學(xué)習(xí)雷鋒演講稿范文(通用18篇)
一個(gè)人做一點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。又到了三月的季節(jié),紀(jì)念雷鋒的日子,他的精神是永不過(guò)時(shí)的經(jīng)典。下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒演講稿范文,歡迎閱讀,希望能夠幫助到大家!
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是雷鋒精神在我身邊。
雷鋒,是一個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑m然沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活與工作中,在短暫的22個(gè)春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種默默奉獻(xiàn)精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但卻成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。
每每提及雷鋒,我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發(fā)人深醒的話(huà)語(yǔ)。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進(jìn)的.誓言,我就想起了我們xxx班的一個(gè)個(gè)活雷鋒。
有一種學(xué)習(xí)叫見(jiàn)縫插針。作為班長(zhǎng)的王楚舒認(rèn)真負(fù)責(zé),從不用居高臨下的態(tài)度面對(duì)同學(xué),每當(dāng)同學(xué)有難,第一個(gè)沖去幫忙的總是她。在學(xué)習(xí)上,也是毫不懈怠。忙忙碌碌深入鉆研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現(xiàn)實(shí)寫(xiě)照嗎!
有一種永恒叫無(wú)私奉獻(xiàn)。看!我們的勞動(dòng)委員焦坤又在領(lǐng)導(dǎo)大家去打掃清潔區(qū),每當(dāng)他“同學(xué)們,加油干”的口號(hào)響起時(shí),我們心中的熱情就猛上心頭。干活最賣(mài)力的也是他,每當(dāng)他回來(lái)時(shí),總是一副汗流夾背,揮汗如雨的樣子,但臉上卻總是樂(lè)呵呵地笑著,仿佛能為班級(jí)作出貢獻(xiàn)便是他最大的快樂(lè)。
有一種約束叫嚴(yán)格自律。作為副班長(zhǎng)的薛亞輝,他總是認(rèn)真對(duì)待每一件事,誠(chéng)實(shí)有信,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),摒棄攀比虛榮的思想,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)。
有一種行為叫團(tuán)結(jié)協(xié)作。力量從團(tuán)結(jié)來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。班級(jí)生活中,各個(gè)小組間和睦相處,公平競(jìng)爭(zhēng)。眾人拾柴火焰高,只要大家同心協(xié)力,定能將前進(jìn)路上的一塊塊絆腳石變?yōu)閴|腳石。
驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的無(wú)私精神;歲月流逝,逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話(huà)語(yǔ),將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心,從點(diǎn)滴小事做起,在日常生活、學(xué)習(xí)中自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神,爭(zhēng)做五中的“小雷鋒”!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!三月春風(fēng)暖人間,三月溫情暖人心。每到三月,人們耳畔會(huì)不由得響起一句話(huà):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”每到三月,人們就會(huì)更深切地懷念一個(gè)人——雷鋒。
雷鋒把自己的韶光年華奉獻(xiàn)給了黨,奉獻(xiàn)給了人民。他總是樂(lè)于助人,并且做了好事不留名。他坐車(chē)出差時(shí),常常主動(dòng)幫助列車(chē)員掃地、擦桌子,為旅客倒水,讓座位,忙得不亦樂(lè)乎。有一次,一位大嫂不小心把車(chē)票和錢(qián)都丟了,雷鋒毅然用自己的津貼費(fèi)為大嫂補(bǔ)了車(chē)票,并送她上車(chē)。當(dāng)大嫂問(wèn)起他的名字時(shí),雷鋒自豪地說(shuō):“我叫解放軍!倍潭痰囊簧校卒h做了無(wú)數(shù)的好事。他把“為人民服務(wù)”時(shí)時(shí)處處刻在自己心上。
學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。結(jié)合學(xué)校的'“善行”文化,少先隊(duì)大隊(duì)部現(xiàn)在向隊(duì)員們發(fā)出開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒,日行一善”活動(dòng)的倡議。讓我們用點(diǎn)滴善行筑起我們的精神高地!
幾十年來(lái),“雷鋒”這個(gè)名字就像一座精神的豐碑,時(shí)刻召喚著人們。在又一個(gè)“雷鋒月”到來(lái)之際,讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng),把學(xué)習(xí)雷鋒落實(shí)到“日行一善”中去!
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《鮮紅領(lǐng)巾伴成長(zhǎng),雷鋒精神永相傳》。
懷揣著對(duì)美好春天的向往,我們即將走進(jìn)三月,走進(jìn)一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的溫暖季節(jié)。當(dāng)我們盡情享受著大自然美好恩賜的同時(shí),身為紅領(lǐng)巾,我們更不能忘記三月所特有的價(jià)值。20xx年來(lái),雷鋒精神鼓舞著一代代中國(guó)人做人的法則。雷鋒精神體現(xiàn)了工作、學(xué)習(xí)、生活上積極向上的人生姿態(tài);體現(xiàn)了理想信念、價(jià)值取向、待人接物的向善境界。我們少先隊(duì)員一定要繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,努力爭(zhēng)做”向上向善”好隊(duì)員。傳承雷鋒精神,就要化作一縷溫暖的春風(fēng),文明禮貌我先行。不出口成“臟”、不隨地吐痰,隨手撿起一片廢紙,起立為需要的.人讓座……養(yǎng)成良好習(xí)慣、傳播文明行為。
傳承雷鋒精神,就要化作一頭勤懇的孺子牛,熱心服務(wù)我先行。熱愛(ài)集體、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué),積極參加義務(wù)勞動(dòng)和愛(ài)心公益活動(dòng)……培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
傳承雷鋒精神,就要化作一只翱翔的雛鷹,積極向上我先行。勇于拼搏,積極面對(duì)和克服困難,誠(chéng)信待人、認(rèn)真待事,塑造美好心靈,成就美麗人生。
傳承雷鋒精神,就要化作一顆堅(jiān)硬的螺絲釘,刻苦鉆研我先行。在學(xué)習(xí)生活中要善于擠和鉆,珍惜每一分每一秒,勤奮好學(xué)、追求上進(jìn),為每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)而努力。
隊(duì)員們,一種精神的傳承,一種道德的倡導(dǎo),需要水滴石穿的韌勁,學(xué)雷鋒不能“三月來(lái)四月走”,應(yīng)該堅(jiān)持不懈,讓雷鋒精神成為一種習(xí)慣。
行之茍有恒,久久自芬芳。就讓我們繼續(xù)努力前行,在雷鋒精神的照耀下,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮紅靚麗!
