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小學(xué)生演講稿

時間:2023-10-07 08:39:25 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿(實用8篇)

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學(xué)生演講稿9篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生演講稿(實用8篇)

小學(xué)生演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個嶄新的星期。

  大家都看到了后面的橫幅,我們學(xué)校將開展"愛學(xué)習(xí)、 愛勞動、 愛祖國"(三愛教育)的主題實踐活動,今天我國旗下的講話主題是《愛祖國,從愛學(xué)習(xí)愛勞動開始》。

  同學(xué)們,愛祖國不是一句空話。我們首先應(yīng)從愛學(xué)習(xí)開始。是的,作為學(xué)生我們不僅要做到愛學(xué)校,更重要的是要好好學(xué)習(xí),一個連自己的.學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?因此我們 首先古人說得好:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢".這里的"預(yù)"就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè)再閑聊的習(xí)慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等,一個目標達到了我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個個奮斗的目標,知難而進,去迎接求學(xué)路上一個又一個非凡的成功吧。當然取得優(yōu)異成績的同學(xué)不要驕傲,因為需要我們?nèi)ヅΦ倪有很多很多;成績不太好的同學(xué)也不要灰心,也許你目前不能取得優(yōu)異的成績,只要你耐心主動學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),我相信你只要迎難而上,最好的勝利一定屬于你。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活水平越來越高了,所以,很多小學(xué)生在家都是衣來伸手,飯來張口,過著"小皇帝"、"小公主"的生活。因為家庭的溺愛,在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛;教室臟了掃一掃,黑板臟了擦一擦, 勞動給人以智慧,勞動給人以幸福,勞動給人以充實。勞動時的動作最優(yōu)美,勞動時的表情最喜悅。所以說,勞動是最光榮的。我們從小在勞動中陶冶,能培養(yǎng)出人格的好品質(zhì);我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們會以一個合格的勞動者的身份,加入到祖國建設(shè)大軍的行列來。

  今天的講話就到此結(jié)束,同時各班回去在班里開展三愛教育主題班會,繼續(xù)展開學(xué)習(xí)。

小學(xué)生演講稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是四(2)班的xx。今天,我演講的題目是《文明守禮,和諧城市》。

  千百年來,禮儀之風傳承不絕。至今。中國素有“禮儀之邦”之稱,作為炎黃子孫的一員,我想根據(jù)自己眼睛看到的、耳朵聽到的、心中想到的,從“待人文明 ——要尊敬;個人文明——要干凈;公共文明——要安靜”三個方面,談一談文明守禮的體會,呼吁每一個xx人文明守禮,構(gòu)建范文網(wǎng)和諧校園。

  首先,待人文明——要尊敬。

  孟子云:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。我們關(guān)愛他人,就能收獲更多的關(guān)愛;我們尊敬別人,就是莊嚴我們自己。有這樣一個小故事:有一次,列寧同志下樓,在狹窄的過道上,碰見一個女工,正端著一盆水上樓。女工一看到列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。

  這不就是文明禮儀的'體現(xiàn)么?

  其次,個人文明——要干凈。

  夏天踩著春天的尾巴,緊趕慢趕地來了。天氣熱了,汗水就多了。有些同學(xué),逃避沖涼,或者沖涼沖得不徹底,身上總有一股子味,常常是人未見到,味道先到了;還有些同學(xué),就寢前,不刷牙,躺在床上偷吃零食,錯把睡床當飯?zhí),原本好好的一口牙齒,也遠近高低各不同,都爛掉了……一個文明的人首先就要注重個人衛(wèi)生,當每個人都干凈了,文明的風氣自然就遍布xx校園了。

