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安全伴我成長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2023-12-10 07:16:51 安全演講稿 我要投稿

安全伴我成長(zhǎng)演講稿優(yōu)選【4篇】

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的安全伴我成長(zhǎng)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全伴我成長(zhǎng)演講稿優(yōu)選【4篇】

安全伴我成長(zhǎng)演講稿1

尊敬的各位老師同學(xué)們:

  大家好!

  生活中,任何時(shí)刻都要注意安全,任何時(shí)刻都要小心對(duì)待。安全不僅關(guān)系到我們每一個(gè)人,也關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。

  首先,我們就應(yīng)該做到遵守交通規(guī)則,這樣才能以免發(fā)生交通事故。現(xiàn)在我國(guó)每幾分鐘就有人喪生車輪,每一分鐘就有人因?yàn)榻煌ㄊ鹿手職垺nl頻發(fā)生的交通事故,將一個(gè)個(gè)美好、幸福、完整的家庭給毀掉了。失去親人的場(chǎng)景是多么的殘忍啊!

  大家在馬路上行走時(shí)應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走,如果沒有人行道,要靠著最右邊行走。我們更要切記:未滿12周歲的沒有騎自行車上路的資格;未滿16周歲的少年沒有騎電動(dòng)自行車上路的資格;未滿18周歲的少年沒有騎摩托車上路的資格,如果不遵守,就會(huì)接受不應(yīng)得到的懲罰。

  我們更不要在馬路上嬉戲、玩耍。這樣車子來了,自己還沒有察覺,后果不堪設(shè)想。有的同學(xué)喜歡在學(xué)校門口的馬路上與同學(xué)打鬧,這樣做是非常危險(xiǎn)的,會(huì)被汽車撞傷甚至死亡。這是我們都不想看到的。

  在幸福、溫暖的家里,會(huì)受到父母和家人的呵護(hù)、關(guān)心,每天過的無憂無慮?墒,在家庭生活中也會(huì)有許多事情需要注意和小心對(duì)待,不然的話很容易發(fā)生危險(xiǎn)、釀成事故。除了火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等嚴(yán)重危險(xiǎn)事故外,日常生活中的燙傷、燒傷、割傷、摔傷等也不能忽視。

  現(xiàn)在,人們住的大都是樓房,樓房的地板比較光滑,所以大家在室內(nèi)不要亂跑,要防止滑倒受傷;需要等高取放物品時(shí),要在家人的保護(hù)下行動(dòng),防止摔傷;防止墜落,住樓房,特別是住樓房高層的,不要聽到樓下有熱鬧的聲音,就因?yàn)楹闷鎸⑸眢w探出窗外觀看。

  室內(nèi)的易燃品很多,比如:木制家具、被褥、窗簾、書籍等等,因此,不要在室內(nèi)玩火,更不要燃放爆竹,這樣一不小心碰到易燃物體,很快就會(huì)燃起大火,自己也會(huì)措手不及;移動(dòng)開水壺、熱油鍋時(shí),用布襯墊,把它們放在不易被人觸碰的`地方,使用電熨斗、電暖器時(shí),不要用手觸摸,以防燙傷。

  我們使用的菜刀、水果刀、剪刀、刻刀等尖銳、鋒利的東西,使用不慎,便會(huì)傷到自己或者他人。尖銳物體不用的時(shí)候,要放在安全、穩(wěn)妥的地方,刀尖和刀刃不要突出,以防止刀具被碰落而傷人或有人碰到而受傷。

  商場(chǎng)、公園、影劇院、車站、碼頭等都是我們所熟悉的公共場(chǎng)所。由于這些場(chǎng)所不容易疏散,容易誘發(fā)安全事故甚至造成人員傷亡。因此,我們應(yīng)該注意安全,避免一些危險(xiǎn)事故的發(fā)生。

  在體育場(chǎng)觀看比賽時(shí),觀眾的情緒會(huì)隨著比賽變得更加激動(dòng)起來,很容易發(fā)生安全事故。這時(shí),我們要克制自己的情緒,再開心的時(shí)刻也要多加小心、注意安全。

