小學(xué)生演講稿【優(yōu)選】
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
各位老師同學(xué)們:
大家好!
在時(shí)間手冊(cè)中,無(wú)處不記錄有安全,如果優(yōu)異的成績(jī),輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1,有了1后面的零才有價(jià)值,一旦1,消失了,那么即使有億萬(wàn)個(gè)零,也是夢(mèng)中水,鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話(huà)題。
支離破碎的車(chē)輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體望著交通局展出的”重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕,我幼小的心靈被深深地震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩起事故家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲
也就在那時(shí),我深深地感受到,作為學(xué)生,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,不能私自追車(chē)、吊車(chē),否則會(huì)付出慘重的代價(jià)。
“高高興興上學(xué),平平安安回家”是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿,然而,事實(shí)又是怎么樣的呢?
據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)為14400人。也就是說(shuō),這一年中每天都有40名小學(xué)生死于非命,其中交通事故占17.3%。數(shù)字是冰冷枯燥的,但它的背后卻是一樁樁強(qiáng)烈的交通事故。盡管生命中不可避免突發(fā)性的災(zāi)難,然而我們加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,有的傷害是可以避免的,所以說(shuō)生命總是眷顧那些有安全意識(shí)的`人。
從我家到學(xué)校,幾乎全是公路,所以媽媽老師們常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全.”而我總是嫌他們太羅嗦。然而有一天,我卻改變了這個(gè)想法。
那是一個(gè)灰色的日子,下著小雨,天陰沉沉的,我背著書(shū)包走在回家的路上,快到進(jìn)校門(mén)的十字路口時(shí),我本能朝前望去,卻發(fā)現(xiàn)十字路口圍滿(mǎn)了人,不一會(huì)兒,人群中傳出一個(gè)消息:兩個(gè)中學(xué)生因擅創(chuàng)紅燈而被迎面而來(lái)的大貨車(chē)撞到在地,當(dāng)場(chǎng)死亡。夜色慢慢地暗了下來(lái),人群漸漸散了,我默默地望著那依舊閃爍著的紅綠燈,眼前一片模糊
今天,我終于明白了,“車(chē)”和“公路”其實(shí)并不可怕,可怕的是“人”,是那些無(wú)視交通規(guī)則的“人”啊!追車(chē)、吊車(chē)、闖紅燈、酒后駕車(chē)、違章超載有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,不是由于人們對(duì)交通規(guī)則的視而不見(jiàn)所造成的呢?就拿那兩個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)吧,要是他們不去吊車(chē)和闖紅燈,又怎么會(huì)出事呢?唉!就只為搶那幾秒鐘,一條條年輕的生命
是啊!沒(méi)有良好的自覺(jué)遵守交通規(guī)則的社會(huì)風(fēng)尚,就算是再完整的交通設(shè)施,再先進(jìn)的交通工具,也保障不了人們的交通安全啊!校園需要平安,所以我們不僅要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,而且還應(yīng)大力在校園中宣傳交通法規(guī),為“珍愛(ài)生命,創(chuàng)平安校園”而努力!
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們 :
你們好!
