幼兒園園長工作總結(jié)集合15篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的幼兒園園長工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園園長工作總結(jié)1
在園長的領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)下,本學(xué)期我園后勤工作取得了一定的成績,與上期相比,在后勤保障、幼兒膳食、財(cái)產(chǎn)管理和安全工作等方面有了很大的提高,較好地完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。為了更好的改進(jìn)工作,提高后勤工作質(zhì)量,找出不足,特總結(jié)如下:
一、 落實(shí)后勤保障,提高服務(wù)質(zhì)量
重視后勤人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的服務(wù)意識。本學(xué)期在園長的重視下,我們有計(jì)劃地堅(jiān)持加強(qiáng)了對后勤人員的政治思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),本學(xué)期以來,除參加幼兒園的正常例會外,后勤部門還組織了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊》為主,在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對照職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上的進(jìn)步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進(jìn)的意見和方法。通過學(xué)習(xí),后勤人員的服務(wù)意識得到了提高,用他們的.話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,少了就不行。由于對工作有了進(jìn)一步的明確,本學(xué)期進(jìn)行了后勤人員技能大比拼(切菜和包餃子),使后勤服務(wù)方面進(jìn)一步得到了提高。
一期來,后勤部門圍繞幼兒園的工作,在工作中強(qiáng)化后勤工作人員的全局意識、服務(wù)意識,根據(jù)幼兒園的需要,為幼兒提供相應(yīng)的食品和生活用品,提供幼兒參與活動的機(jī)會與條件,積極配合各班的教學(xué),保證了教育教學(xué)活動的正常開展。落實(shí)后勤保障方面也卓有成效,園內(nèi)公共設(shè)施的維修也在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。如空調(diào),消毒柜、燈具、大型玩具、洗衣機(jī)和水電等方面,發(fā)現(xiàn)
了破損情況,先登記后維修,最后檢查維修效果。這樣以來,節(jié)省了幼兒園的經(jīng)費(fèi)開支。
二、 重視改善幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量
為了管理好幼兒的膳食工作,對食品的采購、食物的保管、炊事員的工作等進(jìn)行檢查和指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象,及時(shí)指正。如發(fā)現(xiàn)食品有剩余,馬上減量,盡量避免浪費(fèi);發(fā)現(xiàn)菜切得不夠細(xì),立即督促炊事員馬上加工。炊事人員堅(jiān)持執(zhí)行食品衛(wèi)生法,我園從未出現(xiàn)食物中毒事故。每日保證按時(shí)開好三餐兩點(diǎn);堅(jiān)持把好進(jìn)貨關(guān)、幼兒飯菜質(zhì)量關(guān)和衛(wèi)生關(guān),并想方設(shè)法,不斷改善花樣品種,每兩周與保健部門共同商量好幼兒的食譜,經(jīng)常聽取老師,家長對伙食方面改善的意見。為了補(bǔ)充鈣的攝入不足,本期經(jīng)常用骨頭、魚頭、雞和鴨煨湯,特別是早餐實(shí)現(xiàn)了多樣化,每周三餐面點(diǎn),一次面條,一次米粉,吃饅頭包子時(shí),還配有含五谷雜糧的稀飯。正餐方面增加了綠色食品的攝入。上午課間十點(diǎn)給幼兒加一次牛奶或豆奶,酸奶,下午起床后,吃新鮮水果和點(diǎn)心。這樣補(bǔ)充了鈣和蛋白質(zhì)的攝入。小朋友個(gè)個(gè)吃得開心,長得白白胖胖。
三、 財(cái)產(chǎn)管理工作
嚴(yán)格執(zhí)行采購、驗(yàn)收制度,對購買物品進(jìn)行登記、驗(yàn)收,并認(rèn)真核對發(fā)票的物品數(shù)量及質(zhì)量,對各部門所需物品,定時(shí)、定量供應(yīng)物品,期末對所有財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清點(diǎn),特別是本期,各班床上用品的保潔方面做到了定時(shí)進(jìn)行暴曬,定時(shí)整理,通過質(zhì)量檢驗(yàn)再入庫。
四、 安全保衛(wèi)工作
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高安全意識。 本期對后勤人員有計(jì)劃地進(jìn)行了安全教育,增強(qiáng)后勤人員的責(zé)任感。經(jīng)常組織后勤人員學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、門衛(wèi)制度以及炊事人員管理職責(zé),讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
。2)加強(qiáng)管理,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。為了更好地做好安全工作,定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除,本期以來,在工作人員的配合下,確保了幼兒的人身安全和食品衛(wèi)生安全,全期未出現(xiàn)任何大小安全事故。
以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分,更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收獲。
幼兒園園長工作總結(jié)2
我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年,在xx幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽(yù)穩(wěn)步提高。首先,我要感謝廣大家長對我們的大力支持、關(guān)心以及對我們工作的理解。再次,我要感謝我的團(tuán)隊(duì),感謝我最美麗的幼師姐妹們,是你們一直在我身邊陪著我,走過風(fēng)雨,才換來今日的彩虹。最后,我還要感謝所有可愛的寶貝們,是你們給我們帶來了快樂。
回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,往日的一暮暮即刻浮在腦海里,先將本年度的工作成績總結(jié)如下:
我園位于閘口鎮(zhèn)前進(jìn)路,創(chuàng)辦于20xx年,占地面積1200平方米,戶外活動面積約800平方米。幼兒園占據(jù)著得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢,與公安遠(yuǎn)近聞名的虎渡河緊緊相連。園舍遠(yuǎn)離交通要道,無噪音、無污染,交通便利,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適,樓體南北朝向,空氣流通,日照充足,及虎渡河邊清新的空氣流淌于美麗的幼兒園內(nèi),是一所有利于幼兒健康成長、快樂求知的理想之地。
近年來,通過不斷努力,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善,幼兒園的辦園條件也有了很大的提高。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。教室配有電視機(jī)、VCD、電子琴、音箱、消毒柜等硬件設(shè)施配備比較
較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、活動室等布局比較合理,適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。
為了使幼兒擁有一個(gè)更安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園今年暑假對園舍進(jìn)行了重新裝修。每一間活動室都安裝了空調(diào),活動室里鋪上了PVC地板,室外操場鋪的塑膠跑道,樓梯采用的防滑的專用的樓梯地板。全園活動場地全部軟化,不僅美觀,更保證幼兒舒適又安全。
在幼兒園里,安全工作我們是放在第一位的。每天我們老師必須做好晨檢午檢的工作,發(fā)現(xiàn)帶危險(xiǎn)物品的小朋友要及時(shí)的通知家長并進(jìn)行安全教育。當(dāng)然我們每天的安全課是必須要上好的,我們通過兒歌,游戲,常識對我們的孩子們進(jìn)行安全意識的灌輸,不僅在園要注意安全,在家也是一樣的。因此在放假之前,我們將假期安全事項(xiàng)也是反復(fù)的強(qiáng)調(diào)。
每天小朋友們用過的毛巾茶杯我們都會消毒,做到一人一杯一巾,活動室每天都必須消毒,做到安全無后患。
我園非常注重教師的師德規(guī)范,因?yàn)樘岣吡私處煹娜宋乃仞B(yǎng)和科學(xué)素質(zhì),才能提高教書育人的能力和水平。因此,我園對教師的培訓(xùn)是相當(dāng)重視的。開學(xué)之前,我們會組織所有叫之教職員工進(jìn)行學(xué)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí),使教師逐漸改變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立符合二十一世紀(jì)時(shí)
代需要的新的教育理念,并將新的教育理念落實(shí)在教育行為中,使我們的.幼兒園教師真正成為現(xiàn)代幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者、引導(dǎo)者、關(guān)懷幼兒、接納每一個(gè)幼兒,尊重每一個(gè)幼兒,使每一個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到最充分的發(fā)展。在幼兒園必須大力提倡教師在平時(shí)要處處為幼兒、為家長做表率,教學(xué)工作中堅(jiān)持使用規(guī)范的職業(yè)用語,在與家長的交往中,不準(zhǔn)收受禮品和現(xiàn)金等,在家園聯(lián)系工作中,不應(yīng)把自己承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長。教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教案,著眼于全體幼兒的全面發(fā)展,并始終以發(fā)展的眼光對待每一個(gè)幼兒,對幼兒作出客觀、全面和公正的評價(jià),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。每周一,我們會組織全體教師開一次小會,對上周工作的總結(jié)及對本周工作的計(jì)劃,并將每周教學(xué)計(jì)劃公布上墻,讓家長能對我們的工作一目了然。
