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我是誰作文

時間:2025-11-29 01:31:03 好文 我要投稿

(合集)我是誰作文15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我是誰作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(合集)我是誰作文15篇

我是誰作文1

  “哦!放假了!”我心中吶喊著,就像一只剛從“籠子”里逃出來的小鳥,飛向蔚藍的天空。

  走在回家的路上,走在這條熟悉得不能再熟悉的路上,我伴隨著小鳥的歌聲,聞著小花的'芳香,呼吸著新鮮的空氣,感覺一切都是那么美好,那么可愛!我一邊走,一邊打起了如意算盤:這個暑假,老師布置的作業(yè)不多,用不了幾天就可以完成了,那么就可以盡情地吃喝玩樂了。首先,我要讓媽媽帶我去超市瘋狂購物,買我最愛吃的伯爵咖啡、好多魚、薯片……還有hello—c什么的,哦!對了,可不能忘了我最喜愛的冰淇淋呀!買了這些,暑假可就夠吃的了。其次是讓我和TV和Computer親熱地握握手,完整地看看《喜羊羊和灰太狼》,繼續(xù)玩玩我的《摩爾莊園》……想到這些,我哼著小曲加快了回家的腳步。

  回到家中,“媽媽我回來了。”——聲音至少比平時要高上50個分貝!盎貋砹恕!眿寢尣焕洳粺岬膽。我發(fā)現(xiàn)事情好像有些不妙,果然不出我所料,媽媽拿出一張長長的暑假清單,不看還好,一看差點就暈了過去,上面寫道:一三五上午作文、下午奧數(shù);二四六上午二胡、下午英語,利用晚上和星期天的時間完成老師布置的暑假作業(yè)。并且約法三章:一不準玩電腦看電視。二不準出去玩。三不準帶同學回家。我一看,向媽媽求饒:“媽媽呀!這個暑假是我的!……我的好媽媽,這樣好了,前一個月我聽你的,后一個月由我自己做主,好嗎?”媽媽立刻從嘴里冒出六個字:“不行!就是不行!”

  “那我的午睡時間呢?”

  “啊,對了,我忘了跟你說,中午讀半個小時的英語,做1小時的奧數(shù),拉1小時的二胡!

  我想:這不是自找苦吃嗎?

  我剛想跟媽媽說什么,媽媽徑直走了出去。我無奈地回到房間,開始背英語。抬頭望去,窗外幾只小鳥還在樹枝上叫著,我忽然想到,如果我有下輩子,我寧愿做一只小鳥,即使是一只最丑陋的烏鴉也行,只要有自由,只要不再做爸爸媽媽的提線木偶……

  哎!你說,我的暑假誰做主?

我是誰作文2

  秋,靜靜的來了,楓葉紅的似火,果實熟了,沉甸甸的掛在枝頭,地上鋪著厚厚的落葉,像是一條唯美的地毯,這是四季中最美的季節(jié),也是一個豐收的季節(jié),但是大森林里的松鼠一家,可沒空欣賞,他們要為過冬做準備呢,有備無患,是最好的選擇。

  秋雨淅瀝瀝的下著,浸透了每片葉,每顆沙,大自然高興的搖擺著身軀,享受著每份甘甜。秋雨總是來的快走的急,不一會兒就雨過天晴了,這時,樹上的.松鼠一家正在召開會議,最后還是奶奶,一錘定音:“咳咳,晚收不如早收,反正都是要運糧食的,還不如多儲存點!迸,原來他們是再為過冬做準備了呀,真是勤勞。于是全家出動,去遠方找松果,一個個棕紅色的小小身影,很快被高大的樹叢淹沒了.......

  小松鼠機靈,跑得最快,不一會兒,一個小小的跳躍著的棕紅身影捧著四五顆松果姨蹦一跳的回來了,小嘴還扭著,想必一定是偷吃了。經(jīng)過全家?guī)滋斓牟恍概,整個小屋堆滿了松果,柔和的燈光照耀著溫馨的一家人。

  大家都很滿意自己的勞動成果,只有小松鼠,還沒玩夠,于是他借著撿松果的借口偷跑出去玩,大家都知道,但誰也沒有說穿,每天小松鼠出去玩后,還會帶幾個松果回來,幾天下來,屋子里再也裝不下了,于是松鼠媽媽讓他把松果埋起來,久而久之,小松鼠自己都記不清楚自己到底埋了幾顆松果。

