她都能第一時間來幫助我。如果遇到難題我們兩個的意見不統(tǒng)一，我們就會“拼命”地在一起爭執(zhí)，直到得出答案為止。她的語言組織能力很好，上課時回答問題總是很積極。為了不落后，我也早早就把手舉得高高的。
學習上的競爭并沒有影響我們生活中友誼。下課時，我們常在一起嬉戲。在一次玩耍中，她問起了我的理想：“你長大想做什么？”“教師！”我毫不猶豫的回答！她說：“我也是！”我們兩個還真是志同道合��！我們還相約一起以最優(yōu)異的成績考入之樸中學，最好還能分到同一個班里，還能一起當班長，還能一起當競爭，還能一起成長。
我們有時也會有些小矛盾，但是我們總會忍不住交流。于是，很快就又和好如初了。
雅靜有時像個“監(jiān)督員”，總是監(jiān)督她們組和其他學生按時完成課業(yè)任務。中午放學后，她總會主動留下一會兒來幫助其他學生。有時候會忘了時間，我總是會提醒她。她也是數(shù)學課代表。有時候即使我來晚了，也不用擔心作業(yè)的問題，因為她總會很負責得把作業(yè)送到辦公室。她管理能力很好，學生都聽她的，班里的紀律也都很好。
有這樣一個朋友，我很幸運。時光不會沖淡我們的友誼。
我眼中的她作文5
她不漂亮，一點兒都不，一張大眾臉，丟在人群中連影兒都找不到。她還很暴力，和她在一起玩的男生都不由對她服服貼貼。她經(jīng)常欺負我，也不是我善交的類型，可不知怎的，她卻陰差陽錯變成了我最好的閨蜜。
我倆啊，有許多共同特征。
其一呢，就是我們的大嗓門。初一時，我和她剛成閨蜜，仗著我們倆嗓門大，成天成地在教室里哇哇吼個不停，班里同學都視＂我倆＂為＂瘋子＂呃……我倆竟也毫不在乎。
記得有一次，我們的叫聲直接引來了值周教師，我們班學生因此被痛罵了一頓。作為＂罪人＂的我們倆直接灰頭灰臉縮在了教室后面，引來了一記又一記的眼神殺，直到現(xiàn)在我還心有余悸！呵呵，那場面太慘忍，少兒不宜啊！
除了大嗓門外，我倆還有一個共同特征，那就是暴力。呵呵，這可是一個極為特殊的話題。她的暴力和我的相比，我的壓根不值得一提，她簡直就是暴力狂。最主要的是，她肥水不流外人田，力氣一個勁往我身上撒�？�，我一句話沒說對，＂啪＂一巴掌直接扣我腦門上，扣得我頭暈眼花，一件事沒說對，挑起笤帚追著我打，都打出了我心理的陰影。
有一次，我們圍成一個圈坐在操場上閑聊，我仗著操場上人多，她不敢欺負我，然后
嘴賤說了她一句狠。呵呵，然后她，她，她一把把我掀翻在地，直接騎在我身上，不下去了，嗚嗚，想想就慘。
她的出現(xiàn)讓我的'生活變得更加豐富多彩，感謝上蒼，讓我結(jié)識了她，在這美麗的季節(jié)，這美好的相遇。閨蜜，你給我聽好了，我啊，喜歡上了你。
要問這位閨蜜是誰呢？她就是丁雪倩。
我眼中的她作文6
我眼中的她，她可以不必聰明，但她卻必須是天真活潑可愛的，她可以不必成績好，但她卻必須誠實勇敢的，但是我眼中的她，卻是能文能武多才多藝的`，她就是我們班的班長——小嘉。
樂于助人的她
那天天氣晴朗，萬里無云，老師們給我們出了一道非常難的數(shù)學題，讓我們在下節(jié)課上討論，但我卻想了很久也沒想出來，我緊皺著眉頭，一會兒用手抓抓腦袋，一會在草紙上計算著，一會兒用牙齒咬咬筆，但依舊沒有想出來，下課了我左看右看大家都做出來了，就我沒有做出來。