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇4
雷鋒,就是這樣一個(gè)擁有美麗心靈的人,他的名字家喻戶(hù)曉,他多年的故事傳遍全國(guó),他的精神我們也耳熟能詳。3月5日,我們迎來(lái)了第50個(gè)學(xué)雷鋒日。
時(shí)光飛逝,依然清楚地記得去年的學(xué)雷鋒活動(dòng)中,師生齊行動(dòng),大手拉小手清理學(xué)校死角,大家干得熱火朝天,給校園帶來(lái)的是美麗和清潔。雖然我們每年學(xué)雷鋒的方式不同,但我們的目的只有一個(gè),就是學(xué)習(xí)雷鋒的精神,讓雷鋒的`精神代代相傳。
雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切!
"幫助他人"不僅僅是我們學(xué)雷鋒的一句口號(hào),更需要我們每個(gè)同學(xué)付諸于行動(dòng),努力去實(shí)踐它。"你快樂(lè),所以我快樂(lè)"應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法,因?yàn)槟憧芍獛椭耸强鞓?lè)的,它帶給你滿(mǎn)足與自豪。哪怕不留名,你也會(huì)得到雙份的快樂(lè),那快樂(lè)是督促你前進(jìn)的教鞭,是指引你方向的導(dǎo)游,更是帶領(lǐng)你走出逆境的力量,那快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)的到的。
3月5日學(xué)雷鋒日,我們要學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,多關(guān)心幫助他人,還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽(yáng)光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中。
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每年的3月5日都是宣傳學(xué)習(xí)雷鋒的日子,但對(duì)于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國(guó)人來(lái)說(shuō),雷鋒似乎已經(jīng)變得越來(lái)越遠(yuǎn)、越來(lái)越陌生了。
很多人認(rèn)為“雷鋒精神”就是助人為樂(lè),但在實(shí)際生活中,助人為樂(lè)似乎越來(lái)越少見(jiàn)。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬,做了好事不但會(huì)被譏為“傻冒”,甚至還會(huì)被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件,也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來(lái)越少的人舍得把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的事情中去,“時(shí)間就是金錢(qián)”成為現(xiàn)代社會(huì)的一句至理名言,即便有人做了好事,也會(huì)成為一種炒作,一種交易,甚至是某些人騙錢(qián)坑人的手段。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國(guó)了”“雷鋒精神過(guò)時(shí)了”“當(dāng)雷鋒太傻”“雷鋒三月來(lái)了四月走”……諸如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。
那么這個(gè)時(shí)代到底需要什么樣的雷鋒精神?
雷鋒的'日記里有這樣一段話(huà):“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者!
在這一段發(fā)人深思的問(wèn)句中,你是否找到了答案?其實(shí),說(shuō)到底,“雷鋒精神”就是從平常小事做起,說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí),真心待人,并且持之以恒。下雨的時(shí)候,送沒(méi)帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問(wèn)路時(shí),熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車(chē)上,給老大爺讓個(gè)座……這,就是雷鋒精神。
愿雷鋒精神像一縷春風(fēng)涌入我們每個(gè)人的心中,將之生根,發(fā)芽,同我們一樣茁壯成長(zhǎng)!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四二班的趙家平,今天我給大家演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒做新時(shí)代的好少年》
3月5日是學(xué)雷鋒日,我們偉大的領(lǐng)袖毛主席也曾親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)! 3月又是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神月。
雷鋒是一位普通的中國(guó)士兵,他只有二十二年的短暫生命,卻以平凡的言行,展現(xiàn)了崇高品德。提起雷鋒,我們會(huì)想起他做的每一件平凡的.小事:如他幫列車(chē)員拖地,打掃衛(wèi)生,為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。他短暫的一生中做了很多好事,帶給了別人很多快樂(lè)和安慰。
在這春光明媚的三月讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從小事做起,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí),愛(ài)家庭,愛(ài)同學(xué)。撿起地上的一片紙屑;幫助身邊有困難的同學(xué),做一名愛(ài)心少年;見(jiàn)到老師要問(wèn)好,做一個(gè)有禮貌的好孩子 ……
同學(xué)們讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
40多年前的3月5日,毛澤東主席用他特有的聲音向中華大地發(fā)出號(hào)召“向雷鋒精神同志學(xué)習(xí)”,“為人民服務(wù)”。40年后的今天,我們呼喚雷鋒精神,讓雷鋒精神回到我們的身邊,讓雷鋒精神永駐人間。
那么什么是雷鋒精神呢?讓我說(shuō),雷鋒精神就是無(wú)私,就是關(guān)愛(ài),就是理解,就是奉獻(xiàn)。
雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人的使命,對(duì)于一架機(jī)器來(lái)說(shuō),就是一顆螺絲釘。所以,愛(ài)崗敬業(yè)就是雷鋒精神。雷鋒同志做過(guò)的好事三天兩夜也說(shuō)不完。所以,樂(lè)于助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說(shuō)過(guò),對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待敵人要像風(fēng)掃落葉般冷酷無(wú)情,所以,團(tuán)結(jié)友愛(ài),愛(ài)憎分明就是雷鋒精神。
現(xiàn)在,大多數(shù)人都把“事不關(guān)已,高高掛起”做為自己的座右銘。他們認(rèn)為別人快不快樂(lè)與自己毫不相干。當(dāng)他們看到別人遇到困難時(shí),首先看想到的自己快樂(lè)就行。他們甚至?xí)炎约旱目鞓?lè)建立在別人的痛苦之上。試問(wèn),在這些人心中,到底什么才是雷鋒精神呢?難道就像一句歌謠中唱的“雷鋒叔叔沒(méi)戶(hù)口,三月里來(lái)四月走”呢?難道我們就只在三月里才想起雷鋒叔叔的崇高精神呢?
