競爭與合作教案【推薦】

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時(shí)常需要編寫教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的競爭與合作教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

競爭與合作教案 篇1

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、讓學(xué)生理解競爭與合作的概念和意義。

　　2、幫助學(xué)生認(rèn)識到競爭與合作在生活中的重要性。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生正確對待競爭與合作的態(tài)度和行為。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　1、重點(diǎn)：理解競爭與合作的關(guān)系，掌握正確的競爭與合作方法。

　　2、難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際生活中平衡競爭與合作。

　　三、教學(xué)方法

　　講授法、小組討論法、案例分析法、游戲體驗(yàn)法

　　四、教學(xué)過程

　　1、導(dǎo)入（5分鐘）

　　通過講述一個(gè)關(guān)于競爭或合作的小故事，引發(fā)學(xué)生對競爭與合作的興趣，從而導(dǎo)入新課。

　　2、講解競爭與合作的.概念（10分鐘）

　　分別解釋競爭和合作的定義。

　　舉例說明生活中的競爭與合作現(xiàn)象。

　　3、競爭與合作的意義（15分鐘）

　　組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分析競爭的積極意義和消極影響，以及合作的好處。

　　各小組代表發(fā)言，教師進(jìn)行總結(jié)和補(bǔ)充。

　　4、競爭與合作的關(guān)系（10分鐘）

　　引導(dǎo)學(xué)生思考競爭與合作的關(guān)系，例如兩者是否相互矛盾。

　　通過案例分析，讓學(xué)生明白在很多情況下競爭與合作是可以并存的。

　　5、如何正確對待競爭與合作（15分鐘）

　　讓學(xué)生分享自己在競爭與合作中遇到的問題和經(jīng)驗(yàn)。

　　教師結(jié)合學(xué)生的分享，總結(jié)正確對待競爭與合作的方法和原則，如公平競爭、互相幫助等。

　　6、游戲環(huán)節(jié)（10分鐘）

　　組織學(xué)生進(jìn)行一個(gè)需要競爭與合作的游戲，如團(tuán)隊(duì)接力比賽，讓學(xué)生在游戲中體驗(yàn)和運(yùn)用所學(xué)知識。

　　7、總結(jié)（5分鐘）

　　再次強(qiáng)調(diào)競爭與合作的重要性和正確處理方式，鼓勵(lì)學(xué)生在今后的生活中積極面對競爭與合作。

競爭與合作教案 篇2

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、讓學(xué)生理解競爭與合作的概念和意義。

　　2、幫助學(xué)生認(rèn)識到競爭與合作在生活中的重要性。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生正確對待競爭與合作的態(tài)度和行為。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　1、重點(diǎn)：理解競爭與合作的關(guān)系，學(xué)會在不同情境下正確處理兩者的關(guān)系。

　　2、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生將競爭與合作的理念運(yùn)用到實(shí)際生活中。

　　三、教學(xué)方法

　　講授法、小組討論法、案例分析法、游戲體驗(yàn)法

　　四、教學(xué)資源

　　相關(guān)故事、案例資料，游戲道具等。

　　五、教學(xué)過程

　　1、導(dǎo)入（5分鐘）

　　通過講述一個(gè)關(guān)于競爭或合作的.小故事，引起學(xué)生對競爭與合作的興趣，導(dǎo)入新課。

　　2、講解競爭與合作的概念（10分鐘）

　　闡述競爭的定義和特點(diǎn)。

　　解釋合作的內(nèi)涵和形式。

　　3、競爭與合作的意義（15分鐘）

　　組織學(xué)生討論競爭的積極意義和可能存在的消極影響。

　　分析合作的重要價(jià)值，如提高效率、實(shí)現(xiàn)共贏等。

　　通過案例分析，加深學(xué)生對兩者意義的理解。

　　4、競爭與合作的關(guān)系（10分鐘）

　　引導(dǎo)學(xué)生思考競爭與合作的辯證關(guān)系，它們并非完全對立。

　　舉例說明在某些情況下，競爭中也包含合作，合作中也存在競爭。

　　5、如何正確對待競爭與合作（15分鐘）

　　小組討論在學(xué)習(xí)和生活中如何做到正確競爭與合作。

　　各小組分享討論結(jié)果，教師進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)。

　　強(qiáng)調(diào)樹立正確的競爭與合作觀念的重要性。

　　6、游戲環(huán)節(jié)（10分鐘）

　　組織學(xué)生進(jìn)行一個(gè)合作與競爭相結(jié)合的游戲，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和感悟。

　　7、課堂總結(jié)（5分鐘）

　　總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，再次強(qiáng)調(diào)競爭與合作的重要性和正確處理方式。

