學(xué)習(xí)發(fā)言稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼膶W(xué)習(xí)發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)發(fā)言稿1
老師，同學(xué)們：
你們好！
今天我竟選班上的學(xué)習(xí)委員。
我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員，但未連任過(guò)。記得當(dāng)我沒(méi)竟選上時(shí)，我開(kāi)始反思自己。是的，也許我的某個(gè)閃光點(diǎn)同學(xué)們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，也伴我沒(méi)有傾心盡力展現(xiàn)自我，也許我的成績(jī)還與老師的期望相差太遠(yuǎn)。那次的竟選我落選了，也讀懂了老師滿眼的期待，我很恨自己，無(wú)聲的哭了，哭得那么傷心。
曾記得一則很很可心的笑話：有個(gè)小孩向母親，自己從哪里來(lái)。母親說(shuō)；“一是母親的.一個(gè)卵子和父親的數(shù)萬(wàn)個(gè)精子中最強(qiáng)壯的一個(gè)結(jié)合便產(chǎn)生了你。”那小孩高興地大叫；"哦，我羸了！”
是的，我們來(lái)到人世的第一天，我們就當(dāng)了一次強(qiáng)者。今天，我再一次戰(zhàn)勝了自我，站在高高的臺(tái)上，竟選學(xué)習(xí)委員。我明白從哪里就該從哪里爬起。我專心致心、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，在家里、學(xué)校都表現(xiàn)得很好，特別是與同學(xué)的關(guān)系更加融給了。
我常常在老師提出問(wèn)題時(shí)，對(duì)自己說(shuō)：不要緊張。我常常在上課、做作業(yè)時(shí)，克制著自己：不要胡思亂想。我在與同學(xué)交朋友時(shí)，常常告誡自己：坦蕩磊落。通過(guò)這段時(shí)間的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。老師用贊許的眼光默許著我，同學(xué)們用欽佩的眼光鼓勵(lì)著我。
如果我竟選上了學(xué)習(xí)委是，我會(huì)更嚴(yán)格地要求自己，讓自己的學(xué)習(xí)更加棒，同時(shí)幫助同學(xué)，把班上的紀(jì)律抓好，讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，當(dāng)好老師的好幫手。
同學(xué)們，讓我與你們一起手挽手，肩并肩，踏首理想的鼓點(diǎn)，一起迎接火紅的晨曦！借相信我，投我一票吧！
學(xué)習(xí)發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫王子煜，今天我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。因?yàn)槲矣X(jué)得我有能力當(dāng)好學(xué)習(xí)委員，我會(huì)與同學(xué)們共同進(jìn)步，成為一個(gè)名副其實(shí)的班干部。
既然我是花，就要開(kāi)放；既然我是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；既然我是石頭，就要去鋪成大路；既然我是鳥(niǎo)兒，就要飛上蔚藍(lán)的天；既然我是水。就要造福人類(lèi)；既然我是學(xué)習(xí)委員，就要成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員。
首先，我要先提高自己的'學(xué)習(xí)成績(jī)，成為同學(xué)們的榜樣。我會(huì)一步一步，踏踏實(shí)實(shí)的，不讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)忽高忽低。我一定要學(xué)好每一門(mén)功課，學(xué)習(xí)上不馬虎。
其次，我要幫助全班同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。如果我一個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)好了，不代表全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)好了。假如有人不會(huì)寫(xiě)哪道題目，我會(huì)盡我所能，毫不猶豫地教他，讓他明白正確的解題方法告訴他。如果有人對(duì)學(xué)習(xí)不喜歡、不熱情時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)他，讓他走出失落的深淵，重新燃起對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。這當(dāng)然不是一天兩天的事，這需要同學(xué)們的齊心協(xié)力和共同努力。
如果我當(dāng)是了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)遵守我的諾言，好好地為班級(jí)服務(wù)并且改掉我粗心大意和毛躁的缺點(diǎn)。如果我沒(méi)有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)加油。
學(xué)習(xí)發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好!
今天，我們?cè)谶@里集會(huì)，隆重表彰我公司勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者，這是一次體現(xiàn)關(guān)懷、鼓舞士氣盛會(huì)，是一次凝聚力量、激勵(lì)斗志盛會(huì)，這充分體現(xiàn)了公司對(duì)煤礦工人關(guān)心關(guān)愛(ài)，使我們深受鼓舞和鞭策。同事對(duì)促進(jìn)我公司持續(xù)健康發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)意義。
在此，我代表xxxxxxx有限公司，代表xxxx名煤礦職工，向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持我們各有關(guān)部門(mén)和各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝!向受表彰勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表示熱烈祝賀并致以崇高敬意!
回過(guò)頭，一眨眼功夫，一年過(guò)去了，在這短暫而又漫長(zhǎng)一年當(dāng)中，使我成長(zhǎng)了許多，學(xué)到了許多，感動(dòng)了許多。我時(shí)時(shí)處處都能明顯感覺(jué)到我們向陽(yáng)煤業(yè)文化氛圍，尤其是身邊領(lǐng)導(dǎo)和同事，能夠?qū)�(gè)人命運(yùn)與煤礦緊緊聯(lián)系在一起，堅(jiān)持煤礦利益高于一切，工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、一絲不茍，他們?cè)诠ぷ魃蠟槲易隽撕芎冒駱�，就像我們機(jī)運(yùn)隊(duì)長(zhǎng)張春禮，為人正派，辦事公道，善于溝通，大事講原則，小事講風(fēng)格，不追名逐利;還有我們機(jī)運(yùn)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)李文獻(xiàn)，識(shí)大體顧大局，工作條理性強(qiáng)，敢于負(fù)責(zé)，作風(fēng)民主，不攬功諉過(guò)，在隊(duì)部營(yíng)造出一種團(tuán)結(jié)和諧氛圍，使我感到一種無(wú)形動(dòng)力，時(shí)刻激勵(lì)我不斷拼搏，為向陽(yáng)煤業(yè)貢獻(xiàn)個(gè)人微薄之力。
在獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事支持同時(shí)，我利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)《煤礦機(jī)械及運(yùn)輸設(shè)備》，為我工作提供了強(qiáng)在理論支持，尤其是加強(qiáng)對(duì)溜子檢修方面知識(shí)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中，積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決施工過(guò)程中技術(shù)問(wèn)題和困難，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)，而且完成后全面檢查，保證不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，讓工作順利進(jìn)行。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在今后工作中，我將以“白國(guó)周班組長(zhǎng)管理法為中心”，我雖然是一名機(jī)電班長(zhǎng)，和白國(guó)周比較，在安全生產(chǎn)上確實(shí)不如他執(zhí)著細(xì)致，所以我要像他那樣有積極進(jìn)取心，像他那樣有強(qiáng)烈責(zé)任感、使命感，像他那樣培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)工作作風(fēng)，像他那樣嚴(yán)格紀(jì)律、鐵面無(wú)私。充分發(fā)揮班組各成員長(zhǎng)處，把檢修質(zhì)量提上來(lái)，做到有預(yù)見(jiàn)性檢查，制定好檢修計(jì)劃，認(rèn)真檢查，絕不留隱患，確保各個(gè)機(jī)器設(shè)備能夠完好運(yùn)轉(zhuǎn)不耽誤生產(chǎn)。引用白國(guó)周一句話“把班組帶好，讓大伙兒都安全是我最大心愿。”我將堅(jiān)持深入群眾，深入一線，多調(diào)查研究，虛心向同志們學(xué)習(xí)，搞好交流和溝通，互相理解、支持，鼓勵(lì)每一位職工，努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極向上隊(duì)伍，建立起一個(gè)以人為本和諧工作環(huán)境，做到人盡其才，用集體智慧和業(yè)績(jī)?nèi)タ朔щy，去創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，為我礦壯大發(fā)展和安全生產(chǎn)做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)!