時間迅速地流逝著，轉(zhuǎn)眼間馬上就要上課了，可我依然沒有做出來，我的心里像揣著小兔子在亂跳，突然我們的班長陶雨嘉走著過來，她對我說：“你還沒做出來嗎？”我說：“是呀，這道題好難呀！像一只攔路虎把我攔住了！”他笑著說：“其實這道題并不難來！我教你�！弊詈笤谒闹笇挛页晒Φ刈龀鲞@道題，我緊皺的眉頭舒展開了，露出了開心的笑臉！
愛看書的她
她非常愛看書，每一次當她拿起一本書時就津津有味的看了起來，好像天塌下來他就無動于衷似的，她看書的時候一動也不動，每當別人推她的時候，她就會像一個不倒翁一樣晃動著，而且每次上課的時候只要是關(guān)于書本上的知識，沒有一個是她答不上來的。
愛跳舞的她
她從三歲就開始學跳舞，到現(xiàn)在她也不放棄跳舞，每一年學校都得讓她去參加一些跳舞比賽，而她總是會不負眾望地捧一個獎杯金牌證書回來，老師也非�？春盟�
她這么多才多藝，又有著堅持不懈的精神，她的這些品質(zhì)值得我們每一個同學去學習。
我眼中的她作文7
我的媽媽是公務員，在單位她對工作認真負責，在家里他對我處處關(guān)心。
記得在我上一年級的時候，學校為了我們健康發(fā)展，決定在一至三年級開設舞蹈班。一天，舞蹈老師在課上大聲的說：“以后，我們上舞蹈課不能再穿運動鞋了，你們要每人買一雙舞蹈鞋，我給你們一星期的.時間。”同學們隨聲說道“好。”
放學回到家里，我對媽媽說：“舞蹈老師讓我們每個同學都買一雙舞蹈鞋�！眿寢屨f：“可以，我一星期內(nèi)肯定給你買回來�！蔽腋吲d地說：“一定要給我買呀！”媽媽說：“沒問題！”聽了媽媽的話，我放心地回到書桌前寫起了作業(yè)。
第二天早晨，媽媽對我說：“兒子，今天放學自己回家吧，我下班給你買舞蹈鞋去。”我對媽媽說：“你放心吧！”晚上九點多鐘的時候，媽媽拖著沉重的腳步打開了家門，已經(jīng)躺在床上的我，打開燈，看見媽媽兩手空空，剛才高興的勁全沒了。媽媽見我的表情由晴轉(zhuǎn)陰，就快步來到我的床邊說：“兒子，我今天沒有給你買到舞蹈鞋，你別著急，星期六我到北京的大商場看看，你趕快睡覺吧。”
星期六，媽媽一大早就出門了，直到傍晚五六點鐘的時候才看見媽媽的身影。我趕緊跑到了樓梯前去迎接媽媽，過了一小會，媽媽出現(xiàn)在了我的眼前，我高興地問：“買到了嗎？”“買到了�！眿寢屍v地說。我跑到媽媽身旁，一把搶過了舞蹈鞋，一看，啊！雪白雪白的舞蹈鞋真好看！我對媽媽說：“謝謝媽媽！”
這就是我的媽媽，把我的大事小事時時刻刻記在心里，努力地做好。
我眼中的她作文8
我眼中的她——王“獨秀”
她留著短發(fā)，烏黑的眼睛總是閃爍著智慧的光芒，清秀的臉龐總是帶著甜甜的微笑，一張小嘴口齒伶俐。她有著許多人遠遠不及的思維與文采。同學們都親切地稱她王“獨秀”，也叫她“秀兒”。為什么呢?且聽我慢慢道來。
“秀”點1：能言善辯
“秀兒”是我們班有名的“鬼才”。每當提起她，大家無一不嘖嘖稱贊。她的嘴像機關(guān)槍似的，說起話來滔滔不絕。
記得那次，班級召開“開卷是否有益”的話題辯論會。雙方越辯越激烈，唇槍舌劍到了白熱化階段。在關(guān)鍵時刻，只見做為反方辯手的“秀兒”抿了抿嘴，挺直胸膛，擲地有聲地引經(jīng)據(jù)典進行反擊。“書有好壞之分，而那些內(nèi)容不健康的書則百害無一益……”此言一出，令正方完全措手不及，一時無以應對。從而博得臺下同學雷鳴般的掌聲。“秀兒”條理清晰，神態(tài)自若，幾句話就把對方鎮(zhèn)住。充分展示出最佳辯手的機智才干。