市老商人谷殿明,本來(lái)是一位開(kāi)專(zhuān)營(yíng)灶具商店的營(yíng)業(yè)員,只因他一次在醫(yī)院里,看到了許多因家中液化氣泄漏或灶具損壞而受傷的老人們,就鄭重舉起了“天天都是雷鋒日,個(gè)個(gè)都是活雷鋒”的大旗,并將全體員工都改稱(chēng)“雷鋒戰(zhàn)士”統(tǒng)一著“雷鋒戰(zhàn)士”服,佩戴“雷鋒戰(zhàn)士”上崗證,他的'燃?xì)饩叽笫澜鐣r(shí)時(shí)刻刻都洋溢著“雷鋒”的笑容。谷殿明老人學(xué)雷鋒,6年時(shí)間做了近4萬(wàn)件好事,讓雷鋒精神永葆青春。同學(xué)們,這就是雷鋒精神。谷殿明老人忠于他的職業(yè),對(duì)別人無(wú)私奉獻(xiàn),他就是在為人民服務(wù),他就是在發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
“做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,讓我們把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”,雷鋒如是說(shuō)。
我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事,從而忽略了身邊的點(diǎn)滴小事,其實(shí),雷鋒精神正是從點(diǎn)滴小事上體現(xiàn)出了無(wú)私、關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)。幫助人扶起倒下的自行車(chē),幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒精神。
我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神,時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,我們要為雷鋒叔叔制訂一個(gè)戶(hù)口,不讓步他“三月里來(lái)四月里走”。
同學(xué)們,讓我們與粗俗道別,與文明握手。向雷鋒同志看齊,做時(shí)代新人。向雷鋒同志學(xué)習(xí),為人民服務(wù)。我們呼喚雷鋒精神,我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐人間!
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
三月是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個(gè)讓人心里蘇醒讓人勞動(dòng)的季節(jié)。之所以這么說(shuō),是因?yàn)槿率菍W(xué)雷鋒月,讓我們從雷鋒為人民所奉獻(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中領(lǐng)悟我們也該為社會(huì)奉獻(xiàn)點(diǎn)什么。
有人會(huì)說(shuō)我又不是雷鋒叔叔,做再多好事又不能改變什么,影響別人什么。雖然現(xiàn)在我們的力量很小,不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶,但是我們可以背起好好讀書(shū),將來(lái)報(bào)效國(guó)家的任務(wù)。但年,黨把雷鋒叔叔分配到哪里,他就在哪里努力做自己的.工作。做完工作,他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為不但這個(gè)月要學(xué)雷鋒,以后的每天都要學(xué)雷鋒。只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。那么。何不從現(xiàn)在就去做呢?
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨",我記得這首歌在我們很小的時(shí)候就知道唱了,但那時(shí)候卻不大明白歌詞的意思,F(xiàn)在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來(lái)一直被人們傳唱,他永遠(yuǎn)活動(dòng)在我們中國(guó)人的心中!
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”每一次想起雷鋒,就想起這一段話(huà),因?yàn)檫@段話(huà)是雷鋒叔叔常說(shuō)起的一段話(huà),也是他真實(shí)的生活寫(xiě)照。雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話(huà)卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。在日常生活中,我們應(yīng)該做到不亂花零錢(qián);不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)。
雷鋒叔叔還特別助人為樂(lè)。他把幫助別人看成一種享受快樂(lè)的方式。我認(rèn)為作為一名三年級(jí)小學(xué)生,助人為樂(lè)的前提是自己的`事情自己做,想想看,一個(gè)人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書(shū)包、洗襪子等這些小事,除此之外,在同學(xué)生病的時(shí)候,我們應(yīng)該送出親切的問(wèn)候,家長(zhǎng)生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上助人為樂(lè)精神的具體體現(xiàn)。
作為少先隊(duì)隊(duì)員,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!澳憧鞓(lè),所以我快樂(lè)”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法,因?yàn)閹椭耸强鞓?lè)的,它帶給你滿(mǎn)足與自豪。哪怕不留名,你也會(huì)得到雙份的快樂(lè),這種快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)的到的。
學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽(yáng)光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家上午好!
