受資助學生感恩演講稿范文（精選13篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的受資助學生感恩演講稿范文，希望能夠幫助到大家。
受資助學生感恩演講稿 1
老師同學們：
大家下午好!首先我感謝大家給我這次“資助感言”的機會。
我很榮幸的獲得xx屆大一新生國家助學金，我深深的感受到國家和社會給予我的溫暖。近年來國家對各種資助政策不斷加強，特別是教育事業(yè)的投入。近年來基礎設施建設方面投入加大了，貧困資助方面也加大了，無論是所占比列還是資金數額方面都大大提升了。我深深的體會到國家對教育事業(yè)扶持的堅定信心。
在此我真誠的感謝國家，感謝社會，感謝學校對我的關愛和幫助，讓我在這個充滿溫暖充滿關愛的環(huán)境中成長。同時這個資助讓我更加明白，權利與義務之間的關系，擁有權利也就意味著擁有義務。這個資助讓我明白，人生是需要感恩的.，社會給予我們資助，我們就更應該學會去感恩社會，讓自己成為一個會感恩的人。
在以前，我的身邊也有因為貧困而輟學的同學，這讓我更加明白，國家給我這次資助機會的可貴。
在此，我更應該感謝國家，感謝社會，更應該感謝那些資助我們的人。讓感恩之心伴我成長，謝謝大家!
受資助學生感恩演講稿 2
尊敬的xxx：
當老師把愛心資助交到我的手上時，我感到萬分的激動，這些資助在別人看來也許不是很多，但是對我來說卻是雪中送炭。因為我真的需要這筆資助，這筆資助可以讓我走的更遠一些，讓我感到世界充滿著愛。我會把這份愛深深地珍藏在我的內心深處，讓歲月慢慢地沉淀，那珍藏在我心靈深處的感動，終會化作一朵最美麗的花，綻放在每個人的內心深處。
我們雖然素不相識，但我卻感受到了你們給我的溫暖與愛，我是一個苗族學生，出生在云南省開遠市小龍?zhí)毒G差沖是洞村。 這是一個偏遠的山區(qū)，雖然我們的祖國越來越富強，許許多多的奇跡在中國的大地上誕生，但是生活在這里的許多孩子卻什么都不知道，我也是其中之一。雖然這樣，但我一直都認為這是暫時的，我相信自己可以改變這一切。因為家庭的貧困，使我感到壓力很大，我的媽媽爸爸都是農民，他們不識字，整天早出晚歸，還來得只有我的'生活費，他們對我做的一切，我會永遠銘記在心。也許，付出不一定有回報，但我不會放棄這一次讀書的機會。只有讀書，才會使我的命運改變，讓我未來的生活更精彩，我最渴望的事情是在將來的某一天，我也能用自己的愛心和能力去溫暖同樣需要幫助的人。特別是去幫助那些像我這樣品學兼優(yōu)但家境貧困的好學生。
現在，你們的支教老師已經和我們相處了半年的時間。是他們讓我知道了上海世博會，讓我知道是城市讓生活更美好。我相信在未來的某一天，我們一定會相見，希望這一天來得快一些。
最后，讓我用最真誠的語言對你們說：
謝謝!
受資助學生感恩演講稿 3
親愛的叔叔阿姨、老師、同學們：
大家好！
今天我能在這里代表受資助的貧困學生發(fā)言，我感到萬分激動。首先請允許我代表受資助的同學感謝叔叔及社會各界對我們的關心和幫助！
叔叔，謝謝您！今天您又帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來了，您的到來，給我們帶來了無限希望，給我們帶來了無比快樂。我們都是農村的孩子，家庭非常貧困。但是面對困難，我們沒有灰心。在學習上，我們勤學苦練，互助互愛。在生活上，我們勤儉節(jié)約，不亂花錢。叔叔阿姨們，有了你們的幫助，讓我們對未來的學習和生活更有信心。今后我們一定會更加努力學習，珍惜生活�！暗嗡�，當以涌泉相報”，我們將以優(yōu)異的成績，良好的表現來回報關心我們的.叔叔阿姨及各位領導、老師，一定不會辜負你們的一番期望。
最后，請允許我再一次代表今天接受捐助的同學向叔叔及各位領導、老師說一聲：謝謝！祝你們工作順利，萬事如意！
受資助學生感恩演講稿 4
尊敬的各位領導，同學們:
你們好!
