(薦)學(xué)習(xí)的英語演講稿15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著社會一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的英語演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的英語演講稿1
The ideal teacher may be young or old, tall or short, fat or thin. He should know his subject, but he can make mistakes if he is willing to learn. His personality is as important as his scholarship.
The ideal teacher must be enthusiastic. He must never teach anything he himself is not interested in. HE should be a bit of anactor and he should not be afraid t express his feelings and express his likes and dislikes. He must like his students and respect them. But he must also respect himself and take pride in his work. Otherwise, he cannot respect his students and win respect from them.
The ideal teacher should have an understanding of his students and be able tp relate to them. HE needs students’ understanding, too. The ideal teacher should be kind, encouraging, and helpful and he should motivate his students to seek knowledge. The ideal teacher should see his students as individuals and acknowledge their differences. He must know how to encourage the self-development and growth of each of his students. The ideal teacher is one who grows, learns, and improves himself along with his students. So what about the teachers around you?
學(xué)習(xí)的英語演講稿2
The importance of learning Englishi With the progress and development of society . The importance of English has become increasingly increased . As the most important carrier of information English has become the most widely used language in our daily life . English is the most popular language in the world and it is also most widely spoken of all the language. Many people speak English as a second language .
If you don't understand English how can you know more about the world how can you get more knowledge . At international conferences English is also used as the official language . In China English is spoken as an important and useful foreign language . Without good English you cannot express your ideas well at such conferences neither can you introduce China to the outside world . English becomes one of your advantage .
learnning english well make you feel just like a fish in water . At the same time you will be more Confident and have more opportunities to contact with more knowledge .
學(xué)習(xí)的英語演講稿3
且不論成績好壞,每個中國學(xué)生都花了大量時間學(xué)英語,但最后的結(jié)果缺不盡如人意。我個人以為,英語學(xué)習(xí)者也不妨在下功夫?qū)W習(xí)之前,先多看看各種前人的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
我上小學(xué)時,老師只教了二十六個字母。到了初中,英語非常差,在班級里是倒數(shù)?荚嚨箶(shù),被英語老師批評,非常難過,但就是不知道怎么學(xué),好像也沒有人告訴我應(yīng)該怎么學(xué),或者人家告訴我應(yīng)該怎么學(xué),我也聽不進去。渾渾噩噩到了初三,實在給逼地沒有辦法了,只好像很多人推薦的那樣,背書,從初一的課本背起,一直背到初三的英語課本,中考也還考的不錯。
到了高中,還是很迷茫?赡苣猩疾幌矚g背書,實在不是背逼的萬不得已,都不會去背書。好在我有看書,看報紙,看雜志的習(xí)慣,每天放學(xué),只要一有時間,就到縣圖書館的閱覽室去看報紙,雜志。記不得是在高一還是高二,突然在報紙上看到一個正版,都是一個叫扶忠汗的臺灣人寫的英語學(xué)習(xí)的文章,他說,英語學(xué)習(xí)就是用英語。比如說,你學(xué)了一個THIS IS A的句型,那你就要馬上把它用起來,THIS IS A BOOK。 THIS IS A DESK。 THIS IS A ROOM。 THIS IS A CHAIR。等等。用多了,用了一千遍,THIS IS A的這個句型也就會了。
我讀了這篇文章,感覺非常有道理。一個句型,我用一千遍,不久會了嗎?一個單詞,我用一千遍,不久會了碼?那怎么才能用一千遍呢?我想,對,閱讀!閱讀多了,不就一個句型用一千遍,一個單詞用以前遍嗎?
我就到圖書館的書庫里找英語方面的書?汕桑艺业揭槐尽队⒄Z學(xué)習(xí)》的合訂本。里面有簡單的文章,也有復(fù)雜的文章。我就從里面簡單的有趣文章開始看起。簡單的文章看完了,再看略微難一些的文章。記得有一篇很有趣的文章,但很難,生詞很多,我就一個生詞一個生詞的查著看,看的腦子疼,大概整整花了兩周時間才把這一篇文章看懂。就這樣,一點點看下來,一本書看下來,考試的.閱讀理解和完型填空我就看的懂,做起來就不費勁了。
后來,高考因為英語是強項,就考了英語系。
到了大學(xué),進了大學(xué)圖書館的外文書庫,看到那么多英文書,高興地簡直要發(fā)瘋。大學(xué)雖然有很多好老師,但也許自己自學(xué)自由自在慣了,課倒沒有認(rèn)真聽多少,就是到圖書館里借書,看書,還書,再到圖書館借書,或者在圖書館的閱覽室里,一呆就是一個上午,一個下午,一個晚上。
大一的時候,借書證一辦下來,就去借了幾本原版英文名著,但生詞太多,實在看不懂,放在手里幾個月,又還回去了。郁悶了一段時間,再一看,自己手里才發(fā)的《大學(xué)英語泛讀教程》不也很好看,而且不難,不就很好嗎?我就一口氣把《泛讀教程》看完了,再回頭找?guī)妆竞唵蔚脑嬗⑽淖x物,看起來非常吃力,但拼命查英語詞典,開始一天就看兩頁,還行,就繼續(xù)往下看,慢慢地也就把一本JACK LONDON的WHITE FANG看完了。看完了第一本英文原著,長吁了一口氣,哎,終于把一本真正的英文書看完了。
底下,越看越有趣,一發(fā)不可收拾,大學(xué)學(xué)英語就是自己找英文原著,開始都是找英語小說。大三的時候,看英文版的《戰(zhàn)爭與和平》,整整兩個月,看的頭都暈了。看完以后,又是一番感慨,這本1400多頁的英文書都看下來了,再看別的英文書就不怕了。
后來,對國際政治感興趣,就看國際政治方面的英文理論書,美國的歷史,地理,文化方面的大學(xué)教科書。大學(xué)四年下來,我讀的英文書碼在一起,感覺要比我的人還高。不經(jīng)意間,英語就通了。
現(xiàn)在回想,可以說,扶忠汗先生的一篇文章奠定了我的英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我以后的英語基本上按照他說的英語學(xué)習(xí)就是用英語的思想去做的,F(xiàn)在想想也后怕。但再想想,偶然中有必然。如果自己不有意去找,又怎么可能遇到扶忠汗先生的好文章。
英語學(xué)習(xí)的起步階段,總結(jié)前人的經(jīng)驗,站在前人的肩膀之上。然后指導(dǎo)一個合理的目標(biāo)和計劃,找到一個許多實踐證明的成功的方法。有一個參照,再去努力,出現(xiàn)問題了,心里也有準(zhǔn)備,對比一下,就知道問題是什么,如何解決,成功的可能性就要大許多。
對于后來的學(xué)習(xí)者,我個人感覺,你們的學(xué)習(xí)條件要比我當(dāng)年的要好得多。特別是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)非常發(fā)達,用GOOGLE可以,用BAIDU也可以,都可以找到很多英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。有什么問題,直接把問題總結(jié)一下,寫在GOOGLE或者BAIDU的搜索框里,一搜就會出來許多關(guān)于英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗的結(jié)果。然后把搜索出來的網(wǎng)頁一一打開。慢慢地,細細地看下來,尤其是現(xiàn)在的英語學(xué)習(xí)者的成功經(jīng)驗,要多看看,多想想。
在搜索的結(jié)果里,有很多是英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站上收錄的。一般來說,一個英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站要想站的住,或者一個站的住,一個有了一段時間的網(wǎng)站,都有一個英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗的欄目,收錄相當(dāng)多的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗。查到一個英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站上英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗欄目上的文章,看完后,可以反過來把整個英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站上關(guān)于英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗欄目的所有經(jīng)驗都看一下。幾個英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗欄看下來,怎么學(xué)英語,自己就有了一個比較深入正確的認(rèn)識。
學(xué)習(xí)的英語演講稿4
Dear students and teachers ,respected judgers:
Good afternoon.It’s my great honor to be here and give a speech about reading and learning English .
As we all know ,English is an international language. If we want to keep up with the world , we must learn the language well. How to learn Englishwell ?In my opinion the best way to learn English is to read Englisheveryday. Reading some world famous books is really a good way to learn not only the languagebut also western history and culture as well. So we can understand the language better. FromShakespear to Mark Twain, fromNewton to SharlockHolmes , from Tom Sawyer to Alice, these famous writer and their characters are all my friends.Reading newspapersand magazines are also helpful for us to know some new words and different ways of expressions. From newspapers, we can quickly widen our vocabulary and learn about the world. Poems are also good choices. From poems, we can learn lots of graceful words in English .All these will make our articles colorful and help us to learn English better. Surfing the internet you can also find some good English-learning websites. You can find millions of E-books on line. It’s a time of free reading. So, why not enjoy reading and learning English ?
