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用美好的心靈看世界

  [用美好的心靈看世界]

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用美好的心靈看世界作文500字

第一篇:用美好的心靈看世界

  人生在世,困難再所難免,有些人遇到困難是一聲嘆氣:“哎!我怎么這么倒霉!”有些人遇到困難堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):我要打敗你,要知道世界如此之美,我們要用美好的心靈去看世界,

用美好的心靈看世界

。

  翻開(kāi)古今中外名人錄,有那位有成就的人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難?他們是向困難挑戰(zhàn)的勝利者。

  美國(guó)著名作家,海倫,一歲半就雙目失明,雙耳失聰,命運(yùn)對(duì)她是殘忍的,但是,她憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和老師的幫助,向自己的困難發(fā)出挑戰(zhàn),終究戰(zhàn)勝了她心理上的陰影,跨入了美國(guó)著名學(xué)府——哈佛大學(xué),成為美國(guó)的著名作家。此外,愛(ài)迪生,列夫,托爾斯泰,愛(ài)因斯坦等,都是戰(zhàn)勝了困難,取得成就。

  偉人之所以是偉人,就在于他們不被困難所束縛,而是主動(dòng)迎擊從而打敗困難,成就一番事業(yè),他們都用了美好的心靈去打探美好的世界。

  相反,面對(duì)困難,項(xiàng)羽的“拔劍自刎”可謂面對(duì)困難的懦夫,就是因?yàn)楸鴶,無(wú)顏見(jiàn)江東父老嗎?就因大勢(shì)已去而不肯東山再起嗎?就因?yàn)槔щy的挑戰(zhàn)而放棄生命嗎?這些都是愚昧之舉,不足以后人珍惜。他們這類人,都是困難的階下囚。被美好的世界所葬送。

  睜開(kāi)眼吧!還在沉睡的人們。覺(jué)醒吧!掙扎在苦惱中的人們,要知道主動(dòng)迎接困難,才能打敗困難,不被困難所束縛。別再說(shuō)聲:“哎!我多倒霉。”多說(shuō)聲:“困難,我要打敗你。”雨后初晴,必見(jiàn)彩虹,讓我們走出困難的魔圈,用美好的心靈看世界。


第二篇:用美好的心靈看世界

  打開(kāi)心靈的窗戶,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。

  用美好的心靈看世界,總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生,多一份自信,少一分失望;用美好的心靈看世界,總是用積極地態(tài)度面對(duì)生活,多一份感激,少一份抱怨;用美好的心靈看世界,總是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折,多一份勇氣,少一分怯懦;用美好的心靈看世界,總是心找別人最好的東西,多一份肯定,少一分挑剔……

  用美好的心靈看世界;我們?cè)谏町?dāng)中,會(huì)遇到很多的困難與挫折,用可能你的人生的困難與挫折一次一次難解決或是一次一次容易解決,或是你遇到的挫折與別人不同,但是我們要知道,不管我們會(huì)遇到什么樣的困難與挫折,我們都要樂(lè)觀的精神去面對(duì)我們所要面對(duì)的事。

  用美好的心靈看世界;我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中,難免也會(huì)遇到不會(huì)做題目或者是不會(huì)做某件事情之類的。我們要用正確的形態(tài)去對(duì)待,我們要虛心向會(huì)的同學(xué)或同時(shí)學(xué)習(xí),不驕傲,

  不自大,同時(shí)我們也要用正確的態(tài)度對(duì)待每一件事,不能馬虎對(duì)待,我們都要積極地態(tài)度面對(duì)生活。

  用美好的心靈看世界;我們?cè)谌松牡缆飞希豢赡苁亲约阂粋(gè)人,我們也有朋友。朋友帶給我們溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。我們要結(jié)交朋友時(shí),要明智、謹(jǐn)慎、但我們也要開(kāi)放自我,對(duì)待朋友要真誠(chéng)、有好、善良、負(fù)責(zé)任。這樣我們會(huì)結(jié)交更加多的好友,而我們的人生才能更精彩。我們都要尋找別人的長(zhǎng)促去認(rèn)識(shí)他人。

  打開(kāi)心靈的窗戶,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。


第三篇:用美好的心靈看世界

  太陽(yáng)在天邊釋放出它美麗的光芒,云的顏色使天空更加藍(lán),小鳥(niǎo)在樹(shù)上哼著快樂(lè)的歌,樹(shù)被風(fēng)講的笑話笑彎了腰。原來(lái)這世界是多么美好啊!