我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)是要每個(gè)老師都在進(jìn)步,不能一年過了,你還是這個(gè)水平,2年過了,你還不如人家新來的,這也就說明了,你沒進(jìn)步,并不是你能力不行,但一定是你態(tài)度不行,這樣的老師是被我們淘汰的。
因此,平時(shí),老師除了幼兒園組織的學(xué)習(xí)外,自己也要在網(wǎng)上多學(xué)習(xí),唱歌、舞蹈、游戲、手指操等。成效還是很顯著地。
當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。家訪活動成為我園家長工作的一個(gè)重點(diǎn),一季度一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,使新生愉快地走進(jìn)幼兒園?偟膩碚f,家園工作這一塊是不夠的。在我們農(nóng)村幼兒園,留守兒童太多了,很多的家長沒有這種意識,學(xué)校有什么活動,有些家長會因?yàn)檗r(nóng)活忙或者其他的原因缺席,對孩子的心理也造成一定的失落感。當(dāng)然我們會耐心的給家長解釋及做工作。我園秋季開展的親子運(yùn)動會就反映非常好,家長陪孩子玩的非常的開心,這就是我們要達(dá)到的效果。以后我們也會多開展這樣的活動。
當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)對我們也是相當(dāng)關(guān)心的,也給了多次老師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會,9月中旬,我接到中心學(xué)校的通知,到荊州參加了為期3個(gè)月的全國骨干教師國培計(jì)劃培訓(xùn)。10月中旬,我園又接到通知,安排陸老師和余老師到潛江江漢藝術(shù)學(xué)院參加3個(gè)月的幼兒教師國培計(jì)劃,還有在本縣的多次培訓(xùn)活動,這些培訓(xùn)對我們幼兒教師的成長是非常顯著的。
在和全體教工的共同努力下,我們走過激動,走過欣喜,這一年對我來說依舊是不平凡的一年,正因?yàn)橛辛艘蝗嚎蓯鄣挠變航處煙o私無悔的投身幼教事業(yè),使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,執(zhí)著耕耘。我深信,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí),我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。
幼兒園園長工作總結(jié)3
xx年靜靜劃上了一個(gè)圓滿的句號;貞涍@一年的工作,我倍感快慰。誠然說不上發(fā)現(xiàn)了一流業(yè)績,但我破足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階,推動教師們的教育教學(xué)程度又提升到了一個(gè)新的品位。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)際與摸索中,無論是辦園前提、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能。下頭我以點(diǎn)滴工作懂得求正于同仁。
一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高辦園品位
園長是一個(gè)幼兒園的靈魂。我器重自我的反思與學(xué)習(xí),更重視班子隊(duì)伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了榜樣帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工清楚、勤政廉明、嚴(yán)以律已,是一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在先生中引起強(qiáng)烈反映,在年青教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,咱們的班子職員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講貢獻(xiàn),作模范,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。
我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的主張見解,采用對話式而非命令式;思想上,勉勵多交流不求大一統(tǒng);工作措施靈活多變。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育古代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著四處的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交換思惟、促膝談心,引導(dǎo)教職工保重自我、熱愛生活、歡樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我感情召、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性、主動性、發(fā)明性。
二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),晉升教導(dǎo)品質(zhì)
在“求實(shí)與靈活兼俱、求真與翻新統(tǒng)一”的大思維下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),鼎力提升辦園品德。暑假期間從新裝修了大班層面教養(yǎng)樓,封閉了全體大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),學(xué)校局域網(wǎng)始終完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。打算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、高初級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強(qiáng)了管理效益。
我倡導(dǎo)教師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實(shí)實(shí)際基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基本教育理念來審視跟反思本人的工作,理性構(gòu)建自我的教育觀點(diǎn),不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個(gè)個(gè)能成功”,激勵團(tuán)隊(duì)配合,提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目的和履行步驟。我充分運(yùn)用表彰、鞭策、激勵等機(jī)制推進(jìn)教師成長,勾引教師向著各級名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用明白的目標(biāo)鼓勵教師,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的`辦法,不斷加強(qiáng)教師的工作成就感,使教師們迅速成長。
三、更新辦園理念,強(qiáng)化服務(wù)意識。
面臨發(fā)展快、競爭強(qiáng)、懇求高的幼教局面,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),一向更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下,我鼎力提倡教師一方面要教書育人,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意跟支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了寬大家長的滿意,才有可能構(gòu)成良好的社會聲譽(yù);有了良好的社會聲譽(yù),幼兒園才華不斷發(fā)展強(qiáng)盛。基于以上思維,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)先生事事、處處將心比心為家長著想,為家長解決后顧之憂,經(jīng)過辦好一件件小事去贏得家長的滿足。同時(shí),作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不一樣類型的個(gè)性化家長會,辨別做好個(gè)別家長工作,重點(diǎn)家長差異對待。我充足發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長看法,讓家長民主加入幼兒園的治理,充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,及時(shí)做好廣大家長的宣傳、溝通、引誘工作。多形式的家長工作,充分博得了家長對我工作確實(shí)定。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要條件是保障幼兒的安全。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進(jìn)行安全意識強(qiáng)化教誨,使“人人講保險(xiǎn)、事事講安全、時(shí)時(shí)講平安”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強(qiáng)化引導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位任務(wù)制,廣泛發(fā)展教人員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴(yán)厲執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理。同時(shí),幼兒園進(jìn)一步完美了食堂建設(shè),增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)準(zhǔn)則”、“四個(gè)嚴(yán)格”、“五個(gè)認(rèn)真”,使我園保障了衛(wèi)生保險(xiǎn)工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無一例義務(wù)事變發(fā)生。
