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競選學習委員發(fā)言稿

時間:2024-07-31 12:53:05 演講發(fā)言 我要投稿

競選學習委員發(fā)言稿

  現(xiàn)如今,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編精心整理的競選學習委員發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

競選學習委員發(fā)言稿

競選學習委員發(fā)言稿1

各位老師、各位同學們:

  大家好!

  今天我要競選的崗位是學習委員。俗話說的好:學習是一切智慧之源,不學習就沒有收獲。我這次競選學習委員,也是想讓我們班同學收獲更多的知識,成績“更上一層樓”。

  我認為我有擔任學習委員的能力。首先,我喜歡幫助同學;其次,我對學習有自己不同的見解;第三,我有自己獨特的學習方法,如“三明治”作業(yè)法,“礦泉水”復習法等等。以上都是我能成為學習委員的理由。

  如果我當上了學習委員,我會以身作則,以自己為榜樣,帶頭領導同學們學習;我會更加熱心地解答同學們不會的問題,給他們思路及靈感;我還會專門創(chuàng)立一個學習小組,幫助成績較差的同學,讓他們一起學習,共同進步!

  我知道學習委員不是好當?shù)?“官”,需要照顧全班的學習情況。但我還是想去嘗試,一是因為我想挑戰(zhàn)自己,二是因為我想端正我們班同學的學習態(tài)度,真正做到認真、仔細、努力、上進。因此,請同學們?yōu)槲彝冻鰧氋F的一票,讓我好好為你們服務。

  謝謝大家!

競選學習委員發(fā)言稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  你們好!我是來自五(七)班的楊博群。今天,我站在這個講臺上,就是想向在座的各位老師、同學們成功地“推銷”我自己。

  我今天要競選的是學習委員,盡管壓力很大,可是我也有我的優(yōu)勢:我的性格活潑開朗,是一個愛讀書、愛運動的男孩。我有著良好的學習習慣,從一年級起,我的學習成績就一直保持在班級前列。除了愛學習之外,我還有著廣泛的興趣愛好:我愛寫作,我的.作品常常發(fā)表在各大報紙上;我愛書法,堅持五年如一日每天刻苦練習;我愛打羽毛球,不論寒冬酷暑,我都堅持去球場訓練……長期的學習鍛煉了我頑強的毅力和堅韌不拔的精神。我相信在我的不懈努力和老師、同學們的幫助下,我完全能勝任這份工作。也正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走上這個講臺時,我感到信心百倍。

  如果我競選成功,我會盡心盡力地位同學、班級服務。1.我會先從班級的布置入手,把教室變成一個充滿學習氣息的大圖書館。2.我還會專門成立一個學習小組,幫助那些學習有困難的同學提高成績。3.我會在假期中和同學們共同學習,共同進步!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優(yōu)秀的班級來自班干的領導和同學們的共同努力!最后,請同學們給我投上寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

競選學習委員發(fā)言稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我們?nèi)?8)班有69位聰明、勤奮、好學的好孩子,我們?nèi)?8)班是一個團結友愛的班集體。作為三(8)班的一份子,我想通過自己的努力成為老師的好幫手,同學們的領頭雁。在這次班干部競選中,我想擔任語文學習委員。因為我熱愛語文,喜歡閱讀、朗誦、練字,寫作文也不怕。積累的優(yōu)美詞語比較多。我相信我一定能勝任語文學習委員這一工作。如果我能當上語文學習委員,我將做到以下幾點:

  一、做一名品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的.好孩子。善良、誠實、正直、寬容的對待每一個同學。上課專心聽講,作業(yè)認真完成。嚴格要求自己,會思考,會學習。積極參加各項活動。

  二、有強烈的集體榮譽感,關心同學,關心老師,只給班級爭光,絕不給班級抹黑。

  三、做好學習委員的本職工作。協(xié)助老師管理好班級紀律,認真負責地檢查、收發(fā)作業(yè)。讓我們一起學好祖國的語言和文字,熱愛語文!

  同學們,如果我有不足之處,希望大家當面指出來,我一定虛心改正。希望我們?nèi)嗤瑢W一起努力,共同進步!希望我們?nèi)?8)班能早日評上五星班級!希望大家支持我!鼓勵我! 我的演講完畢!謝謝大家!

