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我的老師作文150字(精選55篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的老師作文150字(精選55篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
我的老師作文150字 1
二年級我的數學老師。她長著烏黑的頭發(fā)、黑黑的眉毛下長著炯炯有神的.大眼睛,筆直的鼻子。老師要求很嚴格,上課做小動作,老師點名批評讓站在后面。
寫作業(yè)寫錯了老師會讓改正。老師經常讓我回答問題,我都能回答對,我感到很高興,我喜歡我的數學老師,也愛上了數學。
我的老師作文150字 2
我的數學老師姓趙,是一位女老師。她很年輕,金黃色的頭發(fā)都背到背上了。
她很有學問,什么東西都知道。她高興的'時候,總是帶著笑容,可是,她生氣的時候,我們班的所有同學都很安靜。我喜歡我的數學老師,我要好好學習,不讓老師生氣。
我的老師作文150字 3
我的數學老師留著一頭中短發(fā),長得很漂亮,性格也開朗。
我最喜歡上數學課了!我也很喜歡陳老師,因為她說話清脆,長得又美麗,當老師也是很好的呢!每當數學課上我的眼睛都是看著陳老師走的,老師講的也很好,很生動,讓我很愉快的學到了很多知識!我的理想是將來當一名出色的`老師!
我的老師作文150字 4
我的數學老師是一位漂亮的女老師,長著一雙炯炯有神的.大眼睛,高高的鼻子下是紅紅的小嘴。
她很會教數學,每一堂課都會變著法來教,讓原本枯燥的數學課充滿活力,也讓同學們充滿活力。上數學課,把原來嚴肅的氣氛變得很活躍,同學們可以想學什么就學什么。所以,我們班的數學成績一直都可以保持在全年級前三名。我們喜歡數學老師,所以也喜歡上數學課。
我的老師作文150字 5
我有一個數學老師姓宗,她雖然長得不怎么好看,可我覺得并不是那樣。
老師辛辛苦苦的把她的知識傳授給我們,讓我們變得聰明。
可有的.同學,把老師看得非常低估,可我不那么覺得,老師把知識傳授給我們,讓我們做一個有用的人有知識的人。
在老師內心的深處一定想著:我把知識傳授給你們,我把希望都寄托給了你們呀!……“
我最后說一聲:”老師您辛苦了!“
我的老師作文150字 6
我們學校有語文老師、數學老師、英語老師和音樂老師。其中,我最喜歡語文老師。
中國教師有著蘋果臉和雙眼皮。她喜歡扎馬尾辮。走路的時候,她的'辮子跳啊跳,非常漂亮。
我的語文老師脾氣很好。有一次,當幾個學生沒有完成家庭作業(yè)時,她生氣地說:“我的孩子,我的孩子,我的孩子!;我原諒你這次沒有完成作業(yè)。下次你還沒做完作業(yè),你就出去站著Rdquo
我們的老師不僅脾氣好,而且講課也很好。每次她演講,她都會給我們看照片和視頻。學生們都盯著老師的講座看。
你喜歡我的老師嗎?
我的老師作文150字 7
她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一張白臉,一雙彎柳眉,一雙水汪汪的大眼睛,一副眼鏡,一個高鼻子和一張紅潤的嘴。她是我的班主任;王瑞玲小姐。
王老師的課很好,所以學生們喜歡她的課。王先生能用極好的材料講一篇枯燥的課文。當一些學生遇到他們不理解的問題時,他們總是利用課后時間咨詢王老師。這時,王老師總是耐心地向學生解釋。如果學生仍然不理解,王先生將第二次和第三次發(fā)言,直到學生理解為止。
王先生非常關心學生。我記得有一次,我發(fā)高燒,連續(xù)兩天沒上學。王先生打電話到我家安慰我,告訴我要好好休息。她會彌補我的.家庭作業(yè)。
王先生就像一個勤勞的園丁,更像一個永不生銹的花盆。我喜歡王先生。
我的老師作文150字 8
我最喜歡的老師是我的語文老師。她是吳小姐。她有時很好。有時候她不好。
在六一兒童節(jié)是最好的,因為她說:“沒有家庭作業(yè)!蔽蚁矚g它,因為下節(jié)課我有一點家庭作業(yè)。吳老師的兒童節(jié)老師買了45個小蛋糕,我們非常高興。
在課堂上,吳老師像一陣春風。當吳先生興致勃勃地向我們吹氣自學時,他就像夏日里的`暖風。當他給我們知識和理性的時候,他是一個老師,就像秋天的涼風。當他審視我們的錯誤和缺點時,他就像冬天的寒風。都是因為她愛我們。
我非常喜歡我的吳老師。
我的老師作文150字 9
魯老師看起來很普通,但課文講解很生動,又很幽默,幽默中又帶著嚴厲。
時間長了,我們漸漸地感受到了她的幽默。一次,魯老師在教我們一個字:“牽”。魯老師說:“教你們一個方法記住它,上面一個“大”字就是一個大人,禿寶蓋就是一根鐵鏈,“!弊执碇活^牛。這個字就是一個大人拿著一根鐵鏈牽著一頭牛,這樣就很容易記住了,你們記住了嗎?”