“秀”點2：博覽群書
“秀兒”從小就熱衷于博覽群書。在她白皙的瓜子臉上，架著一副黑邊框的眼鏡。一看就知道是個癡迷于書香的人。
她十分喜愛閱讀：《中華上下五千年》《中外神話故事》《伊索寓言》……在她聰慧的腦袋里裝滿了歷史、文學、自然科學、童話類等書籍，儼然就是一個包容萬象的小博士。
下課了，許多同學都到走廊上玩耍嬉鬧，而頭號“書蟲”的她卻安靜地坐在那兒，捧著書認真專注地看著，貪婪地吮吸著書中的營養(yǎng)。怪不得她知識面廣泛，出口成章，是大家眼里公認的學霸女孩。博學多才的她還曾經(jīng)榮獲全省“機器人編程”競賽小學組一等獎。
“秀”點3：樂于助人
“秀兒”不僅能言善辯，博覽群書，還是個熱心真誠的.人。當別人遇到困難時，她總是不假思索地第一個伸出援手去幫助。
有一次，我的美術(shù)作業(yè)粗心大意落在家里。直到快上課了，我才發(fā)現(xiàn)。又生怕因為沒交作業(yè)被老師批評，急得像熱鍋上的螞蟻。“秀兒”看到，關(guān)切地問我：“你怎么啦?”當她得知事情的原委，立馬掏出自己的作業(yè)交給我：“這個你就先拿去用吧……”那天美術(shù)老師批評了她，我的臉一下子泛紅了。明明是我的過錯卻連累了她，替我挨批評。讓我覺得很過意不去�？伤皇庆t腆地說：“沒事�！彼媸且粋�善解人意，樂于助人的小伙伴。
她，其實還有很多“秀”點，我就不一一列舉了。品學兼優(yōu)的“秀兒”是誰呢?她就是我們五年五班大名鼎鼎的王鈺靄同學。
我眼中的她作文9
敬老，愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們孝敬父母，父母孝敬他們的父母，這些都是天經(jīng)地義。林昕，一個普通的名字，一個平凡的人，卻擁有一顆純潔，美好的心。
林昕，我們班的插班生，一個文靜的女孩子。她剛轉(zhuǎn)學到班級時，我和她就像兩條平行線。一件事，讓我全面地認識了這個女孩。
林昕家住在我家隔壁，家里唯一的親人就是一個收破爛的老奶奶。媽媽每逢家里有些什么好吃的，都讓我給她們倆送去。一個星期天早上，風呼呼地刮著，冷得出奇。我正想出門玩兒，一走出家門，便見林昕在她家門口，用她的小手洗著衣服，她的手被凍得通紅，她時不時往手里哈氣。我情不自禁走到她跟前，林欣抬起頭，一見是我，對我笑了笑，又低頭認真的洗衣服。我站在那兒，望著林昕嫻熟的動作，這么冷的天氣，真有點佩服她的勇氣。這時，老奶奶從屋里走了出來，和藹可親地說：“昕昕，清清進來喝點水吧！瞧瞧你們的臉，凍得跟蘋果似的�！薄安涣耍夏棠�，我跟同學約好去玩，下次吧。”“沒事，去吧。玩得開心點”“哎！”說完，我跑向同學家。“清清,快進來！”同學的媽媽慈愛的看著我。我點了點頭，走進了屋子。我剛坐下，阿姨就問道：“清清，你們班是不是新轉(zhuǎn)來一個女同學，叫林昕？”我點了點頭。“林昕可是個好孩子，她經(jīng)常到你家隔壁陪那個老人呢！”阿姨說道，“那個老人的`家很樸素：一張小小的木板床，一張矮矮的桌子，幾張椅子，除此之外，全是堆放整齊的破爛。這還得虧林欣經(jīng)常幫她打掃！”聽到這兒，我疑惑的問：“阿姨，林昕不是老人的孫女嗎？”“哪能啊！”阿姨說,“要是她是老人的孫女，那老人就享福嘍！”聽了阿姨的話，我心一震，阿姨見我這不解的樣子，便說道：“林昕自從一次路過，她看見老人無依無靠便每個星期天都去陪伴老人。老人腿腳不利索，她就每星期給老人泡腳﹑按摩，給老人洗衣……從不間斷。許多人都對她贊不絕口。聽了阿姨的話，我迫切想跟林昕交個朋友。