  他看到一群同學(xué)在講臺(tái)上拿著一張紙,她也走過(guò)去看,哦!原來(lái)是考試成績(jī)。她看到了自己的那一張,她的心情一下跌落到了谷底,黑暗來(lái)到了自己身邊,風(fēng)吹到身上涼颼颼的,鳥(niǎo)叫聲格外刺耳,卷上的叉叉如一把無(wú)形的劍刺進(jìn)了她的胸膛。和她玩的好的朋友個(gè)個(gè)詢問(wèn)她的成績(jī)。他卻只能低下頭,不敢回答。她靜靜地坐在座位上,翻開(kāi)書(shū),一個(gè)個(gè)熟悉的概念出現(xiàn)在眼前,她用筆沉重的在紙上寫道:考試過(guò)后,留下的只是嘆息;陽(yáng)光過(guò)后,留下的只是大雨,一切都會(huì)過(guò)去嗎?一切都只是瞬息嗎?

  她打開(kāi)課外書(shū),一頁(yè)一頁(yè)的翻開(kāi),每翻開(kāi)一頁(yè)就是新的一頁(yè)。她看到:打掃心靈的塵埃,讓心靈保持純潔,用它去俯瞰世界,世界就是美好的,黑暗只是瞬息,它將會(huì)過(guò)去。而后他又在紙上飛快地寫道:不要憂郁,不要悲傷,一切都只是瞬息,一切的將會(huì)過(guò)去,而那過(guò)去了的將會(huì)成為美好的懷念。她重新抬頭看看天空:天空還是那么藍(lán),太陽(yáng)依舊燦爛。

  于是他拿著錯(cuò)了的試卷認(rèn)真分析,不懂的問(wèn)同學(xué)……

  她雖然孤獨(dú),寂寞,但她不是美好的心靈,她擁有了它,就擁有了快樂(lè)自信的生活和五彩繽紛的世界!


第四篇:用美好的心靈看世界

用美好的心靈看世界,總是尋找別人最好的東西,多一份肯定,多一份挑剔.

我覺(jué)得外表美并不重要,最重要的是心靈的內(nèi)在美.但很多人覺(jué)得自己的樣子丑陋而沒(méi)有留意身邊的事物.“美是到處都友的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn).”還記得這句話是誰(shuí)說(shuō)得嗎?

不記得也沒(méi)關(guān)系,重要的是你是否能理解它的含義,并嘗試這樣去探索,去發(fā)現(xiàn).人們的生活越是豐富多彩,人們對(duì)生活的感受和體驗(yàn)也會(huì)越充實(shí),深刻、生活的情趣也更豐富,而多彩的生活情趣又能令人感到美好的生活.在我們身邊,有些人總是開(kāi)朗、煤田快快樂(lè)樂(lè)地生活時(shí),羨慕之余,請(qǐng)你嘗試用你的眼睛去觀察,用你的頭腦去思考,用心靈的美感受世界之美,去看清楚世界的事物,像積極參加集體活動(dòng),集體可以使彼此表達(dá)自己的思想、感情、增由友誼,又彼如在讀書(shū)比賽中,一起得到心靈得凈化,在與伙伴們一起活動(dòng),要注意鑒別不同得情趣分享樂(lè)趣,不能盲目地跟"群體"參加無(wú)意義得甚至對(duì)身心有害得活動(dòng).有些人分不清好與壞,盲目地模仿別人,看到別人抽煙,自己也抽,看到別人"追星",自己也"追星".為什么呢?因?yàn)檫@些人的心靈已經(jīng)被魔鬼占有,他們潔凈的心靈已被污染;他們只會(huì)"隨大流"到處飄泊,沒(méi)有目標(biāo),也享受不到,不能用美好的心靈看世界.要是能用美好的心靈看世界,那么我們看到的是什么樣的世界呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),依然是屬于一個(gè)謎.但是聰明的人類一定能用美好的心靈看世界,他們看的是非一般的世界.