謝謝大家
學(xué)習(xí)發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是20xx級(jí)*****專業(yè)的新生***，可同時(shí)我也是校會(huì)學(xué)習(xí)部的一員，很榮幸今天能夠作為新生代表在這里發(fā)言。
今天我想與大家分享的第一個(gè)詞是“成長(zhǎng)”。雖然我們進(jìn)入學(xué)習(xí)部才短短的兩個(gè)月時(shí)間，但我們卻都在無(wú)形之中或多或少收獲了一些什么。從高中刻板的學(xué)習(xí)生活中釋放出來(lái)的我們，不應(yīng)該溺斃在大學(xué)放松的生活里，而是應(yīng)當(dāng)去尋找一支急流，在急流中逆水行舟。學(xué)習(xí)部便是我尋找到的那一支急流，我渴望在學(xué)習(xí)部得到歷練，嘗試新事物，接受新挑戰(zhàn)，一步步地成長(zhǎng)。
今天的第二個(gè)關(guān)鍵詞是“歸屬”。歸屬感簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是一種“家”的感覺(jué)，一個(gè)人只有對(duì)一個(gè)部門(mén)有了歸屬感，他才會(huì)盡心盡力地完成每一項(xiàng)任務(wù)。校會(huì)學(xué)習(xí)部是個(gè)有愛(ài)的大家庭，是一個(gè)容易讓人產(chǎn)生歸屬感的地方，在這里，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們費(fèi)盡心思想讓我們?cè)诖笠痪蜕僮邚澛�，不要等到大二的時(shí)候才追悔莫及.有人真心提攜引路，是一種不可多得的幸福。因此我愿意在這樣的'一個(gè)部門(mén)里努力發(fā)展自己，讓自己的大學(xué)生活不留遺憾！
因?yàn)槟贻p，我們對(duì)未來(lái)充滿希望；因?yàn)槟贻p，我們對(duì)生活充滿激情；因?yàn)槟贻p，我們對(duì)工作充滿自信。因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以我們選擇這個(gè)能夠展示自我的平臺(tái)！
最后，祝愿我們的校會(huì)能夠擁有更加燦爛的明天！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)習(xí)發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
弗朗西斯培根說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智�！钡�，大多數(shù)的學(xué)生都覺(jué)得歷史很無(wú)聊。他們通常都是用睡覺(jué)來(lái)打發(fā)歷史課的，因?yàn)樗麄冇X(jué)得歷史枯燥無(wú)味。所以就有了以下癥狀：沒(méi)興趣——聽(tīng)不懂——睡覺(jué)——不會(huì)做題——抄襲他人——考試分?jǐn)?shù)不好。諸如此類(lèi)，無(wú)限的循環(huán)下去。其實(shí)同學(xué)們我們都知道興趣是最好的老師，很多同學(xué)都認(rèn)為我們學(xué)習(xí)歷史僅僅是因?yàn)槲覀兏咧杏袣v史這門(mén)課，或者我們高考的需要。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。列寧曾說(shuō)過(guò)：“忘記歷史意味著背叛�！睔v史是維系一個(gè)民族存在的必要條件。我們學(xué)習(xí)歷史的目的也是為現(xiàn)在提供借鑒的，所以同學(xué)們首先要明確歷史學(xué)習(xí)目的，“態(tài)度決定一切�！碑�(dāng)然還要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
再次與大家交流一下我的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)：
1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。我們經(jīng)常說(shuō)：“興趣是最好的老師”。不論做任何事情，倘若你有了興趣那你就極有可能成功。興趣驅(qū)使是你朝著你預(yù)定的那個(gè)方向去發(fā)展，一點(diǎn)一點(diǎn)、一步一步、慢慢地靠近你的目標(biāo)。
2、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。課上十分鐘，課下十年功。大多數(shù)的同學(xué)都是課堂上45分鐘聽(tīng)著很簡(jiǎn)單，課后做練習(xí)時(shí)總要花一番大功夫。其實(shí)平時(shí)我們?cè)陬A(yù)習(xí)時(shí)就要大概理清本課所學(xué)知識(shí)的大體框架和脈絡(luò)，例如我們?cè)趯W(xué)“中國(guó)的詩(shī)歌和小說(shuō)”時(shí)就應(yīng)理清這一課每個(gè)朝代詩(shī)歌和小說(shuō)發(fā)生的時(shí)代背景、特點(diǎn)、內(nèi)容、發(fā)展趨勢(shì)、代表作品、影響、本質(zhì)和他們之間都有什么關(guān)系。這樣一來(lái)你在聽(tīng)課時(shí)會(huì)輕松許多，也會(huì)在你預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)在上有新的收獲和體會(huì)。最后課后的復(fù)習(xí)也很重要，德國(guó)心理學(xué)家艾賓斯浩研究發(fā)現(xiàn)了遺忘曲線我們的記憶遺忘的是很快的。但倘若我們及時(shí)復(fù)習(xí)，提升自我記憶能力將會(huì)有助于我們的學(xué)習(xí)和生活。所以不但要預(yù)習(xí)，也要及時(shí)復(fù)習(xí)哦!
3、多做習(xí)題。不論是大腦還是手下的功夫它都是練出來(lái)的。理論的知識(shí)固然重要，但實(shí)踐出真知這個(gè)道理我們也都明白。平時(shí)當(dāng)老師剛剛講完這一課時(shí)，我們就及時(shí)去做與之相配套的習(xí)題，來(lái)鞏固加強(qiáng)這往往是最有效的時(shí)候。
4、“良好的習(xí)慣是一切行為的開(kāi)端�！痹谄綍r(shí)的歷史課堂上我們應(yīng)養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣，我們可以直接把筆記在書(shū)上，往往書(shū)上沒(méi)有老師又反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西是很重要的。我們通常都要記下來(lái)，在做相關(guān)習(xí)題時(shí)最好把與之對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)在習(xí)題的`旁邊，這樣不但方便我們鞏固記憶知識(shí)點(diǎn)，有更深刻的理解了習(xí)題。
5、“萬(wàn)變不離其宗”歷史的學(xué)習(xí)主要還是在課本上，不管題目怎樣變換中心還是離不開(kāi)書(shū)�？荚嚂r(shí)不論材料有多難，一定要想到他與課本上的知識(shí)點(diǎn)有什么聯(lián)系，分析材料聯(lián)系課本看問(wèn)題。
6、排除法做選擇題。選擇題的分?jǐn)?shù)會(huì)影響你的總分，凡是得高分的同學(xué)他們的選擇題肯定不差。我們?cè)谧鲞x擇題時(shí)先把會(huì)的選出來(lái)不會(huì)的用排除法來(lái)做會(huì)更好一些。
當(dāng)然我們也不是分?jǐn)?shù)的奴隸，你主動(dòng)去親近他，他自然會(huì)親近你。從橫向和縱向都去了解歷史。你會(huì)有不一樣的收獲。謝謝!