我是,今年13 歲,來(lái)自五(2)班。我性格活潑、開(kāi)朗,一直都和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵,是他們共同奮飛的“領(lǐng)頭雁”。我的特長(zhǎng)也不少:不僅小提琴、講故事、讀英語(yǔ)有一手,尤其在作文上更勝一籌,力求最好。今天,我正是憑著這股不服輸?shù)摹皼_勁”,又一次自信地站在這里,競(jìng)選“校十佳少先隊(duì)員”。我相信,我能行。我有如下優(yōu)勢(shì):
一。 德智體全面發(fā)展
自進(jìn)校以來(lái),我一直以“十佳少先隊(duì)員”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。從一年級(jí)開(kāi)始,樂(lè)于助人的我一直都是老師的小幫手,同學(xué)們的好伙伴。記得有一次,我班有位同學(xué)背誦課文時(shí)總背不出,班主任老師為此十分苦惱。我看在眼里,記在心上,后來(lái),我利用課余時(shí)間幫助他理解課文意思、練習(xí)背誦,一天不行兩天,兩天不行三天,就這樣,這位同學(xué)的課文背熟了,考試成績(jī)也隨之提高了不少。課堂上,我總是積極發(fā)言,給同學(xué)們帶個(gè)好頭。我曾多次策劃、主持過(guò)班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),深受老師和同學(xué)們的歡迎。我的'語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)總是名列前茅,每次期末考試幾乎門(mén)門(mén)優(yōu)秀,所以“三好學(xué)生”的證書(shū)也經(jīng)常讓我?jiàn)Z得。我的體育也不賴(lài),每年都當(dāng)選為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員。作為隊(duì)長(zhǎng),我能帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員們刻苦訓(xùn)練,力爭(zhēng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
二。 特長(zhǎng)突出,能力較強(qiáng)
作為學(xué)校大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員、銀杏花文學(xué)社社長(zhǎng),我處處以身作則,認(rèn)真、負(fù)責(zé)做好本職工作。另外,我還是《小學(xué)生優(yōu)秀作文》編輯部的特約小記者呢!我喜歡寫(xiě)作,曾獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng):三年級(jí)時(shí),我的作文《狐貍醫(yī)生的故事》在第十屆全國(guó)萬(wàn)校小學(xué)生作文競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),習(xí)作《雨》發(fā)表在《少年文摘報(bào)》上;四、五年級(jí)時(shí),作文《金秋話(huà)菊》在第二屆全國(guó)萬(wàn)校中小學(xué)生新作文大賽中榮獲特等獎(jiǎng),此外,這篇習(xí)作還榮獲第二屆“泰興中學(xué)實(shí)驗(yàn)初中杯”全市作文大賽一等獎(jiǎng),并登在了《少年文摘報(bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》上。《游古銀杏森林公園》這篇習(xí)作不僅登在《少年文摘報(bào)》上,而且,我還作為社團(tuán)之星和習(xí)作一起登在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上。最近,又傳來(lái)喜訊:我的習(xí)作《節(jié)約進(jìn)行曲》、《美麗的老師》分別獲得“第十二屆全國(guó)萬(wàn)校小學(xué)生作文競(jìng)賽”一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),其中《節(jié)約進(jìn)行曲》登在了“小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)”上,并榮獲“一月同題月月賽”優(yōu)勝個(gè)人獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)之余,我還喜歡動(dòng)腦筋,搞創(chuàng)新,我設(shè)計(jì)的“節(jié)能型寫(xiě)字板”曾榮獲江蘇省兒童環(huán)保小發(fā)明大賽三等獎(jiǎng)。不過(guò),這些榮譽(yù)已經(jīng)成為美好的回憶,我需要的是更多的挑戰(zhàn)、未來(lái)的成績(jī)。
最后,我想說(shuō)的是:競(jìng)選不論成敗,我都很高興。因?yàn)槲覅⑴c了,參與就是鍛煉,鍛煉就是成長(zhǎng)。我愿意在少先隊(duì)這個(gè)大熔爐里百煉成鋼,茁壯成長(zhǎng)。
謝謝大家!
