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師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)

時(shí)間:2024-07-15 03:09:59 優(yōu)文網(wǎng) 我要投稿

師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)(熱)

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂協(xié)議可解決或預(yù)防不必要的糾紛。那么相關(guān)的協(xié)議到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)(熱)

師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū) 篇1

  師傅:_____________教師

  徒弟:_____________教師

  為加快青年教師的成長(zhǎng),按照區(qū)教育局有關(guān)精神,我們決定師徒結(jié)對(duì)。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū),內(nèi)容如下:

  一、師傅承擔(dān)的職責(zé)

  1、教書(shū)育人,為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè),樹(shù)立高尚的'師德形象,在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟作出榜樣。

  2、指導(dǎo)徒弟制訂好每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,期中、期末考試命題及試卷分析等,并單獨(dú)交教務(wù)處檢查。

  3、經(jīng)常關(guān)心徒弟教育教學(xué)情況,及時(shí)幫助徒弟分析教材的`重點(diǎn)、難點(diǎn)、制訂教學(xué)目標(biāo)和確定教學(xué)方法,要求徒弟寫(xiě)出規(guī)范具體的教案。

  4、每月至少聽(tīng)徒弟兩節(jié)課,課后及時(shí)評(píng)價(jià),共同研究改進(jìn)教法的措施,并作好記錄。每學(xué)期指導(dǎo)徒弟面向全校開(kāi)一節(jié)匯報(bào)課,學(xué)校將組織有關(guān)教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)比。

  5、每學(xué)期為徒弟開(kāi)一節(jié)示范課。

  6、每學(xué)期與徒弟共同學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書(shū)籍,并指導(dǎo)徒弟結(jié)合實(shí)踐寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文。

  7、每學(xué)期結(jié)束前,要寫(xiě)出本學(xué)期培養(yǎng)總結(jié)。

  二、徒弟承擔(dān)的職責(zé)

  1、熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心學(xué)生,養(yǎng)成高尚的師德。

  2、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),主動(dòng)爭(zhēng)取師傅的幫助,虛心學(xué)習(xí),有疑必問(wèn)。

  3、每月至少聽(tīng)兩節(jié)課,其中一節(jié)為師傅的課,一節(jié)為其它教師的課。提倡多聽(tīng)課,特別是同教材的課。

  4、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類(lèi)評(píng)比活動(dòng),力爭(zhēng)獲勝。

  5、每學(xué)期必須開(kāi)一節(jié)匯報(bào)課。

  6、每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文,并必須寫(xiě)出學(xué)習(xí)收獲。

  三、甲乙雙方各守其職,團(tuán)結(jié)一致,共同履行協(xié)議。

  本協(xié)議書(shū)內(nèi)容將列入教師個(gè)人年度考核,本協(xié)議書(shū)自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為兩年。協(xié)議書(shū)一式三份,甲、乙各執(zhí)一份,另一份學(xué)校存檔。

  師傅:____________(簽名)

  徒弟:____________(簽名)

  教導(dǎo)處:__________(蓋章)

  __________年_____月_____日

師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū) 篇2

  師傅:____________

  徒弟:____________

  教導(dǎo)處:__________

  為加快青年教師的成長(zhǎng),按照學(xué)校工作計(jì)劃,本年度繼續(xù)實(shí)行導(dǎo)師制,為使師徒雙方進(jìn)一步正確職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,現(xiàn)簽訂以下協(xié)議:

  一、甲方(師傅)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。

  1、教書(shū)育人、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。在思想、業(yè)務(wù)、工作態(tài)度等方面為徒弟樹(shù)立榜樣。

  2、對(duì)待師徒關(guān)系態(tài)度嚴(yán)肅、端正、關(guān)心徒弟成長(zhǎng)。

  3、指導(dǎo)徒弟研究每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,及時(shí)幫助徒弟分析教材,確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、制定教學(xué)目標(biāo),選擇教學(xué)方法。

  4、全期至少要聽(tīng)徒弟新授課七節(jié)以上,課后及時(shí)評(píng)價(jià),共同研究改進(jìn)教法的措施并作好記錄,每學(xué)期指導(dǎo)徒弟面向全校上一節(jié)匯報(bào)課。