  冬天隨著秋天離去的腳步跟來了,風大了,雪大了,可是松鼠們早已窩在溫暖的小窩里了,估計因為做的都是美夢吧,外面的雪還在不停地下著,周圍白茫茫的,一切都被雪覆蓋了。

  小鳥的第一聲清脆的啼叫,叫醒了還在沉睡中的小松鼠,小松鼠一蹦一跳地甩著大尾巴,出門迎接新的春天了,突然他想起了自己去年埋下的果子,還在不在呀?他急忙跑向藏匿地點,太過急切的他,都沒發(fā)現(xiàn)那片山坡已經(jīng)變成一片松果林了,他在林子里左挖右挖挖出了許多小坑,可一個松果也沒見著,是誰動了我的松果?

  他回家告訴了媽媽,一家人都笑了,你知道松果去哪了嗎?

我是誰作文3

  他戴著黑色眼鏡,還有一雙藍色眼鏡,他是我們班上唯一有兩雙眼鏡的人。他耳朵很小,像把小扇子,他頭發(fā)有一些彎,有一些是立著的,像短短的掃把,他身高不高也不矮。他頭和手很白,所以外號是大白。

  他喜歡象棋、抓人、五子棋、圍棋高手呢!他跑的很快,像風一樣快,象棋、五子棋、圍棋他是前十名。他也會彈鋼琴,還彈的格外好聽,像音樂家彈的`一樣好聽。他寫字也很好看,老師經(jīng)常表揚他,他寫的字像詩人一樣。

  大家猜出來了嗎?

我是誰作文4

  當你回去的時候,爸爸媽媽真的不得不嘮叨你現(xiàn)在所做的事情。來回有幾個輪子。

  我聽到我的耳朵。這并不是說我不明白他們?yōu)槲以O定的目標太高了。

  我根本不知道。記得我在太空中看到一句話:為什么孩子總是沮喪,沒有信心和意見?因為他們的父母總是以命令而不是民主地征求他們的孩子的意見。我感到震驚的是,我的父母總是說我不自信,沒有自己的.觀點。事實上,我在心里反駁說,很抱歉說,你傷害了我。有時我總是想知道我是誰。當時我還年輕,一點也不明智。但現(xiàn)在我明白了。我為我的父母而活。我一點也不想要。他們把他們的希望強加給我。他們總是告訴我你是成年人。

  但他們沒有看到我還是個孩子氣的孩子,所以他們認為我是他們幸福的保證。他們?yōu)槲以O計了未來的道路。不管我是否愿意,我都得走。有時候我覺得累又痛。我得走他們設計的路。我別無選擇。為什么?我才17歲。我不能撐起天空。你為什么要強迫我?

  他們總是威脅我,如果你不能進入三所大學,你就不能去。

  為什么?我是一個獨立的個人和中華人民共和國的公民。你是我的監(jiān)護人,但你沒有權(quán)利軟禁我。如果你這么做,我可以起訴取消你的監(jiān)護人的地位。你看,有時我生氣的時候會說不連貫的話,甚至打字也是一樣的。我希望我不會感到驚訝。我不想為我的父母活下去。我想為自己做決定。

我是誰作文5

  有一天,我在海里睡得正香,忽然覺得頭頂有點異樣,我往上一看,發(fā)現(xiàn)我光彩奪目的帽子不見了。我著急死了,貝殼底下翻了個遍,水草叢中找了找,都沒有找到。

  哼!居然有人敢偷我的帽子,一定是那條淘氣出了名的小魚。突然,我看見眼前出現(xiàn)了一個身影。他向前面游了過去,我定睛一看,。【褪悄菞l小魚,我馬上跟了上去。

  我一直跟到了一塊石頭旁邊,這時我發(fā)現(xiàn)那條小魚在和螃蟹說悄悄話,哼,什么秘密也瞞不過我這么機靈的魚?墒且徽Q郏菞l小魚消失了,他去哪里了呢?不管了,我游上前去,在螃蟹面前停下來,溫和地問螃蟹:“螃蟹弟弟,你看見了那條淘氣出了名的小魚嗎?”那只小螃蟹擺擺手連忙說:“沒看見,沒看見。”說的時候他的眼睛還不停的左看右看的。一定有所隱瞞,我一時怒氣上來了,想嚇唬嚇唬他,便張開大嘴,露出尖牙,大喊道:“我勸你想好了再回答,不然你就成了我的盤中餐了!蔽夜室庥梦业奈舶椭圃斐隽艘粋大海浪。那只螃蟹立刻哆嗦起來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“大魚哥,大魚哥,他到那邊去了,請你不要吃我!蔽乙幌戮兔靼琢耍骸昂昧撕昧耍蚁热プ沸◆~了!闭f完,我一溜煙就游走了。