競選學習委員發(fā)言稿4

老師,同學們,你們好:

  今天能夠站在這里演講真的很高興,不管結果怎樣,但是我至少在努力,今天我競選的職位是學習委員。

  學習的道路上是沒有終點的,只有堅持不懈,才能不斷查閱自己!這學期我競爭學習委員。如果我當上了學習委員,我一定會以身作責,熱愛學校、熱愛班級。取長補短,做到以下幾點:

  1、嚴格要求自己,提高自己的.學習成績。

  2、熱愛班級、團結同學,樂于助人。

  3、幫助課代表發(fā)本子、盯作業(yè)。

  4、我還要做好老師的小幫手、小助手

  這就是我的計劃。

  如果我沒有當上學習委員,我不會氣餒。我還會幫助課代表,做好老師的小助手、小幫手。

  謝謝大家!

競選學習委員發(fā)言稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是五年級一班的。今天,我要競選學習委員一職。

  學習委員顧名思義,就是要協(xié)助老師搞好全班同學的學習。好好學習,長大才能成為國家的棟梁,為國家的建設添磚加瓦。

  我的學習成績一直不錯。上課認真聽講,積極發(fā)言。在家也認真完成老師布置的作業(yè),及時預習、復習。課余的時間里,我會幫助其他的同學解決學習上的'一些困難。在四年的時間里,我以優(yōu)異的成績,獲得了十七張獎狀,其中有六張三好學生獎狀、英語考級證書、運動會第一名獎狀、演講比賽一等獎等等。當然最為引以為豪的,就要屬濟寧小名士和心酒杯家書征文三等獎了。我樂于助人、活潑可愛、風趣幽默,當然,我的業(yè)余愛好還有許多,比如畫畫、讀書、作文、科學、體育

  假如我當選了,我一定會更加嚴格要求自己,致力于自身素質(zhì)的進一步完善、提高。我還會熱心幫助班級里的后進生,幫助他們提高學習成績。

  請大家支持我,相信我,我一定會努力的,請大家為我投上你那神圣而又寶貴的一票,當然我也不會辜負你們的期望!

  相信我,沒錯的!

競選學習委員發(fā)言稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天,我懷著激動與興奮的心情,登上了神圣的講臺。下面我就要王婆賣瓜——自賣自夸了,說實話,在眾目睽睽之下夸自己,還真有點不好意思哩!我嘛,身材矮小,皮膚黝黑,但是俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量!蔽也湃A橫溢——書法、寫作、畫畫、學習樣樣精通。更重要的是我有樂于助人的精神,看到同學有困難,我會立刻伸出援助之手,去幫助他們。對我來說,這僅僅只是個舉手之勞,不足掛齒。

  如果能有幸當上學習委員,一定會勝任好這個工作,以身作則:上課認真聽講,下課幫助同學思考難題。我認為,當學習委員并不是為了擺架子,也不是為了光榮——當學習委員是幫助同學,為同學解決學習上的困難的。當上了學習委員,就意味著我肩上的擔子又重了些。但,不管怎樣,即使要挑燈夜戰(zhàn),即使要變成“大熊貓”,我也要不辭辛苦的為班級服務。學習委員并不意味著就卓爾不群,要對別人冷眼相待。我要像我們偉大的'一樣堅持與大伙同甘共苦,與同學打成一片。

  還有就是我有積極陽光的心態(tài)和熱情活潑的性格,如果我如愿以償當上了學習委員,絕對不會讓班上死氣沉沉,沒有一點生氣,我會給大家出各種有趣的題,還會給大家講詼諧幽默的笑話,這樣,既鍛煉了思維,又收獲了快樂,還體會到了語言藝術的魅力,豈不是一舉三得?

  春遍滿樹發(fā)新芽,那么,此時,便是出發(fā)的時候了。當上了學習委員,我會帶領大家出發(fā),我們一起努力,一起打造最美的班級。

  我的演講完畢,如果我當上了學習委員,一定會全面貫徹落實我說的話,請將你們手中最寶貴的一票投給我,那么,便是對我的安慰了。謝謝大家!

競選學習委員發(fā)言稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我很榮幸地站在講臺上,參加學習委員的競選。

  我先介紹一下自己:我叫劉靜琦,今年12歲。我從3年級到現(xiàn)在一直擔任英語課代表,學習成績排在中上。曾經(jīng)在三年級時參加全國小學生英語大賽并榮獲二等獎。

  阿基米德說:“給我一個支點,我將撬起地球!”請大家給我學習委員這個支點,我將讓咱們班的學習氣氛變得更加濃厚。請大家給我投上寶貴的`一票!