打開(kāi)心靈的窗戶吧,用美好的心靈看世界,這樣是一種開(kāi)朗的心情,開(kāi)朗使人開(kāi)朗的精神面對(duì)人生,多一份自信,少一份失望.


第五篇:用美好的心靈看世界

希望在失去中不斷消失,憧憬在失望中不斷再現(xiàn),背起行囊,就此上路,

作文大全

用美好的心靈看世界》(http://m.stanzs.com)。這條路呀無(wú)邊又無(wú)沿,心有多大,它就有多長(zhǎng)。

它就是世界。同在一片天空下,同踩一片土地,有人誠(chéng)摯的感謝世界,亦有人咒罵世界的不公。世界真的不公嗎?不!是每個(gè)人放的籌碼不同。

降生在這個(gè)世界,我們能夠自由的呼吸,享受一縷溫暖的陽(yáng)光,暢享美味的事物,這難道不是這個(gè)世界慷慨地賜予我們的禮物嗎?這些也是最好的禮物,是用金錢買不到的珍貴禮物。有了它,我們才能享受一切美好:我們能夠在操場(chǎng)隨心所欲的奔跑,享受父母的愛(ài)撫,同學(xué)的友誼。世界也給了我們一個(gè)完整的生命,幸福的家庭。世界給予我們的是那么的多,而我們何嘗為這些付過(guò)一分錢!

“人生不如意事常八九”,不可能事事如意,但是世界如此精彩,為何要讓不如意遮住你的雙眼。撩開(kāi)它,你會(huì)看見(jiàn)你想要的期待的神往的。一位哲人這么說(shuō)過(guò):世界像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑。的確,只要用一顆美好的心看世界,給世界一個(gè)微笑,世界也會(huì)還你一個(gè)微笑。如果是一朵花,那就贊美它的顏色和芬芳;如果是一棵樹(shù),那就贊美它的青翠和繁茂;如果是一條小溪,那就贊美它的奔騰不息和活力。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)“如果你因失去太陽(yáng)而悲傷,你也將失去星星”,“夕陽(yáng)草樹(shù)尋常事,解用都為絕妙詞”,用美好的心靈重新審視世界,審視自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你無(wú)比幸福;你會(huì)從平淡的日子中品出詩(shī)韻,從憂心忡忡的困惑中感謝世界。

接納一切,欣賞一切,用美好的心靈看世界,人間就是天堂,世界就是天堂。


第六篇:美好的心靈看世界500字

有人說(shuō),人生像一顆流星,因?yàn)樗虝?有人說(shuō),人生像一出沒(méi)有導(dǎo)演的戲,因?yàn)樗H?我說(shuō),人生像一段征途,在坎坷之中綻放著五彩之光……可見(jiàn),每個(gè)人的欣賞眼光不同,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也會(huì)有所不同。

我常常更愿意相信事物美好的一面,用美好的心靈去看世界。天空下雨了,是幾朵云相遇后激動(dòng)的淚水,而不是天公在傷心地哭泣;烏鴉鳴叫著從頭頂飛過(guò),是它們?cè)谧杂傻馗璩,而不是預(yù)示著今天會(huì)有霉運(yùn);幾片樹(shù)葉從樹(shù)上落下,是為了化作泥土中的養(yǎng)分,使大樹(shù)更加茁壯成長(zhǎng),是生命的延續(xù),而不是生命的凋零……大自然的一切在我眼中都因此變得美麗了。

用美好的心靈看世界,自己的心情也會(huì)豁然開(kāi)朗。有些事物,本來(lái)是沒(méi)有什么悲喜之分的,只是隨著你看待它的眼光而改變。你覺(jué)得它是美好的,即使是再痛苦的回憶,在你眼中依然美好;你覺(jué)得它是丑惡的,即使是一塊閃閃發(fā)光的寶石,你也會(huì)覺(jué)得它刺眼。

用美好的心靈看世界,自己的生活也會(huì)充滿希望,變得多姿多彩,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的每一點(diǎn)美。有誰(shuí)說(shuō),夕陽(yáng)西下只代表一天的結(jié)束,而不是新一天的開(kāi)始呢?有誰(shuí)說(shuō),在絕望邊緣就找不到希望之光呢?有誰(shuí)說(shuō),生命中的磨難只能帶來(lái)痛苦,而不能帶來(lái)智慧與財(cái)富呢?生活是要用心靈去感應(yīng)的。心靈是美好的,生活才會(huì)是美好的。