  5、每學(xué)期指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書(shū)籍,并指導(dǎo)徒弟結(jié)合實(shí)踐寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文。

  6、所帶徒弟要在兩年內(nèi)過(guò)思想品德關(guān)、教學(xué)技能關(guān)、教材教法關(guān)、教育管理關(guān),教育科研關(guān),勝任各年級(jí)的教學(xué)工作,成為教學(xué)骨干。

  7、培養(yǎng)徒弟工作出色者,學(xué)校根據(jù)情況給予師傅一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、乙方(徒弟)承擔(dān)的職責(zé)

  1、對(duì)待師徒關(guān)系態(tài)度要嚴(yán)肅、端正、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),尊重師傅、主動(dòng)爭(zhēng)取師傅的幫助,虛心學(xué)習(xí),有疑必問(wèn)。

  2、全期要聽(tīng)?zhēng)煾凳谡n七節(jié)以上。

  3、全期至少要上兩次公開(kāi)課,期初上一節(jié)探討課,期末上一節(jié)匯報(bào)總結(jié)課。

  4、每年至少要撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文,并寫(xiě)出成長(zhǎng)總結(jié)。

  5、主動(dòng)幫師傅做一些力所能及的'事情。

  6、每學(xué)期要有一萬(wàn)字的讀書(shū)筆記。

  三、說(shuō)明

  1、本協(xié)議內(nèi)容將列入教師個(gè)人年度考核及教師業(yè)務(wù)檔案。

  2、本協(xié)議自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為一年。

  3、協(xié)議書(shū)一式三份,甲、乙各執(zhí)一份,另一份學(xué)校存檔。

  甲方(師傅)簽字:__________

  乙方(徒弟)簽字:__________

  日期:__________

師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū) 篇3

  師傅:

  徒弟:

  根據(jù)學(xué)校師徒結(jié)對(duì)工作方案,本著取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的原則,為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)如下:

  一、結(jié)對(duì)時(shí)間

  起于____年____月,止于____年____月。

  二、師傅基本職責(zé)

  1、建立徒弟專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案,對(duì)徒弟進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)、全程考察,了解他們的師德和教學(xué)及參加校內(nèi)外教科研活動(dòng)情況,幫助他們確立發(fā)展目標(biāo),制定發(fā)展規(guī)劃。

  2、指導(dǎo)徒弟認(rèn)真學(xué)習(xí)"課程標(biāo)準(zhǔn)",鉆研教材,熟悉教材,審核徒弟的教案并提出修改意見(jiàn);每學(xué)年指導(dǎo)徒弟至少在校內(nèi)上一次公開(kāi)課。

  3、盡可能安排青年教師聽(tīng)自己的課;同時(shí),指導(dǎo)老師每學(xué)期至少聽(tīng)10節(jié)徒弟的課,并對(duì)每一節(jié)課都要有詳細(xì)的評(píng)講。

  4、努力提高徒弟的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,給他們搭建成長(zhǎng)平臺(tái),使徒弟的教育教學(xué)能力、學(xué)術(shù)水平等在原有基礎(chǔ)上取得突破。

  5、指導(dǎo)徒弟掌握教學(xué)常規(guī),精通備、講、練、輔、評(píng)、考等環(huán)節(jié)的要領(lǐng)。

  6、指導(dǎo)徒弟積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真撰寫(xiě)好教學(xué)反思和科研論文。

  7、在師徒結(jié)對(duì)期間對(duì)徒弟的表現(xiàn)做出書(shū)面鑒定。

  三、徒弟基本職責(zé)

  1、虛心地接受指導(dǎo)老師的`指導(dǎo),主動(dòng)地向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。有計(jì)劃地聽(tīng)指導(dǎo)老師的.課,一般情況下,每學(xué)期不少于30節(jié),并寫(xiě)好聽(tīng)課心得。

  2、主動(dòng)邀請(qǐng)指導(dǎo)老師審核自己的教案,聽(tīng)自己的課。

  3、在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新教育觀念、創(chuàng)新教育模式,改革教學(xué)方法,總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在教書(shū)育人的實(shí)踐中逐步形成并完善自己的教學(xué)風(fēng)格。

