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笑聲

  [笑聲]一:笑聲

生活中處處充滿笑聲,在家庭、在學(xué)校、在公園……六年學(xué)習(xí)生活中,幾乎是每天我都要哈哈大笑,跟老師、同學(xué)、媽媽,

笑聲

。  

笑聲無時無刻不在我們身邊,笑聲從我出生就伴隨我。  

出生時,全家人因為我的誕生而快樂,我被大家來回抱的時候,看到的是一張張眉開眼笑的笑臉,聽到的是開心、快樂的笑聲。那笑聲是家人對我的祝福,是對我的誕生而無比高興。  

我說的第一句話,就是“媽媽”。媽媽聽后,那笑聲無比燦爛,無比興奮,因為我人生中的第一句話是“媽媽”。這也說明母親在我心中的地位,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是第一位。所以這笑聲是成功的喜悅。我也對媽媽笑,那笑聲更肯定母親在我心目中根深蒂固的位置。  

剛上小學(xué)時,我每天都是笑著進(jìn)校門的,因為我可以在校園跟老師學(xué)習(xí)更多的知識,學(xué)會在沒有母親寬大溫暖的臂膀下獨立成長。更重要的是我可以跟同學(xué)談笑逗樂,與朋友在操場上做游戲。在課堂上在老師嚴(yán)格的教育下,我的成績一直快速上升,我喜悅的笑聲也可以聽到老師辛勤的汗水滴答滴答流下來的聲音。我可以獨立完成我的班級勞動,我為我可以獨立而激動的笑。在課下,我與同學(xué)們說說笑話,我們的笑聲在花兒彌漫的芳香中游蕩。  

晚上,在公園力的松間小道上散步。在泥土與花的香味中來回穿梭,偶爾仰頭向上望那綠油油的樹葉,聞著花的芳香,吟一首小詩,我會放松的笑,那笑聲是那么的清脆。  

我忽然間明白一件事,原來我每天在笑聲中慢慢成長。我們身邊,笑聲無處不在。只要你用心感悟這笑聲,你會明白不少哲理、事情。


作文二:忘不了的笑聲

馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年小學(xué)生活中最難忘的事小伙伴們的笑聲。

小組的同學(xué)都愛笑,各人的笑聲不一樣。“嘻嘻嘻——嘻嘻嘻”……,這是孫賢澤的笑聲,他的笑常會引起我笑。只要他一笑,他就會把兩個手指頭放進(jìn)鼻孔里。

宋文龍的笑像個女生,特別文雅:眼睛一彎,嘴巴一抿,“嘻嘻嘻”的笑聲從他口中傳出,他和孫賢澤有什么區(qū)別呢!就是他笑時不抿嘴,不會呀!你發(fā)現(xiàn)了嗎?

許玲禎同學(xué)地笑讓人大吃一驚:眼睛一彎,嘴巴張大,“哈哈哈”的笑聲從她口中傳出,如果她可以和宋文龍交換一下笑聲該多好啊(如果我會偷笑聲,我要把她們倆的笑聲偷偷換過來,這是我的愿望。)

還有一個我以前的組員,他是一個外貌有特點,笑聲更有特點的人,他長著兩個大門牙,和兔子、老鼠的差不多,所以我們經(jīng)常還和他開玩笑,說:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的會打洞。他的笑是這樣的:嘻嘻嘻,格格格,知道他是誰嗎他說我們班里的段智彬。

這時,我的耳邊又響起了組員們熟悉的笑聲;撿白色垃圾似的笑聲,運動會得勝的笑聲,早會評比獲獎時的笑聲。

啊快樂的笑聲,團結(jié)的笑聲,充滿理想的笑聲這是我可愛的小組的笑聲。它已印在我的腦海深處,讓我永遠(yuǎn)記住我們這個快樂的小組。


作文三:笑聲

去年的三月六日對我們一家來說是個高興的日子。因為那是爺爺奶奶的金婚紀(jì)念日。金婚,意味著兩個人已經(jīng)攜手經(jīng)歷了50年的風(fēng)風(fēng)雨雨、歲月打磨,依舊幸福的生活在一起。那一天的場景讓我頗多感慨,更多的是為他們感到幸福與快樂。雖然已時過境遷,但回想起當(dāng)日的場景,仍讓我難以忘懷。