我不知道冬天什么時(shí)候會(huì)過(guò)去,可我知道春天什么時(shí)候會(huì)到來(lái);我不知道如何抹去痛苦,可我知道這樣帶來(lái)快樂(lè);我不知道怎樣改變這個(gè)世界,可我知道只要用美好的心靈看世界,世界就會(huì)更美好!用美好的心靈看世界作文500字 第七篇:用柔美的心靈看天下

還記得《武林外傳》上的郭芙蓉的“天下云云柔美,我卻云云焦躁,這樣欠好,欠好”嗎?還記得《快樂(lè)星球》上“用微笑面臨糊口”嗎?還得田震的“不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”嗎?柔美的糊口,柔美的天下,必要我們專心去發(fā)明、去感知!作文網(wǎng) 高中升入八年級(jí),邁向了成熟,分明白原理,當(dāng)我正陶醉在與伴侶相見(jiàn)的感動(dòng)中,“周測(cè)”的動(dòng)靜如夏日的轟隆溘然打擊,震耳欲聾,眼看著時(shí)刻越來(lái)越近,我的內(nèi)心如懷揣著一只生動(dòng)的小兔子七上八下。

沉著了一天,終于安靜的坐在了科場(chǎng)里,時(shí)刻老人,你在飛躍嗎?糊里糊涂的考完了。“Yes!大功告成,”當(dāng)我把測(cè)驗(yàn)這事兒拋到了九霄云外時(shí),后果飄飄悠悠的來(lái)到了我的面前。“啊!我的物理呀!我的分兒呀!物理的超低分使我的心中懸掛的千斤石重重的砸向了我的心里,將那顆顆自信,爽朗的幼苗壓在石下,失了 “生命”,無(wú)法呼吸的大地,是何等的委曲啊。

回家的路上,嘴角下撇,鼻子酸酸,眼圈紅紅,天空烏云密布,銅幣大的雨滴沖擊著凡間萬(wàn)物,也沖擊著我的心里。進(jìn)了家,像一只受了傷的小鳥(niǎo),無(wú)力生動(dòng),坐在沙發(fā)上,眼睛盯著茶幾,天下的色澤再?zèng)]有反射進(jìn)來(lái)。“怎么啦?”媽媽開(kāi)了句打趣,“蔫兒了?”,“媽----我的物理考砸了”我哽咽著,“不要緊,這是方才打仗到的學(xué)科,過(guò)渡期,再說(shuō),你不也常說(shuō)失敗是為了有更大的前進(jìn)嗎?”媽媽的話如同QQ農(nóng)場(chǎng)里的高速化肥,使我的信念幼苗急速發(fā)展,在陽(yáng)光雨露的庇護(hù)下,我學(xué)會(huì)了打開(kāi)心扉,用柔美的心靈看天下。

糊口,如一面鏡子,你對(duì)它笑,它也會(huì)對(duì)你笑;糊口,也如一個(gè)會(huì)氣憤的娃娃,你用煩惱去看待它,它也會(huì)對(duì)你沒(méi)精打彩;邁步人生之路如攀緣宏偉高山,經(jīng)驗(yàn)糊口崎嶇如超過(guò)條條溝壑。人生,有勇氣才有出色,有自信才有光輝!同窗們,敞開(kāi)心扉吧,讓我們?nèi)ゾ捉纴?lái)自樂(lè)成的廈烀,去享受來(lái)自自信的歡悅。讓我們用柔美的心靈去看這個(gè)繽紛的天下。


第八篇:用美好的心靈看世界

床邊響起了雨的聲音。

清晨來(lái)了,悄無(wú)聲]息的,周圍的一切都因雨的淋洗變得寧?kù)o起來(lái)。在這秋去冬來(lái)的季節(jié)里,雨掠過(guò)的不過(guò)是寒冷。雨在人的眼中原本也如此的可悲。