“記住了。”同學們回答道。
雖然她此刻去別的.地方工作了,但我必須會記住她的嚴厲、幽默,還有和她教給我們的知識!
我的老師作文150字 10
和藹、善良、美麗、嚴厲,這就是我的語文老師——匡老師。
匡老師有一雙會說話的眼睛。有一次,我上課時在玩筆,匡老師看到了,走到我身邊,我看到匡老師來了把筆放下了,老師走了之后我又繼續(xù)玩,匡老師在講臺前又看了我一眼,這下我才明白匡老師已經知道我在玩筆,好像用眼睛在說:以后上課要專心聽講。
我們上課認真家庭作業(yè)做好的`時候匡老師就會很開心,有時甚至還會讓我們在電腦上看電影。生氣時也會很兇的,只要有人上課開小差或家庭作業(yè)沒做完或亂寫亂畫,匡老師就會讓他(她)重寫,還會嚴厲地批評。
這就是我眼中的匡老師,既嚴厲又和藹可親,他是我們每個人既怕又尊敬的老師!。
我的老師作文150字 11
我去常穎路小學,離我家很近。這是一所有許多老師的大學校。其中我最喜歡的是我的`數學老師——孫靜。
孫小姐中等身材,大眼睛,白皮膚,白衣服,讓我想起了白雪公主的美麗。別以為老師對我們不嚴。事實上,老師對我們要求很嚴格。盡管如此,我還是喜歡她,因為她像母親一樣關心我們。
記得高一下學期的時候,不小心燙傷了手,中午連菜都上不去。老師幫我把盤子放在我面前。上廁所的時候,老師趕緊讓同學幫我。
我愛我的老師。她不僅教我們知識,還用天使般的愛關心我們。我愛所有的老師,因為老師就像一把鑰匙,為我們打開了知識的大門。
我的老師作文150字 12
我有一個好老師,為人可敬可親。她個子高,穿著漂亮的衣服,有一頭漂亮的卷發(fā),明亮的眼睛,健談的嘴,說話沒完沒了。這是我們的班主任徐美音。
徐老師講課生動有趣,我們都很喜歡聽她講課。徐老師對我們要求很嚴格,尤其是考完之后的錯題一定要改正,直到我們理解為止。在課堂上,當我們短暫離開時,她會批評我們。
徐老師非常關心每個學生的健康和家庭作業(yè)。如果一個同學生病了,她會特別注意,給同學額外上課。
徐老師就像一支紅燭,照亮我們,燃燒我們自己!我們徐老師真的`很好!用我媽的話說:“燈籠不好找!”
我愛我的徐老師。
我的老師作文150字 13
我的老師,帥氣的一張臉,一個黑框眼鏡架在高高的'鼻梁上。可帥了,他還有一個幽默嘴巴像一只小鳥,每天嘰嘰喳喳地講個不停。他還有一些尖尖的胡子就像一個仙人球……
有一次,他大搖大擺走了過來,臉上帶著笑容,走進教室里說道:“好,你們今天寫的作文很好!
太陽照在窗上,窗上反射到譚老師的那帥氣的臉。我想:今天的作文很好寫嗎?
有一次,在課上。譚老師神奇地說:“我做什么都不怕!比缓笏チ瞬A,兩腳發(fā)抖。
他又一步一步的踩到玻璃上,他比誰跑的都快。然后有個人說:“那個是屬猴的”譚老師一轉身就說:“我是騙你們的。”
我們想我才不信你啊。然后大家都笑了。
這是我幽默帥氣的譚老師。
我的老師作文150字 14
朱泊錞宏遠外國語學校
我的老師是一個嚴厲的人。她長得高高的,壯壯的,像一棵粗壯的大樹;一雙大眼睛像兩顆黑寶石,炯炯有神;嘴唇紅紅的.,好像涂了口紅。
我們的老師也有溫柔的一面,就給你們舉一個例子吧!比如昨天的圣誕節(jié)一樣,給我們準備了特別多的禮物:兩個精美的航海王的文具盒,還有一包好看又好吃的巧克力餅干,還有一個好看又漂亮的蛋糕和一瓶鮮美的牛奶。不過那好看又漂亮的蛋糕遠遠比不過我們的老師。
雖然我們的老師很嚴厲,上課也有那么一點點枯燥,不過我很喜歡她。
魚要感謝水,因為水給了它生命;我們要感謝老師,老師我愛你!你上課是那么生動,我們都愛你;你對我們那么負責,我們也要愛你!