  4、青年教師每學(xué)年至少在校內(nèi)上一次公開(kāi)課。

  5、強(qiáng)化科研意識(shí),提高科研能力,積極承擔(dān)教育科研任務(wù),每學(xué)期至少有一篇論文在校級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

  6、認(rèn)真寫(xiě)好拜師學(xué)習(xí)的心得體會(huì)和總結(jié)。

  四、本協(xié)議一式三份,師徒雙方各執(zhí)一份,一份存教務(wù)處備查。

  五、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

  師傅:

  徒弟:

  教務(wù)處:

  日期:

師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū) 篇4

  甲方:(青年教師)____________

  乙方:(指導(dǎo)教師)____________

  為了建設(shè)高素質(zhì)青年教師隊(duì)伍,適應(yīng)教育對(duì)教師素質(zhì)提出的更高要求,把本校創(chuàng)辦成師資水平一流,教學(xué)成績(jī)突出的_______省______級(jí)學(xué)校,青年教師和指導(dǎo)教師特簽訂拜師協(xié)議如下:

  1、乙方全面關(guān)心甲方的'成長(zhǎng),促進(jìn)甲方加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德修養(yǎng),為人師表,身正為范。

  2、乙方要十分重視對(duì)甲方教學(xué)過(guò)程的指導(dǎo),輔導(dǎo)甲方撰寫(xiě)教學(xué)案,幫助和督查甲方進(jìn)行_____次備課,檢查甲方的作業(yè)批改情況,努力提高甲方處理教材,撰寫(xiě)教案,駕馭課堂的能力和水平。

  3、乙方每周要聽(tīng)甲方授課_____次以上,課后給甲方指出不足,指出改進(jìn)措施;同時(shí)明確優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)步。

  4、甲方要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),尊師重道,教學(xué)案要經(jīng)過(guò)乙方指導(dǎo)后方可使用,遇到疑難問(wèn)題主動(dòng)向乙方請(qǐng)教,主動(dòng)邀請(qǐng)乙方聽(tīng)課。

  5、甲方每周聽(tīng)乙方授課不少于_____節(jié),上課進(jìn)度盡量比乙方慢_____個(gè)課時(shí),保證先聽(tīng)課后上課。聽(tīng)課后要堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)心得。

  6、甲方乙方每學(xué)期撰寫(xiě)師徒結(jié)隊(duì)情況總結(jié)一份。

  7、本協(xié)議自簽訂之日起,有效期_____年。

  本協(xié)議由教科室和年級(jí)部共同監(jiān)督實(shí)施。教科室和年級(jí)部將定期抽查甲方,乙方的聽(tīng)課筆記,查看聽(tīng)課節(jié)次和有無(wú)教學(xué)心得,對(duì)未按規(guī)定聽(tīng)課的給予全校通報(bào)批評(píng)。甲方凡指導(dǎo)青年教師取得顯著成績(jī)的,學(xué)校在評(píng)優(yōu)評(píng)模,晉升職務(wù)等方面給予傾斜,并授予“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)不負(fù)責(zé)任或指導(dǎo)不力的,在評(píng)優(yōu)評(píng)模,晉升職務(wù)時(shí)一票否決,并給予嚴(yán)肅處理。

  青年教師(簽字):__________

  指導(dǎo)教師(簽字):__________

  監(jiān)證者:

  教科室(蓋章):

  年級(jí)部(蓋章):

  _______年_____日____日

師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū) 篇5

  師父:________(年級(jí)班)

  徒弟:________(年級(jí)班)

  為加快年輕班主任的成長(zhǎng),我校實(shí)行青年教師“傳、幫、帶”導(dǎo)師制。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,特簽定如下師徒結(jié)對(duì)協(xié)議:

  一、師傅的職責(zé):

  1、主動(dòng)熱情無(wú)私地傳授教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)徒弟制定班隊(duì)工作計(jì)劃,撰寫(xiě)班級(jí)工作反思;每學(xué)期面向徒弟上一堂主題班會(huì)示范課,指導(dǎo)徒弟獨(dú)立完成一堂主題班會(huì)課。