經(jīng)過這件事，我們兩條平行線漸漸相交了。在她身上，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，明白了許多道理。她是我的榜樣，是我人生的導師。林昕就是這樣一個普通而平凡的人，但她擁有一顆世界上最純潔的心！
我眼中的她作文10
有一個人，在我難過時給我快樂；有一個人，在我灰心時給我鼓勵。她就是我的班主任——和藹可親、年輕漂亮的劉紅老師。
劉老師就像是我們的朋友，一頭棕黃色的馨發(fā)，在微風的吹拂下隨風飄動。一雙炯炯有神的眼睛，仿佛兩顆黑寶石，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。但最引人注目的還是那兩顆一左一右的“小虎牙”，更襯托出她的妖媚！
劉老師不僅長得漂亮，同時也教會了我一個人生哲理：堅強的人才會成功！記得那是期中考試后的一個下午，因為我考得非常不理想，一整天都垂頭喪氣的。放學后，老師把我叫到了辦公室，一邊撫摸著我的頭，一邊說：“這次是不是考得不理想？”我低著頭不敢看她，劉老師一邊看著我，一邊接著說：“沒關(guān)系，不就是一次沒考好嗎？劉老師像你這么大的時候也有很多次沒考好呀！人生的路上不可能總是平平坦坦、一帆風順的，你必須經(jīng)歷風雨才能見彩虹，所以做人一定要堅強，只有堅強的人才能開啟成功的大門，明白嗎？”我點點頭，又搖搖頭，似乎還有些聽不懂，劉老師用慈愛的眼神望著我又說：“一次成功是由上萬次失敗累積而成的，能經(jīng)受住多次失敗的人才是堅強的人！”劉老師的一席話，仿佛給我上了人生中重要的一課，猶如一股暖流涌進我的心田，也讓我豁然開朗。劉老師永遠是我最敬佩的老師。
是啊！如果說我們是那艷麗的`圖畫，老師就是那繽紛的畫筆，描繪著我們；如果說我們是那祖國的花朵，老師就是那辛勤的園丁，培育著我們……所以無論我在哪里，無論干什么我永遠也不會忘記，在我小學的時候，有一位年輕漂亮、和藹可親的老師
我眼中的她作文11
響午的天氣異常悶熱，我?guī)е鴿M身的熱氣，頭耷拉在肩上，死無生氣的樣子，汗水止不住的往下淌，黏在衣服上，皮膚上。我無力地等著自行車，趕往家中。
經(jīng)過一條僻靜的小巷時，太陽依舊是熱情地照耀在我的身上，我嘴里不時的嘟囔著，咒罵著太陽為何這般敬業(yè)？
踏著踏著，腳漸漸變得無力起來，思維開始漸漸的渙散，我實在是受不了了，視野漸漸地變得狹窄，便細碎。我停下動作，無力地趴在車柄上，想抬頭瞪太陽，卻差點瞪出洶涌的淚水。
“收垃圾嘍，收垃圾啦！”一聲清脆的童音引起了我的注意，我循著聲音望去。一個穿著有些褶皺的格子衫，腳上似乎穿的是別人扔掉了的鞋子的女孩。她跟在一輛三輪車旁，手呈喇叭狀叫喚著，一手扶著三輪車。車上一個三四十的中年婦女吃力地踏著踩踏板，她身體拱得像一只蝦，汗水從額上毫不吝嗇的`往下淌，小女孩接著又在車后用力推著車，小臉上滿是大紅色的紅暈，汗水同樣止不住地往冒，“收廢品啦，賣廢品啦！”小女孩清脆的嗓音大聲而清晰得地回蕩在整個深巷中。