首先，我代表所有受資助的特困學生發(fā)自肺腑地說一句話：感謝黨、感謝政府，感謝所有關心我們這些貧困家庭孩子上學的人們，沒有你們，就沒有我們的今天。
我叫xx，是臺安高中二年級奧班的學生，我出生在達牛鎮(zhèn)大于村的一個貧寒的農民家庭，在我很小的時候，媽媽就癱瘓在床，生活完全不能自理，在我的記憶里，從小到大我都沒有得到過有行動的母愛。
我的父親是個樸實的農民，他身背沉重的生活負擔，一邊照顧母親，一邊種田，勉強支持著殘破的家。從我上小學時起，放學回家后我放下書包就是干家務，照顧媽媽，因交不起學費，我曾三次輟學，都是借助“希望工程”的資助我才一波三折的讀完了小學。
到了初中，學費和小學相比增加了很多，我又多次想到輟學，此時我們縣設立了“扶困助學基金”，每當我為交不起學費而發(fā)愁時，都是“扶困助學基金”援助了我，它帶給我的不僅僅是求學之路上的一次次經濟援助，更為重要的是，它在我心中生成一種無形的精神動力，這種力量讓我刻苦勤奮，促我積極向上。就這樣我頑強地讀完了初中，并以全縣第16名的成績考入了臺安高中。
當我手捧滾燙的錄取通知書一口氣跑回家時，滿臉滄桑的父親臉上露出了笑容，病榻上的母親激動的哭了，爸爸臉上的笑容轉瞬即逝了說：“考上是太好了，可咱家拿什么供你呀?”聽完父親的話我哭了，但隨后我堅定的對父親說：“爸爸我一定要上高中，我現在長大了，可以邊打工邊上學�！�
高中開學的時候到了，別的同學都歡歡喜喜的來報到，我卻背著同學膽怯地向班主任老師述說了我家里的情況，老師說你就安心學習吧，你的情況我向學校反映，幫你想辦法。趙校長得知情況后，找到我說，你不用有顧慮，現在有“扶困助學基金”用來資助特困生，你盡管安心讀書，你在校期間學校免收你的一切費用。同學們得知我的情況，從那時起，就自發(fā)地積攢廢品賣錢給我做生活費一直到今天。更令我感動的是有一位不愿透露姓名的縣領導每學期都通過學校送給我錢。在我向學校再三請求下他才同意和我見面，見面他拉這著我的手親切地說：“你不用知道我是誰，你只管好好讀書，有什么困難就找我�！边@位好心的領導今天就在我們的會場，他就是這位陳縣長，請允許我借此機會給您及和您一樣關心我們這些貧困學生的好心領導們深深的`鞠上一躬，以表達我的感激之情。
如果沒有黨和政府的關懷，沒有“扶困助學基金”，眾多打工的人流中一定會多一個身材瘦弱的我，如果沒有象陳縣長這樣的好心人資助，我只能是衣衫藍縷，吃了上頓沒下頓。是社會用博大的愛心將我溫暖，是你們這些好心人用堅實的雙手將我扶起，讓我在人生的路上執(zhí)著向前。
貧困磨礪了我的意志，讓我明白了苦難是人生中最好的大學。我想這也是每一個貧困學生的共同心聲。雖然我們嘗到了比同齡人更多的艱辛，但我們也體會到了社會大家庭的溫暖，使我們更加堅信人間自有真情在。
我即將升入高三，進入高中學習的最后沖刺階段，在這關鍵時刻，各位領導又給我們送來黨和政府和社會有識之士對我們的關愛，此時的我，只有決心發(fā)奮努力學習，取得優(yōu)異的成績來回報社會，回報母校，回報關心、關愛我的好心人。
此時此刻，我感覺所有的語言都顯得蒼白無力，我只能用真摯的心情向富有愛心的社會各界有識之士說聲謝謝，正因為有了你們的關愛。我們這些貧困學子才獲得了學習的機會，你們的恩情我們將永志不忘。
最后，請允許我代表全體受資助的同學們向各位領導，各位慷慨相助。
受資助學生感恩演講稿 5
尊敬的領導老師、親愛的同學們：
大家好!我是xx學院的xx班xx。非常榮幸能站在這里說兩句感言。
我很感激能夠獲得助學金，我最想說的一句話就是：感謝學院領導、班主任和同學的關懷，還有我的父母。助學金的獲得將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。