我演講的題目是《有理想 講奉獻(xiàn) 敢擔(dān)當(dāng)——崇并不遙遠(yuǎn)》。
說(shuō)實(shí)話(huà),這是我在匆忙中準(zhǔn)備的一次演講。面對(duì)學(xué)雷鋒這個(gè)似乎被人們淡忘了的題目,我思考了良久。但為了做好這次無(wú)需打動(dòng)別人但最起碼能說(shuō)服自己的演講,我買(mǎi)來(lái)了學(xué)人書(shū)店里所有有關(guān)雷鋒的書(shū)籍,試圖真正認(rèn)識(shí)雷鋒、理解雷鋒,更希望能從中找到讓自己感動(dòng)的雷鋒精神。
于是,我翻閱了《雷鋒傳》,看遍了《雷鋒的故事》,閱讀了相關(guān)評(píng)價(jià)資料。我覺(jué)得,雷鋒同志的事跡無(wú)非是些打掃候車(chē)室、給旅客倒水、背小孩子過(guò)橋等一些平凡小事。這里沒(méi)有波瀾起伏的情節(jié),也沒(méi)有激烈壯觀(guān)的場(chǎng)面,說(shuō)不上轟轟烈烈,更談不到震撼人心。然而就是這樣一個(gè)平凡而普通的戰(zhàn)士,歷代中央領(lǐng)導(dǎo)卻給予了極高的評(píng)價(jià)與肯定。1963 年3月5 日毛主席親筆題詞"向雷鋒同志學(xué)習(xí)" ,從此在全國(guó)范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)雷鋒同志的高潮。此后中央領(lǐng)導(dǎo)人先后為雷鋒同志做了題詞。周恩來(lái)總理的題詞寫(xiě)道:"向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志" ;劉少奇同志寫(xiě)道:“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神”;葉帥題詞寫(xiě)道:“向雷鋒同志學(xué)習(xí),全心全意為人民服務(wù)”。
品味著領(lǐng)導(dǎo)的題詞,閱讀著雷鋒的故事,我逐漸深深地感悟到,雷鋒事跡并不是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的特殊產(chǎn)物,雷鋒精神也不是政治上需要的主觀(guān)臆造。而恰恰是民族精神的根本,社會(huì)主義制度精神文明的體現(xiàn)。無(wú)需質(zhì)疑,也談不上過(guò)時(shí)。此刻,那個(gè)樂(lè)觀(guān)向上、志存高遠(yuǎn)又腳踏實(shí)地的青年形象更加清晰,剝離開(kāi)那些人們賦予他的光環(huán),雷鋒所演繹的人生真實(shí),不正向世人召示了偉大寓于平凡,平凡彰顯偉大的人生哲理么!
雷鋒事跡因平凡而偉大;雷鋒精神因質(zhì)樸而崇高,倘若人們都能心無(wú)旁騖地將善念化為善舉,將真實(shí)做為一種品質(zhì),將平凡視做一種偉大,那么可以想象:扶老協(xié)幼、尊重婦女兒童、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、保護(hù)環(huán)境、尊重他人、和諧相處、助人為樂(lè)、健康向上的文明舉動(dòng)就將會(huì)尉然成風(fēng);以鄰為壑,坑害他人,欺詐偷盜,污穢邪淫的丑惡現(xiàn)象,就將會(huì)最大程度的減少!
崇高并不遙遠(yuǎn),偉大寓于平凡,只要你樹(shù)立了正確的理想和堅(jiān)定的信念。雷鋒同志說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民務(wù)之中去!崩卒h同志這句話(huà),道出了一個(gè)革命者的人生價(jià)值觀(guān)和生命的意義。也許會(huì)有人這樣認(rèn)為,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,人們更趨向于現(xiàn)實(shí),更推崇利益最大化。然而,他們似乎忘記了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的核心利益恰恰是社會(huì)主義的人生價(jià)值觀(guān)的樹(shù)立和誠(chéng)信原則的堅(jiān)持!世界上最可怕的不是利益的失去,而是沒(méi)有追求,沒(méi)有理想,沒(méi)有一個(gè)為人民服務(wù)的目標(biāo)和信念。
崇高并不遙遠(yuǎn),關(guān)鍵在于樂(lè)于奉獻(xiàn)。生存是人們的'需要,奉獻(xiàn)是人們的品質(zhì)。雷鋒用自己的津貼費(fèi)為丟錢(qián)的大嫂買(mǎi)火車(chē)票;為迷路的老大娘背包袱并一直送到撫順;他主動(dòng)到火車(chē)站打掃衛(wèi)生,為旅客端茶倒水的時(shí)候;他深更半夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣襪;他利用休息時(shí)間到建設(shè)工地推車(chē)運(yùn)料;他擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車(chē)的日子請(qǐng)假到學(xué)校去找同學(xué)們談心,啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí),天天向上。他用助人為樂(lè)的平凡小事揭示了奉獻(xiàn)的內(nèi)涵;他用一個(gè)軍人的品格詮釋了奉獻(xiàn)的意義; 他用自己的人生軌跡告訴人們?nèi)松膬r(jià)值就在于奉獻(xiàn)。