　　8、布置作業(yè)（5分鐘）

　　讓學(xué)生寫一篇短文，談?wù)勛约簩Ω偁幣c合作的理解和體會，以及在今后的生活中如何踐行。

　　六、教學(xué)延伸

　　鼓勵(lì)學(xué)生在課后觀察身邊的競爭與合作現(xiàn)象，并進(jìn)行思考和分析。

競爭與合作教案 篇3

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、讓學(xué)生理解競爭與合作的概念及意義。

　　2、幫助學(xué)生認(rèn)識到競爭與合作在生活中的重要性。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生正確對待競爭與合作的態(tài)度和能力。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　1、重點(diǎn)：理解競爭與合作的關(guān)系，學(xué)會在競爭中合作，在合作中競爭。

　　2、難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生將競爭與合作的理念運(yùn)用到實(shí)際生活中。

　　三、教學(xué)方法

　　講授法、小組討論法、案例分析法、游戲法

　　四、教學(xué)過程

　　1、導(dǎo)入（5分鐘）

　　通過講述一個(gè)關(guān)于競爭與合作的小故事，引發(fā)學(xué)生對競爭與合作的思考，從而導(dǎo)入新課。

　　2、講解競爭與合作的概念（10分鐘）

　　闡述競爭的定義和表現(xiàn)形式。

　　解釋合作的含義和重要性。

　　3、競爭與合作的關(guān)系（15分鐘）

　　組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分析競爭與合作的關(guān)系。

　　請各小組代表發(fā)言，教師進(jìn)行總結(jié)和引導(dǎo)，讓學(xué)生明白競爭與合作既相互對立又相互統(tǒng)一。

　　4、案例分析（15分鐘）

　　展示一些現(xiàn)實(shí)生活中關(guān)于競爭與合作的案例，如企業(yè)之間的競爭與合作、體育比賽中的團(tuán)隊(duì)合作等，讓學(xué)生分析其中競爭與合作的體現(xiàn)以及帶來的影響。

　　5、競爭與合作的實(shí)踐（15分鐘）

　　組織學(xué)生進(jìn)行一個(gè)合作游戲，讓學(xué)生在游戲中體驗(yàn)合作的`重要性。

　　引導(dǎo)學(xué)生思考在日常生活中如何做到在競爭中合作，在合作中競爭。

　　6、課堂總結(jié)（5分鐘）

　　回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)正確對待競爭與合作的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中積極運(yùn)用競爭與合作的理念。

　　7、布置作業(yè)（5分鐘）

　　讓學(xué)生寫一篇關(guān)于自己對競爭與合作的理解和體會的短文。

　　五、教學(xué)資源

　　故事、案例、游戲道具等。

　　六、教學(xué)延伸

　　鼓勵(lì)學(xué)生在課后觀察身邊的競爭與合作現(xiàn)象，并進(jìn)行分析和討論。

競爭與合作教案 篇4

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生了解競爭與合作的概念及其在社會生活中的重要性。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生正確看待競爭，培養(yǎng)健康的競爭意識。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力，學(xué)會在合作中競爭，在競爭中合作。

　　4、增強(qiáng)學(xué)生的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1、重點(diǎn)：理解競爭與合作的關(guān)系，培養(yǎng)健康的競爭意識和合作能力。

　　2、難點(diǎn)：如何在實(shí)踐中正確處理競爭與合作的關(guān)系。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、PPT課件，包含競爭與合作的相關(guān)案例、圖片和視頻。

　　2、分組討論卡片，每組一張。

　　3、小組合作任務(wù)材料。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課（5分鐘）

　　1、提問導(dǎo)入：你們覺得在我們的學(xué)習(xí)、生活中，競爭和合作哪個(gè)更重要？為什么？

　　2、引導(dǎo)學(xué)生思考并分享自己的觀點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生對競爭與合作話題的興趣。

　　二、新課講解（15分鐘）

　　1、競爭的概念與特點(diǎn)

　　定義競爭：競爭是不同個(gè)體或群體為爭奪共同資源而進(jìn)行的斗爭。

　　競爭的特點(diǎn)：目標(biāo)性、排他性、激勵(lì)性等。

　　舉例說明：校園里的學(xué)術(shù)競賽、職場上的職位晉升等。

　　2、合作的概念與特點(diǎn)

　　定義合作：合作是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)體或群體，為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而進(jìn)行的協(xié)作活動(dòng)。

　　合作的特點(diǎn)：共同目標(biāo)、相互依賴、資源共享等。

　　舉例說明：團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目、社會公益活動(dòng)等。

　　3、競爭與合作的關(guān)系

　　競爭與合作并非對立關(guān)系，而是相輔相成的。

　　在競爭中，合作可以提高整體效率，增強(qiáng)競爭力。

　　在合作中，競爭可以激發(fā)個(gè)人潛能，提升合作效果。

　　三、案例分析（10分鐘）

　　1、展示競爭與合作的相關(guān)案例，如體育比賽、科研項(xiàng)目等。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生分析案例中競爭與合作的`關(guān)系，以及它們對成功的貢獻(xiàn)。