我來自農村，在我六歲的時候父母就來到城市打工，每天凌晨就要起床做事，一直到中午甚至晚上才回家，不管刮風下雨，酷暑寒冬從不間斷。他們努力工作的目的就是能夠讓我生活得好一點，可以去上學，接受良好的教育，只有這樣，才能讓我長大之后不再像他們一樣日夜艱辛，奔波勞累。
從那時起，我就下定決心，我要努力學習，以優(yōu)異的成績來回報他們，決不辜負他們的期望，我要對得起他們，對得起他們賺的每一分錢。我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手改變命運!從小學、中學再到大學，每一個關心過我，幫助過我的老師和同學，我都很感激他們，我能回報他們的就是通過努力奮斗，成為一個對他人、對社會、對國家有用的人。
轉眼間，我已經在這里度過了一年多的學習時光，這一年多讓我學到了很多，也讓我變得成熟了許多。我也深知這樣的機會是來之不易的，所以，真的感謝我的學校、感謝領導、感謝老師以及我親愛的同學們。大學教我學會了許多，我學會了面對，學會了忍耐，學會了堅強，更學會了感恩，我真的感覺成熟了很多。我會用自己的實際行動來證明我說過的話。我會從現在做起，努力拼搏，為擁有美好的明天而奮斗!學校這次給我們提供助學金就是為了給我們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。
我們來到大學是為了使自己能夠學到更多的專業(yè)知識，是在為實現自己的理想打基礎，學習的最終的目的是為了實現自己的人生理想，回報社會。要回報社會就應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。《生命的波紋》中說：任何時候，我們無意中都在向外傳遞著自己的喜怒哀樂,不論我們內心激起的'波紋是哪一種，都會波及他人，與我們的生命波紋共振。
所以，真正學會感恩的人會將這份情懷傳遞給別人。老師和同學在幫助我們時，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續(xù)傳遞給別人。我要用心經營好這顆感恩的心，我會把感恩理解為生活中的一種美好，懷著一顆感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一雙能發(fā)現美的眼睛。學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我開悟的感動與教會我堅強的酸苦!
助學金不僅是物質上的幫助，更是一種精神上的激勵與促進，鞭笞著我不斷前進。在學習上，我不會懈怠，要繼續(xù)以端正的學習態(tài)度對待各項學科知識。在生活上積極進取，關心團結同學，與同學和睦相處，充實的過每一天!同時這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望,激勵我們困難學生的學習斗志，幫助我們改善客觀學習環(huán)境，有信心去學習，激發(fā)我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現狀，去創(chuàng)造輝煌!
我會時刻銘記自己肩負的責任，在學習生活中更加完善自我，使自己成為一名對國家有用的人才。我覺得，作為一個年輕人，要不怕吃苦，越是忙碌，受到的傷害就越少，睡眠就越香甜，假日就越快樂、越幸福，你也會對這個世界更滿意。
謝謝大家!
受資助學生感恩演講稿 6
尊敬的各位領導、在座的各位同學：
大家好!