傷感接踵而來(lái),天空奏起了悲天憫人的旋律,太陽(yáng)此時(shí)消失在大地上,天空的艷麗也被雨水抹掉了色彩。大街上,依然那般寧?kù)o,每每這下雨天,事物總是沉默。無(wú)言沉浸在人們的周圍,街上的人,卻看不見(jiàn)這雨的隔膜。雨仍然下著……

清晨的路上,多是上學(xué)的學(xué)生,我忘卻了從何時(shí)起,這路上,我的周圍也只有這一個(gè)人。忽然,我看見(jiàn)了,路邊也有避雨的人,他臉上的焦急,告訴了我他已經(jīng)等了許久了,然而我并不認(rèn)識(shí)他。我走開(kāi)了,也沒(méi)再回頭看他。只知雨越下越大了……

就在學(xué)校大門的前面,我又看見(jiàn)了他了。真是幸運(yùn)啊,是遇上了朋友了,我漸漸發(fā)覺(jué),路上的人是愈多了,可雨傘也并沒(méi)有那么多,同一雨傘下,有兩人勾肩搭背的,也有三四人擠著的。路變得熱鬧起來(lái)了。雨小了,漸漸地,漸漸地……

竟然,雨把人都隔開(kāi)了,又把人擠在了一起,世界似乎不再因雨而孤獨(dú)。造物的自然,果然,他把雨這樣的甘露帶到世界,原非是悲人心脾的,我們可以看見(jiàn)它的美,因?yàn)橛瓯緛?lái)就那般的輕快,它的旋律并不沉重。

細(xì)雨綿綿,大雨滂沱,這是人的心,純潔的心靈可以看見(jiàn)那透明的雨中映出的世界,是那樣的美好,雨絲則是你我之間那條無(wú)形的線。

回憶起雨曾給我溫馨,孩提時(shí)的雨天,我倚在母親懷里的溫暖;冒雨路上,我伏在父親背上的關(guān)懷。雨記載著我的回憶。

忽然我感覺(jué)到了臉上有兩三點(diǎn)的涼意,原來(lái)并無(wú)想象中的冷,我知道這是雨給我的回報(bào),大概是我看見(jiàn)了它,它的美……