“A good book is like a good friend.” “Books are the ladder of human progress.”By reading I can learn so much about the world .Reading is not only beneficial to widen your horizon but also
helpful to master the language.By reading I made so many famous friends. While reading ,it’s just like communicating with many great minds through time and space. By reading I learn to find the truth of life . I learn to think aboutlife .I learn to understand and love.By reading some world
famous English booksI gain both strength and courage to overcome all the difficulty I met. Reading makes me laugh. I can’t help laughing when I read the stories by Mark Twain. Reading makes me think. While reading Holmes,I myself has become the famous detective . My heart goes up and down with the development of the story. It’s really exciting,right ? Reading makes me cry. So , do you think it’s really important to read English books everyday? By reading, my English is
improving all the time . I know how to express myself in a better way because I learn so much form books. Books to our minds are just like food to our bodies. They nourish our minds.
Here is some advice for you to read and learn English . First, read out loudly. This can help you remember the new words better. Second, guess the meaning of new words instead of looking it up in a dictionary. This will exercise your brain, so you will be able to understand it better. At last, if you don’t like the book, just close it. You’ll remember nothing unless you really like reading it. So , it’s really important to choose some good books to read.
Above all ,Let’senjoy the happiness of reading and learning English . Let our thoughts travel through time and space to discover the true beauty of our lives.
Thank you !
Questions asked by the judgers:
1. In your opinion , what’s the connection between English learning and reading ?
2. Do you often read English books, what’s your favourite English book ?(what Enlgish books are you
interested in ? What do you learn from the story ?
3. I am a foreigner now ,I live in Shenzhen now . There are many traditional festivals in china ?can you
introduce one for me ?
4. Do you like watching English movies ? Do you think it’s helpful in learning English ?why ?
5. What’s your opinion on learning English with computers ? Introduce one of your favourite website to us ?
6. How do you learn Englishwell ? Can you give us some suggestions ?
I have read many good English books, such as《One Million Pound Bank-Note》,《Childhood》. The stories really moved me a lot.
You can learn about every subject if you use the websites properly.
學(xué)習(xí)的英語演講稿5
英語學(xué)習(xí)應(yīng)遵循以下六大原則。這些原則都是常識性的。正如美國總統(tǒng)林肯所說:一個人必須依據(jù)語言、邏輯和簡單的常識來決定問題和建立自己的行動計劃。
在學(xué)習(xí)英語的過程中,你按照常理去做,你就可能成功。你違背了常理,就不可能成功。
當(dāng)然,成功與否還取決于你的努力。
這一次,你若按照常理去做,并且下功夫,那你就要成功了!
一、簡單原則
學(xué)習(xí)英語:從簡單的開始
運用英語:簡單——好、更簡單-—更好、最簡單-—最好
只有從簡單的開始,才容易入門,才容易產(chǎn)生興趣,才容易把事情進行下去。英語閱讀
應(yīng)遵守簡單原則,聽、說、寫都應(yīng)從最簡單的開始,因為簡單原則有巨大的優(yōu)點:
1、造就成就感,培養(yǎng)自信。
2、增加興趣。
3、語言朗朗上口。
4、易于學(xué)以致用。但是很多中國學(xué)生對簡單的語言往往不屑一顧,只求理解而不去嘗試著使用自己學(xué)到的東西。中國學(xué)生在學(xué)英語中最喜歡追求一個字——難。盡管學(xué)了很多難的東西,卻不會用。而事實上,簡單的東西如能靈活、
準(zhǔn)確地使用才是真正重要的。
比如從口語來說,人們并不是看一個人會說多么難的單詞,關(guān)鍵在于看他能否熟練運用最簡單的單詞、句型、語法來表達情感、思想。英語國家人們?nèi)粘I畹慕涣魇峭ㄟ^有限數(shù)量的單詞和簡單的句型來完成的。
plain english(簡潔英語)在英語國家已成為趨勢:即在說或?qū)懹⑽臅r都力求簡單。而中國學(xué)生盡管學(xué)了很多難詞,復(fù)雜的結(jié)構(gòu),但就連用簡單詞和結(jié)構(gòu)來表達思想都做不到;有時用了很大的詞,一方面不妥,再者也很難讓別人明白。其實當(dāng)你透徹理解英語中的小詞,簡單表達方式時,才能熟練地用簡單英語交際。
當(dāng)然這并不是說難的單詞和復(fù)雜句型一點兒也不能用,或者說沒有用,我只是說應(yīng)該少用或盡量不用。但目前簡單英語即是最好英語的潮流是千真萬確的。其實你同外國人面對面交流,你就會驚喜的發(fā)現(xiàn),他們講的英語是那么的簡單,你甚至?xí)磫栕约簩W(xué)了多年的復(fù)雜英語用處何在?
學(xué)會容易的東西,并把容易的東西融會貫通地加以運用才是英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。
二、量的原則
多-—好,更多-—更好,最多-—最好。
中國人學(xué)習(xí)英文,精讀、精聽、精說有余,但泛讀、泛聽遠遠不夠,大量的亂說就更不夠了。沒有量的變化,怎么能有質(zhì)的飛躍?因此,中國人學(xué)習(xí)英語在注重精的同時,必須更加注重泛。比如學(xué)習(xí)英語閱讀,如果沒有讀到足夠的數(shù)量,就無法熟練地閱讀英語。若要學(xué)習(xí)聽力,那就大量地聽各種磁帶,聽英語廣播,看英語電視,看英文電影。如要學(xué)習(xí)英語口語,那就盡量多說英文。學(xué)習(xí)英語不能太急于求成,因為只有有了量,才能有質(zhì)的飛躍。
量的積累是必須的。許多人學(xué)習(xí)英語時,往往有一種誤解,認(rèn)為一本書就代表一個水平。比如,當(dāng)讀完一本初級閱讀書時,就會說我的閱讀水平達到初級了,學(xué)完一本高級閱讀書,便狂歡我達到高級閱讀水平了。剛剛讀了一本初級口語書,就認(rèn)為已有初級口語水平。讀了一本高級口語書,就認(rèn)為已有高級口語水平。其實,英語學(xué)習(xí)有一個點-線-面的關(guān)系。一本書只是一個點,無數(shù)本書連成一條線,更多的線形成一個面。所謂水平就是面的問題。就拿閱讀來說,首先要讀
大量初級書。當(dāng)你讀完30本初級讀物書后,在你讀第31本初級讀物時已沒有幾個生詞,能輕松地讀懂,并進入作者所描繪的世界時,那你就可以讀中級水平的讀物了。僅僅讀過一本初級水平的讀物,基礎(chǔ)根本沒打好,就急于讀一個更高水平的讀物,那必然就會欲速則不達,自然不可能學(xué)好。也就是說,無論處于何等英語水平,在相應(yīng)水平上的量的積累是必須的。英語聽力、口語、寫作的學(xué)習(xí)亦應(yīng)遵循這一原則。
語言的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)一種感覺,而感覺要數(shù)量的積累來培養(yǎng)。俗話說水到渠成。同樣的道理,達到了一定的量,語感就產(chǎn)生了。這時應(yīng)再把感覺上升到理念,將理念融入到自己的思維中,英語就能運用自如。請注意量的積累在基礎(chǔ)階段最為重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑結(jié)構(gòu)。有寬廣深厚的基礎(chǔ),才能造就塔尖的輝煌。學(xué)好英文的道理是同樣的;A(chǔ)必須打牢,也只有在基礎(chǔ)打牢的前提下,才能學(xué)好英文。
三、重復(fù)原則
英語有句諺語repitution is the mother of skill(重復(fù)是技能之母)。你可以回憶一下你學(xué)習(xí)任何一種技能的過程。無論是游泳還是騎自行車,都是重復(fù)同一類動作的過程。任何技能的獲得,當(dāng)然包括英語這項語言技能,均來自重復(fù)。在剛開始學(xué)習(xí)英語口語時,重復(fù)原則就更為重要。記得在天天英語中有個跟讀的功能,它就是讓你能夠不斷的跟讀、重復(fù),并且將你的聲音進行錄制,可以在不斷重復(fù)跟讀的過程中找到自己的差距。
等你背誦一些英語后,就要找同伴來練,反復(fù)重復(fù)已學(xué)內(nèi)容,這個時候你可以在這個天天英語的口語練習(xí)平臺里找一個同樣是聯(lián)系口語的人一起來練習(xí)不斷的重復(fù)你已經(jīng)掌握的內(nèi)容。重復(fù)原則與量的原則缺一不可,要有機地把兩者統(tǒng)一起來。
四、模仿原則
語言是人們在長時間的實踐中形成的認(rèn)同符號,其運用規(guī)則可依。孩子學(xué)語言是個模仿的過程,他們每天模仿父母、周圍的人、電視等一切可以模仿的東西,并且模仿得越來越象,突然有一天,他們停止模仿了,并且逐漸形成融合自己個性特征的語言方式。
作為英語學(xué)習(xí)者,必須模仿已有的東西,不經(jīng)歷到位的模仿的創(chuàng)新意味著錯誤。創(chuàng)新源于模仿,模仿是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只有在你通過模仿,真正掌握了英語的靈魂、精髓,然后,才可能談到自己的語言風(fēng)格。
學(xué)習(xí)英語時,模仿原則是必不可少的。比如在學(xué)習(xí)語音時,要大量地重復(fù)練習(xí)音標(biāo)、單詞發(fā)音,朗讀句子和文章。在使用“跟讀回音壁”(此功能在天天英語的英語聽吧版塊)過程中,你可以盡量模仿音標(biāo)發(fā)音和單詞發(fā)音,同時模仿句子的音調(diào)和節(jié)奏,通過對比你的模仿錄音找到你的不足并不斷完善。模仿對學(xué)好語音至關(guān)重要。模仿得越像越好,這是英語學(xué)習(xí)最基本的常識。
我的.一位朋友英語口語很棒,當(dāng)他談到學(xué)口語的秘訣時,他總是說外國人怎么說,我就
怎么說;外國人怎么寫,我就怎么寫。真可謂一語道破天機!