崇高并不遙遠(yuǎn),根本在于負(fù)責(zé)任、敢承擔(dān)。1960 年8月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)的命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,把手指甲都弄破了,被記了一次二等功。當(dāng)?shù)赝▍^(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),聲勢(shì)很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠(chǎng)和部隊(duì)攢的200 元錢(qián),跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn),接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半,另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民,在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國(guó)家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄,平時(shí)他在勞動(dòng)時(shí)卻舍不得喝一瓶汽水!捌埨麌(guó)家生死已,豈因禍福避趨之”。雷鋒精神說(shuō)到底就是一種胸懷,一種責(zé)任、抱負(fù)和承擔(dān)。當(dāng)我們看到因植被破壞而頻發(fā)洪水的時(shí)候,當(dāng)我們看到因井蓋丟失而傷及百姓的時(shí)候,當(dāng)我們看到冷冬時(shí)節(jié)有些居民還沒(méi)有暖氣的時(shí)候,當(dāng)我們看到有的孩子因?qū)W費(fèi)不足而上不起學(xué)的時(shí)候,當(dāng)我們 … 你有沒(méi)有想到雷鋒和雷鋒精神,有沒(méi)有想到這里也有我一份承擔(dān)和責(zé)任 。
理想、奉獻(xiàn)和責(zé)任,那個(gè)為了別人利益奮不顧身的人,那個(gè)為了國(guó)家集體公而忘私的人,那個(gè)為了理想信念跋涉不已的人——雷鋒身上的人格魅力,現(xiàn)在正越過(guò)意識(shí)領(lǐng)域的分歧,化作了每個(gè)人心中的一種感動(dòng)。人們更需要的是多一點(diǎn)真誠(chéng)少一點(diǎn)虛偽,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)少一點(diǎn)欺詐;多一點(diǎn)理解少一點(diǎn)抗?fàn);多一點(diǎn)寬容少一點(diǎn)傾軋。時(shí)代的進(jìn)步需要一種奉獻(xiàn)精神的推動(dòng);人的發(fā)展也需要時(shí)代精神的引領(lǐng),雷鋒精神不僅培育了幾代人的健康成長(zhǎng);更是我們今天不或缺的一股巨大的力量!正如胡錦濤同志所指出的那樣:“雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)去具有現(xiàn)在仍然具有重大的價(jià)值和社會(huì)意義”。
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
雷鋒叔叔出生于上個(gè)世紀(jì)四十年代,他的很多感人的事跡已經(jīng)漸漸地被人們所淡忘了,但他卻應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣,不信就聽(tīng)我給大家講幾側(cè)他上小上學(xué)時(shí)的故事吧!
一天放晚學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)打過(guò)放學(xué)鈴了,雷鋒還有一道算術(shù)題沒(méi)有做出來(lái),坐在那里繼續(xù)寫(xiě)呀算呀……有個(gè)同學(xué)招呼他說(shuō):“走吧,習(xí)題沒(méi)做完,回去再做吧”
雷鋒說(shuō):“就剩這一道題了,我總做不對(duì)!
那個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)看了看:“這道題我做好了,你拿去看看吧!闭f(shuō)著從書(shū)包里拿出作業(yè)本遞了過(guò)去。
雷鋒笑笑說(shuō):“謝謝你,讓我自己再想一想吧!
他靜下心來(lái),反復(fù)琢磨課本上的例題,仔細(xì)回想老師的講解,終于把題做出來(lái)了。他叫過(guò)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“我做好了,來(lái),我們來(lái)對(duì)一對(duì)。”
這一對(duì)不打緊,兩個(gè)人的得數(shù)卻不一樣。那個(gè)同學(xué)說(shuō):“這就不曉得是我錯(cuò)了,還是你錯(cuò)嘍! 雷鋒說(shuō):“我驗(yàn)算了幾次,不會(huì)錯(cuò)的,可能是你錯(cuò)了。”
“那——就借你的給我抄一下吧。”
“不,”雷鋒說(shuō),“你也別抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算術(shù)題來(lái)就不費(fèi)勁了!