學(xué)習(xí)發(fā)言稿6
我站在公司所處位置：
我站投運(yùn)于08年9月20日，年輸油能力可達(dá)20萬(wàn)噸，占地18.5畝，建筑面積3000平方米。站內(nèi)主要設(shè)有站控室、外輸泵房、計(jì)量間、污油池、收發(fā)球裝置區(qū)、消防泡沫間、陰保間、罐區(qū)、配電室、庫(kù)房以及宿辦樓等。我站主要負(fù)責(zé)接收子長(zhǎng)采油廠余家坪集油站來(lái)油，并將來(lái)油進(jìn)行儲(chǔ)存、過(guò)濾、加熱及加壓后外輸。另外，我站還屬于安永線的中轉(zhuǎn)站，為輸油二處起到了至關(guān)重要的作用，蟠龍站、子長(zhǎng)站及井家坪閥室來(lái)油都要經(jīng)過(guò)我站進(jìn)行過(guò)濾及壓力調(diào)節(jié)后與我站外輸原油匯入?yún)R管一并輸往永坪末站。因此，我站在公司所占位置也就可想而知了。
我站安全生產(chǎn)、制度培訓(xùn)等情況：
我站自投運(yùn)以來(lái)到目前已經(jīng)安全運(yùn)行了歷時(shí)近三年時(shí)間了，在此期間，除了公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度外，我站根據(jù)站內(nèi)實(shí)際情況也制定了相應(yīng)的規(guī)章制度、業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及各種安全防范和應(yīng)急措施等。在今年，公司為了更加便捷和更加有效的管理，也為了更加準(zhǔn)確、更加有序、更加細(xì)化、更加安全的進(jìn)行生產(chǎn)，針對(duì)我公司各單位的工作方式和工作性質(zhì)特制定了“QHSE”程序文件，在文件中詳細(xì)指明了各個(gè)部門(mén)，各個(gè)單位的工作任務(wù)及工作內(nèi)容等，我站也根據(jù)要求已經(jīng)對(duì)我站的一般危險(xiǎn)源以及重大危險(xiǎn)源進(jìn)行了分析和識(shí)別，然后將識(shí)別情況進(jìn)行了紀(jì)錄和評(píng)價(jià)，并且
將評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行了匯總。目前，我站正在緊張有序地完成著“兩書(shū)一表”工作，為今后的'安全生產(chǎn)而加班加點(diǎn)。
我站目前存在的問(wèn)題及下步的工作：
一、有待改善的不足之處
1.職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步提高。只有業(yè)務(wù)理論基礎(chǔ)過(guò)硬才能使日常工作變的更加順利；設(shè)備設(shè)施運(yùn)行情況才能更加了解；從而更能準(zhǔn)確的判斷出生產(chǎn)運(yùn)行中的故障和及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，使管輸工作得到更加安全的保障。
2. 獨(dú)立性不足。在某些生活或者工作中遇到不容易解決的問(wèn)題時(shí)經(jīng)常找人協(xié)助完成，很少嘗試獨(dú)立解決，這樣時(shí)間久了容易產(chǎn)生依賴性，建議在以后的生活或工作中遇到任何困難時(shí)不要輕易就找他人協(xié)助，首先嘗試著自己解決，待自己確實(shí)無(wú)法解決時(shí)再找他人協(xié)助，這樣可大大培養(yǎng)出自己的自主性、獨(dú)立性，還可以激發(fā)自身的動(dòng)手能力和潛能。
3.隊(duì)列水平有待進(jìn)步加強(qiáng)。以往早操主要注重體能鍛煉，隊(duì)列訓(xùn)練相對(duì)較少，望在日后的早操中加大對(duì)隊(duì)列訓(xùn)練力度，因?yàn)殛?duì)列素質(zhì)的好壞是最容易在外在反映出一個(gè)隊(duì)伍的作風(fēng)養(yǎng)成和對(duì)外的直接形象。
二、下一步的工作改進(jìn)
1.繼續(xù)加深業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)方式。業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和鞏固是一項(xiàng)持久性工作。實(shí)踐證明業(yè)務(wù)理論是實(shí)際操作的根基，業(yè)務(wù)理論水平的強(qiáng)弱直接影響著實(shí)際操作的能力，若是要保證好實(shí)際工作操
作的水準(zhǔn)就必須把相關(guān)業(yè)務(wù)理論學(xué)懂、學(xué)通、學(xué)扎實(shí)。在業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)上應(yīng)選擇更多的、更廣的、更有力學(xué)習(xí)途徑，選擇良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)方式和方法，才能更加促進(jìn)業(yè)務(wù)理論水平的提升和工作能力的提高。
2.實(shí)際操作能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)。在繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還應(yīng)同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐操作能力培訓(xùn)，要實(shí)踐和理論相結(jié)合才能增強(qiáng)工作成效，才能更加保障安全生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行。
3.職工學(xué)習(xí)主動(dòng)性需要加強(qiáng)。由于長(zhǎng)期性的理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)使部分職工產(chǎn)生出一定的疲憊感和厭倦感的心態(tài)，要想徹底擺脫這種消極心理情緒，就得從根本上提高認(rèn)識(shí)，調(diào)整思路，加強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)，提高警惕性，強(qiáng)化事故預(yù)想及處置措施方案，使每位職工在思想上充分地提高認(rèn)識(shí)，在心理上充分地得到轉(zhuǎn)變。 我站今后的發(fā)展方向及目標(biāo)：
目前我站安全生產(chǎn)工作雖然正在平穩(wěn)有序地運(yùn)行，但是在生產(chǎn)工作中仍然難免存在有或多或少的危險(xiǎn)因素，為了確保今后的生產(chǎn)更加安全，管輸任務(wù)能夠按期完成，我們要全力按照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度及安全防范規(guī)定，提高職工全面素質(zhì)，加強(qiáng)場(chǎng)站“四化”建設(shè)為方向，并且要發(fā)揚(yáng)“埋頭苦干，開(kāi)拓創(chuàng)新”的延長(zhǎng)石油集團(tuán)企業(yè)文化精神，腳踏實(shí)地，團(tuán)結(jié)拼搏，為創(chuàng)建國(guó)內(nèi)先進(jìn)的管輸企業(yè)的目標(biāo)而努力奮斗。
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學(xué)習(xí)發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！今天學(xué)校在這里召開(kāi)轉(zhuǎn)型發(fā)展動(dòng)員大會(huì)。作為教學(xué)單位代表，非常高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)在這里做匯報(bào)發(fā)言，和大家一起分享體會(huì)、一起憧憬轉(zhuǎn)型發(fā)展的美好愿景。
5月9日，我有幸參加了學(xué)校組織的赴合肥學(xué)院考察學(xué)習(xí)。雖然只有短短的一天時(shí)間，但卻被合肥學(xué)院在應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革與探索中所取得的巨大成就而深深折服，也進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了學(xué)校黨委及時(shí)提出轉(zhuǎn)型發(fā)展思路的高瞻遠(yuǎn)矚和深遠(yuǎn)意義，從而進(jìn)一步堅(jiān)定了轉(zhuǎn)型發(fā)展的信心。下面我想從兩個(gè)方面向大家做個(gè)匯報(bào)。
一、合肥學(xué)院學(xué)習(xí)考察的體會(huì)
合肥學(xué)院從辦學(xué)之初的“適當(dāng)收費(fèi)、不包分配、按社會(huì)要求設(shè)置專業(yè)”到現(xiàn)在的“地方性、應(yīng)用型、國(guó)際化”的辦學(xué)定位，實(shí)際上一直以來(lái)走的就是應(yīng)用型人才培養(yǎng)之路，并且取得了非常顯著地成效。淡化學(xué)科、強(qiáng)化專業(yè)、狠抓實(shí)踐、突出特色、國(guó)際合作等具體舉措，為合肥學(xué)院帶來(lái)了各種榮譽(yù)和成績(jī)：目前合肥學(xué)院現(xiàn)有5個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、4個(gè)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)驗(yàn)專業(yè)、是中德合作示范高校、安徽省示范性應(yīng)用本科院校，產(chǎn)學(xué)研成果、各種競(jìng)賽獲獎(jiǎng)更是成果豐富，舉不勝舉，畢業(yè)生就業(yè)率也非常高，達(dá)96%以上。
在與合肥學(xué)院管理系、旅游系的對(duì)口交流中，對(duì)方在教育教學(xué)改革、雙師型人才隊(duì)伍建設(shè)、產(chǎn)教融合等方面的經(jīng)驗(yàn)介紹，更是給了我以很好的啟發(fā)。