用美好的心靈看世界2
  第2篇 我最好的朋友書(shū)
  〖預(yù)覽〗我最好的朋友“書(shū)”書(shū)是人類的階梯,讓人們通向光明的彼岸;書(shū)是人類的海洋,讓我們這些“幼苗”在書(shū)的海洋里遨游;書(shū)是一把金鑰匙,讓我們通向智慧的大門;書(shū)是我們的良師益友,讓我們深深感受到書(shū)的可貴。我從小就酷愛(ài)讀書(shū),書(shū)像一部電影深深地吸引著我,讓我感到生活中不能沒(méi)有書(shū),書(shū)讓我看到了光明,書(shū)又是一種讓人受益匪淺的財(cái)富。記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了一道奧林匹克題,讓我們做。我滿心以為很簡(jiǎn)單,可事實(shí)卻不是這樣的,這道題苦苦地纏繞著我,我絞盡腦汁,左思右想,可我無(wú)論如何也找不到解題的方法,我冥思苦想,突然,一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海查書(shū)。于是,我開(kāi)始翻書(shū),查閱資料,終于,功夫不負(fù)有心人,我終于在書(shū)中找到了解決問(wèn)題的方法,最后我借助書(shū)上提供的幫助順利地解決了這道難題。我興奮地找到了老師,老師看了我做的題,對(duì)我伸出了大拇指,還夸我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。我聽(tīng)了老師的話非常高興。從而體會(huì)到:書(shū)中自有黃金屋。只要勤奮,善于讀書(shū),再大的困難也能克服。還有一次,爸爸從書(shū)店給我買了一本《奧賽書(shū)》,我一見(jiàn),連忙從爸爸手中奪過(guò)來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。每當(dāng)我遇到不會(huì)的題了,我就找書(shū)幫忙,不一會(huì)兒,好幾十道難題都被我解決了。書(shū)啊書(shū),你真是我的好朋友。〉搅税,爸爸叫我吃飯我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),最后爸爸只好把我拉到了飯桌上。我這才回過(guò)神來(lái),但此時(shí)的我手里還抱著書(shū)呢!為……【全文閱讀:我最好的朋友書(shū)
用美好的心靈看世界3
  第3篇 我最好的朋友
  〖預(yù)覽〗我最好的朋友可是,我們班同學(xué)經(jīng)常誤會(huì)我......好傷心啊!我想和他們有個(gè)很深厚的友情!初中只有三年的學(xué)習(xí)生活,其實(shí)是很短暫的,我希望在這短暫的校園生活里能有個(gè)美好的回憶!最讓我開(kāi)心的是,我有一個(gè)很好的朋友,她對(duì)真的很好!而我也很滿足!她很善良,勤勞,樸素,學(xué)習(xí)又好!我也很珍惜和她的友情,雖然也有鬧別紐的時(shí)候,但一會(huì)又好了.....而且感情越來(lái)越好!這個(gè)給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)的好朋友就是芳!如果上帝可以讓我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望的話,我希望和芳的友誼地久天長(zhǎng)!也許在畢業(yè)之后,我和她就會(huì)各奔東西,從此不知道彼此的消息,但我依然會(huì)永遠(yuǎn)記住我曾經(jīng)有一個(gè)這么要好的朋友!也希望她不要忘記我!呵呵~~最好的朋友星、你是我最好的朋友、我知道、我也是你最好的朋友、、或許、一切都是注定的吧、初一分班、第一次見(jiàn)到你時(shí)、并沒(méi)有很深刻的印象、并不怎么交往、我們之間從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話、就這樣一直持續(xù)了1年吧、初二、我的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下降、而你,卻直線上升、班主任就讓我和你同桌、或許我們成為好朋友的原因就是都性格開(kāi)朗、整天笑嘻嘻的、同桌第一天、關(guān)系就很熟了、連我都感到很驚訝、以前不交往的男生女生、第一天就有了共同語(yǔ)言、漸漸地、你把你的好多秘密都告訴了我、我不知道這是為什么、但是我個(gè)人認(rèn)為我這個(gè)人、是不會(huì)把別人告訴我的秘密說(shuō)出去、或許你早就看透了我這一點(diǎn)了吧、我深知你……【全文閱讀:我最好的朋友
用美好的心靈看世界4
  