  我一直游啊游,游到了水草林,這里到處都是長得又高又大的.水草,叫我怎么找呢?忽然,一聲聲的“救命啊”打斷了我的想法,我趕緊游向那片水草林,發(fā)現(xiàn)喊救命的原來是那條小魚,我上前一看原來他被水草纏住了,小魚身上有許多傷口,怎么掙扎都出不來。他看見我,淚水一下子涌了出來:“魚哥哥,我錯了,我再也不淘氣了,快救救我吧,嗚嗚嗚……”看著他那可憐的樣子,我心軟了,張開嘴巴,用牙齒幫他咬斷了水草。

  小魚出來以后,他把帽子放在我的懷里,對我說:“哥哥,帽子還給你哦!蔽铱粗,又把帽子遞給他,微笑著說:“這頂帽子送給你了,不過偷可是不好的,你一定要記。 毙◆~拿過帽子羞愧了,低著頭說:“好的,我會記住的,謝謝你!

  從此,我和小魚成為了好朋友,每天我們都會輪流戴這頂帽子,一起聊天。

我是誰作文6

  三年過去,我已站在終點面前,往日的輕松如夢幻煙花般消逝,我就像被卷入浪尖的一葉浮萍,不知何往,不知何蹤。

  我從就不是一個優(yōu)秀的人,至少在初中如此,還記得初一的學習生活,剛剛從小學來的我,以為初中的學習還像小學一樣,只要上課不走神,稍微聽一下,就能拿到紅彤彤的的獎狀,但很快我就發(fā)現(xiàn)我錯了,在初中,你所付出的跟你所得到的成正比,就像我第一次政治考試,問答題因為沒有背過,就只能按照自己的意愿去寫,文采不敢說,但那鮮紅的叉叉就可以說明一切了。

  初中的生活是火熱的,是熱烈的,懵懵懂懂的我來了,像一塊未經(jīng)打磨的冷鐵,投到了滾燙的'熔爐之中,被不停地融化,凝固,在這里,我結(jié)交了很多的朋友,他們有的給了我自信心,有的給了我溫暖,而有的則教會了我許多的道理,而這些無一不是我所要感謝的。

  還有兩個月時間,這些都將成為歷史,中考的戰(zhàn)鼓已然擂響,我們都已箭在弦上,每天都能看到那些為自己的理想拼搏的身影,他們像一桿桿標桿,每一個都是我的榜樣,再看看自己,我曾不止一次在問自己,真的努力了嗎,真的拼盡全力了嗎?

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn),這個世界上最可怕的事情就是我已經(jīng)很努力了,但是比我牛的人比我更加努力,當我打通一關(guān)游戲的時候,有人攻克了一道數(shù)學難題,當我下課玩耍的時候,有人背下了一個英語單詞,而當我午后喝茶的時候,有人弄懂了一篇文言文,名次的超越不是最可怕的,最可怕的是暗中的積累。

  知道了自己的弱點,我便要開始改正,雖然沒有莊子的淡泊閑適,但我卻會用心去體驗生活,雖然沒有蘇軾的豪邁奔放,但也曾在體育場上揮灑過自己辛勞的汗水,宇宙如壺,而我就是那壺中的一片渺小的茶葉,只有在經(jīng)歷了沸水的洗禮后,才能散發(fā)出沁人的清香。

  漫漫路,踏歌行,奮斗過,就無悔,別問——我是誰。

我是誰作文7

  那是一個長著瓜子臉,眼睛大大的,調(diào)皮可愛的嘴里長著兩顆大門牙的小女孩。她有優(yōu)點又有缺點。如果想了解她,請往下看。

  她有許多優(yōu)點,就選一個吧!那就是:愛做老師的步幫手。說起這個啊,不得不提起她在班級的職位——班長,身為班長,也就是一班之長,當然,班長就像老師辦公室的常客,不過特別提醒一下讀者,這個常客是屬于老師的'小幫手的?,而不是去辦公室批評的?。告訴你她一天至少要去老師辦公室三次,誰叫她是班長呢!

