【必備】大學(xué)生演講稿范文匯總四篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在當(dāng)下社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的大學(xué)生演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):
大家上午好!
今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻,能代表自動化站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!
首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真最誠的祝愿。
四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們在外頭,她在里頭!
四年里,化院是一架階梯,我們在前頭,時光在后頭!
如今,四年過去啦,化院又成了我們揚帆起航的碼頭,我們在這頭,夢想在那頭!
四年短暫卻精彩,愛過也恨過,失去過也得到過,一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺,一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長了,開始收斂指點江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的'年華,蛻變成一個彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的,我有一個夢,我們所有人都有一個夢!今天開始,我們就要去追逐我們的夢,去追逐怒放的生命。
曾有人問我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說,我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實現(xiàn)夢想的自信,和對生活的感激,今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!
至此畢業(yè)之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們工作生活順利,夢想成真,祝愿母校興旺發(fā)達(dá),祝愿電氣信息學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!
大學(xué)生演講稿 篇2
三月春風(fēng)是彩色,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,
四十多年來,雷鋒名字激勵著一代又一代人,深深地熔鑄在人們心靈深處;四十多年來,雷鋒精神感動著一代又一代人,在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可缺少一部雷鋒精神與愛心
我們今天所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上學(xué)雷鋒,每年三月五日學(xué)雷鋒活動更多帶有一些紀(jì)念色彩,所以有了俗語:“雷鋒叔叔三月來了四月走”。然而學(xué)雷鋒又并非只是一個月事,我們應(yīng)用一生來堅持它。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當(dāng)中,我們對雷鋒精神理解也是從他具體行為認(rèn)識,這樣人們理解雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華,并不是人為刻意制造出來,它體現(xiàn)雷鋒同志人生理念。雷鋒做每一件事情基本上都是我們力所能及事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們?nèi)松砟顭o法達(dá)到像他那樣忘私地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達(dá)到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神要求。
雷鋒精神實質(zhì)是在別人困難時候提供力所能及幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣話,雷鋒平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經(jīng)無私幫助變成有償服務(wù),這就不可避免使傳統(tǒng)雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒,但是,體現(xiàn)雷鋒精神行為并不是永恒。雷鋒精神是我們社會所需要精神,今天人們所說愛心實際是雷鋒精神另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá),但雷鋒精神所表達(dá)愛心是更加具體和真實,而我們現(xiàn)在所說愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心方式,不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時代變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神形式否定,承認(rèn)無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進步。當(dāng)然我們也不要把所有事情都變成有償服務(wù),愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務(wù)雷鋒精神,所以,我們社會還會有無私幫助,不是什么事都要有償服務(wù)。
我心目中理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞幫助,我們微不足道幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量。
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華心在生活中在工作中做了些不平凡事,他名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間光芒四射,也不帶有絲毫堂皇理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)榜樣,它隨著春天腳步一再融入我們生活,給我們精神帶來崇高而溫暖氣息。
大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫22個春秋,但他平凡而偉大事跡都閃爍著燦爛光芒!他在我們心中豎起了一座高高豐碑。雷鋒說:“人生命是有限,而為人民服務(wù)是無限,我要把有限生命投入到無限為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒日子里,我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚人,做也并不是偉大驚人事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊同學(xué)做起。
在我們校園里,就有著許許多多雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞雙手,撿起了遺漏在地上果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞公物:他們懷著一顆真善美心,關(guān)愛他人,同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生,大家再看,教室里,他一句提示,讓別人找到了走出迷宮方向:他一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力動力:他耐心講解,讓別人爬上了獲取新知識階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學(xué)生閃光心靈。
身處美麗校園,望著我們可愛學(xué)生,同學(xué)們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用生命?如果你是一顆小小螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你崗位?
老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實。讓我們平凡人生孕育出雷鋒般崇高精神,只有有了崇高精神我們才能鑄就明天輝煌。老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗校園!最后希望同學(xué)們在今后生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情!
雷鋒在自己日記中寫道:
人生命是有限,可是為人民服務(wù)是無限,我要把有限生命,投入到無限
為人民服務(wù)中去……
一滴水只有放進大海才永遠(yuǎn)不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。
我活著,只有一個目,就是做一個對人民有用人。
青春是美好,可是真正青春,只屬于永遠(yuǎn)力爭上游人,永遠(yuǎn)忘我勞動人,永遠(yuǎn)謙虛人。
對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天般火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
啊!雷鋒,一個不朽名字,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅燈,雷鋒,你將永遠(yuǎn)活在我們心中!
