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教育挽救企業(yè)-宋洪祥
教育挽救企業(yè)——宋洪祥
我是1982年參加稅務工作的,在稅收戰(zhàn)線上工作了近20年,為確保國家的財政收入做出了巨大貢獻,將自己的青春獻給了國家的稅收事業(yè)。從參加工作那天起,就立志要做一名合格的稅務戰(zhàn)士,為國家的財政收入保駕護航。
在十幾年的稅務稽查工作中,我們查處了多少大案要案?多少企業(yè)因為偷稅而破產(chǎn)倒閉?多少企業(yè)老板因為偷稅而繩之以法?雖然不法分子得以懲處,國家的財產(chǎn)得以保障。但是看到那些倒閉的企業(yè)和被判刑的老板還是有些于心不忍,經(jīng)常想,如果他們當初不偷稅,就不會有今天這個結果了。如果企業(yè)今天還在經(jīng)營,不是可以給國家能交更多的稅嗎?不是能給國家和社會創(chuàng)造更大的財富嗎?
可是為什么一批企業(yè)倒下了,一批新的偷稅企業(yè)又誕生了?為什么企業(yè)總在利用僥幸心理來對待稅呢?總在用造假的方式來處理稅收問題呢?很多企業(yè)并不想偷稅,但總逃不出偷稅的陰影呢?我要挽救企業(yè),我要通過自身的努力來幫助企業(yè)走出稅收的困境,來推動企業(yè)更好地發(fā)展。
十年的稅收教學工作,足跡遍布祖國的大江南北,經(jīng)歷了多少辛酸和艱難,多少個日日夜夜徹夜未眠?多少次病魔纏繞著自己,失眠吃安定,頭痛吃止痛片,不會講普通話怎么辦?天天對著鏡子煉口形,身體嚴重透支。無論艱難險阻,只要學員在,我就必須站在講臺上。我抱著一個教育挽救企業(yè)的信念:多一所學校,少一所監(jiān)獄;多講一堂課,就少一批倒閉的企業(yè)。這個信念一直陪伴著我走到今天。
一次在上海復旦大學講完課后,在去張家港講課的路上,因為司機疲勞出了車禍,當時將我從車后座撞出車外,差點被后面的車撞上。當時全身失去知覺,送到醫(yī)院搶救。后來在家里休養(yǎng)了一個月后,又重返講堂。
另一次在大連為清華大學工商管理總裁班講課,當天晚上因為天氣雷雨,飛機不能起飛,全部航班取消。第二天北京大學有課,老師的這種責任感促使著我打的回北京,9個小時的路程,第二天早晨8點到了北京,開始第二天的課程。
這就是一個老師的責任和使命,無論路途再艱難,也要勇敢地走下去。
終于在2006年創(chuàng)立了我的"納稅管理新模式"和"經(jīng)營過程的稅收控制理論",填補了我國企業(yè)稅收管理的空白,帶企業(yè)走出納稅的重大誤區(qū),為我國的稅收事業(yè)做出巨大貢獻。
曾在清華大學講課時,一個學員和我說:宋老師,我為什么今天來聽你的課?因為我們老板在鄭州聽你課時,你的一個案例使我們企業(yè)避免了5100萬損失。老板要求我們財務必須要聽你的課。
還有一次在清華工商管理班上講課時,一學員中午休息時買了鮮花,在下午的課堂上向我獻花:宋老師你上午的一個案例分析,避免了我的一個重大項目投資的失誤,在此表示感謝。
雖然老師付出很大的艱辛,但是換回來的卻是掌聲、獻花、榮譽;換回了企業(yè)的規(guī)范和發(fā)展,這就是教育的力量,用我們辛勤的汗水幫助人;高尚的情操鼓舞人;聰明的智慧塑造人;淵博的知識教育人。讓我們的企業(yè)更快發(fā)展;讓我們的國家更加強大;讓我們與祖國同在,打造中華民族的魂魄。
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