  到商場(chǎng)購(gòu)買物品時(shí),不要在光滑的地板上面跑,或是在人群中擠來擠去,以免滑倒跌傷或被銳利的柜臺(tái)邊角撞傷;我想,動(dòng)物園應(yīng)該是同學(xué)們最喜歡去的地方。不過,這里的護(hù)欄和洞穴邊緣等都存在安全隱患。如果湊近觀看,很容易被動(dòng)物抓咬、落入洞穴等危險(xiǎn)。

  游樂場(chǎng)大家并不陌生吧,快樂的游樂場(chǎng)里也有危險(xiǎn),太刺激的游樂設(shè)施可能會(huì)導(dǎo)致意外,比如:高空墜落、摔傷或者扎傷。一些水上游樂設(shè)施可能會(huì)讓我們游玩時(shí)因戲水而落水。那些比較慢、看似安全的游樂設(shè)施也會(huì)因?yàn)槲覀兊暮脛?dòng)好玩,成為意外傷害的“隱患”。所以,我們?cè)谟瓮嬷幸惨⒁獍踩?/p>

  注意安全,防止危險(xiǎn),讓每個(gè)人的生命撐起一片安全的天空!

安全伴我成長(zhǎng)演講稿2

尊敬的各位老師同學(xué)們:

  大家好!

  親愛的同學(xué)們,我們是幸福的一代,因?yàn)樵谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上,一直有父母的呵護(hù)、老師的付出、祖國(guó)的關(guān)心為伴。自然而然我們的安全問題也成了校園與社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。

  老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:"擂肥就是搶劫,好玩也會(huì)犯罪。"

  搶劫以暴力脅迫或強(qiáng)行搶走財(cái)物的行為,對(duì)社會(huì)具有較大的危害性。萬(wàn)一遭受到搶劫,首先不要慌,要克服畏懼和恐慌的情緒,冷靜分析自己所處的環(huán)境,對(duì)比對(duì)方的力量,針對(duì)不同的情況,采取不同的.對(duì)策:

  1、首先要想盡力反抗,只要具備反抗的能力或時(shí)機(jī)就應(yīng)利用身邊的東西及時(shí)發(fā)起進(jìn)攻。

  2、當(dāng)已處于作案人的控制之下無法反抗時(shí),可按作案人的要求交出部分財(cái)物,采用語(yǔ)言反抗法,理直氣壯地對(duì)作案人進(jìn)行說服,曉以利害,造成作案人心里上的恐慌。切不可一味求饒,要保持鎮(zhèn)定或與作案人說笑,采用幽默的方式,表明自己已交出全部財(cái)物,并無反抗的意圖。使作案人放松警惕,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)反抗或逃脫控制。

  3、采取間接反抗法,即趁其不注時(shí)用藏有的手機(jī)發(fā)出求救信號(hào)或報(bào)警電話,在作案人的身上六下暗記,你在其衣服上,擦點(diǎn)泥土,血跡等。

  4、要注意觀察作案人,盡量準(zhǔn)確地記下其作案人的面部,身體,行為的特征。

  同學(xué)們,當(dāng)我們做錯(cuò)一件事的時(shí)候,可能損害的只是很小的一部分利益,而且只要我們?cè)敢饩瓦有改過的機(jī)會(huì),然而當(dāng)我們忽視了安全問題,發(fā)生了不安全的事故時(shí),我們可能就要付出生命的代價(jià),并且再也沒有機(jī)會(huì)去反省,去悔過。

  親愛的同學(xué)們,世界是多姿多彩的,生命更是美好的,讓我們?cè)诠餐T,祝愿我們每一位老師每一位同學(xué)每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無限生命力的和諧校園!

  謝謝大家!

安全伴我成長(zhǎng)演講稿3

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我的題目是:《珍愛生命,安全第一》。

  我們每個(gè)人都知道生命只有一次,但是在這只有一次的生命中,你是否真正熱愛生命,你是否又真正珍惜生命,事事處處想到“安全”二字呢?