教育需要無私奉獻(xiàn),管理須要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。信賴在新一年的工作中,我會取得更大的成績!
幼兒園園長工作總結(jié)4
回顧20xx年這一學(xué)期,幼兒園在實(shí)踐中探索,在探索中發(fā)展,向著高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高目標(biāo)前進(jìn)。接下來將第一學(xué)期工作總結(jié)如下:
教育教學(xué)方面
1、基礎(chǔ)課程有條不紊
在日常教學(xué)中,《幼兒多元能力探索課程》語言、藝術(shù)、科學(xué)、數(shù)學(xué)、社會、健康五大領(lǐng)域活動能照顧到幼兒的方方面面,為幼兒全面、和諧的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
生活活動貫穿于幼兒在園的一日生活中,讓幼兒“在做中學(xué),在生活中學(xué)”,幼兒的自理能力大大提高,多數(shù)幼兒能做到自己的事情自己做。
20次康貝體智能課通過精心設(shè)計(jì),鍛煉孩子的體能,間接培養(yǎng)了孩子果決判斷、獨(dú)立自主、團(tuán)結(jié)互助、勇敢自信、耐心專注等品質(zhì),孩子也愛上戶外運(yùn)動。
2、特色課程全面開展
《XX的夢想》這套特色課程讓幼兒在本學(xué)期學(xué)會了多首兒歌、手指游戲、詩詞、成語及弟子規(guī)等內(nèi)容,并在元旦的親子同樂會中的期末匯報(bào)部分,將所學(xué)會的才藝展示出來,獲得家長的一致好評。
我園雙語繪本是信陽首家幼兒園引進(jìn)的課程,這個(gè)課程還不是很成熟,本學(xué)期各班老師們一直在摸索雙語繪本課具體怎么上,從最初的茫然,到教研活動中大家一起提出解決方法,制作各類教具(為每本書配上了大、小詞卡),將繪本拍成照片,在一體機(jī)上播放,并參考優(yōu)質(zhì)教案,最后順利實(shí)施了雙語繪本課程。
通過本學(xué)期對雙語繪本課程的學(xué)習(xí),孩子們能理解所學(xué)繪本的含義,認(rèn)識并會讀簡單的高頻單詞,并能朗讀繪本。
非洲鼓的課堂有趣生動,孩子們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),已經(jīng)會不少非洲鼓曲目。
本學(xué)期我園進(jìn)行了創(chuàng)造性美術(shù)教學(xué),班級老師充分調(diào)動幼兒與家長的積極性,收集生活中的廢舊物品與自然物品,如廢舊紙箱、飲料瓶、酒瓶、樹葉、紙筒等,讓幼兒利用這些物品作為創(chuàng)作原材料,進(jìn)行粘貼、繪畫、捏制等。豐富多彩的作品展現(xiàn)出了孩子們豐富的創(chuàng)造性和想象力。
3、主題活動精彩紛呈
豐富在園生活
在基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上,XX幼兒園根據(jù)節(jié)日開展了多場主題活動,精彩的各類主題活動,豐富了幼兒的在園生活,讓孩子的全面發(fā)展更加落到實(shí)處。
如中秋節(jié)時(shí),開展了慶中秋主題活動,還舉辦了一場“童心·賞月”中秋親子賞月晚會。
動手做月餅
重陽節(jié)時(shí),舉辦“敬老愛老,溫暖你我他”重陽節(jié)主題活動
感恩節(jié)時(shí),開展了“學(xué)會感恩,與愛同行”系列主題活動
“保護(hù)蛋寶寶”大行動
元旦來臨之際,又分年級舉行了“同樂迎新年,向陽強(qiáng)夢想”元旦親子同樂會。
4、社會實(shí)踐別樣體驗(yàn)
不僅如此,還開展了兩次戶外社會實(shí)踐活動。戶外社會實(shí)踐課程豐富了孩子們的在園生活,拓展了孩子們的視野。
本學(xué)期我園依托李園長自身優(yōu)勢,聯(lián)系了航空機(jī)務(wù)士官學(xué)校為XX幼兒園的孩子們上了一堂生動的解放軍學(xué)習(xí)活動,參觀軍營、觀看航空模型、疊被子、觀看解放軍叔叔們操煉、打拳等,活動豐富多彩。
5、培養(yǎng)閱讀多管齊下
打造書香園所
我園立志打造成一所書香幼兒園,非常重視閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期我園從11月9日起開展了“愛上閱讀,樂享繪本”系列活動,為幼兒營造良好的閱讀環(huán)境,具體舉措如下:
1、在幼兒園微信公眾號上開通[精彩故事]欄目,目前已推送了12期[精彩故事]
2、開展“書香潤童心,好書伴成長”閱讀月活動,家長每天與孩子一起閱讀15分鐘
3、在幼兒園里每天中午午睡前,老師為幼兒講一個(gè)繪本故事,幼兒聽著故事入睡。
后勤保障方面
1、不斷優(yōu)化環(huán)境
建設(shè)成長樂園
開學(xué)第一天,我園通過鋪設(shè)紅地毯、印泥印手印、合影等一系列流程,增加入園儀式感,讓幼兒銘記此刻。
學(xué)期中我園還建立了全園性角色游戲區(qū)“陽光美食一條街”,包括燒烤店、西餐廳、老菜館三個(gè)餐廳
美食一條街
本學(xué)期我園在開學(xué)初的基礎(chǔ)上,不斷投放新的戶外游戲器材,如搖馬、籃球架、輪胎、龍舟等,讓幼兒戶外游戲環(huán)境更加豐富,游戲種類增加。
我園新增設(shè)兩塊LED顯示屏,大門處一塊,為展示宣傳幼兒園用;禮堂一塊,為各項(xiàng)活動的順利舉行提供便利
2、廚師精心研究
廚師們不斷聽取班級教師和家長對伙食的意見,及時(shí)解決伙食問題,并從各種渠道(如APP、微信上)學(xué)習(xí)新的菜品,不斷改進(jìn)伙食質(zhì)量,力爭做到口感良好、品種豐富、搭配合理、營養(yǎng)均衡,滿足幼兒的.生長發(fā)育需要。
3、全面開展校園安全工作,時(shí)刻提高安全防范意識
安全工作重于“泰山”,我園把安全工作放在首位去抓,堅(jiān)持每周例會都進(jìn)行全園安全形勢分析,強(qiáng)化教職工安全防范意識;成立了食品安全管理組織,健全食品安全管理制度,制訂了各類意外事件應(yīng)急預(yù)案;通過11、9應(yīng)急疏散演練等提高教職工及幼兒的自我保護(hù)能力。
家園溝通方面
家園共育是幼兒園的一項(xiàng)重要工作。
本學(xué)期我園成立了家長學(xué)校,開設(shè)了名家講壇,特別邀請億童父母學(xué)院資深家庭教育顧問、金牌講師揭靜為大家?guī)砭实摹陡哔|(zhì)量的陪伴,給孩子最好的未來》的講座。用科學(xué)的教育理念,啟迪家長思維,幫助家長認(rèn)識到家庭教育的重要性,重視塑造孩子健全的人格,從而促進(jìn)教育效果的最大化。
還召開了新生家長會、班級家長會、家園親子活動、公開課等,通過多種渠道讓家長了解幼兒在園生活、了解教師,從而信任教師,對幼兒園放心信任。
公開課
伙食是家長們非常關(guān)心的問題,本學(xué)期我園還成立了幼兒園伙食委員會,邀請家長了解幼兒園廚房一套工作細(xì)節(jié),并參觀廚房。細(xì)致的工作受到家長的一致好評。
我園還不斷拓寬家園溝通渠道,如以公眾號、班級微信群、優(yōu)蓓通軟件為載體,架起家園溝通的雙向橋梁。
以上即為我園本學(xué)期工作總結(jié),在新的一年里,我園將繼續(xù)以優(yōu)秀的理念、務(wù)實(shí)的作風(fēng),為社會、為家長、為孩子營造一個(gè)優(yōu)良的教育環(huán)境,將“培育陽光快樂生命,奠基智慧幸福人生”的辦園宗旨落到實(shí)處。
相信20xx筑夢起航,20xx一定乘風(fēng)破浪!
幼兒園園長工作總結(jié)5
時(shí)間不知不覺過去一年,這一年來的工作當(dāng)中我覺得自己的工作走了比較大的變動,從年初比較閑的工作狀態(tài)下慢慢的變得非常的充實(shí),每天在工作當(dāng)中非常的忙,同時(shí)也在幼兒園日常的工作當(dāng)中做著各種各樣的事情,這讓我感覺還是有一定的壓力的,我也是深刻的意識到了這一點(diǎn),對于工作我一直一來都是有信心的,回顧一年來的工作我覺得,我也需要做好總結(jié)。
在日常的工作當(dāng)中我覺得自己還是比較努力的,每天整理好各種文件,有什么需要調(diào)整的地方從來不拖拉,第一時(shí)間解決好,現(xiàn)在回想起來我還是應(yīng)該要繼續(xù)噗做出改變的,這段時(shí)間以來的工作當(dāng)中的我希望可以做的更好一單,也是取得了一定的成績,我和周圍的同事也是相處的比較好,平時(shí)積極主動的去做好幼兒園日常的.工作,現(xiàn)在我也是對此感觸深刻,我知道自己在這個(gè)過程當(dāng)中是有足夠多的提高的,這一點(diǎn)給我的感覺是很好的,未來在工作當(dāng)中繼續(xù)保持,一年來的時(shí)間說長不長,但是說短也不短,能夠取得這樣的成績也是不容易的,我更加希望自己可以端正好自己的心態(tài),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,感激在工作當(dāng)中,所接觸到的東西這讓我在個(gè)人能力上面有了很大的升華,我知道這對我而言也是一個(gè)非常不錯(cuò)的提高,我也始終相信在這一點(diǎn)上面我能夠做出好的成績來。
當(dāng)然處在這樣的環(huán)境下面,我也是調(diào)整好了心態(tài),這對我也是很有幫助的,以后我會繼續(xù)去做好這些的,也會根據(jù)自己的實(shí)際情況做出一個(gè)好的調(diào)整,希望能夠所有提高,在這一點(diǎn)上面我還是對自己很有信心的,在公司已經(jīng)待了不是一天兩天了,我是能夠深刻的體會到這一點(diǎn),我也是掌握了很多的知識,在這樣的狀態(tài)下面,我會繼續(xù)維持下去的,感激公司對我的信任,一年來雖然取得了一些成績但還是有待提高,工作是需要更加努力一點(diǎn)去做好的,這一點(diǎn)非常明確,我也渴望能夠在這個(gè)過程當(dāng)中讓自己積累工作經(jīng)驗(yàn),做出好的調(diào)整,在這方面,是應(yīng)該要持續(xù)去做好的事情,通過對自身能力的提高,從而把工作做的更好一點(diǎn),我會讓自己去接觸更多的知識的,也會去嘗試了解更多的東西,這對我也是很有意義的一件事情,感覺在這樣的環(huán)境下面是可以做出更多的調(diào)整,新的一年還有新的規(guī)劃,繼續(xù)做好工作,提高業(yè)務(wù)能力,為公司爭取更多的價(jià)值。
幼兒園園長工作總結(jié)6
懷著對新春的憧憬和期盼之中,我們又度過了忙碌而充實(shí)的一學(xué)年。20xx年度,對于xx幼兒園來說是緊張的一年,是奮斗的一年,也是收獲的一年。這一年,我首先要感激領(lǐng)導(dǎo)大力支持、感激姊妹園的全力配合,異常要感激xx幼兒園的所有教職工,感激你們這一年的辛勤勞動,與無私奉獻(xiàn)。我覺得,我園之所以能取得這一點(diǎn)小小的成績,與我們團(tuán)隊(duì)是密不可分的。這一團(tuán)隊(duì),是一個(gè)具有凝聚力的'團(tuán)隊(duì)!是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)!是一個(gè)充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)!