五、突擊原則
若想學(xué)好英語,需要采取一個個速戰(zhàn)速決策略,找到快速進入角色的感覺。只有這樣,才能有足夠的動力和興趣把學(xué)習(xí)堅持到底。你還記得你是如何學(xué)會騎自行車、游泳或開車的嗎?你是否是通過短時間的大量突擊練習(xí)才掌握這些技能的呢?學(xué)習(xí)技能的要素是一樣的,那就是去無數(shù)次的突擊訓(xùn)練。當(dāng)然,學(xué)英語或許不像學(xué)會騎自行車、游泳那么簡單,但駕馭和使用英語語言的確是掌握和培養(yǎng)一種技能。學(xué)習(xí)一種技能,突擊原則是最重要的。
我在學(xué)習(xí)英語時就運用了這種突擊強化的方法。我最初開始學(xué)習(xí)英語,先突擊英語閱讀三個月。從簡易讀物開始,堅持天天最大量地來讀。通過突擊英語閱讀,不但學(xué)到了詞匯,還熟悉了各種語法現(xiàn)象,更了解了一些西方的生活、文化和思想。緊接著,又去強化聽力,經(jīng)過三個月的聽力突擊之后,再回過頭強化英語閱讀。強化完閱讀后,再強化聽力。強化完聽力后,再強化英語口語。按
照這個原則,進行閱讀-聽力-口語-寫作的突擊強化。按照這種方法來學(xué)英語,進步是飛快的。在這期間天天英語給了我很大的幫助,聽經(jīng)典句型、跟讀、重復(fù)錄音、直接找好友練習(xí)口語。你這樣反復(fù)突擊五到六次,你的語音定將成為最棒的。句型、閱讀、語法、聽力、口語也都要有這樣一種反復(fù)突擊強化的過程。
一個人的精力不可能總是充沛的,重復(fù)做同一件事情就會變得單調(diào),因此就要采取間隔
突擊強化的方法。英語學(xué)習(xí)的過程應(yīng)該是由一個個強化突擊階段所組成的。
六、興趣原則
興趣是最好的老師,學(xué)習(xí)英語首先要有興趣并努力發(fā)展這一興趣。如果你對英語沒有興趣,那就不會有持續(xù)的干勁和動力,英語學(xué)習(xí)將很難堅持下去。反之,一旦你對英語有了興趣并努力地發(fā)展這一興,那么,你就會不知不覺地去做,帶著強烈的欲望去讀英語,聽英語,說英語,寫英語。你就會主動地找人去練英語,找一切可以提高你英語的機會去提高你的英語水平。不知不覺中你的英語就會提高。不知不覺中你就把英語學(xué)會了。在你實在是沒有興趣的時候,要有意識、有步驟地去培養(yǎng)和發(fā)展自己對英語的興趣。你可以借助一些學(xué)習(xí)工具和學(xué)習(xí)平臺來提高你對英語的興趣,比如我強烈推薦聯(lián)通116114旗下的天天英語,它能在最初提升你學(xué)習(xí)英語的興趣,這對你的英語學(xué)習(xí)有舉足輕重的作用。
千萬法有人說是一種以精聽為主的方法,實際上這種說法是不準(zhǔn)確和全面的,而且千萬法是反對精讀,提倡統(tǒng)讀的,它包括聽說讀寫的全部,是一個完整的體系,而且是環(huán)環(huán)相扣,非常嚴(yán)密,不能只以一個階段的方法來理解千萬法,而是五個階段的全部內(nèi)容為基礎(chǔ)。壓碼adse就是千萬法五個階段的所有步驟的實現(xiàn)形式。也就是說練習(xí)壓碼adse,首先是嚴(yán)格的按照千萬法五個階段的方法步驟進行,然后才有壓碼法實現(xiàn)途徑,沒有了千萬法的具體步驟壓碼就完全不存在了“怎樣學(xué)好英語英語演講稿” “如何學(xué)好初中英語語法”“如何學(xué)好初一英語語法”。
你提問的問題:一個是聽清階段的壓碼穩(wěn)聽和第二階段的跟讀兩個問題。
“開始聽的時候感覺到很快,分不清單詞之間的停頓,感覺到就象是說一個很長的單詞,又怎么能先讓幾個單詞過去,才默讀呢“怎樣學(xué)好英語英語演講稿” “如何學(xué)好初中英語語法”“如何學(xué)好初一英語語法”?”需要按照千萬法第一階段方法逐步練習(xí)聽清,到達一定程度,才會進行壓碼心中滯后跟隨復(fù)述,再逐步加大滯后單詞的時間和連續(xù)通聽磁帶時間長度,做到壓碼穩(wěn)聽以后,注意力提高了,聽清的質(zhì)量也提高了,這是為以后其他形式的壓碼達基礎(chǔ)的階段。當(dāng)然不用壓碼法,只用千萬法步驟也能完成各個步驟“怎樣學(xué)好英語英語演講稿” “如何學(xué)好初中英語語法”“如何學(xué)好初一英語語法”,壓碼法只是強化千萬法各個階段的質(zhì)量、速度和效率。千萬法反對速成、冒進,一個階段沒有高質(zhì)量完成不能進入下一階段,壓碼法就是要打好每個階段的基礎(chǔ),以慢速的練習(xí)達到熟練的速度,而且這種速度是連續(xù)的提高,壓碼的數(shù)量也是不斷的強化和提高,壓碼聽清可以先磁帶常速,然后再用速讀軟件告訴聽清。這個問題在壓碼聽寫和壓碼抄寫中體現(xiàn)的更具體,練習(xí)從超級低速每分鐘20單詞開始,逐步提高速度,就將聽寫的難度進行了分解變得更容易,將復(fù)雜的指標(biāo)變成簡單的速度一個指標(biāo)。壓碼聽寫與逆向法聽寫的區(qū)別,是多了一個壓碼,難度更大一些,但是開始千萬法聽清一句聽寫一句的聽寫也要使用,就是和千萬法聽寫是一致的地方……
英語,長期以來都是世界上使用最廣泛的語言。而隨著文化的交流,世界聯(lián)系越來越緊密,一門使用最廣的語言是各國和民族間交流與溝通的橋梁。學(xué)好一門語言并真正把它運用到實際,應(yīng)付考試是遠遠不夠的。聽,說,讀,寫都是必不可少的部分。只有做到這4方面的統(tǒng)一,才能成為一個好的英語使用者。針對這4個方面的學(xué)習(xí),下面向大家介紹我個人的具體經(jīng)驗:
聽!多聽,每天有固定時間的聽力訓(xùn)練是很必要的。
聽英語時,口中跟著復(fù)誦聽英語演講,看英語電視和電影時,要耳朵一邊聽,口中一邊復(fù)誦。這樣既有利于注意力的集中,增進對內(nèi)容的了解,又可同時模仿母語是英語的人們(native speakers)的發(fā)音和語調(diào)。這種練習(xí)時,如句子長而復(fù)雜難以復(fù)誦,不必勉強,可
以先從較短或較簡單的句子開始。練習(xí)多了,就會養(yǎng)成習(xí)慣。
另外一種有益的練習(xí)是逐句口譯(consecutive interpretation)。把聽到的句子逐一譯
成漢語,這對于聽力,正確的理解及反應(yīng)能力也是很好的鍛煉。
說!學(xué)以致用,當(dāng)你能聽懂別人所說后,自身能否流利的使用英語進行交流,做到把自
己的思想脫口而出,是判斷英語學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵。
英語是否流利取決于對節(jié)奏的正確掌握。英語是按單詞和句子的重音來分節(jié)奏的。英文詩是練習(xí)英語節(jié)奏的最好材料之一。例如worsworth著名的“the daffodils”(水仙花):“i wandered lonely as a cloud/that floats on high oer vales and hills......”(我象
一片白云孤獨的游蕩,飄越過溪谷和群山......)便是典型的弱強節(jié)奏。讀熟之后,大聲朗誦,一定獲益匪淺。
比朗誦英文詩更有效的是唱英文歌。它可幫您練習(xí)發(fā)音(pronunciation),語調(diào)(intonation)和節(jié)奏(rhythm),又可讓您在愉快的心情下記住單詞和句型。所選的英文歌曲最好語言優(yōu)美,語法正規(guī)?梢詮耐{開始,再漸漸學(xué)唱抒情歌。唱之前先要將歌詞朗讀幾遍再跟著音樂學(xué),唱熟后能背的話就更好了。
讀!我認(rèn)為,最關(guān)鍵要為興趣而閱讀。
寒窗苦讀式的方法不但枯燥無味,且效果并不好。如果是為了興趣甚至“消遣”而讀的話,一定會在得到樂趣的同時,無形中取得收獲。例如:喜歡爵士樂的人讀爵士樂方面的書刊會比看英文教科書效率高得多。同樣,喜歡汽車的人看介紹汽車的英文書刊,喜歡烹飪的人看介紹汽車的……那么不僅滿足自己愛好,又能提高英語能力,是一舉兩得。不過如果你沒有特別的興趣,那就去閱讀故事,小說,被情節(jié)吸引,而促使你閱讀下去,就會有一氣呵成之感。這可是一種愉快的學(xué)習(xí)方法。
并且應(yīng)該精讀和泛讀并行。在一篇文章中,抓住好的句子重點閱讀。
寫!