太陽很毒，照得我臉通紅通紅。這時，街旁的一個老伯打開窗戶，沖她們喊道：“喂，收破爛的，這里。”
小女孩高興地應了一聲，他媽媽踏著車來到樓下，這時，那位老伯抱著一堆報紙踉踉蹌蹌地下了樓梯，小女孩急忙跑上去幫助老伯把把報紙?zhí)嵯聛怼Ｐ∨⒉倨鹕砼缘某�，一手麻利地將報紙分攤擺好，一堆一堆地秤，不一會兒麻利地說道：“10塊錢�！保喜c點頭。緊接著，小女孩從她媽媽手上拿出10元錢，遞給老伯。老伯接著錢，一臉笑意的說：“你小孩真能干��！”她媽媽沒有說話，只是笑笑，打著手語：“謝謝�！�，霎那間，我仿佛明白了什么。
小女孩又麻利地收好東西，她媽媽又開始用力的蹬著三輪車，小女孩依舊的在車后奮力推著三輪車，還是一邊用她充滿童稚的聲音喊著：“買廢品啦，收廢品啦！”。車愈行愈遠，人也愈來愈遠。我的眼，我的視線，望著那輛車遠去背影，同樣也注視著那個女孩的身影，直指消失在地平線上。那一聲聲童稚的叫賣聲，也隨著淡淡的清風，愈來愈輕，愈來愈淡。
看著那小女孩瘦小的背影，讓人感覺是那樣的弱不禁風，但她的一舉一動，使我感覺到她體內(nèi)迸發(fā)出來的力量，她雖然小，但她不會因為什么而像其他孩子一樣埋怨，而是與啞巴母親一起努力掙錢，比起她，在烈日下前行地我又算得了什么呢？
一個那樣平凡的小女孩，她雖在塵世中僅算一粒微塵，但她在我眼中，已是我心中皎潔的明月，感覺那樣神圣；她在歷史上雖不可能有任何記載，但她在我生命的史冊中，將是永不磨滅的印記。
太陽熱情地照射著我，我揚起嘴角，踏著自行車，向前駛?cè)ァ?/p>
我眼中的她作文12
在課堂上，每個人都有自己對學生的關(guān)心，無論是作為榜樣，還是作為知己，還是作為競爭對手。各種各樣的關(guān)系把每個學生聯(lián)系在一起，編織成一個豐富多彩的課堂網(wǎng)絡。
她在這張網(wǎng)里不那么顯眼，但靜靜地散發(fā)出獨特的光芒，她就是譚錫喜。
她個子不高，皮膚很白，有一雙明亮的眼睛，眼睛明亮，眼睛微微收窄，看上去很好看。她說話輕柔，給人一種柔軟的感覺。她和她溫柔的外表一樣友好。
那天，我沒有肚子痛，所以上課時心不在焉，下課后就躺在桌子上。"她注意到我的苦澀，輕輕地問我："你怎么了？"那聲音像清泉一樣從我沉悶的心里流過，我回答說："我的胃疼。"她立刻露出憂慮的神色，輕輕地安慰我："別緊張，我去給你拿些水來。"她很快給我倒了溫水，我喝了水，即使胃還是那么痛，但心卻已經(jīng)完全平靜，一股暖流從我的心里流到全身。
她沒有離開，而是關(guān)切地問："有關(guān)系嗎？我為什么不去和老師談談呢？"我急忙說，"不，謝謝你。這就夠好了。她沒有堅持，看著我攤開的練習本，看了一會兒，模模糊糊地皺著眉頭說："你肚子疼，沒聽課，這個問題還沒解決，我會教你的。"他一邊說，一邊拿起一支鉛筆，把鉛筆劃在紙上，低聲向我解釋。在她的幫助下，我漸漸忘記了身體的痛苦，在她的詳細解釋中，我很快明白了今天的重點。除了謝謝我不知道該說什么。她微笑著，瞇著眼睛，讓我覺得課堂上的鐘聲在我耳邊回蕩著："不客氣，我們是好朋友。"她的心和她在我眼中的容貌一樣美麗。
