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來自操場(chǎng)的笑聲優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-29 13:53:41 優(yōu)秀作文 我要投稿
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來自操場(chǎng)的笑聲優(yōu)秀作文

  篇一:

來自操場(chǎng)的笑聲優(yōu)秀作文

  “叮零零”上課零聲響了,今天的作文課王老師帶我們?nèi)ネ鎭G手帕的游戲。丟手帕是由一個(gè)人把手帕放在另一個(gè)人的后面,那個(gè)人再去追放手帕的人,放手帕的人站到那個(gè)人的位置上沒有被抓住就贏了,反過來抓住了就輸了。

  游戲開始了,先由賀毅當(dāng)丟手帕的人,我們圍成一圈,大家都蹲在地上,賀毅一邊走一邊看著我們,也象在偷偷地盤算著丟在誰的身后不會(huì)被抓住。走著走著,他乘揚(yáng)鼎天不注意,輕輕地把手帕放在了他的后面,揚(yáng)鼎天沒有發(fā)覺。有的同學(xué)忍不住叫起來:“揚(yáng)鼎天,手帕在你的后面!”這時(shí),揚(yáng)鼎天才反應(yīng)過來,馬上跑起來追賀毅,賀毅一路領(lǐng)先,揚(yáng)鼎天緊追不舍,賀毅真不愧是運(yùn)動(dòng)健將,一下子把揚(yáng)鼎天甩出了很遠(yuǎn),不一會(huì)就站到了揚(yáng)鼎天的位置上。揚(yáng)鼎天追得氣喘噓噓可是還是輸了,作為懲罰他給我們講了一個(gè)笑話,大家都被逗得笑得前俯后仰。

  游戲在一片歡聲笑語中繼續(xù)進(jìn)行著……

  篇二:

  在一個(gè)合日立陽光明媚的早晨,大家來到操場(chǎng)上,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞。

  陳皓釩當(dāng)?shù)氖抢销棧瑮顫櫘?dāng)?shù)氖悄鸽u,我和湯佳騏、李纖芊、陳宜修、陳伊能扮演小雞,“小雞們”排成歪歪斜斜的,在玩的過程中,“老鷹”有時(shí)候猛的撲向“小雞”,“小雞們”嚇的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),“母雞”始終張還“雙翅”努力地保護(hù)著“小雞們”直累的“母雞”氣喘吁吁,正當(dāng)母雞有點(diǎn)跑不動(dòng)的時(shí)候,狡猾的“老鷹“突然繞到了“母雞”的后面,要“叼走”落單得“小雞”還好落單的“小雞”---陳伊能同學(xué)反應(yīng)敏捷,跑的快,及時(shí)蹲了下去,“老鷹”只好垂頭喪氣的離開了。

  “老鷹”---陳皓凡同學(xué),想了想一會(huì)兒“老鷹”站在那里,好像很累的樣子,動(dòng)作越來越慢,漸漸得,“母雞”和“小雞們”放松了警惕,離“老鷹”越來越近。突然,“老鷹”閃電般的撲向“小雞們”一下子抓走了好幾只“小雞”!袄销棥钡靡獾恼f:“哈哈,你們都中計(jì)了吧”?這時(shí)候,我們才恍然大誤,原來我們中了“老鷹”欲擒故縱的計(jì)謀,大家后悔莫及。

  就這樣,大家在操場(chǎng)上你追我趕,時(shí)時(shí)傳出一陣陣歡快的笑聲,同伴們的情誼變的越來越深了。

  篇三:

  今天是六一兒童節(jié),是我們孩子們的節(jié)日。

  六一節(jié)的早上,我早早地到了學(xué)校,學(xué)校的教室都裝飾得很美麗。過了一會(huì),張老師對(duì)我們說:“出去排隊(duì),我們到操場(chǎng)上玩游戲!蔽覀円宦犈d奮地跳了起來,忙去排隊(duì)。

  到了操場(chǎng)上,體育老師和三年級(jí)別的班都已經(jīng)到操場(chǎng)上做準(zhǔn)備了。體育老師對(duì)我們說:“現(xiàn)在我們來玩‘沖鋒戰(zhàn)士’的游戲!蔽覀円宦爞(gè)個(gè)蹦的三尺高。老師又對(duì)我們說:“規(guī)則是:每班二十人參與,分成二小隊(duì),每隊(duì)十人,就開始玩游戲,如果犯規(guī)要停五秒,哪個(gè)班完成的快,就表示他們班勝利了!蔽覀儼嗟谝晃簧蠄(chǎng)的是顧嘉偉,他翻了一個(gè)跟斗,就跑到了繩子前準(zhǔn)備跳繩,可是,他沒跳幾個(gè),就把繩子給甩了出去。我們的加油聲、銀鈴似的笑聲和掌聲交織在一起,鼓勵(lì)著他。他像兔子似的跑了出去,把繩子撿回來,繼續(xù)跳,終于跳滿了二十個(gè),他就向障礙物跑去,像一只機(jī)靈活潑的小地鼠一樣鉆了過去,和對(duì)面的“戰(zhàn)友”擊了掌,下一位隊(duì)友就奮力地跑了出去。終于,功夫不負(fù)有心人,我們終于獲得了勝利!拔覀儎倮麌D”這時(shí),操場(chǎng)上一片歡騰,蹦啊,跳啊,躺在操場(chǎng)上的那些工具看著我們,好像也綻開了燦爛的笑臉。