演講者:**
日期:**
小學(xué)生演講稿 篇3
從前,有一只烏鴉到哪兒都要亂扔垃圾,吃完的飲料瓶也隨便亂扔在路邊。
有一天,小麻雀剛好經(jīng)過(guò)這里,看到烏鴉這種不良行為。便氣勢(shì)洶洶地跑到烏鴉跟前,絮絮叨叨地批評(píng)起烏鴉來(lái)?蔀貘f哪里聽(tīng)得進(jìn)去,伸出雙手就把麻雀推后,說(shuō)麻雀多管閑事。小麻雀聽(tīng)了,便對(duì)烏鴉說(shuō): 明明就是你亂扔垃圾的,還敢說(shuō)我多管閑事,真不要臉。 烏鴉聽(tīng)得不耐煩了,無(wú)意中將麻雀推向地上。瘦削的麻雀當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去。烏鴉慌了,不知道該怎么辦才好,可唯一的辦法就只有逃走了。烏鴉走了,可麻雀卻摔傷在地上。
剛好有位獵人經(jīng)過(guò)這里,看到麻雀的情形時(shí)。所謂時(shí)間就是生命。他趕忙放下手中的工具。急匆匆地抱著麻雀往家的小路跑。
在獵人夫婦的精心照料下,麻雀的病情一天比一天好轉(zhuǎn),漸漸地,麻雀的.病已經(jīng)完全康復(fù)了。
幾天過(guò)去了,外面的環(huán)境衛(wèi)生已經(jīng)完全受到污染了。當(dāng)然,烏鴉所住的地方也徹底污染了。
這一天,烏鴉正在窩里睡覺(jué),聞到了外面?zhèn)鱽?lái)了一股臭熏熏的味道。開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)外面都是自己所丟的垃圾。烏鴉被這股臭味嗆得一整夜都睡不著覺(jué)。半夜時(shí),烏鴉似乎領(lǐng)悟到不能亂扔垃圾否則別人會(huì)受害,自己當(dāng)然也不例外。
得知麻雀被獵人救了。便跑到獵人家門(mén),看到正在鍛煉身體的麻雀。便上前問(wèn)候道: 好久不見(jiàn)了,麻雀,對(duì)不起,我知道之前是我的錯(cuò),我會(huì)改了。你能原諒我,好嗎。 麻雀聽(tīng)了,也很高興; 你真能改正,我當(dāng)然可以原諒你。
從此,烏鴉改正了錯(cuò)誤,和麻雀成了一對(duì)十分要好的朋友。
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放學(xué)了,我們來(lái)到學(xué)校旁邊的沙灘上,壘起了兩座城堡。一座城堡里住著一位美麗的公主,而另一座城堡里住這一位兇狠的魔王。
有一天,魔王聽(tīng)說(shuō)對(duì)面的城堡里住著一位美麗可愛(ài)的公主,便用魔法把公主抓到了自己的城堡里。
國(guó)王發(fā)現(xiàn)公主被魔王抓走了很著急,連忙找來(lái)勇士說(shuō): 誰(shuí)能把公主救回來(lái)并且把魔王的城堡炸掉,我就把公主嫁給他。 有個(gè)勇士答道: 國(guó)王,我能把公主救回來(lái),因?yàn)槲乙灿心Хā?國(guó)王說(shuō): 祝你成功救回公主!
