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入園前簡(jiǎn)單生活能力的培養(yǎng)
如果孩子能在入園前具有一些簡(jiǎn)單的生活自理能力,那么他就能更快地適應(yīng)幼兒園的生活。
1. 教孩子獨(dú)立吃飯。
學(xué)會(huì)用勺子,自己舀菜。即使是吃得滿(mǎn)地都是飯粒也沒(méi)關(guān)系,到了幼兒園里老師會(huì)想辦法,幫助他吃得干凈些。
2. 想小便的時(shí)候,跟老師說(shuō)。
有些孩子剛?cè)雸@時(shí)不會(huì)自己大小便,沒(méi)有爸媽提醒,又不敢告訴老師,因而憋曲折,或干脆拉到褲子里。因此在入園前,必須訓(xùn)練孩子需要大小便時(shí)會(huì)主動(dòng)向成人講出,并且知道大小便的方法(先脫褲子,然后進(jìn)行。在大便后會(huì)自己用紙擦屁股)。大小便拉在褲子里后再向老師說(shuō)或者是不說(shuō),孩子往往會(huì)因此生病,這是最讓老師頭痛的事情。
3.訓(xùn)練孩子在口渴時(shí)會(huì)向成人要水喝,或自己主動(dòng)去喝水。
4.訓(xùn)練孩子當(dāng)有不舒服時(shí)會(huì)說(shuō)出或用手指出具體的地方(例如:頭痛、肚子痛等)。這一點(diǎn)非常重要,利于老師及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。
5.會(huì)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲。
6.教孩子大聲清楚地表達(dá)自己。
在日常生活中,有意識(shí)地叫孩子做一些這方面的聯(lián)系!案嬖V媽媽?zhuān)阆敫墒裁矗俊薄澳銊偛磐媸裁囱,給爸爸講講好嗎?”……
不少老師反映有些孩子在剛?cè)胗變簣@時(shí),連一些最簡(jiǎn)單的本能需要,例如大小便、喝水等,都不會(huì)向老師主動(dòng)提出,造成孩子對(duì)環(huán)境的抗拒。孩子掌握一些獨(dú)立生活的本領(lǐng)后,會(huì)更順利地適應(yīng)幼兒園生活,增強(qiáng)自信心。
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