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家有“爭風吃醋”的寶寶怎么辦呢？（早教）
前言：你家的小寶寶是喜歡媽媽多一點呢還是爸爸多一點呢？平時我們常�？梢月牭叫『⒆诱f“我只喜歡爸爸”或是“我喜歡媽媽”等等這類的話，那么當寶寶爭風吃醋的時候父母們應該執(zhí)一種什么樣的態(tài)度呢？
一、成為爸爸或媽媽——獨立人格，自我定位
“當丈夫夸我穿新買的裙子很漂亮時，我們的小女兒突然沖回房間，換上了她最喜歡的長褲。表姐家的小外甥，總在他爸爸出差回來的時候，跑到洗手間把媽媽的口紅藏起來……”
德國的兒童心理學家皮爾夫婦認為：“孩子是在認真地對待他所面臨的‘競爭’的，在他們的小腦袋里，他和爸爸或她和媽媽之間沒有區(qū)別，他們或她們是平等的‘競爭對手’�！�
從3歲開始，孩子的知覺意識開始得到飛速的發(fā)展，他們開始學會將自己的感覺和其他人的感受區(qū)分開來。他們將自己看做是一個獨立的人，同時，也開始真正地第一次把爸爸、媽媽當作有自己需要的人。因此，孩子會自覺地改變與父母親近的方式和愛他們的方式——這個時候，他們會有意識地做一些讓爸爸媽媽高興的事情，而不再總是無所顧忌地率性而為。
在這個年齡階段，孩子最重要的任務就是自我定位。他們希望自己成為任何可能成為的人，比如公共汽車上的司機、站在馬路當中的警察，或者賣冰激凌的阿姨。當然，孩子最最想成為的，是“爸爸”或“媽媽”。這種愿望在孩子3～6歲時的生活中扮演著重要的角色(很多時候，我們可以根據(jù)這一點解釋出孩子很多謎一樣的行為。早教網(wǎng)
二、非常在意他人的眼光——浪漫期的敏感
如果說兒子的“戀母情結”沒有給我?guī)硐硎�，那是撒謊。他會對我說的每個笑話都發(fā)自內(nèi)心地大笑，他會摟著我的脖子說：“媽媽，我喜歡你，你是世界上最漂亮的媽媽�！�
皮爾夫婦指出：“在‘俄狄浦斯’階段，孩子會對父母中異性的一方產(chǎn)生浪漫的感覺。當然，他們不會真去追求浪漫的關系，但他們會出于一種特別的好感，而產(chǎn)生一些占有欲。于是，按照弗洛伊德的概念，孩子與同性別家長的競爭幾乎在生活中的各個方面都有所體現(xiàn)。”
浪漫期的孩子對來自別人的評價特別敏感，在他們被置疑的時候，會強烈地感到被誤解，因而更加堅持自己的想法。這個階段的孩子已經(jīng)度過了幼年的自我中心期，逐漸開始按照他們想像中令父母滿意的方式去做事情，因此，他們特別在乎來自外界的眼光。比如，這個年齡段的孩子，他們有很強的被承認的需求。3歲的美美經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是：“我是一個特別可愛的孩子！”4歲半的豐豐最愛告訴大家，他是世界上最好的守門員。如果有人反駁他說：“你還要長大些才是呢！” 他就一定會哭著罵你是笨蛋。
因此，如果家長對于這些浪漫期的小家伙能多一些信任，他們就真的能表現(xiàn)得更好。兒童心理學家也指出，浪漫期的孩子經(jīng)常生活在知行不統(tǒng)一的沖突中，比如他們?nèi)匀粺o法避免尿床或者咬指甲等等。這些矛盾使得這個階段的孩子更加敏感，而且有時會使他們感到無所適從。父母在日常生活中要更加體貼、更加細心，才能幫助孩子們逐漸度過浪漫期的敏感。
三、不嫉妒、耐心、理解和愛——父母需要做的
如果家里的孩子長到了這個年齡，父母之間曾經(jīng)無所顧忌的卿卿我我往往會“刺激”他們表現(xiàn)得更差。因為父母這樣的舉動讓他們很沒有安全感。這時，你們需要做的，就是讓孩子明白，父母間親近的關系并不意味著他們倆或他喜愛的那一方對他的“背叛”。
如果你恰巧是那個不太受歡迎的爸爸或媽媽，那么，你應該嘗試著不把孩子的這種拒絕當作是針對你個人的。說來容易，的確，有時候想要理智地做到這一點非常不容易。當女兒對你說“走開，我要和爸爸玩”的時候，你心里的感覺一定不舒服。但如果你這個時候說：“你只想和爸爸玩？好啊，我正好還有更有意思的事情要去做呢！”這就會對孩子的健康發(fā)展很不利，這樣會讓他們有強烈的害怕被報復的擔心，而且反而會延長他的浪漫期。這個時候，告訴孩子你就在旁邊，不會離開他，耐心而充滿體諒地對待孩子的嫉妒心。同時也適時地安排一些你們倆單獨在一起的機會。一定要知道，孩子在這個階段會特別愿意和某一半父母在一起，這對于他積極的自己定位是有益處的。
不過，你也需要經(jīng)常強調(diào)，你和你的另一半是伴侶，你們都愛他。至于孩子對你的“求婚”(這種現(xiàn)象很普遍地出現(xiàn)在這個年齡段的孩子的家庭中)，你也不必繞圈子，可以直截了當告訴他：“你不能和我結婚，我已經(jīng)和爸爸結婚了。等你長大了，你會找到和媽媽一樣聰明漂亮的人結婚的�！�
在浪漫階段，孩子會第一次問到，為什么媽媽的身體和爸爸與我的不一樣。當然他們也想知道寶寶是怎么生出來的。對于這些問題，只要簡短地回答就好了。這個年齡的孩子還不需要知道其中的細節(jié)。父母們現(xiàn)在還不必要鼓勵浪漫的小家伙將性別和身體方面的特征與自己聯(lián)系起來，這是學齡前階段再需要關注的任務。早期教育
通過這種種方式，孩子將逐漸意識到，這一時期他所經(jīng)歷的失望與他自身的缺點無關，而只是因為一些他不能做主的因素決定的。這種認識對孩子產(chǎn)生自信和愛的能力很重要。
當孩子順利地度過這個時期之后，他們的內(nèi)心就會變得穩(wěn)定下來，也因此會變得寬容和大方了。當然，“進步”的“副作用”就是，你或你的另一半不再是孩子心中的太陽或月亮了，他們的注意力將被別的事物競爭走了，于是……鄰居家在足球方面很有天賦的男孩杰米，現(xiàn)在在幼兒園里畫的畫上不在寫著“給媽媽”了，而是“ 送給小小羅(羅納爾迪尼奧)”。有一次，我們兩家計劃一起去郊游，我問他游泳、釣魚和劃船他最喜歡哪一項的時候，他想了一下，然后“深沉”地說：“我最喜歡看小小羅�！薄�
盡管這些情況肯定會有例外，但是大多數(shù)時候，男孩子喜歡圍著媽媽轉(zhuǎn)，女孩子則更愿意和爸爸在一起。
兒子在用他的小熊們過家家，他告訴我那個穿著盛裝、頭上系著蝴蝶結、站在沙發(fā)中央的是熊媽媽，而熊爸爸，卻沒精打采地坐在角落里�！苟箣寢�
周末，我的存在經(jīng)常被女兒當作干擾因素，她會一本正經(jīng)地對我說：“你去廚房吧，我和爸爸玩兒就可以了�！薄狙緥寢�
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