  最后,公共文明——要安靜。

  黃老師曾送給我們四(2)班四個——靜能生慧。安靜是文明的靈魂。有的同學(xué),不分場合,吵吵鬧鬧、喧喧嚷嚷。圖書館一個碩大的“靜”,視而不見;課堂上,同學(xué)們聚精會神地聽著課,突然發(fā)出刺耳的拖凳子聲;晚修前,早到的同學(xué)安靜地讀著書,一個文明的xx人,會安靜地進教室,安靜地搬凳子,拿學(xué)習(xí)用品,因為不敢高聲語,恐驚苦讀人。

  孔子說“不學(xué)禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別,F(xiàn)代社會是一個講文明的社會,文明守禮的美德應(yīng)當?shù)玫酱罅霌P,親愛的同學(xué)們,讓我們告別陋習(xí),走向文明,爭做文明的xx人吧。

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好,我是二(1)班的龔睿思,我演講的題目是《我愛祖國,我愛家鄉(xiāng)》。

  在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣。奔騰不息的長江、黃河——是她的血脈,連綿不絕的高山峻嶺——是她的脊梁,寬闊的海洋——是她博大的胸懷,她就是我親愛的祖國,她的名字叫中國。

  每當看到五星紅旗冉冉升起,我心中總是感到無比自豪!我深深地愛著我的祖國!

  我的`家鄉(xiāng)——湖南湘西就坐落在祖國的中西部。

  那里有美麗的村莊,住著熱情好客的苗家人和土家人。那里有秀麗的山水,曾經(jīng)灑下宋祖英美麗動聽的歌聲,那里有美麗的鳳凰古城,青青的石板路走出了文豪沈從文,走出了畫家黃永玉。

  祖國的發(fā)展日新月異,我的家鄉(xiāng)也在一天天變化,變得越來越美麗!

  我愛我的祖國!我愛我的家鄉(xiāng)!

  我要努力學(xué)習(xí),將來把我的祖國和我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗!

  謝謝大家。

小學(xué)生演講稿 篇4

  老師,各位同學(xué)早上好!

  我們即將告別一年級,榮升二年級了,在過去的這一年當中,包括我自己在內(nèi)的每位同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化。記得我剛踏入校門,坐在教室里上課時,每上一節(jié)課對我來說都是煎熬,因為我時常會管不住自己的小嘴巴,有時是同桌找我講話,有時是我主動找他講,我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒有關(guān)系的,可是還是被老師點名了好幾次。我也認識到了,可有時還是會不由自主。

  無奈之下,陳老師就告訴了媽媽,希望借助家長的教育雙管齊下會讓我有所警覺。我記得那天剛好是我值日,媽媽到學(xué)校來接我,跟老師交談了幾句后,媽媽的臉拉得很長,我心想這下可壞了,陳老師肯定向我媽媽告狀了,果然媽媽把我叫到了一邊,她嚴厲地質(zhì)問我:為什么上課不專心聽講要講話,不但影響了自己還影響了其他同學(xué),我辯解到:那是因為同桌先找我講的,我是要告訴他不要再講話了…,媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯事不要緊,最怕的`是做錯了還不知道錯在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識最重要的途徑,如果不專心聽講,回家就算再怎么用功也無濟予事.晚放后,我們?nèi)艺匍_了一次緊急會議,對我進行了嚴格地批評和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動畫片,當是小懲大戒.大家可要知道看動畫片可是我的最愛,所以我暗暗下定決心,要改掉愛講話的小毛病.何況爸爸說得對:上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當自己沒聽見,不予理睬.積極發(fā)言,認真聽講,忽然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了老師的表揚,老師還要同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)呢,知錯能改善莫大焉.哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺,原來被老師表揚是件多么幸福的事啊!我要一直堅持下去,做好榜樣,這樣才不會辜負老師的一片苦心.

  這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵,只要我一直這樣努力上進一定會考出好的成績,下學(xué)期我還要多利用課余時間看看課外書,增長知識,我一定會努力做一個老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績回報老師的辛勤教導(dǎo)。

小學(xué)生演講稿 篇5

  尊敬的各位老師、各位來賓,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

  那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃

  向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

  課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)了這個班的班風班貌。

  校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的.協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

  在我們美麗的鐘家小學(xué)到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結(jié)束!