而且，在她溫柔的外表，但有一顆嚴謹而嚴肅的.心。她是班里的一名英語代表，雖然她的大部分任務只是發(fā)作業(yè)和收作業(yè)，但她很細心，做得很好。有一次，課后早讀花了一點時間，家庭作業(yè)有點急迫，有點凌亂。當家庭作業(yè)關(guān)閉時，預備鐘就要響了，當她抱著家庭作業(yè)沖出門時，預備鈴就響了。我聽到她的腳步聲加速了。從教室到老師辦公室有很長的路要走。鈴響了。她沖到教室門口，喘著氣，臉頰微微發(fā)紅。她放慢了腳步，似乎松了一口氣。聲音清晰地叫了一聲"報告"，然后用鈴鐺退到他的座位上。
在我看來，坦西愿意幫助別人，認真負責。雖然她不惹眼，但從不平庸，她會做好工作，友善待人，在課堂上溫柔地用她自己的光，非常明亮和溫暖。
我眼中的她作文13
我的表姐，是一個善良而又溫柔的人，喜歡穿白色的連衣裙，一直扎著長長的馬尾，一副黑框的眼鏡架在她的鼻梁上，為她增添了幾分靈動與俏皮。
表姐是一個學識淵博的人。她的房間里有一個偌大的書櫥，里面整整齊齊地堆放著許許多多的書：歷史類、文學類、天文類……看得我眼花繚亂。哈，對了，上次我還從她的書櫥里，翻出過一本《格林童話》呢！
表姐是一個心胸寬廣的人。記得上一次，調(diào)皮的弟弟打破了她最愛的花瓶，我都以為她會大發(fā)雷霆，沒想到她是自己察看了一下弟弟有沒有受傷，隨即就十分淡然地處理掉破碎的瓷片，一句話也沒多講，讓我和弟弟目瞪口呆了好久。唉，要是我的話，不知道要刮老弟多少個“眼刀”才肯罷休！
表姐也是一個愛美的人。俗話說得好：“愛美之心，人皆有之。”表姐的衣櫥里有很多衣服，什么裙子，襯衫一應俱全。哎喲，連上次去海南買的碎花長裙也在呢！
當然，表姐的好奇心也是十分強大的。有一次，她帶著我去薄荷地里玩，沒玩多久就不動了，抓著一只小蝸牛進行察看，一看就是好幾分鐘。就在我十分郁悶的時候，她就突地站起來，一輛興奮道：“表妹，書上說蝸牛遇鹽會化，我還從來沒試過呢！要不，咱們?nèi)ピ囋�？”于是就左手揪著我的領子，右手小心翼翼地拿著那只還有一頭霧水的小蝸牛，十分興奮地回去做實驗了……
表姐還會吹笛子，上次在我的`苦苦哀求下，苦學了一個月的“飛雪玉花”吹給我聽；表姐的畫也很漂亮，一會兒就畫出一個可愛的日本娃娃；表姐的運動也很好，在運動會上屢屢奪冠……
我眼中的表姐，真實、聰明、善良而多才多藝。
我眼中的她作文14
有一個人，她在我難過時給我快樂。有一個人，她在我灰心時給我鼓勵。她就是我的班主任———和藹可親，年輕漂亮的劉紅老師。
劉老師有一頭棕黃色的卷發(fā)，在微風的吹拂下隨風飄動。一雙炯炯有神的眼睛，仿佛兩顆黑寶石，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。但最引人注目的還是兩顆一左一右的.“小虎牙”，更襯托出她的嫵媚！
劉老師不僅長得漂亮，同時也教會了我一個人生哲理：堅強的人才會成功！記得那是期中考試后的一個下午，因為我考的非常不理想，一整天都垂頭喪氣的。放學后，老師把我叫到了辦公室，一邊撫摸著我的頭一邊說“這次是不是考得不理想？”我低著頭不敢看她，劉老師一邊看著我一邊接著說：“沒關(guān)系，不就是一次沒考好嗎？劉老師像你這么大的時候也有很多次沒考好呀！人生的路上不可能總是平平坦坦，一帆風順的，它就如鄉(xiāng)間小路一般，充滿了坎坷與曲折，你必須要經(jīng)歷山山水水。所以做人一定要堅強，只有堅強的人才能開啟成功之門，明白嗎？”我點點頭，又搖搖頭，似乎還有些聽不懂，劉老師用慈愛的眼神望著我又說：“一次成功是由上萬次失敗堆積而成的，能經(jīng)歷起多次失敗的人必須是一個堅強的人！”
