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教導主任的競聘演講稿

時間:2024-05-31 07:41:23 演講稿 我要投稿

關于教導主任的競聘演講稿

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在學習、工作生活中,很多地方都會使用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的關于教導主任的競聘演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于教導主任的競聘演講稿

關于教導主任的競聘演講稿1

尊敬的各位領導,各位評委:

  大家好!

  今天我本著鍛煉自己,服務師生的宗旨,競聘副教導主任一職。

  我參加副教導主任職位的競聘,是因為我有以下優(yōu)勢:

  一、我具有扎實的專業(yè)知識。

  從大學到工作,我一直注重教育教學的學習和探索。XXXX年7月,我畢業(yè)于xx學院中文系漢語語言教育專業(yè),20xx年我考取了普通話測試二級甲等,20xx年我制作的教學課件《看云識天氣》獲得了我縣第二屆創(chuàng)新教學研究課件開發(fā)一等獎。20xx年,我又自費參加國家三級心理咨詢師培訓。

  二、我有豐富的教學經(jīng)驗和一定的組織管理能力。

  20xx年參加教育工作以來,我一直擔任語文教學和班主任工作。在日常的語文教學中,我能自覺運用最新的教學理念指導教學,課堂上注重激發(fā)學生的學習興趣,讓學生由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習,教學成績始終名列同級前列。在班級管理中,我注重對學生的情感教育,注重培養(yǎng)學生的集體觀念,團結合作精神,致力于打造班風正,學風濃的先進班集體,讓每一個學生都在內(nèi)心深處牢固樹立“我是班級一分子,我為班級爭榮耀”的思想。

  三、我了解各層次的教師和學生。

  14年的教學實踐,讓我更了解教師和學生,我知道各層次的教師和學生有什么樣的工作需求和學習需求,知道教師想要什么,學生想要什么。知道如何才能更大程度的發(fā)揮教師的教學水平,如何才能更大程度的激發(fā)學生的學習興趣。知道學校提供什么樣的外部服務才是教師和學生最需要的。

  四、我具有正直誠信的個人品質,開拓進取的創(chuàng)新意識,求真務實的工作作風。

  我個人信奉“堂堂正正做人,踏踏實實做事”處世原則,在生活中誠實待人,在工作中敬業(yè)愛崗。我思想活躍,接受新事物快,工作熱情高,勇于實踐,具有開拓精神。xx年的教育工作,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我實事求是的工作態(tài)度。

  假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做好以下三方面工作:

  一、擺正自己的位置,當好配角。

  拿破侖有句名言:不想當將軍的士兵不是一個好士兵。但我認為一個團隊,一個集體想要取得成功,首先所有的成員要擺正自己的位置,如果一個軍隊人人都把自己當將軍,那這個軍隊戰(zhàn)斗力將變得不堪一擊。因此,在工作中我將尊重校長的核心地位,維護校長的威信,認真領悟校長的辦學思想,積極為領導班子獻計獻策,做好配角,當好綠葉。做班子成員的好參謀,好助手。在工作態(tài)度上做到積極主動,求真務實。工作方法上做到團結協(xié)作,集思廣益。在工作的落實過程中,始終站在學校工作大局的角度,教學工作需要的角度,師生樂于接受的角度,本著對校長和分管領導負責,對廣大師生負責的態(tài)度最大程度的干好工作。

  二、將教導處打造成為廣大師生服務的窗口。

  樹立服務理念,全局意識。全校師生“共下一盤棋”。在日常工作中,協(xié)助主管教學的校長管好學校的教學事物,比如教師請假,公開課,示范課,外出聽課時的課務按排。學生考試時的時間按排,試場安排,閱卷按排,以及質量分析的收集。定期對學生開展問卷調(diào)查,將學生對學校和老師的看法建議及時反饋給主管領導。深入教師,密切聯(lián)系教師,及時了解大家在教學上的需求,為廣大教師搞好服務。協(xié)助教導主任認真做好各種檔案的.搜集,整理,裝訂,歸檔工作,實現(xiàn)學校檔案管理信息化。