  她也有許多短處,但有幾個不是她自身的問題。就說這個吧:太受人歡迎。就像上次,她剛剛大病初逾,剛走進教室,全班同學立刻站起來,大聲喊著她的名字,F(xiàn)在說一說自身的問題吧:有的時候太自信,像上次,覺得一定能考滿分。但考了“91”分,她失望極了,一整天都悶悶不樂的。

  看完了這些,你一定想和她交朋友了吧,她就是我,一個有趣的女孩,你喜歡我嗎?

我是誰作文8

  你的感受我十分的理解,我是比你大一年級的,如果說人生會遭遇幾分不測,我還會選擇回到孤單。你眼中的母親是一個負面的形象,你心目中的母親是一個令你悔恨的.形象,可是你可曾想過,如果你離開了她一年,兩年,她會不想念你嗎?

  家庭是一種特殊的地界,它并不是隨心所欲的,有時更是一種囚籠。我并不認識你,或許你也并不認識我。但是我希望用我的思路來開導你。

  我在你這個年齡的時候,有時也無比困惑,何人在我的背后指手畫腳,拖泥帶水,回頭卻又看不見他。如今我看出來了,其實那個人就是我自己。人在悲傷的時候,從來都不會考慮悲傷的原因,因為顧不上。母親雖然這么對你,但是我想你還是會明白的。沒有哪位母親不疼愛自己的孩子,或許她的愛都偏向了你的姐姐哥哥,但是你畢竟是她的孩子。如果她不疼愛你,又何必助你吃穿養(yǎng)育你?很多物質(zhì),它是昏暗的,是迷茫的,但是我希望你能走出自己內(nèi)心的拿到黑路,迎來光明。

  你應該是不認識我的,我的筆名叫做:齒輪·城云。

我是誰作文9

  大家好!我給你們介紹一位新朋友吧,她身材瘦高,臉盤圓潤,眼睛也不小,是個六年級的女孩子。

  她的名字,很讓人難以忘記,與劉德華只差一個字,名字的大意是“劉姓女孩一片丹心為中華!

  我們來深入調(diào)查一下她究竟是誰吧!

  聽她的媽媽說,這個孩子外表很活潑,其實很內(nèi)向,善良而溫柔。只是,她的.學習成績比較差一些,說過的話不仔細往腦子里記,只記個粗枝大葉。

  聽她的老師說,這個學生上課總是走神,有時候叫起來回答問題,常常所問非所答。但是她和同學們很是團結(jié)友愛,樂于助人,積極參加課外文娛活動。

  她的小書本說,我的小主人現(xiàn)在進步可大呢!記得在她上小學一年級的時候,我的書弟弟、書妹妹們和她見面的時候還是嶄新的、渾身散發(fā)著一股油墨香味?墒且粋學期下來,書妹妹、書弟弟們就被折磨得慘不忍睹啦!書皮被撕爛了,書頁上亂七八糟地畫滿了各種各樣的小人兒……不過如今,小主人已經(jīng)意識到了自己的嚴重錯誤,給我們姊妹們穿上了“防護衣”,把我們保護得如同新的一樣。

  再聽聽小鏡子的說法,我的這個小主人太愛美了,一到周末,她就會穿上各種各樣的衣服,在我面前左扭扭,右擺擺,有時候happy到飛起來嘍!

  呵呵,你們一定猜出來這個女孩是誰了吧?她就是我——劉丹華!

我是誰作文10

  有句曾被許多人耳熟能詳?shù)脑捲巧綎|電視臺《陽光快車道》一個欄目的口號。而這個節(jié)目,正是我最為喜愛的。想知道其中的原因嗎?好了,我也就不賣關(guān)子,其實就是因為這句話——我是明星,我怕誰?

  ——題記

  身為一名初二的學生,我自知在茫茫人海中是普通得不能再普通了。我不是一個才華橫溢的'才女,也不是路見不平拔刀相助的俠女,更不能歌善舞,也沒有閉月羞花之貌。我,只是一個扎到人堆里就再也找不到的人。也許,我是應該安安分分地做好我自己的,畢竟,知足者常樂嘛!但是,我卻不甘心!