我的老師作文150字 15
快期中考試了。時間過得真快。
初三半學期,你總是發(fā)脾氣,一說話就生氣,讓我們緊張。只要聽到一點不好的事情,你就會用難看的眼神看我們一眼,然后我們就知道又要挨罵了。
其實我們都知道你在盡力,只是有時候你的話真的讓我們很難過,你的`眼神好像在討厭一個討厭的人。但我們沒有,也不想讓你難過。我們清楚地記得,你曾經說過,我們都是你的孩子。有時候我們會偷偷討論為什么初三這些老師這么生氣,很明顯一件很小的事情就可能成為導火索。
老師,我們都希望你不要這么生氣。即使我們有時候真的很不聽話,很調皮,也希望你不要罵的那么傷心。畢竟我們都是你的孩子。
我的老師作文150字 16
有一天,學校里來了兩個新的數學老師。
一個叫馬老師,她是一位女老師,她很溫柔。還有一個老師叫宋老師,他是一位男老師,他有點兇。
數學課開始了,馬老師給學生們布置了三項作業(yè),第一項是一張大試卷,第二項是補充習題三頁,第三項是口算卡一頁。
過了兩分鐘,同學們做完了,宋老師開始看了,宋老師把作業(yè)收了,馬老師開始改作業(yè)了。
馬老師表揚了小明:“小明,你的.作業(yè)很工整!毙∶髡f:“謝謝老師!”馬老師又表揚了小紅因為她一點都沒錯。
我們的兩個老師真是好老師!
我的老師作文150字 17
在藍天上,一群鵝在飛翔。老鷹突然向大雁發(fā)起攻擊,領頭的大雁拼命保護大雁。這讓我想起了我心愛的老師——老師。
老師很關心我們,誰有困難就幫他解決。有時候,有些學生請病假,老師會主動去他家給他補課。如果有人在學校意外受傷,老師會立即陪他去學校醫(yī)務室。
三年前,我們這些孩子連a、o、e都不知道,經過老師1000多天的努力,我已經學會了幾千個單詞,學會了如何寫作文。我可以背誦許多美麗的古詩,學到很多知識,F(xiàn)在我從一棵小樹苗長成大樹,離不開趙老師的關心、愛護和幫助。這是我敬愛的老師,這是無私奉獻自己的.老師。謝謝——老師!
我的老師作文150字 18
我有一位老師,她姓陳,是我們一、二年級的數學老師。
她有一雙大大的眼睛,高高的.鼻梁,圓圓的臉,白白的皮膚,長著卷卷的短發(fā)。
陳老師非常的溫柔,和藹可親。記得有一次,我數學考試,沒有考好,我很沮喪,陳老師發(fā)現(xiàn)了我,語重心長地說:“不要氣餒,上課要認真聽講,多做練習題,不懂就要問!庇涀×岁惱蠋煹脑,半個月過去了,期中考試數學取得100分,拿到了一張紅紅的大獎狀,陳老師對我點點頭。好像在說:“你很棒!”
謝謝您陳老師對我的耐心教導,我一定要好好學習!
我的老師作文150字 19
楊老師是我的班主任,給我們班代語文課。他戴著眼鏡、中等個、鵝蛋臉,讓人感到即嚴肅又親切。
楊老師上課的`時候很嚴肅。有的孩子上課說話,不認真聽,老師會讓他站到講臺上,苦口婆心給他講道理,讓他好好學習。
有一次我沒有按時完成作業(yè),老師火冒三丈,狠狠地批評了我,還要把我的獎狀收回去。我傷心地哭起來,老師狠狠地把作業(yè)摔在地上,讓我趕緊去寫。后來我寫作業(yè)果然快了許多。
這就是我敬愛的老師,我對他又愛又怕。
我的老師作文150字 20
我有一個溫和的老師,她在教小學一年四班,我們要叫她陳老師。她長著瓜子臉,高鼻梁,堅毅的`下巴,一雙水靈靈的眼睛。講課非常動人。
在我剛讀小學一年級的第一天,我坐在第一桌聽老師講課,我一聽,啊,陳老師講得好動人啊!聽著,聽著。聽得我都快睡著了。
記得有一次,我沒有做作業(yè),她還溫和地對我說:“快去補起來吧!”我說:“知道了,老師!本褪墙涍^這二次,我才知道老師是一個善良的老師。
這就是我們的陳老師。
我的老師作文150字 21
你不是我的父親,但你對我很嚴格;你不是我的朋友,但你有朋友的`理解,你是我生命中最重要的角色——老師。
我記得你總是批評我數學考得那么差。如果我上課不認真聽講,你會對我大喊大叫;如果我的作文很難,你會耐心地解釋;是你鼓勵我,贊揚我,批評我,鼓勵我……
以前,你總是告訴我學英語沒有那么難,很簡單。你總是告訴我數學問題沒有那么難,只要你努力學習,你就會的,F(xiàn)在我的英語也提高了,數學問題也會解決。當我交了一個滿意的答案,結果仍然不滿意。我知道,我的基礎不好,我需要更多的時間去積累。所以我決定努力學習。
親愛的老師,今后我會努力學習,使自己優(yōu)秀,用自己的汗水換取成功來報答您。老師,我愛您!