中國人大都比較沉默含蓄,普遍都有喜歡聽,不喜歡說,喜歡讀,不喜歡寫的心理。即使在口語課上也常常是少數(shù)幾個學(xué)生在講話,多數(shù)只是默默的聽。這種心理如果不突破,是難以讓英語更上一層樓的。讀完一篇文章,試著用英文記下要點,有可能的話,寫幾句對這篇文章的看法。這樣練習(xí),就能將被動(passive)轉(zhuǎn)變成主動(active),把輸入(input)轉(zhuǎn)換成輸出(output)了。
另外,還可以用英語寫日記。既然說是日記(diary),最好能夠每天都寫。英文能否寫的通順還是次要的問題,能夠持續(xù)的每天用英文記日記(keep a diary in english)才是最重要的。
在當(dāng)今這種國際化的社會里,用英文寫報告,札記,備忘錄的機會越來越多,尤其是從
事國際貿(mào)易或其他國際事務(wù)的人士更需要培養(yǎng)這種能力。
英文寫作能力的培養(yǎng),要靠平時點滴的積累。我們可以把在工作和休閑時閱讀到的外國文獻,小說或英文報刊雜志的內(nèi)容作成摘要。盡可能不要抄原文,而要用自己的英文把已理解的內(nèi)容簡要整理出來,然后念給家長,老師,朋友聽。這樣做可發(fā)現(xiàn)摘要的內(nèi)容是否正確,自己發(fā)音是否清晰,是一種可立即見效的練習(xí)方式,對思緒的整理和文字的鍛煉幫助很大。
總結(jié)
英文程度好壞,是看您能否在日常生活中隨心所欲的運用英文聽,說,讀,寫這四種技能。
而這四種技能的總根源便是用英文思考的能力。
做到用英文思考不是一蹴可及的事,最重要的養(yǎng)成用英語思考的習(xí)慣。從生活中點滴開
始,走路時,排隊買票時,等人時都可以把所看,所聽和所想的在腦海中用英文表達出來。
這種練習(xí)最需注意的,是盡量避免經(jīng)過中文翻譯的程序。把看到,聽到,想到的英文直
接記錄下來。這是鍛煉英文思考習(xí)慣的根本。
詞匯的記憶是必不可少的,詞匯是學(xué)好英語的基礎(chǔ),沒有了詞匯,也就談不上句子,更談不上文章,所以記單詞對我們就顯得極其重要。記憶單詞關(guān)鍵有二:
一是持之以恒:每天堅持記憶一定量的詞匯,過幾天再回頭復(fù)習(xí)一次,這樣周期循環(huán),反復(fù)記憶,經(jīng)常使用,就會變短時記憶為長時記憶并牢固掌握。需要注意的是,一旦開始,就要堅持下來,千萬不能半途而廢,切不可三天打魚,兩天曬網(wǎng)。
二是良好的記憶方法:記憶單詞的方法很多,學(xué)無定法,但學(xué)有良法。掌握針對自己的好的記憶方法,能讓學(xué)習(xí)效果事半功倍。
學(xué)習(xí)的英語演講稿6
The ideal teacher may be young or old, tall or short, fat or thin. He should know his subject, but he can make mistakes if he is willing to learn. His personality is as important as his scholarship.
The ideal teacher must be enthusiastic. He must never teach anything he himself is not interested in. HE should be a bit of anactor and he should not be afraid t express his feelings and express his likes and dislikes. He must like his students and respect them. But he must also respect himself and take pride in his work. Otherwise, he cannot respect his students and win respect from them.
The ideal teacher should have an understanding of his students and be able tp relate to them. HE needs students’ understanding, too. The ideal teacher should be kind, encouraging, and helpful and he should motivate his students to seek knowledge. The ideal teacher should see his students as individuals and acknowledge their differences. He must know how to encourage the self-development and growth of each of his students. The ideal teacher is one who grows, learns, and improves himself along with his students.
So what about the teachers around you?
學(xué)習(xí)的英語演講稿7
親愛的家長朋友們:
大家好!我是英語老師,MissDong。今天由我和大家一起聊聊關(guān)于英語的話題。作為學(xué)生的家長,想必您時常為孩子的英語學(xué)習(xí)操心。首先,非常感謝您對我們工作的支持!其次,作為英語老師,我也盼望著與大家一起交流,共同探討孩子英語學(xué)習(xí)的問題。英語學(xué)不好,在今后的社會中就難以立足。小學(xué)英語的學(xué)習(xí)將會與初中甚至以后的英語學(xué)習(xí)銜接,這就意味著:現(xiàn)在的英語成績不僅直接影響孩子的期末考試與升學(xué),還影響著孩子將來的英語學(xué)習(xí)!
我們學(xué)校從一年級起使用外研社出版的《新標(biāo)準(zhǔn)英語》。一年級作為起始階段的英語教學(xué)主要任務(wù)就是:把學(xué)生領(lǐng)進英語學(xué)習(xí)的殿堂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,掌握正確的語音,語調(diào)、形成良好的學(xué)習(xí)策略和習(xí)慣。在語言學(xué)習(xí)中語言技能作為綜合語言運用的基礎(chǔ),它分為聽、說、讀、寫、四個方面。聽,一年級的孩子能夠聽懂課文,聽懂課堂指令并做出反應(yīng);說,能夠相互致以簡單的問候和一些簡單的個人信息交流,并能夠根據(jù)圖片或是動作提示下說出單詞或簡單的句子;(本學(xué)期孩子們會學(xué)習(xí):問候及回應(yīng);數(shù)字1—10;詢問和說明顏色、詢問姓名、年齡、地點、物品的名稱、祝賀生日等。以上的話題共包含有40個核心句子,117個單詞,5首歌曲和5首歌謠。)讀,能夠熟讀課文和看圖識字或是看圖說簡單的句子;由于一年級學(xué)生不要求書寫,主要是視覺感知英文單詞,句子和標(biāo)點符號。
我們的孩子多為6、7歲,正是處于活潑好動,注意力時間不長,并且容易分散,樂于接受新鮮事物與模仿、學(xué)習(xí)語言的重要時期。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)語言習(xí)慣。在課堂交流中,培養(yǎng)學(xué)生注意傾聽,積極思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。日常生活中老師主動和學(xué)生用英語交流,引導(dǎo)學(xué)生主動積極運用所學(xué)的英語進行表達和交流,培養(yǎng)學(xué)生說的能力。晨讀,課堂,中午小課,老師指導(dǎo)學(xué)生如何朗讀的方法與技巧,指導(dǎo)學(xué)生讀書的語音,語調(diào),重讀與連讀等。
好的習(xí)慣需要長期的堅持與培養(yǎng)。所以需要家長與學(xué)校共同配合,合力完成。那么如何用科學(xué)的方法指導(dǎo),幫助我們的孩子做好每日的復(fù)習(xí),鞏固,總結(jié)為九個字:認(rèn)真聽!大膽說!努力做!