那天一大早,帶上送給爺爺、奶奶的禮物,我們驅(qū)車趕往天津。一路上,歡樂的心兒隨著車輪跑。當(dāng)我們到達(dá)奶奶家時,姑姑一家早已到齊了。人人臉上都洋溢著笑容。

最高興的是爺爺奶奶,兩個人因為特意染了發(fā)而顯得年輕、精神抖擻。他們穿著紅色的唐裝,格外喜慶。奶奶看到我們和姑父一家都來了,特別高興,趕忙端上準(zhǔn)備好的糖果,還忍不住向我們展示爺爺結(jié)婚時送給他的禮物-----金戒指。這枚戒指并沒有因為年代的久遠(yuǎn)和時光的流逝變得暗淡,反而更讓人覺得熠熠生輝。一家人圍在一起說說笑笑好不熱鬧!

該吃飯了,我和表哥攙扶爺爺落座,因為他患有青光眼已經(jīng)三十多年,現(xiàn)在什么也看不見了。爺爺感慨地說:“這么多年,多虧了你奶奶不辭辛勞地照顧我,雖然我眼睛看不到,但我的心里可敞亮了!”奶奶緊緊抓住爺爺?shù)氖,也感慨地說:“你這么說我就覺得不好意思了。有時候我也做的沒那么好,還常和你鬧別扭……”

奶奶的話還沒說完,大家就忍不住笑了起來。這時,爺爺又說:“50年呀,非常漫長,這不是普通人能夠做到的,今天是個值得慶賀的日子,看到你們都在茁壯成長,我和你奶奶以前受到的苦也值了。”奶奶趕緊接過話來說:“大喜的日子不說苦,來,咱們舉杯!”爸爸給爺爺奶奶倒上酒,媽媽舉起了照相機,一家人在笑聲中、在祝福聲中舉起了酒杯。

這其樂融融的場面讓我感到心里暖暖的,我感到房間里,有一種特殊的味道——這就是愛的味道,這就是親情的味道!直到今天,我的耳邊依然回蕩著一家人幸福的笑聲。


作文四:笑聲

在我們的生活中處處充滿笑聲,笑聲使這個世界變得溫暖,笑聲使這個世界變得幸福,笑聲使這個世界變得五彩繽紛。

有一次我坐公交車,那次的笑聲讓我至今難忘。放學(xué)了,我獨自坐車回家,車上的人并不多,但已經(jīng)沒有空位了。好不容易才有一個人下車,我便坐了上去。

這時從車站上來了一位約有七十歲的老奶奶,手里拿了一堆東西。司機對乘客大聲說道:“這有一位老人,哪位能少坐一會兒,讓個座兒?”話音未落,車上有一大半人都站了起來,他們當(dāng)中有青年、有婦女,有一些中學(xué)生,還有一位老爺爺。他們紛紛對老奶奶說:“大媽坐這兒吧!”“奶奶坐這兒吧!”我也站了起來說:“老奶奶這兒離車門近,下車方便,您坐這兒吧!奶奶笑了笑對我說::“謝謝啊,小同學(xué),

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笑聲》(http://m.stanzs.com)。”司機也回過頭來對我說:“謝謝啦,小同學(xué)!”“沒什么,不用客氣。”我對他們說。司機自言自語道:“唉,要是我也能讓座兒就好了!”這時全車人都笑了起來,這笑聲是對司機的幽默同時也是對我的感謝。 這輛公交車在笑聲中緩緩開走了;氐郊,我把這件事講給了家人聽,他們聽后,也笑了起來,同時也夸我做得對,做的好。

通過這件事讓我明白了:只要社會上每人都獻(xiàn)出一點愛心,那么就可以讓笑聲永駐人間。


作文五:爸爸的笑聲

爸爸的笑聲伴隨著我成長。

考試完了,我竟然下了90分。我垂頭喪氣地回到家里,把那張“灰色”的試卷交給了爸爸。爸爸一看,立刻爽朗地笑開了:“哈哈哈,這次沒考好有什么!別灰心,下次努力!”爸爸的笑聲使我重拾信心。