大學(xué)生演講稿 篇3
曾看過這樣一個關(guān)于夢想的故事:
有一對兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李,但看來沒有什么別的選擇,于是哥哥對弟弟說,我們就爬樓梯上去!于是,他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了,哥哥說“包包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這里,等來電后坐電梯來拿。”于是,他們把行李放在了20樓,輕松多了,繼續(xù)向上爬。
他們有說有笑地往上爬,但是好景不長,到了40樓,兩人實在累了。想到還只爬了一半,兩人開始互相埋怨,指責(zé)對方不注意大樓的停電公告,才會落得如此下場。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說,“我們不要吵了,爬完它吧。”于是他們默默地繼續(xù)爬樓,終于80樓到了!興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了。有人說,這個故事其實就是反映了我們的人生:20歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,背負(fù)著很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后,離開了眾人的壓力,卸下了包袱,開始全力以赴地追求自己的夢想,就這樣愉快地過了20年。可是到了40歲,發(fā)現(xiàn)青春已逝,不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔,于是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個,就這樣在抱怨中度過了20年。到了60歲,發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多,于是告訴自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭,才想起自己好象有什么事情沒有完成,原來,我們所有的夢想都留在了20歲的青春歲月。
夢是一種欲望,想是一種行動。夢想是夢與想的結(jié)晶。
每個人都擁有自己的夢想,或大或小,或高或低,或遠(yuǎn)或近。我的夢想很簡單,只是想幸福的生活著,幸福地度過一生,能在該刻苦的時候有刻苦的權(quán)利,能在該瘋狂的時候有瘋狂的自由,能不為世事所累,能不為世事所傷,該笑的時候能暢快的笑,該哭的時候能放肆的哭,該拼的時候能不顧一切的拼,該想的時候能無所畏懼的想,這或許就是我理想中的幸福,這就是我簡單的夢想。
同時,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的夢想居然能與國家的夢想緊密的契合,當(dāng)國家一年又一年的`話題不斷雷同著我的夢想時,當(dāng)政府從關(guān)心民生的幸福感轉(zhuǎn)移到關(guān)心人民的夢想的時候,讓我不禁感慨原來個人的夢想就是國家的夢想,一個又一個小小的夢想就可以組成我們國家終極的大夢想。
前面那個關(guān)于夢想的故事不是我要的人生,我的夢想不能因歲月而埋沒,我的夢想不能被留在了20歲的青春歲月里。夢想無論怎么模糊,它總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,直到夢想成為事實。所以現(xiàn)在的夢想只能成為我將來的現(xiàn)實,我不容許它隨著歲月的風(fēng)蝕而漸漸褪色。古龍曾經(jīng)說過:夢想絕不是夢,兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。夢想的意義就在于夢想是一個目標(biāo),是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因。
夢想,伴隨著我們每一個人。
夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,并走向成功。
夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;高遠(yuǎn)的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能。
正因為如此我們才會去向往夢想,把握夢想,追求夢想。
而且正因為國家的夢想是由一個又一個人民的小夢想組成的,小夢想不受大夢想的影響,反而正因為一個又一個小夢想的實現(xiàn)而成就了國富民強的大夢想,何樂而不為呢?
我的夢,我們的夢,鑄就了中國夢。
待你我的夢實現(xiàn)之日,也就是中國屹立之時。
大學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是理學(xué)院20xx級應(yīng)用化學(xué)1班的王興興,很榮幸有機會站在這里和大家一起談?wù)勎易哌^的大學(xué),相對于在座的其他幾位同學(xué),如果是學(xué)習(xí)、工作、科技競賽、實踐、課余生活其中的某一方面來我做得都沒有他們好,唯一覺得可以說的是我在這幾個方面都有一定的收獲與感悟,能夠協(xié)調(diào)好自己的精力與時間,全面地發(fā)展,關(guān)于大學(xué)生活的勵志演講稿。在這里我就談?wù)勗谧哌^的路途中我是如何得到進步與提高的。