  2、主動(dòng)向徒弟傳授處理學(xué)生問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和方法,主動(dòng)關(guān)注徒弟所帶班級(jí)的狀況,并對(duì)班級(jí)存在的.問(wèn)題提出合理化的解決意見(jiàn)。

  3、學(xué)期結(jié)束時(shí),指導(dǎo)青年教師對(duì)班級(jí)管理、德育活動(dòng)等方面作進(jìn)行總結(jié),并寫(xiě)出書(shū)面匯報(bào)。

  二、徒弟的職責(zé):

  1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天閱讀一篇班級(jí)教育管理論文,每學(xué)期閱讀一本班主任教育專(zhuān)著,經(jīng)常和師傅交流學(xué)習(xí)心得;嚴(yán)格按照德育處班級(jí)考核要求,向師傅學(xué)習(xí)班級(jí)常規(guī)管理方法,做到勤到班、勤督促、與家長(zhǎng)勤聯(lián)系;學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問(wèn)題學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作,使班級(jí)形成健康、向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。平時(shí)工作做好記錄,認(rèn)真撰寫(xiě)教育個(gè)案。

  2、師徒雙方各司其職,團(tuán)結(jié)一致,共同實(shí)施青藍(lán)工程。

  本協(xié)議書(shū)自簽定之日起生效,協(xié)議期為一年。協(xié)議書(shū)一式三份,師徒雙方各執(zhí)一份,另一份學(xué)校存檔。

  師父(簽名):_____

  徒弟(簽名):_____

  _____年_____月_____日

師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū) 篇6

  甲方(師傅):

  乙方(徒弟):

  甲方自愿拜乙方為師,結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商,同意簽訂如下協(xié)議:

  一、師傅承擔(dān)的職責(zé):

  1.師傅在師德、工作態(tài)度等方面為徒弟作出榜樣,應(yīng)指導(dǎo)、幫助徒弟在教學(xué)業(yè)務(wù)上不斷提高。

  2.師傅平時(shí)應(yīng)將自己的教育、教學(xué)、教科研等方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)毫無(wú)保留地傳授給徒弟,外出學(xué)習(xí)回來(lái)及時(shí)向徒弟傳授經(jīng)驗(yàn),達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同提高的目的。

  3.每學(xué)期初,制定好該學(xué)期指導(dǎo)徒弟的計(jì)劃及具體安排。

  4.指導(dǎo)徒弟制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,審核徒弟上公開(kāi)課的'教案。

  5.一學(xué)期為徒弟作示范課不少于2節(jié),指導(dǎo)徒弟上公開(kāi)課、研討課不少于2節(jié)。課后及時(shí)評(píng)價(jià),師徒雙方共同研究教學(xué)。

  6.指導(dǎo)徒弟上好每學(xué)期面向教研組及以上的匯報(bào)課。

  7.每學(xué)期至少向徒弟推薦一本對(duì)教育教學(xué)有指導(dǎo)意義的.書(shū)籍,指出其中可借鑒的理論,并經(jīng)常了解徒弟學(xué)以致用的具體情況,督促做好5000字以上的讀書(shū)摘記,寫(xiě)好一篇心得體會(huì)。

  8.師傅研究的課題,邀請(qǐng)徒弟共同參與;徒弟研究的課題,師傅予以指導(dǎo),并作好記錄。

  9.指導(dǎo)徒弟積極參與學(xué)校、班級(jí)的日常管理工作。

  10.每學(xué)期結(jié)束前,寫(xiě)出本學(xué)期指導(dǎo)徒弟的總結(jié)。

  二、徒弟承擔(dān)的職責(zé):

  1.熱愛(ài)教育事業(yè),積極參與各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),活動(dòng)后主動(dòng)與師傅交流體會(huì)、匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。

  2.積極進(jìn)取、主動(dòng)向師傅提出學(xué)習(xí)要求,具有虛心好學(xué),立志在教學(xué)上有一定成就。

  3.制定制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,必須寫(xiě)出規(guī)范的教案。

  5.認(rèn)真上課,注意課堂信息反饋,及時(shí)總結(jié)反思,每學(xué)期至少寫(xiě)好20篇反思。

  6.每學(xué)期至少出一份本學(xué)科的試卷。

  7.徒弟要定期主動(dòng)向師傅匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況,并將師傅的指導(dǎo)建議及時(shí)記錄下來(lái),寫(xiě)好拜師總結(jié)。