遇到了難題,我冥思苦想,卻總是得不到答案。我愁眉苦臉地找到爸爸,告訴爸爸:“爸,我不會做。”爸爸瞟了題目一眼,輕蔑地笑了笑:“哈哈,是嗎?這么簡單的題能難到我的女兒嗎?爸相信你能做對的!”聽了爸爸的話,我繼續(xù)思考,做對了這道題。爸爸的笑聲使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。

寫的作文有了回應(yīng),匯款單飛到了我手中,我回到家,欣喜萬分地將這個天大的好消息告訴爸爸媽媽。爸爸看了看匯款單,沉思了一會兒,平靜地笑了笑:“呵呵,表現(xiàn)挺好,但你要記住,勝不驕,敗不餒,那些大作家取得了多少榮譽,都沒有輕浮氣躁,你更不能了。”“恩!”爸爸的笑聲使我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。

考試取得了好成績,得到了老師和同學(xué)們的稱贊,我歡天喜地、迫不及待地要把這個喜訊告訴爸爸媽媽。爸爸望了卷子一眼,不以為然地笑了笑:“呵呵,這還不算什么,山外有山,人外有人!總有人考得比你好的!這么點分?jǐn)?shù)還不能滿足。∫碌哪繕(biāo)奮斗。”“YES!老爸!”我俏皮地一笑。爸爸的笑聲使我明白了一個人應(yīng)該朝新的目標(biāo)奮斗的道理。

爸爸的笑聲中蘊涵著無窮無盡的智慧,教會了我做人的道理。

爸爸的笑聲伴隨著我成長。


作文六:大雪中的笑聲

雪頗有節(jié)奏地下著,一陣風(fēng)吹過,空中,雪地上推起一個個旋渦,偶時親昵地吻著人們的面夾。

我迎著飛雪,獨自走在上學(xué)的路上。忽然,不遠(yuǎn)處的笑聲吸引了我,我隨著笑聲望去原來是王奶奶和張大爺。王奶奶老家是在山東,是從農(nóng)村遷移過來的,今年50多了,卻的鶴發(fā)童顏,容光煥發(fā)。兩個女兒都很孝順的。王奶奶可是夕陽紅的主力隊員!

張爺爺人有些沉默,但樂與助人,家里的一個兒子在外面打工。張爺爺為人很老實,幫助了別人別人感謝他,他只是一笑而過。

說話的是望奶奶:“歲說瑞雪兆豐年,可這雪下多了。也有不好的之處,瞧,行人多不好走!“是啊”張爺爺接著說:“現(xiàn)在閑著沒事,出來掃掃雪,與您碰上了!王奶奶笑著稍加重語氣說:“學(xué)雷鋒嘛!”兩人都爽朗地笑了。

我過去打了個招呼,問聲好,走了過去。我想:這兩位老人雖然已經(jīng)老了,但也生活的很快樂,不正是映著那句話嗎-但得夕陽無限好,何必惆悵近黃昏。

我又回頭看了看他們,不知在說些什么,但那爽朗的笑聲,開心的笑聲依稀可以聽見。一陣風(fēng)吹過,把笑聲沖近雪的旋渦,我突然感到生活如此美好。


作文七:老人們的笑聲

在這個音響世界中,笑聲是最好的聲音。如果這個世界上失去了笑聲,那世界便會黯然失色,然而我最想聽到的就是老人們的笑聲。他們的笑總是那樣慈祥,那樣燦爛。笑出的聲音總是那樣快樂。

每當(dāng)我走到到公園里,總能聽到老人們的笑聲,那是一種多么歡樂的聲音!我不去看他們,只是用耳朵細(xì)聽他們的笑聲。

他們到底在笑什么呢?我想老人們出自笑聲的理由肯定是不一樣的?赡苁莾蓚老人在一起下棋,下的不亦樂乎。可能是老人們在散步,呼吸著新鮮空氣,發(fā)出了自然的笑聲?赡苁呛脦讉老人圍在一起打太極拳,臉上露出了微微的笑容。運動完后,大家都高興的笑出聲來,那聲音聽起來是多么的慈祥。