認(rèn)真聽為每天堅持聽、讀英語,為培養(yǎng)良好的語感做基礎(chǔ),聽,做為學(xué)習(xí)語言,是首要也是重要任務(wù),一年級結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)特點,不留書面英語作業(yè),但每天都會有聽讀作業(yè),需要家長的陪伴與鼓勵。
大膽說鼓勵孩子突破心里上的膽怯,不要怕說錯,多說才能說得更好,說錯才能發(fā)現(xiàn)問題,及時糾音,大膽還包括要與孩子多進行英語的對話交流,敢說比說錯更加來的重要。在交流中默認(rèn)糾音,用重復(fù)的方式告訴孩子正確的內(nèi)容,從而讓他體驗點滴進步與交際的樂趣。不懂英語的家長,可以采取讓孩子當(dāng)你的小老師,教你的同時,也是再學(xué)習(xí)運用的過程。他還會獲得一份成功的體驗。
努力做是體現(xiàn)我們英語課程的總目標(biāo),學(xué)習(xí)英語最終是讓我們的孩子學(xué)會用英語做事情。如課堂的小對話,與人簡單溝通等諸多方面。目的都是讓學(xué)生在身邊熟悉的生活話題與事例中培養(yǎng)他們的語言綜合運用能力,做到學(xué)習(xí)語言的最終目的。
基于以上的理念,那我們到底在家里怎樣完成聽讀作業(yè)?根據(jù)我個人經(jīng)驗向大家介紹一點小方法,希望與大家共同探討,更期待大家與我的交流提出寶貴意見。聽讀在小學(xué)階段非常重要,我們遵循聽說領(lǐng)先,讀寫跟上的理念。在家第一步,聽錄音內(nèi)容先不打開書,給予孩子首次接觸文本信息和文本情境的機會,初聽文本大意。當(dāng)然一遍是聽不懂文本意思的,需要第二遍再聽文本。這時打開書,用手指,邊對照文本圖片,邊聽錄音。在了解文本大意的基礎(chǔ)上,第三遍再聽文本,用手指試著跟讀文本。找出文本中的'重點單詞,句子。通過第四遍聽文本,用手指熟悉文本中的重點單詞。最后跟讀文本,用手指熟悉文本中的語音語調(diào)。最后家長在指定位置簽字。便于老師第二天的檢查。希望各位家長能夠繼續(xù)堅持督促孩子們在家的聽、讀練習(xí),雖然它就像白開水一樣平乏,可是從中會給我們的孩子們帶來非常大的收益——那就是,孩子們可以很流利的讀課文,其實與外國人的交流也不過如此,我們書中的語言就是非常生活化的,希望在我們的努力下,能用書中句子與我與他人交流的孩子會越來越多。
總而言之,請各位家長多關(guān)注孩子們的英語學(xué)習(xí),讓孩子養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長的重視會讓學(xué)生增加信心,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。不是要說注重過程嘛,希望通過每天堅持聽、讀的積累,和點滴的學(xué)習(xí),我們的孩子在英語學(xué)習(xí)方面由被動變?yōu)橹鲃,樂于開口,樂于表現(xiàn)。希望我們家校攜手共同提高孩子們的英語學(xué)習(xí)水平。最后,祝愿我們的孩子點點滴滴進步,快快樂樂成長!Thankyou!
學(xué)習(xí)的英語演講稿8
Last week I went to Peking University and Tsinghua University where I was invited to deliver lectures on “l(fā)earning English with passion”. I found out that all those students have something in common; they all have determinations to learn English well . That's thevery reason why I gave lectures at more than ten most prestigious universities with an attempt to help students who want to conquer English within the shortest time.
That’s true, having a good command of English is vitally significant and profound. Here I would like to give all my friends and students some advice for the future learning in terms of the experience I got from being a teacher for many language training schools and being interpreter for government as well as embassies. Being an interpreter is by no means easy, which needs to have a good command of listening, understanding or decoding and speaking. As soon as I hear the original voice from the speaker, meanwhile, I will decode or understand it by dividing the content of the voice into different segments, and use my short-term memory and if possible ,note-taking, to deliver the interpretation in the process of consecutive or simultaneous cases. Now , I would like to tell you how to speak good English.
3-D methods (Dialogue, Discussion and Debate) to improve your eloquence
Dialogue
Having authentic and polished oral English is every learner’s dream, however, many of my students who spent a lot of years, money and efforts to speak this language well but failed to be able to communicate and speak out, the reason to which might be mainly confidence and methods. I notice that many students do well in speaking when conducting a prepared speech or presentation in class. But speaking English fluently is not just about making presentations and giving speeches. It is about expressing your ideas and insight on the most mundane of things around you. I still remember when I first landed on the soil of Beijing 5 years ago; I could not communicate with my friends and even felt uneasy when going out with them because I did not have the confidence to start a conversation with my Mandarin. It’s the same to the English learners who have no courage to start a topic and face an awkward silence after the initial greeting was given because they don't know what to talk about and are not confident of putting something across correctly, thus the conversation comes to end.
The ability to make dialogues is very important in social communication. Topics for casual conversation could include the weather, education, music, current affairs; hobbies, travel, etc. Do not always ask foreigner “what is your name and how is your job” when you want to find one to practice your English with. Before going to English Corner, please read up on your area of interest and try framing sentences expressing your opinions. Talk about it with someone close to you or someone’s English level is higher than yours, so you can check for your language accuracy and fluency.You’d better to grasp regularly used ways of small talk, and you will be able to initiate speaking more confidently. If you can break this barrier and speak out with passion and confidence, you can take your first step into the realm of English speaking and become a public speaker in the future.
Discussion and Debate
I always enlighten my students that your language ability and academic achievements are very imperative and important, but the most important of all, it’s your eloquence to communicate in the personal relationships. Elite may not have eloquence, but an eloquent person must be an elite. So the best way to drill your speaking abilities is to discuss and debate. When I was a junior, I always raised discussions with my classmate in my dorm, questions like “environmental protection, cohabitation, 20xx Olympics, postgraduate exams and so on. After everyone aired his opinions, then we conducted debate to argue, to express ideas to convince the other. And I gradually build up on my own repertoire of conversational topics and start using them whenever I get a chance; subsequently I have good command of English, and won a lot of awards in English speech contest and debate. Hence, it’s also effective for you, my beloved friends or students, to have a try to use your language to discuss and debate.
Other methods
Many students do want to improve their English by all means. It’s self-evident that all of us like taking down notes when we are listening to the lectures given by teachers at school. But it’s not a correct way to speak good language. Can you learn swimming by standing at the edge of the pool and taking down the words spoken by the coach? You have to take the plunge, right? I seldom took notes when I was given lessons, but I would memorize them with my mouth, my mind and my ears. There is just one case I will take notes when I am doing my job as an interpreter for the Beijing municipal government and embassy. I still remember when I was interpreting for the ambassador from the Philippines, at which moment she was delivering the speech about 10 minutes at the Great Wall international conference. Hadn’t I taken the notice from the speaker, I don’t think I would have interpreted for her and won the applause from the officials. It is the same with language. Unless you use the language everyday, you will never know how good you are at it. Ask your friends who are good at English to help. Try to speak it as much as possible, and let them interrupt you whenever you make mistakes and ask them to correct you. Do not feel embarrassed to make mistakes, for that is the only way you will learn. Enjoy losing face and enjoy making mistakes because that is the way how the process of acquiring fluency a language occurs. Everyone may have made a lot of mistakes before getting a good grasp of mother tongue. The only difference now is that you are conscious of the mistakes. So ,do not be afraid of making mistakes.
Attitude that counts the most
If you do want to learn something well, you are supposed to have confidence and passion. I love playing piano , basketball and learning as well as being a teacher, to which I devote my whole interest , confidence and passion no matter how many mistakes I will encounter, how helpless , how hopeless and how far away for me to reach my final goal. I will never stop fighting for the betterment and improvement of myself and to be an all-grounded person equipped with knowledge and clear mindset. And that is why I hope all of you can be confident and passionate for what you have done and what you will be doing.
Finally, I want to say to my students and English lovers. Try to be confident and passionate in the journey of study and life, all you need is a will to learn and the initiative to begin. That done, it is simply a matter of time and effort!