  天生我材必有用,每個人都存在著或潛在著許多長處,自認為是普通人的我覺得自己也不會例外。雖然現(xiàn)在的我并沒有什么明顯的特長,但我不會因此而摒棄自己思維中的那些躁動不安的火熱的信念,還有那絢麗多彩的人生圖景。無論是何時何地,無論是面對誰人誰事,我都努力讓自己保持樂觀與自信。如果是遇到不開心的事情,那就干脆做個深呼吸,在心里默喊一聲:“我是明星我怕誰?”然后一切都會成為過去。

  大而言之,隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟的繁榮,如今的社會競爭是越來越激烈。怎樣才能使自己立于不敗之地呢?不要總是說什么“學好科學文化知識”,不可否認,德智體美勞全面發(fā)展是非常重要的,但是,我們更應該有最基本的自信。有了自信,相信成功離我們也就不遙遠了。

  讓我們大家都一起喊上一聲:“我是明星,我怕誰?”

我是誰作文11

  這次的選擇,我心痛了,那么舍不得,可是我不做蟲子要做蝶。

  拋掉了以前的枷鎖和負擔,我用新的面貌和形動去做一個我要的徐本飛。

  如一友所說:活得真實,更要簡單。以前,告別,因為做那個我好累好累。

  當身邊的某某說著寂寞,那種懷念。我淡淡回想,是阿,我們的青春竟如此的燃燒過,那么的值得珍惜。

  每個人都有自己的青春的故事,我們都曾是最純粹的孩子

  。因為那時的'心跳,還有淡淡的花季味道,我們曾暗戀的某人,喜歡的那個人。

  不記得是在哪一個教室外,懷著怎樣的忐忑心情;在課間的樓道處,轉(zhuǎn)角的相逢;食堂的路上,他那熟悉的背影,給你的心跳.我們在某一天,聽到一首那個年紀的陪伴的歌,里面有青春的回憶,思緒早已回到過去.因為已經(jīng)失去,才會如此的懷念,我們越是在遠離青春。

  一個曾經(jīng)走進過我生命中的女孩,喜歡過,愛過,在一起過。我到最后也不知道是哪里出了錯?我可以確定我是你真正意義上的初戀,你是想讓我教會你怎樣去愛一個人,而你是懂得的,我不是最后一站。只要我們最后都是微笑的,微笑的。想起的不是你,是寂寞。分離的痛找不到如何來沉寂,只有靜下心來學習一些知識。那些曾讓我心暖的,你統(tǒng)統(tǒng)拋棄…

  如何原諒?假如十年之后,我們已是為人父、母;假如我們年老沉思你會不會暗傷;假如有一天,你訴說么多年來的滄!

  我只會問你:這么多年來,誰給了你快樂和幸福?

  《后來》:誰讓你不寂寞?

  只是何時想起:我曾年輕過。忘卻吧,讓大腦騰出空隙來,沉淀過去。

  為什么?我們可能到最后,陪著自己到老的,是另一個感動的人。

  今天我在街上走著遇到你姐姐了,你姐姐和她的兩個女同學一起,你姐姐給我打了聲招呼。我不知道你姐姐的友好是出于什么。

  不過~馬上我就知道了,你姐姐向另外兩個女生:“這是我妹妹男朋友!

  我?你妹妹?你?男朋友?在今天之前我都努力忘記了你,我不能喜歡你了,我要把這份愛給能和我在一起的人。

  可是,今天,我心里在想:你和我分手這么久了,你沒告訴你家人?你也沒告訴你的同學和朋友嗎?

  而我已經(jīng)跟我認識的及你以前周圍的人說明白了。

  對不起,我曾經(jīng)喜歡過的你,開始那段時間我的卻很痛苦,看你的空間心情回憶是中煎熬?那為什么你又要分手?那為何分了又要瞞著所有人,讓他們以為我們還在一起?!