那同學(xué)便坐下重做了一遍,原來(lái)是運(yùn)算中粗心,所以得數(shù)就不對(duì)了。這時(shí),兩個(gè)人都開(kāi)心地笑了,這才收拾好書(shū)包,手拉著手高高興興地離開(kāi)了學(xué)校。
六一兒童節(jié),少先隊(duì)決定到湖南烈士公園過(guò)一次有意義的隊(duì)日。到烈士公園要步行三十多里路,打大鼓的任務(wù)很重,雷鋒主動(dòng)承擔(dān)了這一任務(wù),當(dāng)了鼓手。隊(duì)伍出發(fā)了,他小小的個(gè)子,打著大鼓走在前面。隊(duì)員們踏著鼓點(diǎn),唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人”邁著整齊的步伐,向XX市進(jìn)發(fā)。
走出七八里路,雷鋒累得渾身是汗。輔導(dǎo)員見(jiàn)了,忙派了一名同學(xué)來(lái)替換他背鼓。雷鋒笑笑說(shuō):“不用換,我能行 ”說(shuō)著挺起胸來(lái),揚(yáng)起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后,輔導(dǎo)員見(jiàn)他太累了,又派了一名同學(xué)來(lái)替換他?伤麉s說(shuō):“打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來(lái)了,應(yīng)該由我來(lái)完成。”于是他又背起大鼓繼續(xù)前進(jìn)。對(duì)于身材矮小的雷鋒來(lái)說(shuō),背一個(gè)好幾斤重的大鼓走三十幾里路,的確不是一件輕松的事,何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日,越走越覺(jué)得吃力,腰發(fā)酸,背發(fā)脹,嗓子發(fā)干,腿發(fā)痛。怎么辦 他只有一個(gè)信念:堅(jiān)持,朝著既定的目標(biāo),堅(jiān)持前進(jìn),堅(jiān)持到底。
終于堅(jiān)持到了烈士公園,雷鋒放下大鼓,解開(kāi)衣襟,讓清爽的風(fēng)吹一吹,心中真有說(shuō)不出的暢快……
雷鋒樂(lè)于幫助人,在學(xué)校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹沒(méi)了本來(lái)就搖搖晃晃的小橋,一群一二年級(jí)的小同學(xué),不敢過(guò)橋,雷鋒就一個(gè)個(gè)地把他們背過(guò)橋去。同班有個(gè)同學(xué)患了重病不能上學(xué),他就組織隊(duì)員前去慰問(wèn),還經(jīng)常到她家里給她補(bǔ)課。同學(xué)小朱上課不專(zhuān)心,作業(yè)做得馬虎,字寫(xiě)得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他,放學(xué)后,情愿自己多繞點(diǎn)路,也陪著他一同回家,給他講要努力學(xué)習(xí)的道理,教給他寫(xiě)字方法。經(jīng)過(guò)多次幫助,小朱的進(jìn)步還是不大。有一次,雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來(lái),用紙蒙著他的作業(yè)本中寫(xiě)得歪歪扭扭的字,一個(gè)一個(gè)地描下來(lái)。 第二天,雷鋒拿出描的`字給小朱看,問(wèn)他可認(rèn)得是什么字,小朱認(rèn)了半天也認(rèn)不出來(lái),便噘著嘴說(shuō):
“這是鬼畫(huà)桃符,哪像字呀。”
“這些字就是你自己寫(xiě)的呀! ”
小朱聽(tīng)了,不禁吃了一驚,心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學(xué)習(xí)。這件事對(duì)小朱的教育可大了。從此,他學(xué)習(xí)認(rèn)真了,字也寫(xiě)得規(guī)矩了,成了班里的一個(gè)好學(xué)生。
怎么樣,同學(xué)們?雷鋒叔叔的事跡是不是值得我們學(xué)習(xí)?發(fā)生在雷鋒叔叔身上的這種小事還有很多很多,作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,我們學(xué)習(xí)生活的條件比他不知道要好多少倍,讓我們攜起手來(lái),以雷鋒叔叔為榜樣刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、積極參加公益活動(dòng),做一個(gè)新世紀(jì)的好少年!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。
雷鋒精神偉大,但并非高不可攀,平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當(dāng)祖國(guó)利益遭到損失時(shí),雷鋒們挺身而出,當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí),雷鋒們傾力相助,當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí),雷鋒們毫不猶豫的.犧牲自己的一切,甚至生命。你還能說(shuō),雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們了嗎?
不!沒(méi)有!也永遠(yuǎn)不會(huì),雷鋒那流淌著無(wú)私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國(guó)各地,他的精神將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們前進(jìn)。我們也將譜寫(xiě)一曲壯麗的雷鋒贊歌!
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們老師們:
大家好!我今天演講的話(huà)題是《雷鋒精神》
雷鋒就是這樣一個(gè)年輕平凡卻用言行創(chuàng)造奇跡的人。現(xiàn)在,我們需要這樣的人,社會(huì)發(fā)展離不開(kāi)這樣的`人。
如果想讓以后的生活更美好,那么,行動(dòng)起來(lái),向雷鋒學(xué)習(xí)吧!
每天為同學(xué)做一件事,為老師做一件事,為父母做一件事,再為陌生人做一件事。哪怕是從地上撿起塊垃圾,給老人讓個(gè)座,甚至是同桌之間檢查對(duì)方的桌椅是否被損壞,只要你每天都做,是每天,這個(gè)世界就很美好了。
雷鋒精神就是珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,每天我們要堅(jiān)持聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě);在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,每天我們要堅(jiān)持快樂(lè)閱讀;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,每天我們要堅(jiān)持看一看、記一記、算一算。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒!