于是,勇士變成仆人混進(jìn)了城堡,他借著打掃房間的機(jī)會(huì)在房間的每一個(gè)角落里都放了定時(shí)炸彈。打掃公主的房間時(shí),他立刻變成原樣,帶著公主騎上一匹飛馬,飛快地往城堡外面飛去。離開(kāi)城堡,勇士拿出遙控器按了一下按鈕,城堡頓時(shí)被炸平了。
勇士終于把公主救了出來(lái);氐匠潜に麄兣e行了熱鬧的婚禮。
小學(xué)生演講稿 篇4
作為一個(gè)小學(xué)生,我覺(jué)得我們應(yīng)該是講文明的好學(xué)生。見(jiàn)到老師要打招呼,對(duì)客人要有禮貌,這是學(xué)生應(yīng)該做的。
當(dāng)我在公共汽車(chē)上的'時(shí)候,公共汽車(chē)上有很多人。我哥哥和媽媽被帶到了后面。一個(gè)大叔看到了,馬上把座位讓給了媽媽和哥哥。我覺(jué)得這是個(gè)講文明懂禮儀的好叔叔。
走著走著,看到一個(gè)小哥哥滑冰的時(shí)候不小心摔倒哭了。媽媽看到弟弟受了重傷,毫不猶豫地把弟弟送到了醫(yī)院。過(guò)了一會(huì)兒,哥哥的媽媽來(lái)了,感激地對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝,謝謝你送我兒子去醫(yī)院。”母親謙虛地說(shuō):“沒(méi)什么,別人看到也會(huì)這樣!蔽矣X(jué)得我媽變得更文明禮貌了。
有一次我家去東莞圖書(shū)館看書(shū)。當(dāng)我們來(lái)到圖書(shū)館,看到這么多書(shū),我哥哥忍不住大喊:“圖書(shū)館這么大,書(shū)這么多!”爸爸趕緊說(shuō):“圖書(shū)館里不能大聲說(shuō)話(huà)。”弟弟問(wèn):“為什么?”爸爸說(shuō):“圖書(shū)館是讀書(shū)的地方。大聲說(shuō)話(huà)是不禮貌的,會(huì)影響別人的閱讀!备绺缋碇堑攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我覺(jué)得哥哥也很有禮貌,很文明。
讓我們做文明禮貌的好公民,創(chuàng)造一個(gè)更好的文明城市。
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生》。 金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期,我們更迎來(lái)了祖國(guó)母親的生日,同學(xué)們,在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我代表冠星小學(xué)的全體老師向你們號(hào)召:立志做個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生。 提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生. 中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國(guó)家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅、舉止謙和、樂(lè)善好施、助人為樂(lè)的人。在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?墒橇钊送锵У氖,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課堂不遵守紀(jì)律,有的課間活動(dòng)瘋打、追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧!作為一名合格的小學(xué)生,一個(gè)合格的`中國(guó)公民,我們?cè)撛鯓尤プ,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的文明使者呢? 因此,我呼吁大家:行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)
做起:
1、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;
2、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施, 節(jié)約公用資源,;
4、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,準(zhǔn)備好,多思考;
5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠(chéng)信;
6、公共場(chǎng)合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠, 注意謙讓?zhuān)U蠒惩;同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人會(huì)給你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人會(huì)給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng),別人會(huì)給你溫馨的思念。 文明禮儀,于大,可立國(guó),可安邦;于小, 可修身,可治校。無(wú)禮無(wú)以成人,無(wú)禮無(wú)以立校!
小學(xué)生演講稿 篇6
大家早上好!
今天我演講的題目是“做文明小學(xué)生”。記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!币话賯(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)^答~`案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人!
文明對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),很重要,它就像一面鏡子,展示著學(xué)校的精神面貌。那么如何做一個(gè)文明的小學(xué)生呢?我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,改掉不良惡習(xí)。例如:在課間活動(dòng)時(shí)不大聲吵鬧、不追逐打鬧、不做不安全的游戲、按秩序做事;文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)、是不隨地吐痰、不踩踏草坪、不在墻壁上亂寫(xiě)亂涂,是在下樓時(shí)能自覺(jué)的靠右行走……
如果你還沒(méi)有做到,就從現(xiàn)在開(kāi)始。在家,做孝敬父母的好孩子;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的.一草一木,課上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下文明游戲,給童年留下最美好的回憶!
同學(xué)們,點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開(kāi)始吧!
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的主題是《保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我校園》。
校園是我們老師和同學(xué)們工作,學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,優(yōu)美的校園環(huán)境不僅給我們心曠神怡,美好的'感覺(jué),還能讓我們學(xué)會(huì)做人,變得更加文明。
我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,但是我們?nèi)源嬖谥芏嗖蛔?仍然有人在干凈的樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)。
為了使我們的校園多一份綠色,多一份潔凈,我希望大家做到以下幾點(diǎn):
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不亂扔垃圾。
3、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,扔進(jìn)桶里不怕煩。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗。
我演講完畢,謝謝大家!
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