  8.徒弟應(yīng)積極參與師傅研究的課題,并邀請(qǐng)師傅參加自己研究的課題,接受指導(dǎo)。

  9.積極參與學(xué)校、班級(jí)的日常管理工作。

  10.每學(xué)期結(jié)束前,寫(xiě)出本學(xué)期校本培訓(xùn)心得體會(huì)或總結(jié)。

  三、甲乙雙方各守其職,互學(xué)相長(zhǎng),共同提高。

  本協(xié)議書(shū)自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為一年。協(xié)議書(shū)一式三份,師傅、徒弟、學(xué)校各執(zhí)一份。本協(xié)議由教務(wù)處監(jiān)督執(zhí)行。

  師傅(簽名):

  徒弟(簽名):

  日期:

師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū) 篇7

  甲方(師傅):

  乙方(徒弟):

  按照教育局有關(guān)文件精神,為加快青年教師的成長(zhǎng),決定開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)如下:

  一、甲方承擔(dān)的職責(zé):

  1.教書(shū)育人,為人師表;熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè),樹(shù)立高尚的師德形象。

  2.從教學(xué)常規(guī)、課堂管理、教學(xué)基本功等三個(gè)方面對(duì)徒弟進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的指導(dǎo)。一方面要幫助徒弟了解和掌握教學(xué)常規(guī)工作,指導(dǎo)徒弟基本做到教學(xué)五認(rèn)真,即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考試;幫助徒弟形成課堂管理能力,能基本駕馭課堂;指導(dǎo)徒弟狠練把握教材和教學(xué)設(shè)計(jì)的基本功。另一方面要在指導(dǎo)徒弟掌握教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)幫助徒弟在課堂管理和教學(xué)基本功方面逐步形成一定能力;還要指導(dǎo)徒弟形成較強(qiáng)的課堂管理能力和正確把握教材、獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的能力。

  3.每周至少聽(tīng)徒弟1節(jié)課,課后及時(shí)交流并作好聽(tīng)課記錄。

  4.徒弟參加課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)等活動(dòng)認(rèn)真給予指導(dǎo),悉心給予幫助。

  5.引導(dǎo)徒弟在日常教學(xué)中積極主動(dòng)地進(jìn)行教學(xué)反思,指導(dǎo)徒弟撰寫(xiě)好教學(xué)案例、教學(xué)論文(每學(xué)期至少一篇案例或論文)。

  二、乙方承擔(dān)的.職責(zé):

  1.虛心認(rèn)真地向師傅學(xué)習(xí)。教書(shū)育人,為人師表;熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè),形成高尚的`師德。

  2.教學(xué)常規(guī)、課堂管理、教學(xué)基本功等方面認(rèn)真聽(tīng)從師傅的指導(dǎo),一方面要了解和掌握教學(xué)常規(guī)工作,基本做到教學(xué)五認(rèn)真,即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考試;逐步形成課堂管理能力,能基本駕馭課堂;在把握教材和教學(xué)設(shè)計(jì)方面狠練基本功,在師傅的指導(dǎo)下能基本把握教材,合理進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。另一方面在掌握教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,側(cè)重于課堂管理能力和教學(xué)基本功的提高,逐步形成能力;還年要形成較強(qiáng)的課堂管理能力和正確把握教材、獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的能力。

  3.原則上聽(tīng)1節(jié)上1節(jié),課后及時(shí)交流并作好聽(tīng)課記錄。

  4.認(rèn)真參加課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),爭(zhēng)取獲得優(yōu)良的成績(jī)。

  5.在日常教學(xué)中積極主動(dòng)地進(jìn)行教學(xué)反思,撰寫(xiě)好教學(xué)案例、教學(xué)論文(每學(xué)期至少一篇案例或論文)。

  三、甲、乙雙方各守其則,團(tuán)結(jié)一致,共同提高。

  本協(xié)議書(shū)自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為一年。協(xié)議書(shū)一式三份,甲、乙各執(zhí)一份,另一份學(xué)校存檔。

  甲方:

  乙方:

  校長(zhǎng)(簽名):