劉老師今天的一席話，仿佛給我上了人生中最重要的一課，猶如一股暖流涌進我的心田，也讓我豁然開朗，劉老師也永遠是我最敬佩的老師。
是�。∪绻f我們是那艷麗的圖畫，老師就是那繽紛的畫筆描繪著我們；如果說我們是那祖國的花朵，老師就是那辛勤的園丁，培育著我們……所以無論我在哪里，無論干什么，我永遠也不會忘記，在我小學的時候，有一位年輕漂亮、和藹可親的老師—劉紅老師。
我眼中的她作文15
我眼中的她普通，卻很美麗。
她有一頭蓬松的發(fā)絲，一雙靜如止水的眼睛上有一對細如眉柳的眉毛，高而挺的鼻梁上架著一副高度眼鏡，鼻子上還冒著幾顆青春痘。她有著一張白皙的鵝蛋臉，一張櫻紅的小嘴，不善言談。
在班上，名次是需要排名的。
記得一次，我和她同時考了班上第一名。當咯啊是念到我的名字時，我得意而又自豪地走上去拿下了我的試卷，而當她領到考卷時，臉上并未呈現(xiàn)出那種驕傲，而是很平靜的走下去了。
正當我滿心歡喜地“掃”著試卷時，突然發(fā)現(xiàn)，有一題老師改錯了，我心亂如麻，冷汗直冒：“怎么辦呢，要是告訴老師的話，這一分肯定沒了，就不能得第一了，媽媽會失望的……”。我咬了咬牙，硬是不作聲。
老師用粉筆在黑板上寫字所發(fā)出的聲音，每“吱呀”一聲，我的心便會一次又一次的緊縮。半節(jié)課下來，我什么也沒有聽進去，心里就像被千萬只螞蟻啃食過那樣疼痛難忍。
我的目光不時瞥向她，只見她眉頭緊鎖，手上一刻不停地轉(zhuǎn)著筆，就這樣一直轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著……
忽然，她眼中的那絲“僥幸”的希望像流星劃過夜空，消亡了。她手中的筆停止了轉(zhuǎn)動，她似無奈又似放棄，又夾著堅定地嘆了口氣，猛地站了起來，說道：“老師，你改錯了一題，少扣了一分�！痹捯粑绰洌嗔⒓窗l(fā)出了一種唏噓聲，我則驚訝地看著她。
她臉上呈現(xiàn)出的是堅定，我看著她，心里涌起了一陣狂瀾，有驚訝、有羞愧、有振奮……望著她的臉龐，我深吸了一口氣，各種情結(jié)最終因為她那堅定的目光而終結(jié)為勇氣，我“嗤”的站了起來，憋紅了臉對老師說：“老師，我也有一題改錯了�！闭f完全班沉靜了，“啪啪”老師鼓掌了，笑著對我們倆說：“你們都是誠實的'孩子，值得令人尊重。”老師輕拍著我倆的肩膀繼續(xù)說道：“好樣的”。這一分雖然失去了，但我卻看到她笑得那么甜，那樣的美，宛如一個天真的孩子。那樣的她，震撼了我的心。
一陣風吹過，窗外落了一地的紫荊花花瓣，樹下閃過一個白影，定眼一看，原來是只白貓，只見它正靜靜地站在樹后直視著我，那種眼神和她很像，都是那樣的真誠、純凈。
我眼中的她，像一只白貓，溫順真實。她很誠實，就是這種誠實令我敬佩。也是這種誠實，令我感到她的美麗，她的驕傲。在我看來，她宛若一朵白蓮，出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。
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