人才培養(yǎng)方面：改變知識(shí)本位的傳統(tǒng)教學(xué)觀念，試行基于能力導(dǎo)向的模塊化教學(xué)體系，理論與實(shí)踐相結(jié)合，給師生的教與學(xué)以一定的壓力和巨大的動(dòng)力。通過(guò)能力本位的專業(yè)培養(yǎng)方案制定、實(shí)用化的課程設(shè)置、模塊化的教學(xué)內(nèi)容、多樣化的教學(xué)方法、創(chuàng)新性的實(shí)踐教學(xué)體系等有力措施，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。與此對(duì)應(yīng)的考試也摒棄原有的期末考試一考定成績(jī)的傳統(tǒng)評(píng)價(jià)方式，實(shí)行n+2的過(guò)程考核機(jī)制。在n+2考核模式中，2代表期末考試（占總成績(jī)的40%）和課堂筆記（占總成績(jī)的10%），n指的是一學(xué)期內(nèi)除了2之外的考核次數(shù)。n的內(nèi)容可以是單元測(cè)驗(yàn)、章節(jié)小結(jié)、課堂討論、課外創(chuàng)新活動(dòng)等。任課教師可以根據(jù)課程性質(zhì)或?qū)I(yè)特點(diǎn)，選擇形式多樣的考核內(nèi)容。
雙師型人才隊(duì)伍建設(shè)方面：合肥學(xué)院從20xx年起就將師資的引進(jìn)轉(zhuǎn)向有企業(yè)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的博士研究生或碩士研究生，特別是知名企業(yè)管理人員或總工程師；現(xiàn)有非雙師型教師也必須到企業(yè)頂崗鍛煉，頂崗鍛煉期間待遇不受影響，通過(guò)在職教師“兼職、掛職”鍛煉，“實(shí)踐進(jìn)修”等方式，努力建設(shè)“雙師型”（理論與實(shí)踐結(jié)合）、“三師型”師資隊(duì)伍。一系列強(qiáng)有力的措施為該校積累了大量的雙師型教師，為該校在應(yīng)用型本科高校建設(shè)中持續(xù)發(fā)展提供了人才保障。
產(chǎn)教融合方面：一是通過(guò)加入行業(yè)協(xié)會(huì)，對(duì)接區(qū)域優(yōu)勢(shì)資源。如管理系通過(guò)加入安徽省管理咨詢委員會(huì)（任副理事長(zhǎng)單位），獲取了近30余家地方知名企業(yè)資源，為該校的工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理等專業(yè)的認(rèn)知實(shí)習(xí)提供了一定條件，旅游系通過(guò)加入中國(guó)旅游教育協(xié)會(huì)，拓寬了旅游管理、酒店管理的`實(shí)踐基地建設(shè)空間。二是實(shí)行畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文100%“應(yīng)用選題、真題真做”，即學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文必須明確為具體什么企業(yè)解決了什么具體問(wèn)題，從而強(qiáng)化實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)和提高學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，并且可以間接提高畢業(yè)生的就業(yè)率。（展開(kāi)敘述）三是通過(guò)學(xué)校出場(chǎng)地、社會(huì)投資建設(shè)企業(yè)的方式，共同組建既面向社會(huì)經(jīng)營(yíng)的公司，又面向?qū)W生開(kāi)放的實(shí)驗(yàn)室，不僅為學(xué)校省下一筆購(gòu)買(mǎi)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的資金，還使學(xué)生能夠得到老師和企業(yè)技術(shù)人員的雙重指導(dǎo)。
二、學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下的近期工作思考
合肥學(xué)院考察之行，不但堅(jiān)定了我們轉(zhuǎn)型發(fā)展的信心，更增添了轉(zhuǎn)型發(fā)展的動(dòng)力。由此，結(jié)合我們經(jīng)管學(xué)院的實(shí)際，談一點(diǎn)不成熟的想法：
1、進(jìn)一步在經(jīng)管學(xué)院全體教師中統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)轉(zhuǎn)型為主動(dòng)轉(zhuǎn)型，在全院教師中形成從“要我轉(zhuǎn)”到“我要轉(zhuǎn)”的良好氛圍。按照學(xué)校統(tǒng)一安排，以學(xué)校提出的“四個(gè)一”時(shí)間要求分解落實(shí)轉(zhuǎn)型發(fā)展的具體工作，探索出一條符合經(jīng)管專業(yè)特色的轉(zhuǎn)型發(fā)展之路。
2、在學(xué)校頂層設(shè)計(jì)、綜合改革的宏觀規(guī)劃指導(dǎo)下，充分做好各專業(yè)的市場(chǎng)調(diào)研，特別是學(xué)生能力素質(zhì)要求的調(diào)研，落實(shí)制定好應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案，從而杜絕照搬老牌本科院校、因人設(shè)課等現(xiàn)象。
3、通過(guò)主動(dòng)對(duì)接優(yōu)秀校友、地方企事業(yè)單位管理人員等多種形式，構(gòu)建專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，建立具有實(shí)質(zhì)價(jià)值的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)與用友公司等企業(yè)的聯(lián)系，在財(cái)務(wù)管理專業(yè)中探索股份制合作辦學(xué)新機(jī)制，力求走出一條培養(yǎng)“會(huì)計(jì)師中的工程師、工程師中的會(huì)計(jì)師”的全新道路。
5、在現(xiàn)有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)師生本學(xué)期與九鼎汽車(chē)市場(chǎng)、維納斯婚慶策劃公司、百視傳媒等地方中小企業(yè)進(jìn)行跟班鍛煉的合作基礎(chǔ)上、在6月份正式成立經(jīng)管學(xué)院營(yíng)銷(xiāo)策劃中心，走出實(shí)質(zhì)性產(chǎn)教融合的第一步；同時(shí)繼續(xù)探索學(xué)校出場(chǎng)地、社會(huì)投資共同經(jīng)營(yíng)的校企合作嘗試，在學(xué)校支持下，挖掘校內(nèi)資源，創(chuàng)建校內(nèi)西餐廳、校內(nèi)旅行社等新的實(shí)體。通過(guò)這些實(shí)體，讓學(xué)生得到真實(shí)環(huán)境的鍛煉與發(fā)展，形成學(xué)生、教師、學(xué)校和社會(huì)四方共贏的局面。
6、積極推進(jìn)學(xué)院雙師型隊(duì)伍建設(shè)。形成以“企業(yè)管理”為核心包括市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理和電子商務(wù)的專業(yè)群，以這個(gè)專業(yè)群的發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)倒逼雙師型隊(duì)伍發(fā)展目標(biāo)。為此，經(jīng)管學(xué)院將積極主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)企業(yè)，促進(jìn)教師掛職鍛煉（目前已有一位教師主動(dòng)提出到江鈴集團(tuán)物流部頂崗申請(qǐng)，學(xué)院將在學(xué)校宏觀政策范圍內(nèi)予以支持；同時(shí)還要出臺(tái)激勵(lì)
措施，鼓勵(lì)教師報(bào)考會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師，以便獲取相關(guān)專業(yè)資格證書(shū)。
各位老師，學(xué)校黨委高瞻遠(yuǎn)矚，審時(shí)度勢(shì)，在新的起點(diǎn)上提出了轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略部署，我們又獲得一個(gè)千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。只要我們團(tuán)結(jié)一心，銳意改革，拼搏進(jìn)取，努力工作，“爭(zhēng)創(chuàng)一流”的奮斗目標(biāo)就一定能早日實(shí)現(xiàn)！
轉(zhuǎn)型發(fā)展，讓我們共同起航！
謝謝大家！
學(xué)習(xí)發(fā)言稿8
新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是黨中央全面從嚴(yán)治黨的理論和實(shí)踐成果，充分體現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨的要求。作為紀(jì)檢部門(mén)干部，貫徹落實(shí)好《準(zhǔn)則》《條例》是當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。