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇14
同學(xué)們:
大家好。我是來(lái)自電氣1班的xx。今天我演講的題目是“落實(shí)學(xué)雷鋒”。
老實(shí)說(shuō),現(xiàn)在說(shuō)學(xué)雷鋒的人是越來(lái)越少了,不僅如此,還出現(xiàn)了一個(gè)詞叫做秀。對(duì)!做秀,他讓許多人變得想做而又不敢,一旦有學(xué)雷鋒的活動(dòng)就有人說(shuō)是做秀。
有一個(gè)人,他跳進(jìn)公園的水塘里救起落水的呼救者,最后被人遙指是做秀,弄的他自己十分郁悶;還有一個(gè)民營(yíng)企業(yè)家,他是一個(gè)真金白銀的捐贈(zèng)者,可最后他卻像被對(duì)待犯人一樣曬出了明細(xì)賬?墒俏覀冎恢,這就是雷鋒精神啊!當(dāng)年再一次捐款中捐了20元錢(qián),因?yàn)槭亲疃嗟囊粋(gè),于是就獲得了學(xué)開(kāi)拖拉機(jī)的權(quán)利,試想一下,如果在今天,你是不是還得考慮別人會(huì)不會(huì)說(shuō)你是在做秀。
可是就因?yàn)檫@些我們就不去學(xué)雷鋒了嗎?學(xué)雷鋒就真的是做秀了嗎?如果我們每個(gè)人都可以深刻的理解雷鋒精神,每個(gè)人都能將學(xué)雷鋒落到實(shí)處,那么還有人覺(jué)得這是作秀嗎?我想答案是no。
其實(shí)我們都希望我們的社會(huì)可以變得更和諧;都希望我們每個(gè)人可以互相幫助:希望這風(fēng)氣越來(lái)越好。
可是我們?yōu)槭裁床恍袆?dòng)起來(lái)呢?我們都是大學(xué)生,應(yīng)該比別人更有思想,更有道德。我們是社會(huì)公認(rèn)的知識(shí)分子,如果我們都不行動(dòng)起來(lái),你還在等待誰(shuí)啊?的確,我們每個(gè)人都是自私的,時(shí)刻都想著如何保護(hù)自己。但我更相信我們都是善良的,都有一個(gè)渴望幫助他人,渴望服務(wù)社會(huì)的心。那么我們?yōu)槭裁床恍袆?dòng)起來(lái)呢?難道就因?yàn)?/p>
別人的一句話(huà),自己的一點(diǎn)點(diǎn)自私心,你!就放棄了。人活著就要做有意義的事。“做很多很多有意義的事”是《士兵突擊》里的許三多的奮斗目標(biāo)。我想他也應(yīng)該是我們每個(gè)大學(xué)生所必須追求的。
前一段時(shí)間我看了一部很勵(lì)志的電視劇叫《第五空間》,里面有一個(gè)叫關(guān)懷的飛行員,一個(gè)從無(wú)知走向成熟的'飛行員,他犧牲前的最后一次執(zhí)行任務(wù)的是說(shuō)的一段話(huà)讓我很有感觸。
他說(shuō):“以前我能表格的時(shí)候總不知道信仰那一欄天什么,現(xiàn)在知道了——是忠誠(chéng),是奉獻(xiàn)。以前我們總嘴上喊著要拼搏、要奮斗,可你根本就不知道你為什么拼搏,為什么奮斗,告訴你,證明自己證明青春最酷的一種方式就是魯迅先生的一句詩(shī)“我以我血薦軒轅!
的確,我們現(xiàn)在不需要那么夸張,就是去做一些有利于他人,有利于社會(huì)的事,做有意義的事,因?yàn)榍啻褐挥胁粩嗟姆瞰I(xiàn)才能體現(xiàn)它的價(jià)值,而不是浪費(fèi)。
好了。希望我的演講能讓大家明白點(diǎn)什么。
我的演講結(jié)束。謝謝
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇15
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我在美麗的校園里尋找你的身影。寬敞明亮的教室告訴我,你曾來(lái)過(guò)這里。幫粗心的同學(xué)撿起掉在地上的廢紙,幫小同學(xué)擦玻璃窗,那干凈的地面,明亮的玻璃窗,就是你來(lái)過(guò)的痕跡。裝滿(mǎn)飯菜的餐車(chē)告訴我,你曾來(lái)過(guò)這里。幫腳受傷的同學(xué)端來(lái)香噴噴的飯菜,那津津有味的咀嚼聲,就是你來(lái)過(guò)的痕跡。人頭攢動(dòng)的校門(mén)告訴我,你曾來(lái)過(guò)這里。給沒(méi)有帶傘的同學(xué)送上一把傘,那傘下的一張張動(dòng)人的笑臉,就是你來(lái)過(guò)的痕跡。
春雨瀟瀟,灑滿(mǎn)大地。我走出校園繼續(xù)尋找你的身影。當(dāng)十樓的高空落下幼小的生命,吳菊萍阿姨沒(méi)有猶豫,一個(gè)箭步?jīng)_上去,伸出自己纖弱的.手臂,小女孩得救了。為了新學(xué)期貧困學(xué)子能收到一份捐款,安心讀書(shū),白芳禮老爺爺風(fēng)里來(lái)雨里去,十幾年如一日騎三輪車(chē),直到他再也騎不動(dòng),倒下為止。在汶川、在玉樹(shù)、在舟曲,在中華大地每一次災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)刻,總有人不顧個(gè)人安危,用自己的雙手救助在危難中的生命。他們來(lái)自不同的地方,有著不同的故事,但在他們身上我尋找到了一個(gè)共同的名字——雷鋒。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?”,雷鋒叔叔你曾這樣說(shuō)過(guò)。即使平凡如一滴水,也可以給腳下的土地奉獻(xiàn)自己的力量,雷鋒叔叔,你永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹?/p>
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神從我做起》。
雷鋒,一個(gè)陌生而又熟悉的名字。陌生,是因?yàn)樗皇庆o靜而安詳?shù)靥稍跉v史教材的扉頁(yè)之中;熟悉,是因?yàn)樗呀?jīng)成為一個(gè)時(shí)代的縮影,一個(gè)民族的象征;是因?yàn)樗讶晦D(zhuǎn)化成一種精神,沉淀并綻放在中華兒女的心中,成為永恒!斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈,大浪淘沙淘不去英烈的豐碑。
作為跨世紀(jì)的青年,面對(duì)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的崇高歷史使命,弘揚(yáng)雷鋒精神就要從我做起。在新的時(shí)代條件下,培育雷鋒精神,最重要的就是結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的`發(fā)展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵,使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)彰顯現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌,譜寫(xiě)雷鋒精神新的篇章。