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注，并且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝，向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。
不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的大學生，對于我們這樣的大學生學校和老師也是同樣的關注。 助學金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說不出的勇氣，我很幸運地來到這所學校，因為高考分數不是很好，我的爸爸是名教師，深知知識的力量，希望我復讀改變自己的命運，它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這里安心地學習，不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的生活費 發(fā)愁 ，從而成為我學習 的一個絆腳石。因為國家?guī)椭宋�，我不必太拮據地生活著�?/p>
因為，進入大學是我終于放下高考的重擔， 開始追逐自己的理想、興趣 、獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的.理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。
在學習上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想，我利用課余時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業(yè)技能的書籍。
在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。
受資助學生感恩演講稿 7
尊敬的各位領導、各位老師：
你們好！
我是xx，人生就是一道風景線，懷有一顆感恩的心，你會發(fā)現人生如此美麗！人有兩只腳，我想那是為了走動以便尋找！人有兩只手，我想那是為了擁抱以便報答，在學校我受到了學校的關懷，貧困生助學金不但在生活上幫助了我，也在精神上點燃了指明燈！
我來自農村，家里雖然貧窮，但我有一個幸福溫暖的家。家中有年邁的奶奶，爸爸媽媽，姐姐和我！我希望通過自身的學習改變家庭現狀，能讓父母過上幸福的生活，希望通過學習獲得更多的知識，能為家鄉(xiāng)做一些貢獻。
出生在農村家庭，生活條件差，而父母沒有工作，只能靠務農來維持生計，每當看到父母，面朝黃土背朝天的勞動，面容也一天一天衰老，我心如刀絞。
隨著社會飛速發(fā)展，物價飛漲，在北京的日子里家里微渺的收入根本無法承擔，就在這種情況下，國家給我們伸出了援助之手，給予了我金錢上的幫助，更多的是讓我們感受到國家對我們貧困生的重視和關愛，讓我們心中充滿了希望，又鼓起了奮斗的勇氣！
我們誰都不希望貧窮，誰都希望過上富裕的生活可當我們別無選擇的遭遇上貧窮時，我們就要學會把我貧窮給予我們的力量，因為命運掌握在我們自身手中！沒有感恩，愛心之樹就失去了成長的沃土。沒有感恩，愛心之洲也將潛在心靈的荒蕪。大學是人生的關鍵，因為近路大學開始追逐建筑的夢想，是自身離夢想又進了一步。在大學的生活里，大家都應當努力編制自身的.夢想，堅持奮斗，為未來鋪路！如今，國家對于大學貧困生的幫助讓很多懷有夢想而家庭經濟困難的同學點燃了學習與生活的希望。當獲得學校的資助后，讓我深深地感受到了國家和學校對我們貧困生的關懷。也讓我感受到了國家對我們的期望和要求，是你們給了我學習上的支持和鼓勵。
在學習上，雖然我哭過、笑過、迷惘過，但我從未放棄過，既然擁有這份國家和學校的關懷和期望，那我將努力刻苦，嚴于律己，始終堅持品行為先的原則，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，追求自身的理想和目標，努力實現自身的人生定航。我明白，“滴水之恩當以涌泉相報”通過自身的拼搏，若能有所成就，定當回報社會，感恩學校和祖國。志親愛的學校，致敬的祖國，是你們的資助不知圓了多少鄉(xiāng)下娃的求學夢，是你們溫暖了貧困生的心，是你們給了我們這些貧困生前進的動力！最后，我由衷地感謝母校的栽培，感謝社會的關愛，感謝國家的資助，感謝曾幫助過我并在成長之路上助我一臂之力的人。