一、教育方面:創(chuàng)評省優(yōu),打造品牌
20xx年我園已經(jīng)成功創(chuàng)評為市級優(yōu)秀幼兒園,在這基礎(chǔ)之上,20xx年xx幼兒園的工作重點(diǎn)就是爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色學(xué)校。而重中之重就是省級優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)評工作。
在總園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在姐妹園的大力支持下,在xx全體教職員工的努力下,我們最終創(chuàng)評省優(yōu)成功。這是我園歷史性的突破,昭示著我園將有更加完美的明天!在創(chuàng)優(yōu)的同時(shí),我們努力打造幼兒園教育特色,成功創(chuàng)評了xx市綠色學(xué)校,提升了幼兒園整體競爭實(shí)力,以特色求發(fā)展,以質(zhì)量謀提高。我們樹立了一切為了孩子辦學(xué)宗旨,確立了繪本閱讀為園本特色教育,這過去的一年,繼續(xù)彰顯辦園理念,突出教育特色,取得了較好的社會效應(yīng),20xx年與上一年相比,入園人數(shù)增加了18。2%,到達(dá)了208人。此外我園還開展與參與了各項(xiàng)活動,例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽糕等等。這些活動,擴(kuò)大了幼兒園的知名度,提升了競爭力!
二、環(huán)境建設(shè):打造硬環(huán)境,完善軟環(huán)境
以創(chuàng)省優(yōu)為契機(jī),大力提升幼兒園硬件條件。此刻的xx幼兒園,就好像一個(gè)童話的世界,
優(yōu)美的環(huán)境,孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂。軟環(huán)境方面,重視園本文化的建立和發(fā)展,圍繞著一切為了孩子這個(gè)辦學(xué)宗旨,每個(gè)教職員工都要對孩子體現(xiàn)一顆愛心,對同事體現(xiàn)一顆真心,對事業(yè)體現(xiàn)一顆職責(zé)心。
三、管理方面:以規(guī)范促發(fā)展
以創(chuàng)評為契機(jī),強(qiáng)化規(guī)范管理,以規(guī)范促發(fā)展,以規(guī)范謀生存,本學(xué)期,20xx年度我園被xx區(qū)教育局評為規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園的稱號。
四、在安全工作方面
我們注重飲食安全、規(guī)范接送制度、加強(qiáng)幼兒園大型玩具的安全檢查。日;顒又,避免幼兒的意外傷害,本學(xué)期,我園未發(fā)生一齊幼兒傷害事故。
展望新的一年,我園將在創(chuàng)評成功的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,讓我園的健康、快速、穩(wěn)定、長期的發(fā)展,更好的服務(wù)于幼兒,為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)!最終我再一次感激每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位員工!我愛你們!
幼兒園園長工作總結(jié)7
辦好一所好的幼兒園需要好的硬件支撐,但更需要軟件為底蘊(yùn)。這個(gè)領(lǐng)域里沒有最好的,但能夠永無止境的追求最好的,對我這樣一個(gè)面臨經(jīng)費(fèi)和硬件雙重困難的管理者來說。這句話無疑是一種激勵和期望,對硬件和軟件的辯證關(guān)系還作了精辟的描述,硬件體現(xiàn)了金錢和智慧,效果即時(shí),也易被淘汰。軟件者人才也,時(shí)間加智慧再加勤奮,軟件一旦幼稚,構(gòu)成特色,則會長盛不衰,當(dāng)今社會的競爭,歸根結(jié)底是人的競爭。而在人才的競爭中,具有較高綜合本事的領(lǐng)導(dǎo)和教師人才的競爭,是取得事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,對于名人所說的軟件者,或許缺少智慧,但擁有勤奮。憑著這一種信念,這一年中,我和我的教師成員共同協(xié)作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),依靠群體智慧,為幼兒園的發(fā)展而不斷努力著。
一、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,重實(shí)干
一個(gè)處在新時(shí)代的'園長,具備業(yè)務(wù)精湛請與學(xué)習(xí)和反思,等全面業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),還要兼?zhèn)鋰?yán)于律己敬業(yè)奉獻(xiàn)誠信待人等高尚的思想品質(zhì),所以當(dāng)教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時(shí),做院長的也同樣在感嘆自我的管理難,但我想,只要在日常工作中堅(jiān)持嚴(yán)于律己的原則,勤奮加實(shí)干,以“三心”規(guī)范嚴(yán)格要求自我,就能使領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾寬心,自我安心。
①以平常之心出事;作為管理者的心里十分明確,園長與教師的關(guān)系在幼兒園中,只是分工的不一樣,人格和衣物上是平等互助的。從管理的角度來說,園長也許起到宏觀調(diào)控的作用,但當(dāng)教師處在最忙碌的時(shí)候,或者面臨困惑的時(shí)候,會做她的朋友和同事,伸出手來扶一把,送一句貼心的問候,給于一個(gè)小小的提議,與她同甘共苦,共謀策,僅有這樣才真正激發(fā)教師自主工作的熱情。
、谝躁P(guān)愛之心待人:社會的發(fā)展使管理者對教師的關(guān)注點(diǎn)也在發(fā)生變化,過去關(guān)注的是你要求什么要你做什么此刻關(guān)注的是教師需要什么,教師渴望什么經(jīng)過調(diào)查了解到,教師需要來自領(lǐng)導(dǎo)、同事在生活上的關(guān)愛,學(xué)習(xí)生的關(guān)心和生活上的關(guān)注。所以我們要真正的關(guān)愛教師的學(xué)習(xí)和生活,給她們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,和心理氛圍,設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的條件。③以敬業(yè)之心治園:幼兒園的很多工作都是繁瑣而細(xì)小的,但你憑著一顆敬業(yè)知心去從事工作,就會覺得職責(zé)遠(yuǎn)大,能體現(xiàn)出職責(zé)心和敬業(yè)心,看過“細(xì)節(jié)決定成敗”這本書的人都明白,很多企業(yè)和個(gè)人的勝利都來自于對每一件小事的重視,失敗也可能是從一件不經(jīng)意的小時(shí)開始,企業(yè)管理實(shí)踐中重視小事,所以當(dāng)完成一件事時(shí),態(tài)度就是要么不做,要么就要做好。窗子的明凈水平環(huán)境細(xì)微處的設(shè)計(jì),與家長教職工的對話藝術(shù),凡事要做到位,凡事要做的精致,日復(fù)一日就會沉淀下來,就會在整個(gè)園內(nèi)構(gòu)成一種敬業(yè)負(fù)職責(zé)的文化氛圍。
辦園13年本著一切為了孩子,為了孩子的一切,一切從孩子利益出發(fā),目前幼兒園仍有一些困難:收費(fèi)低投資少環(huán)境條件中等經(jīng)費(fèi)短缺、教師流動性大、硬件設(shè)備少、為了迎合家長偏為小學(xué)化、這就是民辦教育的弊端。
從開始辦園兩個(gè)教室,變成今日10個(gè)教室,由三個(gè)教師到今日15個(gè)教師,我們的隊(duì)伍在逐漸增大,環(huán)境也在更新,教室裝飾園內(nèi)修飾,每年都在更新。為了讓教學(xué)更創(chuàng)新,更具有特色,我們還聘用外來教師專門上課,例如:英語、舞蹈、美術(shù)、珠心算等。此刻幼兒園從升園角度看發(fā)展,前景還是很好的,幼兒園地處城鄉(xiāng)結(jié)合處,外來人口及流動人口很多,幼兒園環(huán)境新了,管理好了,師資專業(yè)化,飲食安全化,讓家長放心,孩子開心。國家一向鼓勵民辦教育,我們也會努力的,爭取讓祖國的花朵在我們的培育下茁壯成長。今年幼兒園在原有10個(gè)教室的基礎(chǔ)上又裝修了一間50平米的舞蹈室,班內(nèi)買了很多多元智能玩具讓孩子在玩中開發(fā)智力。戶外我們又投資了大型玩具滑梯等。
幼兒園辦園13年一向遵紀(jì)守法,按照教育局幼教辦的要求辦園,做到讓家長放心、孩子舒心。
幼兒園園長工作總結(jié)8
隨著這個(gè)冬季的過去一大半,今年也意味著要結(jié)束了,今年我們幼兒園的教育工作獲得了圓滿的結(jié)束,這不是我一個(gè)人的功勞,沒有各位老師以及堅(jiān)守在自己崗位上的同事們,幼兒園也工作也不可能這么順利的結(jié)束,在今年我們園的教資力量又強(qiáng)大了幾分,進(jìn)來了許多的新鮮血液,也正是有他們的加入,我們工作才能輕松不少。幼兒們得到了十分全面的教育,我們今年的工作得到了各位幼兒家長的一致好評,但是我們沒有慶祝開心的時(shí)間,我們要繼續(xù)準(zhǔn)備來年的工作了。現(xiàn)在我將自己今年的工作做一下總結(jié):
一、集思廣益,擴(kuò)大師資力量
今年年初的時(shí)候,為了讓今年的工作,能有個(gè)好的開始,我開始審視自己,我覺得我不能一味的按照自己的工作想法來管理幼兒園,我就在開學(xué)之前,召集了幼兒園所有從事教育工作的員工開了一次會議,這次會議我讓大家暢所欲言,把自己在工作中遇到的問題都可以提出來。最后我總結(jié)出,大家所提出來的主要問題還是都覺得我們幼兒園的老師有點(diǎn)太少了,特別是有很多班都還沒配備配班老師來分擔(dān)班主任的工作,但是當(dāng)時(shí)幼兒園的資金實(shí)在是緊張,但是我還是博了一把,能提升幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,這又算的了什么,開學(xué)前,我新招收了4名實(shí)習(xí)老師分配到大一班、大三班、中五班、小二班四個(gè)班當(dāng)配班老師,新招收了3名老師,分別有一名舞蹈老師,兩名興趣愛好老師,有了他們的`加入,幼兒園的各班的教育質(zhì)量以及各位老師的工作效率都得到了一定程度上的提高。