I will always back you up and be with you!
學(xué)習(xí)的英語演講稿9
各位家長,同學(xué)們
大家好,很高興站在這里與大家分享我關(guān)于英語學(xué)習(xí)的心得體會,當(dāng)我站在這個講臺,此時此刻,看到大家,我仿佛看到了那個時候的我,看著那么多的英語單詞,看著陌生的英文,可痛苦了,可是我走過了這一段路程。首先我要告訴你,今天你的選擇是正確的,接下來你將度過快樂開心的70分鐘。(用英語)
你是不是曾經(jīng)為了很低的分?jǐn)?shù)而傷心?是不是曾經(jīng)暗下決心說一定要好好學(xué)習(xí)英語?如果你的答案是肯定,那么好,祝賀你你已經(jīng)邁出了第一步。ɑ,用掌聲)
大家都知道,我們從上初中起就開始接觸英語,被英語考試圍著;今天能夠坐在這里的大家肯定都是爸媽的好孩子,因為你來了,爸媽從小養(yǎng)育我們不容易啊,有沒有這樣的想法,何時能把英語學(xué)好,為了給父母爭點光榮?(激起學(xué)生內(nèi)心共鳴,感恩教育)
大家有沒有想過我們?yōu)槭裁匆獊砩蠈W(xué)?為了生活,就是為了將來更好的生活,據(jù)一組數(shù)據(jù)顯示,精通外語者的平均薪水要高于英語一般者25%--60%,同學(xué)們,看到了這些難道你不想好好學(xué)習(xí)它嗎?答案是肯定的。ㄙ嶅X,比較實際)
可是,你會問,老師怎么學(xué)好英語呢?我該如何培養(yǎng)自己的興趣呢?答案我來告訴你。(互動,可以提問,讓學(xué)生回答問題,分析他們感覺英語難得原因,結(jié)合他們自己的現(xiàn)實說法)
的確啊,提到這個問題,我也能理解大家的心情,看著那么多的單詞,一篇篇陌生的文章,的確是很難,難道我們真的被它難住嗎?依然記得我當(dāng)時上初一的時候,第一次考試期中考試及
格了,那是第一次期末考試居然排名班級前三名,當(dāng)時可高興了。后來我哥,在上初二之前給我買了本課本輔導(dǎo)書,我也知道這是哥哥對我的期待,我好想癡迷了似的,我連續(xù)看了好幾遍,每一個角落都不落下,現(xiàn)在想來真的要感謝我哥哥。
說到這兒,我要強調(diào)的是,要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,英語學(xué)習(xí)對于我來說是一個非常有意思的事情,看到英文就有一種親切感,真的。其實呢,我們會抱怨,說沒有學(xué)習(xí)環(huán)境,沒有好老師,其實不然,英語學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于自己。大家不知道注意到了沒有,現(xiàn)在生活中到處充滿了英文,去商場購物,許多物品上都標(biāo)有英文;路邊的電桿上也會有英文;難道這不是英語環(huán)境嗎?大家要做一個有心人,隨時做好學(xué)習(xí)英語的準(zhǔn)備。而這個習(xí)慣我也一直能保持到現(xiàn)在,對我很有作用。
我也很奇怪,這么多年的學(xué)習(xí),我始終能夠保持對英語的熱情。現(xiàn)在想來,的確,英語學(xué)習(xí)好了,能夠能給我?guī)硇判呐c很多好處。每次你英語考試考得高,英語演講賽,全國英語競賽,同學(xué)們會羨慕,不知道大家有沒有這樣的感受?
現(xiàn)在大家都才初中,還有幾年參加高考,或者中考,英語考試的重要性不言而喻,F(xiàn)在我分別從聽說讀寫幾個方面來給大家闡述如何學(xué)好英語。
聽的方面,聽就是要學(xué)習(xí)人家的如何表達,理解他人的意思,如何發(fā)音。我們知道現(xiàn)在中考,高考都逐漸加上了英語聽力,而聽力也占了一定的分?jǐn)?shù)。大家現(xiàn)在都有電視,甚至電腦,是吧?
很好,這是重要的資源,如果有時間的話,建議大家可以去花上一段時間去聽聽,即使聽不懂。你要相信時間的力量,時間積累夠了,你一定會取得進步。我記得我上英語課的時候,每一次老師教我們單詞,我總會認(rèn)認(rèn)真真的看著老師的嘴巴,看她如何發(fā)音,可好奇了,有的時候并不會,就在課本上注釋,有誰也這樣干?嘿嘿,現(xiàn)在我給大家一個建議把音標(biāo)學(xué)會,自己就會發(fā)音了。
說完了聽的方面,再來談?wù)務(wù)f的方面。依然記得第一次見外教,看著別人與外教交流,可羨慕了,自己什么都不會,F(xiàn)在我就可以與外教交流了,這也是時間的過程。當(dāng)然你會說,老師我們現(xiàn)在考試不考英語口語,那怎么辦?對,這就是我在說這一部分要給大家強調(diào)的經(jīng)常讀課文,把課本上的文章反復(fù)閱讀,能夠達到如癡如醉的地步。提到這兒,我不得不再提一下我初中的時候,那時候有早自習(xí),每天早上我都會和同學(xué)一起把課本上的對話反復(fù)交換角色來朗讀,這也是說的一方面。后來只要是課本上的東西我都很能清晰地記住在腦海中。又一次老師講到了一句話,問大家在哪兒見過這句話,我就給說出在哪一個單元,那一課,呵呵,當(dāng)時大家可驚奇了。
現(xiàn)在來談?wù)勛x的方面,一提起讀,我要問大家一個問題,大家多長時間閱讀一篇文章?(互動可以提問,如果答案否定,自己圓場,說很正常,考試中才去讀;如果答案肯定,恭喜他,鼓勵大家要向他學(xué)習(xí))
閱讀呢,這是一個長期的過程,大家知道,羅馬不是一天建成的,北京不是兩個月建成。(用英語表達)剛才同學(xué)說自己沒有閱讀,那么同學(xué)們,從今天起,你要記住要大量閱讀。同學(xué)們會問了,
老師我沒用時間,嗯,同學(xué)們,記住,不要給自己的懶惰找借口。有位名人曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水,只要你愿意去擠,總會是有的”。同學(xué)們,并非要求你每一天去花上幾個小時閱讀,而是你要在每一天抽上十幾分鐘,幾十分鐘,可以是一片文字,也可以是幾句話,總之,你必須堅持!明白嗎?我就是這樣堅持下來的,所以現(xiàn)在對于一般文章都能輕松理解。同學(xué)們,只要你能堅持堅持,我相信,到你中考或者高考的時候,英語閱讀水平一定會有大的長進。而這里面的“堅持”二字也是我要強調(diào)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
提到寫作,我先問一下同學(xué),那位同學(xué)平時寫英語作文呢?我想跟剛才的情況是一樣吧?(可以互動,根據(jù)情況)中考,高考中英語寫作都是占有重要分?jǐn)?shù)的題目,難道我們就讓他難倒嗎?答案當(dāng)然不是!那怎么辦呢?一個字:練!怎么練呢?大家注意了,這個時候必須要回到課本上的話題,剛才我在讀的方面已經(jīng)提到,要把課本中的內(nèi)容爛熟于心,恭喜你了,只要你能做到這一點,你的`水平已經(jīng)不差了。為什么要提到課本呢?這時因為課本是重要的寫作素材。另外,在日常的生活中,一定要做個有心人,隨時留意一些有用的句子,把它記下來,背住它,成為你自己的東西。
英語學(xué)習(xí),這是一個長期的過程,它包括了許多方面,單詞,課文,語法,句子,很多很多。就如蓋房子一樣,一點點累積起來的。但是大家一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如何在這些方面取
得進步,才能在英語學(xué)習(xí)中取得進步。
說了這么些,我的內(nèi)心深處,已經(jīng)燃起濃厚的英語熱情。在以后的教學(xué)過程中,我會不斷的給大家穿插進去這些理念,讓大家有一定收獲。大家要記住,任何事情不是輕易能夠的到的,他需要長期的努力,要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),給予及時糾正和指導(dǎo)。
最后,要給大家說英語學(xué)習(xí)一定要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不懂就問,善于查字典,等等。
在最后,同學(xué)們,為了能夠取得好成績,培養(yǎng)興趣,不讓爸媽失望,難道你不想好好學(xué)習(xí)它嗎?
興趣+方法+努力=成功!
最后祝愿大家都能取得收獲,度過快樂的暑假!謝謝大家
學(xué)習(xí)的英語演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué),大家好!