謝謝你們！
受資助學生感恩演講稿 8
尊敬的各位領導，富有愛心的各界人士，同學們：
大家好！
我是一名來自大山的貧困大學生葉xx，現已被xx學院專科環(huán)境藝術系室內設計專業(yè)錄取。今天，我很榮幸能參加這個結對儀式，借此，我想向關心愛護幫助我們健康成長的關工委領導、企業(yè)界、和社會各界愛心人士表示我由衷的感謝。謝謝你們！
我是大山里的孩子。我的父母皆為務農，無經濟收入，且皆年過半百，體質不佳。漸漸長大的我們，總是忽略了父母親的衰老，而我們卻也學會了成長，學會了感恩。
家住偏僻的大山深處，并無交通，有的只是悄悄長了些許苔蘚的石子路，爬山至鄰近的村莊公路處要花上3小時，而我的母親卻堅持在這條路上奔波了大半輩子�，F今，只有我們一個戶長期居住于此的村莊，顯得有些蒼桑與凄涼。
今年的母親開始在集市上賣點蔬菜，為了賣菜，媽媽每天三點起床，打著手電筒、摸著天黑、挑著擔子亦步亦趨的趕在這條還布滿晨露卻再了解不過的石子路上…我不會知道在這個年代，能挑扁擔過日子的女子還有多少；能這樣任勞任怨的妻子還有多少；能這樣支撐起這個家庭重擔的母親又還有多少很多時候我都在想，我這樣堅持的大學夢到底是對還是錯；我這樣做到底算不算孝順；對于一個農民家庭而言，要培養(yǎng)這樣一個專業(yè)美術生，又得承受起多少。
四年前，哥哥因交不起大學費用而外出打工，收入甚微。
前年，姐姐考入xx學院服裝設計專業(yè)，學費高昂，專業(yè)開支大。為供應我們三個子女上學，我的父母不得不四處低聲下氣去借錢，有利息欠債十多萬！今年的我，因高考發(fā)揮失常，與xx學院失之交臂，甚至是一般的本科院校。這樣的結果，讓我的.老師們心痛不已，在替我惋惜的同時，也勸我再高復一年。在家人無條件支持我高復的情況下，然而面對高復的經濟壓力，我卻退卻了…是的，我放棄了。我告訴自身，遺憾也是一種美吧！以全省�？�135名次的成績考入xx美術學院下屬二級院校，我想，我該滿足了吧！
也曾迷惘過、自惱過、自棄過。我知道影子很孤單很無助，而影子的身后卻總閃耀著那一束陽光，伴我行走在黑暗的世界里。在我最無助最彷徨的時候，對學業(yè)失去信心的時候。你們，就像是那束永遠耀眼的光茫，給我了希望；給予我以力量；給了我最無私的溫暖。讓我有勇氣面對自身，做我自身！我不知道溫暖是什么，也許就是早上醒來，看到一抹陽光恰好落在枕邊�？梢圆挥眉敝鸫�，躲在被窩里偷聽媽媽在廚房忙碌的碎音。不一會兒，就能聽見媽媽興奮地喊我起床、吃飯；也許就是開心時，有人陪著一起出去大吃一頓；難過時，有人拍拍肩膀告訴我，“放心哭吧，這很安全�！豹q豫不訣時，有人像燈塔照亮我前進的方向；累了、倦了時，發(fā)目前人一直在不遠處默默守候；或許就是用心采集生活中的點滴，無論是苦是甜，都當作人生中的風景收入行囊，然后以更輕松瀟灑的心態(tài)繼續(xù)上路。
而此時，我卻再次感受到了溫暖。來自素未謀面的你們一直以來的幫助和祝福。未曾相識的你們像山一樣穩(wěn)默駐守，給一聲恬靜的呼吸一縷盛開的芬芳，像水一樣璀我燦自由。
我不知道該如何回報你們，或許現在的我還沒有能力感恩，唯有努力學習專業(yè)知識，將來出息了好建設僑鄉(xiāng)青田，以我力及的能力去幫助更多需要幫助的人們，這會不會也是對你們的一種感恩。
只求付出，不求回報。上善者若水，利萬物而不語。這就是溫暖吧！再次向資助我的吳先生、縣關工委領導致以我真摯的謝意。謝謝你們！謝謝！
受資助學生感恩演講稿 9
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好！
能得到這份資助，我們這些急需幫助的同學都是特別的感謝，作為代表，我也是深深的感謝愿意幫助我們的領導，讓我們也是可以更好的去把學業(yè)完成，我們也是不會辜負這份期望，會做好自身，去把學習搞好，讓這份資助不會落空。
家庭的貧困，生活的艱難，這些不是我們能選擇的，但有很多的事情卻是我們可以去選擇的，像去養(yǎng)成好的習慣，去獨立，去努力的學習，去懂得感恩，作為貧困生，我也是明白，貧困是我們前行路上的障礙，但也是讓我們去改變去努力的原始動力。