  日期:

師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū) 篇8

  甲方(師傅)

  乙方(徒弟):

  甲方自愿拜乙方為師,結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商,同意簽訂如下協(xié)議:

  一、師傅承擔(dān)的職責(zé):

  (1)全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。加強(qiáng)與相關(guān)年級(jí)、班主任和學(xué)生聯(lián)系,了解徒弟的日常工作情況,指導(dǎo)徒弟及時(shí)調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。

 。2)向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提供教學(xué)信息,推薦學(xué)習(xí)書(shū)刊,使徒弟樹(shù)立正確的教育思想和現(xiàn)代的'教育理念。

 。3)精心指導(dǎo)徒弟備好課,認(rèn)真查閱教案,給予悉心指導(dǎo)并簽注指導(dǎo)意見(jiàn)。每學(xué)期重點(diǎn)審閱5備課教案。

  (4)每學(xué)期為徒弟至少上1節(jié)示范課,并為徒弟說(shuō)課,理性評(píng)價(jià)自己的課。

 。5)每月聽(tīng)徒弟的課至少2節(jié)并認(rèn)真記錄,一學(xué)期至少8節(jié)課,按照一節(jié)好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)課,評(píng)議優(yōu)缺點(diǎn),寫(xiě)出指導(dǎo)意見(jiàn),學(xué)期末上交檢查。

  (6)認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認(rèn)真,是否達(dá)到要求,講評(píng)是否有針對(duì)性,提出改進(jìn)意見(jiàn)。每學(xué)期重點(diǎn)審查批改情況至少5次。

 。7)每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級(jí)公開(kāi)課或匯報(bào)課。

 。8)每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫(xiě)出高質(zhì)量的隨筆、案例或論文一篇。

 。9)鼓勵(lì)、指導(dǎo)、幫助徒弟教師積極參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。

 。10)每學(xué)期末對(duì)徒弟作出一次書(shū)面綜合評(píng)價(jià)。

  二、徒弟承擔(dān)的職責(zé):

  (1)在師傅的指導(dǎo)下,對(duì)自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析,確立提高的方向與成長(zhǎng)的目標(biāo)。

 。2)認(rèn)真?zhèn)湔n,主動(dòng)求教,每月至少一篇精品教案附反思,一學(xué)期共5篇給師傅進(jìn)行指導(dǎo)、批注,并做好記錄。

 。3)主動(dòng)聽(tīng)?zhēng)煾档恼n,講授新課前先聽(tīng)課,再上課。一學(xué)期聽(tīng)課次數(shù)不少于8節(jié)課。

  (4)學(xué)期結(jié)束寫(xiě)一次自我評(píng)定總結(jié),上交備查。

 。5)每學(xué)期向同組老師上公開(kāi)課或匯報(bào)課不少于1次,虛心聽(tīng)取意見(jiàn)并寫(xiě)好教后記。

 。6)經(jīng)常找?guī)煾祬R報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作,積極參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。

  (7)每學(xué)期寫(xiě)出高質(zhì)量的隨筆、案例或論文一篇,請(qǐng)師傅指正。

 。8)平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料,寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)期末上交師徒結(jié)對(duì)工作總結(jié)一篇。

  三、甲乙雙方各守其職,互學(xué)相長(zhǎng),共同提高。

  本協(xié)議書(shū)自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為一年。協(xié)議書(shū)一式三份,師傅、徒弟、學(xué)校各執(zhí)一份。本協(xié)議由教務(wù)處監(jiān)督執(zhí)行。

  學(xué)校(蓋章)

  師傅(簽名):

  徒弟(簽名):

  日期:

師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū) 篇9

  甲方(導(dǎo)師):

  乙方(學(xué)生):

  鑒于甲方和乙方均有發(fā)展自身專(zhuān)業(yè)技能的需求,經(jīng)過(guò)友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:

  一、協(xié)議目的

  本協(xié)議為了建立甲乙雙方師徒結(jié)對(duì)關(guān)系,加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流和技能傳承,提高乙方專(zhuān)業(yè)技能水平。

  二、協(xié)議期限

  本協(xié)議有效期為1年,期滿(mǎn)后如需延期,需雙方協(xié)商并簽署書(shū)面協(xié)議。

  三、師徒職責(zé)