　　四、分組討論（10分鐘）

　　1、將學(xué)生分成若干小組，每組分發(fā)一張討論卡片。

　　2、討論卡片上的問題：

　　在你的學(xué)習(xí)或生活中，有哪些競爭與合作的例子？

　　你認(rèn)為競爭和合作對你的成長有哪些影響？

　　在面對競爭時(shí)，你如何保持健康的競爭心態(tài)？

　　在團(tuán)隊(duì)合作中，你如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢并幫助他人？

　　小組內(nèi)進(jìn)行討論，并準(zhǔn)備分享討論結(jié)果。

　　五、小組分享與總結(jié)（10分鐘）

　　1、每組選一名代表上臺分享討論結(jié)果。

　　2、教師點(diǎn)評并總結(jié)學(xué)生的分享，強(qiáng)調(diào)競爭與合作的重要性，并鼓勵(lì)學(xué)生正確處理競爭與合作的關(guān)系。

　　六、實(shí)踐拓展（10分鐘）

　　1、布置小組合作任務(wù)：要求學(xué)生分組完成一個(gè)創(chuàng)意項(xiàng)目，如制作一個(gè)宣傳海報(bào)、策劃一個(gè)活動(dòng)等。

　　2、任務(wù)要求：在項(xiàng)目中體現(xiàn)競爭與合作的精神，鼓勵(lì)學(xué)生在競爭中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢，在合作中共同完成任務(wù)。

　　3、學(xué)生開始執(zhí)行任務(wù)，教師巡回指導(dǎo)。

　　七、課堂小結(jié)（5分鐘）

　　1、回顧本節(jié)課的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)競爭與合作的重要性。

　　2、鼓勵(lì)學(xué)生將競爭與合作的精神運(yùn)用到日常生活和學(xué)習(xí)中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。

競爭與合作教案 篇5

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、知識與技能：

　　使學(xué)生明確競爭與合作的概念，理解兩者在社會生活中的重要作用。

　　引導(dǎo)學(xué)生掌握在競爭中保持正當(dāng)性、在合作中提升團(tuán)隊(duì)精神的方法。

　　2、過程與方法：

　　通過案例分析、小組討論、角色扮演等活動(dòng)，使學(xué)生親身體驗(yàn)競爭與合作的過程，提升實(shí)際操作能力。

　　培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、解決問題的能力，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。

　　3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：

　　使學(xué)生形成正確的競爭觀念，以積極、健康的心態(tài)面對競爭。

　　培養(yǎng)學(xué)生樂于合作的品質(zhì)，樹立集體榮譽(yù)感，為集體作出貢獻(xiàn)。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　1、重點(diǎn)：

　　引導(dǎo)學(xué)生理解競爭與合作的關(guān)系，掌握在競爭中保持正當(dāng)性、在合作中提升團(tuán)隊(duì)精神的方法。

　　培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。

　　2、難點(diǎn)：

　　如何使學(xué)生正確看待競爭中的挫折與失敗，以積極的心態(tài)面對競爭。

　　如何平衡競爭與合作的關(guān)系，避免過度競爭導(dǎo)致合作關(guān)系的破裂。

　　三、教學(xué)方法

　　1、講授法：講解競爭和合作的概念、作用及相互關(guān)系。

　　2、案例分析法：分析生活中典型的競爭和合作案例，引導(dǎo)學(xué)生深入理解。

　　3、小組討論法：分組討論如何在競爭和合作中實(shí)現(xiàn)共贏，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。

　　4、角色扮演法：讓學(xué)生通過角色扮演，體驗(yàn)競爭和合作的過程，提升人際溝通能力。

　　四、教學(xué)準(zhǔn)備

　　1、準(zhǔn)備競爭和合作的案例資料，用于講解和分析。

　　2、準(zhǔn)備小組討論的問題，引導(dǎo)學(xué)生深入思考。

　　3、準(zhǔn)備角色扮演的'情境設(shè)定和角色卡片。

　　五、教學(xué)過程

　　1、導(dǎo)入新課

　　通過提問或分享故事的方式，引出競爭與合作的主題。

　　簡要介紹競爭與合作的概念和重要性。

　　2、講授新課

　　講解競爭和合作的概念、作用及相互關(guān)系。

　　分析生活中典型的競爭和合作案例，引導(dǎo)學(xué)生深入理解。

　　3、小組討論

　　分組討論如何在競爭和合作中實(shí)現(xiàn)共贏。

　　每組選擇一名代表，分享討論成果。

　　4、角色扮演

　　設(shè)定競爭和合作的情境，讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演。

　　引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)競爭和合作的過程，提升人際溝通能力。

　　5、總結(jié)歸納

　　總結(jié)競爭與合作的關(guān)系和重要性。

　　強(qiáng)調(diào)在競爭中保持正當(dāng)性、在合作中提升團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

　　六、作業(yè)布置

　　1、讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于競爭與合作的小論文，闡述自己的理解和看法。

　　2、布置一些與競爭和合作相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，如組織一次小組競賽或合作項(xiàng)目等。

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