二、改變理念,平衡教學(xué)重心
今年我也是不斷的尋找幼兒園目前存在的一些需要改進(jìn)的地方,我也抱著學(xué)習(xí)參觀的心態(tài)去其他的幼兒園蒞臨過,經(jīng)過我的發(fā)現(xiàn),他們幼兒園的孩子好像比我們幼兒園的孩子大部分都要活潑好動,我發(fā)現(xiàn)在他們的教育計(jì)劃工作上,每個(gè)季度要會舉行戶外親子活動。我也就意識到我們園好像一點(diǎn)也沒注重過這方面,一味著想著多讓幼兒學(xué)點(diǎn)東西去了,根本沒考慮到孩子的身心健康全面發(fā)展,后來在下半年我們也經(jīng)過多方面的安全因素考慮,進(jìn)行了一次大型秋游活動,這也是我們幼兒園創(chuàng)辦以來的第一次,沒有什么經(jīng)驗(yàn),但是最終在各位老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)下,以及各位家長的積極配合下,很好的完成了秋游活動。結(jié)果非常的出乎我的意料,孩子們的學(xué)習(xí)興趣增加了,也變得更加活潑了,他們好像十分的喜歡跟老師跟爸爸媽媽進(jìn)行這樣的戶外活動。經(jīng)過這次改變,我也發(fā)現(xiàn)了自己以前過分注重孩子們的學(xué)習(xí)了,適當(dāng)?shù)膽敉饣顒邮值挠欣谠鲩L他們的學(xué)習(xí)興趣。
我希望大家對我什么意見,或者是對幼兒園有什么建議都可以投遞信封到園長信箱里來,有助于我來年的自我改進(jìn)以及工作安排。
幼兒園園長工作總結(jié)9
按教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。
一 、每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。
二、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合在工作中,自己努力增強(qiáng)上課技能,力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,生生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生動靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
三、謙虛虛心請教在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
四、教育教學(xué)工作
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育環(huán)境。雖然本學(xué)期我們的教室場地較小,但我們還是精心布置教室環(huán)境,利用有限的場地著力創(chuàng)設(shè)了數(shù)學(xué)區(qū)、美術(shù)區(qū)、識字區(qū)等各區(qū)角。在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題開展設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計(jì)劃、有目的地投放,并及時(shí)增添活動材料,引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)識參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要,針對幼兒個(gè)別差異、興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
2、結(jié)合主題教育內(nèi)容,師生共同收集大量的資料布置主題墻飾,我們收集了各種掛飾、拉花、等,師幼一起進(jìn)行迎新年節(jié)日布置,渲染迎新年氣氛,制作一些燈籠,窗花等迎新年的到來,激發(fā)幼兒對新年的期盼心情。
3、做了一些幼小銜接特色工作,如看圖學(xué)成語、學(xué)會傾聽故事、每天一練、提高幼兒講述和理解能力,充分利用餐前、離園前這段時(shí)間加強(qiáng)了幼兒閱讀、識字、數(shù)數(shù)、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。五、根據(jù)幼兒發(fā)展情況,正確實(shí)施教育我班的小朋友屬于新生,他們還很小,不懂事。別說自理能力了,就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有,可以說是很亂。針對這一情況,我認(rèn)為我們班的紀(jì)律及自立能力要一起抓、同時(shí)抓。經(jīng)過半年的努力,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,家長反映也不錯(cuò)。自立能力方面:我們堅(jiān)持正面教育,對幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時(shí)與家長溝通,爭取家長配合。就紀(jì)律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律。
一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高辦園檔次
園長是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴(yán)以律已,是一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強(qiáng)烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。
我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量
在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,封閉了整個(gè)大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強(qiáng)了管理效益。
我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個(gè)個(gè)能成功”,鼓勵團(tuán)隊(duì)合作,提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟。我充分運(yùn)用表彰、鞭策、激勵等機(jī)制推動教師成長,引導(dǎo)教師向著各級名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用清晰的目標(biāo)激勵教師,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,使教師們迅速成長。
三、更新辦園理念,強(qiáng)化服務(wù)意識。
一、主要成績
1、20xx年3月被評為##處巾幗標(biāo)兵;20xx年9月被評為×××優(yōu)秀教師。
2、負(fù)責(zé)指導(dǎo)設(shè)計(jì)教師教學(xué)活動《我愛奧運(yùn)》、《各行各業(yè)》在處優(yōu)質(zhì)課競賽中分別獲二、三等獎。幼兒繪畫作品《恐龍回來了》等4xxxx幅作品在省教育廳組織的兒童“小畫家”繪畫比賽活動中分別獲得金獎1xxxx、銀獎2xxxx、銅獎3xxxx名;
3、承擔(dān)并負(fù)責(zé)的《學(xué)前雙語師資培訓(xùn)研究》課題20xx年6月在×××雙語課題研討中進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。課題的開展與組織工作受到了省教委領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。4、成功策劃、組織并舉辦了《走進(jìn)社區(qū)手拉手文藝匯演》、《幼兒秋季運(yùn)動會》、《大班幼兒走進(jìn)社區(qū)尊老敬老活動》、《家園教育教學(xué)交流活動》、《家園同步迎新年聯(lián)歡活動》、《珍愛生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)幼兒大型消防演習(xí)活動》《慶六一大型廣場文藝匯演》等大型活動。
二、具體做法:
1、更新教育理念,提高教師整體素質(zhì)。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),按照《綱要》的指導(dǎo)思想和基本要求,轉(zhuǎn)變教師的教育行為。一年來,組織舉辦了園教師《綱要》基本知識、幼兒雙語、蒙氏數(shù)學(xué)、蒙氏閱讀、電教片制作和新教材培訓(xùn)。成功舉辦了《蒙氏數(shù)學(xué)》《蒙氏閱讀》家長培訓(xùn)班。在落實(shí)《綱要》中,我每月定時(shí)或不定時(shí)深入各分園及班級做好檢查與指導(dǎo)工作一是注重教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),指導(dǎo)班級教師充分利用走廊墻面、幼兒活動室墻面,將教育內(nèi)容以鮮艷色彩構(gòu)圖,讓每一面墻會說話,營造了良好的教育環(huán)境。二是注重多方面教育內(nèi)容和各種教育手段的交互作用。堅(jiān)持貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》精神和要求,結(jié)合我園幼兒實(shí)際情況,我定期組織教師開展切實(shí)有效的教育教研活動一是要求教師將探索型主題活動與做中學(xué)緊密結(jié)合,通過一課三研,使教師注重激發(fā)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機(jī),讓教師學(xué)會運(yùn)用嘗試教學(xué)法、感知操作法、情景教學(xué)法、設(shè)疑表述法,來構(gòu)建“玩中學(xué)、問中學(xué)、想中學(xué)、做中學(xué)”的活動模式,讓幼兒積極思維、大膽想象、樂于表達(dá);二是加強(qiáng)探索主題活動中的幼兒發(fā)展記錄研究。盡管事務(wù)多、工作雜,但我合理安排時(shí)間,深入一線,經(jīng)常和教師們一起切磋商討,給思路、出點(diǎn)子,使教師為幼兒提供豐富、實(shí)用、有效的操作材料,引領(lǐng)教師創(chuàng)設(shè)探索的主題活動課程環(huán)境,環(huán)境布置不斷隨孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容的變換而變化,使環(huán)境對孩子的學(xué)習(xí)起能動的作用,在幼兒的學(xué)習(xí)探究過程中,不斷展示幼兒研習(xí)活動的各項(xiàng)紀(jì)錄、成果和美工的作品,使學(xué)習(xí)環(huán)境具有較強(qiáng)的可視性。