  學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了多種加強(qiáng)校園安全的。對(duì)我們經(jīng)常進(jìn)行包括交通安全、活動(dòng)安全、食品安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識(shí),提高我們自我保護(hù)的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語(yǔ)傷人,甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問題措施不及,防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想。因此,對(duì)于我們學(xué)生而言,提高安全意識(shí)十分重要。應(yīng)做到以下幾方面:

  1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧,右行禮讓,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。

  2.注意活動(dòng)安全;顒(dòng)時(shí)聽從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。按照要求,不做危險(xiǎn)的游戲。如果身體不適合體育活動(dòng),要及時(shí)向老師說明,保證身體安全。

  3.注意飲食安全。不吃三無食品,不買無照商販?zhǔn)称,預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方。

  4.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多,要注意安全,尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時(shí),要特別小心,做到“一站、二看、三通過”。

  5.遵守校規(guī)校紀(jì),正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)溝通與理解。

  6.學(xué)會(huì)防火、防震、防入室搶劫、防煤氣中毒、防高空落物等方面的知識(shí),掌握防范的技巧。

  其實(shí)我們用短暫的生命做有意義的事情的時(shí)間并不多,我們花在讀書上的時(shí)間更是少之又少。父母給了我們這樣一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師給了我們這樣一個(gè)熱烈的.學(xué)習(xí)氛圍,如果被浪費(fèi)了,這既是對(duì)他們辛勤勞動(dòng)的不尊重,又是對(duì)自己的不尊重,青春歲月十幾載,又豈能因此而蹉跎呢?時(shí)間就像細(xì)沙,你既能積沙成塔,也能流沙如水一去不回!

  生命就像是燃燒的熊熊火焰,雖然明亮,可還是會(huì)驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉,雖然清澈,可還是會(huì)干涸;我們要讓我們的生命在有限的時(shí)間里去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光彩!

  珍愛生命吧,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。

安全伴我成長(zhǎng)演講稿4

尊敬的各位老師同學(xué)們:

  大家好!

  隨著現(xiàn)代化社會(huì)的到來,安全意識(shí)已深入人心。安全是一個(gè)社會(huì)安定和諧的重要因素,也是一個(gè)學(xué)校為保障學(xué)生更好地成長(zhǎng)而必備的條件。因此,無論是在學(xué)校里還是在社會(huì)中,都應(yīng)該擁有安全的氛圍,人人都應(yīng)該具有安全意識(shí)。

  漫步在寧?kù)o的校園中,隨處可見的是各種各樣的提示牌:“請(qǐng)勿踐踏”“危險(xiǎn)勿爬”。學(xué)校為了倡導(dǎo)交通安全理念,采取多種方式,將安全意識(shí)深深地烙印在每個(gè)學(xué)生的'腦海里。雖然有一些學(xué)生認(rèn)為這是無效之舉,但學(xué)校的這些努力和付出都是出于好意,出于對(duì)學(xué)生的關(guān)懷與愛護(hù),讓學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)理想而健康地成長(zhǎng)。

  行走在日夜川流不息的馬路上,各種關(guān)于交通安全的條幅也比比皆是,“生活你我他,安全靠大家”“生命珍貴,請(qǐng)勿快行”“文明交通,你我同行”這一個(gè)個(gè)溫馨而又充滿人性化的標(biāo)語(yǔ),詮釋了“安全是生命的保障”這一真諦。每個(gè)人向往安全的那顆火熱的心,緊緊相連,組成了一座座堅(jiān)實(shí)的城墻。

  路口那些身著警服,頭戴大蓋帽的交通警察們,為了人民的安全,不論嚴(yán)寒酷暑,不論風(fēng)吹雨打,都默默無聞地維護(hù)著交通秩序,形成一道道獨(dú)特的風(fēng)景。他們風(fēng)雨無阻,不畏艱辛,這種精神值得我們學(xué)習(xí),每個(gè)行人為了自身和他人的安全更應(yīng)該遵守交通秩序。讓我們舉起右手,向這些為了人民安全奮力工作的人們致敬。

  讓我們將視野再次轉(zhuǎn)向校園,2008年“5.12汶川大地震”,摧毀了無數(shù)美麗的校園,奪取了許多鮮活的生命,在我們?yōu)樗离y同胞深切哀悼的同時(shí),更應(yīng)該深深感到天災(zāi)人禍的無法預(yù)料和生命的脆弱與可貴。我們學(xué)校破土動(dòng)工新建的教學(xué)樓,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在防震方面加大了力度,加強(qiáng)了投入,雖然我們這里也許永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生地震,但“防患于未然”的思想,還是時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)該擁有的。

  安全伴我成長(zhǎng),我伴安全前行。讓我們?yōu)榱俗陨淼慕】、家庭的幸福、社?huì)的和諧共同努力吧!

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