也可能是一些老人們帶著自己的孫子到公園來玩。小朋友們的淘氣、調(diào)皮、可愛逗得老人們放聲大笑。是小朋友讓老人們的笑聲如些燦爛。

老人們的笑聲是這個世界上最慈祥的聲音。在這個音響世界中,每一種聲音都有它不同的故事。老人的笑聲中則有著許許多多的事情和故事,而這些故事肯定會讓老人開心的笑。因為這是笑聲中的故事。


作文八:童年的那片笑聲

我非常想念童年的時候,提起往事,我還記憶猶新,我想起了童年的那片純真笑聲。

在我童年的時候,經(jīng)常有笑聲,有時是高興地笑;有時是興奮地笑;有時是嘲笑……總之,童年離不開笑,你們肯定也離不開笑,你們肯定也有笑的時候。

記得有一次,那片笑,給我印象最深刻。那時,正在上語文課,課上到一半。老師講到重點的時候,而同學(xué)們也聽得津津有味,突然,只聽見“砰”地一聲,全班同學(xué)都愣了一下,轉(zhuǎn)即就哈哈大笑起來。原來,是一個外號叫“鼻涕蟲”同學(xué)聽著聽著,就入迷了,一不小心,身體往后仰,人和椅子一起跌翻到了地上。那時,老師和同學(xué)們剛好在一個知識的海洋中盡情地享受著難題解決后的歡愉,冷不防一聲“啊”,立刻打破了剛才的安靜。哇塞!好險!如果那個“鼻涕蟲”沒有跌倒,那么跌倒的人就是我,因為那張爛凳子原來是我坐的,上課前我給偷偷換了。因為它常常令我出洋相,一不小心,就很容易跌倒。更是令人啼笑皆非的是,由于突發(fā)事件,“鼻涕蟲”的鼻涕就在“啊”的一聲中也同時不失時機地冒出一個巨大的泡泡,盡管他用最快的速度給處理掉,但火眼金睛的同學(xué)們都目睹了這個巨作,笑聲更歡了。