三是重點(diǎn)抓保育員開展“科學(xué)育兒”專題研究,和保健醫(yī)生分析研究幼兒的心理健康問題,制定幼兒心理健康教育活動計(jì)劃,并將每周一定為由保育員組織開展幼兒心理健康教育和一日常規(guī)培養(yǎng)教育活動日。四是做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創(chuàng)名牌幼兒園而努力。為向外界充分展示我園的.辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度。我和分園業(yè)務(wù)園長及總園年級主任共同商量充分整合各種資源,本著尊重、平等、合作的態(tài)度密切與社區(qū)、家庭的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴(kuò)大幼兒學(xué)習(xí)空間,嘗試幼兒課外活動,培養(yǎng)幼兒良好的社會情感如:組織大班幼兒開展幼小銜接“參觀小學(xué)”和“參觀井場”活動對幼兒進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛油田的教育,結(jié)合安全周開展了“珍愛生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”大型消防安全演習(xí)活動,走進(jìn)社區(qū)開展尊老敬老共度歡樂重陽節(jié)活動;成功舉辦慶六一文藝會演和走進(jìn)社區(qū)攜手共創(chuàng)美好未來廣場大型師幼文藝演出活動、“家園迎新聯(lián)歡活動”、“教育教學(xué)家園交流會”參觀郵局;超市購物,種植飼養(yǎng)等,讓幼兒走近科學(xué),親近自然,感知社會。陶冶情操,形成良好的品質(zhì),使孩子更加活潑開朗、富有創(chuàng)新精神。達(dá)到了宣傳形象、擴(kuò)大影響的目的。
2、規(guī)范總園與分園的教育教學(xué)統(tǒng)一管理。今年初,幼兒園整體移交公共事業(yè)處后,通過集中優(yōu)勢,整合資源,優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),我結(jié)合總園與分園的教育教學(xué)情況,加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)管理,提高教師整體業(yè)務(wù)水平。教育教學(xué)管理工作取得了新成績。一是規(guī)范了教師的計(jì)劃制定和主題活動環(huán)境、活動區(qū)創(chuàng)設(shè)以及備課本和各項(xiàng)資料的檢查進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)定與要求;二是成立了教育教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組;即制定出統(tǒng)一檢查考核標(biāo)準(zhǔn)組織分園業(yè)務(wù)園長定期或不定期的對總園與分園的教育教學(xué)進(jìn)行檢查(聽評課、主題活動環(huán)境、活動區(qū)創(chuàng)設(shè)、幼兒測評等)。三是統(tǒng)一培訓(xùn)共同提高;即在各園開展培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上由總園統(tǒng)一安排集體培訓(xùn):(由油建分園承擔(dān)電教片制作培訓(xùn)、請武漢藝童早期教育中心對教師進(jìn)行蒙氏數(shù)學(xué)、蒙氏閱讀培訓(xùn);使每位教師能持證上崗。)做到統(tǒng)一常規(guī)管理,統(tǒng)一備課要求、統(tǒng)一一日活動作息要求、統(tǒng)一考核檢查。針對各園實(shí)際,成立了以業(yè)務(wù)園長和教學(xué)骨干為主的中心教研組,縱向建立了三級教研網(wǎng)絡(luò)(中心教研組——園級教研組——年級教研組),重點(diǎn)針對各園存在的共性問題,擬定教研重點(diǎn),每月各分園承擔(dān)重點(diǎn)課題,充分發(fā)揮各園優(yōu)勢,定期開展園際交流。橫向成立了以學(xué)科為主的教研組,重點(diǎn)針對各學(xué)科中存在的共性問題,擬定教研重點(diǎn),每月開展學(xué)科教研活動,對各班主題環(huán)境、活動區(qū)創(chuàng)設(shè)、幼兒能力發(fā)展情況進(jìn)行統(tǒng)一檢查——評比——反饋。今年“六一”,向陽幼兒園在文化廣場舉行了“快樂的生活,舞動的節(jié)日”文藝匯演。我積極組織、大膽策劃并和各分園園長、副園長一起共同商討活動方案,統(tǒng)一協(xié)調(diào),演出獲得了成功,受到了家長的一致好評。四是抓教師素質(zhì)。結(jié)合工作實(shí)際采取討論式、團(tuán)體式、互動式、體驗(yàn)式、觀摩式、小組式、反思性學(xué)習(xí)等多樣化的培訓(xùn)方式,開展“每周一文”、“每日一題”等自學(xué)活動,組織開展了“主題反思交流活動”、“環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比”、“新課程論文評比”、“電教片制作培訓(xùn)”、“幼兒園英語培訓(xùn)”、“蒙氏數(shù)學(xué)培訓(xùn)”“蒙氏閱讀培訓(xùn)”“教師優(yōu)質(zhì)課競賽”“教師專業(yè)綜合素質(zhì)競賽”、“保育員技能競賽”等培訓(xùn)競賽活動,促進(jìn)了教師整體素質(zhì)的提高。
3、扎實(shí)開展教育科研活動。不斷加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)研究,深入實(shí)施幼兒素質(zhì)教育和特色教育,促進(jìn)了師幼共同發(fā)展。組織分園園長、教學(xué)主任結(jié)合一日教學(xué)活動中的難點(diǎn)組織制定教研計(jì)劃;將園本課程和生成課程有機(jī)的結(jié)合并落實(shí)到教育教學(xué)活動中。組織并開展教師聽評課活動并對教學(xué)活動中存在的問題進(jìn)行指導(dǎo)尋找出較好的解決辦法。
4、狠抓班級常規(guī)管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識。一是定制度。結(jié)合《綱要》要求,組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規(guī)細(xì)則》,使教師進(jìn)一步明確了保教職責(zé),對常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識,使教師避免了許多不必要的管理行為。二是定目標(biāo)。結(jié)合各年齡幼兒的特點(diǎn),我確定了各年齡班常規(guī)教育重點(diǎn),小班重點(diǎn)抓生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,中班抓游戲活動常規(guī),大班抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。三是定內(nèi)容。將各年齡幼兒的常規(guī)目標(biāo)分階段細(xì)化,將每月班級常規(guī)考核內(nèi)容下發(fā)到各園,各園有目的、有計(jì)劃地對幼兒常規(guī)進(jìn)行培養(yǎng),每月末召開分園業(yè)務(wù)園長、主任會議對各園班級常規(guī)管理進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流與考核,并對各園常規(guī)工作進(jìn)行考核公布。一份耕耘,一份收獲,一年來在我和全體教師的共同努力下,總園及各分園教育教學(xué)質(zhì)量和環(huán)境面貌煥然一新,促進(jìn)了教育教學(xué)效果更優(yōu)化,在20xx年學(xué)期末幼教科教育教學(xué)質(zhì)量檢查和教育處教育教學(xué)督導(dǎo)評估中,我園的教育教學(xué)質(zhì)量考核均取得第二名的好成績。牢固樹立了向陽幼兒園品牌形象。
幼兒園園長工作總結(jié)10
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了、在上級領(lǐng)導(dǎo)及廣大家長的大力支持下,我園的各項(xiàng)工作基本已順利完成,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),看到自己更多的不足,也希望在以后的工作中能有更一步的提高,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、一日活動:
嚴(yán)格按照幼兒園一日作息表開展一日活動,每天進(jìn)行30分鐘的戶外活動,豐富戶外活動內(nèi)容,增加幼兒體能游戲,促進(jìn)幼兒的身心健康、建立幼兒園日常工作檢查制度,每天對晨檢、午檢、離園檢查,進(jìn)行詳細(xì)的記錄,戶外活動、午睡、游戲、衛(wèi)生、安全等一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,并做好詳細(xì)記錄,在檢查中發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)著手解決問題,確保幼兒一日活動的質(zhì)量、另外在幼兒良好行為習(xí)慣方面,雖然有按照上級的要求去做,但還沒有達(dá)到理想的效果,還待進(jìn)一步的加強(qiáng)。
二、師資隊(duì)伍建設(shè)
1、積極參加各級機(jī)構(gòu)組織的對園長、教師、保育員的'全方位培訓(xùn),為教師們提供學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,帶領(lǐng)青年教師參加各個(gè)園所組織的半日活動、積極協(xié)商,帶領(lǐng)全園教師利用下午下班時(shí)間進(jìn)行全方位的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),針對于園所環(huán)境和班級環(huán)境布置進(jìn)行情景化教學(xué),為下學(xué)期幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作提供了參考和學(xué)習(xí)的楷模!