我的老師作文150字 22
當我看到安小華尊敬他的老師,我也想到了我最尊敬的人,我的老師。
在過去的三年里,我的語文老師要求我閱讀和記憶許多好的單詞和句子,這大大提高了我的語文成績。
在過去的.三年里,我不僅學會了加、減、乘、除,還學會了運用問題、估計和小數點。通過學習數學,我提高了我的思維能力。
三年來,在英語中,我過去只知道26個字母,但現(xiàn)在我能記住數百個單詞和各種類型的句型。在老師的指導下,我可以聽,說簡單的句子,寫一些簡單的文章。
在過去的三年里,老師認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),耐心輔導我們的作業(yè)。因此,我今天只能取得這么好的學習成績。
老師辛苦了,我看著眼睛,記住,我要尊敬我的老師,就像安小華一樣。
我的老師作文150字 23
我的數學老師叫皇甫衛(wèi)秀,她中等個子,俊俏的臉上戴付無邊眼鏡,長長的'秀發(fā)散落在肩頭,走起路來落地有聲,秀麗且威嚴。
一次數學考試,我因為粗心做錯了本不該做錯的題,等發(fā)下卷子,老師把我叫上講臺,給我指出錯誤,并批評我粗心大意。我的心里特別難受,覺得對不起老師對我的關心,我哭了。老師看到我哭了,反而笑了,說:“你已經是二年級的學生了,知道犯了錯以后就要改正,哭鼻子就太沒出息了!崩蠋熯用手指刮了一下我的鼻子,這一小小的動作讓我感覺老師就像媽媽一樣,既嚴厲又親切。我馬上明白了:必須以后改掉自己粗心的毛病,認真學習,用優(yōu)異的成績來報答老師對我的關心和愛護。
我喜歡我的老師,我更愛我的老師。
我的老師作文150字 24
我的字典是一位知識淵博的老師,也是我學習的好朋友,每當我翻開它時,字典會發(fā)出“啪”的'聲音,好像在說:“歡迎使用字典!”
我把“老師”保護得很好,不讓一丁點兒油漬沾在它的“衣服”上,它的用處可大哩!比如做生字抄寫本時,不知道偏旁可以請教它;字不會寫也可以請教它。有一次,寫字時老師問了個問題:“爾的偏旁是哪個?”我舉起小手說:“爾的偏旁是上面那部分。”
老師搖搖頭說:“請查字典”!我的臉頓時變得像蘋果一樣紅,恨不得找個洞鉆進去!從此以后,遇到這類問題我都會先查查字典!我的字典真實用!
我的老師作文150字 25
我有一位好老師,她就是我們的班主任邵老師。
我們邵老師的大腦里裝滿了智慧。我們剛上一年級時,她為了讓我們記住四個不容易分辨的聲母,就寫在黑板的四個角上,它們就慢慢地跑進我們的小腦袋里了。老師對我們要求很嚴格,有一次我作業(yè)質量差,他讓爸爸把我領回家,做不好不允許上課。從那以后,我再也不敢不認真了。
邵老師上課時對我們很嚴格,那是為了讓我們更優(yōu)秀;課下對我們很親切,還和我們做游戲。老師愛我們,我們也愛我們的`好老師。
我的老師作文150字 26
我的老師姓桑叫桑南。她是我的英語老師。
她長著濃濃地眉毛,烏黑烏黑的頭發(fā)紅紅的'嘴巴和黑黑的眼睛。
她喜歡英語,也從不打人。她每節(jié)課上完都要跟我們玩十分鐘的游戲。
有一次,我下午放學想寫作業(yè)到家的時候好少寫一些作業(yè),讓桑老師看見了說:“別寫了,萬一出什么事你父母該多著急呀!”我笑了,把作業(yè)放在書包里。
這一件事寫了每個老師都不希望自己的學生出任何下場。老師對學生就像對自己的孩子一樣。
老師的教誨之恩我終生難忘!
我的老師作文150字 27
我們班上有很多老師。叢老師是語文老師,也是班主任。她的頭發(fā)有一點卷,眼睛有些圓,她上課的時候很嚴厲,讀課文的時候非常有感情,改作業(yè)的速度很快。杜老師叫杜江,是數學老師,他長得很瘦,頭發(fā)原來是又豎又短的,現(xiàn)在變平了。他帶著一副圓眼鏡。他講課很有趣,還有數學活動呢!周老師是音樂老師,她的頭發(fā)也是卷的,也帶著一副圓眼鏡。講課的聲音很粗,有的同學都分辨不清,她是男生還是女生。MISS趙是英語老師,她的頭發(fā)像我媽媽一樣的,長長的',卷卷的。她一個禮拜只給我們上一次課。
還有很多老師,我就不一一描述了。
我的老師作文150字 28
今天,我準備教“樂盲爸爸”學音符。
我先在紙上寫好音符,然后教爸爸一個一個地認!叭舴褚粋雞蛋,二分音符像字母‘P’,四分音符像氣球,八分音符像只小蝌蚪。不同的音符時值不同,請跟我唱!卑职趾苷J真地跟著我唱,等到爸爸唱熟時,我再把音符連起來,這會有點難度,只見爸爸張開嘴,模仿我的樣子,“叨——米——啊”,“錯了錯了!”我一邊笑一邊說,于是我不厭其煩地又教了爸爸幾遍,爸爸認認真真地隨著我唱,功夫不負有心人,爸爸終于把那幾個跳躍的`小音符學會了。
哎,當個老師真不容易!