只有去努力的學習，去收獲更多的知識，那自身才能真的去改變貧窮的現狀，的確我們現在是要去面對這個問題，也是感謝能給予的資助，讓我們能更好的去為改變現在的貧窮而努力，這份感恩我們目前也是沒有什么太多的方面可以去回報的，但我們可以用我們好的成績，我們優(yōu)秀的品德，我們好的習慣讓資助我們的人看到，這份資助我們是沒有去辜負的，而只有現在去做好了學習，以后才會真的有能力來感恩。
一路上的學習，也是有很多的人幫助過我們，有老師的肯定，有同學們的陪伴，有資助我們一直上學的人，這些幫助我們也是會記在心里，會在以后真的學到了知識，能到社會去立足之后也是會更好的.來回報父母，回報曾經幫助過我們的人，只有我們有了成長，有了更大的進步，以后也是可以去回饋社會的。
這份感恩，我們也是會一直的記在心里，做好現在我們作為學生而能做好的事情，上課去聽好課，下課后作業(yè)做好，去把知識鞏固，讓我們真的不浪費時間，去得到更多的鍛煉，以后的路還有很長，貧窮無法打倒我們，那我們以后就要去打倒貧窮，用我們的知識，我用我們的頭腦去走出大山，去感激此刻幫助我們的資助人，真的謝謝，謝謝你們的付出，才會有了我們在學校安心的讀書，而不是現在就走入社會去為家里工作，我知道現在如果不讀書，也是沒有什么太好的工作可以來做的，但現在讀好了書，以后也是可以更好的來感恩。
資助，讓我們目前的困難得到了緩解，讓我們有更從容的心態(tài)來學好知識，這份付出我們每一個被資助的同學都是會記得的，也是會去把這筆錢用好，不會浪費。謝謝。
受資助學生感恩演講稿 10
尊敬的各位領導、友愛的老師：
大家好！
國家助學金發(fā)到了我手中，我的心里很感動，很興奮，由于我再也不用為每個星期向媽媽要生活費而苦惱了。
以前，每個星期都要跟媽媽要一星期的生活費，我從來不敢去看媽媽眼睛，怕媽由于我一星期那么多的生活費而發(fā)愁。如今好了，國家的助學金發(fā)下來了，我就不用再為生活費發(fā)愁了，國家的助學金對我來說就像冰封世界的一縷春風，把期望送到了我面前。
我知道有很多家境和我一樣的同學因經濟所迫而無法順當求學，后來由于國家的資助，才考上抱負的學校，他們不住地感謝社會，感謝學校，拿到助學金的我也感謝國家、社會、學校。我認為我承受的資助我不能白拿，假設那樣，那我就大錯特錯了。
“資助”是國家“借”給我的，不是送給我的，我應當以優(yōu)異的成果去回報社會，為社會做出奉獻。我在國家資助我的同時，也要懂得自助，不能由于國家助學金給我們，就想當然的以為這是我們應得的，要以優(yōu)異的成果去回報國家、社會，不辜負領導、老師與學校對我們的期望，這樣國家對我們的資助，我們才能心安理得的承受。
我的家在安徽的'一個小村莊里，家里四口人，爸爸在外打工，我媽在家做玩具來供我們姐弟二人讀書，經濟不算好。弟弟上六班級，成果優(yōu)異，所以媽媽時常偏袒弟弟，但是我從來沒有生氣。家里條件不好，很難供兩個孩子讀書。中考分數下來后，我苦惱了，爸爸心疼我這么小的年紀沒有書讀，可是我卻不想再讀了。
爸對我說：“只要你讀，家里即使再沒有錢也會砸鍋賣鐵供你讀的，可是媽媽并不同意爸爸的觀點，說”供你讀可以，但是家里還有一個弟弟，你如今讀書不像是學校，花費確定比學校多出很多倍，家里的狀況你又不是不知道，你如今去讀，家里哪還會有錢去讓你讀呢？
爸爸為了不讓我懊悔，還是讓我讀了。送我來校報名時爸爸對我說：“你在這里假設還是讀不好的話，那你對不起的不只是自己，還有我和你媽，我們如今舍命的掙錢供你們讀書，還不是期望你們長大后能養(yǎng)活自己，在社會上立足。你可千萬不要再象學校那時候一樣了，確定要認真讀書”。
爸爸說的這些話，句句都刻在了我的心上，我不敢忘，也不能忘，我知道為了讓我讀書，家里多了多大的開銷，這對本不寬松的家庭是多么大的壓力。我甚至開頭疑心我到這里來讀書到底對不對。
后來老師告知我們國家會有資助，我興奮壞了，由于媽媽不會再由于我的生活費而每天忙到深夜，爸爸也不會再在工地上那么高的地方冒著生命危急而舍命的掙錢為我交學費了。
我真的誠意感謝國家、社會、學校給了我一個連續(xù)學習的時機，讓我的父母不再為我的學費和生活費而發(fā)愁了。如今，媽媽對我在校的表現還算滿足，但是我確定會始終努力下去，學好技能，自強、獨立地生活，并努力去關懷別的和我有同樣困難的人。不辜負社會對我的期望，不辜負自己的努力。