一要高度重視，迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)。縣紀(jì)委要求，各黨委要迅速行動(dòng)，組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》原文，把《準(zhǔn)則》和《條例》納入黨委中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃和黨員教育培訓(xùn)內(nèi)容，積極探索新形勢(shì)下開(kāi)展紀(jì)律教育的有效方法和途徑，確保學(xué)習(xí)到位、貫徹到位、落實(shí)到位；各黨委要擔(dān)當(dāng)和落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的.主體責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。黨委主要負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行第一責(zé)任人責(zé)任，認(rèn)真研究、統(tǒng)籌安排、全面部署、狠抓落實(shí)。要聯(lián)系本單位本系統(tǒng)實(shí)際，仔細(xì)查擺問(wèn)題，解決最突出問(wèn)題。
二要加大宣傳，發(fā)揮帶頭作用。利用縣紀(jì)委“雙周講堂”，通過(guò)專題講課、集中宣講、正反面典型宣傳等多種形式，對(duì)《準(zhǔn)則》和《條例》進(jìn)行全方位、多角度、深層次的宣傳、講解，讓全體紀(jì)檢監(jiān)察干部了解《準(zhǔn)則》和《條例》與修訂前后在內(nèi)容上的不同之處，對(duì)“改、增、刪”進(jìn)行了對(duì)比學(xué)習(xí)。全體紀(jì)檢監(jiān)察干部著力在研讀原文上下功夫，熱門(mén)思想?yún)R報(bào)自覺(jué)做到用《準(zhǔn)則》和《條例》規(guī)范言行、指導(dǎo)實(shí)踐，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求貫徹落實(shí)好學(xué)習(xí)宣傳。同時(shí)，縣紀(jì)委充分運(yùn)用電視、報(bào)刊、紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)站等媒體進(jìn)行宣傳、解讀，努力做到宣傳全覆蓋，形成學(xué)習(xí)宣傳貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》的濃厚氛圍。三要壓實(shí)責(zé)任，開(kāi)展督促檢查�？h紀(jì)委認(rèn)真履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)職責(zé)，聯(lián)系各黨委的紀(jì)委負(fù)責(zé)人和各派出紀(jì)工委要認(rèn)真履責(zé)，推動(dòng)守紀(jì)。督促各黨委擔(dān)當(dāng)和落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任，監(jiān)督各黨委抓好《準(zhǔn)則》和《條例》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)；對(duì)全縣各黨委學(xué)習(xí)宣傳貫徹情況進(jìn)行督促檢查，對(duì)《準(zhǔn)則》和《條例》的宣傳貫徹行動(dòng)遲緩。
以上就是這篇范文的全部?jī)?nèi)容，主要描述準(zhǔn)則、條例、學(xué)習(xí)、責(zé)任、宣傳、制度、干部、全面，希望大家能有所收獲。
學(xué)習(xí)發(fā)言稿9
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我此時(shí)的心情非常激動(dòng)，也很自豪。我知道班里準(zhǔn)備競(jìng)選班干部，每一個(gè)同學(xué)都有權(quán)參加競(jìng)選這個(gè)活動(dòng)。我競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。我之所以要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位，是應(yīng)為我一心想把全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，把一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)變成愛(ài)學(xué)習(xí)。把愛(ài)抄別人作業(yè)的'學(xué)生變成能獨(dú)立完成作業(yè)，也就是我當(dāng)學(xué)習(xí)委員最重要的原因了。其次，當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員還可以名正言順的幫助老師分憂解難。學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，班級(jí)的榮譽(yù)也上升了。
首先，我先向同學(xué)們介紹一下我自己。我的性格很活潑，相信我與大家能好好溝通，以促進(jìn)同學(xué)們的成績(jī)。而且我的作業(yè)從來(lái)都按時(shí)完成。其次，同學(xué)們?nèi)绻袉?wèn)題不會(huì)，我會(huì)耐心的教同學(xué)們，直到會(huì)了為止。我相信還有許多同學(xué)也要競(jìng)選這個(gè)職位，而且能力比我強(qiáng)。但我相信我自己，一定會(huì)好好地為同學(xué)服務(wù)。 最后，如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員這一職位，一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望。例如，班上有一個(gè)同學(xué)拼音不會(huì)，我會(huì)利用課余時(shí)間教會(huì)這為同學(xué)，并檢查。
請(qǐng)大家投出你們珍貴的一票。 謝謝大家！
學(xué)習(xí)發(fā)言稿10
同志們：
我局舉辦的這次支部書(shū)記培訓(xùn)班，是在開(kāi)江在際，全局上下認(rèn)真貫徹落實(shí)部、部局工作會(huì)議精神，深入貫徹落實(shí)做好“三個(gè)服務(wù)”總體要求，全面展開(kāi)“牢記黨的宗旨，主動(dòng)做好服務(wù)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，全力推進(jìn)我局工作會(huì)議部署的各項(xiàng)工作任務(wù)的重要時(shí)期進(jìn)行的。這對(duì)我們進(jìn)一步提高各單位黨務(wù)工作者的綜合素質(zhì)、工作能力，促進(jìn)黨建工作，抓好全年工作任務(wù)的落實(shí)，必將產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用。
參加這次培訓(xùn)班的人員主要是各單位專職、兼職黨委（總支）支部書(shū)記和部分政工干部骨干，共計(jì)29人覆蓋面較全。
這次培訓(xùn)，是與我局通訊員、信息員培訓(xùn)班同時(shí)進(jìn)行的，培訓(xùn)的主要內(nèi)容是黨支部工作的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，做了大量的準(zhǔn)備工作。特邀請(qǐng)了黑龍江省直機(jī)關(guān)工委***處長(zhǎng)，專題講解，《新時(shí)期如何當(dāng)好支部書(shū)記》，遼寧海事局+++處長(zhǎng)專題講解《如何抓好基層精神文明建設(shè)》，還有遼寧海事局***處長(zhǎng)專題講解《新聞寫(xiě)作、新聞攝影輔導(dǎo)講座》這三位同志，從事本行業(yè)多年，積累了大量的豐富經(jīng)驗(yàn)，算得上是行家能手，一定會(huì)給我們帶來(lái)精彩的一課。同時(shí)，還安排了太平***處、前進(jìn)***處、同江***處三個(gè)黨支部介紹經(jīng)驗(yàn)。分別以《在親情執(zhí)法中構(gòu)建和諧***處》；《更新理念，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織向“三精兩關(guān)鍵”的目標(biāo)不斷邁進(jìn)》；《打造一流團(tuán)隊(duì)，樹(shù)同江***新形象》為題進(jìn)行交流。
這次培訓(xùn)班也考慮到即將開(kāi)江，各位書(shū)記的工作忙、任務(wù)重，經(jīng)局黨委研究決定，培訓(xùn)時(shí)間只安排了28日、29日兩天，在這兩天時(shí)間里，希望各位能暫時(shí)放下繁忙的工作，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，徹底消除：“培訓(xùn)工作年年搞、老一套、應(yīng)付一下”的消極認(rèn)識(shí)，不斷充實(shí)新知識(shí)、更新新觀念、開(kāi)拓新視野；遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，做到不遲到、不早退，靜得下心，學(xué)得進(jìn)去，以飽滿的熱情和旺盛的`精力，抓好學(xué)習(xí)，入心入腦。力爭(zhēng)在有限的兩天時(shí)間里學(xué)有所獲，學(xué)有所得。
同志們，這次培訓(xùn)時(shí)間緊、任務(wù)重，希望大家一定要珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，扎實(shí)搞好這次培訓(xùn)，達(dá)到預(yù)期目的。兩天要把所有理論知識(shí)學(xué)會(huì)學(xué)好是不可能的，更多的知識(shí)這次培訓(xùn)所沒(méi)有涉及到的，還需要大家在平時(shí)擠時(shí)間，向同志學(xué)、向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)。不斷提高自己的理論素質(zhì)和工作水平。