  LI,再見,我們盡然都做了當初的選擇,那么就微笑的走下去,一直永遠…

我是誰作文12

  我今年十三歲,家住在新建路沙場北二道街,是實驗小學六年二班的一名學生。我的興趣很廣泛,酷愛數(shù)學、畫畫、書法,所以我的理想有很多:有時想當數(shù)學家,有時想當畫家,有時想當書法家……但媽媽總是說:“你又想當這個,又想當那個,到時候,你哪個也當不成!笨墒,我想:興趣廣泛,難道不好嗎?我一定要刻苦努力,做給媽媽看看。上學期,我們學過一句格言:誰要交沒有缺點的.朋友,誰就沒有朋友。這句話是說每個人都有缺點。要說起我的缺點嘛,也不少。比如我寫字寫得很慢,有時抄筆記或抄題,別人都寫完了,獨有我沒寫完。老師說:“像你這樣的速度,考大學時可要吃大虧嘍。”我心里一陣難受,暗下決心,從現(xiàn)在開始,我一定要改掉這些壞習慣。做一個品學兼優(yōu)的好學生,來實現(xiàn)我自己的理想,給爸爸媽媽爭光,也為祖國增光。我的情況介紹完了,我是誰,你猜到了嗎?

我是誰作文13

  在家里我是皇帝,可我誰都怕,在面對一群大臣。財政大神兼內(nèi)務大臣的媽媽,掙錢大臣的爸爸,知識大臣的姐姐,就這樣我做什么都沒有一點自主權(quán)都要過問他們。

  上個星期五學校發(fā)出通知:今周周末出口食品自帶,自愿參加。我回家后跟三位大臣商量,誰知道這么一手說就一發(fā)不可收拾。引起的轟動太大,他們各抒已見,誰也不肯讓步。

  財務大臣兼內(nèi)務大臣的媽媽坐在床上,一邊織毛衣一邊沖我發(fā)出命令:“依我看,明天的春游可以不去,要留在家里做家務,還要完成你的作業(yè)…………”我越看媽媽越像當年對小孩子連哄帶騙的`小鬼子。

  “你媽說得不對。”一旁的爸爸突然發(fā)話。太好了,爸爸總算演了一回正面人物了,樂得我快要發(fā)瘋了。但他話風一轉(zhuǎn),我差點暈倒。他說:“應該是幫我們做家務才對。”我暈,不帶你這么坑兒子的。

  我看了看在一旁看書的姐姐,心里想:姐姐一定會同意我去春游的。在家里爸爸對姐姐言從聽計,只要姐姐說一,爸爸媽媽絕對不會說二。想到這里我便向姐姐走去,輕輕的叫了一聲“姐姐”。怎么沒有動靜?我把書拿開一看,原來姐姐睡著了。最后一線的希望已破滅了,這可怎么辦?

  第2天一大早,我就收拾完用具,拿好食物,準備開溜,可剛打開我的房門,就聽見那三個大臣在餐廳唇槍舌劍。開溜吧!再不開溜可就來不及了。

  你們慢慢吵,“小孫”去也,我一溜煙地跑下樓,向?qū)W校奔去。這幾位“大臣”呀,哪里知道我這個小“皇帝”需要什么,我再也不聽“大臣”們的話了。哼,我是“皇帝”誰怕誰。『!期待我的春游之旅吧!拜拜咯!

我是誰作文14

  書本說:壯壯是個不愛讀書的人,每每他拿起我,我都會十分生氣。因為他抱著我看一會兒,就扔下我不管。有一次,我正在書柜里睡覺,壯壯突然把我抽出來,我都睡了一年,才做了一個好夢,結(jié)果被他叫醒,真希望他利用好我。但是,他剛拿起我五分鐘,就又把我扔到一邊不管,真令人生氣,你還沒把我放回去呢。

  床說:壯壯是個大懶蟲,每次都要在我身上躺好長時間。有一次,星期五,他疲憊地躺在我身上,好像很累的樣子。我很配合地變得盡量平?墒,他過了一會兒,好像打了雞血似的翻過來,覆過去,就是不睡覺。第二天早上十點,他才慢慢地爬起,他在我身上躺了十幾個小時,我被壓得腰酸背疼。

  足球說:他是個足球小子,踢球可好了,讓我來講講我們的'輝煌戰(zhàn)績。有一次體育課上,他們在踢我,他迅速跑過我面前,一腳攔住我,帶著我飛奔到球門前,他一腳踢來,我縱身一躍,跳過了守門員,飛入門內(nèi),真是一個精彩的射門!