我要努力，我要自強，我要奮斗，我會加油！
受資助學生感恩演講稿 11
尊敬的各位領導，各位老師：
你們好！
首先我要說一聲謝謝，感謝經開區(qū)各級領導及學校對我的幫助。此時此刻，除了“感恩”，我想，沒有其他詞匯能表達我的感受。我叫龔恩祈，是昌北二小五年級的一名學生，來自單親的一個貧窮家庭。媽媽因為生我時早產已離開人世，從小到大都是爸爸一個人含辛茹苦把我養(yǎng)大。我深深報知道爸爸的艱辛，所以我從不讓爸爸擔心，每次回家都會幫爸爸做一些力所能及的家務活。爸爸也從不給我壓力，每一次看到爸爸在臟兮兮的垃圾里收破爛，我的心有一種說不出來的心痛，但我從來沒有聽到爸爸說過一句累，只是讓我盡自己最大的`努力，認真學習。我很愛這個家，雖然很貧困、很艱難，但我從不抱怨。在這種情況下，是你們伸出援助之手，無論是物質上還是精神上都給予我們很大幫助，這更多的是代表領導和學校沒有忘記我們這些貧困的學生。對于我們這樣的學生，平時教師總是對我們噓寒問暖；每次過六一兒童節(jié)，我們學校的老師都會送我們一些書籍以及學習用品，還有好吃的。正是因為有了社會各階及學校都是的關愛，讓我們在昌北二小真正感受到了如家般的溫馨和幸福，老師就是我的媽媽。學校及老師們用他們的行動證明了他們的關愛，我們是學校的一部分并沒有被遺忘在角落。
昨天已經成為遙遠的回憶，今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下，我們會不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會繼續(xù)好
好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放的更加燦爛多彩。
最后，讓我再一次說聲謝謝你們的無私幫助！謝謝！
受資助學生感恩演講稿 12
尊敬的各位領導，各位老師：
你們好！
首先我要道一聲謝謝，感謝你們對我們學業(yè)上的支持。此時此刻，除了“感恩”，我想，沒有其他詞匯能詮釋我的感受，我不會用華麗的辭藻去修飾，因為我始終相信真正的感謝不是嘩眾取寵，不是奴顏婢膝，而是剝除所有包裝掩飾后留下的真摯情感。人可以不夠優(yōu)秀，不夠聰明，不夠堅強，但是只有學會感恩的人，才會有顆善良柔軟的心。
我們都是農村的孩子，和城市同齡人相比，在物質生活和學習環(huán)境尚存在著一些差距。但我們好學上進的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學家庭貧困，但面對困難，我們沒有灰心。在學習上，我們勤于思考，認真學習，取得了優(yōu)異的成績；在生活上，我們勤儉節(jié)約，不亂花錢，我們在學校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，瓜鄉(xiāng)廣友和郭明義愛心團隊的叔叔阿姨們帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來。你們是真正的愛的使者，讓我們感受到溫情，感受到集體的偉大。社會也正是因為有了你們而變的那么美好，那么和諧，那么富有暖意。
助學金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說不出的勇氣，這種勇氣不是用言語說出來的，我有勇氣給我的父母買衣服了，不用擔心他們說是用自己的錢來給自己買東西了，同時我更有自信，我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室里看書，我更有勇氣去和老師談談我關心的問題。同時我更有信心，我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距。
可是，我明白人生的道路上不能只喊口號，用成績來證明自己�！拔覀儾⒉桓挥�，但我們卻很優(yōu)秀”。做最真實的'自己，做最完美的自己。