  如果我當上了學習委員,我會積極參加各項活動,為班集體爭奪榮譽;如果大家學習上遇到什么困難,我會伸出援助之手幫你們解疑答惑;如果差生有困難,我也會耐心給他們講解,引導他們養(yǎng)成良好的學習習慣,幫他們走上成功之路;如果我有什么做的不對的地方,會虛心接受大家的批評和幫助。但如果有人在早讀時小聲說話,我會嚴厲地批評他。

  我知道,再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是成功之路的方向。我想:如果我當選,一定會言必行,行必果。如果我競選失敗了,我也會一如既往地努力學習,改正自己的錯誤,做大家的朋友,支持老師的工作。

  請大家給我一張信任的投票,給我施展才能的機會!

  謝謝大家!

競選學習委員發(fā)言稿8

  老師,同學們,你們好。

  很高興能站在這里競選我們班的班干部,今天我要競選的是學習委員。

  我是一個非常愛學習的小女孩。我成績優(yōu)秀,樂于助人,不自私,熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我愛動腦筋,善于思考,課堂發(fā)言積極,更重要的是我是一個責任心非常強的人,對于自己負責的工作總是盡職盡責,這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質(zhì)。

  今天如果我當選為學習委員,我一定會以身作則,更加嚴格要求自己,首先搞好自己的學習,成為同學們學習的榜樣;然后還要熱心幫助同學,不僅要把班上的.學習成績提升上去,我相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體;另外還要積極完成老師布置的任務,做老師的小幫手 、小助手。

  如果我競選失敗,我也不會灰心,那說明我某些地方做得不夠好,我以后一定會繼續(xù)努力,爭取在下次競選成功。

  同學們,如果你們相信我,那就請投我一票吧,你寶貴的一票將成就一個優(yōu)秀的學習委員!

  謝謝大家!

競選學習委員發(fā)言稿9

各位同學:

  你們好!

  今天我走上講臺,是想競選學習委員。我深知競選學習委員的難度,更知道這個角色過去確實有點令人討厭。但是本著一顆改變我班學習現(xiàn)狀的誠心,我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信任。

  我這個人,能力有限,尤其缺少統(tǒng)攬大軍的"帥才"。若給我扣上個班長的烏紗帽,只怕會把我壓扁了。可如果讓我管管老本行―學習,我定能如魚得水,一展才華的。我的學習成績在班上不說數(shù)一數(shù)二,也算名列前茅了!我不僅課本知識學得不錯,課外閱讀方面也是處于領先地位,雖算不上博覽群書,至少名著名篇讀了很多,肚子里還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學交流,互相補充,互相促進。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學習成績好,那只能說明我是一個特差勁的學習頭兒。因為全班的成績居低不上,那有無你這個學習委員又有何差別!既然是學習委員,就應當帶領全班同學"共同致富"。

