《教育研究》雜志征稿

主管單位：中華人民共和國教育部，主辦單位：中央教育科學研究所，國際刊號：ISSN 1002-5731，國內刊號：CN 11-1281/G4，期刊級別：北大核心/CSSCI期刊，期刊類型：月刊。

通信地址：北京市北三環(huán)中路46號

刊物簡介：

《教育研究》是中華人民共和國教育部主管，中央教育科學研究所主辦的全國性綜合性教育理論刊物，是中國期刊方陣雙效期刊。反映我國教育科學理論研究與教育改革成果，探討有中國特色的社會主義教育理論體系，發(fā)表關于教育思想與辦學方向、教育史、教育評估、教育管理體制改革等方面的文章。辦刊宗旨是：刊登教育科學論文，評介教育科研成果，傳播教育教學經驗，宣傳教育實驗成就，開展教育學術討論，報道教育研究動態(tài)。

欄目介紹：

2006年選題要點：

1．科學發(fā)展觀與教育發(fā)展研究 2．建設創(chuàng)新型國家進程中的教育發(fā)展戰(zhàn)略研究

3．重大教育問題的預測與對策研究 4．教育學的發(fā)展及學科體系建設研究

5．教育理論創(chuàng)新與學術評價研究 6．素質教育的理論、政策與實踐研究

7．教育法律法規(guī)體系研究 8．公共政策與教育公平研究

9．區(qū)域教育均衡發(fā)展研究 10．現(xiàn)代學校制度的理論與實驗研究

11．學校社會定位與學校管理研究 12．教育質量監(jiān)測和評估體系研究

13．義務教育學校辦學標準研究 14．農村教育與農村文化建設研究

15．農村義務教育經費保障機制研究 16．高水平大學和重點學科建設研究

17．現(xiàn)代職業(yè)教育體系研究 18．民辦教育管理和政策體系研究

19．招生考試制度改革研究 20．教育信息化建設研究

21．道德學習機制與德育模式研究 22．青少年道德能力建設研究

23．青少年心理健康教育研究 24．青少年創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)研究

25．基礎教育課程改革研究 26．課堂教學的有效性研究

27．腦科學與學習心理研究 28．教師教育的制度建設與政策創(chuàng)新研究

29．教育國際合作與交流機制研究 30．國際教育理論及教育經驗比較研究

征稿要求：

為提高刊物質量、完善學術規(guī)范，本刊對來稿試行雙向匿名專家審稿制度，同時在稿件接收、文章編排等方面進行改進，請作者予以協(xié)助，來稿時請注意如下事項：

1．來稿請寄一式兩份。

2．正文前附100～300字摘要、3～6個關鍵詞；正文后附題目、摘要、關鍵詞的英文譯稿。

3．文本注釋及參考文獻應完整、準確，參照本刊格式書寫。

4．本刊視紙制書面文字稿件（附寄軟盤）為正式投稿。非經同意，電子郵件、軟盤、傳真件等不能作為正式投稿。

5．限于條件，來稿一律不退，三個月后未得本刊用稿通知者，可自行處理。

6．作者個人信息（姓名、職稱職務、工作單位、通訊地址等）請另紙?zhí)峁��?/p>

請廣大投稿者注意：來稿時請注明要發(fā)表的期刊，要求的月份以及具體的聯(lián)系方式！

也可以直接來稿，由我們審核后，為您推薦期刊！

一定注意留下自己的聯(lián)系方式，以便我們能及時的聯(lián)系上您！

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