我的老師作文150字 29
我的語文老師是一個飽讀詩書的女教師,燙著一頭卷發(fā),用發(fā)卡在腦后卡了起來。
我的語文老師知識豐富,常常在上課時給我們字均句酌的分析著課文;在作文課上一字一句的`給我們講解著要領,他的知識豐富,連朗讀也是十分的有感情,常常讓我們陶醉其中,流連忘返,老師也教給了我們讀好書的一個重要方法——標出讀書符號,如:上揚號、下降號、延長號、重讀符號……有的這個方法,每個人的朗讀都有了明的增強。
這就是我的語文老師,一個知識豐富的好教師。
我的老師作文150字 30
報到的那一天,我第一次見到了我們的新老師,叫孫老師。第一次看到孫老師的時候,我覺得她看上去很溫柔,也很漂亮。學習了一段時間后,我還覺得她是一個很嚴格的老師。有一次我寫字寫得亂糟糟,孫老師給我打了一個“△”,說:“你的`字有兩個缺點:一是寫得不整齊,上上下下,二是沒有力量,要我重寫!”她還說:“從小要養(yǎng)成好的習慣!蔽冶疽詾閷懙眠不錯,沒想到老師要求這么高,我不由得臉紅了。經過了這次教訓之后,我暗暗下定決心,在家好好練字。不久我的字慢慢地好起來了。從“△”變成了兩顆星。孫老師也表揚了我,我真開心!我想以后我要爭取拿到三顆星!
我要感謝孫老師對我的幫助和鼓勵,我會繼續(xù)努力,做得更好。
我的老師作文150字 31
老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師。在我目前小小的學習旅途中,給我印象最深的就是我的語文老師――陸老師。
陸老師圓圓的臉,大大的眼睛,很愛笑。一雙會說話的眼睛顯得她是那么的.平易近人。她會在學習過程中想出很多好辦法,比如“加星評比”等鼓勵我們學習,增加對學習的興趣。她更會不厭其煩,一遍遍,手把手地指導我們如何學習,如何寫字?墒怯袝r候也會很嚴厲,當我們犯錯時,她也會直接指出批評教育。
這就是我的老師,在教師節(jié)來臨之際,我想對您說一聲:“老師,您辛苦了!”
我的老師作文150字 32
我的語文老師也是我們班的班主任,她是陸老師。
陸老師身材小巧玲瓏,皮膚白白的,長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,她的濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆黑色的寶石。她有張櫻桃小嘴,紅色的嘴唇像石榴一樣紅,真是特別漂亮。
生活中,陸老師很關心我們。有次同學的`手受傷了,陸老師很緊張地帶著他去醫(yī)務室處理,還提醒我們要注意安全。學習上,陸老師為了讓我們更好地掌握課文的內容,就給我們看和課文相關的視頻,課堂十分有趣。
這就是我的老師,她很美麗,她很關心我們,她教書很厲害。至此教師節(jié)之際,我祝陸老師教師節(jié)快樂!
我的老師作文150字 33
她,有著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),一張白白的.臉上掛著一對彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,戴了副眼鏡,高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。這就是我的語文老師――諸老師。
諸老師在上課時,只要有人在做小動作,都會被她發(fā)現(xiàn),然后就會說:“上課要注意聽講,不能做小動作!敝灰侵T老師的課,我們誰也不敢動,因為我們都說她是火眼金睛。
諸老師看上去很嚴厲,其實她很溫柔,每當我們考試考得不好,她都會用自己的休息時間給我們輔導錯題,悉心地講了一遍又一遍,直到我們懂了為止。
有人說老師像園丁,有人說老師像蠟燭,我說老師更像媽媽。
我的老師作文150字 34
我的老師,既是嚴師,又是慈母。
王老師,有一個標準的瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,淡淡的眉毛,高挺的鼻梁上架著一副黑色的'眼睛,小巧的嘴巴。全身散發(fā)著文學的氣息。
我的老師是嚴師。老師十分注重我們的課堂學習,她認為,成績的好壞不僅靠努力,要提高學習的效率,成績才能進步。老師有一雙敏銳的眼睛,在課堂上,任何一個上課不專心、不認真的學生,都逃不過老師的眼睛。只要一發(fā)現(xiàn),立刻罰抄課文,另附書面說明書300字。在老師的監(jiān)督下,我們每一個學生上課都十分專心,成績也有所提高。
我的老師作文150字 35
今天上課的時候,老師在課堂上告訴我們:
“周末下午,我正在玩電腦,一個同事來了。她玩完電腦后,發(fā)現(xiàn)她鎖門了。(這時我笑老師心里的苦惱。)我打電話給一個同事,給了我讓我跳出窗外的'想法。她說我從窗戶跳了幾次。我聽著她的話,雙腳彎曲。我聽到一個人叫我,一個在學校。他問了我一會兒。我脫離危險后,給同事打了電話。我告訴她我的痛苦。她說,你不知道我是個好運動員嗎?我一定會在鏡頭里看到你的丑聞。
聽到這里我們都笑了!