  謝謝!

  文明禮貌之花

小學(xué)生演講稿 篇6

各位家長:

  你們好,我是XX的媽媽,今天站在這里發(fā)言我覺得很榮幸,在這里要感謝二班的所有老師為我們孩子所付出的努力,其實二班的優(yōu)秀孩子很多,在坐的各位家長做得比我好的也大有人在,在孩子的家庭教育方面,我沒有什么好的經(jīng)驗,只能說跟大家一起交流一下,談?wù)勎疫@一年多的心得體會吧!

  首先我覺得樹立孩子的自信心很重要,記得XX剛進入初中時,可以說我一直在擔心,擔心她適應(yīng)不了初中生活,適應(yīng)不了從原來小學(xué)的三個科目到初中的七八個科目,確實,剛開始她表現(xiàn)得很不好,前幾次的單元考都很不理想,每次拿回來給我簽字,看到上面排名二三十名,說實話,我有點失望,但我什么都沒說,因為我看出孩子自己很難過,而且信心受到影響,所以每次我都安慰她,告訴她沒關(guān)系,從小學(xué)到初中要有一個適應(yīng)期,你一定要有信心,要相信自己是很棒的。就這樣一直到了半期考,在考前臨出門的時候,她有點緊張,我對她說,不管你考得怎么樣,只要你努力了就好,媽媽相信你是最棒的。就這樣她抱著很平和很自信的心態(tài)去考試,結(jié)果半期考成績出來讓我和她自己都很吃驚,三科考了年段第一,從那次以后她對自己有了信心,學(xué)習(xí)成績也慢慢提高了。

  第二點就是要求孩子考不好一定要找原因的。XX并不是每一次成績都很好,也有幾次成績有過很大的波動,考試后,我們就讓孩子自己總結(jié)一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是粗心大意了,還是哪一個單元沒有掌握好,是因為理解力有偏差還是上課沒有認真聽,還是有其它方面的原因。找出原因之后,根據(jù)孩子的具體情況,把所欠缺的知識抓緊補上,因為現(xiàn)在初二的課程很多,如果不馬上補缺補漏,那么到下一單元又有新的課,就跟不上學(xué)習(xí)的進度了,成績也會受到影響。

  第三點就是跟孩子交朋友,初中的孩子處于青春期,對于許多事情有著困惑和迷茫,經(jīng)常會有一些心理上的波動,從XX小的時候開始我就經(jīng)常跟她談心,到現(xiàn)在還是這樣,我跟孩子什么都聊,這樣子在聊天中,能及時的掌握孩子的心理狀況,又可以在她困惑時給一些建議,最重要的是引導(dǎo)孩子向正確的的方向發(fā)展,在聊天中我會讓孩子明白在初中階段什么事情能做,什么事情不能做,另外,我還經(jīng)常與老師溝通,了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),看看有沒有一些異常的情況發(fā)生。

  接下來說說玩電腦,我拿電腦沒有辦法,因為在孩子面前,電腦太有誘惑力了,我們不能說都不讓孩子玩,那是不可能的,只能說讓孩子在一定的`時間內(nèi)上網(wǎng),我跟XX有約定:就是周一至周五不能上網(wǎng),考試前不能上網(wǎng),溫書假期間不能上網(wǎng),然后周六、周天在完成作業(yè)后,適當?shù)蒙弦幌戮W(wǎng),玩玩游戲,看看動漫什么的,就當作是放松一下。

  聽說有的家長在某些方面做得很好,比如說在孩子學(xué)習(xí)期間,電視機都沒有開過,孩子寫作業(yè)時,家長也在一旁看書,看報,一起學(xué)習(xí),這樣也可以起到以身作則的作用,這個我很敬佩,還有一些家長每天一大早就放英語磁帶,就樣孩子在無形中就會在口語方面得到了加強,所以說在很多方面我做得很不夠,還要向這些家長學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在離中考還有一年多,其實在這個班上,有很多比XX還要優(yōu)秀的孩子,比如這次半期考語文就有很多同學(xué)比XX考得好,還有在其它科目上都有比她優(yōu)秀的孩子,可以說大家的水平基本上都差不多。希望接下來大家一起努力,一起加油!為以后能上一個好的高中而拼搏!這些是我個人的一點心得,希望在坐的各位家長指正。謝謝!