每想起那件事,我都忍不住笑出聲來。

笑聲2
  
  〖預(yù)覽〗笑聲“笑”多么開心,愉快的字眼。聚會上,笑聲是最優(yōu)美的曲子;生活中,笑聲是最開心的語言------有的是因為玩的開心而笑,有的是因為獲得成功而笑,有的是因為遇到喜事而笑,有的是因為幫助了別人而笑,有的是應(yīng)為贏得贊賞而笑------我曾經(jīng)也有甜甜的一笑,是因為:一天,我正走在馬路上,忽然低頭一看,撿到了10元錢,我回頭看了看,失主呢?連個人影都沒有,于是我接著往前走,剛到書店門口,看見一位小妹妹在門口焦急的來回走動。我走上去問道:“小妹妹,你怎么了?怎么不進(jìn)去!”親切的話語使焦急的小妹妹開了口:“我拿了10元錢來買字典,可來時,我把錢弄丟了!闭f完便嗚嗚的哭起來。我馬上說:“姐姐剛撿了10元錢,給你買字典好嗎?”她止住了哭聲,我便拿著10元錢陪她買了本字典。在書店門口,她對我說:“你是個好姐姐!闭f完向我到了再見。我心里甜滋滋的,向吃了蜜一樣。我的臉變成了一朵心花怒放的花兒。笑聲是善良的,是純潔的,是動人的,是甜美的,笑聲是每個人美好心靈的表現(xiàn)。笑聲笑聲是什么?是生活的點綴。笑聲是什么?是晨曦,是太陽的光環(huán),是小鳥的鳴囀。笑聲是什么?是上帝的寵兒,可愛的玫瑰色娃娃。笑聲是什么?是救世主,是長矛,是盾牌。笑容可掬的人一般都是身心健康的人。一個孩子的笑聲好比一支歌唱童年的樂曲。天真的歡快像一道清澈的瀑布從嗓子里噴騰而出。驕……【】
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  〖預(yù)覽〗笑聲笑聲生活中處處充滿笑聲,在家庭、在學(xué)校、在公園……六年學(xué)習(xí)生活中,幾乎是每天我都要哈哈大笑,跟老師、同學(xué)、媽媽。笑聲無時無刻不在我們身邊,笑聲從我出生就伴隨我。出生時,全家人因為我的誕生而快樂,我被大家來回抱的時候,看到的是一張張眉開眼笑的笑臉,聽到的是開心、快樂的笑聲。那笑聲是家人對我的祝福,是對我的誕生而無比高興。我說的第一句話,就是“媽媽”。媽媽聽后,那笑聲無比燦爛,無比興奮,因為我人生中的第一句話是“媽媽”。這也說明母親在我心中的地位,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是第一位。所以這笑聲是成功的喜悅。我也對媽媽笑,那笑聲更肯定母親在我心目中根深蒂固的位置。剛上小學(xué)時,我每天都是笑著進(jìn)校門的,因為我可以在校園跟老師學(xué)習(xí)更多的知識,學(xué)會在沒有母親寬大溫暖的臂膀下獨立成長。更重要的是我可以跟同學(xué)談笑逗樂,與朋友在操場上做游戲。在課堂上在老師嚴(yán)格的教育下,我的成績一直快速上升,我喜悅的笑聲也可以聽到老師辛勤的汗水滴答滴答流下來的聲音。我可以獨立完成我的班級勞動,我為我可以獨立而激動的笑。在課下,我與同學(xué)們說說笑話,我們的笑聲在花兒彌漫的芳香中游蕩。晚上,在公園力的松間小道上散步。在泥土與花的香味中來回穿梭,偶爾仰頭向上望那綠油油的樹葉,聞著花的芳香,吟一首小詩,我會放松的笑,那笑聲是那么的清脆。我忽然間明白一件事,原來我每天在笑聲中慢慢……【】
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  〖預(yù)覽〗校園里的笑聲作文300字   校園里笑聲有很多。比如運動會上的、手工課上的、還有升國旗時的! ∠日f運動會上的。開學(xué)不久學(xué)校舉辦運動會,我們班的王碩同學(xué)參加了一項二百米短跑,他得了第一名,全班同學(xué)興奮極了,為他高興的大笑。  還有手工課上,老師教我們折千紙鶴,我們班的張琪同學(xué)很好笑把千紙鶴折成了輪船,我們?nèi)喙笮Α>瓦B班上最不愛笑的楊章同學(xué)也逗笑了,張琪的臉紅的像個大火球。他低聲說:“我本來就是折的輪船”! ∵有升國旗的笑聲。星期一早晨全校同學(xué)在操場上升國旗。李皓然同學(xué)上主席臺演講,他把不要的“要”讀成了“需”,把“水源”讀成了“化驗”,把身體的“身”讀成了良好的“良”,又把節(jié)省的“省”讀成了“剩”。我們?nèi)6夹α,老師們在輕輕微笑可我們的笑是咧嘴大笑。還有操場上同學(xué)們互相追逐、嬉笑,下課了同學(xué)們聚在一起有說有笑! ⊥瑢W(xué)們的歡歌笑語不僅在校園里有,他們走到哪里,哪里就有他們歡樂的笑聲!內(nèi)蒙古包頭昆都侖區(qū)鋼鐵……【】
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  第5篇 操場上的笑聲
  〖預(yù)覽〗操場上的笑聲作文400字   我玩過許許多多的游戲,有拔河,跳繩……可是老鷹捉小雞是我印像里最深刻的游戲! 《b忊……上課了,同學(xué)們像一只只小鳥歡快的從教室里奔向操場。原來這是同學(xué)們最喜歡的體育課! “今天同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的游戲。”老師說。小明當(dāng)慈祥的“雞媽媽”小軍當(dāng)人見人恨的“老鷹”其他人當(dāng)活潑可愛的“小雞”  游戲開始了,“雞媽媽”帶著幾只“小雞”來到野外尋找食物,突然“雞媽媽”很遠(yuǎn)就看見“老鷹”在天空中飛翔,雞媽媽慌慌張張的大叫孩子們快躲在我后面,老鷹兇惡的飛到母雞前,母雞張開它那有力的翅膀,保護小雞們,生怕自己的孩子被老鷹吃掉了。老鷹往左邊飛,母雞也往左,老鷹往右邊飛,母雞也往右,母雞與老鷹好像在斗智斗勇……  這是,一只小雞掉隊了,老鷹看準(zhǔn)機會像箭一般飛了過去,一把抓住了小雞興奮的高呼著自己的“戰(zhàn)利品”飛向了自己……【全文閱讀:操場上的笑聲】   〔笑聲