站立作文450字

　　站立是一種姿勢(shì)，也是一種信念。

　　—題記 災(zāi)難 20xx年5月12日14時(shí)28分，這個(gè)讓世界為之一顫的時(shí)刻。大地強(qiáng)烈晃動(dòng)，黃沙滾滾，滑坡，泥石流，倒塌聲，呼救聲，尖叫聲夾雜在一起，那一瞬間，整個(gè)中國(guó)充滿(mǎn)的恐懼和絕望。里氏8.0級(jí)的大地震在四川汶川發(fā)生了。

　　放眼望去，一片廢墟，混凝土夾雜這五顏六色的磚瓦，在那下面，不知掩埋著多少鮮活的生命，不知扼殺了多少美好的希望。

　　此時(shí)的中國(guó)，一片寂靜，被籠上了一層肅穆悲傷的薄紗，還未從雪災(zāi)中緩過(guò)神的中國(guó)此時(shí)面臨這更大著更大的災(zāi)難！

　　英雄

　　隨后的幾天，搜救隊(duì)開(kāi)始實(shí)施救援，戰(zhàn)士們用雙手扒開(kāi)泥土鋼筋，為一個(gè)個(gè)生命帶來(lái)生的希望。就在搜救的第三天，隨著救援活動(dòng)的展開(kāi)，一幕驚人的景象出現(xiàn)在全世界人們的面前；一位中年人張開(kāi)雙臂拼命的護(hù)住講臺(tái)，臉上帶著平靜和藹的神情，而就在講臺(tái)下面，有四個(gè)鮮活的小生命，他們被救了出來(lái)，然而這位中年人卻停止了呼吸。他就是一位普通而又偉大的人民教師—譚千秋，他用他張開(kāi)的雙臂延續(xù)了幾條生命，他用他站立的姿勢(shì)書(shū)寫(xiě)了人民教師偉大的職責(zé)！他的女兒后來(lái)在采訪(fǎng)中說(shuō)道：“我不會(huì)應(yīng)為爸爸的離開(kāi)而悲傷，爸爸曾教導(dǎo)我：孩子，你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)自己來(lái)面對(duì)這個(gè)世界！現(xiàn)在爸爸走了，我一定更加努力的學(xué)習(xí)，做一名教師，延續(xù)爸爸未完成的使命！”

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