2、采用"表揚(yáng)一個(gè)人,提醒一種現(xiàn)象"的激勵措施,鼓勵每位教職工積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)勢,克服自己的不足、園長通過對教職工的日常觀察和了解及時(shí)點(diǎn)名表揚(yáng)值得大家學(xué)習(xí)的楷模行為,增加教職工的成就感和工作動力、對工作中發(fā)現(xiàn)的不好現(xiàn)象,采用直說現(xiàn)象不點(diǎn)名的方式提醒大家不斷克服,讓大家在表揚(yáng)中、提醒中不斷完善自我!
三、家園共育
1、利用"家園聯(lián)系手冊"向家長公布寶寶一周在園的基本表現(xiàn),開闊家長視野、利用"家長園地"展開幼兒園工作亮點(diǎn)以及幼兒精彩活動的瞬間,與家長一起體驗(yàn)成功的喜悅。通過家訪、電訪及家長開放日與家長進(jìn)行育兒方面的交流,加強(qiáng)交流,提升教育的新理念。
2、發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,為減少顧慮,采用讓家長無記名投票的方式全面客觀的評價(jià)教師和幼兒園各項(xiàng)工作,不斷規(guī)范教育行為,提升幼兒園的保教質(zhì)量和辦園水平。
3、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)的所需,充分利用家長資源,請家長體驗(yàn)教師工作,與幼兒近距離接觸,走進(jìn)幼兒園課堂,走進(jìn)孩子們的童真世界,讓家長積極反應(yīng)在教育孩子過程中遇到的一些問題以書信的形式反饋到教師處,教師給予正確的教育方式!
四、安全教育:
1、今年各地安全事故不斷,在每次的安全會議中,我們對教職員工進(jìn)行安全教育培訓(xùn),各班有計(jì)劃的開展一次集中的安全教育,不定時(shí)的到各班進(jìn)行抽查,培養(yǎng)孩子們對安全的意識、每周一次的全體教職工會議結(jié)合實(shí)例分析安全教育職責(zé),逐步提高教職工的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,限度的確保幼兒的生命安全。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)制度,嚴(yán)格要求門衛(wèi)把好第一關(guān),并派保安人員參加培訓(xùn),配齊保安器械等。
3、進(jìn)一步完善接送卡制度,接送家長必須憑卡進(jìn)入園內(nèi),每卡只限一位家長入園,以此確保我園的各項(xiàng)安全工作!
回顧過去,有收獲也有遺憾,但我們沒有什么后悔的,因?yàn)槲覀円恢北M力的去完善去改進(jìn)幼兒園的工作、展開未來我們充滿了憧憬與希望,因?yàn)槲覀儩M載著機(jī)構(gòu)及上級領(lǐng)導(dǎo)與家長的期望。我們定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),不斷開拓進(jìn)取,使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。
幼兒園園長工作總結(jié)11
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,在新學(xué)期里,根據(jù)教育局及幼兒園的工作要求,提高思想認(rèn)識,加快發(fā)展,不斷提高后勤服務(wù)質(zhì)量,為幼兒園穩(wěn)步持續(xù)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、工作要點(diǎn):
(一)規(guī)范收費(fèi)行為
各項(xiàng)收費(fèi)要嚴(yán)格按照物價(jià)局及教育局的規(guī)定收費(fèi),這關(guān)系到學(xué)校、教育局的聲譽(yù),不僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)行為,而且是一個(gè)政治行為。做到嚴(yán)格的票據(jù)領(lǐng)用制度,并做好票據(jù)的核對工作。收費(fèi)結(jié)束后及時(shí)將票據(jù)上交學(xué)校財(cái)務(wù)室。
(二)狠抓安全,維護(hù)師生人身安全
1、提高認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)安全工作制度的建設(shè)。對安全工作必須予以高度重視,把它擺上重要位置來抓,是重中之重,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,層層落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,堅(jiān)持做到“預(yù)防為主,教育為先”。認(rèn)真開展多種形式的安全教育活動,增強(qiáng)廣大教職員工的安全意識和責(zé)任感,防止麻痹思想,把飲食、交通、游泳、煤氣、火災(zāi)、水災(zāi)等安全知識內(nèi)容滲透到相關(guān)的教育教學(xué)中。
2、對幼兒園安全工作進(jìn)行隨機(jī)的定期的檢查與自查,落實(shí)有關(guān)規(guī)章和措施,重點(diǎn)做好飲食衛(wèi)生和園內(nèi)環(huán)境、設(shè)施及把好大門關(guān)等安全整治工作,加強(qiáng)規(guī)范管理,每月開展一次深入全面的大檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)排除,不留后患。
3、本學(xué)期衛(wèi)生安全、幼兒就餐等檢查,主要以平時(shí)隨機(jī)檢查為主,主要對教室、午睡室、洗手間、專用室、食堂等進(jìn)行檢查,每兩周定期檢查一次,每次周四檢查。
(三)認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作
根據(jù)教育局衛(wèi)生局下發(fā)的20xx年幼兒園衛(wèi)生保健工作意見的通知,結(jié)合本園實(shí)際切實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作。
1、疾病預(yù)防
幼兒園衛(wèi)生保健工作的任務(wù)是保護(hù)幼兒的生命與健康,促進(jìn)其生長發(fā)育,增強(qiáng)其體質(zhì),為幼兒全面發(fā)展奠定良好的'基礎(chǔ)。讓衛(wèi)生保健工作的任務(wù)目的真正落實(shí)到幼兒身上,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。健康檢查防病,幼兒園要貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,建立預(yù)防接種,消毒隔離,體格檢查,環(huán)境和個(gè)衛(wèi)生制度,完善各種防病措施,降低發(fā)病率,提高幼兒的免疫力,保護(hù)幼兒的生命和健康。把好晨檢關(guān),對體弱多病的幼兒保育員老師全天觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)隔離及時(shí)治療,積極做好幼兒的期初期末體檢工作等等。
2、兒童營養(yǎng)
為了確保兒童健康,重視兒童營養(yǎng)狀況,我們要嚴(yán)格執(zhí)行師生伙食分開的原則,保證伙食費(fèi)和搭伙費(fèi)?顚S茫吭禄锸迟M(fèi)開支月底向家長公布,每周向家長公布帶量食譜,每月一次營養(yǎng)計(jì)算及分析,確保兒童各種營養(yǎng)的攝入量,做到合理膳食。
保健老師制定食譜時(shí),力求營養(yǎng)素搭配合理、均衡,品種多樣化,保證幼兒能夠從每日的膳食中得到符合標(biāo)準(zhǔn)的各種營養(yǎng)素。食堂工作人員參與食譜的制定,可以保證食譜便于操作,易于烹制。炊事員和保健老師要堅(jiān)持深入班級,實(shí)地觀察幼兒的進(jìn)餐情況,廣泛聽取各方面的意見和建議,不斷改進(jìn)工作。為更好地做好這項(xiàng)工作,本學(xué)期膳食委員會委員(要有一定的燒菜經(jīng)驗(yàn)),每月召開一次會議,結(jié)合營養(yǎng)分析情況,討論有關(guān)幼兒營養(yǎng)膳食方面的問題。
3、消毒隔離
按衛(wèi)生保健要求配置消毒設(shè)備及藥品,保育員及后勤人員嚴(yán)格按照要求認(rèn)真做好常規(guī)消毒和突擊性消毒工作,一旦發(fā)生傳染病,立即采取有效消毒措施,確保兒童身心健康。
幼兒園園長工作總結(jié)12
20xx年三月一日到四月三號一個(gè)月的時(shí)光悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號;厥走@一個(gè)月的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了多么大的業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階,積極配合園長管理日常事物。在原來幼兒園以人為本、科學(xué)管理的基礎(chǔ)上,在不斷的實(shí)踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我將對這一個(gè)月的工作做以下總結(jié)。 副園長是一個(gè)幼兒園的二把手。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),在以園長為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。在班子建設(shè)上我強(qiáng)化三個(gè)意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴(yán)以律已,是一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子。因?yàn)槭窃趯?shí)習(xí)我想積極鍛煉自己,所以一直是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。
工作中,時(shí)時(shí)聽取教師的想法意見,虛心接受老師的指導(dǎo);思想上,鼓勵多交流,建立和諧的辦公環(huán)境;工作方法靈活多變。我努力為幼兒園營造健康溫馨的文化氛圍。在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候,有經(jīng)驗(yàn)的老師告訴我,不可以幫小朋友處理生活中的瑣事,如果有小朋友遇到什么不會的,做不了的,只可以耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿?。如果幫他們做了,后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),覺得其實(shí)幼兒教師的心中應(yīng)該有一把尺,就是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。
小朋友們都非常天真可愛,我很喜歡和他們玩。我會趁做操前的這個(gè)機(jī)會和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。原因就是我沒有真正以一個(gè)老師的身份和他們說話,命令他們做事。有一次,我答應(yīng)他們,他們吃完午飯就讓他們在操場自由活動。但因?yàn)槟翘焱蝗挥屑笔滤运麄兂酝晡顼埡缶妥尡S蠋煄麄兩先ニX了。下午上班,有個(gè)小朋友說:老師你不是說我們吃完中午飯就讓我們?nèi)ゲ賵鐾娴膯?我覺得很慚愧,我沒有說到做到,失信于幼兒了,我想是不可能令幼兒信服的。我鄭重地向他們道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對幼兒要講信用。
在實(shí)習(xí)期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的。
我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來,在這一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,
并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長的過程,也是必經(jīng)的`過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。
而且,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。與幼兒的距離,建立自己的個(gè)人魅力,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí),還應(yīng)該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說:“教師樹立形象要做到說一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過份的。例如,在活動中,有活動規(guī)則;在游戲中,有游戲規(guī)則,教師必須在細(xì)微處樹立威信。如果在細(xì)微處不注意,那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守!笨梢,在建立個(gè)人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課,因?yàn)檫@并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的。