小學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  作為一名六年級的學(xué)生,我不明白已經(jīng)上過了多少節(jié)課?墒沁@節(jié)課——讓人事先覺察不出任何不一樣的一節(jié)課,卻深深的印在我心里,永生難忘!

  那是一節(jié)語文課,鈴聲剛剛響起,教師就大步跨進教室,嚴肅的站在講臺上對我們說:“請各位同學(xué)寫下對于你們來說最重要的三類人!蔽蚁肓讼耄峁P寫下了“親人”,“朋友”和“教師”。我想,這三種在生命中是舉足輕重的,恐怕缺少一樣人生也會是殘缺的'。

  “接下來,請同學(xué)們在這三類人中劃去一種!蔽毅蹲×,抿了抿嘴,劃去了“朋友”,畢竟沒有了親人,家庭就是不完全的;沒有了教師,提高也顯得困難。也明白,我這一劃去就再也不能回頭,我失去的會是歡樂,迎來的會是孤獨!

  我明白教師必須會叫我們再劃去第二種,果然,教師又嚴肅的發(fā)出了聲音:“請各位同學(xué)再劃去一種!蔽覠o奈的提起筆,輕輕地劃掉了“教師”。我想,親人是最重要的,是母親把我?guī)У竭@個世界,然后又是親人讓我體會到了親情

  最終,教師讓我們把全部人都劃去。這雖然是一場游戲,但劃去時我感到我是那么的恐懼死亡!我又是多么害怕失去親人,失去親人,我將會多么絕望……

  下課鈴響了,教師平淡的宣布下課。我的思維一片空白,僅有“親情”兩個字在腦海中回蕩。

小學(xué)生演講稿 篇8

  “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”朋友,這首動人的歌曲,你曾經(jīng)聽到過嗎?如果你曾經(jīng)聽到過,那么,你曾經(jīng)用一顆感恩的心去看過身外的世界、身邊的人嗎?

  每天上學(xué)的路上,你可曾看到路邊的小草、鮮花?它們默默地裝點著我們生活的這個世界,讓我們的世界變得五彩繽紛,燦爛可愛。

  每天進出校門的時候,你可曾看到守門的叔叔伯伯?他們一刻都不松懈地守護著我們的安全!

  每天坐在教室里,你可曾看到身邊的同學(xué)?他們陪伴著你渡過無憂無慮的童年時光!

  你看到你的媽媽了嗎?她每天為你洗衣做飯、辛苦操勞。你可曾聽到過她的.抱怨,可曾對她說過一句“媽媽,謝謝您”?

  你看到你的爸爸了嗎?他每天為你東奔西走、起早貪黑。你可曾聽到過他的牢騷,可曾對他說過一句“爸爸,我愛您”?

  你看到我們的老師了嗎?他們每天為我們茁壯成長付出了多少辛苦,青絲變成了白發(fā)也無怨無悔!

  朋友,請你用一顆感恩的心去看看身邊的世界,你會發(fā)現(xiàn)所有的花草蟲魚都值得感激!

  朋友,請你用一顆感恩的心去看看周圍的人,你會發(fā)現(xiàn)這個世界上最美好的就是人類的情感!

  朋友,你是幸運的,我也是幸運的,因為我們有心,我們有情。

  因為我們有心,我們有情,所以我們擁有了這個世界上最可寶貴的

  ——幸福!

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