  要想達到這一目的,就必須大刀闊斧地進行"學習的革命"。我的改革措施著眼于"整體效益"的提高,著力于幫差補瘸的落實,著意于學習方法的"升級換代"。所謂"整體效益",是指全體同學平均水平的上升,而不是少數(shù)幾個人的冒尖。要達此目標,就必須知道"整體推進"的阻力在哪里。我認為,根據(jù)"木桶理論",對于整個班級來說,影響平均成績提高的癥結是學習后進者拖了全班的后腿;對于個人來說,某些學科的落后拉了總分的后腿。因此,必須著力于"幫差補腐"?尚械淖龇ㄊ,根據(jù)不同學科的學習情況,讓較好的同學與較差的同學結成對子,簽訂"幫帶"合同。各個對子之間開展整體競賽,看哪個幫帶小組整體提高快。與此同時,我將通過自己的先期學習,取得"資本",再向大家介紹當今較為先進的、科學的學習方法,諸如"組合法"、"變素法"、"顛倒法"、"替代法"、"添加法"、"縮減法"、"登梯法"、"縫城法"、"暗示法"、"熱線法"、"冷置法"、"誘因法"、"移位法"、"剩余法"等,從"死記硬背"中解放出來,徹底拋棄落后的學法,做學習的主人。我還將與課代表們共同商討各學科特殊的`學習方法,并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁,保證信息的及時溝通和反饋到那時,你將會從美國的 "奧本斯式"、西德的"默寫式"、日本的"cbs式"和"三菱式"等智力激勵法中獲得學習的靈感;將會懂得什么是"同質(zhì)異化",什么是 "異質(zhì)同化",什么是"間質(zhì)密化";將會接觸到"統(tǒng)攝法"、"析解法"、"西托夢境法"等創(chuàng)造性的學習方法,并在學習中進行創(chuàng)造。我有十足的自信,堅信自己能夠挑起這副擔子,因為學習委員所需要的組織能力和協(xié)調(diào)藝術我還是基本具備的。再有,我這個人大事不糊涂,在大是大非問題上能夠堅持原則,不怕得罪人。誰學習上想偷懶,誰學習態(tài)度不端正,誰考試作弊,我一定要跟他計較,決不會做老好人。當然,我不是一個整天板著面孔令人生畏的"鐵面人",我會想方設法使我們的學習顯得輕松有趣,我會弄出一些奇想怪招,來調(diào)節(jié)我們緊張的學習生活?傊,請你們相信我,我不是那種"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的書呆子,而是一個懂得你們苦衷的知心者。走過、路過,切勿錯過,果斷地投我一票,你的學習成績定會更上一層樓。

  謝謝大家!

競選學習委員發(fā)言稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  這天很高興參加競選班干部,我還是想競選學習委員。

  我覺得我有潛力當這個學習委員。因為我當學習委員已經(jīng)有兩年的歷史了,兩年來,我積累了不少好的經(jīng)驗和教訓。

  要想當好學習委員,首先要當好老師的小助手,同時,也要當好同學的主心骨。懂得對同學要有愛心,當然是學習上和生活上。除了有愛心,還要有職責心。同學們遇到難題,我要有耐心,不厭其煩地講,直到他弄清楚為止。如果我不會,就要虛心的.向老師同學請教,不要不懂裝懂。要做一個誠實守信的好干部。

  如果我這次有幸選上了學習委員,我決不辜負老師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上,要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中,要真誠待人、互相信賴,只有這樣才能和同學們打成一片。把班級的學習成績搞上去。

  如果這次我選不上的話,我也不泄氣。這說明我還不如別的同學強,我要再接再厲,我真期望我的夢想能實現(xiàn)。

尊敬的老師、親愛的同學們,請你們相信我,給我一點理解和支持,讓我實現(xiàn)這個完美的夢想。

競選學習委員發(fā)言稿11

親愛老師們。同學們:

  大家好,我是五年(2 班的鐘毓怡。今天,我參加競選學習委員。

  我熱情開朗。熱愛集體。團結同學,是一個做事認真。負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。

  假如,我當上了學習委員,上崗后,我一定認真、負責做好這份工作。好好學習,為同學們著想、為班。為學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的.各種圖書資料。等各項工作。

  我記得戴爾卡耐基說過:"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。"

  也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得最好。

  我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。

競選學習委員發(fā)言稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五(4)班的X同學,我想承擔學習委員這一職務,雖然學習委員這一崗位并不是很容易就能勝任的,但是我覺得只要是幫助同學的事,那都不是事,我都很樂意!

  我覺得我能擔任此崗位的主要原因是:一、我上課能夠認真聽講,從不開小差,注意力集中;二、在課外能夠主動幫助在學習上有困難的同學;三、能夠輔助老師管理班級,使班級整體成績都名列年級前茅;四、每次不管是期中考試,還是期末考試都可以進班上前五名,這次期末考試還能考進全年級前三名。

  如果我這次能夠擔任學習委員這一職務的話,我會幫助同學把不會的題講清楚、講明白,告訴他們這個題的解題思路,而且我還會利用自己寶貴的課余時間,把一些偏科的`同學全方位的補一下,爭取能讓他們成績提起來;最后,我還會以自己為榜樣,把上課氣氛調(diào)解好,從而把上課學習質(zhì)量提高。

  謝謝大家,通過我的發(fā)言能夠打動各位同學,并且我會以實際行動來證明你的選擇是對的,希望同學們投我一票。如果我選不上沒有關系,今后有什么不會的作業(yè)也可以來問我呦!

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