老師的周末真的很搞笑哈哈哈哈。
我的老師作文150字 36
您的眼睛猶如一汪清泉,清澈無比,帶走了所有的罪惡;您的抉擇果斷凌厲,猶如“包青天”,無私中透露出公正,您的'微笑溫柔甜美,猶如一朵綻開的鮮花,美麗而慈祥,您的關心比慈母還溫暖,比陽光還明亮,您的教誨,甘潤似玉,宛若春風,吹在心田,激起一片片浪花,我的老師,我最敬愛的老師,您的教導永遠刻在我心里,您的關心永遠激勵我前進,我的人生,因為您的出現(xiàn)而精彩,我的生命,因為您的關懷而明亮,老師,是您的出現(xiàn)給了我信心,是您的出現(xiàn)使我昂首挺胸,走向成功的階梯!我的老師,直到永遠永遠,都不會忘記您!
我的老師作文150字 37
沈老師是我最喜歡的老師之一。
沈老師年以花甲,身子高高的,上課時帶著一副老花眼鏡,從遠處看,像一位年老的教授。沈老師上課時總會讓我們記筆記,現(xiàn)在這個記筆記我怎么也該不了,因為已經成了習慣了。沈老師是一個和藹可親的`人,但發(fā)起火來像一只獅子,特別兇。沈老師的毛筆字寫的特別好看,沈老師給我們看他寫的字時,同學們不由的發(fā)出了贊嘆,寫得實在是太好看了。
這就是我最喜歡的沈老師,有這么一位老師,我感到驕傲。
我的老師作文150字 38
我有一位像媽媽一樣關心我們,疼愛我們的老師——她就是我們的班主任張老師。
張老師中等個子,圓圓的臉上有一對小小的酒窩,戴著一副眼鏡。看到我們總是笑咪咪的.。
上課的時候,張老師總是左手拿著書,右手拿著粉筆,耐心的給我們講解,直到我們全都聽懂為止。有一次,我們班有一個同學上課不聽講,張老師狠狠地批評了他。但下課了,張老師又把他叫到面前,溫柔地給他講道理。在課間休息時,張老師經常和我們玩耍,還給我們講笑話。把我們大家都逗得哈哈大笑。
我的知識,我的進步都是從張老師這里學到的。我很開心,我很高興。有這一位老師——張老師!
我的老師作文150字 39
在小學里,有很多老師教過我,但我印象最深的是莊老師。她中等身材,長得很苗條,經常帶著一副紅框眼鏡。她喜歡穿裙子。莊老師對我們十分關心。有一次,我感冒了,莊老師再三叮囑我不要亂跑,要多喝水,好好休息……我聽了以后心里感覺熱乎乎的。
莊老師不但關心我們,對我們也十分嚴厲。有一天,我上課的時候開小差,莊老師叫我回答問題,我自然是一問三不知了。莊老師當著全班同學的.面嚴厲地批評了我,說像我這樣的學習態(tài)度一定學不到真本領的。當時我羞愧得恨不得找個地縫鉆進去似的。親愛的莊老師,您真是讓我喜歡,讓我害怕呀!
我的老師作文150字 40
我現(xiàn)在上三年級了,但我還是記著一年級的語文袁老師,我經常想起她和藹可親的樣子。袁老師個子矮矮的,瘦瘦的,臉上總是帶著笑容。
記得有一次我和我的同學去倒垃圾,回來的時候我們大聲喧嘩,這時袁老師聽見了,她讓我們站在操場上思考自己的錯。過了一會,老師下來了,對我們說,中午是老師和同學們休息的時間,不要打擾他們。我們不好意思的`低下了頭。
我說下次再也不這樣了。老師撫摸著我的頭親切地對我說:“知錯就改就是好孩子。”老師對每一位同學都很慈祥,我喜歡袁老師。
我的老師作文150字 41
從小到大,我們一生中都會遇到很多的老師,這些老師各有特點,有的溫柔、有的`嚴肅、有的幽默
我喜歡的是我們的班主任楊老師,從五年級開始到現(xiàn)在六年級下冊,老師一直陪著我們,老師長的比較矮,瘦瘦的身子,頭發(fā)顯得有點蒼白。
老師是一位和藹的人,對我們就像對自己的孩子一樣,讓我們感到親切,老鄉(xiāng)講課時有聲有色,同學們都喜歡他上課,老師對我們學習認真負責,每次作業(yè)都會批改,發(fā)現(xiàn)問題都會仔細講給我們聽。在課堂如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾會生氣,老師有時會大發(fā)雷霆,之后我們就認真學習了。
我的老師作文150字 42
在我記憶的深處,有一位老師讓我印象深刻。這位老師便是陪伴我度過小學六年時光的班主任,同時又是我的語文老師。
她高高的個子,苗條的身材,天使般的`臉蛋兒,鈴聲般的聲音,甜甜的笑容。
她是盡職的。為了讓我們學懂。她不厭其煩的教了我們一遍又一遍。嗓子啞啦,她也跟沒事一樣。
她是愛我們的。記得有一次,一位同學因為上體育課不小心跌傷了而哭了起來,哭聲驚動拉她,她立馬跑拉過來,抱起那位同學就往醫(yī)務室跑,邊跑邊安慰那位同學。從她的舉動中,我知道她是愛我們的。因為有她,我們班每次考試年級第一;因為有她,我們學習興趣更大;因為有她,我們課外活動更加精彩;因為有她,班集體更加溫馨……
我的老師作文150字 43
當我剛來到學校的時候,教我們的是趙老師,于是到了二三年級的時候,是朱老師教我們的。每一次上課的時候,朱老師會耐心的教我們,有些同學不領情,趁老師不注意,悄悄的玩,老師看見之后,大發(fā)雷霆,叫他站起來,就說他,上課的`四十分鐘是寶貴的,一分鐘都不可錯過,那位同學知道錯了。有的時候,老師會因為有些同學在底下做小動作,或在底下玩,而生氣,一轉眼三年過去了,我們不想離開您,還想聽您那和藹的聲音,聽您用輕柔的聲音挨罵我們。
雖然我們不像別的班每周都能得到陽光中隊,但是,我們在您的領導下,一定會超過別的班的,我們不想離開您,更不想離開其他老師,我會把您們永遠記在心中!