俗話說(shuō)“支部強(qiáng)不強(qiáng)，看看我們的領(lǐng)頭羊”。希望 把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到將來(lái)帶班子、建組織、強(qiáng)隊(duì)伍、抓安全、促發(fā)展、保穩(wěn)定的實(shí)踐中去。通過(guò)本次培訓(xùn)，使大家有一個(gè)新的提高，新的變化！
謝謝大家！
學(xué)習(xí)發(fā)言稿11
本月為馬不停蹄月，上周去了長(zhǎng)沙，這周又奔深圳。感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì)，感謝北滘教育局，感謝張玉彬老師工作室的所有指導(dǎo)老師，讓我在不斷學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。短短三天，讓我真切感受到了特區(qū)的不一樣，讓我戀上了深圳這一方圣土。下面我就分三方面來(lái)講講此行收獲。
一、特區(qū)的人文。來(lái)到深圳，因?yàn)椴皇煜�，所以一臉茫然。但是深圳人民的熱情讓我兵至如歸。首先接待我們的當(dāng)然是熱情洋溢演講的楊堅(jiān)校長(zhǎng)了，這次不僅再次享受他的演講，還意外收到了他送的兩本書(shū)，那種喜悅無(wú)以比擬！另外充滿熱情的當(dāng)然是我的導(dǎo)師姚強(qiáng)主任了。剛見(jiàn)面就嚷嚷合照，到處風(fēng)景秀麗不選，非得選擇“歡迎光臨”這四個(gè)字下面來(lái)拍，這熱情無(wú)以比擬啊！熱情還不單單這點(diǎn)，晚上師徒聯(lián)誼還介紹四位熱愛(ài)教育事業(yè)的帥哥認(rèn)識(shí)，還豪車(chē)接送，這可真讓我們多不好意思啊！朱主任還特意在他辦公室泡茶給我們喝，當(dāng)我們貴賓接待��！深圳人熱情不單只，還很貼心。當(dāng)晚吃飯由于感冒不能喝酒，導(dǎo)師姚主任轉(zhuǎn)身特別用心的為我點(diǎn)了一碗熱豆?jié){，心理暖暖的。去到福田外國(guó)語(yǔ)學(xué)校結(jié)束時(shí)，鄧穎老師還特意要導(dǎo)航到最近的路線給我去景秀中學(xué)。那個(gè)貼心，……。還有進(jìn)酒店還發(fā)現(xiàn)浴巾也是那么貼心，是植物纖維做的一次性的'，特別的好用。深圳人的貼心讓我們這批順德人倍感溫暖啊。最后，我還發(fā)現(xiàn)深圳人做事還特別用心。去到每個(gè)學(xué)校，綠化雖然不多，卻又那么一顆大樹(shù)，上面各種小鳥(niǎo)在歡快的歌唱，包括公園也是這種景象，讓人在寧?kù)o中找到無(wú)限的生機(jī)。進(jìn)去學(xué)校，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)校的教學(xué)樓窗戶外面都有木質(zhì)的欄桿，都是一些防墜樓的裝置等等。福田外國(guó)語(yǔ)學(xué)校連英語(yǔ)教育的那么用心，每寫(xiě)一個(gè)中文必定配上一個(gè)對(duì)應(yīng)的英文，無(wú)時(shí)無(wú)刻把英文教育滲透于其中�？芍^用心良苦啊。
二、特區(qū)的教育。三天以來(lái)的跟崗，給我感覺(jué)主要有三個(gè)：
1、理念國(guó)際化。從云頂學(xué)校的兒童觀“孩子不是一張白紙，而是一粒種子“到呼吁教育要“標(biāo)準(zhǔn)化”走向“個(gè)性化”、“大鍋”走向“小炒”、“改造”走向“發(fā)現(xiàn)”，從最美教室到多元化評(píng)價(jià)“云頂彩虹獎(jiǎng)”，最后說(shuō)教育要讓生命神采飛揚(yáng)。這種種處處都在告訴我們教育的原則就是“尊重生命”！
2、手段信息化。深圳的教育手段的非常先進(jìn)的。教師基本能使用多媒體上課，因?yàn)樽咴诨ヂ?lián)網(wǎng)+教育的時(shí)代前沿，所以都應(yīng)用了微課等技術(shù)進(jìn)行翻轉(zhuǎn)課堂。
3、技術(shù)先進(jìn)。每一個(gè)老師都在強(qiáng)調(diào)微課的重要，那如何制作呢？有幸參加了福田的物理教師開(kāi)題大會(huì)，更有幸的是聽(tīng)了雷斌老師的講座，令我受益匪淺。“小影”app便是雷斌老師講座中的主角了。講座中，雷斌老師教我們制作微課首先要知道微課的特點(diǎn)。微課的特點(diǎn)總結(jié)起來(lái)有3點(diǎn)：簡(jiǎn)單、好看、易懂。其次是制作，首先要學(xué)會(huì)手機(jī)的拿法、拍法，然后再學(xué)會(huì)用小影里面的功能制作即可。
三、特區(qū)的學(xué)術(shù)。特區(qū)特別重視課題和名師的打造。所以這次也有幸學(xué)會(huì)了課題開(kāi)題報(bào)告需要匯報(bào)的內(nèi)容和名師工作室成立的過(guò)程。
總之，此行不僅讓我收獲了滿滿的知識(shí)，還讓我收獲了滿滿的幸福！期待下次學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)發(fā)言稿12
叔叔阿姨們同學(xué)們：
你們好。我是王海蓉。很有幸和大家分享一下我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法。希望我的學(xué)習(xí)方法對(duì)大家有所幫助。
其實(shí)，語(yǔ)文說(shuō)簡(jiǎn)單倒也簡(jiǎn)單，說(shuō)難也是確實(shí)有些難的。這簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單在它大多是是需要背的東西，需要理解的不是很難，也不是很多。但也就難在背誦。其實(shí)背誦也是需要一定技巧和方法的。那就和大家先分享一下如何才能把古詩(shī)，古文，課文等背得既快又好的方法。
首先，在背誦之前，一定要找安靜的地方，保證不被打擾，還要下定決心一定背會(huì)，可以給自己一個(gè)心理暗示，比如：對(duì)自己說(shuō)“xx-x，你今天一定要背會(huì)，其實(shí)這篇課文一點(diǎn)也不難�！�
其次，要掌握些方法。比如，我們都知道，在理解的基礎(chǔ)上背誦，記得會(huì)很快，也記得清楚。這個(gè)方法便適用于背誦古文，駱老師一般都是講完古文之后才會(huì)要求大家背誦重點(diǎn)字的意思，句子的解釋，所以上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽(tīng)講，這樣，意思便會(huì)在腦中多多少少留下一些。若是課后再認(rèn)真完成作業(yè)，那80%便都能記住了，至于剩下的20%那邊需要我們好好記憶了，尤其是書(shū)下注解和駱老師上課強(qiáng)調(diào)的，一定要記牢，因?yàn)�，那是歷次考試重點(diǎn)考點(diǎn)或是學(xué)生們常錯(cuò)的，若能有所準(zhǔn)備，便能避免錯(cuò)誤了。還有，我個(gè)人比較喜歡用不同顏色的筆來(lái)記筆記，尤其是古文，比如字的解釋用藍(lán)筆，句的解釋用黑筆，有關(guān)課文內(nèi)容的用藍(lán)黑顏色的筆，重點(diǎn)用紅筆，這樣，重點(diǎn)便能一目了然了。而且，在復(fù)習(xí)的時(shí)候，把自己不太清楚的用彩筆圈出，這樣，一個(gè)個(gè)難點(diǎn)和自己不清楚的.便一個(gè)個(gè)都可攻克了。同時(shí)，也要多讀古文，不僅是書(shū)上所選的，有機(jī)會(huì)有空閑時(shí)間也可讀讀課外古詩(shī)詞，同樣，也可把自己喜歡的文章大聲誦讀，讀著讀著便能背誦，既豐富了自己的內(nèi)涵，也培養(yǎng)了語(yǔ)感。
在背古詩(shī)或是課文這些意思比較淺顯明了的，我們大可在誦讀時(shí)把文中所描繪的情景想象成一幅畫(huà)面，多這樣想想，那畫(huà)面便留在腦海中，我們?cè)诒痴b時(shí)便不自覺(jué)地會(huì)想象這幅畫(huà)面，背的自然既快又好。還有，我比較習(xí)慣于在清晨背東西，因?yàn)檫@時(shí)腦子清醒，記得清楚，若需要備的東西多，在睡覺(jué)前會(huì)多讀上幾遍。晨起時(shí)用不大一會(huì)功夫便背會(huì)了。
關(guān)于背誦的方法就說(shuō)這么多吧，希望對(duì)大家有所幫助
下面就說(shuō)一些其他的學(xué)習(xí)方法吧。
課前預(yù)習(xí)。對(duì)語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，課前是一定要預(yù)習(xí)的，因?yàn)槲覀円呀?jīng)進(jìn)入初三，所學(xué)的課文都會(huì)長(zhǎng)一些，尤其是小說(shuō)，如果我們?cè)谡n前不讀的話，在上課時(shí)更本就是鴨子聽(tīng)雷——聽(tīng)不懂。對(duì)老師所講的課文一無(wú)所知，這勢(shì)必會(huì)影響我們的聽(tīng)課效率，所以課前預(yù)習(xí)是很重要的，哪怕只是讀讀課文。
認(rèn)真聽(tīng)課。想必大家都知道上課認(rèn)真聽(tīng)講很重要，那那些大家都說(shuō)的我便不重復(fù)了，我想說(shuō)的是，我們不要認(rèn)為語(yǔ)文很枯燥，其實(shí)細(xì)細(xì)聽(tīng)起來(lái)倒是很有意思呢，上課一定要和老師互動(dòng)，至少眼神交流，或是目不轉(zhuǎn)睛盯著老師，這會(huì)增加老師對(duì)你的好感，上課盡可能的積極發(fā)言，無(wú)論答對(duì)答錯(cuò)。上課發(fā)言就培養(yǎng)了我們的語(yǔ)言組織能力也鍛煉了我們的膽量，是個(gè)一舉兩得的事情。
及時(shí)復(fù)習(xí)。古人也說(shuō)“溫故而知新”，所以及時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有極大的幫助，相信艾賓浩斯遺忘曲線大家都或多或少有所耳聞，那么我們的復(fù)習(xí)也可根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線來(lái)安排，前幾天要緊密些，多多鞏固，慢慢地間隔時(shí)間長(zhǎng)一些，即使做不到全都這樣，但只要做了，就會(huì)有些成效的。
多練筆。我比較提倡大家寫(xiě)寫(xiě)日記，因?yàn)槲易约壕驮趯?xiě)日記。