雷鋒精神詮釋的是一種善良,折射的是最純真的人性美,是愛(ài)心的接力和傳遞,是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué),是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手,是郭明義叔叔無(wú)償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅(jiān)守,是無(wú)臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國(guó)之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北,深深地植根于每個(gè)中華兒女的心中。
雷鋒精神其實(shí)就在我們身邊,它是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手,它是排隊(duì)候車(chē)時(shí)的先來(lái)后到,它是斑馬線(xiàn)上的先左顧后右盼,它是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣,它是公交車(chē)上見(jiàn)到老弱病殘時(shí)的一次讓座。
我們要弘揚(yáng)雷鋒精神,無(wú)私奉獻(xiàn),渴求知識(shí)發(fā)奮學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神。在學(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)這種釘子精神,積極鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),遇到難題認(rèn)真思考,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)好榜樣。珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)朝著自己的奮斗目標(biāo)努力。我們要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
巍巍高山始于基土,滔滔大河源于細(xì)流。
在此我以青春的名義宣誓:弘揚(yáng)雷鋒精神從我做起。
我的演講完畢,謝謝大家。
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇17
同學(xué)們:
大家好。
朋友,當(dāng)你享受在親情之中,和家人一起吃著元宵,感受節(jié)日的快樂(lè)時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),有部分需要幫助的人們正在被寂寞包圍,他們需要社會(huì)的溫暖……
正月十五正值元宵節(jié),巧逢“3.5”學(xué)雷鋒日。節(jié)日前一天,學(xué)校與社區(qū)組織了一次送溫暖活動(dòng),一大早老師們便與我們二十余名學(xué)生來(lái)到活動(dòng)目的地——湘春路街道辦事處。在這里,我們將親手做好的元宵,挨家挨戶(hù)地送給孤寡老人們吃,提前為孤寡老人們過(guò)一個(gè)快樂(lè),熱鬧的元宵節(jié)?粗伬镆活w顆圓潤(rùn)飽滿(mǎn)的湯圓正冒著香氣,我頓時(shí)心中充斥了一種滿(mǎn)足感與自豪感,集體的力量真是巨大的,不一會(huì)兒,我們便做了近二十碗元宵,將這些“愛(ài)心元宵”送到了社區(qū)十余戶(hù)老人家中。
我們首先來(lái)到了一位老奶奶的家中,房間里十分陰暗,床上躺著一位老奶奶,她已不能下床走路,臉上布滿(mǎn)了歲月劃過(guò)的唐奕。看到這么多人一起來(lái)看她,還送來(lái)元宵,老人眼里閃著淚花,連連激動(dòng)地說(shuō)到“謝謝,謝謝!”我從碗里夾起一個(gè)元宵,放在嘴邊吹了吹,喂給這位奶奶,奶奶點(diǎn)著頭,一邊說(shuō)“湯圓很好吃,謝謝你們,讓我感受到了家人般的'關(guān)懷……”
我想:小小的一碗元宵并不能算什么,但是在老人心里卻是莫大的溫暖與感動(dòng)。其實(shí)幫助別人并不難,一句話(huà)便能溫暖這些老人的心?粗先思(dòng)的淚水,我突然感覺(jué)到幫助他人的快樂(lè),原來(lái)雷鋒叔叔也沒(méi)有那么神化,他只是盡自已的能力更多的幫助到周?chē)娜,做好每一件平凡的事情就是偉大?/p>
感謝學(xué)校組織了這次活動(dòng),讓我感受到了人間的大愛(ài),我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),爭(zhēng)做雷鋒傳人,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇18
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又是一年“學(xué)雷鋒月”,到底該怎么辦啊?眼看著日子一天天過(guò)去,還沒(méi)找到見(jiàn)行動(dòng)的實(shí)招,急的我抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻。
爸爸看出了我的`心事,問(wèn)明緣由后,啟發(fā)我說(shuō):“其實(shí),學(xué)雷鋒不是模仿一件事,而是繼承一種精神。如果你仔細(xì)觀(guān)察,會(huì)發(fā)現(xiàn),雷鋒精神就在我們身邊!薄罢娴膯?”聽(tīng)了爸爸的一番話(huà),我還真的發(fā)現(xiàn)了不少雷鋒精神的影子:老師們?nèi)缤盒Q和蠟燭,無(wú)私地哺育我們知識(shí);學(xué)校的傳達(dá)室經(jīng)常妥善保管我們丟失的校服;家長(zhǎng)組成的護(hù)苗隊(duì)每天為我們的安全入校來(lái)回穿梭……
這些,不都是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?找到了,我找到了雷鋒精神:“助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神、舍己為公的集體精神、自我加壓的釘子精神!边@些,都是雷鋒精神。作為我們,學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)就該從日常行為習(xí)慣做起,從勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、低碳環(huán)保、獨(dú)立自強(qiáng)、助人為樂(lè)等做起,用自己的行動(dòng)為低年級(jí)的同學(xué)做個(gè)榜樣,用自己對(duì)雷鋒精神的理解將其傳承下去,這就是最好的行動(dòng)啊!
從今天開(kāi)始,雷鋒精神,對(duì)于我,更是一種動(dòng)力。
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