我的老師作文150字 44
說起我們班的數學王老師,我們同學對他的評價只有四個字:脾氣火爆。只要王老師發(fā)起火來,可真有“山崩地裂,日月失色”的`架勢,而且眉毛一動一動的,眼睛睜的大大的,圓圓的。好似一只老虎!
王老師不光脾氣壞,教起數學的方法多起來可比孫悟空的七十二變還要多。比如:讓我們從一個示例變化圖來讓我們了解這道題有更深層次的認識;用自己做的一些小道具等許多方法。
同時,王老師也十分關心同學們的學習生活,比如前段時間辦理有位同學在消防演習時腳被摔傷而導致骨折,王老師第一時間去探訪那位同學。
我們的王老師還會時常給我們帶來一些歡樂,每次雖然都帶有諷刺意義,可還是能逗得我們哈哈大笑。
我愛我們的王老師!
我的老師作文150字 45
我的王老師有一雙像水晶一樣的眼睛,又黑又長的頭發(fā),高鼻梁,個子不高。皮膚白,非常漂亮。
王老師性格也非常溫柔。有一次,王老師正在講課,我和我的同桌在說話,老師看著我倆,我和同桌立馬安靜下來聽老師講課。我知道王老師的'眼神是在提醒我們認真聽講。
還有一次,因為我中午沒有睡午覺,下午王老師講課的時候,我睡著了。王老師看見我睡著了,就走到我面前把我給叫起來說:“上課不能睡覺,這樣會著涼,而且會耽誤學習!甭犃死蠋煹脑,我自己站了起來,讓自己清醒清醒,認真地聽老師講課。我在心里想:我以后上課不會再睡覺了,一定要好好學習。
我非常喜歡王老師。
我的老師作文150字 46
我有一個溫和的老師,她在教小學一年四班,我們要叫她陳老師。她長著瓜子臉,高鼻梁,堅毅的下巴,一雙水靈靈的眼睛。講課非常動人。
在我剛讀小學一年級的第一天,我坐在第一桌聽老師講課,我一聽,啊,陳老師講得好動人!聽著,聽著。聽得我都快睡著了。
記得有一次,我沒有做作業(yè),她還溫和地對我說:“快去補起來吧!”我說:“知道了,老師!本褪墙涍^這二次,我才知道老師是一個善良的老師。
這就是我們的.陳老師。
我的老師作文150字 47
我最喜歡的老師是李老師,他也是我的'數學老師。
有一次,李老師跟我說:“你這次數學考試考得很差!”我一想媽媽說我老是玩電腦不好好學習,臉上頓露慌張之色。李老師悄悄地笑了,偷偷的跟我說“騙你的,你考了95分!蹦菚r我才迷糊過來,原來我考的很好!我和李老師都開心地笑了。
還有一次,李老師給我們大家出五道算數題,我已經做完在老師發(fā)下來的本子上了,我又在自己的本子上寫了一次?墒沁@次寫了一道錯題,老師拿著紅筆到我面前打起對號來。其實老師知道我在捉弄他。我笑了,李老師看著我笑,李老師也笑了。
你看,這就是我最可愛的李老師!
我的老師作文150字 48
我的老師名叫張秀偉。
我的老師平常帶著一副黑色的.眼鏡,隨身攜帶著鋼筆、毛筆和書法本。
他教我們書法、語文和數學,還削了一根很長很長的木棍,足足有25厘米多,只要我們不聽話,他就拿那根木棍來嚇唬我們。
張老師的情緒陰魂不定,一會兒放晴,一會兒下雨,情緒不定,每次都在不經意中惹到他。
老師說讓我們加強鍛煉,聯(lián)合著體育老師,讓我們每天幾乎跑十圈以上,只要我們來上學了,就讓我們跑。
不過,我們知道,張老師都是為了為我們的健康和成長考慮,如果別人也有一個這樣的老師也會明白的,在這里,我向張老師說一聲,您辛苦了。
我的老師作文150字 49
五年級,我們班來了一位新老師——文老師,她非常美麗。她有一雙讓人看到就愛上了她的眼睛。他有一張說起話來讓人感到舒服極了的嘴巴。
有一次,老師正在評講試卷,有兩個同學在講話,老師裝作沒看見。待會,他們又在講話老師就瞟了一下他們,他們還是沒停。又過了一會兒,老師終于忍不住了,說:“有兩個同學在講話,我們等他們講完再講。”但他們還是在講。老師都已經給了他們三次機會了。老師終于忍不住了:“何玲濤,陳科震,下課到我辦公室!彼麄兘K于?诹恕N睦蠋熀煤,給人家三次機會。
這就是我的老師,我喜歡這個好老師!老師,你真好!