學(xué)習(xí)發(fā)言稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
“學(xué)知不足，業(yè)精于勤”，只有不斷學(xué)習(xí)，才能完善自我。有許多人想要學(xué)海泛舟卻苦于沒(méi)有機(jī)會(huì)，而我們大家所在的公司卻在努力給員工創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。為了迎合公司的企業(yè)文化，為員工的生產(chǎn)學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的平臺(tái)，從而提高員工的操作技能水平，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通與合作，也便于安全生產(chǎn)，據(jù)公司提出的《員工技能培訓(xùn)提升方案》，并結(jié)合動(dòng)力車(chē)間實(shí)際情況，車(chē)間相應(yīng)公司的號(hào)召，為全體員工進(jìn)行了一個(gè)月的技能培訓(xùn)提升活動(dòng)。
一個(gè)人今天學(xué)到的,將來(lái)在工作中用得上有多少呢?對(duì)我們車(chē)間工作人員來(lái)說(shuō)，很可能今天學(xué)到的知識(shí)明天就會(huì)用上，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)的內(nèi)容都是與崗位操作息息相關(guān)的，都是經(jīng)過(guò)車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)的深思熟慮的，有這么好的條件，我們還有什么理由不去用心學(xué)習(xí)提高呢?一個(gè)人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識(shí)或工作時(shí)間的長(zhǎng)短，而要看其綜合素質(zhì)的高低,在工作崗位中,不可能你會(huì)說(shuō)英語(yǔ),會(huì)做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力和工作的態(tài)度。而工作能力是要在經(jīng)過(guò)鍛煉才會(huì)得到提高的，這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。放眼大千世界,生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識(shí),要使我們的明天更美好,務(wù)必使車(chē)間一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個(gè)目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動(dòng)為半徑,畫(huà)一個(gè)充實(shí)的圓,獻(xiàn)給公司的明天。
參加這次培訓(xùn)的同事們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由崗位工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇地接受培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，及時(shí)完成作業(yè)與任務(wù)。大家都覺(jué)得機(jī)會(huì)是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代�！叭松且粋�(gè)長(zhǎng)跑，要一直堅(jiān)持下去。”學(xué)習(xí)也是如此，要讓學(xué)習(xí)像吃飯睡覺(jué)一樣，成為我們必不可少的生活方式。我們雖然不能像在學(xué)校時(shí)有那么多的時(shí)間，但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來(lái)，對(duì)照自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)為我所用。
在此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，給我印象最深刻的就是車(chē)間組織的一場(chǎng)辯論賽，是關(guān)于鍋爐并汽的操作，由于此辯論問(wèn)題也牽扯到很多其他崗位，所以參與爭(zhēng)論的人員很多，而不僅僅是鍋爐崗位的人員。在辯論賽上，正反雙方的爭(zhēng)論十分激烈，爭(zhēng)鋒相對(duì)，但現(xiàn)場(chǎng)的氣氛十分友好，笑容始終掛在爭(zhēng)論者的臉上，此次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性，員工的情緒空前高漲。
歌德曾說(shuō)過(guò)“人不光是生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來(lái)造就自己”。作為一名動(dòng)力車(chē)間人員，不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，還要熟悉崗位之間的流程，只有廣泛學(xué)習(xí)，不斷的“充電”，提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng)，才能勝任本職工作。否則即使是一個(gè)知識(shí)淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會(huì)被時(shí)代淘汰;即使是一個(gè)工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識(shí)，也難以勝任新形勢(shì)、新情況下的崗位。
通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同事們不僅學(xué)到了很多自己崗位的知識(shí)，提高了自己的工作能力，也加強(qiáng)了崗位之間的交流，使各崗位間的聯(lián)系更加緊密，相互之間的配合也更加融洽，大家共同提高了知識(shí)水平。在本月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，車(chē)間已經(jīng)取得了很好的效果，員工也學(xué)到了很多崗位知識(shí)，提升了自身素質(zhì)。綜觀本次活動(dòng)能夠取得如此優(yōu)秀的效果，與車(chē)間各個(gè)方面的共同努力是分不開(kāi)的。取得比預(yù)想要好成績(jī)，我們主要有如下幾點(diǎn)體會(huì)：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵
任何工作沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，都是不可能取得決定性成果的。只有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)真正提高思想認(rèn)識(shí)，并從行動(dòng)上予以支持，從物質(zhì)上給予保證，從思想上給予重視，才能做成一件事情、做好一件事情。我們車(chē)間的培訓(xùn)提升取得這樣的成績(jī)，最直接的因素就是領(lǐng)導(dǎo)真正重視的'成果。在本月已經(jīng)進(jìn)行的培訓(xùn)中，車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)多次培訓(xùn)交流工作反復(fù)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，要求做到保質(zhì)保量。另外，車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督與獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)大家的工作學(xué)習(xí)，這都對(duì)此次交流會(huì)的成功進(jìn)展起到了關(guān)鍵性的作用。
2、重點(diǎn)突出是核心
任何工作都有一個(gè)核心所在，抓住了核心，就牽住了牛鼻子。在確定學(xué)習(xí)方案時(shí)候，我們認(rèn)為那些容易出惡性事故的、影響生產(chǎn)的、關(guān)系安全的方面是整個(gè)討論議題的牛鼻子，于是車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)與技術(shù)員等深刻分析了與這幾個(gè)方面直接相關(guān)或有很大牽連的學(xué)習(xí)議題，抓好這幾個(gè)方面就抓住了核心。
3、過(guò)程監(jiān)督是保障
監(jiān)督檢查是生產(chǎn)管理、防止各類(lèi)偷懶、松懈情況發(fā)生行之有效的管理手段，通過(guò)檢查可以及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，促進(jìn)全體員工時(shí)刻保持培訓(xùn)學(xué)習(xí)的警覺(jué)，把此次經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)放在重要的位置，從而把本月的公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升到了一個(gè)新的高度。
4、常規(guī)工作是重點(diǎn)
突出重點(diǎn)，抓好核心，離不開(kāi)日常的安全生產(chǎn)工作。只有重點(diǎn)與一般結(jié)合、突擊與常規(guī)結(jié)合，才能保證整個(gè)安全管理工作萬(wàn)無(wú)一失。我們?cè)陂_(kāi)展技能提升的活動(dòng)中，堅(jiān)持抓好常規(guī)性的安全生產(chǎn)工作，為本次活動(dòng)提供了良好的保障與基礎(chǔ)�！扒Ю镏�，始于足下”，只有在平常的工作中一步一個(gè)腳印，才能有更好的進(jìn)步，取得更多的經(jīng)驗(yàn)。
