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一節(jié)有趣的實驗課作文450字
今天下午,楊老師要帶領(lǐng)我們一起動手,做一個小實驗,是關(guān)于水的。水,是我們最常見到的液體,會有什么奧秘呢?
下午,楊老師從實驗箱中,拿出了一個透明塑料杯、一個手電筒還有一袋牛奶。
楊老師往塑料杯里倒入了半杯水。并讓同學(xué)們把燈關(guān)上、把簾子也拉上,讓班里沒有一絲陽光進入。教室里頓時昏暗了許多,根本不能清晰的看到同學(xué)們的面孔。這時,楊老師將手電筒打開了,手電筒發(fā)出的光,照向了塑料杯,水的透光性很強,光透過水,射得人眼睛睜不開。楊老師小心翼翼地在塑料杯中滴入幾滴牛奶。當(dāng)做是被污染過的水,接著用手指攪拌均勻。只見楊老師將手電筒照向水中,有一絲光線朦朦朧朧透過水。水的透光性變?nèi)趿。前后對比,我們發(fā)現(xiàn)了水的透光性的變化。
楊老師一本正經(jīng)的說:“如果河水被污染,水的透光性就會變?nèi),河水中的植物生長需要陽光,植物受不到充足的陽光,可能就會死亡!甭牭竭@里我才明白河水被污染,對植物的危害的原因之一。以后我可不能亂往河中扔垃圾。今天我知道了,原來河水被污染,會造成這樣的后果。
“叮鈴鈴”下課了,我還沉浸在楊老師的課堂中,這真是一節(jié)有趣的實驗課,通過實驗過程中的觀察,讓我們形象地明白了生活中一些現(xiàn)象背后的道理。我真是喜歡這樣的實驗課!
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