我以大學(xué)以來的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。在院長的要求下,我對全園教職工進(jìn)行安全意識強(qiáng)化教育,使“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識深入人心。保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制。同時(shí),幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),增加了備餐間、更衣室,在我
實(shí)習(xí)期間,作為副園長一職,保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),無一例責(zé)任事故發(fā)生。這為我以后步入職場打下了很好的基礎(chǔ),為我在以后的工作經(jīng)驗(yàn)提供了幫助。
因?yàn)槲也皇菍W(xué)管理專業(yè)的學(xué)生,在管理方面還有很多不足,有了這次的經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中我一定努力加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。最后還是感謝園長,主任和老師們給我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會以及在工作上的幫助和鞭策,感謝家長們對我的支持和信任。
幼兒園園長工作總結(jié)13
一晃便是四季,一晃也到了今年的年的。這一年以來,我作為xx幼兒園的園長,自然而然在對自己的要求上就更加嚴(yán)格一些。在此過程中,我一直都記得自己身上背負(fù)的使命,也很明確要領(lǐng)導(dǎo)幼兒園前往的方向。做我們xx幼兒園的園長這也已經(jīng)是第五年上了,這些年我一直不斷的增進(jìn)自己的見聞,也不斷外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),為的就是希望我們幼兒園可以將更好的教學(xué)帶給我們的孩子們,也希望各位家長可以對我們的工作進(jìn)行肯定和點(diǎn)贊。這是我們每一位職工都希望的事情,也是我們最重要追尋的目標(biāo)。
我今年三十六歲,作為一個(gè)女人而言,這是一段黃金時(shí)光。這時(shí)候的我們有了一個(gè)完整的家庭,有了穩(wěn)定的工作,對自己的現(xiàn)狀和未來都充滿期待,這是多么美好的一件事情。也正是由于這個(gè)年齡,我也更清楚的知道這些年幼的孩子們更需要什么,我們該用怎樣的方式進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)。這個(gè)年齡包含著我的閱歷和積累,十余年的幼兒教學(xué)讓我對這份工作已經(jīng)有了更深層次的見解,也對幼兒教學(xué)有了更新的一個(gè)認(rèn)識。每一年過去,我便會總結(jié)過去一年的所得所失,從中可以發(fā)現(xiàn)孩子們也會隨著時(shí)代的改變而發(fā)生改變,而對于我們幼兒教師的教學(xué)而言,更應(yīng)該跟著時(shí)代的腳步前進(jìn)。
“與時(shí)俱進(jìn)”更是我們教學(xué)中應(yīng)當(dāng)注意的問題。如果一名教師不懂創(chuàng)新,教學(xué)老套沉悶,這種教學(xué)我是絕對不允許的。這也是我對所有教師的.一個(gè)教學(xué)要求。我深知作為一名園長的難處,但我也知道無論我處在一個(gè)怎樣的角色,我對孩子們的愛和熱情都不會遞減。我當(dāng)初正是懷抱著這樣一份激情踏進(jìn)幼師行業(yè),也是因?yàn)檫@一份熱情,而讓我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。對于我而言,在這條路上,只有“初心不改”這四個(gè)字可以形容我的堅(jiān)決。也只有“精進(jìn)求精”這四個(gè)字可以形容我對教學(xué)質(zhì)量的要求。所以這一年無論怎么說,我在對教職工的要求上面做到了創(chuàng)新,也做到了嚴(yán)格。我相信這也是一名領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該做的事情。
此外在這一年內(nèi),我們學(xué)校也舉辦了不少的活動,每次活動的舉辦是需要全體教職人員共同合作才能完成的,而每一次活動的舉辦也讓我真正的見識到了我們這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)。我相信也正是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)集體的存在,我們的教學(xué)工作才會更加的順利,家長也會對我們更加的放心。孩子們會在我們的陪伴和教育下更加茁壯的成長,在將來為我們祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)力量!
幼兒園園長工作總結(jié)14
20xx-20xx學(xué)年秋季期工作順利結(jié)束,回顧一年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)一下:
一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)
我堅(jiān)持深入教學(xué)活動第一線,堅(jiān)持看課、評課、議課,積極參加教學(xué)研討活動。在日常工作中,關(guān)心全體教師,我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為園長不是一個(gè)職務(wù),而是一個(gè)職業(yè),如果是一個(gè)職業(yè),我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)、藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀念。努力完善幼兒園各項(xiàng)制度,加強(qiáng)管理,做好榜樣示范作用。
二、強(qiáng)化安全工作,落實(shí)安全措施
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。
1、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患,每月對全園的`水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全。對自己接送的家長,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子,除非是認(rèn)識家長,如果是陌生人必須確認(rèn)信息方可接送孩子。對校車接送的幼兒,跟車教師和司機(jī)必須也履行幼兒園內(nèi)的規(guī)章制度接送孩子。
3、注重班級安全工作。學(xué)期初與各個(gè)班教師簽訂班級安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識,每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力,通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。
三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量。
1、首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加各級各類進(jìn)修。
2、本學(xué)期計(jì)劃完成較好,為提高教學(xué)質(zhì)量,組織教師們開展了教研活動,每周五進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)后的做反思交流,老師們苦心專研,還主動制作自制玩、教具,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
3、家園聯(lián)系。當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力于家長工作,努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。切時(shí)做好家長工作,充分發(fā)揮家園共育的作用,通過多種形式的活動,如微信公眾號、家長會、班級微信群等,幫助家長建立全新的育兒觀,贏得家長稱贊。
總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴(yán)峻、任務(wù)繁重同時(shí),也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)彩虹幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
幼兒園園長工作總結(jié)15
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把本學(xué)期的工作匯報(bào)一下:
一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)
在日常工作中,我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為作為一個(gè)合格的園長,必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。做好榜樣示范作用
二、強(qiáng)化安全工作,落實(shí)安全措施
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。
1、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患,每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。
3、注重班級安全工作。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。通過定期開安全會提高教師的思想認(rèn)識,每月各班級組織幼兒進(jìn)
行兩次安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力,通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。
三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量。
1、我園教師雖然老齡化比較嚴(yán)重,但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、苦心鉆研教材,還主動收集廢舊物品,自制玩、教具,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí),我園教師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類培訓(xùn)。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,很好的利用這個(gè)機(jī)會,從中學(xué)到很多,對我們是個(gè)很大的提高。
2、家園聯(lián)系
當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的.一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、電訪、家長一封信等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的稱贊。
3、上級領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了整個(gè)校園,嶄新明亮的教室,寬敞干凈的校園環(huán)境,讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它。我除了組織各位教師進(jìn)行教室的布置,也把每個(gè)班的區(qū)角活動都充實(shí)制作了很多玩教具外,還把校園環(huán)境都做了布置,比如:植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的,得到了幼兒家長的一致好評;養(yǎng)殖角的小白兔、母雞,是
在我每天精心的喂養(yǎng)下,長得越來越好;再如:幼兒園操場的跑道、象征著奧運(yùn)的五環(huán)、火炬、體育標(biāo)志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫的??還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為:到處去收集廢舊材料,找各種花的種子、秧苗;用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等。
總之,在這一年里,我們面臨的任務(wù)繁重的同時(shí),也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來、攜手共進(jìn)、埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
20xx-7-9
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