5、感恩公司所做的一切
樹(shù)木感恩于大地，用落葉來(lái)肥沃土壤;禾苗感恩于農(nóng)人，將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩于母愛(ài)，以反哺來(lái)回報(bào)親情;羊兒感恩于母乳，以跪乳來(lái)表達(dá)敬意??而我們呢?作為金能員工的我們呢?我們應(yīng)該感恩什么呢?首先，要感恩公司給了我們工作，給予我們生存的保障，其次，要感恩公司對(duì)我們的積極培養(yǎng)，使我們的綜合素質(zhì)得以提高，另外，還要感恩公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，讓我們?cè)诠ぷ髦幸材芨惺艿綔嘏?/p>
6、認(rèn)識(shí)到自身的不足
通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在收獲了大量知識(shí)的同時(shí)，我也深刻體會(huì)到了自己的種種不足，與公司所要求的條件還有不小的差距。當(dāng)然，誰(shuí)都有成長(zhǎng)的過(guò)程，無(wú)論是公司領(lǐng)導(dǎo)，還是我們普通員工，它都會(huì)存在一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，我們?nèi)魏我粋�(gè)人，也不能忽視這種規(guī)律。我也要感謝公司對(duì)我的寬容與期待，我會(huì)在工作的進(jìn)程中慢慢完善，努力提升自我。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)依然過(guò)去了一大半，但我們知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借公司組織的技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)的東風(fēng)，重新樹(shù)立不斷學(xué)習(xí)的觀念，為做一名合格的金能工作者而努力學(xué)習(xí)，為了自己的明天更加美好而努力去學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)發(fā)言稿14
各位同業(yè)的朋友們：
大家好！今天，與各位歡聚一堂、共敘友誼，共同探討---實(shí)踐的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，首先我代表--對(duì)――一行的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
下面我簡(jiǎn)要的介紹一些我單位的.相關(guān)情況，以及近年來(lái)----發(fā)展中所做的一些努力及取得的成績(jī)。 +單位簡(jiǎn)介及近年的工作特色
在―――業(yè)務(wù)的實(shí)踐中，――始終樹(shù)立“客戶為中心”的服務(wù)理念，注重對(duì)員工職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)工作，系統(tǒng)性的開(kāi)展警示教育及――教育工作，把誠(chéng)信建設(shè)作為一項(xiàng)系統(tǒng)性工作來(lái)抓，將誠(chéng)信文化觀念滲透到日常管理過(guò)程中，將――提倡的“白手套”精神貫徹落實(shí)在每一位信貸員心中，形成了“對(duì)不誠(chéng)信行為零容忍”的誠(chéng)信文化，“不喝客戶一口水，不拿客戶一張紙”的自律文化，在社會(huì)上獲得了廣泛的認(rèn)可。20xx年，――獲得各類(lèi)榮譽(yù)19項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)1項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)4項(xiàng)。
經(jīng)驗(yàn)工作的交流是促進(jìn)雙方共同發(fā)展的有效途徑，我們?cè)诟黜?xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展過(guò)程中也一直努力學(xué)習(xí)借鑒同業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，努力拓展對(duì)外交流的途徑。特別是近年來(lái)，――貴辦事處在小企業(yè)金融服務(wù)方面也取得了優(yōu)異的業(yè)績(jī)，以構(gòu)建――機(jī)構(gòu)體系為抓手，以提高―――增速為重點(diǎn)，把履行社會(huì)責(zé)任作為改革發(fā)展的首要任務(wù)，完善自身服務(wù)小企業(yè)的信貸力量，所取得的優(yōu)異成績(jī)值得我們學(xué)習(xí)。今天――一行來(lái)我分行參觀指導(dǎo)工作，是我們的榮幸，我真誠(chéng)地希望能把你們好的工作經(jīng)驗(yàn)、工作方法也傳授給我們。―――負(fù)責(zé)人也要珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，多交流學(xué)習(xí)。同時(shí)，也希望在未來(lái)有更多的合作往來(lái)，共同進(jìn)步。
謝謝！
學(xué)習(xí)發(fā)言稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，非常的幸運(yùn)，能夠在這里跟大家講話，我是比較重視學(xué)習(xí)的，相信大家也跟我一樣，認(rèn)為學(xué)習(xí)是現(xiàn)在的主要任務(wù)，這本身就比較容易理解，我們作為一名學(xué)生，現(xiàn)在主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，應(yīng)該排在第一位，不管是什么時(shí)候都應(yīng)該認(rèn)清楚自己現(xiàn)在的狀態(tài)，一定要好好的，把自己的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，不管是在什么時(shí)候，都應(yīng)該清楚這一點(diǎn)，我們做作為一名學(xué)生，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我一直都非常清楚自己的成績(jī)?cè)谑裁礃拥臓顟B(tài)下面，其實(shí)很清楚自己應(yīng)該不斷的努力提高自身的能力，一直以來(lái)我都非常感謝周?chē)拿恳粋�(gè)人對(duì)我的理解跟幫助，因?yàn)樽陨淼某砷L(zhǎng)也離不開(kāi)周?chē)耐瑢W(xué)對(duì)我的幫助，還有老師對(duì)我的耐心指導(dǎo)，其實(shí)作為一名學(xué)生，最應(yīng)該要明白的道理就是感激，還應(yīng)該認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，提高自身的同時(shí)，應(yīng)該去向周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷努力的過(guò)程，有的人在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中退不了，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中進(jìn)步了，其實(shí)學(xué)習(xí)進(jìn)步跟退步就在自己的'態(tài)度，一個(gè)人愿不愿意提高自己的成績(jī)是非常關(guān)鍵的，有的時(shí)候也必須要清楚這些，不管是什么時(shí)候都應(yīng)該明白這個(gè)道理，我一直以來(lái)都非常的擔(dān)心自己能不能做好這些，但是這一個(gè)學(xué)期來(lái)，我徹底的看開(kāi)了自己，成績(jī)也提高了不少。
作為你學(xué)生，我為自己而感到驕傲，因?yàn)樵诔煽?jī)提高的同時(shí)也得到大家的認(rèn)可，這是非常關(guān)鍵的，為止都非常愿意相信自己能夠做好學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)，日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中也非常非常多的道理，能怎我去揣摩也有很多知識(shí)，等著我去鉆研這一塊，不管是什么時(shí)候都會(huì)成重要，其實(shí)我在學(xué)習(xí)當(dāng)中也在堅(jiān)持自己最初的理想，我堅(jiān)定不移的保持好學(xué)習(xí)的心態(tài)，提高自己成績(jī)，其實(shí)往往就是看你想不想努力，學(xué)習(xí)沒(méi)我們想的那么難，趙宇想學(xué)習(xí)的人，有沒(méi)有那樣一顆心態(tài)而已，現(xiàn)在我真的非常感激周?chē)恳粋�(gè)人對(duì)我的幫助，還有老師對(duì)我的耐心指導(dǎo)，其實(shí)同學(xué)們跟老師的幫助也離不開(kāi)，還有自己的努力，也是非常重要的，真的很感激，這一個(gè)學(xué)期來(lái)自己的變化，我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，提高自己的成績(jī)，讓周?chē)娜艘哺乙粯樱?dāng)然虛心學(xué)習(xí)，還要去堅(jiān)持，不是說(shuō)自己成績(jī)提高了就能夠驕傲，更多的時(shí)候還是要繼續(xù)努力，因?yàn)閯e人會(huì)在你不經(jīng)意間就超越你，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，所以我依然會(huì)保持好心態(tài)。
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