  1、甲方負(fù)責(zé)對(duì)乙方進(jìn)行指導(dǎo)和輔導(dǎo),提供專(zhuān)業(yè)技能方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),幫助乙方提高專(zhuān)業(yè)技能水平。

  2、乙方負(fù)責(zé)聽(tīng)從甲方的指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,積極參與工作和實(shí)踐,及時(shí)向甲方匯報(bào)工作情況和遇到的問(wèn)題。

  四、協(xié)議內(nèi)容

  1、乙方將參與甲方的項(xiàng)目和研究,在甲方的指導(dǎo)下,開(kāi)展工作,提高自身專(zhuān)業(yè)技能水平。

  2、乙方應(yīng)遵守國(guó)家法律法規(guī)和單位規(guī)章制度,尊重甲方的人格尊嚴(yán),維護(hù)甲方的聲譽(yù)和利益。

  3、乙方應(yīng)及時(shí)向甲方匯報(bào)工作情況和遇到的`問(wèn)題,甲方將為乙方提供必要的支持和幫助。

  五、協(xié)議變更和解除

  1、本協(xié)議一經(jīng)簽署,如有變更或解除,需經(jīng)雙方協(xié)商并簽署書(shū)面協(xié)議。

  2、協(xié)議期限內(nèi),如乙方違反本協(xié)議規(guī)定,甲方有權(quán)解除協(xié)議,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和后果。

  六、協(xié)議生效

  本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,甲乙雙方各執(zhí)一份。

  甲方(簽字):

  乙方(簽字):

  日期:

  日期:

師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū) 篇10

  甲方(師傅):____________________

  乙方(徒弟):____________________

  根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定,甲乙雙方本著互惠互利、相互促進(jìn)、共同提高的原則,達(dá)成如下協(xié)議:

  一、師傅的職責(zé)

  1、指導(dǎo)徒弟進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作和技能培訓(xùn);

  2、幫助徒弟制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)度;

  3、協(xié)助徒弟解決在工作中遇到的問(wèn)題;

  4、提供學(xué)習(xí)資料和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);

  5、在必要時(shí)進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)。

  二、徒弟的職責(zé)

  1、認(rèn)真聽(tīng)從師傅的指導(dǎo),遵守師傅的規(guī)定;

  2、積極參與師傅的培訓(xùn)和實(shí)踐,努力提高自己的.業(yè)務(wù)水平;

  3、按時(shí)完成師傅交代的任務(wù),并提交相應(yīng)的工作成果;

  4、保守師傅的工作秘密和個(gè)人信息。

  三、師徒關(guān)系的保密性

  師徒關(guān)系的保密性是雙方必須遵守的原則。雙方不得將對(duì)方的姓名、單位、聯(lián)系方式、工作內(nèi)容等個(gè)人信息泄露給外界。

  四、師徒結(jié)對(duì)的時(shí)間和地點(diǎn)

  師徒結(jié)對(duì)的時(shí)間和地點(diǎn)由師傅和徒弟商定,一般應(yīng)當(dāng)在師傅工作或者實(shí)踐的場(chǎng)所進(jìn)行。

  五、師徒結(jié)對(duì)的.考核和評(píng)價(jià)

  1、考核標(biāo)準(zhǔn):雙方應(yīng)當(dāng)按照約定的考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。

  2、考核內(nèi)容:考核內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括業(yè)務(wù)水平、實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面。

  3、考核方式:考核方式可以是師傅對(duì)徒弟的評(píng)價(jià),也可以是徒弟對(duì)師傅的評(píng)價(jià)。

  六、協(xié)議的生效和解除

  本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。本協(xié)議的有效期為_(kāi)___年,期滿(mǎn)后可以協(xié)商續(xù)簽。如果雙方協(xié)商一致,可以提前解除本協(xié)議。

  七、其他事項(xiàng)

  1、本協(xié)議的修改和補(bǔ)充,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)雙方協(xié)商一致,并以書(shū)面形式作出。

  2、本協(xié)議未盡事宜,雙方可以另行協(xié)商解決。

  甲方:____________________

  乙方:____________________

  簽訂日期:____________________

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