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孩子,你為什么必須刻苦學習(四十六)
孩子,你為什么必須刻苦學習(四十六)
莘莘學子們,此刻已是深夜,我正想入眠,抱著電腦,百度一下自己的姓名,看網(wǎng)絡上有沒有人罵自己。無意中,我讀了一人的博文,一個小時前發(fā)表的——駁《孩子,你為什么必須刻苦學習》。自己的言論被一個教育工作者駁斥,無可厚非,司空見慣。但是,她講了這么一句話“他違背的教育規(guī)律和逆天有什么差異”,使我一下子精神起來。她竟然說我的觀點違背了教育規(guī)律,難道她說的教育規(guī)律就是真理嗎?
在我看來,她所謂的教育規(guī)律,違背了中國社會現(xiàn)實,經(jīng)不起實踐的檢驗,壓根兒就是偽真理。而我的觀點,服從于中國社會的現(xiàn)實,這才是真理呢。
在這里,我想說的是:孩子們,你們要認清,教育沒有什么放之四海而皆準的規(guī)律,說一千道一萬,教育的規(guī)律必須服從社會現(xiàn)實;脫離社會現(xiàn)實,唱再高的“素質(zhì)教育”和“德智體全面發(fā)展”之類的腔調(diào),就是對你們的誤導;你們無法改變殘酷的社會現(xiàn)實,刻苦學習是必要的、必須的,也是近乎唯一的人生選擇。
孩子們,無論是你,還是你們父輩,尤其是校園內(nèi)外的教育工作者,提及所謂的教育理論,誰都能信口開河地胡謅幾句,而且都能高談闊論得頭頭是道。但是,一旦教育規(guī)律不能打破社會現(xiàn)實的殘酷,那么,再高調(diào)的理論,都是無稽之談。
孩子們,所謂的快樂成長、素質(zhì)教育,眼瞅著解決不了你們考個名牌大學并找個好飯碗的問題,那么,你們一定要丟掉報章雜志的鼓惑,看準嘍——沒一個好成績,沒一個高分數(shù),考不了一個好學校,你們成年后的人生,就很難有什么高素質(zhì),很難有什么快樂人生。記住,教育專家們鼓吹“青春應該是快樂的”,那是脫離現(xiàn)實的瞎忽悠。難道只有青春才應該快樂嗎?中年、老年難道不應該是快樂的嗎?而為了后者的快樂,你們的青春,還是少快樂點吧,還是刻苦學習,在競爭中占得先機,將來討個好飯碗吧。至于建設祖國、民族復興的神圣使命,當然很偉大,但是對你個人來說,先有個飯碗,再去建設祖國吧。將來你沒有一個好飯碗,教育專家鼓勵你們的“為中華崛起而讀書”,就會顯得蒼白無力。你連自己都養(yǎng)不好,你只能為民族的崛起扯后腿。
在我們這些當父母的眼睛里,素質(zhì)教育的口號喊得無論怎么響亮,希望孩子們考名牌大學的祈愿,永遠不會改變。對一個學校而言,你宣揚教育規(guī)律,你喊素質(zhì)教育,你吹得天花亂墜都無濟于事。學校首先是讓學生學習知識的,你的學生考不了高分,你升學率低,那們,學生的素質(zhì)從何談起呢?孩子們,你們看看,重點中學為什么備受矚目呢,他們就是把培養(yǎng)學生上名牌大學,考個高分數(shù),視為素質(zhì)教育的龍頭抓手。
讓孩子們將來有個好的前程,這就是學校老師首先解決的問題。無論宣揚什么教育規(guī)律,家長都不會在乎。家長在乎的就是孩子考高分,考名牌大學,將來有個好飯碗。高分數(shù)、好成績,是任何所謂教育規(guī)律和教育理論的王冠。丟了這個王冠,在現(xiàn)實社會里生存的家長,就不會買賬。
因此,孩子們,刻苦學習取得好成績,是任何所謂教育規(guī)律和理論都不能躲避的。實踐是檢驗真理的唯一標準。高分數(shù)好成績,是檢驗任何教育規(guī)律和教育理論的唯一標準。不能把某個學生因?qū)W業(yè)所累而跳樓,當作教育的教訓。任何教育體制,都會有學生跳樓,這僅僅是學校教育的個案而已。孩子們要記住,只要有高考,中國教育的本質(zhì)就是應試教育。素質(zhì)教育理論無論怎么豐富,都要保證學生們有足夠的掌握生存技能的條件。一句話,素質(zhì)教育喊得無論怎么響亮,你連學生考個好成績的方法都沒有,你的學生還能有什么素質(zhì)呢?
孩子們,你們肯定會問,中國的名牌大學,就那幾所,都去上名牌大學,那誰去上二流學校呢?這個問題很現(xiàn)實。這也是我鼓吹孩子們必須刻苦學習的根本所在。僧多粥少,孩多奶少,怎么辦?只有去競爭,只有去刻苦學習,只有讓那些對學業(yè)懈怠的孩子去上二流的學校。你既然明白刻苦學習才能有好成績,才能考上名牌大學,你管那些教育理論教育規(guī)律干嘛呀?有奶就是娘,好大學才有好工作,咱們不多想別的,只想刻苦學習。
一些教育工作者反駁我的刻苦學習觀點,搬出所謂的教育理論和教育規(guī)律來,只能說,他們把教育理論和教育規(guī)律當做“檢驗真理的標準”了,而事實上,真正檢驗我的刻苦學習理論的,只有現(xiàn)實,只有應試教育現(xiàn)實的殘酷競爭。檢驗我的觀點是否正確的標準,不能看是不是符合教育規(guī)律,而是要看是不是符合社會現(xiàn)實。
高腔調(diào)的教育理論,是針對于剔除了雜質(zhì)的社會現(xiàn)實?炭鄬W習的必然選擇,就是直面社會現(xiàn)實的殘酷,就是永不忽視社會現(xiàn)實中某些丑惡的雜質(zhì)。
孩子們,以及我們這些家長們,長期以來,我們被很多理論的東西,忽悠得暈頭轉(zhuǎn)向,誤以為真。如今,讓我們認清自己、認清理論、認清現(xiàn)實吧。孩子們要記住,沒有刻苦學習,就難以取得優(yōu)異的成績。而刻苦學習所磨練的韌性,是你人生發(fā)展的寶貴的生活態(tài)度。你懂得了刻苦學習,就會明白付出汗水才有收獲的道理,就會懂得愛拼才會贏的規(guī)律,就會感受到弱肉強食環(huán)境中該怎么去拼搏。
理論一旦脫離現(xiàn)實,永遠就是教條,是對孩子們成長的束縛。真正的教育規(guī)律,必須緊緊捆綁在中國大地的社會現(xiàn)實。一份汗水一份收獲,苦盡甜來,種瓜得瓜種豆得豆,這就是孩子們?yōu)槭裁幢仨毧炭鄬W習最強大的理論支持,這就是中國社會現(xiàn)實中,教育的最真的規(guī)律。
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