  三、以高效課堂全面推進為突破口,提高我校的教師的理論水平和教學水平。

  一所學校要想在競爭機制下充滿活力,唯有不斷學習和運用先進的教學思想和教學方法。高效課堂從去年下半年在我校開始實驗以來,已經(jīng)取得實效。今年將在我校全面推進,“工欲善其事,必先利其器”,打造一支教學思想先進,教學方法靈活新穎的教師隊伍迫在眉睫。學校教導處應肩負起培養(yǎng)教師的重任,做好有效教學的理論學習和實踐活動按排,“他山之石,可以攻玉”,要采用“走出去”和“請進來”的方式,積極主動,有計劃,有目的地組織廣大教師外出學習名校先進授課經(jīng)驗,也要請外校的名師來我校授課傳經(jīng)送寶。讓廣大教師在理論學習,實踐活動下,教學觀念,角色,教法上有一個大的轉變,為全面提高我校教學質量創(chuàng)造條件。

  今天,我來競聘是出于對自己能力的信任。明天,我去工作是為了兌現(xiàn)我今天演講時的諾言。我的演講完畢,謝謝大家!

關于教導主任的競聘演講稿2

尊敬的領導,親愛的各位同事:

  大家好!

  來到學校數(shù)十年了,在這一段漫長的歲月當中,我想是一顆樹一般,慢慢的發(fā)芽,慢慢的往上圣戰(zhàn),最終開枝散葉,展示著自己的輝煌和榮光。這么些年里,我?guī)С隽艘慌膶W生,其中很優(yōu)秀的學生有xxx,他通過高考,成功的考上了xx學,最終拿到了xx的榮耀。還有xx屆的xx同學,通過xx年的高考成功的成為了xx學的學生。當然,還有很多很多優(yōu)秀的學生都來不及提名字,但是我想表達的是,我對于教育這一門事業(yè)來說,是充滿熱情,是充滿了希望,付出了莫大的心血的。所以這次來競聘教導主任這個崗位,我有充分的信心,我也有足夠的資歷和條件,我相信我能夠說服大家,我也相信我能夠做好這一份工作,所以請在座的各位領導同事,可以酌情考慮我,我很希望能夠獲得這樣一個機會!

  以前我從事教育行業(yè),只是單純的憑著自己內(nèi)心的那一份執(zhí)著和熱愛。那時候以為我只要熱愛,教育這份事業(yè)就足以相伴我的一生,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),這一份熱愛是往往不夠的,更多的是需要去創(chuàng)造,去堅持,去實現(xiàn)。熱愛只是我在這份事業(yè)上的一股動力,還有很多現(xiàn)實等著我去接受,也等著我去挑戰(zhàn)。所以這些年來,我一直都在很努力的去打破常規(guī),去打破那些束縛我的枷鎖,我希望自己可以掙脫出這樣的一個格局,讓自己的范圍擴大,更好的去施展自己的力量,為我們學校乃至整個社會都貢獻出一份力量來。

  教學這么多年,我現(xiàn)在也才認識到,成為一名教師,其實理想是很重要的'。很多人在漫長的歲月中逐漸拋棄了理想這一件事情,在漫漫無邊的時光里隨波逐流。實則上這是一個非常傷害自己的行為,這會讓我們沉淪,會讓我們喪失最真實的方向,會讓我們在這漫無邊際的歲月旅程中失去光芒,失去色彩。所以即使如果我競聘成功,我也不會失去自己的那一份理想,我一定會成為一名好的教師。成為一名可以帶來更多好影響的教師,成為一名可以不斷去突破和實現(xiàn)的教師!我知道同臺競技的老師們都是非常優(yōu)秀的,但是我依然會非常自信,我也很相信自己的能力,最后的抉擇,還望在座的各位老師決定了!感謝大家!

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