我的`老師作文150字 50
老師是一把傘,在暴風雨來臨時,有您為我們遮風擋雨,給我們一片蔚藍的晴空。
老師是一瓶礦泉水,在我們驕躁不安時,有您為我們送來清甜,給我們一片純凈的心靈。
老師是一位園丁,在花草快要枯萎的`時候,有您為他們精心修理,給我們一片綠色的世界。
老師是一本百科全書,在我們需要汲取知識時,有您為我們傳授解惑,讓我們擁有一身正氣!
老師是一座燈塔,在天空黑暗時,有您為我們帶來希望,讓我們走好人生的每一步!
我的老師作文150字 51
我們作文老師叫譚老師。他長得很肥胖,像一頭肥豬,嘴巴很大,好像一個大喇叭,臉更是大,簡直跟一張大薄餅一樣大。
他喜歡吃東西,有一次,譚老師吃飯的.時候,他吃了整整七碗飯和八碟菜,還沒吃飽。我還記得有一次,他走過我身邊,結果,我感覺地都好像在震動。
譚老師上課有時很幽默,有時卻很嚴厲,他會讓本身枯燥的作文課變得有趣起來。比如會講一兩個小笑話、小時候的爆笑生活經歷,總會逗得我們哈哈大笑。
這就是幽默又嚴厲的譚老師。
我的老師作文150字 52
咦?這個人是誰呀?抱著一摞書,走進了教師,哦,仔細一看,原來是我的老師呀!
我的老師,長有一頭短短的頭發(fā),帶著一個被耳朵支架著的眼鏡,一雙大眼睛下高高的`鼻梁,最明顯特征是嘴角有一個美人痣,她就是我的語文老師——王玉清老師。
我很喜歡我的老師,為什么呢?因為老師講課很生動,聽著就像聽故事一樣很有趣,也很像一個電影一樣投放在你面前。
有一次,老師講到《草蟲的村落》這一課,老師說:“我來讀一遍,大家閉上眼,想象一下……”就這樣我隨著老師的聲音想象著。
這就我的老師——王玉清老師。
我的老師作文150字 53
我有一個模式老師。你想知道她長什么樣嗎?
她生氣時,臉是直的。語氣嚴肅;手握著指針。有時,隨著“啪”的一聲,人們隱約可以看到指針上少了一小片!說明:她現(xiàn)在很生氣!
當她高興的時候,她的圓臉露出潔白的牙齒,眼睛瞇成一條縫。當我們跳繩時,她會說,“我也要跳!”兩個隊的學生睜大眼睛互相看著,“哇,老師跳過來了!”“老師太棒了!現(xiàn)在,你可以去我們的`隊列了!”其中一個隊的隊長爭著說。
當她感到驚訝時,她是這樣的:她的眼睛用大眼睛盯著你,她的嘴變成了o形,像一個圓形的大雞蛋。每當這個時候,她總是說,“。∵@是怎么發(fā)生的?”
這是我的模式老師。你喜歡她嗎?
我的老師作文150字 54
我有一位很親切的老師,他是我的體育老師,我給他取了一個外號,“黑煤。”
體育老師,真的很黑,黑的'像包青天,肌肉很發(fā)達,很健壯,手臂也很粗。
黑煤老師不管有沒有課,脖子前總會掛一個哨子。黑煤老師很友好,自由活動時喜歡和我們聊天,我們一群人就會圍上去聽他娓娓道來。我們和別的老師說老師好,老師只說嗯,但是一和黑煤老師說老師好時,黑煤老師就會說你好。
黑煤老師很嚴厲,每當我們動作做的不規(guī)范時,他就會掐住你的脖子,拎到前面去,給上一腳,再給你悉心教導。
黑煤老師走路賊快,像一陣風。大課間看見他,他總是急匆匆的,小腿倒騰的還挺快,像是有什么著急事。
這就是我們嚴肅又幽默的黑煤老師。
我的老師作文150字 55
我最喜歡我們的數學老師,她姓周,一頭烏黑的`長發(fā),身體胖胖的,一看就知道她是一個和藹可親的老師。
可是周老師嚴肅起來,也是很“可怕”的哦1
有一次,課間休息,有兩個同學因為一點小事廝打起來,老師很生氣,她拿來一把剪刀,說:“老師說過多少次,同學之間不能打架,既然不聽話,就把耳朵剪了吧!”說著,還做出了“剪”的動作,那兩個同學一聽,“哇”地一聲大哭起來,連忙保證:“老師,我們再也不打架了!崩蠋熞娝麄冎e就改,便放了他們一馬,其實我們都知道,老師是不可能剪他們耳朵的。你說呢?
我喜歡我的數學老師!
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