首先我提出幾個問題,在剛進大學(xué)的時候,我們或多或少都會被問及這樣的問題:第一個:到大學(xué)里來你是干什么的?現(xiàn)在作為大一的你們能否為這個問題給自己一個答案?能不能?第二:當(dāng)我們知道或者意識到自己想做什么的時候,也就是有了方向,我們接下來怎么做?朝著朝陽一路狂奔,即使路邊的野花有多么的漂亮也不去理會?是這樣嗎?最后:在你狂奔的路上問題也不少啊,哪天學(xué)習(xí)又緊,工作也迫在眉睫,朋友們也在這個時候想起你啦,你能不學(xué)習(xí)?能不工作?能不義氣?不能啊,這時你該干嘛?很簡單嘛——該干嘛干嘛。
問題完了,同學(xué)們在思考,我也在思考,思考我曾經(jīng)遇到這類問題時我是怎么做的,現(xiàn)在該怎樣和大家一起分享。
大一第一學(xué)期,我沉默了一學(xué)期,也就是什么也沒做,沒人知道會有我這個人存在,就像曬干了的茶葉,蜷縮著。下學(xué)期,開始把部分精力投放到工作上,在工作中找到樂趣,做任何事都不會覺得累和煩,踏踏實實地去完成每一件事,即使是一個小細(xì)節(jié),也從不馬虎,記得大二上一次,統(tǒng)計學(xué)生成績,在EXCRL里面做,那時EXCRL不太熟練,只能慢慢來,一個一個輸入,一個一個計算,計算一遍檢查一遍,兩個表格做到半夜很晚。不是因為第二天急需要表,而是在面對一件事情的時候,我有一種提前去完成的`沖動,事情都不要等到截止了才匆匆忙忙地趕,結(jié)果錯誤百出。后面的工作中我組織了很多活動,期中包括運動會,晚會,各種學(xué)院比賽和競賽等等,由于工作比較認(rèn)真負(fù)責(zé),也被評為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生干部。對于我這個過程也就像是茶葉泡在了水里,慢慢地舒展開來。
到了大二,生活開始豐富起來,學(xué)習(xí)課程不見少,實驗每周做兩門,在這期間我參加了挑戰(zhàn)杯和全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,獎沒獲多少,可我卻是在這上面受益匪淺。我做挑戰(zhàn)杯的時候,我和班上兩個同學(xué)一組,每天除了上課就待在實驗室,待了一個月的時間,那段時間中毒不少,數(shù)據(jù)每天測三四次,定時側(cè),每隔六個小時,一天測四次,那就是早晨6點,中午12點,下午6點,晚上12點,這樣也可以避免和上課的沖突。有時候早晨起床校園里一個人都沒有,連吃早餐的地方也沒有,早餐一般是晚上準(zhǔn)備好的面包,晚上回去寢室同學(xué)都睡下了,只能“偷偷地”洗漱然后爬上床躺下,躺下后再總結(jié)一下一天的實驗,想想哪里有沒有問題,有沒有遺漏什么。做實驗整個的思路得我們自己去想,還得和同學(xué)討論交流,中間我們還因為一些實驗細(xì)節(jié),爭吵過,有一次甚至差點放棄實驗,當(dāng)然最后實驗是繼續(xù)的,不僅如此我們之間消除矛盾,能更好地合作,關(guān)系也得到鞏固。通過實驗改變了我的許多觀念,各方面能力也得到了訓(xùn)練。在后面的數(shù)模中,我是和其他學(xué)院我的兩個好朋友一起做的,同樣收獲了不少。
對于學(xué)習(xí),正如我上面問及的問題,到大學(xué)里來你是干什么的?用我們老師的語調(diào)來回答就是:你是學(xué)生,你的任務(wù)還是學(xué)習(xí),對吧。只要明白這樣一個道理,你在學(xué)習(xí)上就算是成功了一半,剩下的一半就是你能否有計劃高效率地學(xué)下去了,對于我自己,現(xiàn)在在每個月初我都會寫下這個月的學(xué)習(xí)計劃,然后對應(yīng)分配到每周的計劃,每一天也有一定的要求,不過綜合各方面原因我是拿不了國家獎學(xué)金的,只能拿個國家勵志。
課外生活中,剛進大學(xué)的時候,我給自己下了一個任務(wù),每兩周看一本書,什么書都可以,根據(jù)自己的興趣愛好定,問同學(xué)借、圖書館借、自己買的,我看書的興趣也會在一段時間一段時間地改變,因此看書的種類也就比較多,包括經(jīng)管類的,宗教、哲學(xué)、教育學(xué)、中外的文學(xué)和小說,還有一些名著。雖然是理工科男生,不過我一直都比較喜歡的還是哲學(xué)和文學(xué)。同學(xué)們在大學(xué)里有資源有時間就可以多看看書,最好少玩一會游戲,我電腦里是一個游戲也沒有的,我認(rèn)為那樣是太浪費時間了,不過對于部分同學(xué),可以適當(dāng)去玩一會,但一定要把握好一個度。
我的經(jīng)歷也就這樣,希望親愛的同學(xué)們能在自己的大學(xué)里回答好前面的幾個問題,在以后的大學(xué)生活中走得自然、順暢。這里我就冒昧地提出三點小建議:
首先,大學(xué)就是要使自己的大學(xué)生活大起來,生活得充實,豐富多彩,路邊的野花該采還得采哈。
其次,有效地安排時間;有效運籌時間是一種可以學(xué)習(xí)的技能。善用時間的人往往有一些好習(xí)慣,例如擬定長短計劃,以比較實際的觀點安排自己的時間和計劃,還有一點很重要就是有效地利用時間休息。
再次,切實定下重要計劃完成的期限;把重要計劃分成幾部分。這樣的好處是:1使事情變得比較容易處理;2每完成一小步,你就有成就感;3更容易跟蹤自己的進度;4可以避免超之過急(在短時間內(nèi)做完一大堆事情)或到最后一分鐘才匆匆趕工。
然后,特別是作為我們學(xué)生一定要培養(yǎng)起團結(jié)合作的精神,一定要有集體榮譽感,在我看來一個即使個人再優(yōu)秀,但是脫離了集體,他還是失敗的。
最后,借用王國維的三境界與親愛的同學(xué)們共勉:"昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。"此第一境界。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!贝说诙辰!氨娎飳にО俣,驀然回頭,那人卻在燈火闌珊處。”此第三境界。三句話的意思大家自己多多理解。
謝謝!
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