我們或許并不美麗，我們或許并不是花朵，但有愛的呵護，有你們的澆灌，我們甘當綠葉也情愿。今天我們被愛呵護，明天我們愿化為泥土，去把來年的新芽守護。貢獻自己回報社會，讓國家、學校、領導、老師對我們的選擇不是一個錯誤，我們會頑強的拼搏，跨過每道坎坷，超越每一次挫折，我們會很頑強，很勇敢。在愛的路上，我們風雨無阻，永不服輸。
昨天已經成為遙遠的回憶，今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下，我們不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會依然頑強堅毅，我們會仍舊拼搏努力，我們會繼續(xù)好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩虹。
我知道，其實任何語言都無法表達我深深的謝意。是你們的慷慨捐助再一次給了我戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。我們絕不會辜負你們的期望，一定會再接再厲努力學習，珍惜生活以優(yōu)異的成績良好的表現來回報社會。
在這里，我代表學校被資助的全體同學，再次感謝學校的老師和同學，謝謝你們！
受資助學生感恩演講稿 13
尊敬的各位領導、親愛的老師：
大家好！
我是一名來自農村的貧困學生，今天，能夠站在這里懷著一顆感恩的心，代表受縣委、縣政府資助的貧困學生發(fā)言，我深感榮幸，心里更是無比激動，一時不知從何說起，只能深鞠一躬，真誠的說一聲“謝謝你們！”
作為出生在貧困家庭的孩子，我們的成長是歷盡艱辛的。沒有他人那樣的優(yōu)越條件，只有通過“勤奮刻苦，頑強執(zhí)著”去實現人生夢想的渴望；沒有他人豐富多彩的童年，只有理解父母，幫助父母維持拮據生活的辛酸。曾記得，父親常年在外打工，一年到頭掙不了幾個錢，到了年終，扛著用絲袋子打成的行李卷，拖著一身的疲憊，衣衫襤褸地歸來；母親身體不好，常年患病，還要撐著虛弱身子喂雞養(yǎng)豬，掙些零錢買藥治病、貼補家用，家庭生活極其艱難，我無人照顧，三天兩頭地輟學在家，幫助母親照顧家庭，侍弄農田。暑假前，我告訴老師不念書了，老師眼圈濕潤，嘴角顫抖著想說而沒有說出來什么……
在這即將輟學的'關鍵時刻，就是開學的前一天，老師帶著縣委、縣政府資助我的好消息來到我家，通知我上學！我那顆渴求知識、追求夢想的心，又插上了翅膀飛上了清空如洗的藍天！我又回到了校園，和同學們一起坐在教室里讀書。縣委、縣政府慷慨解囊，愛心資助解除我學習生活的困頓；明確我前行的方向。
從這次愛心資助的活動中，我明白了是黨和政府再次給了我憧憬未來的機會和前進的動力。從這次愛心資助的活動中，我讀出了黨的溫暖：我并不貧窮，我有縣委、縣政府的關懷；我并不缺少幫助，我有老師和社會的關注；我并不苦澀，我有內涵更加豐富的人生閱歷；我并不迷茫，因為我懂得了人要有更多的擔當和社會責任。
尊敬的各位領導、親愛的老師：此時此刻，千言萬語也難訴我們心中的感激之情，但我要把萬語千言匯成一句話：謝謝你們——所有關注貧困生的人們和縣委、縣政府，是你們用愛心小銀行架起彩虹橋，讓我們盡享童年求學的七彩陽光；是你們用關注教育的愛心構造了理想的方舟，載著我們暢游知識的海洋；是你們用滾燙的愛心，讓我們的理想生根、發(fā)芽、開花、結果！讓我們感受到了黨的溫暖和社會的和諧！
心中長滿感恩樹，生在農家福亦多。今天，站在感恩的殿堂，我再一次代表全縣15萬中小學學生表達我們的心聲：請相信，我們不會辜負縣委、縣政府和全縣人民的期望，我們更不會忘記今天刻在心里的這份感動！請相信，從現在開始，我們將以百倍的信心、千倍的努力、萬倍的感恩，回報家鄉(xiāng)，回報社會，回報祖國；請相信，明天的明天，感恩將被我們一代代延長加固，被我們這樣的孩子一代代傳唱，那時感恩的路上，有你，也一定更會有我們……
最后，讓我以最誠摯的感恩之心，再次深鞠一躬，真誠的說一聲“謝謝你們！”
【受資助學生感恩演講稿】相關文章：
學生受資助簡報04-26
學生受資助簡報(15篇)04-27
學生受資助簡報15篇04-26
學生受資助簡報（精選18篇）11-26
受國家資助感恩的作文（精選28篇）04-21
受資助學生感謝信02-05
學生受組織資助感謝信09-27
學生受資助簡報范文（精選12篇）11-26
受資助學生感謝信03-24
受資助學生感謝信09-25