今天我們在這里舉行會議是為了迎接20xx年的第一場戰(zhàn)役,也就是第一次質(zhì)檢,當(dāng)然,我們的最終目的是迎接高考,F(xiàn)在,英語學(xué)習(xí)進入了一個非常關(guān)鍵的階段,也是一個瓶頸階段。不少高三學(xué)生雖然努力學(xué)習(xí)英語,但仍然沒有明顯的進步,有時會感到力不從心,手足無措。其實最主要的原因可能在于學(xué)習(xí)方法上出現(xiàn)了一些問題。在這里我給大家提幾點建議供大家參考。
一、制定計劃。要想學(xué)好一門語言,首先要一個切實可行的計劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),古人說得好“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!弊鍪掠杏媱澗筒粫騺y仗,也不會感到盲從。
二、專心聽課。課堂是獲取知識的主要來源,上課是學(xué)生進解和掌握基礎(chǔ)的基本技能并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認(rèn)知能力的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),這就要求同學(xué)們始終保持高度集中的注意力,力爭在課內(nèi)就把一節(jié)課的內(nèi)容記住,當(dāng)堂消化。
三、及時復(fù)習(xí)。知識貴在落實,課后及時復(fù)習(xí)能加深和鞏固對新知識理解和記憶,系統(tǒng)在掌握新知識以達到靈活運用,即知識遷移的目的。
四、掌握正確的'記憶方法。英語是一門記憶很強的學(xué)科,要大量積累詞匯。很多同學(xué)最煩記單詞,總是抱怨記不住,以致于喪失了信心。這是因為你沒有了解到記憶的規(guī)律,沒有掌握記單詞的技巧,F(xiàn)在我給大家介紹幾種方法。
1。及時記憶法,要求上課時認(rèn)真聽講,爭取趁熱打鐵,當(dāng)堂記住。
2。聯(lián)想記憶法,如bridegroom和bride。有room的是新郎
3。分類記憶法,把單詞分門別類,如動物、植物類。
4。感官記憶法也叫運動記憶法。盡可能發(fā)用多種感官,耳聽、口讀、
手寫、眼看、心記等。
5。構(gòu)詞記憶法,通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。
6。情景記憶法,把某個單詞放在一個句子或者一段話中去記憶。
7。比較記憶法,反義詞、同義詞、同音詞。
8。拼讀記憶法,讀準(zhǔn)單詞的發(fā)音是記住單詞的前提,拼讀記憶首先要
求把單詞讀準(zhǔn)確,充分認(rèn)識單詞的讀音與拼寫之間的關(guān)系。如enthusiastic
9。循環(huán)記憶法,任何先進的單詞記憶法都必須進行反復(fù)記憶。學(xué)了可能會遺忘,為了防止遺忘,一定要不斷發(fā)進行階段性復(fù)習(xí)?梢园褑卧~和重點句子寫在長片上放在口袋里或貼在桌子上、放在枕頭連隨時記憶。有些單詞不是你記不住,而是你重復(fù)的次數(shù)不夠多。
五、培養(yǎng)良好的語感。什幺是語感?語感具有一聽就清,一說就順,一寫就通,一讀就懂的功能。那幺,怎樣培養(yǎng)語感呢?
1。從聽力訓(xùn)練開始,在聽力方面,一是聽課文錄音帶,去感知模仿形成正確的語音、語調(diào),二是聽英語廣播、電視節(jié)目及原聲電影等,三是認(rèn)真對待我們平時的聽力訓(xùn)練,要沉著、冷靜、細心,抓關(guān)鍵詞,瞄準(zhǔn)下一個句子和題目。
2。朗讀、背誦是培養(yǎng)語感的捷徑。主要是多讀課文及聽力教材,要將一個單詞讀準(zhǔn),一個句子讀順,一篇文章讀爛,平時朝讀時要最大聲、最快速、最清晰地讀。通過誦讀,同學(xué)們可對文章的語意、語法、語氣、語調(diào)、節(jié)奏、重音了然于心。
3。要進行廣泛閱讀。閱讀是吸收語言材料的最好途徑,實踐證明,學(xué)生閱讀面越寬,語言實踐越大,閱讀理解能力便越強。只有通過讀,才能夠獲得最大的實踐量,才能享受到學(xué)習(xí)外語的真正甜頭和學(xué)習(xí)的樂趣。閱讀的數(shù)量多了,一些常用詞匯、句式結(jié)構(gòu)自然在腦子中形成了印象,也就逐漸形成了語感,F(xiàn)在我們每天至少應(yīng)閱讀一兩篇文章。
4。多積累多寫作是培養(yǎng)語感的必經(jīng)之路。在平時寫日記、周記,考試時盡量使用通過積累的高級詞匯和句型,這樣才能有效地提高寫作水平。
六、要注重課本,排查要點,各個擊破。這幾年高考中都有課文中的原句子,同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)隱藏在課文中的命題胚胎。
七、要持之以恒,孜孜不倦。俗話說“一日學(xué),一日功”,“一日不學(xué),十日空”。也就是要講究一個“勤”字,做到天天讀,天天背,天天練,天天總結(jié),養(yǎng)成一種好習(xí)慣,這樣你就離成功不遠了。
八、要提高自己的應(yīng)試素質(zhì),把平時的考試當(dāng)作高考,把高考當(dāng)作平時的考試。
九、相信自己,強烈的自信心和必勝的信念是我們最大限度地發(fā)揮水平的致勝法寶。我們每個人身上都有巨大的潛力有待開發(fā),一定要珍惜時光,找準(zhǔn)人生的奮斗目標(biāo),不斷努力,最大限度開發(fā)你的潛力,你是最優(yōu)秀的。
最后請大家用最大聲、最清晰、最流利的聲音用英語說:‘Where there is a will,there is a way’“有志者事竟成!”
學(xué)習(xí)的英語演講稿11
很榮幸今天能站在這里跟大家交流一下英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗。直接進入正題吧,F(xiàn)在既然大家坐在這里,說明大家還是對大學(xué)階段的英語學(xué)習(xí)有一定規(guī)劃的,至少是有一些想法要提高自己的英語水平吧。我去年這個時候,基本上什么都不知道,對英語怎么繼續(xù)學(xué)習(xí)也比較茫然,不知道你們現(xiàn)在有沒有這個感覺。
我是分在五班,班里的同學(xué)一般英語都很強;A(chǔ)英語課還行,視聽說說課曾讓我郁悶了很長時間,幾乎每次上聽說就很緊張。因為我們高中課上比較沉默,不愛發(fā)言,正好跟聽老師說課,然后我們就奮筆疾書。我的口語發(fā)音還行,就是感覺英式思維不是很敏捷,總擔(dān)心對話時答不上來,腦子一片空白怎么辦。班上很多同學(xué)課上表現(xiàn)非常積極,有時給我壓力很大。但是,壓力歸根結(jié)底還是要化為動力嘛,大家還是要強迫自己積極舉手,不要怕在課堂上因為說錯而丟臉,在學(xué)習(xí)面前是不需要面子一言的,更何況英語關(guān)系我們的前途啊,一定要在課上多說英語,并且不懂要不恥下問,這是最關(guān)鍵的?谡Z方面只有多聯(lián)系對話才會提高。當(dāng)自己跟著老師說或者與同學(xué)用英語對話時間久了以后就會自然而然產(chǎn)生語感,這對你的基礎(chǔ)英語提升也是有很大幫助的。還有說道口語還有一點,現(xiàn)在我們的新標(biāo)準(zhǔn)英語是配了mp3格式音頻文件,英語發(fā)音非常純正,因為口語跟寫完全不同,我們需要跟著正確的讀音進行復(fù)制,而新標(biāo)準(zhǔn)英語的這套mp3材料給我們提供了一個很好的平臺,我們一定要每天跟著標(biāo)準(zhǔn)語音進行朗讀,像我就會在背課文前先聽1遍背誦段落之后熟悉了,再試著跟著mp3進行復(fù)制其語音的'朗讀,可能一開始跟不上他的口語速度,畢竟我們是中國人,發(fā)音與他們不同,所以我們可以在某些他讀重音或者停頓或者是快速連讀的地方做一些標(biāo)記,再進行跟讀,這樣,多跟讀幾遍就會有顯著效果,雖然不能完全模仿,但是你會明顯體會到自己的口音開始改變,像標(biāo)準(zhǔn)的口語靠攏了。俗話說,冰凍三尺非一日之寒,英語就很好的的印證了這句古話,只要我們勤加練習(xí),一個學(xué)期應(yīng)該就會有很大提高,政治上我們也說只有量的積累才有質(zhì)的飛躍嘛!再說背課文,之前我們多次跟讀對我們背課文也有很大幫助。當(dāng)我們朗誦完5~6遍文章之后,我們對課文內(nèi)容已經(jīng)能比較熟悉了,此時我們?nèi)∠露鷻C,進行一段一段地慢讀,顧名思義,就是慢速閱讀,因為之前口語速度過快,所以我們無法記住文章細節(jié),因此我們需要慢讀,放慢一些閱讀速度,讓我們大腦有充分記憶文章細節(jié)的反應(yīng)并且記憶的
時間,注意一定要是一段一段的慢讀和背誦背誦,這樣能記憶牢固,不易忘。我
這些大概就是我的英語學(xué)習(xí)情況了。
最后我再提一些對英語學(xué)習(xí)的建議:第二,單詞的積累。這是學(xué)習(xí)任何一門語言都是要
做的基本功。因為英語單詞的數(shù)量之多,掌握一定的方法和技巧來記單詞是十分必要的。
第一,要有一本夠用的詞典。詞典是最好的老師。這里說的詞典不是電子詞典。了詞典還要學(xué)會用詞典和養(yǎng)成查詞典的習(xí)慣。
第六,注重口語和聽力練習(xí),養(yǎng)成背誦和廣泛閱讀的習(xí)慣?谡Z和聽力是我們學(xué)習(xí)弱項。
要解決它們,首先是要重視口語課和聽力課;其次是在課后進行大量的口語和聽力練習(xí)。
第四,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)好外語預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)一個都不能少。通常需要我們認(rèn)真預(yù)習(xí)的課
程有精讀課,泛讀課,作文課?谡Z課也需要在上課前進行充分的準(zhǔn)備。
我希望大家能從我的經(jīng)驗中學(xué)到些許,然后好好地去規(guī)劃自己的英語學(xué)習(xí),畢竟每個人的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)態(tài)度都不一樣。最后祝愿你們在英語學(xué)習(xí)中取得質(zhì)的飛躍,早日飛上藍天!