  六一節(jié)的操場(chǎng)處處飄蕩著我們銀鈴般的笑聲。

  篇四:

  我玩過許許多多的游戲,有拔河,跳繩……可是老鷹捉小雞是我印像里最深刻的游戲。

  叮鈴鈴……上課了,同學(xué)們像一只只小鳥歡快的從教室里奔向操場(chǎng)。原來這是同學(xué)們最喜歡的體育課。

  “今天同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的游戲!崩蠋熣f。小明當(dāng)慈祥的“雞媽媽”小軍當(dāng)人見人恨的“老鷹”其他人當(dāng)活潑可愛的“小雞”

  游戲開始了,“雞媽媽”帶著幾只“小雞”來到野外尋找食物,突然“雞媽媽”很遠(yuǎn)就看見“老鷹”在天空中飛翔,雞媽媽慌慌張張的大叫孩子們快躲在我后面,老鷹兇惡的飛到母雞前,母雞張開它那有力的翅膀,保護(hù)小雞們,生怕自己的孩子被老鷹吃掉了。老鷹往左邊飛,母雞也往左,老鷹往右邊飛,母雞也往右,母雞與老鷹好像在斗智斗勇……

  這是,一只小雞掉隊(duì)了,老鷹看準(zhǔn)機(jī)會(huì)像箭一般飛了過去,一把抓住了小雞興奮的高呼著自己的“戰(zhàn)利品”飛向了自己鳥窩,“雞媽媽”看見自己的孩子被老鷹叼走了,傷心地痛哭著……

  游戲雖然結(jié)束了,但是你聽操場(chǎng)上好像還回蕩著同學(xué)們的陣陣笑聲。

  老鷹捉小雞的游戲真好玩呀!

  篇五:

  “哈哈……”一陣陣歡笑聲在操場(chǎng)上回蕩,原來是我們班正在進(jìn)行一個(gè)“老鷹捉小雞”的游戲。

  這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:一個(gè)同學(xué)做老鷹,一個(gè)同學(xué)做母雞,其他同學(xué)做小雞,后面的小雞拉著前面小雞腰間的衣服,一個(gè)接著一個(gè)排成一條長龍,跟在母雞的后面。母雞的責(zé)任是保護(hù)好后面的小雞,如果后面的小雞一旦被捉到,那捉到的小雞和后面的小雞一塊停止游戲。

  經(jīng)過一番爭(zhēng)論后,我成為了老鷹,喬丹成為了母雞。

  游戲開始了,只見喬丹張開雙臂,眼睛緊盯著我。我不甘示弱,盯著他的小雞沖了上去,這時(shí)喬丹迅速地移動(dòng),擋在我的前面,我沖到東他擋到東,我沖到西他擋到西。經(jīng)過幾個(gè)回合,還是沒有捉到小雞。我想怎么才能捉到小雞呢?這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),想到了三十六計(jì)中的一計(jì):聲東擊西。于是我就向東做了個(gè)假動(dòng)作,喬丹信以為真,緊跟著我往東邊跑去,我忽然殺了個(gè)回馬槍,迅速地繞到了喬丹的后面,輕而易舉地把最后幾只小雞抓住了,那幾只小雞氣沖沖地一屁股坐在了草地上,看著他們滑稽的樣子,同學(xué)們哈哈大笑。我乘勝追擊又把他的幾只小雞抓住了,喬丹慌了,他腳一滑,摔了一跤,后面的小雞也跟著摔到了,頓時(shí)操場(chǎng)上笑聲連連,有的前俯后仰,有的捧腹大笑,我也笑出了眼淚。

  這時(shí)鈴聲響了,大家還意猶未盡。

  篇六:

  鍛煉課的上課鈴聲響了,教室里一下子炸開了鍋紛紛向教室外面涌。路隊(duì)里嘰里呱啦笑個(gè)不停。到了操場(chǎng)上就更是不一樣,幾乎超出想象!