  試卷說:他是一個讓我害怕的小孩。有一次,他考了97分,我想這分數(shù)這么高,他應該不會撕了我。果然,他拿著我高興地改著錯題,可是改了一遍沒改對,又改了一次,

  在他一氣之下,我又被揉成團扔進了垃圾桶里。結(jié)果,試卷我又被拿起出來展開,媽媽好幾次過來他還沒改對時,又生氣地把我揉成了團,拋出好遠,我太命苦了!

  我是誰?我是我,獨一無二的我。

我是誰作文15

  下著雨的夜,安靜的聆聽——你會聽到有人在哭泣,誰?不知道!

  回憶是一件很快樂的事,不過快樂中也有些悲傷,好像再去重復一遍,可是面對回憶,我又感到了些后悔。

  冷颼颼的風吹過我的臉頰,忽然有一雙熱的發(fā)燙的手捂住了我的臉,是誰呢?一定是他,一定是……

  我打斷了我的思緒,一直埋怨我自己為什么有想到了他。

  看來,我真的是玩累了,這個游戲真的會讓人鬼和人分不清楚,可是每當想起那雙晶瑩剔透,不含任何雜質(zhì)的雙眼時,心疼就又一次連綿不斷的向我不斷襲來。

  為什么不繼續(xù)玩下去?我真希望這個游戲能重新開始,讓我能繼續(xù)玩下去。我們在故事里充當?shù)慕巧。角色扮演嗎?/p>

  真是有趣。

  喂!我們來打個賭怎么樣?

  嗯?

  輸?shù)娜艘饝A的人一個條件!

  我才不要呢!你拿我當笨蛋嗎?我知道,你這次又想賭你那驕傲的成績!

  我保證一定不是!

  那好吧!不許耍賴!

  我忘記了我們曾經(jīng)賭過什么事,但是我記得,最終贏的一定是他

  他的條件真的很簡單,就是說不讓我恨他,不管發(fā)生什么。

  我們都笑了,純真的笑。

  那天,我們聊到很晚才回家,他堅持一定要送我,但是我一口挽絕了。

  哎……其實,我不傻,我知道他設的是什么圈子,他辛辛苦苦的千方百計讓我心甘情愿的鉆進去,然后把我緊緊套住?墒俏覜]有那么笨,我沒有鉆進去,我承認,我是幻想過我和他的純真會在‘現(xiàn)’升級,但是我拒絕了自己從不盼望的幻想。

  叛逆,真是可惡的東西。他讓多少純真的心靈受到玷污?

  有時我覺得我做的是對的,可是大多數(shù)的時候我都在唾罵自己為什么不繼續(xù)演下去,來個完美結(jié)局,弄的我們向死去的羅密歐,活著的的朱麗葉一樣悲慘。

  那年,大雁飛走的'季節(jié),他也在像人間蒸發(fā)了一樣,消失的無影無蹤。后來,有聽說他來過我家找過我,可悲的是,我竟不在家。

  我會很自然的問他的朋友,可大多數(shù)都是這樣回答:他除了借我作業(yè)抄抄以外,就再也沒和我說過話。最清楚他的人只有一個人,那么她就是我,我應該去問問自己:他藏在哪里了?

  我一直在想:他開的玩笑是不是太大了?

  那天的天實在是太晴了,陽光刺痛我的眼睛,讓我痛的想要流淚。陽光下,那個死去的羅密歐有回來了,站在我的面前的他真的消瘦了很多,高高的個子,看似像個高中生。

  給你!霸道的口吻,我確定就是他。

  什么?我并沒有閑心去問他為什么沒有去上課,因為我八成猜到了他會來個突然襲擊。

  我叫你拿著你就拿著!當我接過的時候,他走了,連頭都沒有回。他走了,連句再見都懶的說。

  那是一包信,貨真價實的信。

  我不知道里面是什么,不知道為什么非常期待里面有我所盼的。

  我究竟在盼望什么?

  我沒有去看,我不想知道結(jié)局這就讓它成為一個迷吧!

  這才正是我想要的結(jié)果?赡軟]有說過再見的我們永遠不會再見。

  雨停了的早晨,我才恍然了解,哭的人不是別人,正是內(nèi)心的我。

  回憶是一件很悲傷的事,不過悲傷中也有些快樂,好像再去重復一遍。可是面對悲傷,我有感到了心碎。是他,真的是他……冷颼颼的風吹過我的臉頰,他捂住的我的臉你還冷嗎?

  這回罵我沒有打斷我的思緒,我想一直把他想下去,哪怕這只是幻想……

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