  〖預(yù)覽〗第一篇:美好的時(shí)光  在我眼里,最美好的時(shí)光當(dāng)然就是自己可以忙里偷閑無(wú)所事事! ∫惶煜挛,金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,灑進(jìn)了我的臥室里。我正在奮筆疾書(shū),寫老師們布置的各種作業(yè)。不一會(huì)兒,作業(yè)就被我搞定了。太好了!我終于可以看自己喜歡的課外書(shū)了!可是,爸爸媽媽都在家,他們知道我作業(yè)寫完了,肯定會(huì)再給我做其他的練習(xí)卷的,怎么辦呢?正當(dāng)我左思右想時(shí),媽媽推開(kāi)門進(jìn)來(lái),笑瞇瞇地摸摸我的頭:“乾予,我馬上要和你爸爸出去辦點(diǎn)事兒,你留在家里,想干什么就干什么,好嗎?”什么!天底下居然有這么好的事兒!我趕緊點(diǎn)頭:“好啊好啊,你們快走吧!”話音剛落,我便推著媽媽往門口走去。“好好,我們兩個(gè)小時(shí)后回來(lái),再見(jiàn)!”媽媽和爸爸朝我搖了搖手,便“砰”的一聲關(guān)上了門,辦事去了。“耶!老爸萬(wàn)歲!老媽萬(wàn)歲!”爸爸媽媽一走,我便在家里歡呼起來(lái)。我迅速?gòu)恼眍^底下拿出珍藏已久的《笑貓日記》,從抽屜里拿出了一包薯片,便躺到了沙發(fā)上,津津有味地享用了起來(lái)! ÷,一本《笑貓日記》便被我看完了。我只好打開(kāi)電視機(jī),看看有什么好玩的動(dòng)畫片。咦?貓和老鼠!就看這個(gè)!我隨手把遙控器往沙發(fā)上一扔,便開(kāi)始聚精會(huì)神地看起了動(dòng)畫片。什么?小老鼠竟然這么聰明,三番……【】
用美好的心靈看世界5
  第5篇 我最好的老師
  〖預(yù)覽〗第一篇:我最好的老師[400字] 夏夢(mèng)佳  老師,您像一陣和煦的春風(fēng),輕輕地吹入我的麥田,麥苗啊,快快長(zhǎng)大,去豐收那金色的秋天。——獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師  小時(shí)侯,一直以為老師是一本書(shū),一本很厚很厚的書(shū),這輩子也讀不完! ¢L(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)老師成了一幅畫,一幅很陳舊的畫,掛在落滿灰塵的墻壁上,怎么看也顯得那么淡雅! ‖F(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)老師是一位神,一位能包容天地萬(wàn)物的神,因?yàn)闆](méi)有人能比他們更偉大。  老師,你好嗎?還記得剛開(kāi)學(xué)的那天,帶著美好的心愿步入校園,當(dāng)我第一次見(jiàn)到你那親切的臉龐,我就知道,我又將迎來(lái)一個(gè)嶄新的際遇! ±蠋煟愫脝?面對(duì)我們這一張張充滿稚氣的臉,與帶著一絲恐慌的眼神,你知道,你又將接受一項(xiàng)漫長(zhǎng)而又艱苦的任務(wù)。  老師,你好嗎?當(dāng)我們學(xué)會(huì)了生活的自理,習(xí)慣了這陌生的環(huán)境,取得了優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我從你的臉上,看到了微笑! ±蠋煟愫脝?頑皮的我們不小心犯下了許多的錯(cuò)誤,當(dāng)你得知消息后,不遠(yuǎn)萬(wàn)里趕回來(lái),在你嚴(yán)肅的眼神里,我看到了鮮紅的血絲! ±蠋,你好嗎?每當(dāng)你站在高高的講臺(tái)前,全神貫注的講課時(shí),白色的粉筆灰飄落在你的發(fā)梢,誰(shuí)也不知道,歲月已在你的臉上,劃下一道清晰的痕跡……  啊!老師,我的太陽(yáng),假如有一天我走了,彗星般的走了,七十年后我再回來(lái),到我軌道的中心,……【全文閱讀:我最好的老師
用美好的心靈看世界6
  第6篇 最好的禮物
  〖預(yù)覽〗第一篇:最好的禮物 黃子盈  明天就是母親節(jié)了,我在作文班親手做一只千紙鶴,祝媽媽身體健康,萬(wàn)事如意! 「卸鲖寢屢恢币詠(lái)無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧我。有一次,我突然發(fā)高燒,39。7度。媽媽一看,馬上把我抱去醫(yī)院。醫(yī)生給我打了一針,開(kāi)了藥。我們回了家,媽媽坐在我床邊,給我扇風(fēng),幫我擦汗,一整晚都在照顧我。早上我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)媽媽在我床邊睡著了。我看見(jiàn)她的白頭發(fā),和疲勞的臉,媽媽眼角還是濕潤(rùn)的,我默默地流了淚! 「卸鲖寢專恢币詠(lái)都在鼓勵(lì)我,支持我,讓我克服重重困難,不斷成長(zhǎng)。有一次,我數(shù)學(xué)考試考了88。5分,我失望地拿著試卷回家。媽媽看到我一臉失望的樣子,對(duì)我說(shuō):“女兒,怎么啦?測(cè)驗(yàn)考差了對(duì)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿了試卷給媽媽。媽媽看了看試卷,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你這次考差了,都是因?yàn)槟銢](méi)讀題,人家試卷上的題目有兩個(gè)問(wèn)題,可是你卻答了一個(gè),被扣了三分。計(jì)算題,也沒(méi)有用心去做,老是算錯(cuò)數(shù)。下一次加油吧!媽媽支持你。”媽媽說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話,我下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到好成績(jī)!  感恩媽媽教會(huì)我如此多的知識(shí),從小教我識(shí)字,教我多看多寫。一年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)字怎么也學(xué)不會(huì),寫得丑。媽媽示范了一次,可我還是寫得很丑,她手把手一筆一畫地教我寫,我練了好幾次,終于在媽媽不厭其煩的教導(dǎo)下,學(xué)……【全文閱讀:最好的禮物】   〔用美好的心靈看世界