  我和同學(xué)們一起玩了“打野鴨”,游戲規(guī)則是:五人以上或五人,圍成一個(gè)圈,放手,坐下,選出一個(gè)人站在中心,用沙包或毽子砸站在中心的人,站在中心的人一定要躲過,如果被砸中了,站在中心的人下去,換用毽子砸中的人上場(chǎng)。

  第一次,我上場(chǎng),由于我正在發(fā)呆看別人在玩,一下子被砸中了,真是太倒霉了。然后換張雨婕上場(chǎng),我把毽子一拋?zhàn)隽艘粋(gè)假動(dòng)作嚇得她魂飛魄散,接著我快速傳“球”,她一下子被同學(xué)擊中了,同學(xué)們哈哈大笑起來,她也笑得更甜了!又輪到周永意上場(chǎng),她一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,我看得眼花繚亂,我又使出我的老“絕招”可是這一招兒一點(diǎn)兒也沒用,原來已經(jīng)被看穿了,我立刻把球傳到她后面同學(xué)的手里,那位同學(xué)眼明手快,快速一扔就砸到了。周永意興奮地回到自己的位置……

  操場(chǎng)上不時(shí)傳來一陣陣爽朗的笑聲!

  篇七:

  今天,我們班在體育課上做了一個(gè)游戲,它的名字叫“四國大戰(zhàn)”。

  游戲規(guī)則是這樣的:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),以接力賽的方式去其他小組的圈內(nèi)取球或拿四個(gè)小組中間的框里的球,最后圈內(nèi)的球最多的小組獲勝。

  體育老師邵老師一聲令下,激烈的比賽馬上開始了。我們小組的組長朱樂瑤一下子沖了出去,很快拿了一個(gè)球放進(jìn)了我們組的圈內(nèi)。可是其他小組也不是“吃素的”,幾乎在朱樂瑤把球放進(jìn)圈里的同時(shí)也都把求放進(jìn)了自己組的圈!

  在朱樂瑤后面的鄭藝接了朱樂瑤的“班”,學(xué)著朱樂瑤跑向中間。我的心此時(shí)就如同拉緊的弦一樣緊,生怕她摔一跤,被其他小組的人甩在后面。

  鄭藝快要回來了,我立刻停止了幻想,伸出左腳和右手,準(zhǔn)備好等待她的到來。鄭藝來了,我飛快地跑了出去,那速度快得都可以和獵豹媲美了(因?yàn)槲遗懿降乃俣仁侨昙?jí)冠軍)。我沖了回來,當(dāng)然也沒有忘記和后面的孟曉柳擊掌。

  其他小組的隊(duì)員步步緊逼,球也不斷增加,都快把我們逼得喘不過氣來了,朱樂瑤連連嘆氣,而我呢?心臟每分鐘跳100次!

  最后,通過我們組不懈的努力,以20個(gè)球的大好成績(jī)獲得了勝利。我心里的一塊石頭終于落了地!班抟 薄肮 薄拔覀冓A了!”我們組的成員發(fā)出了高興地笑聲和歡呼。

  篇八:

  “叮!毕抡n的鈴聲打破了校園的寧靜,同學(xué)們都像小鳥一般飛快地沖出教室,跑到操場(chǎng)上做起了自己喜愛的活動(dòng)。校園里的操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來。

  同學(xué)們有的跳象皮筋,有的打藍(lán)球,有的踢足球,有的做游戲……

  看著同學(xué)們玩得這么開心,我也不例外,便叫上一群男同學(xué)踢起足球來。踢足球的規(guī)則是:雙方要想盡一切辦法把球踢到對(duì)方球門里。過了一會(huì)兒,我們便開始了“世界杯”。

  比賽一開始,我就從對(duì)方的腳下?lián)屵^球,直射對(duì)方球門,好險(xiǎn)!就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)球了,球打在門柱上被彈了回來。我雙手抱著腦袋,連蹬了幾腳,后悔極了。過了幾分鐘,我們雙方都沒有進(jìn)球。正在這時(shí),對(duì)方一名隊(duì)員突然做了一個(gè)鬼臉,把我們弄的捧腹大笑。突然他把球踢到了球門的邊緣,球一會(huì)跑到東,一會(huì)兒又跑到西,把我們弄的眼花繚亂,可我們的守門員卻目不轉(zhuǎn)晴地盯著球移動(dòng)的方向。進(jìn)行了幾個(gè)回合,突然他抬腳一個(gè)大射門,我們的守門員一個(gè)高抬貴手雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)球,終于化險(xiǎn)為夷了,我們的隊(duì)員興奮地緊緊抱到了一起。對(duì)方的士氣好象下降了許多。就在對(duì)方隊(duì)員思想不集中的時(shí)候,我方隊(duì)員來了一個(gè)猛烈地進(jìn)攻,一腳就把球踢到了球門邊,接著,另外一個(gè)隊(duì)員就輕而易舉地把球踢進(jìn)了球門!斑M(jìn)球啦!進(jìn)球啦!哈哈……”一陣陣地歡呼聲、笑聲吸引住了操場(chǎng)上所有的同學(xué)們,我們玩得真是太開心啦。

  “叮叮……”上課鈴響了,同學(xué)們又飛快地回到了教室,校園里又恢復(fù)了上課時(shí)的平靜,只有我們那開心的笑聲還時(shí)兒地在操場(chǎng)上回蕩……

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