學(xué)習(xí)的英語演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是初二五班的朱xx,今天我演講的題目是:祝福中考創(chuàng)輝煌。
再過一周,九年級的學(xué)長學(xué)姐們就將迎來人生的第一個轉(zhuǎn)折――中考。請讓我代表全體七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們向你們真誠的祝愿:三年辛苦,一朝綻放,祝愿你們在即將到來的中考戰(zhàn)場上釋放出絢麗的光芒!、
三年時間,一千多個日夜,你們一路風(fēng)塵仆仆,無怨無悔的為著這一天而奮斗,領(lǐng)略了書山題海的煎熬,忍受了衣帶漸寬的疲憊。而現(xiàn)在,勝利的號角已經(jīng)吹響!這個中考的考場,便是你們?nèi)松膽?zhàn)場,此時不搏,更待何時?一個月前提前結(jié)束的體育中考上,你們又一次創(chuàng)造了驚人的成績,我們都以你們?yōu)轵湴粒∈悄銈兊膱猿郑悄銈兊暮顾,鋪就了中考勝利?第一塊基石,踩在這個基石之上,相信你們的這場戰(zhàn)役會打的更自信,更輕松。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,經(jīng)歷重重磨礪,正是為了等待揚眉出鞘的那一刻!
每當(dāng)我看到你們毫不倦怠的在操場上,教室里揮汗如雨,我也不由得遐想一年后的自己會是什么模樣。其實不用一年,中考結(jié)束后的我們,也將迎來生地會考。我們將以你們的拼搏精神為指引,努力考出最好的成績,為百外畫上屬于我們的第一筆!
學(xué)長學(xué)姐們,你們將在中考的戰(zhàn)場上百舸爭流,千帆競發(fā),或許你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在后面,有的超越了你,但是只要你冷靜沉著,滿懷信心,斗志昂揚,全力以赴,成功必將青垂于你!你們必將為百外再添輝煌!我們?yōu)槟銈児膭艆群埃?/p>
最后,借用李白的詩句獻給學(xué)長學(xué)姐們:
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!祝福你們中考勝利!加油!
學(xué)習(xí)的英語演講稿13
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的是我對于英語的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,不需要花太多的時間,只要能夠理解就可以了。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)英語的方法其實很簡單,那些輔導(dǎo)材料只不過就是鞏固知識。而我們在鞏固知識前,就得學(xué)會學(xué)習(xí)英語。興趣,記憶力和自信就是我的秘訣。
第一步:興趣。
興趣使然,如果你把學(xué)英語當(dāng)成是一種娛樂,一種使你興趣盎然的娛樂方式。我把英語當(dāng)做是一種榮耀,一種享受,也把這種榮耀和享受化為自己的優(yōu)勢,彌補其他學(xué)科的缺憾。但是,這只是我的方式,也有的`人其他方面很優(yōu)秀;蛟S,不是學(xué)習(xí)上的,卻也是一種優(yōu)勢。就比如,很多人喜歡玩電腦,就可以把學(xué)英語當(dāng)成在玩電腦,每一次的檢測都是打電腦的一關(guān),把自己當(dāng)成闖關(guān)的人,學(xué)習(xí)的過程,考試是終點,老師就是最后的評委。
第二步,記憶力:
記憶力的好也可以幫助學(xué)習(xí),但是死記硬背的方式實在是套古老了,也太死板了,再好的興趣也會被消磨光。所以,可以用一種節(jié)省時間,增加興趣,享受時間的方法。在老師留作業(yè),抄單詞或句子的時候,先抄一遍,再根據(jù)腦袋里"肯定"的答案在接著繼續(xù)默寫,這樣就達到了節(jié)省時間著點了。還有在背課文的時候,有些同學(xué)們后覺得這些太多了,太難了,簡直就是在謀財害命,但老師就是硬要我們被下來,太痛苦了!那么,在這個時候,你可以把被課文當(dāng)做是在背詩,記歌詞,背詩背著背著就順了,記歌詞記著記著就好像是自己在聽喜愛的音樂一般,這也有了增加興趣,享受時間和節(jié)省時間了。
第三步,自信:
不論是丘吉爾的"好運"還是海倫`凱特的身體殘缺,貝多芬的老年失聰,他們都憑借著自己的努力而成功。當(dāng)然,在他們最努力的時候才是他們最自信的時候。因為他們都相信自己,才有努力的動力。而我們不論是學(xué)英語還是其他的什么科目,相信了自己,才有成功耀眼的那一刻!
謝謝大家!我講完了?赡苡行┖臀也灰粯拥,歡迎和我交流!
學(xué)習(xí)的英語演講稿14
In the modern society study english is becoming more important and popular. but when i was young, i didn’t know of this and prefer to play outside rather than learn english. but my mother said :“english is the necessary tools to talk with foreigners, so you should study in an english class. believe yourself, you can certainly study english well!”finally i agreed my mom’s opinion and began to study ladder english when i was five. at the beginning i was happy to study, because it was fun in the english class. we played games, and only studied five words, sentence a time. we also learned to sing a lot of english songs. in this studying environment, i was interested in english for the first time. when i was in grade two, my mother thought that i should study english formally, so she let me study in the class of teacher ye of young palace of beijing. in her class i began to learn the new concept english and touched the grammar for the first time. teacher ye let us practice the oral english, listening and writing. although i should remember much more words than before and had to practice listening and writing every day, and must take the crowded bus to school for two hours every week, i was very happy because i could learn much knowledge that not taught in school. with my mother and teacher’s encouragement and teaching, i studied very hard and won many prize in the competition. when i was in grade four, i passed pets 1 with the score of 88 of writing, and 5 of oral english, and i passed pets 2 in grade five. i was very happy and excited because i had the experience of talking with foreigners, and even used english to help some people when they met the communication problem. i was also very proud when the foreign up till now, i have been studied english for about 6 years. i deeply realize the importance of learning english. i will continue to study in the future, and i really appreciate my mother and my english teacher,too. this year beijing will host the xx olympic games, i believe that master english well will certain help me to do some useful work for this olympics.
學(xué)習(xí)的英語演講稿15
Dear teachers and students
How do you do! The theme of my speech today is "learning for yourself".
We often hear the saying, "it's never too old to learn." Learning is a lifelong thing, especially for our students, our task is to learn.
Perhaps some students are silently thinking about learning. Alas, what I fear most all day is learning. Learning is very boring and boring. It is a painful thing, let alone happy. But if we study hard and carefully, learning is also happy for us. We should not regard learning as an errand and should not perfunctory it. Only those who want to learn will learn real knowledge and truly realize its happiness.
Students, think about who you study for. Not for teachers, not for family, but for yourself. Think about what we can achieve if we don't study hard.
Let's study hard from now on and build a better future. Study hard and seize the day! Students, let's cheer together!
Thank you. My speech is over.
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